积累读后感作文5篇。

作文是表达思想展现内在世界的一个窗口，作文是一种创造性的过程在其中我们不断拓宽自己的思维空间。好的作文一定要日积月累。在这里我们将为您全面的介绍“积累读后感作文”相关的知识，感谢您的光顾希望这篇文章能够让您更加了解这个世界！

积累读后感作文(篇1)

作品中死亡的重**生，除了福贵的父亲、母亲、妻子家珍的死存在合理的因素，其他人物的死亡无不处于偶然：儿子有庆死于抽血过多，女儿凤霞死于生孩子，女婿二喜死于建筑事故，外孙苦根因吃豆子撑死……福贵亲眼见证亲人一个个离去，只剩下他一个孤零零的老头和一头同样年迈的老牛相伴。即便如此，福贵依然乐观豁达地活着，凸显了活着的意义和稀有。

2、余华《许三观卖血记》书评

“往事不会像烟雾似的飘散，将永远像铅一般沉重地浇铸在心灵的深处。然而，日常生活的复杂性并不会让人们关注自己的痛苦和不幸。即使人心伤痕累累，也要为现实中的生存和发展而奋斗。

”这段出自路遥《平凡的世界》的话，也适用于许三观，甚至我们每一个人。

这个世界是平凡的，这个世界上的一切都可以是平凡的，但人却远离平凡，远离平凡，我们称之为极端平凡或非凡。许三观就是这样一个平凡的人，他在有限的时间和无限的空间里完成了自己平凡而特殊的人生。《许三观卖血记》这部**语言平白质朴，没有太多的写作技巧，只是带着感情地陈述事实，无夸张，无感慨，无议论，任由故事自由而自然地流淌，作者似乎反倒成了“冷眼旁观者”。

余华曾说：“用非常简洁的东西，却表达了人类历史上最伟大的主题。这是我的梦想。

”显然，余华实现了他的梦想。法国《读书》杂志在评论这部作品的时候说道：“这是一部精妙绝伦的**，是质朴简洁和内涵意蕴深远的完美结合。

”**用文字动人，用情感动人，用虚构的真实感染人，给予人们无限的震撼，犹如当头棒喝，心灵一击，直击内心最深最隐秘处。这种震惊是突然而自然的，出乎意料而合理的。使人不胜感慨又无言以对。

许三观每次卖血，都伴随着重大的社会变革：大跃进、人民公社化运动。在他平凡生活的背后，是整个国家不断变化的历史。

他一次又一次卖血的细节，使整本书的结构更加严谨。在卖血中，他看到根龙的死，他体会到自己内心的恐惧，但他还是要卖。血是他的生命，但还有比生命更珍贵的东西

爱。他爱他的每一个儿子，这正是他最美好的地方。书中有一段这样的描述：

“为了救一乐的命，他要往上海去，其中林铺，百里，松林，黄店，七里堡，黄湾，柳城，长宁是县城，他要在这些地方一路卖着去上海。”看这几行平实的文字，感觉惊心动魄。一乐并不是他的亲生儿子，但他竟然不惜自己的生命去救一乐，这不得不使我心生敬佩。

他是芸芸众生中渺小的一个，却也是世上众多伟岸的父亲中尤其璀璨瞩目的一个。

《许三观卖血记》的另一个重要的语言特点是轻松幽默。这种幽默轻松的叙述方式，让人有一种说不出的愉悦感。使读者的欢笑喷薄而出又回味无穷，且绝对耐得住读者的审视，好像读多少遍都微笑不止，意韵犹存。

然而，这个微笑不是街灯、红酒和绿地的娱乐，而是脸上带着微笑，但在心里，我不知道是什么挡住了我。我哭笑不得。余华是多么温暖而又尖刻的旁观者，带给我们温情的凄凉，阳光的苦难，使我们笑着心酸，在别人的故事里酸自己的心，伤自己的情，流自己的泪。

当你读到这本书的时候，你会发现总有一种不同的复杂感觉流进你的内心，与你产生共鸣。因为里面可能有你的命运。许三观不仅是许三观，而且是你，我和他在这个世界上游荡。

3、《蛙》读后感

2012年莫言获得了诺贝尔文学奖。当人们静下心来阅读他的作品时，你会被这位会讲故事的“诗人”所折服，“他知晓所有与饥饿相关的事情，他向我们展示了一个没有真理、常识或者同情的世界，这个世界中的人鲁莽、无助且可笑。”在他的笔下，人性显得很真实，人们善良的同时也可以兽性，人们残忍的时候又如此卑微可怜。

“只有正视人类之恶，只有认识到自我之丑，只有描写了人类不可克服的弱点和病态人格导致的悲惨命运，才是真正的悲剧，才可能具有拷问灵魂的深度和力度，才是真正的大悲悯。”莫言如是说。在他的作品中，人物既不是绝对的善，也不是绝对的恶。

人性是有灰色地带的。他的《蛙》就是很具有代表性的一篇。

《蛙》以一个乡村女医生波澜壮阔的一生，反思中国六十年计划生育史，传达对生命强烈的人道关怀，呈现知识分子灵魂深处的矛盾与伤痛。他在题《蛙》中写道“娃蛙娲哇，声声令我泪欲下。姑姑孤苦，心中之事对谁语？

”从简单的题词中，我们已经可以看出书的大致内容了，娃、蛙、娲、哇，这四个字的总结我觉得会让每一个看过这本书的人拍案叫绝，仅仅四个字，就把全书的内容囊括其中，十分传神。同时，我们可以看到这本书的主人公是阿姨。而“我”作为故事的讲述这与见证者，在整本书中起到联系全书的作用，**也确实是以我的生活经历为时间轴来发展的。

**的场景设在高密的东北乡，地方虽小，但我们也确实可以从中窥一斑而知全豹，看到当时全中国“惨烈”的计生情形。

其中两个母亲的死令人印象深刻。第一个是张拳的妻子耿秀莲。已经有了三个女儿的她因为丈夫想要一个儿子怀上了第四个孩子，姑姑带着一群计划生育的工作人员去了她家，不顾其丈夫张拳的武力威胁和三个女儿的哭喊求情，硬是带走了耿秀莲。

在船上，不会游泳的耿秀莲选择游泳逃跑，最后溺水身亡。但工作人员仓促抢救，抢救不当，最终导致她大出血死亡。第二个则是“我”的妻子王仁美。在已经有了一个女儿的情况下，妻子又怀孕了。

尽管“我”是姑姑的侄子，姑姑也没有丝毫留情，王仁美逃到了娘家，姑姑便以铲平房子威胁她出来。最终在大家的劝说下，王仁美同意打掉孩子，却在手术时大出血而死。两次活动，两次一尸两命，让人心痛。

万心，她曾经接生过数千个的孩子，也葬送过数千只的“蛙”。她是一个尽职尽责的党员，即使有人骂她“老妖婆”，她还是坚定不移地执行着命令，让一个个来不及看这个世界的小生命被杀死。到了晚年，她开始慢慢地反思当年犯下的罪孽。

通过制做泥娃娃来弥补他们的罪恶，用鲜血洗手，救赎他们的灵魂。“我一直以为姑姑并没有对那些未出世的孩子而感到愧疚过，但姑姑，最终却嫁给了一个泥塑艺人，制造出了一个个栩栩如生的娃娃。这些娃娃是来减轻自己感到罪恶的灵魂……”。

近几十年来，中国以极端甚至不人道的计划生育方式控制了人**炸，为国家和全人类做出了贡献。但是身处其中的渺小的生命体，却是让人悲悯的。至于像“姑姑”这种敬业地、近乎疯魔地奋斗在计生一线的工作人员而言，是否或多或少感受到灵魂中属于罪恶感的一生纠缠呢？

我们不得而知。但我们知道，对于生命，每个人都必须永远虔诚和崇敬！

4、读高尔基的《童年》有感

童年意味着自由和自由。它意味着不必处理世界上的危险争端或社会上的黑暗腐败。而高尔基的《童年》中则向我们展现了一个完全相反的童年世界：没有孩子的天真活泼，只有每天数不尽的工作和虐待。

《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体**三部曲中的第一部（其他两部分别为《在人间》、《我的大学》），它讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代前苏联下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。

当阿莱沙三岁时，他失去了父亲，他的母亲沃瓦瓦拉在他祖父的卡什林家里抚养他。外祖父家住在尼日尼——诺弗哥罗德城。我祖父年轻时是个火车司机。后来，他开了一家印染厂，成了小业主。

阿廖沙来到外祖父家时，外祖父家业已经开始衰落，由于家业不景气，外祖父变得也愈加专横暴躁。阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。在这个家庭里，小叶看到了人们之间仇恨的迷雾，甚至连孩子都被这种气氛毒害了。

亚历沙一进祖父家，就不喜欢祖父。他害怕他，眼中充满敌意。一天，他出于好奇，又受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉，并害了一场大病。从此，阿廖沙就开始怀着不安的心情观察周围的人们，不论是对自己的，还是别人的屈辱和痛苦，都感到难以忍受。

他的母亲由于不堪忍受这种生活，便丢下了他，离开了这个家庭。

但是在这个肮脏的环境里，有另一种人，另一种生活。这里有乐观、纯朴的茨冈人，正直的老工人葛利高里。每逢佳节之夜，雅科夫都会弹吉他，奏出一首温馨的曲子。

外祖母跳着民间舞，犹如恢复了青春。这一切使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。在这些人当中，外祖母给阿廖沙的影响是最深的。

外祖母为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶。她知道很多优美的民间故事，那些故事都是怜悯穷人和弱者，歌颂正义和光明的。外祖母就如同一盏明灯，照亮了阿廖沙孤独而绝望的心。

她常常为阿廖沙讲各种美妙的神话故事，在故事中潜移默化地教会阿廖沙做一个坚强的、正直的、不向丑恶现象屈膝的真正的人。

伟大的人物大都过早经历风雨。阿廖沙悲苦的童年让我感慨万分。他小小年纪，帮别人打零工，甚至还上街讨饭养活自己。

可生活在我们身边的一些青年，为什么却只能寄生在父母的身上呢？阿廖沙吃不饱，穿不暖，挨打受辱更是常事，但他依旧坚强地站起来了。为什么这些青年却永远不想爬起来呢？

时代，正在不断地前行；科技，正在不断地进步；生活，正在不断地优渥，然而，多少人的思想却在不断地退步？多少人的意志却在不断地衰竭？多少人的心灵世界却在日益荒芜？

轻轻的一阵风吹过，便阻断了前行的脚步；细细的一阵雨飘过，便模糊了远望的目光，那设想，如果风是龙卷风，雨是暴风雨，又有多少人能在困难中依旧坚持，依旧坚定呢？

积累读后感作文(篇2)

积累读后感作文

读书，是一种能够让人不断成长的过程。通过阅读，我们可以从作者的言论中汲取营养，不仅能够获得知识，而且还能够了解不同的观点，拓宽自己的视野。而对于每一本读过的书，如果能够写下一篇读后感，就会更加深入地理解书中的内容，更好地吸取其中要素。在此，我要分享我积累读后感的心得体会。

首先，读后感的“积累”是很重要的。因为我们读的书籍非常多，有时候在短时间内写出一篇读后感可能并不容易。但是，我们可以使用笔记本或是软件来记录每一本读过的书以及自己的感想。这样，每一本书的内容就能够在我们脑海中更加有序地排列，整理出每一本书的重点，有助于我们更加清晰地了解书籍的核心内容。

其次，读后感需要具体、详细和生动。读后感并非简单的总结，而是需要对书中的细节进行解读，理解作者的用意。而且，读后感中可以穿插自己的想法、感言。例如，有些书籍可能会让我们感到震撼，有些则会让我们发人深省。只有将这些感觉写下来，才能最大化地发挥书籍的价值。

最后，读后感并不只是为了老师或是他人，更应该是为了自己。读后感的写作可以让我们更好地记录下自己的成长历程，对于我们的思考和表达能力也有着很大的提升。而且，读后感也是一种能够自我审视的体现，它可以帮助我们发现自己在看待事物的时候的盲点或是不足。这些反思和总结，都能够帮助我们更好地掌握知识点，甚至在未来的人生中起到重要的作用。

在总结完以上的体会，我相信读后感的写作对于每一个人都是有益的。当然，每个人的分析和思考都是独特且个性化的，与人不同的观察点能够为书籍的理解及发挥出更多的意义。最后，希望大家都能养成写读后感的习惯，通过写作来更好地理解、反思和总结。

积累读后感作文(篇3)

积累读后感作文是一种让人们在阅读中进行总结与体会的方式，它能够帮助读者更深入地理解文本中表达的主题，并有利于提高读者的思维能力和写作能力。在我的阅读经历中，积累读后感作文一直是我重要的写作形式之一，下面我将详细介绍一下我对这个主题的理解和体验。

首先，我认为积累读后感作文的目的是让读者能够清晰地表达自己对一本书的理解和感受。在写作过程中，我们需要通过运用自己的词汇、语法和修辞手法来表达自己的观点，同时也需要通过阅读理解和思考，深入挖掘作品的内涵和主题。通过写作的过程，我们深化了对书中内容的理解，提高了自己的思维能力和表达能力。

其次，积累读后感作文对于我们的成长有着重要的意义。通过撰写读后感，我们能够更加深刻地理解文学作品，并且从中获得启示和借鉴。在此过程中，我们的审美能力和文化素养也会不断提高。对于我们的职业生涯而言，写读后感也能够起到锻炼自己的文秘、文案能力的作用，提高自己的学术研究水平，并为之后的进一步阅读研究提供基础。

然后，积累读后感作文不但有益于我们个人的成长，同时也能够激发我们的阅读热情。写读后感的过程需要我们在阅读过程中认真思索、分析，并进一步探讨读书感想，这种质朴的过程不仅能够强化我们的阅读热情，更加使我们对于书中的人物、情节有了更深刻的认识。

最后，我认为积累读后感作文的写作方法也十分重要。在写作中，我们需要注意结构清晰、层次分明，同时语言要简洁明了。在书写读后感作文时，我们也要注意写出自己真正的看法，切勿抄袭网上的评论文章等，保持自己独立思考的态度，这也是积累读后感作文的目的所在。

总之，积累读后感作文对于我们的阅读和写作能力都有着重要作用。通过写作，我们不仅理解了书中内容，还提高了自己的文化素养、思维和表达能力。因此，我希望每一个人都能够不断积累阅读的体验，并运用读后感的方式来加深自己的理解和思考。

积累读后感作文(篇4)

一。写日记-这种方法是一种更传统的积累作文材料的方法。虽然比较传统但是很奏效，用起来也很容易。具体操作是这样的：

先将我们现实生活中的具有典型意义的事件用日记的形式记录下来，记录时可以记得详细一些，如果你真的不能详细的记录也可以简单地先把事情的大致内容记下来。一些细节等以后用到时再回忆。所记的内容一定要有意义，要健康，这一点很重要。

字数可以是几百个或更多，这取决于你的写作水平。记录时一定要记清楚事件的时间、地点、人物、事件的起因、经过、和结果。这样我们在日后回忆的时候也会很方便。

2、做摘抄——这种方法很简单，就是通过看书阅读将一些好词好句或者名人轶事摘抄下来，储备到自己的素材库中为以后作文服务。这里摘录的内容和范围必须清楚。我们不能什么都抄。我们必须加以选择和借鉴。应掌握这样几个原则：

（1）内容不新颖，全是一些老生常谈的东西，没有新意也无创新可言的内容不要抄。

（2）经常看见的常识性的素材不抄。

（3）内容太深奥太难理解的素材不抄。

（4）内容不健康的素材不抄。

三。广泛收集-指有意广泛收集写作材料。这些形式包括从广播、电视、报纸和杂志上收集有用的写作材料，与他人交流和对话，并将其记录在一本书中，为我们的作文服务。

初一:zjj2013

积累读后感作文(篇5)

作为一名学生，我们时常需要进行阅读，如何更好地进行阅读，并且从中吸取更多的知识与好处呢？一个好的方法便是写读后感作文，这不仅能够帮助我们更好地理解所读的书籍，还能够增加我们的写作能力和思考能力，对我们的综合素质提升有着极大的帮助。

读后感是对于所读书籍的概括性介绍和自己的感受与思考。写读后感也不是简单的摘抄书中的一些文字，而是要根据自己的理解做一些思考和总结，提炼出自己最为关注的、最为倾向的点进行表述。所以说，读后感作文并非只是阅读书籍，而是凝聚着我们自身思考的过程和思考思路的呈现。

首先，写读后感作文要具备详细性，把自己的阅读过程、思考过程以及对书籍中的亮点、弱点进行详细地剖析，让读者能够对该书籍有个全面的认识。比如，我曾读过《红楼梦》，在写读后感时，我不仅对书中的人物和情节进行了介绍，还详细地分析了作者所表达的思想和意义。这样，读者对于这本书会有更为深入的理解。

其次，读后感作文还要具备具体性，不仅仅是写自己对书中思想的理解，还要展现自己在阅读过程中的感性理解，比如在阅读《孤独星球》时，我所感受到的旅行的酸甜苦辣，以及见到种种美景时的激动与感动，都可以体现出阅读带给我们的多方位体验。

最后，读后感作文要生动有趣，这样读者才愿意继续阅读下去。我们可以利用一些生动的比喻或者幽默语言来为作文增添一些生机，让读者在阅读中感受到我们的思考和情绪。比如，我曾在读完《三体》之后写了一篇读后感，通过对红色公交车的描述来比喻地球文明和三体文明在长时间的交互过程中产生的变化，读者在阅读中能够更好地感受到三体文明对人类的影响。

综上所述，写读后感作文不仅仅是对于自己阅读的总结，更是一种思考和表达的方式。通过写作，我们不仅能够更好地理解所读的书籍，同时也增强了自己的语言表达和思考能力，对于我们的成长和发展都有着极大的帮助。