开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。阅读完作者写的作品后，心中犹如涨潮的潮水，久久不能平静下来，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢？以下是小编细心准备的《金色的鱼钩作文读后感模板5篇》，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
金色的鱼钩作文读后感 篇1
读完《金色的鱼钩》这篇课文，我的两眼湿润了。文章中那一个个感人的情节不断浮现在我的眼前。
这篇文章写的是红军长征过草地时所发生的一件事。主要讲了老班长为了照顾作者与另而我呢？在现外两位小同志，自己却牺牲了的故事。
当我读到老班长千方百计地给三病号吃上鲜美的鱼汤，自己却不吃。病号的身体一天天地好起来，老班长的身体却一天天瘦下去。当我读到老班长在吃剩下的鱼骨头和草根时，我的眼泪便簌簌地掉下来。多么值得尊敬的老班长啊！为了革命需要，宁愿自己吃尽苦头，也要保住几位小同志。那硬梆梆的鱼刺，他是怎么咽下去的呀？在如此幸福的生活中，还不珍惜幸福时光，回想起来，可真是惭愧啊！
平时，天天吃饭，我都要在桌子下面的地上“种”上一些饭粒，尤其是一吃完米饭，饭桌上、地上，白花花的一片米粒。有的时候，我要是觉得不好吃我饭菜，就背着父母半碗半碗地倒掉。
读了这篇文章，我知道了，我们今天的.幸福来的不容易，粮食来的不容易，老班长吃的能和我们相比吗？他们为了我们的解放事业，历尽了艰辛，现在，我多么希望能用我碗里白花花的大米饭换过老班长手中的鱼刺啊！
金色的鱼钩作文读后感 篇2
夕阳西下，我独自坐在床头，一遍又一遍地看着《金色的鱼钩》，每读完一遍就觉得有万根钢针扎着喉咙，眼睛也渐渐湿润了，那动人的情景一次又一次地在我脑海中涌现……
故事讲述了红军在过草地时，不少战士都得了病，指导员让老班长照顾三个小病号，走在队伍的后面。老班长给小战士们烧鱼汤，但为了找鱼饵，坏了眼睛的老班长不知翻了多少草皮，为了钓上鱼，他又不知等了多长时间。老班长为小战士们付出了一切，但鱼汤实在是太少了，他只好用善意的谎言欺骗大家说自己吃过了，暗地里却连碰也没有碰过，只是嚼着吃剩的鱼骨和一点草根。他到了生命的最后一刻，还是把鱼汤让给了小战士，自己却牺牲了。
老班长啊，当指导员给你任务时，你毫不犹豫地接受了;当小战士一天天瘦下去时，你心急如焚;当你烧了鱼汤时，把它全部让给了小战士，自己硬咽下鱼骨、草根;当小梁发现真相时，你又让他保守秘密。老班长啊!你都倒下了，总该吃点了吧!可你还是拒绝了，你在生与死之间竟然选择了死，而把生的希望留给了小战士。
老班长虽然牺牲了，但我觉得他还活着，他还活在我们每个人的心里，他的精神也会永驻人间!老班长是多么无私，多么舍己为人啊!你想，草和鱼骨怎么能吃呢?但他忠于革命，为了革命的后代，为了革命的胜利，他宁可牺牲自己而保全三个小战士，他的心中想的都是别人，而自己却一忍再忍。老班长金子般的心以及他崇高的思想在那个长满红锈的鱼钩上闪闪发光。
老班长的精神让我万分敬佩，对比自己，我真是自愧不如。
日常生活中，吃饭时有鱼有肉又有菜，我还是觉得这个不好吃，那个也不好吃，而老班长呢，他只吃剩下的鱼骨和草根，连吃饱也达不到，更别说味道怎么样了，但老班长还是没有一句怨言。虽然有些好吃的我会让给爸爸妈妈以及一起相处了五年的同学，但是对比老班长，这些都微不足道。老班长和三个小战士不是亲人，只是普通的战友，可能在这之前他们素不相识，但他像对待自己的子女一样照顾他们。甚至有时比亲人更亲，这都是我无法比拟的啊!
同时通过这篇文章使我联想到红军长征有多么的艰难。在这比登天还难的长征中，红军走过多少草地，翻过多少雪山，又越过多少江河，这已数不清了，从中又涌现出多少个老班长，好像也数不清了。这似乎告诉我们，胜利如果不属于这支万众一心，忠于革命，舍己为人的正义之军，那还会属于谁呢?
红领巾是国旗的一角，它们都是战士们用鲜血染红的，所以我们要爱护国旗，爱护红领巾，这是对战士们致以最崇高的敬意!展望未来，未来需要我们，需要我们这代人去建设，把祖国母亲打扮得漂漂亮亮。现在的我们要学习老班长的精神，要发愤图强，为了祖国的明天加油!
金色的鱼钩作文读后感 篇3
前几天语文老师给我们上了关于革命的文章《金色的鱼钩》，这篇文章只有两三页，但我从中读到了很多让我感动的东西，尤其是老班长为了让队员逃出大草原而牺牲了。
这篇文章主要讲一位炊事班长牢牢记着部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地——班长见战士们瘦下来，整夜合不拢眼；班长自己不吃东西，让给三个战友吃，自己硬咽了一些干草和战士们吃剩的鱼骨头。最后因为饥饿，疲倦过度光荣牺牲了。
读了这篇文章，我知道今天的幸福来得不容易，粮食来得不容易，老班长吃的能和我们相比吗?他们为了我们的解放事业，历尽了艰辛，现在，我多么希望能用我碗里白花花的大米饭换过老班长手中的鱼刺啊!
我以后一定要向老班长学习，关心别人，爱护别人，不怕困难挫折，勇敢向前冲！
金色的鱼钩作文读后感 篇4
金色的鱼钩这篇课文那感人的内容深深地招引住了我，我似乎感同身受一般，脑海里浮现出老班长那巨大的身躯、和蔼的笑脸。
这篇课文首要讲了：1935年秋天，赤军进入了草地，许多同志得了肠胃病，指导员派老班长走在后边照料三位跟不上部队的小兵士。老班长为了不让三个兵士的病恶化，便做了一个鱼钩给三个兵士垂钓做汤喝。但是鱼却是来之不易老班长怕小兵士们食物不够吃，便自己不吃鱼，而吃兵士们吃剩余的鱼骨头。最终，老班长总算坚持不住，荣耀地献身了。
当我读到课文中“他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和咱们吃剩余的鱼骨头”这句话时，我惊奇得睁大了双眼，心里被激烈的震慑着，我越看越投入，越开越被老班长的一言一行所感动。我觉得老班长留给咱们的不仅仅是一个小小的鱼钩，而是舍己救人的崇高道德！
我的心里被深深地感动着，真想让老班长活下来，让他也来享用享用咱们今日夸姣、夸姣的日子！
其实，老班长原本能够吃了那些鱼，这样他或许就能够活下来了，但是，他却为了那三个小同志能活下来，为了祖国的光明前途，而贡献出了自己的名贵生命，长逝在了地下。
咱们应该好好向老班长学习，学习他舍己救人的崇高精力，学习他对共产主义的一片忠心。作为新年代的少年，我一定要勤奋学习，尽力掌握今日的夸姣韶光，长大今后成为祖国的栋梁，慰籍那些为了祖国革新工作而荣耀舍身的勇士的英魂
让“金色的鱼钩”在祖国改革开放的今日，世代相传，永久光芒耀眼！
金色的鱼钩作文读后感 篇5
夜里，我看着天上的月亮，就想起那枚“鱼钩”记录着老班长的英豪进程，闪耀着老班长金子般的思维光芒，标志着老班长崇高的革新精力万古流芳。
这篇课文首要讲了指导员派老班长照料三个病号过草地。到了宿营地的时分，老班长做食物给三个病号吃，由于食物吃完了，咱们的生命面临着饥饿的要挟。老班长就去垂钓，做鱼汤给咱们吃。老班长天天都能给咱们吃到鱼汤。那老班长呢？从没吃过鱼。一次，“我”发现老班长没吃鱼，而是吃咱们吃剩的鱼骨头，老班长就叫“我”不要把他吃鱼骨头的事告知其他两个病号。老班长见他们都不吃鱼，就指令他们吃。许多天后，老班长由于没吃鱼就献身了。
这篇课文让我懂得了老班长虽然是一个饱经沧桑的老党员，可是他仍是遵从上级的组织。他是一个忠于革新，不惜献身自己的性命的人，并且他为了让三个病号能安全的走出草地，就算自己献身了，也无怨无悔。让咱们学习到了他忠于革新、舍己救人、关怀同志的崇高质量。
日子中也有像老班长这样静静贡献的劳动者们，比方：清洁工阿姨、差人叔叔、医师等等……
那我来说说我的亲身经历吧，那是一个风和日丽的早晨，我自己坐公车去校园，途中，我发现有一个男人鬼头鬼脑的，正在我喝水的时分，忽然我看见这个男人的手伸进了一位中年妇女的包包中，想方设法偷走钱包。谁知，没过一瞬间，中年妇女发觉有些不对劲，就看见这个男人的手放在她的包包中，这时中年妇女发觉这个男人要抢走她的钱包了，那个男人就立刻拿着她的钱包，冲下公车。其时，中年妇女就像热锅上的蚂蚁，在大叫：“抓小偷啦！抓小偷啦！”正好公车上有一位差人叔叔，差人叔叔就下车追小偷，正在差人叔叔快把小偷制服的时分，小偷拿出了刀，设法要砍向差人叔叔，谁知，差人叔叔就像灵敏的猎手相同躲过了那一刀。可是终究差人叔叔仍是受伤了。
看到这一幕，我的心里暖暖的，就像一股甘泉动人肺腑，也像一股泉流涌进心田！啊，差人叔叔，你舍己救人的行为，又让我想起《金色的鱼钩》里边的老班长！
《金色的鱼钩》，不只给咱们很大精力的牵动，还让咱们永久记住老班长的崇高质量！