“活到老学到老”，可见读书是我们一辈子的事。读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，阅读作者写的作品后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，在读了作品后，您自己有什么感想呢？小编已为您准备好了《想变成人的猴子读后感其三》，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
今天，我读完了《想变成人的猴子》。读完之后，我的眼前不时地闪过对对眼那令人气愤的举止，令我气愤。
《想变成人的猴子》讲了笑猫被杜真子的妈妈赶出家门后，老老鼠为笑猫找到了住所翠湖公园里的山洞。笑猫看见对对眼虐待猴子的情景时，就下决心要就这只可怜的猴子。后来猴子被马小跳他们救出后，来到了马小跳家生活。猴子看到人的生活很舒适，于是想变成人。结果作出一系列他认为是好事的坏事，后来马小跳他们又将猴子送回了大自然。
令我记忆犹新的是可恶的对对眼虐待猴子的段落：对对眼抽了猴子一鞭子，猴子便把他的一只爪子放在眉头那里，算是给人们行礼了。猴子，高兴点！对对眼冲猴子恶狠狠地吼道。可猴子还是一副没精打采的样子。。这简直太可恶了！我们人类和动物本是最好的朋友，而对对眼这些人，却为了金钱而放弃了朋友。他们让动物替他们赚钱，而动物得到的只是一点点食物和鞭打。就在这种环境下，动物不再相信人类了。所以，我们要保护动物，让动物重新成为我们的朋友！
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[读后感范文] 作文：想变成人的猴子读后感850字(篇五)
古人云：读书破万卷，下笔如有神。读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，阅读完作者写的作品以后，相信心中有不少的心得，很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。我们从哪些角度来写作品的读后感呢？为此小编特意整理了“[读后感范文] 作文：想变成人的猴子读后感850字(篇五)”，欢迎阅读，希望小编的分享可以为您带来帮助。
大家一定还记得《淘气包马小跳》里杜真子有一只会笑的猫吧！我今天说的就是《笑猫日记》中的一本书《想变成人的猴子》。麻烦你们洗耳恭听哦！
这本书是杨红樱阿姨采取拟人的写法，以笑猫的口气讲了笑猫和猴子、马小跳、杜真子等之间发生的故事。我觉得它的主要内容可以分为两部分。第一部分主要说的是笑猫被杜真子的妈妈赶出了家门，在翠湖公园的夏宫安了家。后来碰上了被对对眼虐待的猴子。马小跳、杜真子知道后和唐飞、张达、毛超一起救猴子的经历。第二部分是笑猫和猴子居住的夏宫被暴雨冲毁后，猴子和笑猫来到了马小跳的家。猴子知道人是由猴子变的，非常羡慕马小跳，一心想变成人。最后在马小跳家闯了祸，被马小跳他们送回大山的故事。
读完这本书，我感觉笑猫很善良、勇敢。它勇敢地和对对眼做斗争，救了杜真子和马小跳，和猴子成了好朋友。在猴子失落的时候，它安慰猴子。在马小跳的家里，它给猴子讲了很多关于人类的事情。当猴子一心想变成人的时候，笑猫明知道它的理想不会实现，并没有打击它，而是鼓励它。
猴子想变成人的想法虽然有些荒唐，但它做事不半途而废的精神很令人感动。它为了实现自己的理想，每天都学着马小跳的爸爸读书、看报、看新闻、跑步。还学着做饭、洗澡。虽然闯了祸，但它的这种为了自己的理想而付诸行动的精神很值得我学习。
马小跳、杜真子等人为了救猴子想尽了一切办法，取得了成功。最后把猴子再次送回大山，让它获得了自由。他们不惜一切保护动物的精神也让我感动。我一定要学习他们，保护动物，和动物成为好朋友。
（妈妈的话：这本书是孩子在考前用爸爸送的购书卷买的，虽然马上就要期末考试了，孩子还是很快把它读完了。当我提醒孩子可以写一写读书心得时，孩子却说写不出来。我凑时间也把它读了一遍，感觉故事很好，但要写出深刻的读后感来的确不容易。于是我就建议孩子再把书读一遍。并和孩子讨论书中的人物和他们做的事。孩子又把书读了一遍，给我讲起来头头是道。我告诉孩子，把你说的内容写下来就是很好的读后感了。于是孩子就写了这篇读书心得。我看了看还算不错，发文章时对部分内容做了一些修改。欢迎大家光临指导。）
热门读书心得：《猴子盖房子》读后感(篇三)
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，在阅读作者的作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。我们该如何去写作品的读后感呢？为此小编特意整理了“热门读书心得：《猴子盖房子》读后感(篇三)”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。
寒假我读了一篇《小猴子盖房子》的故事。
故事讲的是森林里的小动物们都在忙着盖房子的时候，只有小猴子在玩耍。第二天，天突然下起了大雨，森林里的动物们都急急忙忙钻进了自己又软又暖和的家里。只有小猴子没有家，急的在树上东躲西藏。瓢泼大雨倾盆而下，小猴子的身上很快就被雨水淋透了。凉冰冰的雨水，让小猴子瑟瑟发抖。
小猴子心想：明天得盖房子了，没房子可不行。谁知一夜过后天晴了，小猴子把盖房子的事忘得一干二净。就这样不是吃就是玩，心里总想：等明天再造房子。
一天夜里，又下起了大雨，猴子无处躲雨，淋成了落汤鸡。
这个故事告诉我们，无论做任何事情都要养成当日事，当日毕的好习惯，不要总把事情往明天推。如果不养成好习惯，那么终生将一事无成。
[读后感模板]猴子捞月读书心得
一本好书，就像新的世界，让我们沉浸其中，废寝忘食，人类的进步，都是与读书相伴而行的。在阅读了作品后，心中感慨万千，不禁为作品所深深折服，我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇读后感。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢？小编帮大家整理了[读后感模板]猴子捞月读书心得”，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。
我相信大家都知道《猴子捞月》的故事吧？几乎百分之九十九点九九的人都认为猴子真是蠢到家了，连水中的倒影和实物都分不清楚。小时候我也是这样想的。但是我长大以后觉得猴子其实很聪明：猴子捞什么，能不能捞上来这类问题并不重要。在做一件事的时候，想到借助集体的力量，合力同心，团结一致，是很明智的做法。
团结一直被我们视为一种品德，而没有作为一种智慧来看待。而我觉得，最团结的人就是最充满智慧的人。
中国古人不就知道君子性非异也，善假于物也吗？团结其实也是借助他人的力量，这难道不聪明吗？为什么要笑猴子笨呢？
除了团结，猴子捞月中还有很多富有智慧的表现，比如敢于尝试。
古人说的和猴子做的其实是差不多的，他们很久以前就想飞，插了对翅膀就从山上往下跳，结果被摔死的人数不胜数，但是经过不断努力和改进，最后到底还是飞了起来。我相信猴子们只要不放弃尝试，凭这种执着的精神肯定能捞到月亮的！就算捞不到，也能因此发现月亮的倒影是捞不到的这个事实。
其实任何看似愚蠢的事情，可能都有它自己的道理，只是你没有理解而已。
实用读后感-《心烦的猴子》读后感2000字
阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，阅读是人数精神生活不可分割的一部分。阅读完作者写的作品后，心中犹如涨潮的潮水，久久不能平静下来，其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢？以下是小编细心准备的《实用读后感-《心烦的猴子》读后感2000字》，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。
吉姆早晨起来的时候，感觉太阳太亮了，天空太蓝了，香蕉太甜了，显然吉姆的心情有点低落，他受不了这太过刺眼的早晨，他可能需要一点安静和独处。
但小伙伴们认为这么美好的一天，他有什么理由心烦呢？吉姆也不想变得与众不同，他强打精神，努力欢颜，其实他并不感到高兴。
吉姆只是有些情绪低落，并不心烦，但小伙伴们认定了他心烦，想了各种办法来使他高兴。小鸟们说，你应该和我们一起唱歌；猴子们说，你应该和我们一起荡秋千；斑马说，你应该和我们一起滚来滚去；孔雀说，你应该和我们一起散步；狮子说，你应该在草地上躺着；大象说，你应该跺跺脚……每种动物都在想以自己的方式使吉姆高兴起来，但大家都忘了尊重吉姆，忘了问吉姆“愿不愿意”、“开不开心”。
虽然吉姆不想变得与众不同，但他也没有办法成为小伙伴们希望的那样子，他强作欢颜，拒绝被定义，结果还是被小伙伴们定义：你心烦。
结果违心配合他们的吉姆愤怒了，大声吼道：我没有心烦！！！
没有心烦的吉姆终于被小伙伴们弄心烦了，爱心泛滥不如尊重，小伙伴们难道不应该把“你应该……”改成“你愿意……吗？”
在生活中，我们总是这样自以为是，别人的情绪我们没有办法感同身受，却总是喜欢以一个救世主的身份去干扰一个受伤的灵魂、扰乱他们生活的节奏，这难道不是一种绑架和抢劫吗？我们先用语言绑架他们，使他们无从辩解之时，再把他们的悲伤抢劫一空，塞给他们一些看似温情却毫无意义的东西。
人生最重要的是接纳，最难得的是尊重，我们允许他人悲伤，也要允许自己悲伤。七情都是情绪，每一种情绪对我们来说都至关重要，它们是我们人生的调节器，总会用它们的方式帮把我们的“爱之杯”蓄满。
情绪低落时，便是蓄杯的过程，情绪高涨时，便是消耗的过程。当“爱之杯”消耗到一定程度的时候，就需要蓄杯；当杯子蓄满之后，我们就会情绪高涨，急着去消耗。这是一个能量转换的机制，谁也逃不过，但每个人有每个人的节奏，我们要允许我们悲伤的时候别人高兴，别人高兴的时候我们悲伤，切不可把自己的感受强加在他人之上，要求他人与我们同步。
在书中，吉姆的好朋友诺曼在丛林里与小伙伴们消耗了激情，弄得满身是伤，它来到好朋友吉姆的身边，情绪也很低落，他开始理解吉姆了。
这时，他们坐在一起，谈着心事，吉姆说：
我想我需要心烦！
诺曼说：
今天真是个心烦的好日子。正如俄国诗人普希金说的那样，假如生活欺骗了你，不要悲伤不要心急，忧郁的日子里须要镇静。现在虽然是忧郁，但一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，将会成为永远的怀恋。
世界有潮涨潮落，时间有四季轮回，我们的情绪也有悲喜起伏，这都是自然的规律，。不管是喜是忧，我们接受它就好，你接受了它，它就慢慢会过去，不会卡壳。
今日读后感: 小猴子下山读后感范文
“活到老学到老”，可见读书是我们一辈子的事。读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。阅读作品后，我对作者的想法更加了解，心中感触颇多，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，我们该如何去写作品的读后感呢？以下是小编细心准备的《今日读后感: 小猴子下山读后感范文》，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
今天下午放学，在妈妈的陪同下，一起看了《365夜故事》。看了一篇题为《小猴子下山》的文章，感触很深，受益匪浅。
故事的大致情节是：小猴子下山采集粮食，摘完玉米，经过桃花源后丢了玉米摘桃子；来到西瓜地里，扔掉桃子去摘西瓜；最后看到路上的小兔子，我丢了西瓜，去追小兔子。可以想象，小猴子一无所获，只好空手回家。
这个故事告诉我们，我们平时像小猴子吗？一件事没做好，就扔了，做另一件事。结果，你并没有做好每一件事。如果不注意事情，危害不小！我不能像对待小猴子一样对待学习和困难。遇到困难时，我应该全神贯注，征求老师和同学的意见。不断用知识充实自己，做一个对社会有用的人！
实用的读后感的作文其三
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟，思维的火花一闪而过以至不再出现，所以写一篇读后感尤为必要！作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？下面是小编为大家收集的“实用的读后感的作文其三”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
清早，我读了一本书，名字叫《二小放牛郎》。
在我小时候听过一首《歌唱二小放牛郎》，每次听到，都很打动。下面我就说说二小的故事吧！
二小姓王，叫王二小，出生在抗日战役时期，他是一个放牛的孩子，他的妈妈在一个夜晚被日本人一刀砍死了。当时，二小就恨透了日本人，恨不得与爸爸一起打日本人，给妈妈报仇雪耻。但是他才7岁，只能跟在步队后面，心想：总有一天我会当上八路军的。
二小想当兵的时候，村里正好成立了儿童团，二小第一个报名，而且当上了团长，天天带着孩子们值班放哨，干得可有劲了。一天，日本人闯进了村子，二小看见敌人快要到了后山，急坏了，走到敌人眼前说：“我给你们带路。”敌人不知道从哪里走，二小带着敌人进入了八路军的伏击圈。急忙拿起牛角号说：“八路军叔叔，快开枪啊，敌人来了！”日本人气坏了，狠狠地举起刺刀向二小的胸膛刺去······
八路军打了一场大胜仗，可是13岁的小团长却永远睁不开眼睛了。
读了这本书，我觉得二小是个勇敢、机灵的孩子，这一点，我要向二小学习，向他学习这种坚韧不拔的精神。我想对二小说：“二小，你真勇敢，我很敬佩你！”
《审慎的选择》读后感其三
一本好书就像沙漠中的一捧清泉，滋润我们的心灵，我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，网络上有很多关于作品的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢？以下是小编精心整理的“《审慎的选择》读后感其三”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
本课是一篇说明文，告诉了我们选择的重要，并以苏格拉底、守株待兔及亡羊补牢的故事，来说明选择时要审慎考虑事情的后果及修正错误的选择。
在我们的一生中会面临许许多多的选择，从我们睁开眼睛起床，到我们闭上眼睛睡觉；以下是生活中较常面临的选择：搭交通工具﹝考虑花费金钱、事情急缓﹞、穿衣服﹝考虑天气、活动、场合﹞、吃早餐的量﹝考虑饿的程度、当天活动量﹞等，每一个选择都有不同的后果，如：吃油腻的早餐=拉肚子、早餐吃太多=肚子太胀等；如果我们的选择有错误，就应该立即订正，并选择最好的方法弥补，才不会一错再错，一路错到底。作为领导人总会面临到与他人有关的选择，下列是我的惨痛经验：一年级时，我还是个菜鸟班长，老师去办事时，全班东边很吵、西边更吵，整间教室闹烘烘的，我不知如何处理，于是选择了静观其变。不过，任何选择都是得付出代价的，老师看到全班同学吵个不停，马上请我吃了一大盘竹笋炒肉丝，当然，副班长也不例外，也被我连累了﹝在此说声对不起！﹞。
但在这件事发生后，我学会了如何使团体利益增大的方法。人生的终点虽然相同，但是你仍然必须选择一条路走下去，有人选择当教授，有人选择当流氓，同样的，后果是自己完全承担的，而且一条路的重点并不是终点，而是沿路的殊途。人生就像是多选一的选择题，有时选对有时选错，选错了，一定也是要用正确的答案﹝最好的方法﹞来修正。说说看，你选哪条路走呢？这题选择题的答案你写什么呢？
[读后感参考] 大象和猴子读后感其六
读读好的作品，追求的是一种气质、亦是一种涵养。大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，在阅读了作品后，心中感慨万千，不禁为作品所深深折服，写一篇读后感，可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢？小编为大家整理了“[读后感参考] 大象和猴子读后感其六”，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！
从前有只猴子和大象，他们俩没事闲聊，大象说它鼻子能举起一棵大树，它棒！而猴子却说他善于爬树，能爬到树梢上摘苹果，还是我了不起！
他们俩吵来吵去也得不到结果。猴子说森林里有只鸟问问他谁了不起。于是他俩一同来到小鸟跟前。
小鸟说河对面有一棵树，树上有许多果子，你们去把水果采来，然后我再评价。
猴子来到河边，看那滚滚河水，自己肯定过不去，叹了口气！大象说他力气大，可以帮猴子背过河。
过了河以后，大象见树很高，鼻子怎么也够不着树梢上的水果，结果也叹了口气！猴子说它善于爬树，很快就把水果摘了下来
你们看，善于爬树和力气大都号，如果不是大象力气大，猴子就过不了河；如果不是猴子善于爬树，过了河也摘不到果子。所以说，只要团结，就有最好的结果。
每个人都有自己所擅长的地方，也有不足的方面，不能只看到自己的优势而看不到不足，同时也要看到别人比自己强的地方。
把每个人的优势都充分利用起来，团结才能获得最大优势！