高分作文网

导航栏 ×
你的位置: 作文网 > 读后感作文 > 导航

[优质读后感] 《癸酉本石头记后28回》读书心得之四

发表时间:2022-11-09

读着书,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟,很多优秀的读后感,就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来,有关作品的读后感范文有哪些呢?小编为大家整理了“[优质读后感] 《癸酉本石头记后28回》读书心得之四”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

癸酉本显然受到很大的争议。通读此本我也在真本伪作之间犹疑不决,有时感觉是真本有时又觉得是伪作。心里当然希望这是真本,只是此本很多描写和情节确实太粗糙了,有的情节几乎唐突到毫无铺垫,而且还有很多令人怀疑的纰漏。然而整体而言此本非常贴切前八十回的批语和伏线了。闭上眼让整本书的轮廓在脑子里过一遍的话是很自洽的。而且此本有很多令人不得不赞叹的情节在里面。影射明末的家亡血史也确乎有很多支持的地方。里面的诗词感觉也是有一定水准的。如果是伪作,作者水平已经很高了。我看有个评论特别提到发布者是初中学历,不知何意。但是此本有些地方的语言却又很粗糙。一种说得过去的解释可能就是这是吴未经精修的初稿加上发布者等人的修改和凭记忆自己增添了很多细节,并一些不实的谎言。吴做了初稿,曹家尤其是曹雪芹对这份手稿进行了深入的精修,这是整合全书可以说得过去的解释。这本身也并非空穴来风,是正文里面提到的。而曹家或许增添了自家经历的一些事实到创作中也未可知。所以说此本使百年红学大厦轰然倒塌感觉太夸大了。新闻记者总是喜欢这样抓人眼球。

我想还应该考虑到的一点是红楼梦从接近八十回才开始收网,这意味着只剩下二十八回的笔墨来交代一百来人的结局,这本身是一个很大的挑战。平均每回要死四个人。非巨大的变故使很多人在一回中死去不能实现这个目的。这本身也很容易导致情节的过分跳跃。从这方面看,初稿很粗糙又在情理之中。

不过这二十八回确实太血腥和凄惨了,令人不忍卒读。美好被碾成了粉末给人看。可以理解,每个人都在心里有一个完美的宝玉黛玉宝钗形象,但那原本就不现实,因为彼时都是年幼的孩子,等他们长大了,经历了试探,方才流露真实人性中的恶。此本的人物变化虽然粗糙,甚至瞠目,确是符合真实的人性的。千红一窟,万艳同杯,茫茫大地真干净。真干净,这才是红楼梦真实的结局。zUOweN101.cOM

假作真时真亦假,客观来讲,此本很值得一看。是真本伪作,列为看官就自己决定了,至少我不认同很多人讲的它显然是一部伪作,或者只有傻子才把它当做真本。

延伸阅读

[优质读书心得] 《鲁滨逊漂流记》读后感之四


在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界,是一件非常幸福的事情!我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,当不同的人在看完作品后,相信也会有对于它的专属心得体会,思维的火花一闪而过以至不再出现,所以写一篇读后感尤为必要!优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?以下是小编陆续整理的“[优质读书心得] 《鲁滨逊漂流记》读后感之四”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

今天在网上看到一则报道,四川巴中的两个农村留守儿童,父母外吃打工,跟着爷爷奶奶在家生活。这一次因为没做完作业,害怕被老师批评,选择离家出走。这两个12岁的孩子,在一个荒坡石沟里生活了3天,自己洗鞋洗袜子,自己煮方便面充饥,晚上就盖着很薄的被褥。好在现在已经进入初冬,荒地里蛇虫鼠蚁之类的比较少,要是在夏天,被蛇虫咬伤,那问题就大了。

两个孩子被警察找到的时候,面带笑容,似乎颇为自己的“英雄壮举”感到自豪,警方把孩子送回学校,并嘱托校方对其进行心理疏导,避免再发生类似情况。两个孩子,在荒山野岭生活了三天,不得不佩服这个生存能力,都赶得上现代版的《鲁滨逊漂流记》了。而且从他们事先准备的东西来看,只怕这个“逃离计划”不是临时起意,而是早有计划。

看到这里,不由得想起发生在自己班上的一件事:那时我在一所比较边远的小村里教学,班上人不多,只有二十来个学生,大多数都是留守儿童。这些孩子一年也难得看见父母几次,大多数时间都是跟着爷爷奶奶生活。那一日,都已经上完早读了,还有一个孩子没有到校,按理说迟到也没有迟到这么久的。马上电话联系到了孩子的爷爷奶奶,家长告知孩子一大早就背着书包来上学了。

这下我可有点慌了神,告知家长学生并未到校,并马上报告了学校。得知消息的家长也是心急火燎,发动亲朋好友四处寻找;学校紧急动员,老师带着学生分头找寻,甚至村委会也动员了一些村民加入到寻人的队伍中。从田野到山沟,从河沟到树林,从废弃的老屋到村里的犄角旮旯,能找的地方都找遍了,但是还是一无所获。

作为老师,我知道一个孩子就这样失踪了意味着什么,如果孩子出现了意外,只怕很难善了。经过一天的找寻,毫无所获,家长哭哭啼啼,我和校长来到家长家里,安抚家长情绪,商量下一步的计划,决定扩大寻找范并报警找寻。就在这时候,同行一个耳尖的老师听到床底下有动静,掀开床单一看,正是这个“失踪”的孩子。原来,孩子早上背上书包出门只是个幌子,趁着家长不注意,又偷偷溜回来,躲藏在床底下,床底下甚至还放着零食和矿泉水,看来是打算持久作战了。

问及孩子“逃学”的原因,孩子说,因为没完成作业,爷爷奶奶又管得紧,打得凶,怕老师跟爷爷奶奶告状,又是一顿打,所以选择藏起来。从那以后,这个孩子的作业老师也不太敢检查,即便是没有做完,也不敢跟家长反映,因为这一次是床底下,侥幸没有出问题,下一次呢?万一因为没做完作业出了什么问题,那老师可真是脱不了干系了。

农村留守儿童的教育是个大问题,隔代教育要么就太严格,导致孩子的性格唯唯诺诺,毫无主见,说话之前先察言观色,做起事来畏首畏尾,没有担当;要么就过于放纵,这样的教育环境下,孩子以自我为中心,飞扬跋扈甚至无法无天。留守儿童的教育,仅仅依靠学校是很难奏效的,毕竟家庭教育对孩子性格养成的影响不可小觑。其实对于很多农村孩子来说,陪伴是父母对他们最好的爱护,也是最好的教育。

[优质读后感] 三国演义第21回读书心得之五


人一生要过得有意义,就需要不断地阅读优秀的作品。阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。在阅读作者的作品过程中,书中的描述让人欲罢不能,我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感。在读了作品后,您自己有什么感想呢?小编特意给大家整理了“[优质读后感] 三国演义第21回读书心得之五”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

读完这二十一回,我十分佩服刘备的镇定、智慧。又用一件小事证明曹操对士兵,将士的态度。还有,曹操的一段话,就基本上确定了他统一时各军阀的消灭顺序。

刘备为了不让曹操起疑,在家里干那些奴隶活。为什么不养花养鱼之类的,非干这力气活呢?因为他这样,让曹操认为他在低三下四的干不该自己干的活,自然对自己也低三下四,一可避免曹操来找刘备麻烦,二可避免曹操对他的怀疑,有利于董承之类的人来往,商量大事,这对刘备,反曹人等有好处,何乐而不为呢?

还有,当正其开始论英雄时,一定把刘备吓的不轻,而且写出了曹操对一些人满不在乎,有袁术、袁绍、刘景升、孙伯符、刘季玉、张绣、张鲁、韩遂等人,而对刘备则高看一眼,在将来曹操建国时,这几个人加上刘备,是曹操的阻碍,其中,心腹大患就是刘备。

云长的忠表现有三点,第一,在关公在屯土山约三事时,有二条表现了他的忠,云长兄降汉帝,不降曹操,忠于国知刘备不落,不管千里,便当辞去,忠于人。关云长刚正不阿的表现就是忠心。第二当曹操赐战袍于关云长,关云长接受,但把战袍穿在里面,外面仍是刘备给他的战袍,不忘兄长之恩,时时想念兄长。这是关云长的忠心的表现想念。曹操忙一场,他奸相枉将虚礼待,岂知关羽不降曹,这正是关云长忠心的表现。

[优质读后感] 《恶意》读书心得之四


我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,我们在读作者写的作品时,不能马观花地读,需要仔细地领会,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢?小编已为您准备好了《[优质读后感] 《恶意》读书心得之四》,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

在看到十分之一时不幸被剧透得知凶手,却发现这样可以更容易看出埋下的伏笔,也算是一种奇特的阅读方式。然而看到五分之一时就确定了凶手,令我有些惊讶,接下来要调查的竟是作案动机。多数推理小说所要寻找的都是凶手,而这一本却是寻找作案动机。

《恶意》从头到尾都在欺骗读者,不看到最后一刻绝对不能明白真相。而真相却令人唏嘘,仅仅是因为心中毫无理由的恶意,却能让人花上一生的时间去憎恨,去设计谋杀。看到结尾,让人感到不寒而栗,也算真正理解了作品的标题。不论是威胁他人而抄袭,还是校园暴力,抑或诽谤,都体现了人的恶。人人都有恶,只是分大小而已。野野口对日高一开始的蔑视厌烦,渐渐演变为嫉妒憎恶,从而酿成大祸。小恶若不加以克制,很容易成为大恶。

书中曾提到一个对别人实施校园暴力的人的口述,他说没有什么怨恨,就是看不爽,但是问他为什么看不爽,却说不出个所以然。看到这里,让人心情复杂。因为这莫须有的原因,就要对别人下狠手,这样毫无理由的恶太可怕。

《恶意》与《白夜行》被评为双生花,足以显示《恶意》的优秀,这本书带给我太大的震撼。

[优质读书心得] 《自己》读后感之四


书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,假期时我们观看了作品,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,思维的火花一闪而过以至不再出现,所以写一篇读后感尤为必要!怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢?以下是小编为大家收集整理的“[优质读书心得] 《自己》读后感之四”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

在假期里我阅读了《小木偶的故事》里的一篇童话《最棒的还是我自己》。故事主要讲了小木偶来到了波尔卡镇,那有水晶小人,陶瓷小人,和橡皮泥小人。小木偶很羡慕他们,他一一变成了水晶小人,陶瓷小人,橡皮泥小人,后来他发现当一个小木偶比当其他的小人偶都好,最后又变了回来。

读完这个故事后,我明白了要相信自己是最棒的。虽然我的成绩不是太好,每次考试的成绩都比较靠后,和好的学生没法比,可我还是有许多长处。比如我对历史军事方面的了解超过了别的同学,还有我口才很好,在我们班的每次联欢会上都可以看到我的身影。每个人都有长处,每个人都有短处,不能只顾看别人的长,和自己的短,那样是不会快乐的,我是一个阳光男孩,虽然读书不好,写字不好,可我用自己的口才在联欢会上给大家带来了欢声笑语;每个人都有长处,每个人都有短处,不能只顾看别人的长,和自己的短,要相信自己才能快乐。

[优质读后感] 终身成长读书心得之四


读着书,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会,那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,您从作品中有哪些领悟呢?小编已为您准备好了《[优质读后感] 终身成长读书心得之四》,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

只看书名,都能给人以满满的正能量。并为我们指明了人生的方向。“坚持学习,终身成长”!再次被樊登老师博学多才,满腹才识的宽广知识所折服。樊登老师把东方经典国学文化与西方学术知识融汇贯通在一起,使人豁然开朗。领悟到世界知识文化大道相同的真理。期间插穿了我们曾经听过的《反脆弱》《关键对话》……等书籍的`知识要点,让我们再次重温书中的经典。

书中开篇就给出固定型思维模式的定义:认为人的才能是一成不变的,只相信天赋,自大或自卑,不停的证明自己给别人看等特质。而成长型思维模式,则是认为人的能力可以通过努力学习培养,人与人的差别微乎其微,拥有反脆弱心态,从失败和挫折中学习成长,让自己强大!还让我们明白:这是不同两个人的思维模式,也是同时存在于一个人的身体中的两种思维模式,所以我们一定要不断的学习修炼,去除固定型思维,让成长型思维占据我们的内心,使得我们真正成为一名成长型思维模式的人。只有我们成为成长型思维模式的人。运用相信,夸奖,鼓励,思考,不断的努力,不断的尝试,等方法和技巧,经由我们的改变去影响孩子和他人。

改变是不易的,谁痛苦谁改变,谁改变谁受益!世界因由我们大家的学习,而变的更加美好祥和!

[读书心得模板]昆虫记读后感之四


一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。当不同的人在看完作品后,相信也会有对于它的专属心得体会,此时可以抽出一点点时间写写读后感,分享自己的想法。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?为此小编特意整理了“[读书心得模板]昆虫记读后感之四”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

记得美国的卡耐基曾经说过:“真正的好书应是历经岁月的考验而新的,不是那些反能维持数周的畅销书。”正是这样,法国的法布尔像艺术家一般地去观察,如同诗人一样地去感受和表达,他观察之热情耐心,细致入微,另我敬佩的是,他的书堪称艺术杰作,他一定是一位当之无愧的“无与伦比的观察家”

寒假的一天,我捧起《昆虫记》这本书,像是走进了书的海洋,与书融为一体,不管时间的流逝,书像磁铁一样牢牢地吸住了我的目光……

这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜。

读到这里的时候,我不由得感到十分愧疚。我是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。我想:为什么我的作文写得不好,读了《昆虫记》,才知道是因为我观察不够仔细。作家法布尔一次观察就花费了两三个小时,而我的观察不到一分钟。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不。

细。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后,我深刻体会到的。

读书心得收藏: 昆虫记读后感之四


书虽然是死物,但是可以帮助我们提升自我,丰富我们的生活,人类的进步,都是与读书相伴而行的。我相信每个人看了作品之后,内心也一定会有所触动,那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢?小编帮大家整理了读书心得收藏: 昆虫记读后感之四”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

我喜欢这本《昆虫记》。

《昆虫记》里讲了许多昆虫的习性,以及它从小到大怎么样捕食,都非常详细地介绍了。

在《昆虫记》里,我认识了石吞、卷心菜毛虫、松毛虫……

最让我兴趣的`是孔雀蛾和迷官蛛。孔雀蛾的寿命很短,只有三四天,在这短短的几天里,它要找一个好伴侣,如果能找到,它就能开心地离开人间了。迷官蛛很奇怪,它能织网让虫很迷乱,如果有昆虫站在上面,会站不稳,还会陷下去,当然就会变成了迷官蛛的美食了。

《昆虫记》把我带到了一个神秘的昆虫世界里,我喜欢读《昆虫记》这本书。