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[作品悦读]《谁动了我的奶酪》读后感写作范例

发表时间:2022-07-13

读书对于我们来讲,是一辈子不间断的事情。想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得,为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢?为此小编特意整理了“[作品悦读]《谁动了我的奶酪》读后感写作范例”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

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这是一本很有教育意义的书,我花了一个晚上的时间才把它读懂的。

书中讲了很久以前,在一个遥远的地方住着四个小家伙。他们每天都在迷宫中跑来跑去寻找奶酪充饥,并且享受着其中的乐趣。其中,有两只小老鼠,一只叫“嗅嗅”,一只叫“匆匆”;另外两个是小矮人,一个叫“哼哼”,而另一个叫“唧唧”。他们的身材只有老鼠一样大小,但模样和行为都很像现在的人类。我还从故事中四个主人公身上找到了自己的影子,有时候我们会像嗅嗅一样及早嗅出变化的端倪;或者像匆匆一样立刻采取行动,果断做出判断;或者像哼哼一样担心事态变得更加糟糕而否认抵制变化;或者像唧唧一样发现变化可以带来更好的生活后学会及时地做出调整。不管我们选择哪一方面,我们都有一个共的目标:在迷宫中找到出路,在生活中摸清方向,从而在这个变幻莫测的时代品味成功。这就是我们多变的人性。

它还让我懂得了:我们在现实生活中做事要时刻感受改变,及早注意细微变化,这会有助于我们适应即将到来的大的变化。

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[作品悦读]《幸福的鸭子》读后感


生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。人类的进步,都是与读书相伴而行的。在阅读作者的作品过程中,书中的描述让人欲罢不能,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。作品读后感究竟该如何写呢?下面是小编为大家精心推荐的“[作品悦读]《幸福的鸭子》读后感”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

这本书主要讲了有一个暑假,笑猫和淘气的马小跳、胖嘟嘟的唐飞、废话大王毛超、河马张达,还有马小跳的表妹——疯丫头杜真子,一起去张达的外婆家摘桃子。在张达的外婆家,他们见到了巨人阿空、腊肠狗拖拖和一只叫麻花儿的女鸭子。麻花儿有着一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,她心中的幸福仿佛没有边界。

令我感触最深的是那只叫麻花儿的女鸭子。她为人很乐观,极其容易产生幸福感,总能把坏事变好事 ,即使是世界上最最倒霉的事,麻花儿也能找出蕴含在里面的幸福。有一次,笑猫不小心掉进了井里,他在井里扑腾扑腾地乱动,被井水冻得麻木了,身子开始往下沉。这时,麻花儿跳进了井里,她把笑猫弄到自己的身上,并用自己的体温来温暖笑猫。麻花儿问笑猫,就在他觉得快要死的时候,他在想什么。笑猫说 :“我还没有找到那只虎皮猫,我还没有把藏在心里的话讲给她,所以我千万不能死啊!如果我死了,我一定死不瞑目!因为我还没有亲口告诉那只虎皮猫,我爱她!”麻花儿却对笑猫说:“你应该为你掉进井里而感到庆幸!我们往往只有在自己觉得快要死了的时候,才会真正明白,这一辈子最值得自己去做的事情是什么!”你看,掉进井里差点儿淹死是一件那么倒霉的事情呀,可麻花儿却在这倒霉之中发现了一个不寻常的道理。

[作品悦读]《苹果里的五角星》读后感400字写作范例


古人云:读书破万卷,下笔如有神。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品,我们读了作品以后,心中常有许多感想,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。那么该要如何写好作品读后感呢?以下是小编为大家整理的“[作品悦读]《苹果里的五角星》读后感400字写作范例”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

今天我们学习了《苹果里的五角星》这篇课文。一下课,我就想:苹果里是不是真的有五角星,我回家后一定要切一切,看看里面是不是真有一颗五角星。

一回到家,我就直奔厨房,看看爸爸前几天买的苹果还有没有,正好,还剩一个。我拿出苹果,又找来小刀,把苹果横放在切菜板上,正当要切的时候苹果调皮地滚下去了。我放下小刀,把苹果拾了起来,拍了拍,重新放回切菜板上。我左手按住苹果,右手拿起小刀往下切,可是我的手没有多大力气,苹果老是抖来抖去,不是很听话。我左手慢慢地松开苹果,按住刀尖,用上了吃奶的劲,苹果终于一分为二了。哇,从横切面来看还真有一颗像五角星一样的果核啊!

就在这是,妈妈下班回来了。她看见我手里拿着苹果还高兴地跳舞,就好奇的问我:你在干什么呀?我跑到妈妈面前说:妈妈,你看,原来苹果里真有一颗五角星呢!哦~,原来是因为这个呀。不仅苹果的果核像是五角星,梨和部分的水果果核也是像一颗五角星呢。

今天我终于知道苹果里的五角星是真的了。

[作品悦读]昆虫记的读后感篇二


通过读书我们能够提高自身的素养,还能够开阔我们的视野。人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟,是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢?以下是小编精心整理的“[作品悦读]昆虫记的读后感篇二”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

近日,我正在读法布尔的《昆虫记》,对我的感触很深。

法布尔对昆虫的描写,观察很细致,令人很惊叹。蜘蛛,相信是我们多数人都认识的昆虫,但它有一个很坏的名声,而且一看到它就感到害怕。其实不然,大多数蜘蛛是无毒的,只有少数的蜘蛛有毒,而狼蛛就是其中之一。

狼蛛的身手真敏捷啊!轻而易举就把一只土蜂给杀死了,土蜂成了狼蛛的一顿美餐。作者还不满足,让狼蛛与木匠蜂作战,有只胆大的狼蛛冲出来,一下,木匠蜂就毙了命。狼蛛可真不一般呀。作者再次试验,狼蛛居然把体积大自己几十倍的麻雀和体积是自己几百倍的鼹鼠给杀死了,狼蛛可真是捕猎能手啊!

狼蛛不但捕猎技能超强,它保护自己的卵的精神也让我敬佩。它把自己的卵包在一个小圆球里,随身挂在它身后的丝囊上,即使在危险的时候,也绝不会抛弃卵。它每天都要让卵晒太阳,让小狼蛛尽早出巢。

小狼蛛出巢后,整天趴在母狼蛛身上,不吃不喝,竟也奇迹般地活了下来。而且,母狼蛛背上的小狼蛛如果不小心掉下去,母狼蛛决不会理会,让稚嫩的小狼蛛自己爬上来,让小狼蛛养成不依赖的习惯。这一点,我们的家长们应该好好地反思一下啊!

小狼蛛要与母亲分离了,可它们不会依依不舍,几百个兄弟姐妹各自与母亲分别,到一个陌生的地方,建立自己的家庭。

大自然是美丽的,是新奇的,更是可爱的'!我们要用心去观察,去感受,发现的大自然的美!

[作品悦读]初中《昆虫记》读后感


高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,在读了作者写的作品以后,不禁为作者精湛的笔法所触动,面对作品里的情节、人物,我们需要从相关的角度去分析它。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?以下是小编吐血整理的“[作品悦读]初中《昆虫记》读后感”,欢迎阅读,希望小编的分享可以为您带来帮助。

晚风吹,流萤飞。我居住在一座城南老宅里,每到夏天,这儿便会出现三三两两的小精灵。它们带着灯笼,忽明忽暗,忽快忽慢,忽高忽低,像一群快乐的小使者,预示着天气的晴朗,环境的优秀。我总以为他们是弱小的,是微不足道的,大概它们跟自然界中的动物和鱼儿一样,遵守着弱肉强食的规律,也是别的动物的美餐吧。直到前不久,一本《昆虫记》告诉我,事实并非如此,流萤虽小,但小有小的智慧,它的捕食过程,使我明白了以弱胜强的道理。

萤火虫看上去虽弱不禁风,却快乐飞翔,似乎与世无争。尽管它的幼虫长得很小,但胆量却很大,它敢于与蜗牛较量,直至将蜗牛吃掉。而使我吃惊的是,蜗牛的个头要比萤火虫幼虫大100多倍,这简直不可思议,并使他成为昆虫界个头最小的食肉动物。

蜗牛虽然爬行速度十分缓慢,但它舌头上长着135排牙齿,每排105颗,总共有1.4万颗牙齿。它们糟蹋棉花,偷吃蔬菜,破坏农作物可厉害的很啦,是地地道道的庄稼害虫。可是,萤火虫幼虫却有一套神奇的捕食本领。它先用针头一样的嘴巴,在蜗牛身上轻轻地敲打几下,这是干什么呢?哦,原来是在给蜗牛打“麻醉针”呢,连打几针后,蜗牛变得迷迷糊糊,失去知觉,最后瘫痪不醒。这时,幼虫又狠狠地给蜗牛注射“消化液”,此时,蜗牛的皮肉开始化成稀稀的鲜美肉汁。于是,幼虫再呼朋唤友,大家兴高采烈地围在蜗牛周围,一起将针管般的嘴巴插入蜗牛身体内,津津有味地吸了起来,享受着一顿美味丰盛的大餐。最后,当幼虫们酒足饭饱时,蜗牛也就完蛋了。

一个小小的萤火虫幼虫为了生存,以弱胜强的猎食过程与以死相拼,保卫家园的蚂蚁和蜜蜂一样,虽然身躯渺小,但它们心中只有家园的安危和生存,却没有它们自己。这就说明了它们是有思想和智慧的,它们用与生俱来聪明和胆略,保证了它们种族的延续。而我们在生活学习中也应如此,面对困难,面对比自己强的对手,不要轻言放弃,要敢于面对,敢于拼搏,以人之长补己之短,只要不畏困难,勇敢前进,最后的赢家就会是自己。

《昆虫记》的作者热情地讴歌生命,字里行间,洋溢着对生命的尊重和热爱,将昆虫世界描绘得栩栩如生,我们从中可以获得知识、趣味和深思。《昆虫记》是一本精彩的好书。