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[读书心得借鉴] 《力量从哪里来》读后感壹篇

发表时间:2022-10-26

读后感是写阅读作品后感受最深的一点,它不是书评。读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。在认真品味作者写的作品后,相信您收获一定不少,那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢?为此小编特意整理了“[读书心得借鉴] 《力量从哪里来》读后感壹篇”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

最近我读完了一本李一诺的书,力量从哪里来?读完这本书让我有一种恍然大悟,甘畅淋漓的感受,这是一本让我读起来很舒服的书,让我知道了每个人真实生活的美好下面,看到了另外的一地鸡毛,谈完之后我就迫不及待的分享给自己的妹妹也来读一读。

这本书李一诺从学生身份,职场人身份,妈妈身份和创业者各种身份的转变,以及在面对每一个困境时如何自身寻找力量的故事。就让想起了平时生活工作中的自己,每当在生活和工作中面对困难时,其实并不是困难本身,而是我们在面对困难时很多内心的胆怯和不敢所造成的自己内心的恐惧。有时不敢开口,不敢不同,不敢改变,不敢发声,不敢面对真相。在遇到问题时犹豫不定,失去机会或者结果不尽人意时,又懊悔不已,在这样的行进过程中不断的'重复着。

通过读李一诺的真实故事,也许能让我们内心升腾起一股力量,一股面对问题,解决问题,直面内心恐惧的力量。带着这股力量进入本学期新的工作生活中,相信我们定会遇见那个更加美好的自己,在行进的过程中不断的了解自己,接纳自己与当下。

另外对于“一土学校”,很喜欢他们的教育,既引进了国际先进的教育理念和课堂展示方式,又与中国基础教育体系相结合。致力于培养出根植中国,拥抱世界,内心充盈并拥有终身学习热情和能力的公民。现在的自己所致力于的是做“终身的运动者,责任的承担者,问题的解决者,优雅的生活者。首先希望自己成为这样的人,自己培养出来的学生,也能成为这样的人。中国的教育在不断前行,在教育的改革下,不断的充盈自己,创造适合中国孩子的教育。

最后总结一下,无论工作生活,还是自我,希望自己能屏蔽掉无关的不重要的噪音,走出自己认为正确的道路。Zuowen101.cOm

延伸阅读

[读后感必备] 爷爷的爷爷哪里来读后感800字范例


书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。在作者写的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情节中,为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢?小编已为您准备好了《[读后感必备] 爷爷的爷爷哪里来读后感800字范例》,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

假期的时候我阅读了《爷爷的爷爷哪里来》这本书。书的作者是贾兰坡。这本书分为两个部分,前半部分重点讲述了古人类研究这门学科的发展,从最早的“神创论”到“人猿同祖”的观念逐渐被大众接受,其过程是异常艰难的。后半部分重点讲述的是作者自身的奋斗史,一个仅仅只有高中学历的年轻人,凭借自己的勤奋上进和钻研,一步一个脚印的最终成为一代名家的故事。

读了这本书,我学习了许多科普性知识。让我了解到了人类起源,知道了人类不是神仙创造的,而是由古猿进化而成的,还了解了比北京人更早的人类化石——蓝田直立人,同时也了解了人类起源的`演化过程。其中最让我感动的是一个励志的故事,贾兰坡教授用自己的经历告诉了我们,只要付出百分之百的努力和汗水,你就会达到自己的目标,他将自己的毕生精力都献给了考古事业,他的一生是无悔的,是辉煌的!这是我们最值得学习的地方。

我一天一天在长大,生活和学习中应该脚踏实地,不要遇到一个点挫折就放弃,做什么事都要坚持到底,要善于思考,多动脑筋。这本书让我明白了,学习如考古一样,苦多乐更多,也让我下决心要像作者一样,做一个勤学、乐学、会学的人。

月度读后感精选爷爷的爷爷哪里来读后感800字(标准示范)


一本好书就像沙漠中的一捧清泉,滋润我们的心灵,可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢?以下是小编为大家收集整理的“月度读后感精选爷爷的爷爷哪里来读后感800字(标准示范)”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

“爸爸的爸爸是爷爷,爸爸的妈妈是奶奶……”小时候,每当听见这首歌,我的心中就闪出一个问题。:爷爷的爸爸是从哪来的?爷爷的爷爷到底是从哪儿来的呢?

直到今天,贾兰坡先生才帮我揭开谜底。在《爷爷的爷爷哪里来》中,他让我知道了人类起源。的演化过程:鱼—猿—人;还让我知道了“北京人”头盖骨丢失之谜;还让我知道了人类诞生在地球历史上的位置等不可思议的知识。

贾兰坡是我国著名的旧石器考古学家,在国外的学术界也有着很大的影响力,他虽然没有上过大学,却攀登上了科学殿堂的顶端。

开头他以神圣论等传说,向我们讲述了一个个娓娓动听研究中国古人历史的故事。

后半部分讲述了自己一生求学、科研和做人的故事,带领读者踏上考古之旅,从中我们能够感受到贾兰坡等老一辈科学家们刻苦钻研、热爱祖国、无私奉献的精神。

这本书让我真正的认识了古人类学,而且还让我明白了许多道理。

中国的科普作家饶忠华评价:以贾老创作本书时的高龄以及对古人类学修为之深,很难要求他的文章能令初学者看的明白。但令人赞叹的是,贾老像在对一群年轻朋友讲话。他以第一人称的写法,向大家描述一个娓娓动听的研究中国古人类历史的故事。

《爷爷的爷爷哪里来》可真是一本充满知识的好书啊!

[读后感推荐] 梦想的力量读书心得壹篇


常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟,此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感,应该怎么写好一篇作品的读后感呢?小编为大家整理了“[读后感推荐] 梦想的力量读书心得壹篇”,欢迎您阅读和收藏,并分享给有需要的朋友!

梦想是每个生命主中最美好的渴望。人间的奇迹多出现在一个梦想过后,并经过努力使梦想成真。《梦想的力量》文中的瑞恩就是一个很好的例子。

学完这篇文章后,瑞恩的同情心、爱心深深地打动了我的心。加拿大中一个6岁的小男孩瑞恩·希里杰克,为了实现自己的梦想——给非洲的孩子挖一口井,不惜牺牲自己宝贵的娱乐时间和玩耍时间。和他比起来,我真是惭愧。如果让我遇上哥哥和弟弟去玩耍时,我肯定会放下手中的活,跟着他们一起去玩了。大家去看电影,我也会一起去看,不会为了区区两元钱而留下来,在家中干活。而瑞恩做的与我所想的正好相反,他一人留在家中认认真真地擦了两个小时的窗子,以自己做额外的家务活赚得了距离他的梦想又近了一步的两元钱。在擦窗户的过程中,瑞恩一定感到过累,也一定有过放弃的念头,但是一想到非洲的孩子连干净的水都喝不到,自己的这点了算的累什么,这种念头很快就被打消了。

瑞恩这伟大的梦想体现出了他那金子般的心。使全加拿大的人民都被感动了。当别人有困难的时候,人人应去帮助他们。这样全世界的人都会幸福。

梦想的力量是无穷的,只要你有勇气去实现。

2023读后感:教育的力量个人读书心得壹篇


一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,在读了作者写的作品以后,不禁为作者精湛的笔法所触动,其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,您从作品中有哪些领悟呢?小编为大家整理了“2023读后感:教育的力量个人读书心得壹篇”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

读《教育的力量》这本书是一种享受,让我觉得经受了一场思想的洗礼,更让我一次次回味蕴藏在字里行间的教育魅力。他那亲切的语言和博爱的热情无不启发着我的思维、拓宽了我的视野。几乎每一篇文章都让我感到一种难以抗拒的吸引力。认真读完这本书,心理受到很大的鼓舞,明白作为一名人民教师的责任,要为祖国培养杰出的人才;心里升腾起一种力量——作为一名教育工作者必须承担起的社会责任与使命。读完这本书后,我从中得到很多体会:

在《教育的力量》中,肖川老师给我们谈人生,谈教育,谈幸福,让我领悟到了我们所从事的教育工作不同于任何制造业的活动。他告诉我们,教育是一个激荡心智,沐浴灵府,贞立人格,彰显个性的活动,关注学生成长的教育一定包涵着爱,感恩,希望,探索,自由与自主。作为一名教师,爱就是对学生的了解,尊重,责任,关怀和给予。缺乏了解,爱就是盲目的,就没有对学生的信任,爱就会演化为支配和控制;同样没有对学生的责任、关怀和给予,我们对学生的爱就是苍白的、无力的。在这里,肖川先生对教育中的爱的诠释是如此的精辟,深刻,真的让我受益匪浅。作为一名教师,我们给予学生的还应该有感恩,有希望,让我们的学生学会爱,学会憧憬未来,从而在学生心中发掘出向上生长的力量。我想,如果我们的教育若此,那必定是成功的教育,和谐的教育,更是人文的教育。

教育无小事,事事是教育,感受颇多。“辛勤的园丁、渡人的小船、人类灵魂的工程师等等”是人们对教师的赞誉。它道出了为人师表的神圣和职责。而我怎样做才无愧于这些称呼和赞扬呢?我在培养教育学生的过程中,把整个心灵都献给学生,教书就要先育人,在几十年来的教育教学工作实践中,我认识到,真诚的师爱是促进学生上的动力。把从书中学到好的东西都给学生。

《教育的力量》一本充满智慧和博爱的书,一本感受真诚和温情的书,一本润泽生命和心灵的书!读了这本好书,我以后要不断的学习,用知识来塑造自己,不断进步。读一本好书,有如交一个益友。书是一盏明灯,它照亮了我的人生道路,让我在前进的路上有了明确的目标。所以以后我还要读书,读好书,同时也倡导我的学生读书。读万卷书行万里路,做一个优秀的人民教师,在以后的工作岗位,更加努力,爱岗敬业,奉献精神,对学生关爱备至,做学生的引路人,以学生发展为本,面向全体学生,全面推进素质教育,以优异的教育教学工作来回报奋斗小学,为奋斗小学的教育事业添砖增瓦。

[读后感借鉴] 伊索寓言读书心得壹篇


书是我们的精神食粮,读书是我们的兴趣喜好,读好书则是我们做人的行动指南。可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。我相信每个人看了作品之后,内心也一定会有所触动,写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?小编已为您准备好了《[读后感借鉴] 伊索寓言读书心得壹篇》,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

最近我看了伊索寓言,它由一个个小故事组成,有:鹰、凶手、驴和马……我最喜欢兄妹的爸爸——农夫。

兄妹在发生争吵时,爸爸总可以解决。比如这一天,兄妹正在一起照镜子,哥哥笑话妹妹丑,后来农夫说:“哥哥,你不可以再用类似的话笑话别人,妹妹,你可以用善良和美德弥补你的不美。”我非常认同爸爸的这句话,外表美和心灵美,两者都很珍贵。我觉得我们的生活中就应该多多得夸赞他人,而不要像哥哥一样笑话他人。要善于发现别人身上的优点,不要揪着一点小毛病去笑话别人。这样生活中就会出现很多美好的事情。

[读后感借鉴] 《神奇校车》读书心得壹篇


我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,在上学的时候,老师会经常要求我们会写读后感。趁着自己的感触 ,最适合写一篇作品的读书笔记了!您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢?根据大家的需求,小编特意准备了“[读后感借鉴] 《神奇校车》读书心得壹篇”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

今年寒假,妈妈给我买了一套图书叫《神奇校车》,我很喜欢看,读神奇校车有感。这是一套儿童科普图画系列书,内容非常丰富,有天文地理、自然科学、动物植物,每一本都告诉我们一个科普知识。

以前,我根本不知道行星和太阳系。《迷失在太阳系》向我们介绍了太阳系的组成。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星是太阳系里面的八大行星。我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗"小星星".

《神奇校车》还给我们介绍了一些有趣的自然现象,比如《气候大挑战》讲解了温室效应;《海底探险》告诉我们海水为什么是咸的;《穿越飓风》描述了飓风是怎样形成的。

《神奇校车》还解答了人体的一些问题。《在人体中游览》告诉我们:我们的心为什么总是跳个不停,它为什么不感到累呢?什么使人打喷嚏?等等。

总之,《神奇校车》是一套非常好的书,它让我知道了世界是那么丰富多彩,知识是那么神奇有趣。同学们,快来和我一起登上这趟神奇的校车,开始我们的科学之旅吧!

[读书心得借鉴] 守株待兔的读后感壹篇


我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,阅读是人数精神生活不可分割的一部分。阅读作品后,我被作者描绘书写的情景吸引,印象深刻,此时就可以写一篇读书笔记,用文字把自己的想法记录下来。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢?根据大家的需求,小编特意准备了“[读书心得借鉴] 守株待兔的读后感壹篇”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

今天,我读了《守株待兔》这篇寓言,里面讲了这样一个故事:古时候,有一个农夫种了一块地,在地旁有一棵大树。一天,那个人到田里干活。忽然,一只兔子从一个角落里慌慌张张地跳出来,风一般地向前跑,却一下子撞到了大树上,兔子立刻就死了。农夫很是欢喜,忙走过去把兔子拾起来。没费丝毫力气,就得到了一张兔皮和一顿丰盛的兔肉。从此,农夫便不种地,整日异想天开等待着下一只兔子来撞树干。结果,他不但没有再得到兔子,就连自己那一块地也干裂了,什么也没有收获到。

我读完这个故事后,不禁捧腹大笑。这个农夫真是个傻瓜,他意外地捡回一只兔子,就不干活了,他也不认真想一想,也许那只兔子是瞎眼兔,或者是被人追捕,只知道拼命向前逃跑,才撞到树上的,哪能天天有这样的意外啊?他却丢下自己的土地,守在树旁天天等待前来撞树的兔子,这是一个多么愚蠢的行为啊!这不就是等天上掉馅饼的不劳而获的思想吗?

联想我自己,上课不专心听讲,课后不认真复习,写作业时也是三心二意,整天脑子里只有电视上的米老鼠、唐老鸭、机器猫……的做法,不也和这个农夫一样吗?不想付出辛劳,能考出好成绩来吗?能学到知识吗?

“多一分辛劳,就多一分收获”,这句话说得不错啊!

我决心,从现在开始,努力学习,掌握本领,彻底抛弃不劳而获的思想和做法。

[读书心得借鉴] 《沧浪之水》读后感壹篇


书是我们的精神食粮,读书是我们的兴趣喜好,读好书则是我们做人的行动指南。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。假期时我们观看了作品,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。我们如何去领会作品的内函呢?小编已经为大家整理好了“[读书心得借鉴] 《沧浪之水》读后感壹篇”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

"沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。"用水清濯缨来表明明世则仕,用水浊濯足来表明乱世则隐;可是在当今喧嚣又浮华的社会中,即便是用尽沧浪之水,也难以洗涤我们心灵的尘埃,我想这就是题目的寓意,也是本部小说的主旨所在。

《沧浪之水》以细致入微的心理刻画和令人信服的细节描写,将主人公的人生事迹娓娓道来:在上世纪九十年代,一个医学毕业的研究生从怀才不遇、仕途不顺继而时来运转、名利双收。从原来自己鄙视、唾弃"猪人狗人"到自己成为一名真正的"猪人狗人",充满了心酸和无奈。

本部小说进行了大量的心灵描写,从而拉近了读者与主人公的距离,使读者对池大为的一切感同身受,不能自已,在小说最后,池大为在父亲坟前真诚地忏悔:"而我,你的儿子,却在大势所趋别无选择的现实之中,虽波主流地走上了另一条道路,那里有鲜花,有掌声,有虚拟的尊严和真实的利益,才使我成为一个被迫的虚无主义者"。这段话点明了池大为做着一切的目的,仅仅是为了生存,但却在追名逐利的过程中丧失了自我,只剩下一点点虚无缥缈的虚荣,充满了无尽的痛苦和悲哀。

池大为的蜕变并不引人反感,市场经济的发展促进了经济的繁荣,也使人们更加务实;池大为作为上世纪九十年代的一个医学研究生,知识渊博、才华横溢,但却因自己太过于理想、正直、不识时务而面临着英雄无用武之地的尴尬境地,"社会是现实的,而官场更是现实的,他以这种性格在官场求生存,必然会被淘汰"。另一方面,生活的窘迫不容许他不蜕变,现实生活中的许多实际问题困扰着他,例如:自己没钱没权,使自己的妻子怀孕还要挤公交,妻子生产没有足够的费用,与照顾孩子的岳母共处一室的窘迫,儿子被烫伤的心痛,儿子上学的烦恼等多种现实问题。这些使他最终意识到"生存才是唯一的真实,人不能成为精神的流浪者"。池大为的蜕变是后天造成的,不是与生俱来的。

"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"。关于生存的意义是历代知识分子最为关注的问题,知识分子为理想事业而义无反顾的牺牲精神和知其不可为而为之的献身精神在"晏老师"身上得到了充分的体现,晏老师也是书中着重刻画的人物形象,池大为的成功与晏老师的指导是密不可分的。晏老师熟谙官场游戏规则,但是他并没有积极地置身于官场之中,他虽保留了自己心灵中的一方净土,但是他的一生却极其平庸;一定程度上,他就是池大为,他是没有蜕变的池大为。

本部小说通过一系列完整细腻的细节刻画和真实生动的心理描写,描绘了一些官场风云,勾勒出一个完整的人物形象,再现了池大为蜕变为猪人狗人痛苦的征程和心理挣扎。池大为是一个多重人物的复合体,他是知识分子,他需要保持心灵的纯洁;他是市井小民,他必须关注一些最基本的生活问题;他是卫生局长,外表浮华而内心空虚,他是成功的,也是失败的。

《沧浪之水》是一部非常成功的长篇小说,它紧扣生活和官场中的一些小事而暗含了一些生存的大道理;文本中多用动词和副词,具有动作性和感染力;塑造了一些接地气的小人物,如:晏老师聪明机智却不与世俗,无能无耻的丁小槐,曾今显赫一时最后却落魄的王局长和马局长等。大多数人都喜欢读《沧浪之水》,因为他们可以得到启发,有的人喜欢作品中所描写的房屋、孩子等家庭生活问题;

有的人则看重主人公的心理变化历程;有的人则关注该如何学会讨好领导以适应官场风云。

《沧浪之水》是一部现实主义的小说,希望每一个人都能仔细品味其中的现实性,更要通过本部小说来净化自己的心灵,学会该如何更好地生活。