高分作文网

导航栏 ×
你的位置: 作文网 > 读后感作文 > 导航

[读后感范文] 《海兔与狐狸》读书心得500字精选一则

发表时间:2022-10-08

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品,有些作品让人印象深刻,久久不能忘怀。很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现,不断地跳跃出来,这就是读后感的素材。您抓住了作品的哪些精髓呢?以下是小编吐血整理的“[读后感范文] 《海兔与狐狸》读书心得500字精选一则”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

请老老实实地说,它没有在教你善良!

出久根育式的大头娃娃+犯困表情,很有点博斯《人间乐园》的诡异风格。

腰封写“善待别人,世界便会温柔相待”,介绍页写“让我们懂得如何用本心和善良待别人,如何乐观地应对困难”,魔法象“总得教小孩学好”原则真的在硬拗。

在我看来,这是个暗黑系童话,用不着洗白:公主频频砍人,老三也没有很善良,杀死笨动物毫不心疼,依然想扒了狐狸皮也说得老老实实。

亏翻译和俩硕博士还在导读里拼命解释民间故事的各种不用担心孩子害怕,其实是你们怕卖不出去吧?翻译更声明自己特意把“狡猾”翻成了“聪明”,因为“狡猾是贬义词”。总体上故事是吸引人的,就是导读太失水准。

出久根育埋了许多谜题,比如布告栏数字50之后分布在各页的数字,我依次找,未找到53,63,而93,94,95各找到了两个。图画有的时候“多于”文字,比如缝起乌鸦蛋、鱼肚子的黑衣小人,文字并没有描述;有的时候“少于”文字,比如文字写老三要开枪或开枪,图画却并没有画枪。

就像上次看到的黑白木刻版画Hense land Gretel,画面和那个古老的遗弃故事相得益彰,本次出久根育的把故事里的霸道、幸运、残忍、慕强、条件、欺骗都活灵活现地表达了出来。

扩展阅读

[读后感参考] 《我与地坛》读书心得精选一则


书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。阅读了作品之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来,我们从哪些角度来写作品的读后感呢?下面是小编为您精选的“[读后感参考] 《我与地坛》读书心得精选一则”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

——“必有一天,我会听见喊我回去”

作者在地坛待了整整十五年之久。在这十五年间,他思考过人生的生与死,品味过春夏秋冬的转换,明白过人的欲望与对比。可却唯独没有为自己的归宿划个着落。有人说过:铁生是地坛,地坛四铁生。我不这样认为。即使作者把很多情感都寄托在这个如知音一样伴随了他十五年乐与苦的地方,但是,作者的一切是为了逃避啊!他逃避自己的情绪,不敢接受母亲的关心,不愿接受周围的温暖。地坛的十五年,他无疑是感到十分孤独,寂寞,无聊的。可是,又有谁来陪伴他呢?当她回过头,想明白了之后再寻求慰籍,其实早就已经晚了。作者的思考,弟五章与第六章的内容,是为了接受,接受自己的事实,以更好地控制情绪,以更佳的状态去面对一个为他付出过一切的母亲。

作者跑出来已经太久了啊!当别人叫起他的名字时,当别人向他打招呼时,他会问“您怎么认识我的?”“你母亲有一回到这边找过你呢!”如果回答不是这样的话。作者的心中或许还会有些许慰籍。当他看见那个吹唢呐的人时,唢呐的声音也会将他引入无限的思念中,带着这缠绵而又苍凉的悔恨。只是,此时他回头来发现他真的已经离开太久时,想要回家时,家,又在何处?哪又有家可回?作者生气的时候跑了出来,后来,却是懊悔得不敢回去。

“有一天,在某一处山洼里,势必会泡上了一个欢蹦的孩子,抱着他的玩具”这是作者最想看到的场景,可是,这又是作者最不愿去面对的场景。若这个孩子真的是作者,那么在那山洼上看着他快乐而欣慰的,一定会是这孩子的母亲。

作者由哲学的思考,变为对于自己归宿的瞻望,发现自己的欲望已和自己的一起,被买进了名为“悔”的坟墓。作者想传递给我们的,是他自己的错误说带来的醒悟罢了。然而,他自己,却没有一个能挽救的机会了。

[精华读后感] 《菊与刀》读书心得精选一则


读书对于我们来讲,是一辈子不间断的事情。一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时,您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢?小编已为您准备好了《[精华读后感] 《菊与刀》读书心得精选一则》,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

年轻时候对于日本的了解主要来自周边去过日本的朋友的叙述,街道环境如何干净整洁,日本居民如何拘谨有礼,科技芯片如何领先于世界,工作态度如何严谨细致

所以向往日本,想看看这个小小岛国的野心及自不量力是怎样形成的,以及对于日本思想的好奇

读完这本根据二战前后的日本国民思想及行为编著的《菊与刀》也算是对于日本有了大概的了解:

日本的等级制度,这种“各得其所”的道德观令我费解,我认为是对我朝男尊女卑的传承,而且传承的淋漓尽致,不解的是如此变通聪明的民族竟然被这种思想控制,不过也正说明了,家庭教育的重要性,从降临人间的那天起,耳濡目染之下,内心深处必然受其影响,而随着年龄的增长那种心甘情愿放弃自己基本自由的人生态度与感官享乐的大度宽容之间充斥的矛盾却又能在此找到内心的平衡点,令人费解!

但不得不说,那份渗到骨子里的谦卑,符合自己身份的定位以及谦和尊重诚恳待人的态度,确是佩服的五体投地!对于自己严格自我约束,自我克制以及捍卫名誉的辛苦履行,只能膜拜了!更是对于报恩,情面,忠,孝的义务表示强烈不解

这是一个背负着历史的日本,也是一个欺软怕硬傲慢且懂得变通的日本

自强不息,砥砺奋进

科学技术是第一生产力

中国加油!

今日读后感: 蝉为谁鸣读书心得500字精选一则


读着书,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会,那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,您从作品中有哪些领悟呢?小编已为您准备好了《今日读后感: 蝉为谁鸣读书心得500字精选一则》,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

最近,我读了一本书《蝉为谁鸣》,这是作家张之路的一本著名小说。张之路,著名作家,剧作家,现为中国电影集团编剧,他的著名作品有《霹雳贝贝》,《非法智慧》,《羚羊木雕》,《足球大侠》,《请问有老鼠牌铅笔吗》……他的作品在青少年中有广泛影响并享有很高声誉。

《蝉为谁鸣》这本书主要讲了发生在主人公秀男身上的事,秀男其实是个女生,上初三。中考前夕学习很紧张,而且秀男成绩还是个倒数,这儿可怎么办?秀男有个朋友叫边域,一个斯文的男生,却是个传奇人物,在秀男和边域相处的最后一天(后来边域消失了),边域送给秀男一支钢笔,钢笔是用玉石做的刻有一支精巧的蝉的钢笔,这支笔有魔力,用这支笔写题目,错误的写时写不出来,正确的呢,就可以通畅的写了。就是这样,秀男的成绩突飞猛进,同时让秀男错的写不出来的时候自己思考,久而久之,就算不用“蝉笔”,学习也会很好,秀男的成绩算是真真实实的提高了,使得老师、同学、父母感到十分惊讶。秀男爸爸根据这支笔,回想起边域是曾经爸爸帮助过的男孩,边域为了回报爸爸,把一份帮助献给了女儿秀男,他俩互相奉献,是他们双双快乐,我觉得只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间啊。

秀男在生活中也喜欢蝉,喜欢蝉在春秋冬练壳的磨练意志;接着喜欢夏天蝉尽情高歌的气质;最后喜欢夏天后蝉默默死去的品质。我觉得蝉的生命多么像人生啊!书上说,只要活着乐于奉献,和蝉一样死的时候也会快乐,人不在于家财万贯、天生聪慧,最重要的是乐于奉献、感恩。边域就是榜样,我想他生命终结的时候也会感到快乐吧!

书上我记忆最深的一句话就是“没有蝉鸣的夏天就不是夏天”难道不是吗?爸爸帮助秀男,边域帮助秀男,没有别人帮助的生活就不是生活呀!蝉为谁鸣?为有需要帮助的人鸣,为乐于奉献的的人而鸣!童年的滋味儿,成长的滋味儿,像阳光,像风儿,还是像水?

后来,楚秀男的父亲根据蝉钢笔终于回想起来边域是他几年前帮助过的一个男孩。楚秀男与父亲到乡下的村子里找到边域的家,但是边域早已离开了人世。

我们也要向他们学习,他们互相帮助,精神可贵。俗话说的好:“滴水之恩,当涌泉相报。”

[跟我写读后感] 老人与海读书心得2000字精选一则


人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟。大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,假期时我们观看了作品,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。您从作品中有哪些领悟呢?小编已经为大家整理好了“[跟我写读后感] 老人与海读书心得2000字精选一则”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

我不敢说我懂得什么可称之为名作,也不敢妄自评论一部作品的价值与意义,因为时间自会交出答案。但我所以为的佳作,是平淡而深刻的。无需诗歌词曲般的丽句清词,亦不必独树一帜,自领风骚;或是一句话,或是一种情,能激起人内心的一份感触,留给人心中一份思考,于我而言,作品便有了最独特的含义。无疑,《老人与海》即是一个扎根于我心中的故事,它用最平实的语言,却带给了我最深刻的思考。

并没有如以往对这个故事进行描述,因为任何的概述在这个平凡的故事面前,仿佛都显得那样苍白无力,也许因为它仅仅就是一个老人,一条鱼,和一片海的故事吧。

老人圣地亚哥和海明威在我看有几分相似。年少的海明威进取好胜,勇敢地追求着自己的梦想,但时光却无情地消磨着他的精力和创造力,让那个活泼开朗的少年的影子,逐渐离他而去。如同84日没捕到鱼的圣地亚哥,面对讥笑与嘲讽,他却执着的相信,相信自己,也相信生活。老人圣地亚哥这个人物身上所折射出的品质恰是海明威最为欣赏的,换个角度而言,老人圣地亚哥的坚强不屈,正是海明威对自己的期待以及他所希望自己能够成为的英雄,是他用笔尖刻划得他渴望追逐的自己年少时的影子。

当然,若只是单纯地刻画圣地亚哥的坚毅,那《老人与海》却决计达不到其如今所达到的高度,因为这样的人物形象,无疑是单调而不完整的。圣地亚哥硬汉的内心,也会有柔软的一面,那就是对真诚的友谊和世界美好事物的向往,而这正是海明威画龙点睛的一笔。故事里老人唯一的朋友就是小男孩,他们两人相亲相爱,相互依存,相互照顾。当老人在捕鱼时,他曾几次叫小男孩的名字,足以证明小男孩可以给老人信心和力量。同时,对大马林鱼,老人的情感也是一直在变化的。刚开始老人兴奋于他终于可以结束他的噩运,用这样一条大鱼为他赚很多钱;然而,渐渐地,老人被马林鱼的智慧和毅力所打动,甚至感动,他深深为马林鱼的死而感到难过,或许在他心里,马林鱼俨然成为他在大海里的伙伴与依靠。

起初读《老人与海》的我尚为稚嫩,这些想法在我看来已是这份作品所要表现的全部了。但当我走得更远,经历更多,却发现这个平凡的故事,远没有当初我所以为的明了;一如原本简单的世界,随着人的成长,而越发复杂。当我再次合上书页的时候,心头早已泛起一阵风雨。

人到底为什么而生,又愿意为了什么而献出自己的生命,又是为了什么会在生死关头爆发出那样不屈的意志?

一刹那,我竟是无法做出回答。我从未用这样的眼光看待圣地亚哥所做的一切,但当我一遍又一遍地阅读,当我把自己近乎融入到他的精神里,我似乎隐约地触摸到了他的意志,换言之是他生活的意义。对于圣地亚哥而言,征服那片蔚蓝无尽的海洋,是他作为一名渔人的梦想,凭着这腔热血,他敢独自出海猎捕马林鱼,与之狠斗三日三夜;凭着他身为渔人的尊严,他拼命守护着他猎捕的马林鱼,用手中的刀与桨,和鲨鱼厮杀。从表面而言,旁人会赞叹他的英勇无畏,但有谁真正懂得,老人守卫的不是他的勇气,而是他生命的追求与意义啊!

若是他舍弃了自己的追求,圣地亚哥在面对马林鱼的时刻会不会放弃捕猎,在鲨鱼的围攻下会不会选择逃避?这样的老人是否还会是那片大海上为人所歌颂的硬汉。因此便可见海明威真正高明之处了,他把人生的意义巧妙地附加在了老人的行为上,由此引出的,除了老人的英雄形象,更多的,会含有对人生价值的探讨。

人究竟为了什么而去生存?

每个人所做出的答案都是不同的,或是为了事业上的成就,或是为了家人的幸福,或是为了朋友间的友谊。但唯一相同的一点,是我们至少要懂得我们为之奋斗的理由。人从来都不应该为了生存而生存,否则那样的人生是空洞而毫无意义的。

反观如今社会上有许多的人,他们根本不是生活在这个世界最悲惨,最痛苦的深处,却终日抱怨生活的不公,日夜把自己的失败挂在嘴边无病呻吟似地来博取他人的同情,却从未想过自己为何失败,终其根源,就是他根本没想过自己要去想成功,只想着如何等待下一个失败的降临。人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败。圣地亚哥的这句话无疑就是对这样行为的一个响亮的耳光。一百次的打击,不过是外界加之于人身上的磨难;而自己对自己的否定,则是对自己追求的放弃,即使拥有他人眼里的成功,也不过是一具行尸走肉罢了。

我眼中人生存的意义,是寻找到自己值得追求的理想事物并予以最大限度的坚持与保护,无论他人如何不屑,几番嘲讽,也不放弃自己最初的追求。因为那是人最珍贵的生命,所赋予自身唯一一次的机会。

曾几何时,我也害怕困难,也害怕失败来临时的惶恐与失落,害怕自己会在失败的深渊里越陷越深,害怕旁人的冷嘲热讽但如今,我更害怕的是相信自己被失败打败,害怕自己被一时的失落痛苦蒙蔽了双眼,找不回来时的路。人的失败从来不可怕,可怕的是忘却了为何而生,应为何死,生命于自己,又为何可贵。

我庆幸我找到了一盏不熄的明灯,闪烁在我生命长河的天空。

[读书心得模板]《爸妈不是我的佣人》读后感500字精选一则


能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。在作者写的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情节中,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。应该怎么写好一篇作品的读后感呢?面对这些问题,小编为大家收集了“[读书心得模板]《爸妈不是我的佣人》读后感500字精选一则”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

《爸妈不是我的佣人》这本书的内容,讲的是一个小男孩胡小闹的故事。本来,胡小闹的日子过得很平静。每天,他都像王子殿下一样被父母伺候着,衣来伸手,饭来张口。但是,突然有一天,班里来了一位非常特别的班主任老师,他名叫高歌,高老师一来班里就组织了一次“独立”比赛。在比赛前,高老师说,获得胜利的人可以和他一起去电视台最高层的旋转餐厅吃饭!在比赛过程中,胡小闹与同班同学一起去体验农村生活,在农村里,他们认识了很多穷人,但又很了不起的学生。这些学生自己要做饭,自己走路上学,有的还要照顾自己的爷爷奶奶。在这里,胡小闹他们也学到了很多。最后,高老师把全班同学都请到了旋转餐厅吃饭,因为他们都学会了独立,懂得了自律。

这本书告诉我们自己的事情要自己做,我们不可能一直让爸爸妈妈帮我们洗衣服,做饭。一方面,人都会逐渐变老,经常生病,或者离开我们去远行。父母也是这样,到时他们还要需要我们去帮助。另一方面,我们逐渐长大,就会走得更远,会离开父母去远方外出学习、旅行和生活。无论如何,我们不可能永远和父母在一起。所以说,同学们,我们一定要学会珍惜现在,在学习中成长,学会独立,坚持自律。

【热门读后感】 青铜葵花读书心得500字推荐一则


阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟,是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢?小编帮大家整理了【热门读后感】 青铜葵花读书心得500字推荐一则”,欢迎阅读,希望小编的分享可以为您带来帮助。

《青铜葵花》这本书写的是一个乡村男孩与城市女孩的故事,是男孩和女孩在苦难中感动大家的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花,在大麦地,命运的机缘让青铜和葵花成为了兄妹相称的朋友,他们一起生活一起长大,他们尝尽了酸甜苦辣。

青铜与葵花,非亲兄妹却胜亲兄妹,文中的他们是那样的纯朴、善良,充满爱心。为了让葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想,为了让葵花照一张相,青铜在冰天雪地里卖掉了自己的芦花鞋,为了等葵花晚上回来不怕,青铜天天提着纸灯笼去码头,为了而葵花呢,为了挣钱给奶奶治病,小小年纪独自一人跑到江南捡银杏,为了给贫困的家省钱,她故意把考试考差,为了让哥哥在别人面前自信起来,抬起头来,她想方设法教哑巴哥哥识字每一段情节都让我感到不已。

在那充满了天灾人祸的岁月里,生活虽然艰辛,这家人却没有一个愁眉苦脸的,他们在一起有说有笑,心里惦记着的是眼下的日子,向往着的是以后的好日子。因为他们相信,风雨过后必有彩虹。是的,不论是什么年代,苦难总是不可避免的。平时,我们用不着为自己的一点点苦难就大惊小怪,我们需要的是面对苦难的心态。这就是这本书给我的最大的启示。

2023读后感:散步读后感500字精选一则


书是我们的精神食粮,读书是我们的兴趣喜好,读好书则是我们做人的行动指南。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟,这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来,那么作品读后感怎么才能写好呢?以下是小编为大家整理的“2023读后感:散步读后感500字精选一则”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

这篇文章讲的是一家人散步的事,内容好比较浅,但仔细品味,会感觉到正是这平常生活中流淌着的亲情,滋润着家人的心灵,承托起一个温暖的家。

文中多次提到我背起我的母亲,然后我的妻子背起我的儿子,这两种情况都是母子俩,写小时候妈妈背我、照顾我,等我长大后该我背妈妈、照顾妈妈了。也体现中华民族的传统美德“尊老爱幼”。

从今天的春天来得太迟了和以后,我能体会到在这个冬天,很多老人都没有挺住,就去世了。然后,我的母亲又熬过了一个严冬,就是我的母亲在度过冬天时,作文忍受到了痛苦,受尽了折磨。没有人能预知未来,作者的母亲有可能在这个寒冬挺不住了,也有可能在下下个寒冬挺不住了。母亲很有可能随时离开我们身边,所以我们要去多陪她。

当母亲老了,没有力气了,早已习惯听从她的儿子。她的儿子还小,还习惯听从他的父亲,妻子也总是听她的。写出了父亲就是一家之主,相当于家人围着他转。他背上他母亲加上妻子背上儿子加起来就是整个世界。

读完这篇文章后,我感受到了亲情的伟大,也被文中那个温馨的家庭所打动!我希望在生活中能拥有更多更多这样的例子!

热搜读后感: 爱心与教育的读后感范文精选一则


人一生要过得有意义,就需要不断地阅读优秀的作品。大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,我们读了作品以后,心中常有许多感想,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。那么该要如何写好作品读后感呢?小编帮大家整理了热搜读后感: 爱心与教育的读后感范文精选一则”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

李镇西1982年2月毕业于四川师范大学中文系。先后任四川乐山一中,成都玉林中学,成都石室中学班主任和语文教师。成都市教科所教育发展研究室主任,现任成都武侯实验中学校长。

本书是著名教育专家李镇西的成名作、代表作。以手记的形式叙述了李镇西老师教书育人的感人故事。学生汪斌的父亲执意留下一筐鸡蛋,感谢李老师对来自儿子的关爱。李老师每天早上煮一个鸡蛋给汪斌送去。家境困难而品学兼优的宁伟,生活节俭,李老师送钱给他补充营养。父亲病逝,家庭欠债的伍建,有了辍学的念头,李老师支持同学们给他捐钱捐物。假期里,老师带着学生步行30多里山路来到伍建劳作的田头,齐声大喊:伍建你好!伍建泪水长流。李老师教育后进生万同转化的过程,更像是一个惊心动魄的传奇故事。

李镇西老师再对于后进生万同的教育过程,让我感触很深。我想,一个教育者更应该有耐心和童心。后进生万同屡犯错误,李镇西老师仍然敦敦教导,不离不弃。让他当班干,在国旗下演讲,课堂上《烈火金刚》,让万同一步步成长起来。尽管万同最后没有考上大学,但是万同去选择了当兵,准备考军校,这种不轻言放弃的精神,是李镇西老师所教给万同的,让他成为了一个对他人对社会有用的人。教育应该是让人学会感恩,学会做人。