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今日读书心得: 好教育好人生读后感1200字写作范例

发表时间:2022-10-01

书虽然是死物,但是可以帮助我们提升自我,丰富我们的生活,想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。假期时我们观看了作品,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,很多优秀的读后感,就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来,有关作品的读后感范文有哪些呢?小编已为您准备好了《今日读书心得: 好教育好人生读后感1200字写作范例》,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

《好教育好人生》是肖川教授的一篇随笔,表达他对教育理想的热切追求,对人类不灭良知的深沉呼唤,对人生当有境界的祈望与希冀。用生命教育和公民教育为学生的幸福人生奠基,为自由社会培养人,成为本文的主线和灵魂,字里行间彰显出作者力图用热忱与真情去点燃希望之火,用生命去守护正义与光明的良苦用心。

这是一篇教育随笔,就像作者说的那样随笔,没有居高临下的霸气,没有正襟危坐的俨然,没有煞有介事的虚假,没有耳提面命的烦闷。像朋友之间的抵膝而谈,不求全面,不求客观,不求严谨,甚至也不求立论的公允、命题的科学;只求遣一己之意趣,痛快淋漓地嬉笑怒骂。

好教育不仅要教学生知识、技能,还要培养学生的人生观和世界观,要让学生学会做人,学会做事。好人生并不是有金钱和权利,而是有健康的体魄,明确的目标追求,和谐的人际关系,丰富的内心生活和宽广的活动舞台。

孟子主张人之初,性本善,而荀子主张人之初,性本恶。而他们的学说都重视一点就是教育,好教育可以使人由恶变善,坏的教育可以使人由善变恶。好教育引导人们求真向善臻美,引导人生向自由与光明的境界缓缓飞升;而坏教育,平庸、贫乏的教育,充斥着对人的尊严的亵渎和人性禁锢的教育,只能使人变得低俗无趣、眼光短浅、心胸狭窄、猥琐自私、昏聩无能。

教育即解放,意味着教育是探索,是启蒙,而不是宣传和灌输;是平等对话和自由交流,而不是指示和命令;是丰富认识,而不是统一思想;是尊重和信任,而不是消极防范。教育就是服务,对于社会上出现教育消费,我感到很心酸,人们发钱去接受教育,表明人们对教育的需要,但一些学校为了生存和发展去出卖教育,我则认为不应该!学校招收到学生,却不好好地教育,每天都在想着多招些学生,多收一些学费,而并不把重点放在如何搞好教育上面,如何对学生负责,如何给学生一个好的人生!捷克著名教育家夸美纽斯就曾指出:有人说,人是一个可教的动物,这是一个不坏的定义,实际上,只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。可见人是需要教育的,教育也是对人的成全。玉不琢,不成器;人不学,不知道。人要经过教育,才能够完善自己,才能够懂得生存。教育也是一种文化行为,甚至有很多学生不知道为什么要上学,就稀里糊涂的到里了大学,金榜题名已经不知不觉深深地烙在人们的心理,上学接受教育已经形成一种文化。

然而,好的教育是有方向和目标的,教育的方向和目标是教育活动的核心。教师对学生的成长负有道义上的责任:学生是具有极大可塑性的个体,他们最需要受教育也最好受教育;教师相对于学生而言是闻道在先,教师在学校里肩负着帮助学生增加他们的自我价值感和追求成功的责任。尊重学生的自由意志和独立人格不仅是真正教育的条件,而且是教育本身的内在规定性。

教育是学生精神的唤醒、潜能的显发、内心的敞亮、主体性的弘扬与独特性的彰显的过程!

精选阅读

2024读后感:好教育好人生读书心得模板


“活到老学到老”,可见读书是我们一辈子的事。想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。网络上有很多关于作品的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,此时可以抽出一点点时间写写读后感,分享自己的想法。我们从哪些角度来写作品的读后感呢?小编已经为大家整理好了“2024读后感:好教育好人生读书心得模板”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

有幸拜肖川先生的《好教育好人生》,我的心却不能随书页的合拢而平静,我的脑海中仿佛是一片宽阔的海洋,仿佛作者在平静的心湖上投入一块石头,击起了层层涟漪,向外扩展久久不能平息。作为教育工作者,我们是一个培养人的人。我们要为受教育者提供好的教育,要引导受教育者规划美好的人生。教师在从事教育教学应做到六个学会。

学会宽容。就是努力使自己变得胸襟开阔、气度恢宏,就是心智不那么闭锁,头脑不那么固执,思想不那么僵化,眼界不那么狭隘。也许有时候学生会误解你、不理解你,这个时候,千万不要灰心丧气,打起精神,用一颗宽容的心去对待这一切。

学会分享,教师学会倾听,学会走进学生的内心世界,学会用学生的眼光看待世界。高高在上的老师,又怎么会听到到学生的心声?自以为是的学生,又如何听得进老师真心的话语?所以说重要的是以心换心,彼此倾听。

学会合作,作为教师,需要很好的和校长合作,和同事合作,和学生合作,和家长合作。合作需要有善于沟通的品质和能力,需要有设身处地为他人着想的品质和推己及人的胸怀。特别是现在新课程改革的背景下,已经不是一种单纯的教师教、学生学的传统模式,而是自主学习,互动探究的一种新的教学模式。这里很重要的就是师生互动,也就是一个师生共同合作学习的过程。这里,如果一味高高在上,如何与学生合作互动?

学会等待,教师能够用发展的眼光看待学生,能够用从容的心态对待自己所做的工作:不急于求成,不心浮气躁,不指望一次活动、一次谈话,就能收到立竿见影的效果。

作为新一代的教育教学工作者,需要不断地学习,为学生提供更多更好的教育资质,不断提升自己的素养。《好教育好人生》能给我们很多的启发和指引,她是我们成长的好帮手。在《好教育好人生》的字里行间,使我逐渐地明白:在规划好的教师人生轨迹里,我们面临的考验就是尽力地完成每一件事,尽力让每一件事都无悔,让将来面对曾经的学生能无憾。

2024读后感:好教师就是好教育读书心得900字范文网页版


读书对于我们来讲,是一辈子不间断的事情。人类的进步,都是与读书相伴而行的。作品中的情节,读了以后让人不断地回味!此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会,在读了作品后,您自己有什么感想呢?以下是小编细心准备的《2024读后感:好教师就是好教育读书心得900字范文网页版》,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

《好教师就是好教育》我非常认同作者的这个观点:好教师就是好教育。在这个喧嚣的时代,只要坚守内心的良知与理想,自觉抵制世俗的诱惑与时尚的挑逗,一个有追求的教育者还是可以有所作为的,甚至可以走得足够远。

在书中,作者从六个方面进行阐述。一是讲教师的职业修养爱满天下;二是讲育人之道生命之爱、民主思想、人文情怀;三是讲学校管理努力打造学校的品牌;四是讲语文教学观让心灵自由呼吸;五是介绍部分语文教学的课堂实录;六讲作文指导创新思维写华章。看完书,使我对语文教学有了更深入的了解,对自身的不足有了更清晰的认识,可谓受益匪浅。

好教师就是好教育,要求我们教师要注重自身的学习,要努力提高师德修养,提高专业素养,学习现代科学的教育理论,做到与时代同步,与学生同步。爱因斯坦说人的差异在于业余时间。让读书学习成为一种习惯,是教师的一种责任、一种情怀、一种追求。一要读教育经典,真正的经典永恒而平易;二要读教育报刊,了解同行在思考什么;三要读人文书籍,拓展自己的人文视野;四要读学生和为学生写的书,要走进学生的心灵。想想自己的业余时间,忙是事实,但也不至于真的连看书的时间都没有。只是在心里对读书不够重视,习惯没有养成。春困秋乏夏打盹,冬天不是读书天。不想读书,四季都有理由。好教师,应该是职业读书人。苏霍姆林斯基指出:真正的教师必是读书爱好者一种热爱书、尊重书、崇拜书的气氛,乃是学校和教师工作者的实质所在。

好教师就是好教育,还要求我们教师要爱满天下。爱学生,尊重学生,理解学生,赏识学生。苏霍姆林斯基说,请你记住,教育首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地区触及年轻的心灵。教师,关注的不能只是学生学到多少知识,其行为是否符合规范等。教师首先关注的应该是人,关注人的情感,关注人的价值,关注人性的完善。不能把学生当成小大人看待,吹毛求疵,以种种成人的规范去束缚他,而应把学生看成一个正在成长过程中的人。他们有童心,有童趣,比大人拥有更丰富的精神世界和更杰出的创新精神。教师对学生的爱,是师德的核心。热爱学生就是热爱教育事业。亲其师,信其道,一个成功的教师首先必须赢得学生的爱。

热搜读后感: (作文)好教师就是好教育读书心得之二


读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。在阅读作者的作品过程中,书中的描述让人欲罢不能,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?小编特意给大家整理了“热搜读后感: (作文)好教师就是好教育读书心得之二”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

《好教师就是好教育》这本书是我从市图书馆借阅的,当初吸引我从书架上取下它的就是书的标题。我非常认同作者的这个观点:好教师就是好教育。程红兵,上海市中学语文特级教师,全国“五一劳动奖章”获得者,上海市语文名师培养基地带头人。他用自己的行为与业绩告诉我们,不要动辄就埋怨社会,把一切不如意都推给“体制”。在这个喧嚣的时代,只要坚守内心的良知与理想,自觉抵制世俗的诱惑与时尚的挑逗,一个有追求的教育者还是可以有所作为的,甚至可以走得足够远。

在书中,作者从六个方面进行阐述。一是讲教师的职业修养“爱满天下”;二是讲育人之道——生命之爱、民主思想、人文情怀;三是讲学校管理——努力打造学校的品牌;四是讲语文教学观——让心灵自由呼吸;五是介绍部分语文教学的课堂实录;六讲作文指导——创新思维写章。看完书,使我对语文教学有了更深入的了解,对自身的不足有了更清晰的认识,可谓受益匪浅。

好教师就是好教育,要求我们教师要注重自身的学习,要努力提高师德修养,提高专业素养,学习现代科学的教育理论,做到与时代同步,与学生同步。爱因斯坦说“人的差异在于业余时间。”让读书学习成为一种习惯,是教师的一种责任、一种情怀、一种追求。苏霍姆林斯基指出:“真正的教师必是读书爱好者……一种热爱书、尊重书、崇拜书的气氛,乃是学校和教师工作者的实质所在。”

好教师就是好教育,还要求我们教师要“爱满天下”。爱学生,尊重学生,理解学生,赏识学生。苏霍姆林斯基说,请你记住,教育——首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地触及年轻的心灵。教师,关注的不能只是学生学到多少知识,其行为是否符合规范等。教师首先关注的应该是人,关注人的情感,关注人的价值,关注人性的完善。不能把学生当成小大人看待,吹毛求疵,以种种成人的规范去束缚他,而应把学生看成一个正在成长过程中的人。他们有童心,有童趣,比大人拥有更丰富的精神世界和更杰出的创新精神。教师对学生的爱,是师德的核心。热爱学生就是热爱教育事业。“亲其师,信其道”,一个成功的教师首先必须赢得学生的爱。(李霞)

教你写读书心得: 《做好学生有点累》读后感(写作示例)


通过读书我们能够提高自身的素养,还能够开阔我们的视野。人类的成长,都是和阅读联系在一起的,每一个人在读过一本书之后都会有所感受,那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?小编帮大家整理了教你写读书心得: 《做好学生有点累》读后感(写作示例)”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

最近,我读了一本“阳光姐姐”伍美珍的作品——做好学生有点累,读后感受很深。

这本书中的主人公蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长、老师眼里的.宠儿,爸爸妈妈也以她为骄傲。作为“好学生”,她却感到自己并非如别人所想得那么轻松快乐。同学的不理解,老师和父母的期待,都让她感到自己活得很累……

读完这本书,我觉得有很多心里话想对蔡一心说。你成绩优异,备受老师、父母宠爱,但你却觉得生活很累,是不是你的虚荣心在作怪?你不想在任何一方面输给别人(为了考满分,竟与老师一起作弊),不敢把自己真实的想法说出来,使自己背上了巨大的心理包袱,失去了自我。我在班里学习成绩也不算差,也可以称得上是一个“好学生”,但我却没有你那样的痛苦。因为我遇到了一位善解人意、能平等对待每一位学生的好老师。她和蔼可亲,允许我犯一些这个年龄该犯的“小错误”,也能原谅我偶尔发一发“小脾气”、偷一偷“懒”,但我真的做错了事,她一定会严厉地批评我,但她绝不会和书中的那位数学老师一样为了让好学生考出好成绩,帮着学生作弊。这样,我和其他同学一样思想上没有压力,内心轻松愉快,能很自然的在这种温馨亲切的氛围中把最真实、自信的自我展现给大家,成为一个活泼可爱的阳光女孩了。我想:只要你能舍弃虚荣的光环,脱下虚伪的外衣,找回真实的自己,也能成为一个人见人爱的阳光女孩。

觉得做好学生有点累的朋友们,只要你们别贪慕虚荣,努力做一个真实的自我,就会找到真正的友谊,体会到生活的乐趣。

今日读后感: 好妈妈胜过好老师读书心得如何写


人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。当不同的人在看完作品后,相信也会有对于它的专属心得体会,为了充分回味作品这个作品,就可以好好写一篇读后感。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢?下面是小编为您精选的“今日读后感: 好妈妈胜过好老师读书心得如何写”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

其实,我不明白什么是爱无痕,直到那天我看了《好妈妈胜过好老师》这本书,才真正理解了爱的教育原来是随风潜入夜,润物细无声

某天,女儿的爸爸送给我一本书。

好好看看吧,你总是唠叨你们班的学生是怎样出色,可你的女儿却有那么多的缺点。反思反思吧,你那优秀的学生是人家妈妈培养的

《好妈妈胜过好老师》是一本关于如何进行家庭教育的书。家庭教育对孩子的一生影响深远,正如书中所说:不是所有成为父母的人都会做父母。尹建莉老师是一位成功的妈妈,她16岁的女儿参加高考,取得了超过当年清华录取线22分的优异成绩。她把自己的教育实践细细地揉进自己的笔尖下,让一段段生动又鲜活的育儿小故事,绢绢细流般润泽着每个捧起这本书的人。书中字里行间都能让我感受到尹老师女儿乖巧懂事、快乐健康、成熟自立,我又能强烈地感受到女儿所拥有的一切绝非天姿,而是都来自于这个细心又有智慧的妈妈的爱无痕教育。

看这本书,我受益匪浅!

教育就在身边,每一个细节都可能是教育的最好的契机,不是有那么一句话细节决定成败吗?孩子不是为了成才活着,孩子是为了快乐而活着。教育不应该有功利性,爱孩子才要施教,施教应该溶于浓浓的爱中。我是老师,同时也是父母,我知道只要我们真正从爱、理解、尊重孩子的立场出发,任何一个智力正常的孩子,都可以被塑造成为优秀的人才。

在爱的名义下施暴这句话给我很强烈的感受,当我的女儿在生活、学习中出现了这样那样的问题时,我总是责问孩子的错误:

你怎么就不能把字写工整,要不就撕了重写!

赶快去写作业,别磨蹭了!

你总是丢三落四的,什么时候就把自己也弄丢了!

是的,我已然认识到了问题的存在,却没有尹老师的细心和耐心,没有真正地和女儿平等对话,而是居高临下,命令责问的语气,蛮横强硬的措施。试问,又会有哪个孩子愿意天天在逼迫的生活中度过童年呢?孩子从出生可谓就是一张白纸,父母在孩子小时候多付出一些辛苦,多付出一些爱,培养他们健全的人格,力求把这张白纸涂的五彩缤纷。孩子是父母的一面镜子,孩子的言行举止折射出来的是父母为人处世的态度。

怎么能用笨重的锄头来雕琢那一块块精美的玉器呢?培养孩子良好的学习习惯,我们做父母的要学会把精力放在培养孩子自主学习和独立意识。现在的孩子大多数是独生子女,孤寂没有寄托是他们的共同点,可以给他们找一个永远的朋友书,让阅读成为孩子生活中的必需,书籍就是一根魔杖,会给孩子带来学习上的一种魔力,能让他的智慧晋级。爱读书的孩子,就是被魔杖点中的孩子,他是多么地幸运!

花无重开日,人无再少年。孩子的童年将一去不复返了,让我们做孩子的好朋友,愿天下所有的孩子都有美好、幸福、快乐的童年。