静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般。读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。在读过了作品，对于里面的情节非常感兴趣，要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。一篇优秀作品读后感怎么写呢？以下是小编陆续整理的“[读书感悟] 关于读后感的征文”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
我的狼妈妈的主人公是白歌，白狼，胡爷爷等，我喜欢他们，他们之间的故事很奇妙。
白歌是一个患有先天性心脏病的小姑娘，在一次风雨交加的下午，失去了妈妈。她的妈妈为了救她而被车子撞死。白歌在妈妈去世后偷看了妈妈的日记，发现自己并不是妈妈的亲生女儿，只是从路边捡到的孩子。开车撞死她的养母的人就是他的亲生父亲。白歌的妈妈不放心她，化作了一只白狼来照顾她，白狼嘴里的小甜珠可以缓减白歌的心脏病。白歌经历了死而复生，她曾经心跳停止后又醒了。当她知道白狼是妈时，灾难又一次降临。研究社的人知道了这个秘密，派人来抓白狼，白狼被抓时，失去了记忆，不会说话了。到了最后，白歌考上了着名的初中，在她去取通知书时，救护车把白狼撞死了，白狼渐渐化成白气，消失了
看着看着，我哭了，为什么结局这么悲惨，如果换成我，会怎么样？
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[读后感必备] 关于爱国的读书心得
书是我们的精神食粮，读书是我们的兴趣喜好，读好书则是我们做人的行动指南。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的，在阅读作者的作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢？以下是小编为大家整理的“[读后感必备] 关于爱国的读书心得”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。
感谢上天造就了人类，但人又有很多种：有伟人、好人、坏人而且每个人都有自己的理想和敬佩的人。我敬佩的人就是像詹天佑这样的人。而且我也会努力做一个像詹天佑一样的人。
今天上语文课时，我们学习了《詹天佑》这篇课文。从我读完这篇课文开始，一种敬意从我的心里由然而起。我敬佩他是因为他不怕困难；我敬佩他是因为他不怕嘲笑；我敬佩他是因为他的聪明才智想知道为什么我这么敬佩他吗？下面就请听我慢慢道来。
《詹天佑》这篇课文主要讲的是：詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。在这之前，清政府刚提出修筑的计划，一些帝国主义国家就出来阻挠，他们都想进一步控制我国的北部。詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务。白天，他攀山越岭勘测线路。晚上，就在油灯下绘图、计算。他还用自己的智慧打通了居庸关和八达岭两条隧道。并且设计了人字型线路。
詹天佑这个有着丰功伟绩的杰出的爱国的工程师，他遇到困难总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把他修好。否则，不但若那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。他总是把这句话作为前进的动力，所以他遇到困难总是毫不畏惧。这让我不得不敬佩他。
再想想我自己，如果我在学习上遇到困难也像詹天佑那样想，也不退缩的话，那么还有什么完成不了的任务和学不会的知识呢？
詹天佑那种不屈不挠的精神值得我去学习！
[读书感悟] 天真妈妈的读后感精选
读着书，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。好的作品会引起阅读者的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，最好我们可以用读后感文章的方式，将阅读中的体验记录成文。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？下面是小编为您精选的“[读书感悟] 天真妈妈的读后感精选”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
最近今天，我读完了《天真妈妈》这本书。
这本书是说马小跳和他天真的宝贝儿妈妈的生活趣事。宝贝儿妈妈非常爱哭，跟一个小女孩一样。就像那次，马小跳做了个很普通的12层三明治给妈妈，天真的妈妈就被感动的哭了起来。还把它放在放奖杯的柜子里，把奖杯拿了出来。这么点小事都哭，你们说是不是很爱哭?还好，我妈妈没有宝贝儿妈妈那么爱哭，要不我们家的房子都会被淹了。
不过，马小跳还是很爱他妈妈的。他妈妈的脚扭伤了，马小跳每天都坚持给妈妈煮东西吃。当他不在妈妈身边的时候，他就在纸上写了一句话：请帮帮我的妈妈，谢谢!所以，宝贝儿妈妈去医院的时候，就会有许多人来帮助她。马小跳的孝心深深地打动着我，我觉得我们应该要向他学习。
我们也要做一个听话懂事的好孩子，在家里帮爸爸、妈妈做一些力所能及的事。
[读书感悟] 读后感的文章壹篇
读一本好书就像和一个高尚的人说话，人的成长离开不开书籍营养的滋养，在读了作者写的作品以后，不禁为作者精湛的笔法所触动，那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感，应该怎么写好一篇作品的读后感呢？小编特意给大家整理了“[读书感悟] 读后感的文章壹篇”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
世界上的另一个我读后感在暑假期间，我用业余时间读了一本很不同的书，叫《世界上的另一个我》。怎么样？这本书一听名字是不是就很令人感兴趣吧！我就是众多好奇者中的一位。
这本书主要是讲了女生姚果粒发现，家中小猫豆沙在窗台和一只一模一样的流浪猫对视。没想到这种事眨眼也降临到她身上——一个古怪摄影师叔叔“不是双胞胎”的摄影计划，让她撞上和自己得一模一样的毫无血缘关系的女孩蓝泰格。两个“形式”相同，“内同”相反的女生，时而冲突、讨厌对方的存在；时而忍不住好奇，彼此悄悄探究；时而又有神秘的认同感。
种种变化让他们的生活起伏不定，异想天开的置换游戏更让她们发现了内心的另一面。两个女孩在一种神秘和烦恼中豁然长大。“世界上的另一个我”让他们彼此终于拥有了一种奇异的完整感，也揭开了果粒的身世之谜，更让脱线妈妈别丹心和时装女魔头妈妈蓝蔚蓝各自解开了心结。书中最让我感动的就是果粒在一只大熊和小熊的图上写了“BB”两个字母。意味着小熊在叫着“爸爸”，而大熊则喊着小熊“BABY”，可见果粒虽然从未见过别丹心一直挂在嘴边的爸爸，但是她的心里却是多么渴望有一份父爱呀！
读完这本书以后，让我明白了父母的爱真的对我们很重要，所以现在我们要珍惜生活中一点一滴的爱，因为那将成为我们长大后最美好、最温馨的回忆。
[读书感悟] 读后感的文章之四
如果说，一本书就是一个台阶，那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，在阅读过程中，我们经常为作者精妙的文笔所叹服，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，那么该要如何写好作品读后感呢？以下是小编细心准备的《[读书感悟] 读后感的文章之四》，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
下战书，明媚的阳光透过窗户照在我的书桌上，此时的我，正津津有味地品读着海明威的作品：《白叟与海》.
这本书讲述了一位名叫圣迭戈的白叟在一无所获的84天后钓到了一条巨大无比，重约1500磅的大马林鱼。他把大马林鱼刺死后，又碰到鲨鱼袭击。白叟与鲨鱼殊死搏斗后，大马林鱼身上的肉，已经被鲨鱼吃光了，最后，白叟拖回家的，只剩下一副鱼骨架和一身的伤。
白叟的精神非常值得我们学习，由于他有一颗坚强的心！为了捕鱼，他冒着生命危险，让划子漂到了深海中央；为了捕鱼，他对手上的道道血痕视而不见；为了捕鱼，他和大马林鱼对峙了两每天夜；为了捕鱼，饥饿、严寒、疲劳都不能让他抛却。
人，只能被消灭，不能被打倒。即使失败，也不能失去尊严。在命运不公平时，只有敢于挑战，才能成为糊口的强者！白叟扣着头，挺着胸，顽强地与命运作抗争。固然他输了，但他始终坚持着……坚持着，胜利即将到来！
[读书感悟] 读后感的文章最新模板
阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟，是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢？小编帮大家整理了[读书感悟] 读后感的文章最新模板”，欢迎阅读，希望小编的分享可以为您带来帮助。
本学期开学，学校为了加强老师的步队建设，晋升老师的教育水平，充实老师的头脑，为老师每人发了一本优秀教师成长丛书之《好老师的十堂必修课》。初次拿到此书，我便深深被其封面吸引了。书面上那颗大树给了我良多思索，自己不恰是要成长的小树吗？实在这类书籍以前自己也读得不少，可都是囫囵吞枣式，书是读了，可收成不大。自我反省我以为是缺少思索。因此，从这本书开始我决定开始采用研读的方式。就算没有批注和个人观点也必需有圈画重点。
读书方式改变后，我发现真的很不一样，书读慢了，思索就多了，从刚开始的圈画重点开始有批注了，同时我发现，以前是逼自己读书，现在越来越想读书了。由于从书中我找到了自己提高的方向，更找到了自己提高的方法。《好老师的十堂必修课》这本书和其它类似的书差不多，注重教师发展，但这本书在语言上通俗、活泼，摒弃了传统说教，在文章中结合教师的职业特点，以理论与事例相结合、互相印证的方式，使其更加亲切生动，更具说服力。老师读完后可以对照事例，联系自己的实际工作，这样对理论的理解会更加透彻，对老师的指导意义也更强。本书所涉及的每一个主题，都是老师们在平时的教育教授教养流动中真实碰到的问题和困惑，具有广泛的代表性，因此非常适合那些有志于成为一名好老师的教师当真阅读。
《好老师的十堂必修课》就老师如何成为优秀的好老师提出了很好的建议。这本书从教师的责任和使命到对待学生的立场，从如何引领学天生长到如何打造一个凝结力强的班级，从老师的仪表、形象到进步自己的涵养，从不理工作到学会减压、享受糊口等十个方面深入浅出地阐述了成为一名好老师的方法，帮助老师们挣脱烦恼，重新熟悉自己、熟悉学生、熟悉教育，不中断晋升自己教书育人的境界，于无形中增加自己的竞争实力。
回顾自己十二年的教育历程，结合本书，我感觉我的教育历程可以分为三个阶段：
第一个阶段：试探期。这个阶段主要是指刚毕业参加工作到20xx年送走我的第一届毕业生。这个时期的我年少轻狂，怀揣对教育的梦想和执着，义无反顾投身于高中教育。通过这本书的学习，我熟悉到，那时的自己委曲做到了“志存高远、倾泻爱心、学生榜样、注重成长、传道解惑”这五个方面。大学刚刚毕业，自己对高中教育十分向往，因此说志存高远，做教育的追梦人当之无愧。但是就这一点来讲，自己仅仅熟悉到了教师不仅是一种职业，更是一种事业，确实是把教书育人的使命铭记在心，努力做一个有责任感的老师。其它好比职业规划等想都没有想过。倾泻爱心，把暖和传给每一个孩子这一方面，也仅仅是肤浅的熟悉到爱是最好的教育而已。就一言一行，做学生心中的榜样而言，自我感觉在这几个方面做得最好，尤其是上行下效，从点滴做起以及严于律己，把工作做的更完美这两点自己对自己要求最高。关于超越数字，成长比成绩更重要这一堂课，我以为自己当时熟悉到了成长比成绩更重要，但是就成长和成绩的协调及结合处理的不是太好。最后一堂课传道解惑，做好学天生长领路人，我注重帮助学生树立准确的人生观，引导学生育成良好的习惯，其它做的不好。
第二阶段：总结反思期。这个阶段主要是指20xx年到20xx年。这个时期的我在经历了前三年班主任工作的失利，以及教授教养工作的疲乏后，在我导师王彩琴老师的激励下开始了反思，同时从我校引入的诱思探究理论中找到了教育的方向和方法，我的班主任理念初步形成，那就是“相信学生，关爱学生，创建和谐班集体”，我的英语教授教养理念也逐步完善。同时已经完成了高中一轮教授教养，并开始介入优班的教授教养工作，这一切都在要求自己必需严格要求，积极反思，充其实我，快速进步自我。通过这本书的学习，我熟悉到，那时的我基本做到了“志存高远、倾泻爱心、学生榜样、注重成长、传道解惑”这五个方面的最基本要求，同时“因势利导，师生和谐，治理有方”已经开始试探并实践。这个阶段我对志存高远，做教育的追梦人的熟悉更进一步，开始考虑自己的职业规划。倾泻爱心，把暖和传给每一个孩子能给予爱和尊重，能把学生看作是自己的孩子。一言一行，做学生心中的榜样这一堂课中我对榜样的气力有了深刻的熟悉，也努力成为学生心中的好榜样。在超越数字，成长比成绩更重要这一堂课中，我开始意识到浇树先浇根，育人先育心的重要性，同时也逐渐在自己的教育中让学生学会懂得知识的价值。就传道解惑，做好学天生长的领路人方面，我努力做到授之以鱼不如授之以渔，会及时解决学生的难题，也学会了暗里处理学生不当行为的教育艺术性。在因势利导，特殊学生特殊引导方面，我会把更多的关爱给“后进生”，会欣赏和鼓励“笨学生”，也学会了保护“问题学生”的自尊，徐徐领会了把求全隐藏在玩笑之后的工作艺术。谈到专心贴心，营造师生和谐氛围，我感觉我会习惯于从积极地角度去看学生，能做到善于倾听，会留意以尊重换得尊重，也会放下架子，同等地与学生沟通。谈到治理有方，我在这方面留意打造班集体的凝结力，注重班干部培养，同时培养学生的自我治理能力。这个时期的我自我感觉不错，也取得了一定的成就。成就的取得使自己有些骄傲，但可喜的是这种感觉并没有持续太长的时间。
第三阶段：立异进步期。这个阶段主要是指20xx年到现在。这个时期初期接触了几位对我影响非常大的专家学者，好比：鲁子问，昝亚娟，杜振龙，郝润生等，特别是在微信里我老师王彩琴的一番话使我重新熟悉了自我，继承以丰满的热情投入到新的教育征程中。我开始加强学习，继承立异搞教研，向名师专家请教授教养习。同时由于爱人工作问题我不得不承担起照顾孩子的责任，一年多的与孩子深入交流，使我越发愧疚，感觉以前真的很对不起家人，我也努力在工作和家庭中寻找平衡点，同时开始追求健康的糊口方式。此时的我对“志存高远、倾泻爱心、学生榜样、注重成长、传道解惑”有了更深刻的熟悉，“因势利导，师生和谐，治理有方”这几个方面的试探实践已小有所成，同时开始对“内外兼修，幸福糊口”有了追求。详细来说就志存高远，做教育的追梦人这一点来说我已经把教书育人当作自己的毕生追求，并为之不懈努力着。在倾泻爱心，把暖和传给每一个孩子方面，我懂得了爱他，但不即是放纵他的含义。在一言一行，做学生心中的榜样方面，我开始打造自己的人格魅力。在超越数字，成长比成绩更重要方面，我开始着手为学生创造丰硕多彩的学习糊口，留意给学生提供更多的自由和成长的空间。在传道解惑，做好学天生长领路人方面我开始关注挫折教育，留意及时疏通沟通学生的不良情绪。在因势利导，特殊学生特殊引导方面，我学会给自卑的学生更多的阳光，学会了去保护“问题学生”的.自尊，努力尝试帮助学生跨过“早恋”这道坎。在专心贴心，营造师生和谐氛围方面，我开始留意批评的艺术，注重表扬，努力以宽收留的心对待学生。在治理有方，好老师班级治理学方面，我正视了执行力，同时努力当好家长的教育顾问。在内外兼修，成就最好的自己方面，开始了自修，注重在艺术追求中晋升自己，熟悉到了终生学习的重要性。在懂得糊口，幸福老师的快乐秘诀方面，我深刻意识到工作不是糊口的全部，开始利用假期公道调整，走出学校糊口的“围城”，懂得解压，灵活应对工作和家庭。尽管现在过得比较充实，但是自己的教育追求之路还很长。
一本好书是需要细细慢慢品味的，毫不是一遍就可以完全吸收的。好书就像好酒，越品越有味。所以，这本书我会常常翻阅，常常反思，不中断总结，不中断超越。把自己的教育教授教养实践和书中的内收留不中断融合，不中断立异，争取在教育教授教养中有新的方向，更有新的成就。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我今后的路还很长，我会脚踏实地，一步一个脚印走下去。