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[读后感范文] 《我要做好孩子》读后感(篇四)

发表时间:2022-09-07

一本好书,就像新的世界,让我们沉浸其中,废寝忘食,读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,我相信每个人看了作品之后,内心也一定会有所触动,读了作品以后,光有零星的思索还不够,这时需要认真地写一篇读后感。应该怎么写好一篇作品的读后感呢?面对这些问题,小编为大家收集了“[读后感范文] 《我要做好孩子》读后感(篇四)”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

最近几天,我读了《我要做个好孩子》这本书,书中的主人公是一个学习成绩中等,但机智、善良、正直的小孩子,叫金铃,最大的特征是非常胖。为了做一个让家长、老师满意的″好孩子",他做了种种努力,并为保留心中那一份天真和纯洁,与老师、家长做了许许多多的"抗争",终于成为了许多人心目中的好孩子。他的善良、正直、有同情心,这些让我很佩服。ZuOwEn101.cOM

其中的一件小事给我留下了深刻的印象:有一天书中人物,张玲玲、李晓娟、胡梅三人坐在沙发上看画书,为了抢座位,互相扔垫子,把垫子扔破了。老师问于胖儿,是谁挑起事端的,于胖儿为了讨好那几个学习好的学生,说是金玲和尚海干的。金铃为了讨回公道,想了许多办法让老师知道学习成绩好的学生也不一定没有错,成绩不好的学生也不一定有错。

读了这一本书,我认为好孩子的标准是多方面的,不能只盯着学习成绩,也要看思想品质。平时要与别人和睦相处,遇到困难和挫折要勇敢面对,对自己解决问题还要有爱心和同情心,这就是我的收获和感受。

延伸阅读

[读后感模板]《我要做好孩子》读后感


“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。阅读作品后,我被作者描绘书写的情景吸引,印象深刻,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。一篇优秀作品读后感怎么写呢?小编已经为大家整理好了“[读后感模板]《我要做好孩子》读后感”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

一心想做好孩子的金玲,是一个活泼可爱、思维敏捷、善良仗义的女孩。金玲为人和善,人见人爱,是父母的开心果,是奶奶和外婆的心肝宝贝,是老师寄予厚望的学生。金玲善于观察、勤于思考,这也是她文章流畅,描写生动的原因所在。无论是对小草的赞美、对受伤小鸟的怜惜,还是对英雄李平乐的歌颂,都是那么打动人,正所谓世事洞明皆学问,人情练达即文章。金玲身上的闪光点也是我学习的地方,平时我心不在焉,文章写出来没灵气,今后我要养成多观察、多思考的习惯,勤动笔,把真情实感记录下来,作为写作的素材,把文章写好。在家里,父母疼,奶奶爱,我有时不是怀着感恩的心去对待,而是常常因小事大发脾气,伤了他们的心,现在想来,实在不应该,我要从自身做起,努力分担家务,做个顶天立地的男子汉,做个有孝心,有爱心、有善心、努力学习,向前冲的好孩子。

今日读后感: 我要做好孩子读书心得范文


古人云:读书破万卷,下笔如有神。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品,我们在读作者写的作品时,不能马观花地读,需要仔细地领会,为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。我们如何去领会作品的内函呢?以下是小编为大家整理的“今日读后感: 我要做好孩子读书心得范文”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

我读了一本书,叫《我要做个好孩子》,这里面的主人公金铃学习成绩虽然不是很好,但她很有爱心,爱帮助小动物和朋友。

有一次校门口有卖蚕的,她的好朋友张玲玲买了一些,张玲玲说她敢把蚕放到舌头尖上,金铃不信,张玲玲就真的把蚕放在舌头尖上了,突然蚕不见了,原来张玲玲把蚕吞下肚了,张玲玲害怕极了,就把蚕一扔,逃到学校里去了,金铃见蚕可怜,就把蚕捡回家了。从这儿可以看出她是一个非常爱护小动物的女孩。

她在为蚕摘桑叶的过程中认识了孙奶奶,孙奶奶答应帮金铃辅导作业,金铃也答应了不把这件事告诉任何人。由此可以看出她是个守信用的人。

金铃家门口修车的老爷爷死了,她的孙女幸幸因为爸妈离婚谁也不愿意要她,于是金铃就把她带回家。她为了让幸幸留下来,破天荒地考了98分。在圣诞节那天,金铃用自己省下的钱为幸幸买了一个芭比娃娃,金铃还每天为幸幸穿衣服,照顾幸幸,金铃的妈妈都夸金铃真象个小妈妈。

我觉得金铃是个好孩子了,是个特殊的好孩子,我要向她学习,也做一个好孩子。

[推荐读后感] 我要做好孩子读后感范本


生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。有些作品让人印象深刻,久久不能忘怀。作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!您是否正在考虑如何写作品的读后感呢?以下是小编精心整理的“[推荐读后感] 我要做好孩子读后感范本”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

暑假里,我一接触到《我要做好孩子》就爱不释手!

作者黄蓓佳阿姨笔下的金玲是一个活泼、机敏、善良、富有同情心的六年级学生,她为了做家长和老是眼中的好孩子做出了种种努力,也为了保持自己心中的那份纯真和家长做了许多抗争。

在学习上,金玲的父母为她操碎了心。一次偶然的机会让金玲认识了孙奶奶,事情是这样的:金玲在学校的门口捡了几只蚕,带回家里饲养,可是妈妈告诉金玲只有她数学成绩提高了才让她养,几天过去了,蚕吃的桑叶没有了,卖桑叶的老爷爷也没来,只好决定去偷采一些桑叶来喂蚕,她在孙奶奶的院子里发现了桑树,便爬墙进去偷采桑叶,可是被孙奶奶发现了,孙奶奶问金玲为什么偷采桑叶,金玲便向孙奶奶讲了事情的前因后果,并哭着说蚕快要饿死了,孙奶奶被金玲的善良感动了,对金玲说:你可以来采摘桑叶,但有一个条件,就是你要在我这里补习数学,而且我们之间的的秘密不能让其他人知道,包括你的父母,金玲为了蚕宝宝不被饿死,就答应了孙奶奶。之后,金玲的数学成绩提高了,补课的秘密也让妈妈知道了,孙奶奶对金玲的妈妈说:其实金玲写作业时,我只是在旁边看着,没有帮她多少,只有不会的时候,我才讲解讲解,这使金玲明白:只要自己努力,一点可以成功!

在这本书中,我最喜欢跑吧,孩子,冲刺吧!这句话,它深深地触动了我的心灵。赵子卉坚信她的女儿会很优秀,一定会考个优秀的成绩。这足以证明,金玲得到了父母的信任。只要我们努力奋斗,就会获得父母的信任。

读完《我要做好孩子》,我仿佛身临其境,变成了主人公金玲,经历了许多事情。我也暗暗下决心,一定要做个努力求学、勤奋进取、不让父母操心的好孩子!

[推荐读书心得] 我要做好孩子小说读后感之四


读一本好书就像和一个高尚的人说话,书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来,一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢?小编帮大家整理了[推荐读书心得] 我要做好孩子小说读后感之四”,敬请阅读,希望对您有所帮助。

暑假里,方阿姨送我一本书,这本书是黄蓓佳的《我要做好孩子》,这本书曾获得“第五届宋庆龄儿童文学奖提名奖”,第六届中宣部精神文明建设“五一工程奖”等等。我得到这本书,简直是爱不释手。读了一遍又一遍,被其中精彩的故事情节深深地吸引住了。

我很喜欢《我要做好孩子》这本书的主人公金铃,她是一个成绩中等,但机敏、善良、正直的好孩子,她性格活泼开朗,富有同情心。她在学习上遇到了重重困难,还有父母的不信任。经过她的种种努力,最后终于取得了父母的信任。我喜欢她还有另一个原因,那就是我们都差不多年龄,我跟她也有很多相似之处,最重要的一点,我们都非常喜爱小动物。

书本一开始,就对金铃有详细具体的介绍,让人感觉仿佛金铃就像某个熟悉的同学一样,就在身边。书中是这介绍的:金铃,她在新华街小学上六年级。身高1.55米,体重50公斤,标准的重量级选手。因为胖,脸、鼻子、嘴巴都是圆嘟嘟的,一看就叫人喜欢,一喜欢就忍不住要在她脸上揪一把。金铃从小到大,脸蛋上被人揪过上千次。金铃还有一个最大的特点就是“自来熟”,男女老幼尊卑贵贱,她一概都能搭得上话,聊得上相同语言。关于金铃的成绩嘛,语文在85分左右徘徊,高也高不过90,低也低不过80.英语成绩只能说马马虎虎,一般90来分。偏偏就是数学不好。她书包要多乱有多乱,而且也丢三落四的,橡皮平均两天丢一块。在金铃生活中最有趣的就是蚕宝宝事件了。张灵灵在卖弄刚在校门口买到手的蚕宝宝,说她敢把蚕宝宝放在她的舌头上,张灵灵把蚕放在她舌头上的时候,李小娟都不敢看了,金铃却目不转睛好奇的盯着看。突然在张灵灵舌头上的蚕宝宝不见了,原来蚕宝宝被张灵灵不小心吞下了肚,张灵灵心有余悸的把蚕宝宝扔了。善良的金铃很可怜这些蚕宝宝们,她纠结了一会果断把蚕宝宝带回了家。因蚕宝宝没有了桑叶,金铃担心它们饿死,于是金铃翻过带栅栏的铁门寻找,机缘巧合的认识了退休前是小学特级教师的孙奶奶,而且专教毕业班数学。她们约定,金铃可以每天到孙奶奶家补课,但前提是不能告诉老师或是家里人。她很好奇的问金奶奶,你为什么想帮我?孙奶奶回答,因为我喜欢你。我帮助了喜欢的人心里会觉得快乐。孙奶奶的这句话让我很感动,原来帮助人别人自己会更快乐呀!因为金铃妈妈担心金铃,当了一次侦探,知道了孙奶奶在教导金铃。于是执意上门拜访了,因有约定,如果这事让别人知道,补课就立即停止,但金铃为了不让喜欢她的孙奶奶失望依旧努力学习,数学成绩一直平稳上升,进入了班上前10名。

其实每个同学都和金铃一样,都想做个好孩子,都想努力成为爸爸妈妈的好孩子,金铃努力了,她做到了。读完这本书后,我也希望自己能做个好孩子,一个有爱心,乐于助人,乐观向上,积极努力的好孩子;一个让父母不用操心,让老师省心的好孩子。我想,正如方阿姨送我这本书的初衷和良苦用心,没有伞的孩子必须努力奔跑,她也希望我能成长为好孩子,不是成绩一定要第一或者优秀,但品质一定要好吧。这本书我反反复复看了无数遍,觉得有些地方跟我太像,比如马虎,书包乱,丢散落四等等。从今天起,我会努力改掉自己身上的一些缺点与小毛病,在学习上学习金铃“胜不骄,败不馁”的精神,我要努力,我要做好孩子!

【实用读后感】 《我要做好孩子》读后感1000字(篇四)


读后感是写阅读作品后感受最深的一点,它不是书评。读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。在认真品味作者写的作品后,相信您收获一定不少,那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢?为此小编特意整理了“【实用读后感】 《我要做好孩子》读后感1000字(篇四)”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

通过阅读,我认识了这本书的主人公——金铃,她身高155厘米,50公斤,属于微胖的女生,圆乎乎的脸蛋总让人有一种想要捏一把的冲动,她乐观、善良、助人为乐,当她知道幸幸因爷爷的离世而变的无家可归时,便恳求妈妈暂时收留幸幸,且主动承担起照她的责任。她保护弱小、一副侠女心肠,当瘦弱矮小的尚海受欺负时,她第一时间站出来为他打报不平。这样的孩子是不是很优秀、很讨人喜欢?但就是这样优秀的女孩,也有她的烦恼,那就是她的学习。

我发现几乎所有父母都一样,望子成龙望女成凤,金铃的父母也不例外,为她的成绩操碎了心。

当有一次金铃的数学分只考了82的时候,我都能真实的感受到她的内心感触,谁还没有个失误的时候?可父母就不这么想。反正我每次考得不好时候,都害怕得不敢把卷子拿回家,更不知道如何开口告诉我妈那个对她而言成为“噩耗”的分数,更糟糕的是我妈的消息比较灵通,经常会第一时间知道我最近哪一门课程考试了,然后就会主动来问我的成绩,但凡我有一点支支吾吾,好了,老妈就开始她的表演了,她总会说:“我每天上班那么辛苦,给你好吃好喝的,你就读个书还读不好,就考这么点分,你对得起谁啊?…….”

我真的好想告诉她,其实我也很难受,没考好我比你更伤心更难过,可我不敢说,我怕她打我。

在读这本书的时候,被一个个故事情节牵引着,仿佛在讲述我的家庭校园生活一样。

文中还有一个场景也让我印象深刻,有一次,刑老师因为改作业改得过多,导致一看到作业就头昏脑涨,所以不得不在寝室里休息。金铃知道后,用自己仅有的一些零花钱买了一束康乃馨送给刑老师。为了不让刑老师担心,金铃就挑班级里那些愉快的事情说给刑老师听,刑老师听了她那善意的谎言后,脸上笑眯眯的。金铃还帮刑老师上了一节作文课,改作文一直改到深夜12点。

做老师真的很辛苦,这也让我想到了我的沈老师,她是我们的班主任,由于工作原因常常不能按时吃饭,胃疼成了她的老毛病,嗓子也不好,可她却深爱我们整个班级,从来没有放弃过任何一个孩子,老师真的是这个世上唯一跟我们没有血缘关系,却最最关心我们的人,我也想要像金铃那样,做懂得感恩的孩子。为班级、为老师、为父母尽自己的小小的力量。

这本书的故事结尾给我们留有悬念——“跑吧,孩子,冲刺吧!”这是妈妈对金铃最大的鼓舞,里面充满了信任,还有一定会高中的坚定信念,我也相信金铃肯定考上了她理想中的学校。

如文中老师所说:“每一个孩子的努力都不会白费,奇迹也不是不可能发生。”想要做一个好孩子也没什么秘籍,就是持之以恒、永不放弃、保持童心、乐观向上。

读后感收藏: 我要做好孩子读后感其一


静下心阅读一本书的时候,我们就好像进入到了另一个世界一般。人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。在阅读作者的作品过程中,书中的描述让人欲罢不能,为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢?下面是小编为大家精心推荐的“读后感收藏: 我要做好孩子读后感其一”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

最近,我读了《我要做好孩子》这本书,读后使我意犹未尽。

本书讲得是一个微胖的小女孩金铃,金铃成绩虽然不是太好,但是她是一个善良、体贴父母、关心他人的孩子,她为了考上家附近最好的中学——外国语学校而努力着,她一边做智力测试,一边吃减肥药,在家里又利用课余时间做试卷,之后又在她们班老师那儿补习,渐渐的在班级里她的成绩也越来越好;最后在考试当天的早上又按照传统吃年糕、吃粽子。文章最后作者加了一句意味深长的话:“跑啊孩子,冲刺啊!”令人回味无穷。

当我合上这本书时,我猜测书中的金铃一定考上了理想中的“外国语学校”,俗话说:“有志者,事竟成”、“世上无难事,只怕有心人”。

书中的金铃有许多方面值得我学习,她不歧视弱小,有一个比金铃矮一个头的“尚海”他的成绩和体力都不太好,每当有人欺负他时,金铃总是理直气壮地保护他。她很有爱心经常保护小动物,她做下的决定总能去完成,决心比较强。这点我要向她学习,我也经常做决定,但是遇到了我爱看的动画片就会将这些决心抛诸脑后,常常被妈妈追着批评。除此之外,金铃还是个“乐天派”,整天快快乐乐、轻轻松松,叫人气也不是恨也不是,我觉得这样的性格很好,孩子就该有个快乐的童年嘛。学习时就该认真学,玩耍时就该玩个痛快!

读了了这本书,我最深的体会就是其实每一个孩子都能成为好孩子。好孩子的标准并不只是学习成绩好,人格也是很重要的。

读后感参考: 我要做好孩子读后感(篇一)


“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。网络上,很多都在谈论作者写的作品,读了以后让人眼前一亮。为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?下面是小编为大家精心推荐的“读后感参考: 我要做好孩子读后感(篇一)”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

十一月份的推荐书籍是《我要做好孩子》,这本书的作者是黄培佳。

故事的主人公是小学六年级的金铃,她是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她作了种.种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……

这本书使我印象最深的地方是:有一回,期末体育考试50米跑。金铃摔了一交,李林没注意被金铃绊倒,两个人都摔了个“大马趴”。没想到,李林竟摔骨折了。金铃的妈妈卉紫知道了后,买了些奶粉水果什么的去探望李林,可是李林的妈妈态度非常不好。卉紫原想赔500块钱,而李林的妈妈要求金铃他们家赔3000块钱,并给他们算了比帐。金铃她爸爸觉得李林他妈不讲理决定不赔,卉紫比较现实,觉得不给一点怕是不行。就是不知道给多少合适,于是跟校长商量,校长也觉得李林他妈不讲理说,李林妈妈如果再不讲理就要李林妈妈去找他……我真同情金铃呀!

读完这本书,我明白了:我们都要做个好孩子,好孩子不一定成绩要好,但一定要有爱心、善良、正直和宽容。