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读后感参考: 关于《古怪的牛尔小学》读后感篇二

发表时间:2022-08-22

人一生要过得有意义,就需要不断地阅读优秀的作品。在我们上学时,语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。阅读作品后,我对作者的想法更加了解,心中感触颇多,有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇读书心得。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢?小编为大家整理了“读后感参考: 关于《古怪的牛尔小学》读后感篇二”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

国庆节那天,我在微信上参加了明天出版社的想象力测试,很幸运地成为了科幻文学的小领读人。上个星期,我收到了奖品作家签名赠书《神奇小孩在哪里》第1册。

这一本书实在是太精彩了,我一拿到书就被深深地吸引了:

艾兜兜本来只是一个平凡的男孩,有一天,他却歪打正着、被传说中的超级小学录取。 没过多久,他发现身边看似普通小伙伴,都藏着自己的大秘密,各自有自己的超能力;而表面平静的生活,竟然隐藏着各种惊险神秘事件;小伙伴们团结一致,各自发挥超能力,互相帮助,总能有惊无险地度过一次又一次的难关。

故事情节充满了无穷的想象力,我永远猜不到下一秒他们会遇到什么。艾兜兜和他的小伙伴们超凡的本领,捍卫正义的信念和他们之间的珍贵友情,深深的打动了我。

虽然他们只是小孩子,但是能够严守秘密,勇担责任;遇到坏人、灾难和邪恶,虽然他们也会害怕的大哭,但是从来没有人退缩;在任何危急情况下,也不会抛弃受困的同伴

我佩服他们,我也希望自己能够变得勇敢、坚定,为了父母亲人、老师和朋友,也为了未来即将背负的责任;我也希望有一群这样值得信赖的可靠朋友,我也会为他们付出真心,保护他们,永不抛弃。

当然,如果我能有拥有一份超能力的话,我希望是:闪电一样的速度!

扩展阅读

关于爱上读书的妖怪读后感精选12篇


何为读后感?就是指阅读后自己对其的感悟和想法罢了,读作者写的作品便是给了我们一个攀登的台阶。为了更加理解作品的思想情感,我们应该多写读后感。接下来我将向大家推荐这篇有关“关于爱上读书的妖怪读后感”的优秀文章,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你!

关于爱上读书的妖怪读后感 篇1

最近我看了一本书,名字叫《爱上读书的妖怪》。

一个腐朽的柳树钱柜变成的一个柜子精,发霉的金钱味是他的最爱。他和扫帚精、笔记本精带着很多钱,觉得在哪都不安全,害怕被人发现,他们想要给自己找个家。他们看上了一块地,想自己盖个房子,但这块地被学者也看上了,学者想在这块地上建一个图书馆。三个妖怪虽然钱多,但是他们却不能从钱里学到很多知识,学者考问他们的问题,他们都不会,于是他们去求世宗大王的帮助,世宗大王特别爱看书,他看过许多许多的书,三个妖怪在世宗大王的引导下,他们就想学到很多知识,也知道了从书里可以学到很多知识。于是三个妖怪就知道读书了,慢慢地他们爱上读书了,并想让更多的人也能够多读书,最后他们把自己的钱全部给了学者,让学者在那片地上建了一个图书馆,名字叫做“爱上读书的妖怪图书馆”。学者还在图书馆的上面专门盖了一间阴暗的小阁楼,我想这是专门留给三个妖怪住的吧。

如果有一天我发现真的有一个图书馆叫“爱上读书的妖怪图书馆”,那我一定会带上这本书去到那个图书馆里,找一找那三个爱读书的妖怪,我要告诉他们,光有钱是没有用的,要多读书才能让你们感到快乐和幸福。

关于爱上读书的妖怪读后感 篇2

一个腐朽的柳树钱柜幻化成了柜子精,因为不习惯没有钱的味道睡不着觉,便到处偷钱。可是钱这样堆着也不是办法呀,柜子精又买了许多地,成为了名副其实的"大富翁"。

一天,柜子精遇到了来投靠他的笔记本精和扫帚精。他们决定寻找安家之地时,遇到了一位学者。为了和学者抢"风水宝地",他们答应了学者的挑战。学者写了一句话:"人不通古今。"让妖怪们写出下一句话,在求助外援世宗大王的时候,妖怪们爱上了读书。但还是输给了学者,他们得知学者没有钱建图书馆的时候,将一麻袋一麻袋的钱送给了学者:"请您一定要建一个图书馆!" 学者感激不尽,将图书馆建成后,取名"妖怪图书馆"。还特意建了一个阁楼送给妖怪们居住。

我不由得对作者深厚的想象力和文笔感到敬佩,故事情节一环扣一环,节奏也掌握得非常好,不急促也不慢悠悠的,恰到好处,不慌不忙的给我们讲述着这传奇的故事。我记得高尔基说过一句话:"书籍是人类进步的阶梯。"我想补充一句送给柜子精、笔记本精和扫帚精:"书籍同样也是妖怪们进步的阶梯。"

关于爱上读书的妖怪读后感 篇3

《爱上读书的妖怪》故事的开始,以柜子精为首的三个妖怪经常捣蛋作乱,被狗赶出了村子,后来他们在争夺一块风水宝地的过程中碰到了学者,然后认识了世宗大王,在大王的引导下爱上读书,最后把钱给学者造图书馆。

我最喜欢的是故事中的柜子精。虽然他之前偷钱,但是这是因为他的老主人是嗜钱如命的吝啬鬼老头儿。后来他爱上读书后,变得彬彬有礼,而且开始做好事。我觉得他就像我身边的一些同学,虽然他们容易学坏,但是他们心地还是善良的。他们读书后,就不再调皮捣蛋了,甚至还会帮其他同学。我喜欢柜子精的另一个原因是他很守信。当他答应把风水宝地让给学者后,就真的履行诺言了。

故事中的学者也是我喜欢的人物。首先他很勇敢。当他第一次见到妖怪的时候,虽然很害怕,还是敢于向妖怪谈条件。他之前的那些人都因为怕妖怪而放弃这块地了。其次他很善良。他要那块地是为了造图书馆给孩子们看书,最后他还给妖怪们留了一个阴暗的地方看书。

世宗大王也是我喜欢的人物之一。他如饥似渴地读书,甚至忘了吃饭。他故意让柜子精他们买书,是为了让他们去书店感受书的魅力。我觉得图书馆里很多人就像世宗大王一样,我看到他们,就想向他们一样,安静地阅读。

这个故事告诉我们,阅读能让人变得更好、更勇敢、更有爱心、有礼貌。希望越来越多的小朋友像故事里的世宗大王、学者、柜子精一样爱上读书。

关于爱上读书的妖怪读后感 篇4

在这世上好书有千千万万,而我最喜欢的一本书当然是《爱上读书的妖怪》啦。

这本书的大意是这样的:一个腐朽的柳树柜子幻化成了一个柜子精,发霉的金钱是它的最爱。在和其他的两个妖怪—笔记本精和扫帚

精寻找安家之处的时候,它们遇到了一位学者,为了得到“风水宝地”,它们答应了学者的挑战……这本书出自韩国,作者是著名作家李相

培。它最吸引我的地方它的题目,因为很少有人在题目中提到“妖怪”

这两个字。作者在书中把妖怪描绘的活灵活现的,好像跟真的一样。这本书给了我这样的一个启发:妖怪都能爱读书,何况我们人类呢?

看书能增长自己的知识,让自己的视野得到扩展,也可以积累一些好词好句。看书更能你的内心更加充实。闲来无聊的时候,你也可以捧着一本书读,读书可以使你忘掉烦恼。

俗话说得好:“人不通古今,马牛而襟裾。”这句话的意思是说:“如果人不通古今,就如马牛穿着人的衣服一样。”最后希望同学们也来读读这本书。

关于爱上读书的妖怪读后感 篇5

小朋友们,你们知道图书馆为什么是安静的吗?

因为每一个图书馆都住着3个爱读书的妖怪。说起这个,还有一个小故事呢!

有一只妖怪叫做柜子精,他很贪财。有一天他变成人,带着主人的一大笔钱逃走了。(他的主人原本有6个柜子,都是用来存钱的,从来都不舍得花一分钱。)

他找了一棵柳树住了下来,因为它是用柳树枝做成的柜子。柳树对他来说就是五星级酒店。接着又来了两个小妖怪,一个是扫帚精,一个是笔记本精。他们也很贪财。他们每天都在思考:“怎样把钱放在一个安全的地方。”柜子精又找了一个树洞,他们把所有的钱全部搬到了新柳树洞。

新柳树洞外边是个公园,他们看中了一块风光宝地,很想买下来。可是有一个学者也想买下来。这该怎么办呢?学者问了妖怪一个问题:“人不通古今”的下一句是?三个妖怪立刻傻眼了,他们谁也不知道答案。他们找到了世宗大王去问答案,大王在纸上写道“马牛而襟裾”。学者又让他们解释这一句话,结果他们还是不知道。最终妖怪们从书中找到了答案。他们认识到读书的好处。我也认识到读书的好处!因为读书可以让我获得无限的知识。妖怪们开始买很多很多的书。最后他们把所有的钱捐给学者建图书馆用了。那个图书馆的名字叫“爱上读书的妖怪图书馆”。

我就像里面的妖怪一样,从不爱看书,到爱看书。从不认识字,到认识字。读书给我的生活添了一份美丽的色彩!

最后悄悄的告诉大家:千万不要在图书馆里大声喧哗,要不然会有妖怪把你捉走的!

关于爱上读书的妖怪读后感 篇6

《爱上读书的妖怪》这本书让我深受感动。妖怪们自从爱上了读书,就发生了很大的变化。原来不爱分享的他们变得爱分享了;原来爱钱如命的他们变得不在乎钱了。他们输了比赛,把钱给了学者建造图书馆。

我觉得这本书的道理对任何人都是很重要的。你从书中可以学到知识和很多做人的道理,甚至可以改变很多人的命运。就像列宁所说的:“书籍是巨大的力量。”还有高尔基所说的:“书籍是人类进步的阶梯。”;也像妖怪们所说的:“只要有书,万事不难。”

比如说:美国总统林肯,就出生在一个贫困的家庭。他的父亲是个鞋匠。由于它家境太贫穷,迫于生活,父亲没有办法供他读书,他每天跟着父亲一起开垦、劳动。林肯自幼好学,一有机会就向别人请教。由于没有钱,他每天东奔西跑,向富裕的人家借书来看。他放牛、砍柴、挖地,怀里总是抱着一本书。休息的时候,一边啃着粗硬冰凉的面包,一边津津有味地看着书。晚上,到夜深也不上床睡觉。林肯不断地读书,不断地吸收书中的精华,最后成为了美国第16位总统。

这本书中,我还知道了:从书中,会不知不觉的学习知识;从书中,会习焉不察的改变看法;从书中,还会潜移默化的认识新的科技、新的道理、新的知识。

关于爱上读书的妖怪读后感 篇7

暑假,妈妈给我买了许多的书,其中有一本叫《爱上读书的妖怪》,一开始我以为它会像有些书一样枯燥无味。但当我拿起,却被它深深吸引了。这本书虽然内容浅显,但读起来却让人津津有味。那天,我居然一口气将它读完了。

谁能想到呢?一个被主人遗弃的柳条柜子、一把破扫帚和一个旧笔记本居然能成精。成精后的他们又会在经历处处被追赶的动荡生活后,决定用大把钱在风水宝地上盖一所大房子安定下来。更想不到的是他们会遇到一位学者,学者会向他们发出挑战,在挑战的过程中,他们又会在世宗大王的巧妙指引下,尝到读书的乐趣,最后将钱捐助给学者,盖了一个爱上读书的妖怪图书馆。书中的三个妖怪犹如一个个稚气未脱的小孩子,他们由开始的调皮捣蛋,爱搞恶作剧,到爱上读书,从书中找到自己的快乐,这是一个多么美妙的成长历程!

连妖怪们也爱上了读书,更何况我们呢!小时候,每到临睡前,妈妈总会读形形色色的故事书给我听,有《白雪公主》、《猜猜我有多爱你》、《小红帽》等,那时候的我懵懵懂懂,觉得妈妈读的故事真好听。大一点识字了,我就慢慢学会了自己看书,《民间神话故事》、《米小圈上学记》、《舒克和贝塔》等,我被书中的人物深深吸引,发现读书原来是一件那么有趣的事,这比看电视、玩手机有意思多了。再后来,我就习惯了自己挑书、买书,比如《昆虫记》、《装在口袋里的爸爸》、《三毛流浪记》等都是我喜欢的,我会情不自禁随着书上的人物变化而变化,想象自己时而是动物,时而是植物,时而是武士,时而是三毛更神奇的是我一会儿会武功,一会儿会魔术,一会儿又会开飞机、坦克同时,我的内心也由此变得丰富起来,开心、悲伤、焦虑、着急、难为情一大堆的情绪我都经历着。

妈妈见我爱看书,就常陪我去书店,我也喜欢徜徉在书的海洋里。看到喜欢的书,双腿就犹如被磁铁吸住了一般,总是移不开步子,若妈妈没有叫上四、五声,那是绝不离开的

书,让我进入到了从未走进过的世界;书,让我有了自己的思想;书,让我明辨是非,善恶;更是书,让我在成长的道路上能够意志坚定,大放光彩!我爱看书!

关于爱上读书的妖怪读后感 篇8

最近,我看了一本有趣的书,书名叫《爱上读书的妖怪》。这本书太有意思了!我几乎每天都在想它。读书的妖怪你没看过吧?我也没看过。于是,我怀着强烈的好奇心打开了这本书。我一下子就被文字间那股神奇的力量吸引了。随着情节的起伏,我爱上这本书。《爱上读书的妖怪》讲的是三个妖怪的历险记。这三个妖怪分别柜子精、扫帚精、笔记本精,他们一开始认为金钱是最重要,后来读了书才发现知识最重要。

我们要向妖怪们学习看书。每个人都应该以书为伴,不是吗?如果一个人每天都想着钱,他会看得到知识吗?正因为这个原因,三个妖怪放弃了偷钱,决定看书,每个人都应该拥有一颗向往图书馆的心。读书那么重要,我们应该怎么养成良好的阅读习惯呢?

下面有几个方法大家可以参考:多去图书馆,挑一些自己喜欢的书,也可做一个计划表,记录每天了多少本,还可以让爸爸妈妈给你读呢!我喜欢读书,你喜欢吗?

如果一个人从小就喜欢读书的话,这将是件多么幸福的事情啊!妖怪们都开始读书了,我们赶紧行动吧!

关于爱上读书的妖怪读后感 篇9

高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯”。最近我就读了一本名叫《爱上读书的妖怪》的好书。

刚看到这本书时,我就很奇怪,妖怪爱上读书,这是怎么一回事?好奇心驱使着我打开了这本书

这本书主要讲的是一个腐朽的柳树柜幻化成了一个柜子精,他最喜欢发霉的金钱味。他和笔记本精、扫帚精在寻找安家之地的过程中遇到了一位学者。学者向他们猜谜,只要它们猜对了,就能得到一块宝地。妖怪们虽然没在时间内找到答案,但却因此爱上了读书。这本书让我明白了书的魅力之处。

在读书之前,那三个妖怪就像是几个小孩子,到处恶作剧。但是当妖怪读了书之后,就完全变了样。书,让它们懂得了礼貌,书,让它们明白了金钱的意义,书,让他们找到了真正的快乐。

我渐渐陷入沉思,古往今来,有许多人被书的魅力所吸引,从而爱上了读书,以至于废寝忘食。比如晋代的车胤,从小好学不倦。古时候人们没有电灯,用蜡烛照明。车胤父母死后,他只能白天砍柴,拿到集市里去卖。他白天没有时间读书写字,只能晚上去读书。因为家里很穷,没有钱买蜡烛或油灯,所以有的时候只能借助月的光芒来读书。有一天车胤发现了一种小虫子,它的肚子会发光,于是车胤想到了一个好办法,把小虫子放在麻袋里,这样就可以借助它的光芒。来读书了。

读书是很重要的,因为读书是打开智慧之门的钥匙,只要你大量的阅读,就会变得聪明、智慧,所以我们要发现书的乐趣、魅力,并大量的去阅读。

关于爱上读书的妖怪读后感 篇10

你是不是对这本书的名字很好奇呢?现在我们来听听这本书的主要内容吧。

从前有一个柜子精,他之前是一个柳条柜,里面装着吝啬老头的钱。因为钱很多,所以用的柳条柜也很多。其中有一个柳条柜被小偷偷走了。

小偷把钱拿走以后,把空空的柳条柜扔在那儿,当柳条柜破了之后,就幻化成精。他幻化成精后,就去吝啬老头那偷钱,因为他习惯抱钱睡。他偷了钱后,就来到柳树洞里。

突然,门外冒出了两个妖精,分别是扫帚精和笔记本精。两个妖精想和柜子精在一起,柜子精收留了他们。从此,他们成为形影不离的好朋友。

有一次他们和学者比赛,当他们不知道学者出的题怎么做时,就想到了嗜书如命的世宗大王。

于是他们骑着扫帚去天堂找世宗大王,回来后他们把世宗大王写的答案给学者。学者又问这是什么意思,他们又答不上来了,笔记精建议去书中找答案。后来他们不仅找到了答案,还爱上了读书,也认识了字。

我们不能像吝啬老头学习做个吝啬鬼,而要向土土学习做个大方的人,这样别人就会跟你玩。

笔记本精是个爱读书的妖怪。看书是很重要的,所以,大家要大量的阅读。

同时,我想起了高尔基写的一句名言:书籍是人类进步的阶梯。大家是不是对这句名言很熟悉呢?

读书是很重要的,因为书是打开智慧之门的钥匙。只要你大量的阅读,就会变得智慧、聪明。所以,我要大量阅读。

我喜欢这本书!

关于爱上读书的妖怪读后感 篇11

《爱上读书的妖怪》这本书是韩国李相培所写的,这本书很吸引人,让人刚看就很想往下看,期待知道事情的结果。

故事主要写主人公柜子精、扫帚精、笔记本精他们在一次用智力和学者争夺“风水宝地”时,学者写出“人不知古今”,让它们说出下句,可他们不知道是什么,于是他们通过向世宗大王求助这个问题时,知道了知识的重要性,便开始认真地读起书来,终于知道了这句话的意思,也明白了遇到问题不能只知道答案,还要知道道理;当这三个爱财如命的妖怪再次来到“风水宝地”时,却发现学者原打算建的图书馆并没有建起来,它们一打听,原来是因为学者没有钱。三个妖精知道后就把所有的钱全给了学者,他们意识到钱财是身外之物,能帮助学者建成图书馆,让更多的人能读到书,能获得知识,这让他们体验到更大的快乐。

我也是一个酷爱读书的人,阅读让我受益匪浅,读过这本书更让知道了阅读有着非凡的魔力,也明白了对于一个问题不光要知道答案,还要明白其中的道理。我现在掌握的知识还很少,以后我会读更多的书,与书成为好朋友!

关于爱上读书的妖怪读后感 篇12

俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”那我今天就来讲讲《爱上读书的妖怪》读后感吧!

这本书讲述了,从前有一棵会掉钱的柳树,而那棵柳树掉下来的钱会被只知道攒钱的吝啬的老头儿拿走了,通过买地变成了富翁。有一天,老头儿的钱柜丢了,老头儿气得快撑不住了。

柜子精是本书的主人公,他很喜欢钱的味道,他是由破钱柜变成妖精的。扫把精是一把被用得破烂的扫把变成的。笔记本精是由旧笔记本变成的。

三个妖怪和学者去抢“风水宝地”,学者和三个妖怪进行答题竞赛,虽然赢得了“风水宝地”,但是没钱盖自己想要的房子。

三个妖怪和学者打赌,由于他们不知道答案,所以去找世宗大王。虽然世宗大王去世了很长时间,但依归在陵墓中中读书,他告诉了妖怪们答案,并给他们指明了未来的道路。

所以说我们这些小朋友都是祖国的希望这些书都是给我们知识的老师,加油!

[读后感参考] 关于《文化苦旅》学生读后感(篇四)


“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。在阅读作者写的作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?为此小编特意整理了“[读后感参考] 关于《文化苦旅》学生读后感(篇四)”,敬请阅读,希望对您有所帮助。

最近读了余秋雨先生的散文集《文化苦旅》,感受颇多。在此写上几笔,算是读书笔记吧。

《道士塔》中作者把敦煌文化的陨落怪罪于一个“穿着土布棉衣,目光呆滞,畏畏缩缩,是那个时代到处可以遇见的一个中国平民”的道士身上,我未必赞同。因为我以为这棍子打在愚昧、荒蛮、落后、病态的社会(或者干脆说政府)身上更确切。把几乎所有毁损敦煌文物的罪过和仇恨的矛头都加诸于“个人”,而不去反思个人后面的社会---就像鲁迅那样---令我感觉有点小气,或者叫主题没有得到升华。《都江堰》一文中作者对李冰父子的赞叹与崇拜让我印象深刻。《白发苏州》让我看到了苏州20__年的婉约,她的灵魂如此安祥,山色如此幽远,碧波如此潋滟,园林那样纤巧,桃花那样俊俏??

然在这本书中,我感受最深的却是他那篇《信客》。《信客》写的是20世纪二、三十年代乡间的事,那时候通信手段很落后,对外的通信往来主要依靠一种特殊职业的人——信客,他大约相当于在乡村与城市之间奔波的乡村“邮递员”。没有信客,好多乡人就不能联系上出远门的亲人。在很长的时期中,信客沉重的脚步,是乡村和城市的纽带。文章首先说的是这里的一个老信客,曾有一次为在上海的打工仔送红绸,而恰好他也要为一远亲送一分礼,于是就裁下了客户窄窄的一条红绸扎礼品,图个好看。没想到上海那位又托另一个人给

家里带来口信,说收到红绸后看看两头有没有画着小圆圈,以防信客做手脚。这一下老信客就栽了跟头,四乡立即传开他的丑闻,以前叫他带过东西的各家都在回忆疑点,好像他家的一切都来自克扣。但他的家,破烂灰黯,值钱的东西一无所有。小小的一件事毁了老信客一生的名誉,老信客申辩不清,满脸凄伤,拿起那把剪红绸的剪刀直扎自己的手。这就是失信的结果,哪怕只有仅仅的一次。

文中还重点讲了一位年轻信客的一生。他以他的诚信和双腿来维持生计,他赚的钱仅仅够自己吃饭而已,但工作却异常艰苦,往往乡亲们的亲戚都不在一个地方,所以要走的路程可想而知----跋山涉水,翻山越岭,然而受到了如此苦难后的信客,回乡却不会受到乡亲们的致敬,也不会受到乡亲们的重视,甚至都没有人会去注意这个整天东奔西跑的信客。如果有哪家外出的人死了,信客除了要代表乡亲去料理后事外,还得主动去安慰他的家人,更糟糕的是,信客常常受到乡亲们的无端怀疑,这使信客不止身体上过度劳累,也使信客心理上得不到一丝安慰。这些痛苦,这些磨难,不是普通人们所能承受的,然而,信客却默默承受这一切,并没有丝毫怨言。信客最终赢得乡亲们的赞誉。如今信客的职业早已经消失,不再回来,但是他们那种任劳任怨,恪尽职守、善良厚道、诚实守信的优良品质却正是现代人所缺失的。我以为这篇文章与其说是为读者展示了一段信客的辛酸史,不如说是作者在呼唤“信客精神”的回归。

圣人早说过“无信不立”, “君子一言,驷马难追。”为何难追?因为言出诺随,方显君子本色。“言必行,行必果”,特别是在

激烈竞争的现代社会,承诺更是事业生存发展的基石。只有一诺千金,才可赢得至高无上的信誉。

我对朋友失信了吗?有没有为没有兑现诺言编织借口?

我对领导失信了吗?是不是怕被怪罪而遮遮掩掩?

我对下属失信了吗?能不能为自己的食言而低下高贵的头颅? 我对学生失信了吗?会不会为了私人晚宴而置学生而不顾?

信用难得,费十年功夫积累的信用,往往由于一时的言行而失掉。所以就让诚信成为一种习惯吧!

读后感参考: 《聊斋志异》关于读后感200字(篇二)


“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。作品是作者写的,读后让人很受感动,令人感慨良多,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。我们该如何去写作品的读后感呢?下面是小编为大家收集的“读后感参考: 《聊斋志异》关于读后感200字(篇二)”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

提起《聊斋志异》,几乎所有人都会想起神狐鬼魅之类的事物。虽然,我总是对这种怪力乱神的东西有些不屑,但想起鲁迅、郭沫若、老舍等文学大家对其极高的评价,我还是细细品读了一番。而这些怪力乱神的东西却让我真正感受到了什么是“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。”

《聊斋志异》写的不仅仅是神狐鬼魅,蒲松龄还在书中深深讽刺了科举制度、等封建社会的弊端。它真实地揭示了现实生活的矛盾,反映了人民的理想、愿望和要求同时也歌颂了生活中的真、善、美,抨击了生活中的假、恶、丑。

[参考]关于《史记》的读后感模板6篇


你知道如何写好一篇读后感吗?不少人读完作者的作品,书中引人入胜的描写带给他们许多感悟。我们可以将读书时感受最深的地方,写成读后感,下面高分作文网小编为您呈上“关于《史记》的读后感模板”相关主题内容,请收藏好,以便下次再读!

关于《史记》的读后感模板 篇1

苏武出使匈奴的第二年,汉武帝派贰师将军李广利带兵三万,攻打匈奴,打了个大败仗,几乎全军覆没,李广利逃了回来。李广的孙子李陵当时担任骑都尉,带着五千名步兵跟匈奴作战。单于亲自率领三万骑兵把李陵的步兵团团围困住。尽管李陵的箭法十分好,兵士也十分勇敢,五千步兵杀了五六千名匈奴骑兵,但是匈奴兵越来越多,汉军寡不敌众,后面又没救兵,最后只剩了四百多汉兵突围出来。李陵被匈奴逮住,投降了。

李陵投降匈奴的消息震动了朝廷。汉武帝把李陵的母亲和妻儿都下了监狱,并且召集大臣,要他们议一议李陵的罪行。

大臣们都谴责李陵不该贪生怕死,向匈奴投降。汉武帝问太史令司马迁,听听他的意见。

司马迁说:“李陵带去的步兵不满五千,他深入到敌人的腹地,打击了几万敌人。他虽然打了败仗,可是杀了这么多的敌人,也可以向天下人交代了。李陵不肯马上去死,准有他的主意。他一定还想将功赎罪来报答皇上。”

汉武帝听了,认为司马迁这样为李陵辩护,是有意贬低李广利(李广利是汉武帝宠妃的哥哥),勃然大怒,说:“你这样替投降敌人的人强辩,不是存心反对朝廷吗?”他吆喝一声,就把司马迁下了监狱,交给廷尉审问。

审问下来,把司马迁定了罪,应该受腐刑(一种肉刑)。司马迁拿不出钱赎罪,只好受了刑罚,关在监狱里。

司马迁认为受腐刑是一件很丢脸的事,他几乎想自杀。但他想到自己有一件极重要的工作没有完成,不应该死。因为当时他正在用全部精力写一部书,这就是我国古代最伟大的历史着作——《史记》。

原来,司马迁的祖上好几辈都担任史官,父亲司马谈也是汉朝的太史令。司马迁十岁的时候,就跟随父亲到了长安,从小就读了不少书籍。

关于《史记》的读后感模板 篇2

《孙子练女兵》是《史记》里我最喜欢的一个故事,孙子也是我最喜欢的一个角色。

孙子名武,是齐国人,他很会用兵,吴王知道了他的名气,决定召见他。为了试验他的带兵水平,吴王叫来了80位美女当士兵,给孙子的训练加了难度。吴王觉得,如果孙子能把女兵练好,那才是真正的厉害!

孙子首先和那些妇女讲明了规则,并重复了一遍又一遍,还摆好了用来惩罚的刑具,才开始他的训练。当孙子发了第一次口令时,妇人们就哈哈哈地大笑起来。特别是两位身为吴王宠妃的队长,笑得比其他妇女还要起劲,就是她们带的头!于是孙子停下来又跟妇人们讲述了一遍规则,当他发第二次口令时,妇人们还是哈哈大笑,一点军人的纪律性也没有。孙子便召集军吏,命令斩两位队长以严明军纪。两位队长可是吴王最宠爱的妃子啊!她们听见要被斩了,吓得目瞪口呆。吴王听见了,也心疼不已。其他妇女更是张口结舌,一点声音也没有。两颗人头落地,孙子重新选了队长,再次发令,队列中没有人敢再出声,妇女们严格遵守了规矩,很快便训练得有模有样了。吴王看到了孙子的领兵才能,让他担任吴国大将,吴国迅速强大了。

正是因为孙子带兵纪律严明,绝不姑息任何违反军纪的人,哪怕是身份特殊的人,才使得吴国的军队战无不胜。从这个故事中我明白了,我们的班级要想取得好成绩,就要整顿纪律,所有同学都要遵守班级公约。

 

关于《史记》的读后感模板 篇3

初识荆轲,我就牢牢地记住了他。他那放荡不羁的笑容,严肃认真的态度就刻在了心中。风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还这一去,也许不再能够归还。但是为了燕丹,为了天下,为了百姓,他还是踏上了易水渡口。

当那苍凉微婉的声调响起,我似乎看见苇荡中惊起的水鸟,听到了它们一声声哀婉的啼鸣。

第一次读了《荆轲》我还很小,看不懂古文,只能像听故事一样的听爸爸讲。但从那时起,我对他就有了情意。壮士一去兮不复还明知是死别,却如此铿锵有力。那时虽然不懂荆轲唱的是什么意思,但是我莫名其妙的喜欢上了他。那是一位不朽的英雄豪杰的绝唱,也在我小小的心中留下了不可磨灭的烙印。近日又重读,心中不免澎湃。

《荆轲》被归为英雄的悲歌,但我认为这不是悲歌是壮歌,是勇敢不畏的豪迈,是将生死置之度外的义胆忠心,是无可比拟的豪义。他不为剑客变为刺客而悲哀,相反他却以此为荣。虽然他的刺杀计划没有成功,燕国也没能逃离危机,但他不是失败者。他的腿废了,无法站立,但他挺直了腰板,带着轻蔑的眼神和傲慢的语气理直气壮地留下他的绝言。这就是一位以刺客身份传世的豪杰,这就是他一身的豪气,这也是我毛发竖立的原因。他与屠夫及高渐离在街上畅饮,酒酣,乘乐而起,我看到了他的放荡不羁;易水渡口,千百人送别,他一脸凝重,我看到了他的认真;为了燕丹,他可以不畏生死,他可以放弃一切,我看到了他的义气。都说英雄义气、侠者豪气,这又何尝不是一种恩泽。无论是为国、为友,还是为恩泽,他都可以付出全部,而现在的人又有这种品质吗?真得能滴水之恩,涌泉相报吗?面对荆轲,我们应该反省,应当记住每一份恩泽,每一份恩情。荆卿已逝,易水依寒,不学其乐,只学其忠、其义,其怀节而去。其为友、为国、为民,皆尽献矣。一朝,拥其情,怀其义,为国为民,回报恩泽,至云之霄汉,强国之天下。

关于《史记》的读后感模板 篇4

最近读了《史记》这本书,我们中国是具有悠久历史和光辉灿烂的古代文化的国家。在悠久的历史长河中,曾经涌现了大量杰出的史学家、思想家,文学家。他们在不同的历史条件下,通过自己的笔墨,为后世的人们展现了一幅幅绚丽夺目的画面。两千多年前,一个文人在遭受了莫大的屈辱以后,忍辱负重,以心灵和血肉之躯完成了一部伟大的史学著作。以后的几千年里,这部伟大的著作犹如一颗璀璨的明珠,又如一座高耸的丰碑,屹立在中国文学和历史的长河之中,后人无法超越也难以企及,这个人就是司马迁,这部史学著作就是《史记》。

《史记》是二十四史之首,它记载了上起黄帝下至汉武帝约两千多年的历史,在我国传统国学精品中,唯有《史记》是无以伦比的“百科全书”。鲁迅先生曾评价《史记》为“史家之绝唱,无韵之离骚”。司马迁这部巨著是对历史发展的深刻总结。他发表了自己对人生、对社会的独到见解,同时又对矛盾现实给予了有力批判。这样一部既具中史学价值又具文学价值的著作的成功,其中一个最重要的原因就是采用文学手段塑造了一系列有血有肉、丰满灵性的人物形象。

《史记》开创了我国纪传体的史学,同时也开创了我国的传记文学。在“本纪”、“世家”和“列传”中所写的一系列历史人物,不仅表现了作者对历史的高度概括力和卓越的见识,而且通过许多形形色色的人物的活动,生动地展开了广阔的社会生活画面。因此,两千多年来,《史记》不仅是历史学家的学习典范,而且也是文学家学习的典范。鲁迅曾评价《史记》为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

《史记》在文学上最伟大的成就是它那形神兼备、跃然纸上的人物描述,开拓了我国传记文学作品的先河。它的成功在于采用文学手段塑造了一系列有血有肉、丰满灵性的人物形象。其所记载的人物形形色色,众态纷呈;其所刻画的人物惟妙惟肖,栩栩如生。司马迁描写人物的艺术手法主要表现在这么几个方面:

一是将人物放在历史的大舞台上去表演,将人物置于时代和生活的环境中去描写;

二是在尖锐复杂的矛盾冲突的场面中写人;

三是用典型的细节来写人,旨在揭示人物的精神世界;

四是用个性化的语言来表现人物的性格特征;

五、运用侧面描写来烘托人物的性格特征。

 

关于《史记》的读后感模板 篇5

《史记》 是中华民族最早的纪传体通史,被人誉为史家之绝唱。此书开创了纪传体史书的形式,对历朝历代的正史,都产生了深远的影响。读它,我就觉得在和一个活人谈话。司马迁我对他很同情,也很佩服。司马迁是中国的史学之父,他忍辱负重的精神被后人传诵,《史记》和其他史书不同,他把黄帝到汉武帝这几千年间的人物描绘的栩栩如生,而不仅仅是罗列帝王将相。

史记这本书很伟大,作者更伟大。我们“读其书而想见其人”,就一定要读《太史公自序》。《太史公自序》很重要,以为只有读这篇文章,才能了解他的学术背景和创作过程,知道他有家学渊源和名师传授。如果说《太史公自序》是学术史,那么《报任安书》就是他的心灵史。因为里面浸透着生之热恋和死之痛苦,每句话都是发自内心的。

司马迁笔下的人物个个栩栩如生,有着鲜明的个性,比如说为国着想的蔺相如,南征北战的廉颇,性情暴躁的秦始皇等等。优美的语言使我彷佛进入了那个时代,随着情节的起伏,我的心情也位置改变,主人公喜则喜,主人公忧则忧。紧张刺激的情节让我身临其境,我一会儿变成了攻城拔寨的大将,一会儿变成运筹帷幄的军师,一会又变成伶牙俐齿的说客。我陶醉在滚滚的历史长河之中,久久不能自拔

历史是什么?历史是一名老师:“前事不忘,后事之师”;历史是一种规律:“究天人之际,通古今之变”;历史是一面镜子,是一种经验,更是一种智慧。历史潮流,浩浩荡荡,顺之者昌,逆之者亡。面对风云变幻的国际形势,要完成中华民族复兴的伟大使命,请广大青少年朋友从历史中洞察规律,通晓过去,把握现在,主宰未来。

 

关于《史记》的读后感模板 篇6

《史记》,一本大家耳熟能详的鸿篇巨著,听到、看到《史记》这两个字,总能让人想起鲁迅先生的“史家之绝唱,无韵之离骚”这句著名的话。

这本简写的《史记》,在我重读之余,我总能想起司马迁悲愤写《史记》的情景。读简写《史记》里面的典故故事,有几个故事对我来说真是历历在目。

《史记》中,我认为最经典的故事就是《胯下之辱》、《乌江自刎》。司马迁提笔写《胯下之辱》一定有感而发,韩信受到的是胯下之辱,司马迁尝到的是宫刑,胯下之辱和宫刑都是中国古代封建社会让人耻辱的惩罚方式。司马迁一定十分同情韩信,他们俩真是英雄惜英雄啊!司马迁和韩信面对这两种惩罚方式,惊人的相似,笑对之。在那个沽名钓誉的社会,要有多大的魄力呀!翻出史卷,古今中外,所有出将入相的人,不都是有宽广的胸怀,才使自己流芳百世。所以名誉是经过自己的努力而得到的。

还有一个让我记忆犹新的故事就是《乌江自刎》,主人公项羽悲惨的结局让我惊讶。项羽推翻了暴秦,立下了赫赫战功,但最后却输给了比自己稍逊的刘邦,这真是耐人寻味。其实,项羽用不着自刎,完全可以渡江而去,重新大干一番。此时,我发现项羽死在一个词上———名誉。项羽以前是楚国贵族,而刘邦则是沛县的一个亭长,项羽一个贵族竟输于一个小亭长,能不“无脸见江东父老”?最终他只能无奈地选择自刎。司马迁写到这儿,我想他一定会为这个力能扛鼎的霸王惜哉!叹哉!怜哉!人有时也要学会放弃,而不是一味地索取。

掩卷深思,司马迁这位历史巨人,留给我们最宝贵的三句话:“通古今之变,究天人之际,成一家之言。”才是“读史使人明智”的最形象的诠释。

[优质读后感] 作文:关于小学生西游记读后感(篇二)


我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。在阅读作者写的作品时,脑中不停的有新的想法,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。我们如何去领会作品的内函呢?小编已为您准备好了《[优质读后感] 作文:关于小学生西游记读后感(篇二)》,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

今天,我看《西游记》第五十九回之“唐三藏卤族火焰山孙行者一调芭蕉扇、牛魔王罢战赴华筵孙行者二调芭蕉扇、猪八戒助力败魔王孙行者三调芭蕉扇”我看到了一个地方,我看红孩儿是牛魔王的儿子,红孩儿被悟空打过,牛魔王一家把悟空当仇人,芭蕉扇是借不成的了,小学生西游记读后感3篇。我看下去我觉得悟空很聪明,他来到芭蕉洞借扇子,被芭蕉公主一扇到八万五千里,悟空变成了一只蚊子飞入芭蕉洞中,飞入杯子中芭蕉公主把悟空喝了,芭蕉公主把一把假芭蕉扇给他,悟空越扇火越大,后来跟牛魔王大战三百回合,悟空找来牵牛的三太子把牛魔王搞定了。

我爱看《西游记》。

今天,我看了《西游记》之“师徒四人大战金角怪和银角怪”,我觉得悟空很聪明,他变成了金角怪和银角怪的老母亲来救他们,可是没搞成,后来他被银角怪的葫芦吸进去了,但是悟空假装说:“他的半身变成水了,读后感《小学生西游记读后感3篇》。”银角怪打开来看,悟空就拔下一根毫毛说:“变变。”变出了一个半身悟空,自己飞了出去了。又变成了一个妖怪送酒来了,银角怪把葫芦放在盆子上,悟空以假换真。悟空在外说,自己是行者孙,银角怪又去打行者孙,后来,银角怪被悟空吸入葫芦中,金角怪很生气,就拿了七星剑、芭蕉扇去打悟空。我觉得猪八戒就一般般吧,他被金角怪抓了,悟空变成了老母亲要吃猪八戒的耳朵,猪八戒一气说出老母亲是悟空变的,我猜他怕死。我觉得沙僧是个老实人,不敢顶嘴,人家叫他干什么他就干什么,有时他老实得无话可说。

我喜欢看西游记!

今天,我看了《西游记》第四十五回“三清观大圣留名车迟国猴王显法”,我觉得悟空胆子很大,他和八戒、还有沙僧去拜神的地方偷吃水果,突然,三位妖怪变的道士进来了,他们还是逃了,悟空有时很聪明,他们和三个妖怪变的道士斗法,一位妖怪变的道士跟悟空比呼风唤雨,悟空偷偷上天去找下雨打雷的神仙,要求他们听他的口令来下雨打雷,又和一位妖怪变的道士比砍头,人家的头掉了就找了一条狗吃了他的头,又和一位妖怪变的道士比下油锅,悟空有冰龙的保护才没事,道士下去悟空用九味真火,烧死了那位道士。我想悟空是用自己的智慧战胜了妖魔。

我喜欢西游记!

小学生作文关于母爱的读后感


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小学生作文关于母爱的读后感(篇1)

也许每位妈妈都也一些辛酸的经历,但有一个几乎奇迹的镜头在少数人中呈现出来。有一位妈妈,她的女儿得了很重的病,她只好把肝捐到女儿身上,她的脂肪不达标,为了救她的女儿,她顽强的走了一场“命运的马拉松”挽救了她的女儿。

暴走妈妈,虽然是一个出租车司机,但是她有一颗其他出租车司机没有的无私奉献的心,暴走妈妈,虽然是一个失去丈夫的母亲,但是她付出的爱比平常人的父亲和母亲的爱加起来还要多……

为了给女儿一个完美的肝脏,她不得不在五天内减掉10斤。在**的过程中,她经历了很多挫折,但她仍然没有放弃。她被车撞过,被不知情的女儿骂过。但是,她依然没有放弃过。

也许,我们非常羡慕:“这个如果是我们的妈妈就好了。”但是,我们仔细的想想,这个妈妈其实就在我们的身边,就是我们自己的妈妈。

每一个妈妈都是这样。在母爱面前,我们总是像一个不知如何理解母爱的孩子,直到生病,我们才能理解母亲的艰辛。其实,在平时点点滴滴的小事也可以体现出来,母爱是时时刻刻都在的。

也许,当你考试不及格时,妈妈会鼓励你,帮助你分析错误的问题。当你被同学嘲笑时,你妈妈会让你知道还有一个人默默地支持你。当你跌倒的时候,我妈妈会问候你,关心你这些都是母爱的体现。你总是可以说:

“妈妈经常打我,骂我。”但是,俗话说得好:打是亲,骂是爱。

玉不琢,不成器。在打你时,你可能会说出一些不该说的话。但是,这些看起来平凡的话,却可以让妈妈伤透了心。

可能,在表面她可能不会流泪,可是,她们在心里默默的流泪。

多么伟大的母爱啊!是她们赐予我们生命,是她们在默默地为我们付出,她们可能不善于表达出来,但是,母爱不是过分的溺爱,我们必须好好地健康成长,让我们的妈妈不再伤心,好好地报答我们的母亲。

四年级:曾逸基

小学生作文关于母爱的读后感(篇2)

一位母亲在地震时,用自己的断指和鲜血,挽救了孩子的生命;一位母亲,用自己的耳朵换回了残疾儿子的美好一生;一位母亲用善意的谎言,撑起了全家的希望。。。。。。

当我手捧《影响小学生一生的100个母爱故事》时,我被那些故事中伟大、无私的母爱深深震撼了!书中不但为我们描述了许许多多人类世界最纯洁、最珍贵的情感,还为我们讲述了母藏羚羊、母狼等动物同样惊天动地的举动,让我们看到伟大的母爱存在于万物之中,充满在天地之间。

我也亲身经历过这样一件事情。当我还是一个婴儿的时候,爸爸妈妈带我到郊外游玩,妈妈从抱着我从一个台阶下来的时候,一步踏下来,突然脚下踏空,原来表面的草皮掩盖了一个很深的坑。她一下子失去了平衡,重重地摔在地上。可是却高高地举起了我,当爸爸闻声赶来,妈妈只顾问我有没有伤到,忽然爸爸惊叫:“你的腿!”原来,妈妈的膝盖已经鲜血淋淋,露出了白色的骨头,可是我却安然无恙。。。。。。爸爸后来告诉我这个故事,我非常感动。

我们每个人从呱呱落地,到牙牙学语、蹒跚学步,从跨入校门,到长大立业,父母要付出多少汗水和心血啊!每当下雨时,我们都可以看到校门口许许多多母亲的身影,她们为我们撑起一把把伞,挡风遮雨;每当孩子生病时,医院里到处都忙碌焦急的母亲;当我们取得一点点进步时,每个母亲都为孩子的进步而骄傲;当我们遇到挫折时,又是母亲用温暖的话语开导我们,让我们扬起希望的风帆!

可是我们有多少孩子认认真真考虑过应该如何回报母亲的爱?古人云:鸦反哺,羊跪乳。描述了小羊跪着吃母羊的奶,和小鸟长大了反过来喂养年老的母鸟的故事,就是告诉让我们在享受母亲爱的温暖中,学会回报大人的养育。我想母爱不是一个蛋糕、一束鲜花、一个亲吻,就可以报答的,我知道我的妈妈心中,最希望我成为一个有渊博知识、身心健康的人才,那我从现在开始,就要不怕困难,努力朝着妈妈的希望拼搏,用自己的成功来报答妈妈的爱!

母爱是阳光、是雨露,滋润着我们的心田,照亮了我们的一生!

小学生作文关于母爱的读后感(篇3)

《世上只有妈妈好》这首歌个个都会唱。但我读了《吃鱼头》这篇作文后,我就更能体会到母亲的爱了。

这篇作文是利用吃鱼头来表现三位好妈妈对儿女无私的爱。作者所写的三位好妈妈分别是他的外婆、妈妈、妻子。这三位好妈妈都说自己爱吃鱼头,把其他好的鱼肉都留给自己的儿女。让他们吃好穿好,多么伟大啊!

试问世界上哪位母亲不爱自己的女儿?我妈妈也一样。记得我七岁那年冬天的一个晚上,爸爸为了不让妈妈在洗碗和做菜的过程中手碰到水,便说到外而吃饭。在坐着爸爸开的摩托车时,我忘记多加几件衣服,鼻涕直流。妈妈见了,马上把自己的外套脱下,披在我身上,说:还冷不冷?我说:不冷,你还是把外套穿上吧!免得冷着。妈妈说:妈妈不冷,乖孩子!当时,妈妈只穿着单薄的长袖衣。

迎而的风多么大呀,我真怕妈妈受不住!

此时此刻的温暖我是永远不能忘怀的。我祝愿侮位母亲都幸福快乐。

小学生作文关于母爱的读后感(篇4)

今天,我读了一个故事,故事的名字叫《母爱》这是一个真实的故事,讲的是:

在青海省极度缺水的沙漠地区,日耗水量不能超过3公斤。水是由驻军从很远的地方运来的。一天,一头老牛渴了,挣脱缰绳,走上了水车必须经过的路。这时,水运军车来了,差点撞到老牛,只好紧急刹车,司机想了很多办法,老牛不走了。

这时,牛的主人拿出缰绳,打在那只老牛身上,牛被打得皮肉都哭了,嚎啕大哭。然而,老牛没有屈服,鲜血渗出,染红了缰绳。驻军动了,倒了半盆水——三斤水,放在老牛面前!但是,老牛没有喝,让所有人都意外。

不过一会儿,从不远的沙堆后跑来一头小牛老牛慈爱地注视着小牛喝完水,舔舔小牛的眼睛,表达着爱,没有人赶它们,就自己离开了。当我读到这个故事时,我留下了眼泪。牛妈妈多伟大啊!

读这个故事最感人的是,母亲的爱是如此伟大,她能忍受口渴,让小牛喝水。这个故事让我联想到了我的爸爸,我的爸爸非常爱我,每天清晨当我还在睡梦中的时候,就听见厨房里发出一阵响声——春夏秋冬,爸爸总是起的那么早,每天帮我做好早饭,送我去学校,当我走进校门时都会说一句:“爸爸,再见!

”有时我会想:爸爸每天起这么早,把我送来学校,我应该要好好学习,天天向上,不辜负爸爸妈妈对我的期望,我长大一定要报达爸爸妈妈。

我觉得父母的爱是多么甜蜜,多么美丽,多么伟大。在我遇到困难的时候爸爸对我说:“琪琪,爸爸永远在你身后支持你,鼓励你,不要害怕,要坚强。

”在我哭泣的时候妈妈对我说:“库是没有用的,不要因为一点点小问题就哭。”爸爸妈妈我爱你们!

广西柳州柳南区逸夫小学四年级:赵淼琪

小学生作文关于母爱的读后感(篇5)

有爱,让我们温暖生活,享受生活;有爱,让我们茁壮成长,学会坚强。这就是伟大无私、不求回报的父母之爱!

我读着《与爱同行》,书中的一个个故事,深深地感动着我!

我小时候,妈妈的爱是雨天递过来的伞,晚饭时带来的菜,深夜塞进去的手。现在,更多的是关于我和我的母亲。

我记得有一天,我像往常一样快乐地回家了。刚进屋,妈妈就已经盛了一碗萝卜,笑嘻嘻地递给我。我拿起碗,发现妈妈的整个左臂肿得像个面包圈。

“妈妈,你怎么了?”我着急地问。“没事,被不知名的小虫咬了一口。

”妈妈轻描淡写地说。都肿得这么厉害了,妈妈一定很痛,可是就为了我的一顿可口晚餐,不上医院,我**还吃得下。“妈妈,你先去医院吧!

”妈妈拗不过我,只好答应了。我做完作业,但我妈妈没有回来。我读完了一本故事书,但我妈妈没有回来。那碗子排萝卜都已经凉透了。

平时爱看的故事书,爱玩的游戏,都懒懒地躺在桌子一角,无声无息,只有墙上的钟声滴答滴答……“妈妈是不是病得很重,如果要住院那怎么办啊,爸爸出差还没回来……”我开始胡思乱想。叮咚——”门铃响了,妈妈终于回来了。我急忙迎上去问:

“妈妈,要不要紧”。妈妈说:“没事,就是挂了一瓶盐水,明天复查一下就好了。

”其实,我知道,妈妈是怕我担心,才这么说的。妈妈做了萝卜。我们一起吃过晚饭。真好吃!

母爱如水,润物无声;母爱如海,浩瀚无边。妈妈爱我,我爱妈妈。我和妈妈就这样相互关爱着,牵挂着,直到永远!

小学生作文关于母爱的读后感(篇6)

一位母亲和她的女儿相处在一起,女儿每天都是9:00起床,不早不晚。那一天早上,母亲出去买菜。

女儿不知怎么了早起了10分钟。母亲很快回来了,女儿爬上窗户,母亲看到了,愣住了。就在这个时候,女儿掉了下来,20层的高楼,母亲丢下篮子,冲上前接住了女儿。

科学家告诉这位母亲在离女儿下落50米远的地方抓住同样的重物。她连世界著名的田径运动员都追不上。据估计,那位母亲跑过来只用了2秒多时间……

这是母爱的奇迹,爱的力量的见证!爱的伟大是世界的基石。世界需要一个伟大的母亲。

母爱是惊天动地的壮举。在挫折面前,在失败面前,在绝望面前,母爱的力量使我们得以重生,让我们挥发出创造世界的热情。爱的瞬间是愣的,它的流逝快而又美妙。

枫叶是母爱的象征。听听我关于这个秋天的童话故事。

一位母亲住在森林里。干旱使森林变成了黄土。母亲想出去为儿子碰碰运气,在一棵枯树下,枯树说;“给我点水,我给你一只兔子。”母亲想了想,儿子需要补补了,她说:“我没有水,我可以给

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你点血。”她用石头割破手指,将几滴血滴在树下,树上掉下了只兔子。

母亲继续赶路,她在一口枯井边,用血换了一碗水;在小鸟那里用血换了张虎皮。她回家给儿子喂水,穿上虎皮服,煮兔肉,离开了这个世界。一场大雨救了这里,一棵树叶变成了红色,这就是枫树。

母爱是我们的世界辉煌,它的存在是我们不可或缺的依赖,爱是花香,蝴蝶的翅膀,伤心的蒲公英迷失了方向。是否曾经对母亲的不解,对母亲的埋怨,对母亲的依赖;从现在,去寻找那份为时不晚的爱。别再让母亲伤心了,别再让母亲难过了,别再让母亲失望了。

爱是相互的,让母亲的爱也成为我们对母亲的爱。在母亲节或妇女节送上一束康乃馨和祝福。这就是妈妈想要的爱。不要让母亲的爱失去意义。

母爱就像空气,让我们活着,容易被忽视。

人民小学四年级:王梦菲

小学生作文关于母爱的读后感(篇7)

母爱是人类最纯洁、最无私、最珍贵的情感,它同父爱一起构筑起了人类社会爱的基石。本书按照情感最动人、文字最优美、故事最精彩、思想最深刻的四个标准,结合小学生的阅读习惯和知识结构,从中外名家名篇中精选了100个关于母爱的故事,生动精彩,引人入胜。读完这些故事,我有些泪眼模糊,不禁思绪万千……。

读了第一个故事《最勇敢的妈妈》,我的喉咙发紧,鼻子酸酸的。故事中,一个停车场起了大火,火势猛烈,5只小猫咪被困在火中;勇敢的猫妈妈一连五次反复冲入肆虐的烈火和滚滚的浓烟中—这简直太不可思议了!更何况它们是天生害怕火的动物,沾上一点火星都有可能丧命。但是,猫妈妈对烈火毫无畏惧,为了它的宝宝,母爱使它不惧怕牺牲;猫妈妈的奉献获得了回报,孩子们个个都平安无事,母爱的力量真是超乎想像啊!第8个故事《耳朵在哪里》也很让人感动,它更体现出了母爱伟大的精神。一位母亲怀着喜悦的心情产下一个天使般的男婴,但美中不足的是,这个男婴既然没有耳朵。不可避免的,小男孩在成长过程中受到了别人的嘲笑。不过,值得安慰的是,由于高明的医术,小男孩终于被装上了一对耳朵,并且经过自己的努力,拥有了一个成功的人生。直到多年后,他才发现妈妈没有了耳朵!这是多么无私的爱啊!我甚至能够想像,母亲在央求大夫时的语气,她也许会说:“求求您了,医生,将我的耳朵割下来吧1我要给我的儿子……”如果我是她的儿子,听了母亲说出这样的话,我一定会痛心疾首!有谁愿意为孩子献出自己的一切呢?只有母亲!母亲愿意无私地奉献,却从来不会要求报答……看到这些故事,我理所当然地想到了自己的母亲。

在我生病的时候,妈妈无微不至地关心我,照顾我;每天晚上,妈妈烧出美味可口的饭菜,看到我吃得那么香,她所有的疲倦一扫而光;她天天有很多家务事要做,非常辛苦,但只要看到我拿回来的成绩和奖状,她就会笑得合不拢嘴。相反,我自己却觉得对不起妈妈。有时候,我犯了错误,妈妈好心好意地劝导我,而我却不知好歹地向她大动肝火;有时候,在妈妈心平气和地和讲道理时,我却老是和她顶嘴;有时候,因为妈妈发现我有问题,稍微批评了我两句,我却再也不愿意和她说话了。

母亲,虽然您没有做过什么惊天动地的大事,但是您的爱让我可以铭记终生!母爱是塑造优秀人格的人生教科书,是激发澎湃力量的精神源泉,是滋养心灵的情感雨露,让我们永远记住和珍惜母爱吧。