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热门读后感: 《童年》优秀读后感其三

发表时间:2022-07-12

高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,人类的成长,都是和阅读联系在一起的,我想您对作者写的作品,已经有了属于自己的读后心得,趁着自己的感触 ,最适合写一篇作品的读书笔记了!应该怎么写好一篇作品的读后感呢?以下是小编为大家收集整理的“热门读后感: 《童年》优秀读后感其三”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

在欢喜热闹的过年中,我读完了这本悲惨的小说。一开始我不是很情愿,但是后面,主人公阿列克塞的悲惨遭遇与他的乐观精神吸引着我读了下去。

在这部作品中描写了许多目不忍睹的惨事与丑事。诸如死亡,充满了阿列克塞的的童年,作品以死亡开头,也以死亡结尾。开篇,父亲就得病去世了。母亲带着他四处奔走,最后滞留在外公家。在这里,最好的朋友——小茨冈人被木头砸死了,然后是唯一愿意陪伴自己的彼得大叔自杀……最后,自己的依赖——母亲也悲惨告别人间……至于丑事——打架、斗殴、谩骂,冷漠的自私,利益的争夺,几乎贯穿着全文。

但即便如此,整部作品仍然象阳光透过云层一样放射出了乐观主义的思想光辉。这是因为阿列克塞没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒,他满怀信心和希望,冲破种种障碍与不幸,不断探索新生活,这主要得益于在他最最落魄的时候,给予他温暖、感动的外婆。

外婆是一个勇敢、乐观、慈祥的人,她就是阿列克塞得精神导师。文中写道:”外婆到来之前,我仿佛在昏睡,仿佛躲在黑暗中。她的出现唤醒了我,使我见到了光明,她把我周围的一切联结起来,把这一切编织成色彩缤纷的花边图案。她很快就成了我终生的朋友,成了我最贴心的人。她最理解我,也是我最珍贵的人,这是因为她对世界充满了无私的爱。这种爱使我感到充实,使我在艰难的岁月里充满了坚强的力量。“外婆知道的故事、诗歌、传说、童话多得不计其数,阿列克塞听的入了迷。一天晚上,家里突然失了火,家里人惊慌失措,外婆却非常勇敢,用一只空袋子蒙着头,身上披着马被,毫不畏惧地冲进火里,从里面抱出一只水桶大的盛满硫酸盐的瓶子,又镇定地指挥别人灭火。大火后,又忍着巨痛去接生孩子。她是一个怎样伟大的人啊!

高尔基写童年的悲惨经历,不是为了博取人们的同情,也不仅仅是简单的童年生活回忆,而是用自己亲身经历告诉读者,无论环境多么恶劣,生活多么艰难,总有一些善良美好的人,只要怀着一颗向上的心,在龌龊的环境下也能培养出健康、正直的心灵,”黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明“。他的笔名”高尔基“就是”最大的痛苦“的意思。正因为如此,他成了”无产阶级艺术的最杰出的代表“(列宁语),他的名字”代表着世界文学史上的新时期“(鲁迅语),才有了许多如”不要慨叹生活底痛苦——慨叹是弱者!“”一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。“”书是人类进步的阶梯“等传诵至今的名言。

关于死亡和希望,我想到了余华和鲁迅。希望的有无,在于是我们是否努力去实施。

”前途很远,也很暗,然而不要怕,不怕的人面前才有路“,无论在什么样的环境下,我们都不能放弃希望。”艰难困苦,玉汝于成“,愈是悲惨,愈是要有希望,愈要努力去创造。这,就是高尔基《童年》给我的启示。

这是一本值得一读的好书。接着我会去读他的《在人间》《我的大学》。

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热门读后感: 《童年》读书心得其八


阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,在作者写的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情节中,这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来,我们该如何去写作品的读后感呢?下面是小编为大家悉心准备的“热门读后感: 《童年》读书心得其八”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

众人皆知,高尔基先生的自传体三部曲响誉世界,其中《童年》一篇,更是绝世佳作。在一个星期天的晚上,我翻开了它,情绪也随着书上一行行的字忽上忽下……14天后,我终于读完了这部伟大的作品,内心久久不能平静,主人公阿廖沙那悲惨、令人怜悯、令人同情的童年生活像幻灯片一样在我脑海里一遍一遍放映。

可怜的阿廖沙(高尔基)4岁就丧父,失去了父爱,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的生活就降临到阿廖沙的头上。为了一点不起眼的小事,外祖父鞭打阿廖沙使他失去了知觉,一连躺了几天;两个舅舅是魔鬼,欧打自己的老婆,还天天闹着要分家产,常常打的头破血流......阿廖沙的童年是黑暗的,但是在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、善良、坚强的外祖母,她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。

特别喜欢书中的一段话“我把自己的童年时代比喻成蜂巢,形形色色平凡又普通的人们如同蜜蜂,把各自采集到的生活和知识的蜂蜜源源不断地输送给我,为我的成长提供丰富的养料。尽管这养料又脏又苦,但只要是知识,它就是蜂蜜,虽苦尤甜。”阿廖沙的童年如同地狱一般混乱,但是他却乐观的比喻成蜂巢,生活的困苦并没有使他退却,他坚信黑暗终将过去,未来将会一片光明。童年里慈祥仁爱的外祖母聪明能干,热爱生活,对谁都能忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。她抚慰了阿廖沙心灵上的创伤,她总是用她的温存给予阿廖沙爱的种子,关爱教育阿廖沙。外祖母如一扇明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的内心,把阿廖沙引到了光明的地方,她的爱使阿廖沙充满着坚强来应对苦难的生活。爱读书的阿廖沙受外祖母的影响,在艰苦的环境里寻找一切机会读书,通过读书打开了他与世界的大门。有人说:“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。”正是这一次次的风风雨雨为他走向成功打下了坚毅的基础,造就了他的一生。在如此邪恶和污秽的天地里,他那颗光明和博爱的心没有变,没有变得肮脏,而变得越加开阔、光明。也许,这就是他成功的秘诀!

《童年》这本书告诉我们在生活中要坚强勇敢、正直自信。面对任何困难和挑战都积极面对,勇于拼搏!美好的工作和生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

热门读后感: 《童年》读后感


能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。人类的进步,都是与读书相伴而行的。阅读作品后,我被作者描绘书写的情景吸引,印象深刻,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。一篇优秀作品读后感怎么写呢?下面是小编为大家整理的《热门读后感: 《童年》读后感》,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

这是一个悲伤的故事,但在悲伤中又会获得心灵上的慰藉。

故事的主人公阿廖莎从小就生活在社会的底层,看惯了底层人民那自私自利的丑恶嘴脸。在19世纪的俄国小镇,这里没有一颗心是完全干净的、无暇的,所有人都为自己而奔波。“天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往”,人们都只为利益而生,书中文化水平不高的百姓对这一点更是表现得愈加明显了。

而主人公阿廖沙并没有被肮脏的生活环境所影响。阿廖沙的童年是苦难的,但他并不是无处依偎。他有他的外祖母,有他的小伙伴小茨冈,有他的大朋友——怪人、好事儿。他们是真正心理健康且快乐的人,那支持他们的是什么呢?简单一点说,不过是外祖母总挂在嘴边的那位高尚的上帝与慈祥的圣母,或者是好事儿那瓶难闻的粉末,也可能是小茨冈为“我”挡下的那几鞭子和舞会上阳光轻快的舞步……他们都拥有纯洁善良、乐观向上的心灵。正是这些人让我明白,生活总是有希望的。何况,现在的我们生活在一个幸福、和平的年代,有亲人朋友相伴,还有什么不满足?

是这本书让我明白:经历过苦难的人会更加坚强,会正视人生的坎坷,会更加知足,更加幸福。成长在阳光下的鲜花固然美丽,但是在黑暗中绽放的野菊也尤为珍贵。

【热门读书心得】 《童年的远方》读后感(篇三)


人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟。人类的进步,都是与读书相伴而行的。网络上,很多都在谈论作者写的作品,读了以后让人眼前一亮。读了作品以后,光有零星的思索还不够,这时需要认真地写一篇读后感。我们如何去领会作品的内函呢?以下是小编细心准备的《【热门读书心得】 《童年的远方》读后感(篇三)》,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

假期里,我读了《童年的远方》这本书。这本书是由许多有关童年的感人小故事组成的。其中我最喜欢的是《会舞蹈的第六根手指》这篇文章。

故事内收留讲了一个小孩叫六指,叫这个名字是由于他的右手长了六根手指。但六指却没由于这个多出的手指而感到自悲。由于这个多长出的小六指非常灵活,可以随便变换各种样子,还可以随音乐舞蹈,这第六根手指便成了小朋友们非常高兴愿意玩的小玩偶。可是后来这件事情让大人们知道了,都回家警告自己的孩子,说六指是个怪物,不答应再和他玩了。从此所有的小孩都离六指远远的,六指很伤心,再也不敢把他那自以为很厉害的六指拿出来了。再后来六指的`一家就搬走了……

看了这个故事,我也深深地为六指感到难过,也为那些大人的做法感到气愤。由于他们错误的看法,让一个身体有残疾的小孩心理上产生了暗影。通过这个故事也让我明白了每个人都有这样那样的缺点,我们不但不能歧视他们,而是更要热心匡助他们,与他们交朋友,让他们有决心信念和正凡人一样糊口、学习,让糊口中不要再泛起第二个、第三个甚至更多个“六指”了。

读后感收藏: 《童年》优秀读后感其八


“活到老学到老”,可见读书是我们一辈子的事。阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,在读了作品后,您自己有什么感想呢?下面是小编为大家整理的《读后感收藏: 《童年》优秀读后感其八》,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

午后,淡淡的阳光照在书桌上,”童年“这两个字显得闪闪发光。我放下书,揉揉酸痛的眼睛,喝了一口茶。突然觉得自己是多么的幸福,难道不是吗?我想,要是能给阿寥沙一个这样清静的午后,这样舒服的学习环境,以他的聪明,一定可以成才吧。

”童年“,这两个字对大部分小孩来说应该都是最幸福的。因为在童年里,有父母的疼爱,有精致的玩具,有可口的生日蛋糕……可是阿寥沙的童年是黑暗的,就如他的家庭一样黑暗。

可怜的阿寥沙三岁丧父后,由母亲带到外祖父家。那是一个濒临破产的小作坊。其间。他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美通话故事熏陶,同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵、大家以及在生活琐事中表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨已经在他幼小的心灵上留下深刻的印象。十一岁,阿寥沙母亲去世,外祖父也破了产,他无法继续过寄人篱下的生活,便走上了社会,独立谋生。这便是阿寥沙的童年。

曾经,一直以为幸福离我很远,我的双眼保持着眺望,我的双耳仔细聆听,唯恐疏忽错过。后来看了《童年》我才发现,原来,我一直都是个幸福的孩子。

我们都很幸福,可为什么我们常常觉得自己不幸福?因为,我们常常在怨天尤人。有天我看见,一个孩子在哭泣,我问他:”孩子,你为什么哭?“结果他却告诉我,他手里的玩具比别的孩子的玩具要小,要难看。他说,都怪他妈妈买的不好。我深深地叹了口气,这么小的孩子就学会怨天尤人了。在这个世界上生在福中不知福的小孩太多了。他们从来都不知道有些人别提玩具了,就连一如三餐都有问题。我想,要是阿寥沙看到这个哭泣的小男孩会怎样劝他呢?

今天,我在公共汽车上,我看到一位可爱的长发少女,我嫉妒她。她那么快乐,那么美丽。可这些我都没有。

可是,当她突然起身离开的时候,我看到她蹒跚着走过道。她只有一条腿,拄着一根拐杖。当她经过我身边时,她笑着。哦,上帝,宽恕我,在我怨天尤人时,我有两条腿,双足健全的世界是属于我的。

我停下买一些糖果,为我服务的小伙子风度翩翩。他散发着智慧和热忱。后来我发现他是一位盲人,哦上帝,宽恕我,在我怨天尤人之时,我有两只眼睛,双眼明亮的世界时属于我的。

然后,沿街道而行,我看见一个有着又黑又大的圆眼睛的小孩,他站着看别人玩。好像他不知道该怎么办。我稍停了片刻,然后我说:”为什么你不和他们一起玩呢?“他一言不发地望着前方,于是我知道他听不见。哦,上帝,宽恕我,在我怨天尤人只之时,我有两只耳朵,双耳健全的世界时属于我的。

脚带我去到世界各处,眼带我看见日暮光芒,耳带我听闻见解诉说,我真是太有福了。这个世界是属于我的。哦,上帝,宽恕我,在我怨天尤人之时。

当我们怨天尤人时,我们想想《童年》里的阿寥沙吧,我们是不是比他幸福多了呢?印度诗人泰戈尔曾说:”当你为错失月亮而哭泣时,你也便错失满天的星斗了。“我们不要怨天尤人了,珍惜眼前的一切吧!

热门读书心得:童年的秘密读后感其八


世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。在我们上学时,语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会,此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会,怎么样才能写好一篇作品读后感呢?小编已经为大家整理好了“热门读书心得:童年的秘密读后感其八”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

《童年的秘密》是由意大利当代教育史上最伟大的幼儿教育思想家和改革家玛利亚·蒙台梭利撰写的,蒙台梭利一开始研究智力缺陷的儿童的心理和教育问题,后来她创办“教育之家”,致力于正常儿童的教育实验。

这本书中,蒙台梭利深刻地揭示了儿童心理发展的秘密,说明成人对儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因,并通过自己在“儿童之家”的教育实践指出了正确的教育方法和疗救之方。

《童年的秘密》详尽地告诉父母,儿童的成长有着其内在的精神驱动和规律,儿童的成长需要依靠他们自身不断的有意识的、自主的、独立的与外界环境进行活动来获得。成人如果想促进儿童成长,最重要的是给他们创造一个充满爱的安全的环境,尊重并理解孩子的行为,对他们的行为尽量做最少的限制和“指导”。儿童自然会知道自己想做什么,该如何做。在一次又一次的探索中,他会逐渐成长起来。

书中还讲到许多具体的观念,比如,儿童充满精力乐此不疲地去工作,只是一种内在的心理驱动,并没有任何目的。在这种工作中其能力也得到了发展。儿童对“秩序”有一种天然的敏感性,如果这种秩序被打乱,会引起他心理上的不安,甚至会引起生理上的疾病。更换保姆、脱穿衣服、移动一些物品的摆放位置等这些秩序的打乱,儿童都能敏感的感知,并做出相应的反应。儿童还喜欢重复性的活动,对于喜欢的活动,他会十分专注的、安静的反复操作进行,并在这种重复的活动中获得极大的满足感。成人绝不应该去取笑或打断孩子的工作。

我觉得蒙台梭利一生中最重大的成就,除了研制出了各种适合幼儿操作的蒙氏教具外,还有一项就是幼儿关键期的确立,配合幼儿不同的关键期进行适时的教育,这也许就是孩子们有出色表现的原因吧!对于这一点,我想任何一个蒙氏教师都是十分熟悉的。用心分析孩子出现的各种现象,孩子需要什么,我们就给他提供什么样的环境。把孩子置身于一个愉快的环境。

这种敏感期的存在也许更清楚地表现在儿童所遇到的障碍上,在大多数情况下儿童发脾气很可能都是由于这种敏感性……依据孩子的敏感期,适应孩子的发展规律,那么我们的教育将会有事半功倍的效果。

热门读书心得:六年级《童年》读后感范文优选


生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品,有些作品让人印象深刻,久久不能忘怀。很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现,不断地跳跃出来,这就是读后感的素材。您抓住了作品的哪些精髓呢?以下是小编吐血整理的“热门读书心得:六年级《童年》读后感范文优选”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

《童年》讲述了高尔基悲惨的童年生活。高尔基的出生并不好,家里也穷,但是他们一家三口过的很幸福。可自从他爸爸去世以后,他们的命运就来了个一百八十度的大转弯。在外祖父家里,高尔基做错了事就要挨打,还要帮助家里干活,很是辛苦。在这个家里,只有一个人真正关心他,那就是“小茨冈”,他是高尔基的外祖母在自家门口捡到的。“小茨冈”很能干,也很会照顾人,高尔基一直把他当作自己的榜样。在后面的日子里,高尔基没少挨打,但有了“小茨冈”教他的小窍门就不怕了。后来,高尔基的妈妈又有过一次婚姻,就是这次婚姻,害死了高尔基的妈妈,高尔基只能和外祖父外祖母一起生活。最后外祖母外祖父都死了,他只好自己一个人努力的活着。

高尔基用真实优美的文笔描述了自已苦难而令人难以置信童年,我为自己而庆幸——我没有出生在那个年代,不可能受到那种痛苦,自己没有失去亲人……我很幸福,甚至可以说我很幸运,被家长宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么。

我的童年,同其他同龄人一样幸福,虽然没有父母的陪伴,但我的祖父祖母把我养育成人,我同样感到了温暖,同样感到了幸福,同样感到了同龄人所感受到的一切。