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【观后感参考】 小鞋子观后感

发表时间:2022-07-12

我们在一生的观赏中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。观后感是每个人在观看作品之后的感悟和心得体会。在观看一些作品后,某些情节会激发我们的浓厚的兴趣。写观后感可以把自己欣赏作品中的所思所想表达出来。在写作品的观后感时怎样把自己的真实感悟写出来呢?下面是小编为大家整理的“【观后感参考】 小鞋子观后感”,仅供参考,欢迎大家阅读。

这天,我怀着好奇之心看完了一部既激动人心又感人肺腑的影片——。

这部影片讲的是阿里买东西时,不留意把刚从补鞋店取回的妹妹的鞋子弄丢了。为了不给贫困的家庭造成额外的支出和不让父母发现,自我受到处罚,于是便央求妹妹和她轮流穿自我的旧鞋去上学,然后再想办法帮妹妹弄双鞋子。就这样,他们每一天都轮流着,交替着……

以往,我对“职责”这个词只有一方面的理解,总认为职责就是做好份内的事。但是,当我看完这部影片后,又发现了“职责”这个词的另一方面的含义:没有做好份内应做的事因而应当承担的过失。影片中的阿里因为弄丢了妹妹的'鞋子,而承担了要帮妹妹弄双鞋子的事,这就是职责!

这一课中,谭千秋老师在地震的时候,其实能够最先冲出教室,然而他却没有那么做,他把活的期望留给了学生,最后还用身躯救了四个学生。作为一个老师,保护学生就是他的职责。谭千秋老师认识到这一点,他履行了职责。然而,在日常生活中,有一些人做错了事,却没有勇气承担起过失,有的找借口蒙混过关,有的甚至还把职责推卸给别人,让清白之人来承担过失。这样的人,可悲!可耻!可恨!

这部影片最令我感慨的地方,就是5公里赛跑的经过。

阿里一心想拿到季军,因为季军的奖品是一双鞋子。结果他失败了,虽获得了冠军,却换来了两份失望。

看!阿里,一个9岁大的孩子,为了职责,连荣誉都不顾了,和那些做错事不敢承认的人比起来,是可敬!可赞!可学!

如果换做是一些人的话,获得了如此荣誉,哪里还顾什么职责,还不欣喜若狂,手舞足蹈。然而阿里却哭了,可见他是一个职责感多么强,多么懂事的孩子啊!

回到家里,阿里坐在池子边,脱下那因比赛而磨破的布鞋,露出了伤痕累累的双脚,浸入了池里。阿里疲惫不堪,十分地沮丧。这时,池子里小金鱼们游了过来,它们环绕着那双破皮流血的脚,不时给予安慰的亲吻……

看完影片后,我激情澎湃,既为阿里在赛场上的坚持不懈的精神而敬佩,也为他在目标失败后的失望,痛苦而感到惋惜,但我更为阿里那敢于承担职责,懂事的精神而深深震撼了!

懂得职责是我们每个人做人的基本。懂得职责,有职责心的人,社会会尊重,世人会赞颂。否则,只会遭世人厌恶,唾骂,人生将会处处碰壁,结局也可想而知。职责面前,不要退缩不要放下,尽自我的最大努力去承担。心怀职责,那样,我们的人生将会更加精彩,家庭将会更加幸福,社会将会更加和谐!ZuOweN101.cOm

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[热搜观后感] 小鞋子观后感


我们在一生的观赏中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。观后感可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。不同的人观看一部作品之后都会有不同的感触和体会。如果我们对于作品有过多的感悟,不妨写一篇观后感。我们该如何去写作品的观后感呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[热搜观后感] 小鞋子观后感》,仅供参考,欢迎大家阅读。

一部让我受益匪浅的电影——《小鞋子》,这部电影的主人公——阿里、萨拉,他们有一份浓浓的兄妹情。

这部电影大概资料是:一个九岁男孩阿里不细心把妹妹——萨拉的新鞋子弄丢了,为了遵守校规,阿里和萨拉只好每一天上下课交换一双球鞋穿。阿里为了给妹妹挣双球鞋,,参加了五公里长跑比赛,获得了冠军。当我们看到阿里摔倒时,我们一个劲的为他加油,鼓励他赶紧起来继续跑下去。当他被人拉到后面时,我们又为他捏了一把汗,但我们又做不了什么,只能在心里默默给他加油。

看完这部电影,我觉得阿里是一个懂事,负职责的人,而妹妹也是一个善解人意的孩子。阿里虽得了冠军,但并没有赢得那双鞋,因为仅有季军才能得到鞋子。我们都为他感到沮丧。若是这件事发生在我身上,我也会沮丧和无奈,并会恨自我,为什么没有赢到鞋子。

没有人安慰他,让阿里更沮丧了。但欣慰的是,金鱼们似乎看懂了阿里的心思,亲吻他,安慰他,即离奇又美妙呀!

《小鞋子》就这样结束了,但这个故事告诉我们的寓意却深刻地印在了我们的心中,永不褪却。

热门观后感: 小鞋子观后感最新模板


在我们的学习生涯中,我们写过各种各样的观后感。观后感是我们在欣赏完一部作品之后引发的一些思考。每当我们观赏完一部作品之后都会有不少心得。如果我们对于作品有过多的感悟,不妨写一篇观后感。在写作品的观后感时怎样把自己的真实感悟写出来呢?小编经过搜集和处理,为您提供热门观后感: 小鞋子观后感最新模板,仅供参考,欢迎大家阅读。

我今天观看了一部伊朗电影《天堂的小孩》又名《小鞋子》,它是伊朗电影史上第一次入围奥斯卡最佳外片(提名)的影片。我看后感动得热泪盈眶。

《小鞋子》讲述了一对兄妹与一双小鞋子的故事,主要内容是小阿里取回为妹妹修理的小鞋子时,不慎把这双妹妹仅有的鞋子丢失了,为了免除父母的惩罚,他央求妹妹与他达成协议:每天妹妹上学时穿他的鞋子,然后下学后再换给他去上学。于是兄妹仅有的这双鞋子每天就在两个人的脚上交换着,能够找回丢失的鞋子或者再拥有一双鞋子的渴望在两个稚嫩的心中与日俱增地堆积着,因为他们既要逃避父母以及迟到可能带来的惩罚,又要承受换鞋带来的种种不便,还要躲避对于他人鞋子的羡慕所带来的折磨。阿里试图和父亲去城里打工挣钱,父亲却意外受伤,治病花去了本来答应给妹妹买鞋的钱。后来,阿里看到全市长跑比赛的通知时,苦苦哀求老师批准他参加比赛,因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。在比赛中,阿里奔跑着,他的眼前晃动着妹妹放学后奔回来与他换鞋以及他换好鞋后奔向学校的脚步,他要取胜,他要获得那双鞋子,他在奔跑,在极度疲劳中奔跑,后来他跌倒了,为了胜利,他又不顾一切地爬起跑向终点并在混乱中率先撞线。当人们向小冠军表示祝贺时,阿里抬起的却是一双充满失望的泪眼。他的父亲正在回家的途中,在他的自行车上,放着买给阿里和妹妹的新鞋子……,而此时,阿里回到家中,妹妹难过地走开了,阿里脱下了自己的鞋子——它已经彻底地磨烂了,阿里把打满水疱的脚泡在院内的池中,散出一阵阵淡红色,一群鱼向他游来。

一个非常简单、平凡的事情却讲述了一段令人心伤的故事。我从中感悟很多,知道了世界上还有许多贫困的孩子,他们在艰苦的条件下努力地学习和生活,我们一定要珍惜现在的美好时光,勤俭节约,支援和帮助那些需要帮助的孩子,让他们也过上幸福、美满和快乐的生活。

[优质观后感] 小鞋子观后感模板


人一生要过得有意义,就需要不断地欣赏优秀的作品。观后感可以是我们在观看完一部作品之后的感触和启发。每当观看一部作品之后,都会对剧中的情节难以忘怀。为了更好地领悟作品的本质,我们需要写一篇观后感。写作品的观后感,该从哪些方面着手呢?下面的内容是小编为大家整理的[优质观后感] 小鞋子观后感模板,仅供参考,欢迎大家阅读。

在作文课上,我们看了一部叫小鞋子的电影。它给人的印象深刻,尤其是那一位小男孩,为了妹妹和以后的鞋子付出了很多。真是一个愿上刀山,下火海的人。

我最欣赏的小男孩在马拉松奔跑的情节。他目的在第三名时,心里一直回想起妹妹与他的回答,你确定能拿到第三名吗。一定行他边跑边想,突然被撞倒在地,但他又站起来了,脚上还起了水泡。他努力的跑,谁也想不到跑了个第一名。体育老师把他背起来,在那笑,只有那男孩在那垂头丧气,显示悲伤的神情,这一刻的伤心让我感到他是一个很负责任的人,为了妹妹的鞋子与自己的方便努力奔跑,不顾一切的跑,可偏偏跑了个第一名,那伤心的男孩没有完成任务的伤心。

这样子的小男孩都很难见到,为了鞋子一样的事而努力的人也很少了。所以我认为他很负责任。我之所以这样说,是因为有些人的鞋子坏了就再买一双,可如果是穷人的话,那些人都会中途逃,今生都不还,只有男孩在电影中最吸引的一个人。为了挣钱养活家人,一个一个敲门铃。也会很认真的去干。不象有些人,胜利就在前方却半途而废,错失了良机。这让我产生深刻的印象,在人们中,好像就有他们家最努力了。

我感觉这是一部十分温馨的电影,让我认为做人要有理想,不放弃。

[观后感推荐] 电影小鞋子观后感之二


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我们看了一部叫小鞋子的电影。它给人的印象深刻,尤其是那一位小男孩,为了妹妹和以后的鞋子付出了很多。真是一个愿上刀山,下火海的人。

我最欣赏的小男孩在马拉松奔跑的情节。他目的在第三名时,心里一向回想起妹妹与他的回答,你确定能拿到第三名吗。必须行他边跑边想,突然被撞倒在地,但他又站起来了,脚上还起了水泡。他努力的跑,谁也想不到跑了个第一名。体育教师把他背起来,在那笑,仅有那男孩在那垂头丧气,显示悲伤的神情,这一刻的悲痛让我感到他是一个很负职责的人,为了妹妹的鞋子与自我的方便努力奔跑,不顾一切的跑,可偏偏跑了个第一名,那悲痛的男孩没有完成任务的悲痛。

这样貌的小男孩都很难见到,为了鞋子一样的事而努力的人也很少了。所以我认为他很负职责。我之所以这样说,是因为有些人的鞋子坏了就再买一双,可如果是穷人的话,那些人都会中途逃,今生都不还,仅有男孩在电影中最吸引的一个人。为了挣钱养活家人,一个一个敲门铃。也会很认真的去干。不象有些人,胜利就在前方却半途而废,错失了良机。这让我产生深刻的印象,在人们中,好像就有他们家最努力了。

我感觉这是一部十分温馨的电影,让我认为做人要有梦想,不放弃。

月度观后感精选 小鞋子观后感其二


人的一生中会观看很多不一样的作品,会领悟许多。观后感是我们在欣赏完一部作品之后引发的一些思考。在观看完一部作品之后,会不断回味里面的情节。写观后感可以表达我们对于作品的一些看法和心得体会。写好一篇作品的观后感需要从哪些角度来写呢?以下是小编为大家精心整理的“月度观后感精选 小鞋子观后感其二”,供您参考,希望能够帮助到大家。

影片的开头给我的感觉异常大。一位鞋匠的手的特写镜头,这个镜头直到字幕放完才结束。当时周围很多同学都在笑,有的不耐烦,有的是看的一头雾水。我一向盯着屏幕,一双已经破的不堪入目的粉红色的小鞋子,在一双粗糙的手中,一针一线的缝补着。开头的这一系列动作干净利落却给人以压迫的冗长。之后我明白,阿里替妹妹来补那双破旧的已经补过不明白多少次的小鞋子,他跟鞋匠已经十分熟了。很显然,阿里的家里十分贫困,再加上母亲生病,一家四口的收入仅有父亲那份微薄的工资,支撑着这个看似破败的家庭。

最令我深刻的一幕,是长跑比赛,其他的孩子都被父母照顾的很好,仅有阿里一个显得贫寒。快到终点的时候,他脑子里浮现的都是自我和妹妹的对话,自我许下的承诺。一切为的就是一双鞋子!这就是他的原动力!阿里故意放慢脚步,却被人推倒了,忍疼痛爬起来站起来继续跑。我佩服阿里!我的呼吸跟随他脚步进行着,同学们都为他加油打气!太让人揪心了!最终他得了冠军!同学们都在欢呼!可是,这样的结果,真的让人开心吗“我拿到季军了吗”阿里站在领奖台望着那双鞋子,眼里满是泪水和失望。他没有得到一双鞋子,那份属于季军的奖品。

影片里面有一个剧情,那不能说是一幕,因为它贯穿整部电影。就是那双旧球鞋,被兄妹俩轮换穿着,奔跑在上学放学的路上。兄妹俩飞快奔跑的情景,那啪啪响的跑步声,有好几次,让我突然有种想哭的感觉。那狭长的多拐角的纵贯着下水道的街道,街道上来往的人,两个孩子在不一样的时间在同一条街道上反方向奔跑如飞!哥哥的内疚,妹妹的埋怨;妹妹的急切,哥哥的焦急。“不能告诉家里,不能迟到,不能买一双梦想中的新鞋子。”沉重的语言,是如此无须多说,一切尽在细节里,眼神中。两个孩子那早熟的神情,无奈的泪滴,不能不令人动容。

我十分肯定这部电影,我很喜欢这样貌的结局,让我产生无数的遐想,也让我们发出“阿已经看完了吗”的声音。但我认为结局不是悲哀的。我认为影片的结局是完美的,这绝对是一个喜剧的结局!阿里甩掉那双已经彻底磨烂的球鞋,绝望地把打满水泡的双脚伸进水池时,一群红色金鱼欢快地游了过来。这个镜头十分温暖并且很有诗意,金鱼们在抚慰着阿里那受伤的心。与此同时,阿里的父亲正在回家的路上,而他那辆破旧的自行车后架上,则有两双新的小鞋子。

这部伊朗影片《小鞋子》其实传达了一种完美的信念,看完整部片子之后我有很大的启发,人生就是要不断的去追求梦想,不断的争取。阿里一向争取每一个能获得一双鞋子的机会,最终他获得了参加长跑比赛的酒会。而父亲也在一向在争取着让家人过上更好的生活,经过自我的努力赚到了钱,为妻子和孩子买了他们想要的东西。

[跟我写观后感] 《小鞋子》观后感其二


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初秋的炎热让人发闷,一缕阳光透过幽蓝的窗照射在桌上,我缓缓回过身,细细品味这刚刚的电影中那双清澈,坚定,带着点点固执的大眼睛深深的刻在我的脑海中难以忘怀。《小鞋子》如同生活本身涓涓细流,带着震撼人心的平淡让人感动。

故事是由丢了一双鞋子引起的,哥哥回家的途中丢了妹妹的鞋子,但是家庭的困难让他对父母难以启齿。但是妹妹却包容了哥哥一向听话的她决定替哥哥保守这个秘密。从此他们冒着因迟到被学校开除的危险换穿着一双鞋子去学校。因为萨拉途中各种事情的耽误,阿里几乎每次都会迟到并受到了主任的警告。但他从来不对萨拉说,他爱自己的妹妹,宁可自己背负所有的压力和痛苦。当主任要将他赶出学校,他无从说起只是沉默着哭泣。这其中的辛酸曲折,他忽然不知道该怎么说起。当得知运动会的第三名奖励球鞋时阿里决心要参加,五千米对一个九岁孩子是多么遥远的路程,比赛中阿里的脸因紧张而有些变形。一片寂静中,只听得到脚步落下的声音和他们因缺氧而浓重急促的呼吸。一些话语开始在他脑中交错回响“我没有鞋怎么上学?”“我会为你赢得季军,一定会的。”于是他迈着坚定的步伐,超过前面的人。每一步仿佛都要拼命。当得了第一时他却哭了,心中的秘密和承诺压得他喘不过气。

“穷人的孩子早当家”因为对妹妹的承诺,对父母的孝顺阿里为了鞋子奔跑着。这是为爱的奔跑,每一步都包含了他的决心。我们这些生活在幸福中的孩子有没有这样坚定的决心?如果我们丢了鞋子会像阿里兄妹一样吗?不会!他们的包容,他们的坚定,他们在贫苦中的乐观,每一样都是值得我们学习的。阿里对家的负责,对妹妹的关怀,对父母的孝顺,对一个家真挚的爱,这现在一般家庭几乎已经缺失的东西,他们却表现得淋漓尽致。

《小鞋子》处处表达着简单淳朴但却感人至深的温暖,爱不一定是华丽的衣物,拿不尽的零食才能表达。电影中简简单单的对白,无微不至的关心,都表达了深深的爱。奔跑以爱的名义,生活,以爱的名义!

教你写观后感: 《小鞋子》观后感1篇


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在这个暑假中,我看了几篇学校推荐的电影《功夫熊猫》、《夏洛的网》……但我印象最深刻的还是《小鞋子》。

这部电影讲述了发生在伊朗一个贫苦的家庭,主人公阿里帮妹妹莎拉去补鞋时,意外中把莎拉的鞋子弄丢了。回家后,阿里央求妹妹暂时保密,不要告诉父母,并与她达成协议:每一天妹妹上学时穿他的球鞋,放学后再换他去上学,并且答应妹妹必须会给她买双鞋。兄妹俩天天如此,奔跑在那上学和放学的小巷中。当阿里看到马拉松长跑比赛,季军的奖品是一双运动鞋时,他决定参加比赛,但却错过了报名的时间,经过苦苦的哀求,教师最终破例让他参加了比赛。电影的高潮就在阿里的跑步比赛上。阿里为了得到想要的鞋子,极度疲惫地奔跑。之后他跌倒了,但为了信守对妹妹的承诺,他凭着这股信念又站了起来,继续向前奔跑。最终,他凭着自我坚强的意志力最终赢得了比赛,当他得知冠军的奖品并不是鞋子时,他的双眼充满了失望。

看完这部电影后,我的心潮澎湃。一个三年级的学生,他的心智是那么成熟。他并不是怕挨父母的打,而是不想给已经贫困的家庭增加负担,那种敢于担当的品质那种在赛场上坚持不懈的精神,让我心灵震颤。电影看似简单的结局,让我产生了无数的遐想。

[推荐观后感] 小鞋子观后心得330字


世界上总会有一些优秀的作品会让我们印象深刻。观后感要写好"感"就该联系实际,深入发挥,把自己的"感"写深、写透。观看一部作品之后,我们会受益匪浅,有一些启发。为了更好地对作品进行理解,可以将感触写成观后感。怎么才能用文字的方式把观后感记录下呢?以下是小编为大家精心整理的“[推荐观后感] 小鞋子观后心得330字”,希望对您的工作和生活有所帮助。

这部电影的主人公叫“阿里”,他帮妹妹去补鞋,在买土豆的时候,把鞋子弄丢了,这是妹妹唯一的一双鞋。后来他们发现学校里一个女生穿的正是这双鞋,但是他们没有要回这双鞋子,因为这个女生家里也很穷,父亲是盲人。于是,兄妹俩决定轮流穿着阿里的破球鞋上学,妹妹先穿着鞋子去上学,下了课就回来换给阿里,妹妹跑得飞快,阿里等得焦急。阿里参加了长跑比赛,因为只要获得季军就能奖励一双球鞋,他想把获得奖品送给妹妹,最终阿里获得了冠军。

阿里是个善良的男孩,为了找妹妹的鞋子,他愿意做所有的事(当然不包括犯罪),而且他也没有向那个女孩要回鞋子。

我要学习阿里的坚强,他在跑步时把吃奶的力气都用上了,终于坚持到了终点。

我要学习他的勤奋,虽然他因为等鞋子每天上学都迟到,但是他学习很认真,考试常常拿高分。

我和阿里一样,都是9岁,我要向他学习的有很多。

月度观后感精选 小鞋子观后感其一


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《小鞋子》讲述了一个发生在伊朗某个穷人家庭的故事。主人公小阿里是个懂事的孩子。母亲生病父亲工作,所以家里的许多负担就落在了阿里的身上。阿里有一次在买菜时弄丢了妹妹莎拉的唯一的一双刚修好的鞋子,他努力和妹妹交流让妹妹不告诉父母,为了不受父母的骂,也为了不给父母增加负担。因为妹妹和自己的上课时间不一致,他决定让妹妹穿自己的球鞋去上课,妹妹上完课再把鞋换给他,他再去上课。可由于出了种种状况,阿里已经三次没有准时换到鞋,所以他三次迟到,被教务主任发现并受到严肃批评。回家,阿里恳求父亲帮妹妹买双新鞋,于是父亲决定去给人当园丁。在父亲拿到当园丁的第一份钱后,他骑车出了事故,于是那收入几乎全用作医药费了。阿里看到学校有通知派6个人去参加长跑比赛,三等奖一星期野外训练营活动和一双球鞋。为了送妹妹那双球鞋,他参加了比赛。最终他拿了第一名,并没有如愿以偿地得到那双球鞋,更糟的是他自己的那双球鞋也在长跑的过程中磨烂了。这时,爸爸攒够了钱,帮他和妹妹各买了一双新鞋。

这个故事很简单,但它深深地震撼了我。小阿里送给妹妹自己的新铅笔,还把老师因为他成绩优秀讲给他的圆珠笔送给了妹妹。他在长跑比赛过程中,他一直让自己保持第三名,可事情没有那么顺利,后面的人拽住他的衣服,他摔倒了。他爬起来,继续追,脑子里浮现的全是妹妹穿着旧鞋子的模样,他一定要冲到前面去,获得第三名,兑现他要送给妹妹一双球鞋的诺言。终于,他冲出终点线后累得倒在了地上,当有人去把他扶起时,他问的第一句话是,“我是不是第三名?”这个感人的画面让我深深体会到阿里作为一个哥哥对妹妹的爱。

影片中,另一个触动我的地方是,当莎拉看到她的那双被人偷走的鞋子穿在另一个女孩的脚上时,她并没有直接跑上前去告诉那女孩并把自己的直接拿走,而是在放学时等在校门口,然后悄悄地跟在那女孩身后,探到了女孩的住址。我认为这是家庭教育的缘故,她并没有当众指出那双鞋她的而让那女孩难堪,更没有去和女孩争执而导致两个人都下不来台。也许在她看来,那女孩也有自己的不得已,或许女孩都不知道那鞋并不是自己的。莎拉的家人都是那么的通情达理,那么的善良,她一定也是的。

最后,阿里的付出没有得到他想要的结果,当他看到妹妹失望加些许埋怨的眼神时,他内心也一定很难受,他的脚由于长跑起了水泡,他的唯一一双鞋也由于那长跑被磨烂了,可他没有丝毫埋怨他人或埋怨生活的情绪。最后的最后,父亲给他们带回了他们的渴望,也算是给他们的善良的回报吧。