高分作文网

导航栏 ×
你的位置: 作文网 > 读后感作文 > 导航

月度读书心得精选 读后感的文章最新范文

发表时间:2022-08-12

通过读书我们能够提高自身的素养,还能够开阔我们的视野。凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,有些作品让人印象深刻,久久不能忘怀。对于阅读过程中的所思所感,需要用读后感记录下来。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?小编帮大家整理了月度读书心得精选 读后感的文章最新范文”,欢迎您阅读和收藏,并分享给有需要的朋友!

偶然得到了这本《爱的教育》,因为成为了自身的书,所以也没急着去看,反而将它搁置一边任其生灰尘.直到一天翻开,我就觉得非要看完不可了.这本小说没有任何的豪情壮语,也没有任何虚伪的说教,却通过对生活的朴素的描写,使人感受到一个最根本的东西,爱。

这本书是以安利柯,在一学年十个月里记载的日记,构成了这部作品的主要内容.吸引我,它拥有着并包含着同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,生活中处处都有着爱,空气中漂浮,人心中埋藏,他似乎是一个不可缺少的东西,如影随形的,但有无形无影被人们所忽视,抛弃。很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.

古往今来,有多少爱的真情故事啊,也是从小开始,我们就沉浸在爱的海洋中,人生路上友爱,亲人的爱,师生的爱,还有爱情,哪一个不是以爱的基础来发展延续的呢看了之后,我懂得了很多,我知道要热爱生活、热爱劳动、热爱祖国、关心他人、同情弱小。看了之后,我对“爱”这个字有了更深的理解。

爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙.《爱的教育》是艾得蒙多·德·亚米契斯对最高境界的理解。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量.

《爱的教育》就好像一只动听的乐曲,一杯冲洗我心灵的清水

精选阅读

[读书心得参考] 读后感的文章 月度范文精选


一本好书,就像新的世界,让我们沉浸其中,废寝忘食,我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。在阅读作者写的作品时,脑中不停的有新的想法,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?以下是小编精心整理的“[读书心得参考] 读后感的文章 月度范文精选”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

酸酸、甜甜的柠檬味。

甜蜜园小学有一个即将小学毕业的柠檬班。

杨梅希果、秋芊、诺小米、嘻嘻派、卓宇洋是核心人物。

“第六个夏天,梦还是一样甜。我们却已经长大,告别了天真的童年。离别的琴声回响在耳边,让我们勇敢地说再见。面对未来点燃梦想,照亮我们共同的甜蜜园。”这浪漫的诗句是《我们的六年级》一书中我最喜欢的一段话。这对于即将告别小学时光的我来说,也有着同样的情愫和感伤。

神秘纸条,留言册风波,QQ骗局……以及始终难以被破解的84411M4密码,这一系列事件的发生,让我感觉是那么地熟悉,那么地亲切。书中的人物鲜活地让我感受到,在我的身边正有这样一群同学:他们中有嘻嘻派般的诙谐幽默;有秋芊般的善解人意、富有爱心;有杨梅希果般的美丽聪明;有诺小米般脆弱、自尊心强;更有卓宇洋般有着远大理想的花季少男少女。虽然是书里书外不同的人物,却同样都演绎着小学时光的精彩,同样从一个个单纯天真顽皮的小孩长成成长已慢慢靠近的花季少年,斑斑点点的道路上留下我们成长的足迹……

“寻找四叶草”这个片段,是令我最感动的一页。杨梅希果和诺小米原本是最要好的朋友,在密码事件中,考虑到事件的保密性,杨梅希果选择了聪明心细的秋芊,而没有告诉诺小米,这让敏感、脆弱的诺小米受到极大的打击,从而变得心胸狭隘、不可理喻,认为是秋芊抢走了自己的好朋友,与她俩反目成仇。当我看到诺小米在她的博客日记中写到:“我是一颗默默无闻的小草,不知从什么时候开始,我变成了一颗毒草,我无法控制自己的行为……”看到这里我感到心痛,诺小米真的无可救药了,为什么在我们成长的道路上,会出现这些似柠檬般酸甜的忧愁和悲伤呢?可是书中富有爱心、大度的秋芊并没有这样而气恼她,为了让好朋友和好如初,她寻找传说的四叶草,经历了诺小米栽赃、冤枉,她却义无反顾地寻找着。当诺小米知道事情真相后,她这才幡然醒悟,和大家一同寻找四叶草,找回到早已失去的友情……

《我们的六年级》一书,饶雪莉阿姨用轻松的笔墨,打破人们对“六年级”固定模式的.记述,描绘了不一样的六年级的画面:他们团结、快乐、悲伤、忧愁。一段段插曲,一个个故事,串联起甜蜜园小学,柠檬班学生的青涩和成长过程中遇到的无奈、烦恼,让他们在六年级最后的时光里重新认识了自己,又重新认识了对友情、亲情以及友谊新的看法。读后让人感觉到那浓浓的学生、师生间真挚的情谊,他们成长着、变化着,一如生活中的我们。在文中贯穿始终的是,学生们间和对老师以及小学生活不舍之情。

当我读到柠檬班歌舞剧《第六个夏天》获得了毕业汇演节目评选一等奖的时候,我感动得哭了,仿佛那画面中有我们的身影:一起为班级的荣誉奋斗过、加油过、呐喊过。操场上、教室里留下我们的足迹和汗水。

岁月如梭,光阴似箭,小学这精彩的画卷,我们即将翻到最后一页,六年来,我也和同学、老师们同欢喜,共悲伤!一起走过风风雨雨!经历了太多,太多!六年,似柠檬,酸中有甜,甜中有酸。柠檬味的岁月,见证着我们的成长和欢笑。这一页我们也将会写上伤感,不舍与祝福!

月度读书心得精选 最新《生命生命》读后感模板范文 月度范文精选


读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,阅读作品后受益匪浅,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。那么该要如何写好作品读后感呢?下面是小编为您精选的“月度读书心得精选 最新《生命生命》读后感模板范文 月度范文精选”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

树,砍了还可以再生;草,烧了还可以再长;花,谢了还可以再开……悬崖上的一棵松树茁壮地成长,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。但是,人的生命只有一次,失去了再也不会回来。所以,我们要珍惜生命。

学了《生命生命》这篇课文后,我的感受很深。作者通过飞蛾、香瓜子、自己的心跳,写出了生命的宝贵。

文中的飞蛾,是一只非常热爱生命的动物。因为飞蛾的生命只有九天,即使飞蛾的生命只有那短暂的九天,但是,当飞蛾被作者抓住以后仍然挣扎着,那是多么冒险的事呀!假若作者生气的话,那飞蛾就一下也不能动弹了。所以,飞蛾知道自己在险境,但是它还是为了求生而拼命地挣扎着,那是多么强烈的求生的欲望呀!所以,我们要去学习飞蛾那不朽的精神。

本文的作者:杏林子,她也是一个极其热爱生命的人。让我们了解一下她:杏林子,本命刘侠。她是陕西省扶风县杏林镇人。十二岁时罹患了一种罕见的疾病「类风湿性关节炎」,发病时手脚肿痛,行动极为不便,使她因而对生命抱着消极的态度,直到十六岁时因信仰,在心灵上有了寄托,由信仰中体验到生命的价值和尊贵,渐渐改变了她对生命的看法,转而充满了乐观与积极。

其实,不只是杏林子,在我们的生活当中,也有着许多热爱生命的人。如:辛勤培育我们的老师、治救病人的医生、护士、忠于职守的警察叔叔……他们用劳动创造美好的生活,也使自己的生命充满了光彩。

读了这篇课文,我的感受是:虽然生命短暂,但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。这句话的深刻含义是:虽然我们的生命是有限的、短暂的,但是我们却可以从身边的一些细小的事中,体现出生命的真实意义,让生命发出绚烂的光彩,这样,我们就可以使自己活的更加有意义,让我们的生命更有价值、光彩、活力……

最新读后感: 《森林报》读书心得 月度范文精选


读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养。阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。网络上有很多关于作品的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,为了更好地领悟作品的内涵,我们需要写一篇读后感。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?小编特意给大家整理了“最新读后感: 《森林报》读书心得 月度范文精选”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

自然,是知识的来源,这个暑假,《森林报》把我的心拉近了自然。

《森林报》这本书按照森林的四季,描写了林中的事件,它没有过于华丽的词藻,只有自然的朴素。它把最真实的森林展现在了我的眼前,包括争斗,也包括可爱。

令我印象最深的是残酷的“林中大战”:森林变成了战场,小云杉先发制人,抢占了阳光;小白桦奋起直追,与云杉展开肉搏战;小白杨不甘落后,努力伸展枝叶。这就是森林的另一面,作者抓住了森林的冷酷。实际上,我们生活的社会不也是这么一片森林吗?市场有竞争,生活有竞争,连学习都有竞争。我们唯有努力学习、提升自己,才能在竞争下应对自如,就像文中的麻雀,在巢多次被捣毁时,选择了把巢建在大雕的巢边,摆脱了困境。

虽然有竞争,但森林也有可爱的一面。当阳光再次普照大地,森林便苏醒过来,碰撞出爱的火花。兔子宝宝被妈妈“抛弃”,却遇上了别的兔妈妈,于是,那个兔妈妈便把它们喂得饱饱的,而它们的妈妈也看见了别的小兔子,在给它们喂奶呢!这使我们不得不叹服大自然的精妙。在生活中,这样的善举又何尝没有呢?给环卫工人的免费冷饮、给交警们送来的矿泉水……只是我们没有发现罢了。

《森林报》把我的心带到了自然中,更让我有机会从自然的角度去反思生活。

最新读书心得: 《失踪的孩子》读后感1500字 月度范文精选


能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。人类的成长,都是和阅读联系在一起的,在阅读了作品后,我想您对于这个作品有了更深的了解,对于阅读过程中的所思所感,需要用读后感记录下来。我们从哪些角度来写作品的读后感呢?下面是小编为大家收集的“最新读书心得: 《失踪的孩子》读后感1500字 月度范文精选”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

《失踪的孩子》读后感1500字!

那不勒斯四部曲是由第一人称为视角的意大利小说,其中包括—我的天才女友,新名字的故事,离开的留下的,失踪的孩子。这四本书讲述了两个不同的女性人物莱农和莉拉的不同人生轨迹从童年一直到老年,其中包括友情,爱情,婚

姻,家庭暴力和政治。

两位主人公都生活在一个非常贫困的地区,被两个“黑社会”索拉拉和卡拉奇家族压榨和控制。“我”莱农可以继续读书所以接触到了与“天才”莉拉完全不同的环境。两位主人公的性格特征也完全不同,莉拉是一个聪明,勇敢,果断,不畏强权但同时又很固执,不懂也不愿圆滑的人,但莱农是一个非常努力,认真,上进但同时比较懦弱和犹豫不决的人。她们两完全不同的性格是互补也有冲突,莉拉需要莱农的陪伴,而莱农也需

要莉拉激发她的灵感。

由于这部文章是有作者本人以“我”莱农写的,所有的心理活动和描述都是由莱农的视角,所以整部小说比较带有强烈的主观色彩。这种手法和以上帝视角不同的是可能带来对事物看法的偏差和不公正,但是它的优点是可以把读者更加完全的带入莱农的经

历当中久久不能自拔。

这部小说也讲了两个人的不完美的婚姻。莉拉在15岁的时候为了摆脱索拉拉的追求和卡拉奇结婚了,她并不真正喜欢卡拉奇这也造成了这场婚姻的悲剧。尽管和卡拉奇结婚是她的家庭和她自己过上了更好的生活但是这并不是莉拉所要的生活。最终她把所有东西都留下并离开了这个地方。而莱农和她的同校同学也是教授的孩子结婚了由于这个人也许是“最适合”结婚的,但莱农也并没有对他有过多的感觉。这最终导致她们感情的破裂。这个两场婚姻带给两个主人公都是一开始看似的美好的,合适的和完美的,但最终都走向了悲剧。而整部小说的情调也是悲剧的,因为在那样一个贫穷落后又充满暴力的地方,她们的一生都是在为逃离和改变作斗争,也许并没有成功,但至少莱农的孩子

那不勒斯四部曲读后感

那不勒斯四部曲是由第一人称为视角的意大利小说,其中包括—我的天才女友,新名字的故事,离开的留下的,失踪的孩子。这四本书讲述了两个不同的女性人物莱农和莉拉的不同人生轨迹从童年一直到老年,其中包括友情,爱情,婚姻,家庭暴力和政治。

两位主人公都生活在一个非常贫困的地区,被两个“黑社会”索拉拉和卡拉奇家族压榨和控制。“我”莱农可以继续读书所以接触到了与“天才”莉拉完全不同的环境。两位主人公的性格特征也完全不同,莉拉是一个聪明,勇敢,果断,不畏强权但同时又很固执,不懂也不愿圆滑的人,但莱农是一个非常努力,认真,上进但同时比较懦弱和犹豫不决的人。她们两完全不同的性格是互补也有冲突,莉拉需要莱农的陪伴,而莱农也需要莉拉激发她的灵感。

由于这部文章是有作者本人以“我”莱农写的,所有的心理活动和描述都是由莱农的视角,所以整部小说比较带有强烈的主观色彩。这种手法和以上帝视角不同的是可能带来对事物看法的偏差和不公正,但是它的优点是可以把读者更加完全的带入莱农的经历当中久久不能自拔。

这部小说也讲了两个人的不完美的婚姻。莉拉在15岁的时候为了摆脱索拉拉的追求和卡拉奇结婚了,她并不真正喜欢卡拉奇这也造成了这场婚姻的悲剧。尽管和卡拉奇结婚是她的家庭和她自己过上了更好的生活但是这并不是莉拉所要的生活。最终她把所有东西都留下并离开了这个地方。而莱农和她的同校同学也是教授的孩子结婚了由于这个人也许是“最适合”结婚的,但莱农也并没有对他有过多的感觉。这最终导致她们感情的破裂。这个两场婚姻带给两个主人公都是一开始看似的美好的,合适的和完美的,但最终都走向了悲剧。而整部小说的情调也是悲剧的,因为在那样一个贫穷落后又充满暴力的地方,她们的一生都是在为逃离和改变作斗争,也许并没有成功,但至少莱农的孩子永远走出了那不勒斯。

读书心得: 读后感的文章最新范文


读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,阅读作者写的作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现,不断地跳跃出来,这就是读后感的素材。怎么样才能写好一篇作品读后感呢?下面是小编为您精选的“读书心得: 读后感的文章最新范文”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

我读了辫子姐姐写的《插班生兄妹的秘密》这本书后,让我受到了很多启发。

插班生唐子龙和唐子涵这对龙凤胎来到初三(八)班这个班集体里,“柯南迷”陶晓乐觉得很奇怪,在自己头疼的数学课上,回忆这两位插班生第一次和大家见面的经过,放学后偷偷跟踪插班生兄妹,被王浩和刘子琪发现了,只好和他们两个一起去。唐子龙和唐子涵绕来绕去,好像故意甩掉她们似得,左拐右拐的,唐子龙还不时回头张望后面。几个人走到一条马路边,停了下来。一辆高级轿车停在了插班生兄妹的面前。“哇!一辆高级轿车来接他们,为什么上课时还说来自一个普通的家庭呢?这背后一定有原因。”陶晓乐轻轻的说。心里想:明天我一定要查清楚。

第二天放学,是唐子涵和唐子龙做值日,陶晓乐在一旁站着,几次想开口问他,但不知道怎么说,就没有去。最后,他鼓起勇气,冲到两兄妹面前,把昨天的事给他们说了一遍,两兄妹只抬头看了陶晓乐一眼,并没有说话。两兄妹做完值日,让陶晓乐和他们一起走。唐子涵和唐子龙领陶晓乐来到昨天的地方,他们一前一后上了车,然后把陶晓乐拉上了车。这辆好车开到一个“豪门庄园”的社区。两兄妹把陶晓乐带到家里,他们把秘密都告诉了陶晓乐,原来兄妹两个以前也非常开朗。

陶晓乐还从保姆那里知道了他们的生日,和同学们一起为唐子涵和唐子龙过生日,冷漠的两兄妹又找到了以前的开朗。但在期末考试完,领通知书这天,两兄妹已经去了另一个国家。

秘密就是坠入人间的天使,突然闯入这个世界,又悄然无声的离去……

月度读书心得精选 《非暴力沟通》读后感最新范文


一本好书就像沙漠中的一捧清泉,滋润我们的心灵,书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。我们读了作品以后,心中常有许多感想,此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。一篇优秀作品读后感怎么写呢?下面是小编为大家悉心准备的“月度读书心得精选 《非暴力沟通》读后感最新范文”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

作者以为,当人们听到不中听的话时,我们有四种选择:1、指责自己;2、指摘他人;3、体会自己的感受和需求;4、体会他人的感受和需求。当我们选择指摘他人时,我们以为别人应当认错或受罚,这就是我们的愤怒的缘由。

例如:第二次月考过后,级长对我说:“你们班的总分平均分还是年级最差”。

选择一:指责自己。我说:“是的,都怪我平常没有好好管理班级”。

选择二:指摘他人。我说:“这班学生太懒散了,平常上课没有认真听讲,课后没有好好做作业和复习”。

选择三:体会自己的感受和需求。我说:“总分平均分还是年级最差,但与上次考试对比,与年级总分平均分的差距在减少,说明有进步”。

选择四:体会他人的感受和需求。级长对我说这事情,主要是关心我班成果,希望我能制定有效的方法来进步班级成果。

从这一案例可以看出,指摘他人,只会使我们的心情变差,而从自己或他人的感受和需求动身,没有产生任何的不快乐。

生活中充溢着矛盾与误解,经过沟通,能促进彼此的感情,消弭误解。暴力不能处置问题,反而让问题复杂化。非暴力沟通可以进步人们沟通的质量,我也会在日常生活中尝试运用非暴力沟通与他人交流。

最新读书心得: 作文:宝葫芦的秘密读后感作文 月度范文精选


阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。有些作品让人印象深刻,久久不能忘怀。我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?小编帮大家整理了最新读书心得: 作文:宝葫芦的秘密读后感作文 月度范文精选”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

今天我读了《宝葫芦的秘密》的故事,讲的是一个叫一葆的小学生,他是一个爱做梦的孩子,总想着不劳动就可以什么都能做到。有一天他得到了一个宝葫芦,这个宝葫芦可以帮他实现任何愿望。王葆就天天让宝葫芦做事,可是宝葫芦也给他惹了不少麻烦。最后王葆决定不要宝葫芦了,他自己刻苦学习,终于通过自己的努力取得了好成绩。

这个故事让我学到了我们不要老是靠别人,只要努力,天底下没有很难的事。

【实用读后感】 读后感的文章 月度范文精选


静下心阅读一本书的时候,我们就好像进入到了另一个世界一般。人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。在阅读作者的作品过程中,书中的描述让人欲罢不能,为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢?下面是小编为大家精心推荐的“【实用读后感】 读后感的文章 月度范文精选”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

在看到这本书的时候,我就被吸引了。“我的王子同桌”,王子?现在不是21世纪吗,哪来的王子?于是带着好奇与疑问,我带回了这本书。

书中的主角,是一个大胆、不拘小节,有些邋遢,又爱吃糖的可爱女生。一对金鱼眼睛、草莓鼻头、米老鼠牙齿组合起来就是小主角-----奇怪又可爱的原生态女生张贝壳。大大咧咧地她被推上了劳动委员的位子,一心想做美人鱼的她,摇身变成了灰姑娘。偶然的机会,她遇见了手机掉入阴沟的王子,并奇思妙想地要去帮王子把手机钓上来。就这样,两个人互相认识了。张贝壳也慢慢了解了这个来自糍粑国的小王子立宛陶;而立宛陶也产生了要与这个古怪精灵的可爱女生做朋友的的念头。于是他来到张贝壳的班级中,当上了她的同桌,开始了短暂、快乐的学习生活。

起初,张贝壳为了不让自己的“课桌王国”被占领,便想出用小鬼吓唬小王子,可谁知这位王子非但不害怕,还充分发挥自己的想象力,配合张贝壳一起演起了这场戏,让张贝壳如意算盘落空。这位王子来学习的内容很特别,花式打喷嚏、打饱嗝、吹口哨、从鼻孔喷水、跑鞋花式系法,还有美食品尝。张贝壳这个爱幻想的女孩,便义不容辞地当上了王子的老师,教他这些听起来不可思议的事情。作为报答,立宛陶请张贝壳到家中吃饭。

王子家专用的骨色茶具、英国维多利亚时代的诗句、味道熟悉的皇冠型超大芒果布丁,都让张贝壳新奇不已。当班里的同学知道了王子的身份后,都想法设法讨好他。而张贝壳为了让王子只属于她一人,便使用了非常手段,成为全班同学的公敌。可是王子依然没有留住,最终还是要离开。走之前王子告诉张贝壳,大家都叫她灰姑娘,就是灰常灰常棒的小姑娘。

轻轻合上书,闭上眼睛,仿佛还沉浸在这个充满幻想和爱的故事。我想,张贝壳一定很幸福,虽然她与王子身份差别很大,并且自己也并不突出,但这些却丝毫没有影响她与王子建立纯真美好的友谊。也许,在灰姑娘遇到王子的那一刻,就注定了灰姑娘的蜕变,到最后就变成理想中的自己,一个幸福满足的公主。就如同张贝壳,拥有了这样一份珍贵的友谊、一次如此奇妙的经历,她一定会在慢慢长大,长成真正的公主吧。就像书中所说:“王子就是灰姑娘的飞碟,会鼓舞着她,去探索未知的、充满奇迹的人生。”