作文教学是语文教学的重要组成部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，通常家长会鼓励我们多读多看多记高分作文，学习写作时如何让语言流畅，情感表达更真挚，阅读高分作文可以帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，感受生活之美。有没有哪些优秀高分作文可以拿来作参考？为此，小编为您精选的“[实用写作] 作文：你是我的大树优秀作文”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
在我们家里，都有时刻守护我们、坚不可倒的大树——父亲。
从我小小年纪，记忆模糊时，就有了我和爸爸戏耍的身影。他常常和我玩钻地洞、捉迷藏，带我去郊外摘花，去买玩具，他口袋里的各种玩意儿，我民要翻出来玩。无论我想要什么零食，他都可以拿出来。
就这样，我们一直亲密地玩耍。我上了幼儿园后，父亲和我之间的相处机会慢慢减少了，因为他忙于工作，总是早出晚归，但我们的亲情照样不减。
有一天晚上我想吃冬瓜。
“爸爸，我想吃冬瓜。”我用祈求的眼神望着他。
爸爸的嘴说：“哦”。眼珠子则飞快地转动着，家里应该没有冬瓜。
不过，他可不想让我失望。在我翻书包的一瞬间，他已出去买冬瓜了。不一会儿，他气喘吁吁地提着冬瓜回来。
时间不等人，转眼间已到了小学三年级。由于爸爸的升职，他的应酬“你想要什么生日礼物？”
“你办公室里有什么有趣的东西？”我问道。我知道，他办公室里常有一些玩意儿。
可是，爸爸却回答：“太对不起，儿子，没有这些东西。”
“嗯……我要一台遥控直升飞机！”
爸爸想要说些什么，但他控制住了，答应了我的话。
当礼物送来的那一天，我只说了一声“哦”。那晚，一陈不舍夹杂着不安以及许许多多说不明的情感奔涌至心头，吞掉了我的快乐。
父亲这样的守护者，真可比作大树。可是，我和爸爸的距离像在两条分岔路上的两辆汽车——愈离愈远……
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[实用写作] 作文：爸爸我想对你说突出作文
作文是语文教学中尤为重要的部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，老师会鼓励我们多阅读高分作文，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。阅读高分作文可以扩宽我们的视野，有助于我们激发学习与生活的乐趣。有没有可以参考的高分作文的模板呢？知您所想，以下是小编整理的“[实用写作] 作文：爸爸我想对你说突出作文”，供您参考，希望能够帮助到大家。
爸爸，我想对你说：您别在抽烟了，烟有害身体。爸爸，我想对你说：您别在外面吃饭了，因为每次您都喝了很多酒，晚上又要扶您上床又要帮您洗脸。
爸爸，还记得上次吗，您喝醉了，一回家就吐了一摊又一摊，有一摊里面红红的，好像血，我和妈妈都吓了一跳，再仔细一看是红色的菜汤。
爸爸您别再抽烟了，抽烟有害身体，还会把别人污染了。
爸爸每次您出去吃饭，晚上回来，还问妈妈要吃的，没吃饱，还要补一顿，您出去吃饭光说话不吃饭，您说，这不饿肚了吗？
爸爸请您别在抽烟，少喝酒，出去多吃饭，要保持身体健康。
我爱您，爸爸！
[实用作文] 作文：老师对我的爱优秀作文(写作示例)
写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们发散思维并培养语文素养，老师会鼓励我们多看高分作文，好的作文能够体现作者的中心思想，阅读高分作文是通过文字形式与世界、他人与自我进行交流的一种方式。哪些优秀高分作文可以作为写作的参考呢？供您所需，小编特地编辑了“[实用作文] 作文：老师对我的爱优秀作文(写作示例)”，希望大家喜欢，你的支持是我们的动力！
生活中我时常感受到许多人对我的关爱。母亲的爱、父亲的爱、同学的爱……其中，我的语文老师丁老师给我的关爱，最让我难忘。
我的作文成绩一向不错，可是，在四年级下学期的期末考试中我的作文遭遇了滑铁卢，被扣掉了12分！当我拿到发回的考卷时，卷子上那鲜红的“-12”深深地刺痛着我，我的眼泪不争气地涌了出来。丁老师看在了眼里。她评讲玩卷子后，走到我的面前，对我说：“杨喆，下课放学后到我办公室来一下。”我的心顿时提到了嗓子眼儿，心里如同十五只吊桶打水七上八下。
我耷拉着脑袋来到了丁老师的办公室，心里忐忑不安地等待着丁老师的批评。“杨喆，你这次作文扣分有点多呦。”丁老师严肃地对我说。我低下头，涨红了脸，心想：完了完了，丁老师一定要批评我了。丁老师好像猜透了我的心思，和蔼地说：“这次没考好下次要努力哦，我知道你是个好孩子，这次是发挥失常了。”说着，丁老师拿出餐巾纸帮我擦去脸上的泪珠。我抬起头望着丁老师慈祥的脸，心里的石头终于落了地。
丁老师让我拿出考卷，仔细地给我讲解，告诉我哪些句子不恰当，哪些语句不够精炼，又教了我一些写好作文的方法，然后，陪着我把考试的作文又重新写了一遍。写完作文，天色已晚，丁老师牵着我的手，把我送出了校门。
这件事儿已经过去了很久，可是现在想起来仍像是昨天，丁老师给我的关爱已深深印在我的心里。大地作纸，大海为墨，难写师恩。一日为师，终生为母，我永远记住了您——丁老师，我的好老师！作文
[实用作文] 我的同学优秀作文
作文是语文教学中必不可少的一部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，语文老师会推荐多看高分作文，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，阅读高分作文可以帮助我们培养真情实感，让我们的内心世界更加丰富。你知道写好一篇高分作文有哪些方法吗？下面是小编为大家精心推荐的“[实用作文] 我的同学优秀作文”，仅供参考，希望可以帮助到您。
我有一个同学，叫陈睿：他有一个特点，那就是有毅力，做事情能坚持不懈。陈睿长得不高，很瘦，看似没有运动细胞，其实他是个踢键子能手呢！
能力是练出来的，正所谓“成功是百分之一的天才加百分之九十九的汗水”。陈睿二年级就开始练习踢键子了。
一年级的时候，罗盟邦是我们公认的踢键子第一高手。二年级时，陈睿上课时认真听课，下课后就边踢键子边走出教室，上课时又边踢键子边走回来，抓紧一切业余时间练习。
有一次，他不小心摔倒，手骨骨折了。我以为他这下练不了，谁知下课时，他用左手将键子扔到空中，用脚一踢，哎呀，没中。再来，他又把键子扔起来，这次总算成功了。一下、二下、三下、四下、五下、六下、七下……就这样踢几下，键子就落地了。他不服输，把键子抛起来又继续踢。只见键子上下飞舞，踢了二十多下。突然，只见键子向前飞出去，他正想用脚救键子，可是键子下落的速度快如闪电，他救不了，键子掉落到地上。这时上课了，陈睿只好回教室上课。
下课了，他又开始了苦练……
[实用写作] 作文：我可爱的同学们优秀作文610字
作文教学是语文教学的重要组成部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，通常家长会鼓励我们多读多看多记高分作文，学习写作时如何让语言流畅，情感表达更真挚，阅读高分作文可以帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，感受生活之美。有没有哪些优秀高分作文可以拿来作参考？为此，小编为您精选的“[实用写作] 作文：我可爱的同学们优秀作文610字”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
小学六年的时间，如流水般从我身边逝去了，但那些收藏在我心中的同学间的夸姣回忆，却永远不会似水而去，同学间的嘻嘻哈哈，同学间的团结互助……都刻在我的脑海中。如今像放片子那样，一幕幕呈现着……
课间流动时，你看！赵xx把衣服反穿戴，本来这一穿戴就让人觉得十分滑稽，而当看到他那小而有神的眼睛时，我们便笑得更疯狂。这一瞬间，立马被我“抓拍”了下来。
我又把“照相机”的时间调整到四年级开学的时候，立即，在我脑海里跳出一段视频：只见钱硕迎拿着两把扫帚，做划船的动作，嘴里还唱着：“划呀划，划呀划……”这可把我们逗乐了，而她自己也在“哈哈哈”地笑。钱硕迎十分开朗，她是个插班生，但她很快就和四周的同学打成一片，也和我成了亲密无间的好朋友。
再把镜头调到班长何xx的身上。班长在我的印象里老是很忙，她身兼数职，什么数学课代表啦、科学课代表啦都有她的份。她仍是老师最得力的小助手呢！她天天几乎要往老师办公室跑两三趟，可真是个大忙人啊。课余时间，她还喜欢博览群书，有时一下课就开始咬文嚼字，真爱读书啊！
最后，再把镜头转向我的同桌——周虎炳。此人瘦瘦长长，从三年级起就跟我做同桌啦。我又在脑海里搜索关于他的记实——噢，对了！上次包饺子流动中，他包了一只没有馅的饺子，还在同学眼前自吹自擂：“大家快来看啊，五块钱一只的饺子，唯一无二，便宜卖啦！”我们听了他的话都笑开了。
时间一晃就过去了，真快！同学间良多夸姣的回忆都记实在了我这部超收留量的相机里。当然，其中也有忧伤的，但那都是我们在小学校园里的点滴，都十分贵重，是用金钱所买不到的，是只属于我们六班的夸姣回忆。我想对同学们说：“我永远不会健忘你们的。
[实用写作] 我的班主任小学优秀作文(示范版)
写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，老师布置阅读高分作文的任务，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。阅读高分作文可以帮助我们发现文字的乐趣，感受语言的魅力，并爱上语文。那么在高分作文的写作中应该注意哪些问题呢？对此，小编为大家收集的“[实用写作] 我的班主任小学优秀作文(示范版)”，希望朋友们能够喜欢。
我有一个受人尊敬，博学多才的老师，她就是我的班主任——胡老师。
胡老师全心全意为我们着想，快要考试的时候他有时还工作到12点，上课时带着黑眼圈，却依然尽心尽力的为我们上课，我们都很心疼她，叫她不要忙到太晚，她却说：“为了你们呀！你们一定要好好复习，考个高分才不辜负我的心血呀！”啊!胡老师，有一句话是这样赞美您的无私奉献的：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”春蚕优秀的品质，只有人民教师才无愧于这样的称谓。
胡老师还是一名文武双全的老师，武表现在去年的老师体育运动会上，由于胡老师平时经常练跑，所以得了第一名的好成绩；文呢表现在平时，平时胡老师总是妙语连珠，满口总是大道理，经常用大道理教育我们，让我们受益匪浅。
胡老师非常喜欢看书，还喜欢做书评，她有时会把自己读到的好词好句读给我们听，学习别人的习作方法。华老师还一直让我们读书是要把好词好句摘抄在本子上，说是“采得百花酿成蜜”，果然，我们的习作提高了很多。
我崇拜很多人，可是我更急切的想赞美一个人，那就是老师您！
月度写作精选 我是春天的小雨点|300字优秀作文（一篇）
作文是语文教学中不可分割的一部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，语文老师会推荐多看高分作文，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，阅读高分作文可以锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢？因此，小编从网上收集整理了“月度写作精选 我是春天的小雨点|300字优秀作文（一篇）”，希望您能阅读并分享。
“HI！大家好，我是春天的小雨点，我从天空中来，是天空派来访问地面的一名小使者。”
我原来只是花瓣上的一颗小露珠，由于受到太阳强光的照射，我变成水蒸气，“飞”到了天空中。后来水蒸气越积越多，云朵儿终于支撑不住了；我和其它的小伙伴变成了小雨点，稀稀落落的往下掉。去哪儿呢？我落到森林的小树上，为它增添了一份乐趣；我掉在路旁的花丛里，为花儿冲了个“凉水澡”；我落到……
总而言之，不管我落到哪儿，人们都会高声欢呼着迎接我的到来；不管我掉在哪儿，人们都会笑呵呵地欢迎我。
虽然去了那么多的地方，受到了人们的招徕和欢迎；可是我还是最想去沙漠，水田，让它们也成为“有用之才”，为人类做贡献。
这就是我——春天的小雨点。
[实用写作] 我最喜欢的历史人物优秀作文1篇
写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，老师会鼓励我们多看高分作文，好的作文能够体现作者的中心思想，阅读高分作文可以让培养我们的自我意识，提升写作水平。优秀的高分作文怎么样才能看到呢？以下是小编吐血整理的“[实用写作] 我最喜欢的历史人物优秀作文1篇”，希望大家喜欢，你的支持是我们的动力！
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。棵棵松柏，挺拔而立，如一把把利剑，刺破苍穹，我独敬佩你的气魄雄浑。朵朵莲花，簇拥而立，如一盏盏心灯，照亮心扉，我独敬佩你的淡泊明远。层层涟漪，萦绕旋转，如一个个光环，晶莹透亮，我独敬佩你的智慧明达。你就是一盏清茶，每品一次，都有沁人心脾的芳香。
我独喜欢你——老子。
我敬佩你的智慧。在那个科技知识还很落后的年代，你就悟出：道可道，非常道；名可名，非常名。你能透过现象看到事物的本质，你把事物发展运行的规律看得一清二楚。在我心中，你具有一双透视的眼睛。你还说：“无，名天地之始，有，名万物之母。”这是怎样一种凝练而切中实质的表达，深刻精髓。你一语道破天机，所有的疑惑在你那里都变得清晰明了。
我敬佩你的明达。一句句至理名言萦绕耳畔，你说：“绝圣弃智，民利百倍；绝仁弃义，民复孝慈；绝巧弃利，盗贼无有。”你看透了百姓所蒙受的痛苦，你也懂得仁义礼智信在人心中的淡化，你更清楚盗贼的横行和恣意妄为往往假借小智小利。因此，你才提出弃智弃利，让一切回归它最初始的样子，让一切再现它的纯真和天然。
我敬佩你的赤诚。你最大的梦想就是生活在一个平定安宁的国度，你希望“邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。”这就是你的理想国度：一群善良的百姓，一种回归自然的闲适，构成一个和谐的美好家园。不得不承认，你的这份赤诚感天动地，给人一种无法拒绝的力量。只可惜，现代社会难以实现，但是，你的愿望是那样的美好。
老子，你的言语和行径都给了我许多做人的启示，我真想穿越时空和你进行畅所欲言的对话。那么，就让你的书永远陪伴我，永远享受你的精神食粮。
【热门写作】 我的老师优秀作文
作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，老师会让我们参考高分作文写法，想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃。我们可以参考哪些比较优秀的高分作文呢？因此，小编为大家整理的“【热门写作】 我的老师优秀作文”，希望大家喜欢。
老师是我们的向导，带领我们遨游知识的海洋。所以我们这群未来的主人必须要有一个好老师做我们的向导。我心目中的好老师是这样的
她首先会让学生和书交朋友，在书的海洋里遨游。让学生懂得书是知识的源泉。她会要求学生每天最少有一个小时的阅读时间。而且她会带领我们边读边思考，摘抄优美词句段，每周必练绕口令，定期开“故事会”，举行演讲比赛，使我们的口才得到了很好的锻炼。
然后她会改革课堂教学，为了给我们上好每一节课，让我们掌握的知识，不惜牺牲自己休息的时间。为我们寻找的相关图片和资料。决不让我们当上“听书的呆子”。她会带领着我们去读书，去分析，去思考，让我们跨上想象的骏马，在知识的跑道上奔驰。谁的建议有新意，就带头儿给他鼓掌，向他祝贺。我想：这样要比把知识硬灌给我们好。如果硬灌，我们不就成了一个瓶子了吗？那我们怎能酿出芳香的佳蜜呢？怎能做未来的主人？
在课间休息，她会在课间时和我们在一起欣赏音乐，偶尔会给我们出一些谜语和笑话，让我们轻松一下。
当我们取得了一点点成绩的时候，她会及时地给与我们鼓励，发给我们一些奖品，激励我们更好的学习。当我们遇到困难的时候，他会伸出援助之手，给与我们最大的帮助。她会对扰乱课堂秩序和不尊重他人的学生从不计较和懊恼，总是不厌其烦地劝导，给同学们面子和改正的机会。
这样的老师就是我心目中的好老师。