读书对于我们来讲，是一辈子不间断的事情。我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。在阅读过程中，我们经常为作者精妙的文笔所叹服，面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？以下是小编陆续整理的“【热门读书心得】 小学二年级的读后感之四”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
在我们一生中必读的书是《爱的教育》和《木偶奇遇记》。在10月10日晚，我读完了《爱的教育》写下了读后感：
《爱的教育》是由许多日记拼集而成的，对我们的教育启发非常大。走进这本书，我懂得了，老师就是圣人，他（她）做的一切都是对的；侮辱我们国家的人，宁愿饿肚子也不要他们给的施舍；我们现在的生活多么美好，但也别忘了以前的苦日子……
在这本书里，我深深地体会到了老师的伟大，母亲的亲情……
延伸阅读
最新读后感: 神笔马良读书心得二年级作文
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解作品，才能写出“真材实料”。人类的成长，都是和阅读联系在一起的，一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？小编已为您准备好了《最新读后感: 神笔马良读书心得二年级作文》，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
今天我读了《神笔马良》这个故事。
马良是个穷孩子，很喜欢画画。虽然他没有笔，可他却很用心地学画画。马良的刻苦精神感动了天上的神仙，神仙送给他了一支画什么都能活的神笔，善良的马良用这支神笔天天帮助村里的穷人。贪婪的县太爷听说了这件事，把马良找来画金山，聪明的马良运用智慧惩罚了贪婪的县太爷。
我要学习马良的刻苦精神，做什么事都要用心。还要学马良的善良，帮助需要帮助的人。
【热门读后感】 二年级读后感范本200字其三
读书能让我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事情，我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。阅读完作者写的作品后，心中犹如涨潮的潮水，久久不能平静下来，写关于作品的读后感，可以让我们再一次回味这本书籍。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？下面是小编为大家悉心准备的“【热门读后感】 二年级读后感范本200字其三”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。
读《别冻坏了耳朵》有感
《别冻坏了耳朵》讲的是切斯特是一个美国的小男孩，他非常喜欢滑冰，有一年圣诞节爸爸送给他一双滑冰鞋，切斯特马上带着滑冰鞋去滑冰。但是冬天的天气太冷了，玩了一会儿，切斯特就感觉耳朵要被冻掉了一样，于是他和妈妈就发明了耳罩。长大后，他开了耳罩公司，让所有的人都带上耳罩，预防耳朵被冻坏。
读了《别冻坏了耳朵》我明白了要善于动脑筋，解决生活中的问题。还有做事不光要想着自己，还要想着别人。
【热门读后感】 作文：《豌豆》读后感二年级读后感1篇
光明给我们经验，读书给我们知识。我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。阅读作者写的作品后，心中会有莫名的感触，有很多的想法，我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，应该怎么写好一篇作品的读后感呢？下面是小编为您精选的“【热门读后感】 作文：《豌豆》读后感二年级读后感1篇”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。
我每天吃完饭，就爱上床看《豌豆》这本书，不喜欢看别的书。妈妈问我：为什么总爱看《豌豆》这本书，不看别的故事书？
我跟妈妈说：这本书很好笑。豌豆有许多缺点：他考试经常考0分；他上课不认真听讲，经常做小动作；上课时还爱睡大觉。这些我不能向他学习。
豌豆也有许多优点：爱看书；爱踢足球；爱唱歌；还很幽默。这些我要向他学习。
豌豆总是让我很开心。有一次他上课时睡觉，被老师发现，罚他站在门口。不一会儿，他又站门口睡着了。每当我在学校不开心的时候，我放学回家就看豌豆，就把不开心的事情给忘了，会开心起来。豌豆就像一个经常逗我开心的好朋友一样。所以，我喜欢看《豌豆》这本书。
[读后感参考] 二年级读后感：负荆请罪其四
阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，想要学到新的知识，这些经典作品就不可或缺。网络上，很多都在谈论作者写的作品，读了以后让人眼前一亮。作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！该如何才能将一篇作品读后感写好呢？以下是小编吐血整理的“[读后感参考] 二年级读后感：负荆请罪其四”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
今天，我读了《负荆请罪》的成语故事，我想和大家一齐分享一下这个故事。
故事发生在战国时期，越王提升蔺相如为上卿，官位在名将廉颇之上。为赵国立下汉马功劳之功的廉颇很不服气，于是他就说要当着众人侮辱一下蔺相如。蔺相如知道后就处处避着廉颇，蔺相如的手下说“你是不是怕他呀”?而蔺相如却说：“我是以国家利义为重啊!”这句话让廉颇知道了，他十分惭愧，于是他就背着荆条去蔺相如家请罪。这样，他们就成了好朋友了。
这个故事告诉我们向别人道歉时要有一颗真诚的心。
[作品悦读]第三单元的读后感小学二年级作文壹篇
人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里，等待我们去领悟。书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。作品是作者写的，读后让人很受感动，令人感慨良多，我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙！您从作品中有哪些领悟呢？下面是小编为大家整理的《[作品悦读]第三单元的读后感小学二年级作文壹篇》，欢迎阅读，希望小编的分享可以为您带来帮助。
这一单元我们学习了7、8、9课，在这几篇课文中，我感受到了毛主席、周总理、朱德总司令他们和人民肝胆相照、鱼水情深的感情。
毛主席是一位为人民排忧解难、一心为公的人。他帮助了沙洲坝所有人民，让大家过上美好幸福的生活；周总理是一位和谒可亲、平易近人的人，他穿着和傣族人民一样的衣服，与他们一起度过了一个欢快的泼水节；朱德总司令为革命日理万机，还要和战士们一起去挑粮。
他们三位都是伟大的人！
2022读后感推荐 二年级读书心得：蝙蝠香的读书心得（三）范文
读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，在读过了作品，对于里面的情节非常感兴趣，那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感，该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？小编已为您准备好了《2022读后感推荐 二年级读书心得：蝙蝠香的读书心得（三）范文》，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。
紧张的一学期结束了，我们迎来了愉快的寒假，在这个假期里，我们又会与哪些书为伴呢？下面就让我们共同走进《蝙蝠香》的故事吧。
这本书的作者是曹文轩。他的代表作有《草房子》、《细米》等，《蝙蝠香》是他的优秀作品之一。讲述了一个叫村哥儿的小男孩经常在夜晚梦游，他的爸爸因一场大病双耳失聪，双目失明。他的妈妈外出打工再也没有回家，每次在村哥儿梦游的时候，爸爸完全依靠嗅觉来判断村哥儿行走的方向，紧紧跟在儿子的后面，默默地保护着儿子……而村里的孩子们刚发现村哥儿梦游时很好奇，然后开始嘲笑他甚至欺负他，后来，当大家看到村哥儿父亲默默地保护儿子的时候便开始感到内疚，在明白“梦游”是一种正常现象的时候，大家便决定轮流值夜班保护村哥儿……而村哥儿却经常坐在高处，眺望着远方，期待着妈妈的归来……
读完这本书，我深深地感受到父爱的伟大，对村哥儿多出一份怜悯，对村里的孩子们也多出了一份敬意。我盼望着村哥儿母亲能够早日回家，让一家人开开心心的团聚！
[读后感借鉴] 二年级读后感：《放飞水母的女孩》770字
书是开启智慧之门的钥匙，阅读一本好书能够让我们受益匪浅，读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，我想您对作者写的作品，已经有了属于自己的读后心得，此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢？以下是小编为大家收集整理的“[读后感借鉴] 二年级读后感：《放飞水母的女孩》770字”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
《放飞水母的女孩》是一个伤感的故事，苏西的好朋友弗兰是被水淹死的，然而苏西固执地认为弗兰水性好，不会被淹死，她是被水母蜇死的，从此“水母”就如同恶魔一般缠上了她，让她变得郁郁寡欢了。
妈妈知道苏西病了，请了一位“长腿医生”为她治病。苏西也尝试着摆脱心中的苦恼，和医生说话，努力和别人交流。几个星期后，她可以正常与人对话了，但是她的心情一直很低落。
为了让苏西走出心灵的阴霾，变得勇敢起来，妈妈送她去演出室，参加“坏蛋和英雄”的游戏。当妈妈要离开时，苏西感到害怕，紧拉着妈妈的手。妈妈望着苏西，鼓励她：“试一下，行吗?就三百秒。三百秒过后不行的话就打电话给我，我去接你。”苏西这才点了点头。
演出开始了，苏西很紧张，但她努力地坚持着，很快的，她成功地坚持了三百秒。苏西觉得自己放松了点，然后激动地打电话给妈妈。妈妈在电话里表扬了苏西。从那以后，她就变得开朗起来了，放飞心中的水母，找到了更好的自己。
苏西的故事，让我明白了许多：当我们遇到困难的时候，退缩逃避是不行的，一定要坚持下去，只有坚持，战胜内心的懦弱，才能找到更好的自己。
夏天来临的时候，我看到别人在水里游泳，心也痒痒了，要妈妈给我报了游泳培训班。
到了游泳馆，看到池里蓝汪汪的水，我的心情兴奋极了，就像怀揣着活蹦乱跳的小鱼，有点迫不及待了。教练先教下水憋气，就是屏住呼吸把头伸进水里，等到10秒以后，再伸出水面换气。嘿，这太简单了，不就是把头伸进水里吗?小菜一碟。想的简单做的难，当我把头埋入水里，我就感觉到了水的压迫，下意识地呼吸了一下，水呛进了鼻子，如同吃了很呛鼻的芥末，那滋味真不好!我心里开始烦躁起来，便对妈妈说：“不学了。”妈妈生气了：“学东西怎么能半途而废呢?”啊?对啊!我突然想起了苏西的经历，苏西尽管害怕恐惧，但也能坚持300秒，我在水里只需要坚持10秒，有什么理由放弃呢?
我坚持尝试了一遍又一遍，从紧张不安，到信心满满，我再也不怕水的压迫了，是苏西的坚持一直在默默地提醒我，鼓励我，让我成功地学会游泳。
苏西通过自己的努力，摆脱了心中“水母”的纠缠，我也通过自己的努力，成功地迈出一步，找到更好的自己。