书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，想要学到新的知识，这些经典作品就不可或缺。假期时我们观看了作品，相信您对于作品在内心中会有独特的体验，很多优秀的读后感，就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来，有关作品的读后感范文有哪些呢？小编已为您准备好了《月度读后感精选谁动了我的奶酪读后感(示范版)》，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。
我读过许多书，但我却偏爱《谁动了我的奶酪》这本书。虽然它不后，但是却有着深刻的含义：你只能随之环境而改变，而不能让环境随着你改变。
这个故事讲述了住在迷宫里的小老鼠：嗅嗅，匆匆，小矮人哼哼和唧唧在奶酪C战役进没有奶酪做出的不同反应，小老鼠们早已有了准备，二话不说，立马去寻找新的奶酪；唧唧后来进过了许久的思想斗争后，也开始去寻找新的奶酪；而哼哼呢？还在恨天怨地，顽固不化。最后当嗅嗅，匆匆和唧唧在奶酪N占找到新的奶酪时，哼哼却已经奄奄一息，没有力气了。
我们的生活，就是一个万花筒，分分秒秒都在变化着。而你呢？问问自己，有没有随着生活而改变。如果有，你应当为自己而高兴因为会比原来根进一步因为你在改变。如果没有，那你就要好好去改正，因为你不久以后，你就会被社会所淘汰。因为，你留在了原处。
生活是千变万化的，改变随时可能降临，只要我们积极地去改变，你就会发现改变可以让你获得更美好的开始。让我们一起随着环境而改变，而进步吧!
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[读书感悟] 《谁动了我的奶酪》读后感范例
在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界，是一件非常幸福的事情！读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。在读过了作品，对于里面的情节非常感兴趣，我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙！写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？根据大家的需求，小编特意准备了“[读书感悟] 《谁动了我的奶酪》读后感范例”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
短小精悍的故事却涵盖了生活中各式各样的追求与人生，读完之后不自觉的就会给自己定位成故事中的谁谁谁。开始读的时候，我所意识到的是自己没有嗅嗅那么敏锐的嗅觉，也没有匆匆那种迅速的行动力，想着自己可能是那个曾经因故守旧但是经过痛苦挣扎之后还是会去探索新生活的唧唧，后来读完几天了，脑子里一直觉得这是一个好故事，然后细细回想慢慢品味，以至于在生活工作中遇到一些事情之后，才意识到自己原来是那个不愿改变，死守阵地的哼哼，纵使再也等不到自己的奶酪，也不愿意去重新开始探索并具有挑战性的生活，不愿去改变，就觉得待在自己的圈子里最舒服，殊不知这是堕落的表现。应该要学会转变，在事情并未发生时有细微的观察力，敏锐的嗅觉，在事情发生的时候能够迅速应变，及时的采取行动，才能够将损失降到最低，在事情发生之后要进行认真的反思，吸取教训。就算前进的路途再艰辛，也不能呆在原地暗自伤神，要时刻让自己打起十二分的精神，应对生活中所有的变动，只有不断的变动你才能够学到更多成长更多，你永远无法用一个自己换一个无限可能的未来，所以，不要畏惧变化，它有时会带来与众不同的生活。
[热搜读书心得] 《谁动了我的奶酪》读后感最新模板
读书对于我们来讲，是一辈子不间断的事情。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢？以下是小编细心准备的《[热搜读书心得] 《谁动了我的奶酪》读后感最新模板》，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
十一假期间学校布置了特色作业，其中有一项是阅读一本畅销书——《谁动了我的奶酪》并写出读后感。
今天我读完了美国作家——斯宾塞.约翰逊写的《谁动了我的奶酪》。这本书讲的是老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧的故事。嗅嗅能够及早嗅出变化的气息；匆匆，他能够迅速行动；哼哼，他因为害怕改变而否认和拒绝变化，这会使事情变得更糟；唧唧，当他看到变化会使事情变得更好时，能够及时地调整自己去适应变化。它们在一座迷宫里寻找奶酪，一天他们在奶酪c站找到了一座巨大的奶酪堆，开心极了。随着一天天的过去所有奶酪都被吃光了，这时小老鼠嗅嗅和匆匆换上一直挂在脖子上的跑鞋，毫不犹豫的走向迷宫寻找新的奶酪。而哼哼和唧唧呢只会沉浸在痛苦之中，不接受现实。最后唧唧也勇敢地走进迷宫，踏上了寻找新奶酪的征程。他还在迷宫的墙上写下，“享受变化尝试去冒险，并且享受新奶酪的美味”最终唧唧找到了新的奶酪站。
合起书来，细细的想一想，我的“奶酪”是什么？它又是否正在变质？我想对于我来说，独享爸爸妈妈的爱，就是我的“奶酪”。之前，我对于爸爸妈妈再要一个孩子是坚决反对的。只要他们一提，我就强烈反对，甚至哭了起来，也会说说“狠话”，让妈妈“头皮发麻”，断绝念想。我害怕失去爸爸妈妈对我的爱，我恐惧这个还“没影”的孩子来动我的“奶酪”。而现在想想看，倒是觉得可笑了。无论是谁，他的“奶酪”总会有一天会变质。我们不能停留在原地，不能沉浸在痛苦之中，不能一味的惧怕改变。我想我不应该去恐惧，痛苦。试想一下，这个小生命如果真的来到我的身旁，不知道他会带给我们多少快乐与美好呢！我一定会非常非常爱我亲爱的小不点妹儿或是弟儿。哦，忽然渴望我的家庭赶快有个新成员加入了！是不是有点奇怪呢？不，我知道那一定会是我要享受的一块美味的新“奶酪”。
变是唯一的不变，这是生活的真谛。在这个充满了变化的世界里，我们必须作好充分的心理准备，时时观察周围的变化。我们要记住：别人仍会不断地拿走你的“奶酪”，所以我们要做好迅速改变的准备，不断地去适应变化、享受变化。
今日读后感: 《谁动了我的奶酪》读书心得如何写
读书能让我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事情，我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢？下面是小编为大家收集的“今日读后感: 《谁动了我的奶酪》读书心得如何写”，敬请阅读，希望对您有所帮助。
故事讲述了四个人物，嗅嗅，匆匆，唧唧，哼哼。他们在面对从有吃不尽的奶酪，到毫无奶酪，从安逸到逆境时，作出的决定和判断。
人性是多面的。我们也许会像嗅嗅，及早嗅出变化的气息；也许会像匆匆，迅速开始行动；也许会像哼哼，因为害怕变化而否认和拒绝变化；又也许会像唧唧，当他看到变化会使事情变得更好时，能及时调整自己，去适应变化。
我在想，我会像书中的哪个人物呢？我不像嗅嗅，也不像匆匆，因为我做事，有时还不够当机立断。也许我会更像唧唧，当意识到只有改变才能能使事情变得更好时，我会去试着改变，因为我不愿意让我活在逆境中。
很多人，包括我，在某些时候，都很像哼哼，只愿意待在自己熟悉的地方，因为害怕，而不愿意去改变，不愿意前进。每个人都希望有安全感，他们怕改变会带来麻烦，对自己不利。可是，如果像哼哼一样不去改变，只会使事情更糟。
人生就像《谁动了我的奶酪？！》这个故事一样，每个人都一直在寻找着属于自己的那块奶酪。作者写出了我们多面的人性，写出了我们人生旅途最真实的写照。
想完这一切，我抬起头，仰望窗外蔚蓝的天空，对自己提了一个问题：那我应该怎么做，才能使事情变得更好呢？
《谁动了我的奶酪》是一本寓言故事书，每页都配有彩色的插图。这本书有四个主人公；小矮人“哼哼”“唧唧”和小老鼠“匆匆”“嗅嗅”，他们都住在一个迷宫里。虽然他们很小，可是如果你细看，就会发现一些很有趣的事情。哼哼、唧唧、匆匆、嗅嗅都用各自的办法找到了一个奶酪库；奶酪C站。每天，他们都早早地从家出发，到达奶酪C站。到达奶酪库后，匆匆和嗅嗅就脱下慢跑鞋并挂在脖子上，享用起来奶酪。小矮人哼哼和唧唧如法炮制。也脱下慢跑鞋并挂在脖子上，开始享用美味的奶酪。后来，哼哼和唧唧把家搬到奶酪C站的周围，搞起了社交活动。有时他们和朋友一块吃奶酪，有时他们自己吃奶酪。可他们没有发现；奶酪正在一点点变少。突然有一天，奶酪C站里没有奶酪了。匆匆和嗅嗅立即随机应变，穿上慢跑鞋，出发了。很快，匆匆和嗅嗅就找到了更大的奶酪库；奶酪N站。但是，哼哼和唧唧则在奶酪C站辱骂偷奶酪的贼，因为他们认为；奶酪是在一夜间被偷走的。他们没办法接受这样的现实，一直想；“这只是一个噩梦。”“奶酪总会回来的。”这也导致哼哼和唧唧烦恼丛生。有一天，唧唧的眼前突然呈现出一幅画面；他正躺在奶酪堆里吃奶酪。于是，他战胜了心里一次又一次的恐惧，终于跑出了奶酪C站，穿过迷宫，找到了奶酪N站和小老鼠匆匆、嗅嗅。而哼哼则一直站在奶酪C站里怨天尤人。
其实这本书里讲的就是当今复杂的社会。“奶酪库”就是你想要的东西。他可以是汽车、电脑，也可以是房子、家庭。而“迷宫”就是你找到“奶酪库”所花费的经力和时间。这本小小的童话寓言书立刻就把当今复杂的社会简单化了。在这里，我们不仅要向小老鼠“匆匆、嗅嗅”学习，还要向小矮人“唧唧”学习。
今日读后感: 《谁动了我的奶酪》读后感(篇三)
常言道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。我想您对作者写的作品，已经有了属于自己的读后心得，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。有关作品的读后感范文有哪些呢？以下是小编精心整理的“今日读后感: 《谁动了我的奶酪》读后感(篇三)”，敬请阅读，希望对您有所帮助。
《谁动了我的奶酪》这本书的作者是美国著名作家斯宾赛·约翰逊写的。读了这本书，让我受益匪浅。
这本书主要讲了两个小矮人哼哼、唧唧，还有两只小老鼠嗅嗅、匆匆，它们在同一个迷宫里寻找奶酪。它们找到一堆巨大的奶酪，开心极了，然而有一天所有奶酪都消失了。小老鼠嗅嗅和匆匆在第一时间出发寻找新的奶酪，而哼哼和唧唧只会昂天抱怨谁动了我的奶酪，最后唧唧也踏上了寻找奶酪的路途，哼哼仍没行动。
我们都希望自己能像嗅嗅和匆匆一样，及时改变路的方向。在生活和学习中，我们要有嗅嗅和匆匆迅速行动的心，更要有唧唧及时改变方向改正错误的态度，绝不能像哼哼那样害怕变化而拒绝或否认变化。生活中，大人努力工作，才会得到属于自己的“奶酪”，而我们学生好好学习，才能拥有属于自己的“奶酪”。
我懂得了人生就像迷宫，奶酪就意味着成功。我要找到属于自己的“奶酪”，一直走下去。
今日读后感: 《谁动了我的奶酪》读书心得300字(写作示例)
读书能让我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事情，我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，网络上，很多都在谈论作者写的作品，读了以后让人眼前一亮。此时就可以写一篇读后感，把自己阅读完毕后的想法写下来。一篇优秀作品读后感怎么写呢？下面是小编为大家整理的《今日读后感: 《谁动了我的奶酪》读书心得300字(写作示例)》，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
一场午后的雷阵雨，天空下得滴滴答答……看着铁灰色天空，我的心也缓缓的蒙上一抹淡淡的灰。唉!一场午后雷阵雨，搅扰了我美好的夏日午后，看来因为这场倾盆大雨，我哪儿也去不了了。在心情烦闷之余，无意中瞥见桌上一本薄薄的故事书，斗大的标题深深吸引着我，在好奇心的驱使下，翻开了那本书──“谁动了我的奶酪?”
故事中描述两只老鼠以及小矮人寻找奶酪的经历。他们同时发现一大堆的奶酪，也没有人知道是谁把奶酪放在那里，更不知道那些奶酪从何而来。当奶酪全数消失时，老鼠继续追求他们渴望的奶酪，而小矮人则选择一意孤行的死守在原地，他们认为自己是有智慧的，所以一定能知道到底是谁搬走了他们的奶酪;老鼠不久后便找到了比原先更多的奶酪，小矮人依然在原地执着的“守株待兔”，他们想破了头还是不懂奶酪为何消失。最后，小矮人嘻嘻哈哈走出了原先封闭自我的地方，努力寻找新的奶酪，他们认为“虽然比较晚才开始，但也比从来都没有开始要好得多了!”最后，小老鼠“哈哈”终于找到了它梦寐以求的奶酪。