我们常说读书可以陶冶情操，可以获得进步，我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，阅读作品后，我被作者描绘书写的情景吸引，印象深刻，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。您抓住了作品的哪些精髓呢？小编帮大家整理了[读后感参考] 《十万个为什么》读后感(篇一)”，欢迎阅读，希望小编的分享可以为您带来帮助。
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今天我去书架上拿书看，看到《十万个为什么》这本书时，看见这上面深奥的问题，又产生了好奇心。
《十万个为什么》是一种科普知识系列丛书，内容数不胜数。大到天文地理，小到生活琐事，每一篇文章都告诉我们一个科学的小道理。它不仅能帮我开阔视野、增长知识，还能提高学习的兴趣，真是我的好帮手。以前，我根本都是胡乱看的，今天再看又学到了许多知识。比如：一年中的“四季”是怎样形成的？海底下是什么颜色？海水为什么发蓝？……从中我发现了许多科学的道理，解开了我心中的一些谜团。
《十万个为什么》里面还解答了日常生活中的一些问题，如：为什么苹果既能通便又可以止泻？原因是苹果含有丰富的有机酸和特别多的果蔬胶；为什么晚上要刷牙？因为口腔里的细菌会使食物碎屑腐败发酵……
总之，《十万个为什么》是一本好书，它让我知道了科学就是力量，知识就是财富。这也是《十万个为什么》深深地吸引我的原因。
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[读后有感系列]《十万个为什么》读后感篇二
“活到老学到老”，可见读书是我们一辈子的事。可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。好的作品会引起阅读者的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，应该怎么写好一篇作品的读后感呢？下面是小编为大家悉心准备的“[读后有感系列]《十万个为什么》读后感篇二”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
我用了两周的时间读完了《十万个为什么》这本科普名著，它使我学到了很多科学小知识。
这本书的作者是米·伊林，他是苏联著名科普作家、工程师、儿童文学作家，自1924年起他在大学期间就开始创作科学文艺短文，1927年发表《不夜天》后又创作了多部作品，其中有《黑白》《几点钟》《在你周围的事物》等。《十万个为什么》采用“屋内旅行记”的方式，对日常生活中的各种事物，提出许多意想不到的问题。
我想问两个问题：啤酒产生的泡沫是怎么回事？为什么穿上冰鞋不能在地板上滑行？有的人告诉我因为地板不够光滑，我在《十万个为什么》中找到了答案。有的人可能会说：“那是地板不够光滑。”可是在光滑的大理石地板上，冰鞋还是发挥不了在冰面上的作用。原来当冰鞋上的冰刀与冰接触时，因为人体的力量使冰刀和冰的接触面融化，两者之间会形成一层水。这沉水就是两者之间的润滑剂，他削弱了并道与冰之间的阻力，因此我们可以顺畅地在冰面上滑行。
啤酒产生的泡沫是怎么一回事？要解释这个问题，就需要知道品酒是什么原料制成的。啤酒是将已经发芽的大麦和小麦麦粒放进水里，再放入酵母，经过发酵而制成的。加入酵母是让啤酒发酵产生二氧化碳泡沫，就是二氧化碳的杰作。
还有无数个“为什么”，我不能给你们一一列举出来了，我邀请你们走进书的世界，在书中寻找答案。
[读后感范文] 十万个为什么读书心得季度范文精选
书是开启智慧之门的钥匙，阅读一本好书能够让我们受益匪浅，人类的进步，都是与读书相伴而行的。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？为此小编特意整理了“[读后感范文] 十万个为什么读书心得季度范文精选”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。
从小我就喜欢看书，妈妈买了很多书给我，如《少年百科》《格林童话》《作文大全》《千奇百怪》等等，这些书都是我喜欢的。但是让我百读不厌的是爸爸送给我的《十万个为什么》。
这本书可好看了，封面上写着：中国孩子最想知道的《十万个为什么》，还画着几个小问号和几只小狗在玩耍。第一次看封面时，我就被它吸引住了，如饥似渴地读着。
它的内容很丰富，有关动物的、植物的、生活的、科学的问题，让我知道了许多课外知识。这本书还帮了我一个忙呢！有一次，表妹问我：“为什么蚊子能在黑暗中叮人呢？”一下子，我蒙了，不知道怎么回答。转念一想，跟表妹说：“走，我们一起去查下《十万个为什么》。”我迫不及待地打开《十万个为什么》，找呀找，哇，被我找到了。原来是这样的：
第一，我们睡觉时呼出的气体让蚊子找到了我们；
第二，蚊子会感觉到我们的温度；
第三，它能在空气中闻到人的气味。
所以，蚊子能在黑暗中能叮人。我跟表妹说完后，表妹用崇拜的小眼神对我说：“姐姐，你好聪明啊，什么都懂，我要向你学习，多看书。”顿时，我心里乐开了花。果然，老师跟大人说的话是不无道理的，多读书对我们确实很有用。
书籍是人类进步的阶梯，书籍是知识的源泉。读了这本好书，帮助我解决许多问题，让我受益匪浅，它将永远伴随我，陪伴我成长。
读书心得： 为什么做教师读后感写作范例
开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。阅读完作者写的作品后，心中犹如涨潮的潮水，久久不能平静下来，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢？以下是小编细心准备的《读书心得： 为什么做教师读后感写作范例》，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
首先，我不得不说，我很高兴学校给我们这批新教师发了这份特殊的礼物《我们为什么做教师》。也正是这份礼物，我才开始思考我为什么做教师。
看完此书后，只能说是粗粗地浏览了一遍，还没来得及细细品味，我感觉我得到了共鸣我跟书中有些教师的经历一样，并不是一开始就选择了当老师，而恰恰是原本就没想过当老师，因为某种未知的缘分让自己进入了教师的行业。我想对我来说教师是一个全新的挑战，会是一个充满冒险的工作。
一、书中让我感触颇深的观点
虽然对教师并不陌生，因为从我做学生起就在跟教师打交道，但是我从学生角度看到的教师又不完全是真正的教师。在看了此书后，才对教师有了较深的了解。
教书最基本的一点就是要保持公平的态度，对所有学生都抱有很高的期望珍妮弗作为一名科学教师清楚地认识到了这一点。这让我想起我作为学生时，最欣赏的就是那些对所有学生一视同仁的老师，最厌恶的就是那些言行不一的老师说是一视同仁，做是偏心。
生活很有趣事因为我们可能会殊途同归。我曾被告知我是从侧门进入学校的，那是一个相当公正的评判。我从未有过成为一名教师的伟大抱负，我先前的工作经历对我从事教师并无多大帮助，我受过的教育业并不是完全适合教书的那种，但我还是从事了这个行业，对这个新角色觉得越来越适应，因为这种舒坦的感觉似乎很难得地与我在这项职业中的成长以相同速度在发展鲍勃的这段描述正好印证了我的经历，我也是一个门外汉，不是一个师范毕业的科班教师，但我会像鲍勃一样去努力，去适应这个新角色，认识到自己的力量，并以此来最大限度地激发我们的潜能。
总的来说，我已经总结出爱是一切的中心，特别是我为什么要选择教书，也是因为爱。正是爱给了我复归的动力克丽斯滕用她不平凡的经历告诉我们她再一次回到教学岗位的原因就是爱。在世界上，可以说爱是伟大的：父母对子女的爱、老师对学生的爱、同伴之间的爱。如果没有爱，不知道该有什么来促使师生的感情，促进师生的关系。
尽管每个教育工作者都有自己的一番个人经历和选择教书的理由，有一个理由却是所有的教育工作者共通的：我们有深入生活的欲望。我开始相信这是将教育工作者联结在一起的一个核心价值观克里作为一名美术教师的感悟。教育是要基于生活实际的，教师也要带领学生一起深入生活，感悟生活，让学生保留一个美好的记忆离开学校。
二、联系实际
书中值得细细品味的观点还有很多，我想等我又一定的教龄了，再去品读，将会有新的发现。说到要联系实际工作，学以致用，这对一个还未真正进入教师角色的人来说有点难。不过书中这些教师的经历可以作为一个很好的经验，对初为人师的我有帮助。我本身是一个富有激情的人，直到我找到了第一份工作，与机器打过交道后我才慢慢发现，其实我还是喜欢和人打交道，选择和人打交道的工作可能更适合我。现在我如愿以偿了，接下来我的工作中主要是和人（学生）打交道了。但可以肯定的是，和人打交道会比较难，这需要我花更多地努力来处理好师生关系，师生关系对教育来说是至关重要的，就像贝斯所描述的一样，她的课堂开始有所转变是始于一次冒险：袒露了自己的一个秘密，展现出了一个诚实的教师面貌。正是这样，学生也开始对教师诚实，敞开他们的心扉。我想我将在工作实践中慢慢地感悟和改进。
三、反思和重构
看完此书后，我对自己提出了基本要求，即两心，在教育工作中要做到两心爱心、责任心。
陶行知先生说：没有爱就没有教育。作为一名人民教师最重要的是要有爱心。师爱是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃学生的梦想；它是指路的明灯，照亮学生前进的路程。热爱学生，不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱，我们才有耐心；因为有爱，我们才会关心；因为有爱，我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的闪光点，实际上是我们教师最大的乐趣。但是教师的爱也不是盲目的，爱是一门艺术，我们不仅要能爱，而且要善爱。
作为教师还要有责任心，有责任心的人才是值得信赖的人，而且责任心既是对学生又是对自己。人也只有有了责任心，才会感受到自我存在的价值和意义，才会发现前方有那么多需要自己担当的事。
一个有教育责任感的教师，首先是一个对自己有责任感的人。我们不能期望一个对自己不负责的人，会对学生和学校负责，会把自己的命运和祖国的未来联系起来。作为一名教师，对自己有责任感，最重要的行动是珍惜自己宝贵的年华。对自己有责任感，就要对自己的教育人生有一个清醒的认识和规划。教育系统有各种专业上的荣誉称号，比如教育能手学科带头人新蕾奖教学标兵特级教师，等等，这些阶梯式的荣誉的设计，为教师一步步规划自己的教育人生，奋斗和实现教育人生的价值，做了有益的引导工作。给自己一个目标，给自己一个达成目标的时间，对自己的责任感由此开始。
一个有教育责任感的教师，对学生要负责。责任心对教师而言，是师德的一项重要内容，也是师德的外在表现。没有教育责任心，也就没有真正的教育。
对我们教师来说，一届学生未教好，还会有下一届，还可以重头再来；而对于家长，只有一个孩子，根本不可能重头再来。也就是说一个学生对于我们来说可能是百分之一，可对于家庭来说他就是百分之百。家长把孩子交给我们，就对我们报有希望。我们要想赢得家长的信任，赢得社会的赞誉，实现学校的发展和老师的自身价值提升，就必须把我们的责任心分解在在平凡、普通、细微甚至琐碎的日常教学每一个细节之中去，让每一个孩子在我们的手中都得到发展，让每一个孩子都能健康成长，让每一个孩子都享受成功。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索在教育的道路上，我将上下而求索。
2022读后感:顾客为什么购买读后感之三
读读好的作品，追求的是一种气质、亦是一种涵养。大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，网络上，很多都在谈论作者写的作品，读了以后让人眼前一亮。对于阅读过程中的所思所感，需要用读后感记录下来。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢？面对这些问题，小编为大家收集了“2022读后感:顾客为什么购买读后感之三”，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！
当我一看到这个书名的时候就想去读这本书了，因为我想知道顾客为什么购买，想看书中到底是怎么去解释的。
这真是一本读后让人很受益的收，如果你是做零售的，那么书中有很多有价值的东西可以让你学习，如果你是做产品的，那么书中很多研究用户行为的例子也会让你对运营产品有更高一层的见解，书中虽然大部份讲的是零售，但最后也延伸到了互联网的新时代，这本书对于从事电子商务行业的我也同样让我收获颇多。
读书的前一大部分很多是在讲零售中怎样去研究购物者的行为，书中介绍的是有专门的人去做这些事情的，而且这些事情的研究要非常的用心，非常的耗用时间，而且还需要分析，最后再根据大量的数据分析与用户行为变化来对购物场所进行适当的调整，这样可以促进商场的盈利，购物框的摆放位置，还有商品展示的方式与摆放的位置和方向等这些都有很大的学问，书中讲解的很详细，很多书中讲的在我日常生活中可以想像到一些真实的例子，确实是这样的。在顾客消费的过程中，如果能够给顾客一点点的方便那么商场的盈利一定会增长很多。什么商品放在什么位置，有些商品需要放在门口才能销量好，而有些商品需要放在墙角才能销量好，这跟客户的心理是有关系的，所以顾客购买产品的心理也需要我们去进行研究的学习，这样有针对性的去做一些调整真的可以起到很大的作用。
从书中回到互联网站品上来，其实所有书中讲的跟互联网产品的用户体验有关，所以产品的设计必须考虑人性化，让用户更方便，更省时间，这样你的产品才能受到大众的欢迎才能长久的盈利，同样产品也应考虑到男性与女性产品的不同而设计不同的产品出来，研究网站流量来源及网站各个板块流量的情况分析出哪些地方比较受欢迎，为什么这方面流量高，然后对产品进行升级与改进，这样产品也会越做越好。
书中零售中同类物品放在一起让顾客方便进行对比然后购买这一心理在互联网同样适用，互联网上也需要同一类的产品放在一起，相关的产品也放在相近的位置，这样用户才能有所比较根据自己的需要选择好的产品，相关产品的推荐同样要互联网上可以刺激一些潜在用户的需求，虽然不需要，但是如果有促销或优惠，用户觉得有紧迫感，因为再有几天就不能以这么便宜的价格购买这个产品了，所以会相像以后可能用得着也会购买。
这本书中讲的一些理念是不会过时的，需要我们慢慢品味与理解，相信读第二篇又会有新的发现在，真的是一本不错的书，在运营产品的时候研究自己顾客的行为与心里，正确的分析之后在方便顾客的同时又能增加自己的收益，我想这应该是每个做产品的应该思考与重视的一个问题。
读后感范本: 只有一个地球读后感篇一
读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。在阅读作者的作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙！该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？小编特意给大家整理了“读后感范本: 只有一个地球读后感篇一”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
自从我读了《只有一个地球》这篇文章后，我的心情一直很沉痛。
地球是渺小的，地球所拥有的自然资源也是有限的，科学家已证明了目前地球是适合人类生存，没有居住的唯一星球，说明了保护地球生态环境的重要性，提醒人们要精心保护地球，让地球更好的造福我们的子孙后代。
读完这篇文章后，我发现自己也有许多不良的现象，身边也有许多浪费资源的现象。比如，每天早上吃早餐，装早餐的桶里天天都是满满的一桶，还有更严重的，有的同学们连咬都没咬一口就扔掉的面包！洗饭盒时，有些同学把水龙头拧到最大，让水哗哗地流出来。洗完时，同学们还不淋紧水龙头，让白花花的水流放学以后，经常发现有些班级空无一人，但风扇还在呼呼的转着，灯都还是亮着的，白白浪费了电资源。
我认为这些在我们身边的浪费现象非常值得我们深思，我们要保护好地球。
地球是生命的摇篮，是人类赖以生存的家园保护地球是人类应尽的义务和责任作为少先队员，我们应该从我做起，从现在做起，从保护身边的一草一木一山一水做起，从身边的节约资源，珍惜资源，做起，并肩携手，坚持不懈，为保护好我们可爱的家园贡献出全部力量。
[读后感借鉴] 我还有一个苹果读后感(篇一)
阅读一本好书，可以净化我们的心灵，丰富我们的精神世界，我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，在阅读这程中，书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣，是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。我们从哪些角度来写作品的读后感呢？下面是小编为大家悉心准备的“[读后感借鉴] 我还有一个苹果读后感(篇一)”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。
今天，我读了《还有一个苹果》这篇激励所有失败人的作文。讲得是在沙漠中有一个旅行者遭遇了一场沙尘暴，装着所有的食物和水的背包被卷得无影无踪，他搜遍了全身，却只有一个泛青的苹果，他告诉自己：我还有一个苹果，我还有一个苹果。饥饿，干渴和疲惫使他寸步难行，当他拿起苹果时整个人都精神百倍，经过三天三夜，他终于走出了沙漠，而那个苹果却已经泛黄了。
读了这篇文章我知道了，一个人只有坚持不懈，坚贞不屈就可以克服困难完成任务。
记得赫拉斯说过：逆境造就人才，顺境埋没人才。诺多尔他试炸药，好几次都失败了，可成功时，他克服痛苦，一蹦三尺高说：我终于成功了！。贝多芬说过：我要扼住命运的咽喉，决不能让命运使我屈服。爱因斯坦在小学时，做了一项作业，制作板凳，老师说决不可能比这更差的板凳了，爱因斯坦竟拿出了两张更差的板凳，给老师看。爱因斯坦坚持不懈，终于完成了作业，若当时他没有坚持，也不可能成为大科学家。
记得小时我因为学骑自行车摔倒，就说再也不要骑车了，可是因为爸爸给我的鼓励，我坚持了下来，又开始练习，过了两三个星期，我最终学会了。要不是坚持，我永远也学不会骑车了。
我读了《还有一个苹果》后，才知道，做任何事都要坚持，相信自己，不能向命运屈服。
[读后感参考] 一个人的村庄读后感作文400字(篇七)
读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。人的成长离开不开书籍营养的滋养，好的作品会引起阅读者的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。该如何才能将一篇作品读后感写好呢？以下是小编吐血整理的“[读后感参考] 一个人的村庄读后感作文400字(篇七)”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
朋友，你如果手上没有这本书，我建议你去买，这是一本绝对值得一读的书。它的作者是刘程亮，是春分文艺出版社出版的。原价28元，网购价18.30.
记住，我不是替他做广告，没必要。实在是这本书在朴实无华中横趣妙生。我们都可能面对苦难；逆境；郁闷，但是在一般而平静的日子里，我们怎样打发自己的，消磨自己，安排自己，提升自己，这就有些讲究了。用我自己的话来说，我们可能生活在嘈杂中，也生活在对抗的沟通和拒绝的离开里，但我们还可以生活在散文里，生活在解读后的愉悦中。这就是我读《一个人的村庄》后的最大的体会
作者太能说了，说狗说到人不如狗；说驴说到人都要羡慕的境界，那一种隐喻和借用的比拟会令你叫绝。他连一把铁锨都有的说，被虫咬了说是与虫共眠，躺在草垛上可以做出最美的梦。总之，凡是村庄里的事都是他的事。他能把一个村庄纳入自己的心灵世界，又把一个人的心事讲给村外的人听。那就叫娓娓道来，机趣滔滔，绵延不绝。
不能说的太多，说多了你去看就没意思了。打住。我又要读他去了。
你要从我这里借？不借。