书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。人类的进步，都是与读书相伴而行的。我相信每个人看了作品之后，内心也一定会有所触动，读了作品以后，光有零星的思索还不够，这时需要认真地写一篇读后感。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢？以下是小编为大家整理的“读后感范本: 笑猫日记的读后感之二”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
暑假里，妈妈给我买了杨红樱阿姨的书：笑猫日记。=ons="urn:schemas-microsoft-com:office:office">
笑猫日记是一部非常有趣的书，其中的笑猫就很聪明，虎皮猫也很美丽。笑猫和虎皮猫共有4个孩子：胖头、二丫、三宝和小可怜，小可怜因为一场突如其来的寒流，被夺走了那脆弱的生命。
这几只小猫中，我最喜欢老二二丫，二丫是一只灵活的小猫。它会用心去感受大自然的美；其次是胖头和三宝。胖头非常胖，看上去很懒，实际上它有的时候很勤劳，比如说：为它们的小妹妹小可怜走墙根时，它一步不少的走了99圈。三宝是一只机灵的小猫，它的记忆力特别强，比如说它第一次去马小跳家，它就记住了路。
能闻出孩子味儿的乌龟中的乌龟是追孩子味儿的。那么，孩子味儿是什么味儿呢有孩子味儿的孩子才是真孩子。真孩子都有自己的小秘密，是不能说的一些事。现在的孩子没有孩子味儿可能因为孩子压力太大了吧。如果可能的话，我会让所有的老师给学生少布置一些作业。我真想让孩子都是天真的，也都不会长大。因为每个孩子越大，烦恼就越来越多，永远不长大就永远都不会有烦恼。
我的想法是孩子就应有孩子的味道，不要去学大人。孩子们有自己的味道：天真、可爱、活泼等。每个人都要有自己的特点，不要什么事儿都跟着别人学。
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[作品悦读]笑猫日记读后感篇二
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，阅读是人数精神生活不可分割的一部分。阅读作品后，我被作者描绘书写的情景吸引，印象深刻，我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢？以下是小编吐血整理的“[作品悦读]笑猫日记读后感篇二”，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
《笑猫日记》中的系列故事情节离奇曲折，充满幻想，充满童真童趣，让人一看就爱不释手，非一口气读完不可。读这本书我仿佛跟随主人公进入到书中描述的情景中。比如：读“云朵上的学校”，我仿佛跟随笑猫来到了云朵上的学校，看孩子们课上愉快的学习，课下快乐地做游戏：用南瓜捉鱼，跟青蛙学习游泳、学跳跃，骑着仙鹤在天空中飞翔。每当读到这里，我总会放下书，抬起头好奇地仰望天空，希望天空中飘过的云朵上真有一所这样的学校。
《笑猫日记》中刻画的人物性格鲜明，特点突出。故事赞扬了真、善、美，鞭挞了假、恶、丑。笑猫是一只会笑的猫，他会用微笑、苦笑、冷笑等笑容表达自己的心情。笑猫的三个孩子分别帮助人们做不同的工作：胖头在马戏团表演，给孩子们带去欢乐;二丫帮助孤苦的老人卖报纸，以维持老人的生活;三宝是一只搜救猫，帮助处于困境中的人们。三个孩子的妈妈虎皮猫是一只超凡脱俗心中充满爱心的猫。它们的行为使我坚信：动物就像我们人类一样有着丰富的情感，有着和我们一样的喜怒哀乐。
《笑猫日记》的语言生动形象，语句优美。例如“翠湖边上的柳树都返青了，柳枝上冒出了绿豆般大的芽苞”，“清明节的雨飘洒在柳枝上那一片片刚长出的新叶上，将它们都变成了嫩绿的泪眼”。两句话都运用了比喻的修辞手法，抓住了春天的特点。每当读到这里，我眼前总会出现“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的胜景。
《笑猫日记》是我的知心朋友，它时刻陪伴在我身边。它总能在我孤独的时候陪伴我;在我伤心的时候给我慰藉;在我灰心丧气的时候给我鼓励和信心;在我“得意忘形”的时候给我忠告和劝勉。
读《笑猫日记》我体会到：乐于助人、以诚待人、心地善良的人会给别人带去快乐，给自己带来幸福。虚伪冷漠的人不会有真正的朋友，没有人会喜欢这样的人。
《笑猫日记》给我童年带来了许多欢乐。我深深地爱着它——“童年的小伙伴”。
读后感范本: 《笑猫日记》读书心得季度范文精选
一本好书就像沙漠中的一捧清泉，滋润我们的心灵，人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会，是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。那么作品读后感怎么才能写好呢？以下是小编陆续整理的“读后感范本: 《笑猫日记》读书心得季度范文精选”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。
我看完了《笑猫日记之那个黑色的下午》，觉得那个叫郑美丽的`老师很善良、很温柔。她虽然是从城里来的，可也深受小朋友的喜爱。当地震来临时，她宁愿自己牺牲，也不愿意小朋友受伤。另外，我还觉得搜救犬——公爵很勇敢，一直都勇往直前。它有极其灵敏的嗅觉，从废墟里救出了三十七个有生命迹象的幸存者，但最后却以身殉职了。
从我介绍的两位中，大家都知道了他们的事迹，一个是普通的老师，一只是普通的搜救犬，但却都有不同寻常的举动，他们的勇敢值得我们学习。
[读书感悟] 《笑猫日记》读后感范文
开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，作品中的情节，读了以后让人不断地回味！读了作品以后，光有零星的思索还不够，这时需要认真地写一篇读后感。有关作品的读后感范文有哪些呢？以下是小编精心整理的“[读书感悟] 《笑猫日记》读后感范文”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
课间休息的时候无意中看到一个孩子拿着一本《笑猫日记》，随口问问孩子能不能给我看看，孩子高高兴兴地把书递到了我的手中。谁知一本书读下来，竟开始喜欢这本书了，于是一本本地找学生借来阅读，而拥有这套丛书的孩子们也一个个争相借给我看，几天下来就读完了整套十几本书。这或许是因为一直和孩子们在一起的缘故吧，总希望自己的心能和孩子的心相通，也就经常阅读一些孩子们的书籍，时不时地与孩子们交流，拉近彼此的距离。杨红樱的书是孩子们非常喜欢阅读的，这套《笑猫日记》丛书包括了《保姆狗的阴谋》、《塔顶上的猫》、《想变成人的猴子》、《能闻出孩子味儿的乌龟》、《幸福的鸭子》、《虎皮猫，你在哪里》、《蓝色的兔耳朵草》、《樱桃沟的春天》、《那个黑色的下午》、《球球老老鼠》等十来本。丛书是以文中一只猫的自述的形式写的，通过阅读这套丛书，认识了一只一出生就会笑的猫，它的名字叫笑猫，笑猫不仅会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑，还会皮笑肉不笑。十几个不同故事向人们展示了不同时期、不同环境下的人和动物们的不同境遇。其中给我印象最深、使我感触最多的是《能闻出孩子味儿的乌龟》一本书。
笑猫为了避暑来到了公园的山洞，它发现了一只背上刻满了甲骨文的万年乌龟。它能闻出孩子味儿，并且喜欢有孩子味儿的小孩。有一天，洞里涨水了，乌龟驮着笑猫，寻着强烈的孩子味儿，来到了马小跳的家。马小跳的父母高兴地接纳了他们。第二天下午，马小跳父母去旅游了，马小跳的姨妈带着女儿杜真子来照顾马小跳。她坚持马小跳和杜真子看必读书，不许玩，不准和朋友们联系，不准有自己的自由时间。乌龟通过法术将杜真子的妈妈赶走了，孩子们终于能够看自己喜爱的书，看彩虹，和朋友玩了。
一伙孩子味儿浓厚的孩子，一群可爱而又神奇的动物，故事让人既快乐又感动。喜欢观察人的笑猫，总是以笑去面对生活中的一切，聪明却又有点天真；哲学家般的乌龟，总是有着精辟的见解和神奇的力量，还有孩子味儿浓的马小跳、杜真子、唐飞……故事充满童真、童趣。读着文章，不禁想起自己的童年，那时的我们是那样的快乐，没有功课的压力，没有各种兴趣班的学习，每天的日常学习结束后总能痛痛快快地奔跑、嬉戏于田野、街道之间。再看看现在的孩子，在这个金钱泛滥、功利遍野的高速发展的时代，以杜真子妈妈为首的家长们却不顾孩子们的感受和兴趣，逼着孩子学习，限制他们的自由，让他们成为学习的机器，笼中的鸟雀。童年是人生的开始，没有童真、童趣的童年是不完整的。大人们让自己的孩子失去了真正的童年，没有童年的孩子长大后同样也不让自己的孩子有童年。没有童年的人，就没有童心，没有童心的人老得快，自然界也会随着人心迅速地衰老。作者正是靠自己的敏锐抓住这一点，很策略地展开故事情节，虚构了一个近似“仙”的老乌龟，他神奇地靠吸入“孩子味儿”延年益寿，寓意多么深刻。虽然这些都是虚幻的不存在的事情，孩子味也是不存在的，但是有孩子味的孩子就是快乐、天真的孩子，有孩子味的的家长就是快乐、天真的家长，人有一颗童心，就会有一份快乐。多么希望社会、家长们能给孩子们一个真正的、快乐的童年啊！
最新读后感: 《笑猫日记》读后感壹篇
光明给我们经验，读书给我们知识。凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，好的作品会引起阅读者的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？小编为大家整理了“最新读后感: 《笑猫日记》读后感壹篇”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
前两天，我读了杨红樱老师的书——《笑猫日记》！一看到这本书的书名，我就感到十分好看：《笑猫日记》？猫怎么也会笑呢？难道那只猫是神猫或是妖猫？我带着疑问，打开了这本书。
一打开书，书页右边的一圈字引起了我的注意，上面写着：笑猫的话——春节里的一天，一个马戏团来到了翠湖公园，这个沉寂的冬天终于热闹起来了！可是，马戏团里，没有动物名星，没有空中飞人，亲爱的西瓜小丑也不能登台表演了，所有的节目都让孩子们好失望！在我和万年龟的帮助下，西瓜小丑在楠木林里组建了一个酷极了的马戏团。从此楠木林变成了一座藏满了故事的神秘世界，变成了一个永远属于孩子们的秘密乐园……看来，这就是故事的大意了，我津津有味看了起来。
看完《笑猫日记》，我不得不佩服书中那只叫笑猫的“神猫”和它的孩子。居然真有会笑的猫！西瓜小丑还让笑猫第一个出来表演节目！笑猫的孩子一胖头、二丫和三宝也表演了节目，都赢得了许多掌声。我想：连猫都能表演这么出众的节目，难道我一个会说话的人还不如一只猫吗？我决不能输给不如我的猫！虽然我不知道这只猫存不存在，但我一定不能比一只小小的动物差！从现在开始，我必须做好每一件事，哪怕只是一件小小的事。比如：早上来收组员的作业本，一定要更认真地检查，就是少写了一个字的日记、少抄了一个词语，我都能检查出来。而且动作要快，否则就会来不及检查每一本作业本，而让有些同学蒙混过关。
现在，看完了《笑猫日记》，让我更有目标、更持之以恒，更加努力了！
[读后感借鉴] 作文：《笑猫日记》读后感作文欣赏之四
通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野。凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，有些作品让人印象深刻，久久不能忘怀。对于阅读过程中的所思所感，需要用读后感记录下来。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢？小编帮大家整理了[读后感借鉴] 作文：《笑猫日记》读后感作文欣赏之四”，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！
今天我读了笑猫日记这本书，它出自儿童作家杨红樱神奇的笔下。故事内收留是这样的：
在一座城市里，住着一只会笑的猫，叫笑猫。一天，他发现公园的白塔上，有一只高贵无比的虎皮猫，站在高处远望，从此他就深深的爱上了白塔上的虎皮猫。可是，虎皮猫忽然失落了。于是笑猫踏上了寻找虎皮猫的征程……
经由千辛万苦，终于在古老的钟楼中找到了虎皮猫，虎皮猫为了让人们祈祷幸福，每天晚上敲钟，耳朵被钟声震聋了。老老鼠告诉笑猫，在西方有一座锦绣的蓝山，上面有一种兔耳朵草能医治耳聋。笑猫马上动身前往蓝山，旅途中他碰到了巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的花公豹，它们都被笑猫的真情感动了。这一路，笑猫走的义无反顾，终于采到了兔耳朵草，却被几只贪吃的兔子吃掉了，活了几万年的绿毛龟说：“只要心中有爱就会有奇迹泛起。”于是笑猫又回到了钟楼，每天给虎皮猫讲它俩的故事，奇迹真的终于泛起了，虎皮猫的耳朵真的恢复了，可以闻声声音了。它俩举行了盛大的草坪婚礼，从此过上了幸福美满的糊口。
读到这我的眼睛不由自主的流出打动的泪花。对！绿毛龟说的没错，“只要心中有爱就会有奇迹泛起”。爱的气力是巨大的，文中的笑猫，为了爱，宁愿付出自己的生命，我们要热爱糊口中的每一个人爱家人，爱老师，爱朋友……怀有一颗感恩的心，我们身边的动物固然小，但他的气力是巨大的无限的，由于它们的心中也有爱。
爱，是什么呢？就是关心关爱身边得每一个人，让别人幸福，自己也就幸福。
今日读书心得: 《笑猫日记》的读后感（一篇）
我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。趁着自己的感触 ，最适合写一篇作品的读书笔记了！您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢？根据大家的需求，小编特意准备了“今日读书心得: 《笑猫日记》的读后感（一篇）”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。
《笑猫日记之云朵上的学校》的内容是：老老鼠的一个子孙告诉我们一个令人震惊的消息：在西山山脉的最高峰上，有一所云朵上的学校，小白和他那神秘的女主人——蜜儿，就在这所学校里。这是一所有魔力的学校。这些曾在学习压力下不快乐的孩子们都开心无比。但是，孩子们怎么到这所学校呢？从古代来的花脸兽和仙鹤们带孩子们找水源。
我一开始看到书名就十分惊奇云朵上的学校？有意思！将它买下来了。那些孩子们真可怜，被学习压力小噩梦连连。一个女孩子来云朵上的学校之前一个字也写不出来，来云朵上的学校都能写论文了，真神了！
云朵上的学校和普通学校完全不同，普通学校只给孩子们纸上谈兵云朵上的学校是让孩子们自己去发现。笑猫日记真是温暖童年的“心灵鸡汤”呀！就想杨红樱说的那句话“用梦想温暖童年，用智慧点亮童心”。
我喜欢《笑猫日记——云朵上的学校》里的每一个角色，但我更爱《笑猫日记》。
[读后感借鉴] 笑猫日记读后感范本400字四年级模板
通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野。纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，阅读作品后，我被作者描绘书写的情景吸引，印象深刻，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，我们如何去领会作品的内函呢？一起来看看小编为大家整理的“[读后感借鉴] 笑猫日记读后感范本400字四年级模板”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
有人说过“书是人类的阶梯”，所以我们要多读书，不论放假也要读书。
这本书是杨红樱写的，但内容却是笑猫的自己日记。你你们也许会问笑猫是谁啊？他为什么要写日记呢？笑猫是马小跳的妹妹杜真子的一只猫咪，这只猫会微笑、冷笑、狂笑……但他是一只通人性的猫，他能听懂人话，他还会把自己的事写到日记本上呢！
本文讲了在这百年不遇的盛夏，仿佛会有一个上天注定的秘密事情将会发生。那就是有一只身上刻满了甲骨文的乌龟，突然闯进了笑猫的秘密山洞，而且乌龟说：只要生活在有孩子味的地方，心就永远不会变老。但是现在有孩子味的孩子已经越来越少了。因为家长们都不让他们玩耍。
在一个大雨磅沱的深夜，秘密山洞被淹了，乌龟托着老老鼠和笑猫穿过城市中密林般的楼群，竟来到了马小跳家。还好被马小跳留了下来，还有在马小跳家发生了有趣、惊险的事情。
看完后我印象特别深，真想让我们的这个世界上也有一个这样的乌龟。我估计，这只乌龟一定会来到我家，因为我的孩子味很浓。
希望家长们给自己和孩子们留一点孩子味，这样心才不会变老！
[读后感必备] 作文：《笑猫日记》读后感作文欣赏其八
世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，阅读作品后，我对作者的想法更加了解，心中感触颇多，写一篇读后感，可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。我们从哪些角度来写作品的读后感呢？下面是小编为大家悉心准备的“[读后感必备] 作文：《笑猫日记》读后感作文欣赏其八”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
在读了笑猫日记之蓝色的兔耳朵草后，我知道了爱的气力是强盛的。
笑猫出发去蓝山，好笑猫去的话必死无疑，笑猫明明清晰这一点。可他仍是意志坚定的出发了。可见笑猫是真心真意的去爱虎皮猫。为了她，笑猫不惜牺牲自己的生命。
当笑猫遇到山蜘蛛时，他心里想的是怎样让山蜘蛛放过自己好去蓝山采兔耳朵草。笑猫向山蜘蛛诉说了事情原委，山蜘蛛十分打动，于是山蜘蛛连夜把笑猫送到了虎头山下。笑猫心想:不知我能不能逃过这虎头山上的母老虎。第二天早上笑猫走到了一处悬崖边，荡着藤条过去了。
刚着陆，笑猫就觉得后面有一股热气，一回头就碰上了母老虎的血盆大口。笑猫先跟母老虎套了一番近乎，然后就向母老虎说了自己的目的。母老虎也放过了他。笑猫成功的翻越了虎头山。
笑猫刚来到豹尾岭，一只毛绒绒的大松鼠从天而降，把笑猫吓了个半死。大松鼠说：“你是从远处来的吧，赶紧走！公花豹能闻出一里地的异味”。正说着公花豹就泛起了。大松鼠立刻吓晕了。笑猫赶快向他说了自己的故事。公花豹忽然哭了起来：“你为什么要给我讲这样的故事，我认为我已经忘了她，可现在又想起了她。”公花豹也放过了他。
笑猫用他的爱和聪明唤醒了公花豹他们心中的真诚与善良，在他们的帮助下，笑猫历尽千辛万苦终于采到了兔耳朵草。可又由于几只馋嘴的兔子而毁于一旦。在几近绝望的时刻，笑猫没有抛却它对虎皮猫的爱。无论虎皮猫的耳朵能不能闻声，他都要与虎皮猫相伴一生。
他回到了钟楼，每天跟虎皮猫讲去采兔耳朵草的故事。一直讲得枯木发了芽，铁树开了花。科学家也研究不出来的奇迹泛起了-----虎皮猫的耳朵终于能闻声了。
从这个故事里，我明白了----在爱的气力眼前，任何东西都会变得很渺小，真爱赛过一切。