我的思想作文（合集二十篇）
发表时间：2026-07-16⍟ 我的思想作文 ⍟
一、人物简介
孔子是汉族人，春秋时期的鲁国人。也是我国古代伟大的思想家、教育家、政治家和军事家，是家喻户晓的儒家学派创始人，世界最著名的文化名人之一。撰写了我国第一部编年体史书《春秋》。据有关记载，孔子出生于今山东省曲阜市东南的南辛镇鲁源村。他与孟子并称孔孟,孔子是至圣，孟子是亚圣。
二、崇拜他的理由
1、孔子的思想是无人能及的。他可以说是教师们的典范，在课堂上，教育学生们学而时习之、知之为知之，不知为不知。一个老师，就能自己说出一句伟大的名言传古至今，真是太了不起了！孔子这一生，除了漫无目的的周游列国，还有就是将学生教好，他的人生格言：三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。这就是他教学的最好例子。孔子在二十多岁时就投身教育，三十岁左右首创私人讲学。其中，学生达三千多人，最著名的有七十二个，号称七十二贤。
2、大家都知道孔子周游列国，不过你知道他为什么要这么做吗？那是为了为了实现他的政治理想。他先后到过卫、曹、宋、郑、陈、蔡、晋、楚等国，但在周游列国期间，到处碰壁，没有一位诸侯真心任用他，政治抱负一直得不到施展。生活过得很狼狈，连孔子自己都说自己像一条丧家之犬，在外流浪的十四年里，可以说没有什么值得称道的政绩。唯一值得欣慰的是他的思想在周游的过程中不断得到宣扬。有一次，他的得意弟子颜回死了，他伤心至极，可是，按照古代的礼节，收殓死人的棺材外面要有了叫椁的套棺，可是，那是，每个人的家里都穷得叮当响，更别说来买这个了。颜回的父亲颜路也是孔子的学生，他却厚着脸皮对孔子说，让他把车子买了，给颜回买椁，可是，晏子不肯，因为他还要骑着车子周游列国。
3、之所以所有的大臣都厌恶、讨厌孔子，是因为他的思想太好了。因为孔子的思想好的无与伦比，所以当时一些诸侯想要聘用孔子的时候，他的一些观点显然触犯了那些掌握着诸侯大权的大夫们的利益。比如关于正名的观点，正打中了大夫们的夺权割据、篡夺主后全力的要害，他们怎么可能让国君采用孔子的主张呢？
这就是我最崇拜的思想家孔子。
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话说咱班这“怪人”啊，橡皮可有不少，他却说是捡来的，但却没几人信。为什么呢?“大街上哪儿来这么多橡皮让人捡啊!”这是大家常说的一句话。好了，废话不多说，我要讲这趣事了!
在一节数学课上，老师讲着课，可“怪人”却没在听，鼓捣起橡皮来。只见他拿出另一个铅笔盒，从里面拿了不少橡皮：小橡皮，中橡皮，大橡皮……样样俱全!他将橡皮们排兵布阵似的摆好，好像还觉得不过瘾，又拿出三把尺子，把一部分橡皮与尺子摆好，成了一个“炮台”，之后放上“大炮”(橡皮，搞得跟战场似的。
这时，老师好像看到了什么，瞥了“怪人”一眼，然后继续在黑板上写算式。
“怪人”却根本没看见似的，开始“指挥”橡皮进行橡皮大战。他越玩越起劲，完全没发现老师在瞪着他。
终于。老师忍不住了，停止了上课，快步走到“怪人”桌前：“哎呦，在摆摊啊!”老师用她一贯的语气说,“快去把张老师叫来，带上手机，好好看看我们小周同学的杰作!”“怪人”只能呆呆地坐着……
这时，张老师拿着手机从办公室里走了出来。其他同学蜂拥而上，打算欣赏“怪人”的杰作。“都给我做好!”老师说。同学们只好收起好奇心，老老实实呆在座位里，看着老师们批评“怪人”……
我想大家都猜到“怪人”是谁了吧!没错，他就是小周同学!嗯?怎么用股气在后面?!不好，小周同学正火冒三丈呢!我得溜了,拜拜!
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咱们学校出英雄了!去年冬夭的一个早晨，我一进校门，就听到老师、同学这么议论着。我好奇地向一位同学打听是怎么回事，那位同学告诉我:一个家伙在街上持刀行凶，路上的行人都惊呆了，是咱们学校的张仁杰同学首先冲上前去，不顾一切地同那家伙拼搏，才避免了一场不堪设想的人命案。是谁?我怀疑自己的耳朵。高二(9)班的张仁杰!他?说别人，我相信，唯独不信是他。你去间问，全校谁不知道张仁杰!个子不算矮，人可挺瘦，脸上老是笑眯眯的，那手没事总爱摸后脑勺。平时，他总是随随便便的，似乎对什么都漫不经心。对什么也不在乎，老是大大咧咧的样子。
他还爱开玩笑。有一回，他在操场边上站着，旁边几个玩排球的小同学不小心，把球砸在他脸上，还蛮重的。他呢，捡起球来，几步冲到小同学的面前，做出扣球的姿势，吓得小同学连连后退。这时候，他却突然转怒为喜，轻轻把球抛过去，说道:没事儿，你们接着玩吧。说完。他象没事人儿似的，转身走了。瞧，就是这么一个张仁杰。这样的人怎么能和英雄二字联系起来呢?然而，事买却告诉我，他确实作出了英雄的行为。学校的广播证实了这一切。我知道了事情的全部经过，我被震惊了:十一月干七日种四点多钟，张仁杰放学回家，在十五峥竺昔汽车民族宫站等车。突然，路上有些行人骚动起来原来一名手持菜刀的家伙，正在追砍一个外国人。那个外国人是个高个子青气膝子卜户抽放了菜刀。演普而_抽不霖昆桩宫前的方场卜山两汁布跑，那家伙举着带血的刀在后面追，眼看就要追上了。
就在这千钧一发之示，张仁杰毫不犹豫地冲上前去，猛力把那;家伙扑倒在地，这时另一位青年也赶上来，一起夺下了菜刀，抓获了那家伙。原米他是个精神病患者。这个事关重大的夺刀和抓获过程，仅仅用了一分钟。一分钟!在我们的一生中有着数不清的一分钟。平平常常的一分钟，象流水一样逝去了。然而十一月十七日下午的这一分钟，在张仁杰的一生中该是多么不平常的事啊!。如果他是个胆小鬼，如果他是个自私自利的人，如果他是个不关心国家薄严，心中没有祖国荣誉的人，那么那家伙的一刀砍下去，结果事后有人问他:难道你不怕那家伙回头给你一刀?
你猜他对这问题怎么回答?我没想过怕，也没时间想。当时我只是感到:我不能眼看着这家伙用刀砍人。当电视台和报社的记者知道了消息，到学校来采访他的时候，他却躲着不想见。他认为这本来就是应该做的嘛!学校召开发奖大会，并给他记一大功。在发奖大会上，随着老师宜读学校的决定，张仁杰走向主席台。当他从我面前走过时，我注意看他的神情:脸上还是笑眯眯的，不过有点腼腆。突然大家哗地一齐笑起来。原来张仁杰在上主席台的时候，不知是激动还是紧张，一不留神，身子一翅超，来了个老头钻被窝。他连忙从地上起来，掸了掸身上的土，又摸了摸后脑勺，上台受奖去了。学校给他的奖励是:一大裸书，一个活页夹，一张镶在镜框里的奖状(后来公安机关还发给他一些奖金)。
别的同学同他开玩笑说:张仁杰，这回你可发了。是啊，以后上我那儿看书去啊。说话的神情还是那样大大咧咧的我原先不相信张仁杰会作出英雄的行为，原来是我只看到表面现象，并不了解人家那闪光的思想!
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我曾经想过为人类发明一个有用的小发明，近日，我正在想我要发明什么呢？啊！我想到了，我来发明个安全书包吧？
首先,我先来画它的设计图吧？它长得跟普通书包没有什么不一样，但它的功能比普通书包大。书包前面有一个小猫，不要小看这只小猫，这只小猫的右眼是个摄像头，它的鼻子是个报警器；它的右耳是个定位仪，整个书包都被摄像头监视着，如果你不是主人，反而增碰它，它就会响起警报声。这样一来，你就不怕东西会被偷了。
这种书包除了具有书包本身的功能外，还兼备防绑架、防拐骗、防走失、防撞车的功能。书包是用交警身上穿的反光背心材料制成，对周边司机是个很好的提醒，书包内装了卫星定位系统，家长可以随时知道孩子所在位置，孩子遇险时可一键呼救，家长可以通过声音判断孩子所处的环境。节假日孩子外出，每隔一段时间，书包可自动发给家长信息告知孩子当前所在位置。
这个发明我还没有做完，要怎么制作我还没有想好，想好了以后，我一定会把它发明出来。
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一个人最悲哀的，莫过于遭到背叛，尤其是来自那些你曾经相信甚至曾经爱过的人的背叛。昔日无话不谈推心置腹亲密无间的朋友，往昔指天共誓相濡以沫永生不渝的'恋人，乃至共处统一檐下有着血缘之亲的家人，蓦然之间，却站到你的对面，你将作何感想？坏人会众叛亲离，那是报应；可好人要蒙受叛离之痛，却只能说是造化弄人。昔日所爱，今日之恨；昔日所欢，今日之悲：莫不让人感慨万千。
如果，如果没有一颗足够坚强的心，你我实在难以想象如何面对那些熟悉的脸庞。即使不会当面以对，常言有曰睹物思人，纵然我们竭尽全力，仍然无计完全排除他们的生活印记。我们不得不承认，无论如何我们不能做到假装一个人从未存在过。然而一旦想起他们，昨日的诸多欢乐和今日的万般伤感总会让人悲从中来难以自禁。
这时，我们才会更加敬佩东坡。他在乌台诗案身遇危境之时为友所叛，困于囹圄贬于黄州。可所经人世沧桑依然无妨他达观地高唱“大江东去”，潇洒自如地“一蓑烟雨任平生”，这是何等胸襟。不过，谁也不愿尝试成为东坡第二；背叛，总不是有人想要的。
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我十二了，从小被家人判为有好动症，可我的小心思，他们谁也不清楚，说实话，我的心情是很复杂的。
这几天，发生了一些充满了许多道理的事，令我的头都大了，我甚至不知道我有什么错，烦恼与苦痛霸占了我的整个灵魂，我有时候想去个无人的地方失声痛哭，为什么别的小孩子都那么美好，我却早早的担负了这一切，大概这就是所谓的伪装，说我坚强，我一点也不够坚强，海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》让我懂得自强不息，她的人生那么悲痛，可她不是也没抱怨过吗？我何不以这样生活下去，美好的生活正在向我招手，但我为什么在这一关倒了下去？
我从小热爱绘画与文学，我唯一的情感都寄托在这些我仅存的物质上，对于亲人，我无法表达我内心的爱，只知道待他们好，听话、难道这些就够了？
我把朋友视为知己，看得很重，尽管我知道那只是风雨过后的一道彩虹罢了，他们待我好不好我不知道，只知道我一心待他们好，傻里傻气的受了骗，结果却是一塌糊涂。
我懂了，彻底明白了，我应该放下一切，继续我未来的梦，待我的家人更好一些，家人第一、学习第二、朋友第三。
在以后的生活中，尽管悲痛，也要坚强。这就是我的思想。
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一
那么多有用的和无用的文字也没能用尽这个国家的墨水。黑黑的墨汁在纸面上渲染了夜色的沉重，究竟是怎样的一些力量让我独自忐忑？
最亮的星星在前朝已经坠落，在更加久远的人类天空，也有星星象征地闪亮。书页枯黄了光泽的生动，新的种子因为新的田野开始生长。人们依旧弯腰流汗，他们不牧夜，他们睡在夜里，他们不仰望啊，我的寂寞的星光，它们自己安慰自己。没有沉沦的总是最后的光芒。
二
我有一个闪亮的灵魂，它让我长期以来有勇气讲完黑暗里的故事。情节的开头关乎人的善，也关乎人的恶。没有一个真理能够定义什么是最好的开始。
历史庇护实用的建设，一批人诓骗了光明，思想唱着流浪的歌，它仿佛黑暗中的蚯蚓，不长骨头的蚯蚓成为思想不能顶天立地的理由。
机器在起作用，我想找出它的位置。直到我深切地怀念祖先，祖先愧疚地默默无闻，因为他们没有让我世袭什么。对，那决定性的机器就在一群世袭的人的怀里。
凌迟的工具不是刀子，而是刀刃上沾满的几千年人们血色的语言。这些语言，冷漠、翻脸不认人。
三
利益如化石，利益如煤炭，利益如水晶和钻石，在我的文化里，利益是温润的玉。
圆润在外，方便把玩。
田野上洁白的棉花呀，握在手中是可以出汗的石头。草莽的气息没有了，一个铁锤就一串火星的棱角也没有了。
技巧和修行走进了文明的词典，明哲保身和欲擒故纵从学术上的城府走进千家万户。一个朝代和又一个朝代的修订，利益和时间联姻，它是岁月里合法的纳妾。
那时的女人，如果随意地河东狮吼，就是愚蠢地等待被毁约。
四
那些闪烁光芒的，寂寞，准备好寂寞。夜虽长，众人都已经习惯。以安静以忍耐以睡眠来适应。
我想用寂寞去换来孤独的勇气，在生命的纸上，拒绝写下凄凉。此刻的窗外，皂角树枝叶婆娑，每一片树叶都注视着我。我写下的一切必须不能让它们失望，它们的语言是外部世界的声音。
对，在热烈的生活里写下孤独。而热烈的生活，我热爱里面的一切。谁有权利阻止我捧着沾满灰尘的亲人的脸？谁能让我放弃最后的爱人？我用具体的爱忽略深刻的仇恨，我想把它写进人类统一的字典。
尽管独裁者写下的内容全部是关于独裁。至于专制，我的祖先们比我熟悉。
五
弥漫已久的黑暗包括嫉妒和仇恨，它们是米饭中坚硬的沙子。世袭的贪欲与垄断，它们红藻一样地占领伟大而纯净的湖水。
思想，是我在黑暗中对世界的爱情，是我对自己存在的尊重。铁棒和铁棒互相敲击，人类最柔软的情感和彼此的关系，在时光的空旷里，被遗忘。
我呼唤思想的光芒，不是我害怕黑暗，而是我从未放弃人间的光明。
思想是一种良心。它启发千万种庄稼和庄稼养活的生命。狂风暴雨我看得见，一些理论的只言片语是又一种力量，广泛存在的生命，其中的一部分留在远处。
思想的意义是我们必须继续地活下去。
六
有一种病叫迷惘，一个地瓜和另一个地瓜，它们直到被收获才能共有出头之日。这之前，互相冷漠，宁愿一起趴在黑暗中，也拒绝握紧另一只兄弟的手。信任的叶片上长满了虫子，在沙漠般的人性世界里，不安和恐惧正尽兴表演。
我知道这不是我热爱的世界应该的模样，我从乌云背后看到永远的蓝天的底色，任何压抑可以是夏日突然而至的暴风雨，雷声刺耳，但我不害怕。我不害怕，因为相信在我之外另有许多同样不惧怕雷声和被暴雨洗礼的人。
因此，能治病的思想是多么重要。
智慧、平等、自由，英雄一样有斗争勇气，鲜花一样有柔情，庄稼般地尊重土地上日常的意义。
黑幕，能遮蔽这样的思想发出的光芒？
七
在发光之前，思想是蚯蚓，是藕，敢于隐忍在地面之下。环境如何，只是现实的真正存在，思想不叹息、不绝望，它身处深渊，却愿意照亮整个世界。它爱情朴素，恋人亦是寻常事物，它有当英雄的能力，却可以因为万事万物而匍匐一生一世。
我真正担忧的是，思想的光芒因为超越眼前的秩序而被故意忽视。我熟悉这块土地的传统，思想似乎与人间烟火无关，“让那些人走远些，那些疯子！像碾死一只跳蚤那样让他们消失！”
随着我对每一个日子里事物演变方式的熟稔，我进而担忧思想者本人的命运。
孤独的人向世界宣布孤独很好。
孤独真的很好么？热热闹闹的市井给予怎样的回报？从已知的经验和未知的预言，我判断新一代的思想者将继续匍匐。思想是浊世的贞洁，贞洁如何浇灭欲火？
这一季的李子熟得发紫，枝头不高。主人说：吃吧，很甜。许多人因此心甘情愿地成为客人，郁金香在万里之外忧郁。
八
我呼唤的思想，有夏日里汗水的气味，有冬天里棉花般的温暖。它既是这些又超越这些，它生长于一切苦难和生命的真实，又始终高高地闪亮在黑暗的广袤中。
它从广泛的人群出发，握优雅的手，握布满厚茧的手。它能够抓住现实，冷静而风趣地讲述未来的故事，祖国的母亲或者祖国的情人，在远方是希望的怀抱是充满慰藉的怀抱。
起作用的思想，隐居是暂时的，叹息是暂时的，它是已经消逝了的去冬的一片雪花，又晶莹成我眼前的一株玉米叶片上的一颗露珠。天远，远不过我的仰望。黑夜可以漫漫，星光却并不含糊。它幽冷，它对着大地吐气如兰。
因为思想的光芒，我不窒息；我呼唤自由的呼吸，鲜花开满大地呀，思想吐故纳新，顽固和自私被苍蝇一样地拍死。
思想的光芒照亮大地。
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如果想要飞翔，应该有个思想，就算暴风骤雨，也不会迷失方向。
在这个世界上，没有同一片叶子也没有同一个人。有的人活在别人的世界里，有的人活在自己的思维里。一个人从生出来就开始学习这个环境所给的一切。拿我来说，从小长到现在我的烦恼越来越多，知道的也越来越多。有的时候在想，这些也许不是我的，比如这些情绪，这些思想。在成长的过程中只顾着去学习和接收，是好是坏，不管什么都会进入我的脑子里。但是现在我会觉得这种情绪的发泄，思维的转动，加杂了太多别人的，这并不是我想要。就像一个艺术家说：我有思想，但我并不是我的思想，我也能凭直觉感知它。能够被知道的东西并不是真正的知道者。思想涌向我，思想又离我而去，但是它们并不能影响我的内在。我有思想，但并不是我的思想。这位艺术家的灵感也许就来自他独特的对思想的理解。怪不得有许多艺术家的行为会异于常人，但是恰恰相反，他们在做着他们自己。
我也想做自己，所以我应该抛弃复杂，抛弃伪装。因为我的思想是我创造的，不是我接受的。我接受的思想可以影响我，但不是我。
做个内心的自己，就要从坦白开始；做个内心的自己，就决定着开始遗失一些人和一些物；做个内心的自己，就要学会孤独。得而失，失而得。留下的才会是自己独特的真正所需要的东西和那个人。
当一个有思想的人。虽然，我们没有能力去改变生命旅途中所有不美好的东西，但是平凡的我们用自己的思想去奋斗过，挣扎过，生活过，这，已经足够。人生百年易过，思想决定一个人的生命价值！
我要我的思想，我要我的自由。就算风雨再大，我也会努力张开我的翅膀。如果被击打，失去了飞翔的能力，但我还有思想，我所创造的我的思想，就是另外一个在追求美好、幸福、自由的我！
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没有蓝天的博大，但有了白云的悠然，它就是最真的；没有梅花的幽香，但有了野花的淳朴，它就是最善的；没有江河的奔腾，但有了小溪的执着，它就是最美的；那么，作为新青年的我们，怎样才能像白云，野花，小溪一样来欣赏自己呢？
朋友告诉我，那就是无论何时何地都要带上自己的思想阳光，你的个性欢笑。是啊，一张洋溢着思维的幸福与快乐的脸是最美的。这张脸将你的幸福与快乐巧妙地传达给别人，并能够将美丽与人分享，那你就欣赏了自己。
爸妈告诉我，那就是做一个有个性的孩子，尊敬长辈，爱护幼小。是啊，这是自己内心深处的个性美，心中装着中华五千年的传统美德，并能别出心裁地将其付诸行动，那你就欣赏了自己。
老师告诉我，额头宽一点，不漂亮不要紧，只要能让思想野马在宽宽的额头上奔跑。你具有了一定的创造力，才是真正欣赏了自己。
我不会因为成绩不好而对自己失望。
于是我又想起了白云的悠然，野花的淳朴，江河的奔腾。哦！我明白了，最美的`自己，就是展现自己个性的时候，就是发挥自己作用的时候，就是贡献自己思想的时候。那是一种内在美的展现。东施就是一个最好的反例，因为她没有了自己的个性，追求的只是无意义的模仿。
是小草，就要染绿天涯；是水滴，就要汇在浩瀚；是沙砾，就要聚矗成塔；是营火，就要默默燃烧；是青年就要做美自己，让自己的个性张扬，让自己的思想闪光。
我不是那风，刮过就停！。
我不是那雨，下过就晴！
我不是那霜，漂忽不定！
我不是那云啊，也不是那电，我就是那用创新思想去欣赏自己的年轻人！
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幼时痴迷
小时候常与奶奶闲聊，感觉她的身影非常伟大。记得他曾对我说：“在遥远的西方有座美丽的城堡，那是每个人向往的地方，主就住在那里，保佑哪儿和平幸福光芒四射。等人死后，只要有高贵的品质都会到那里去，去享受极乐的欢乐。”我痴迷的问：“奶奶你会去吗？”她自信的答到：“当然会了，到时候我会带来人间最好吃的东西，给我的乖孙儿。”然后它大笑了一场。
我竟然相信了，心灵充满了对它的向往，向往有一天能够过上无忧无虑的生活，就这样我梦幻似的过了很长一段时间。对现实的世界没有一丝的认识。
童心无价
踏入了小学，我开始慢慢的接近了生活，开始了新一段的快乐生活，走进了新的天地。白天听老师讲述“经书”，听了几年也算听到了些眉目。懂得了：学如逆水行舟，不进则退，世上无难事只怕有心人之类的名言警句，不过也只是略同一筹。晚上则看着那些幼稚的画片。对于生活也是一知半解。
那段时间内欢乐与幼稚填满了我的生活，原本空虚的思想充满了想象，满脑子的思维在幻想着要什么有什么的生活，并没有靠劳动来索取是不劳而获，碌碌无为的物质生活，直到将毕业时才意识到我原来熬了这么多年竟是空手而归，同样的时间与待遇为什么我什么都没有别人却丰功伟绩。
青年高贵
迈入中学我又来到了新的世界，以前的磨练是我成熟了起来，明白了许多人生哲理。电视机、游戏、欢闹贩贩贩都已成为了历史，我不时告诉自己我长大了人生应有新目标，新起程，新篇章，是人身有一个完美结局与开端，有意义的生活下去。
每当遇到困难时，我会想想往日的成绩与经历，以前那么长的时间都已熬过来了现在放弃岂不可惜，再说人生路上如果不坎坷，哪有意义呢？每当压力大时，我会静下心来，调整一下情绪再一一克服。新的人生我非常喜欢，虽然有些困难但总比那些迷信说法，鬼神之说好的多。现在科学是我的酷爱，科学使我更有信心的走下去，沿着这条路沿着这个方向，为思想打下完美的天地。
幼年——童年——青年经历多少风风雨雨，欢欢乐乐，酸甜苦辣，才找到正确的目标方向。在这儿就让我们一起为思想的成长追溯着未来的明天！
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感谢父母，给了我生命，把我带到了世界上。是父母，先教我们说话，先叫我们走路爬行，父母是用他们自己的时间以及心血来教导我们。是父母用他们自己的痛苦来换取我们快乐和微笑。是父母，用他们自己的劳累，来换得我们的平安幸福美好的生活。是父母，用自己挣来的钱，为我们报兴趣班，让未来的我们更加出彩。是父母，是他们让自己的家保持干净。是父母，每到深夜的时候，他们静悄悄的走进我们的房间，小心翼翼地一下一下地拉上窗帘，将我与外面孤独寂寞隔绝。
感谢朋友，是她们陪伴了我走过的时光！有时我有一张无比灿烂的脸，有时却是苦笑的脸。有时候，下课铃声响了，原来我应是只快乐的梅花鹿在草地上奔跑。可这次截然不同。我默默地躲进了教室黑暗的角落，蜷缩在那儿，特别无助。就在这时，朋友她会来鼓励我！感谢有你们，在我无助的时候给予温暖和鼓舞。因为有你们的陪伴，我才能飞翔。你们陪伴的时光虽然很短暂，但却最美。
感谢老师，是你们把丰富的知识教给我们的，是你们让我们在社会上不会被淘汰，用大脑里的知识，在公司立足。我们的活字典就是你们-----老师。感谢你们把知识一点儿一点儿教给我们的，知识大厦不是一夜就建成的，而是一块一块的砖累积上去的。也许今天，也许明天，这大厦已经开始建造了。
我要感谢的人太多太多了，我要做更好的自己，来报答你们。
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或许从来就没有一个人真的有能力，敢放弃他的生命，因为他的生命又不是他自己创造出来的，他有什么能力改变他呢？
只是那些所谓的天灾人祸，从一开始就是不应该说出来的。假如在那个地方，你们从来没有看到过他们所创造的祸事，那么现在就不会为这样的烦恼而忧心了。
这边声音从来都没有用自己的眼睛去看，道听途说的来的东西也不一定全部都是假的。
所以在这里我希望我们都能够有一个公正客观的评价，不偏不倚才是真正的状态。我到现在还记得高中的时候，数学老师给我们讲数学题，动不动就会讲到孔子的中庸思想。
因为我们高中的那个数学老师涉猎非常广泛，他喜欢读各种各样的书，无论是言情小说还是古代文言文，全都没有放过。
所以，从一开始，我们就看出来了，他是一个非常有才的人。和他聊天的时候也丝毫不会感觉到乏味，只是觉得这个人非常有意思，时间过得很快。
当然，那个时候我们学习非常忙，根本就不会有人有时间去办公室找她聊天，除了问题的过程，他偶尔开个玩笑。
这是我现在能够想象到的最深刻的记忆了。
时间既然已经过去，该忘记的已经忘得差不多了。记着那些东西是累赘，何必劳累自己呢？
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鱼儿有畅游海底的“翅膀”，或在水草间愉快的舞蹈，吐着优雅的气泡;鸟儿有一对翱翔于天空的翅膀，在云彩里鸣啭，背负太阳的光芒。而我，虽然没有可使我上天入海的双翼，但我有一双隐形的、思想的翅膀。思想的翅膀，带我在远去历史里穿梭，掠过那一个个熟悉而又陌生的瞬间，我在时间的风里微笑。
顺着轻盈的微风，我慢慢收起翅膀，在乌江边落下。两岸的芦苇在风中招摇，乌江亭畔，站立着一代枭雄西楚霸王。他身边的虞姬，一遍一遍地唱着“虞兮虞兮奈若何”，唱着唱着，泪如雨下，猛然之间抽出佩剑轻轻地往脖子上一抹一段美丽随着“大王气数尽，贱妆奈何生”的话语被过去带走。我伫立在一旁远远地观望，想要是项羽当初不是自刎于乌江江畔，而是回江东东山再起，那说不定就不会有汉朝了。
我张开巨大的双翅继续我的思想之旅，在历史那蔚蓝的天空上飞过，停靠在了盛世唐朝。默默走过大唐的宫殿，在寂静的长廊上留下一阵清晰的脚步响。在恍然间抬头，不远处的大殿上竟然站着集唐玄宗万千宠爱为一身的贵妃杨玉环。正在我仔细端详她的容貌，只听见身后一阵马蹄声由远及近，我拨开飞扬的尘土：一个年轻的侍卫骑马疾速穿过重重宫门。她瞥见侍卫的身影之后，脸上露出得意而欢快的笑。可能连身边的宫女也不知道这千里加急所送来的不是要紧的公文，而是一串串新鲜的荔枝。真可谓“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”。靠在大殿的廊柱后我冥想，就是这么一个女子，竟然颠覆了整个大唐。
我不知疲倦靠着思想的翅膀在历史里徜徉，看见李清照倚门而立，吟诵“知否知否，应是绿肥红瘦”;目睹曹雪芹如何在贫困交加中写下千古绝唱《红楼梦》思想的翅膀，让历史充实我的灵魂，给我力量。
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总是执着于对于时间的幻想。这是我懂事以来一直沉积在自己的思想牢笼之中的重要原因。另一点就是对亲情的执着。我是一个不太善于对别人表达自己的思想的人，在亲戚中我即使别人的姐姐的同时我也是别人的妹妹。但不知道为什么，我总是不能和我的哥哥姐姐弟弟妹妹熟悉的玩在一起，尤其是我的哥哥和我的弟弟。因为他们总是居住在外地，所以见面的时间总是很少。一般只是在过年的时候才见到他们。不过，我好像和别人不一样我不能和他们一见面就熟起来一起玩闹。像我的另一个表妹，她总是能够很快的和别人熟起来。我拿表弟总是拉着她一起去买东西。老粘着她。不知不觉中我也有一些吃醋了呢是在原老弟把我的表妹抢走了，还是老妹为什么能够这么讨老弟的欢喜。（值得一提的是，我表弟今年十六岁，表妹今年十七岁）所以我们三一般是死党。但，我表弟平时是住在义乌所以每当和他混熟是他就要走了。没办法，我阿姨管他管的比较严，他得努力学习。不过会有这样的情况可能是我自己的原因吧。。听我的同学说，我外表看来是个很难相处的人呢。或许是吧。
或许人就是这样吧，总是层层的把自己包住不想让自己受伤。这也是很自然的吧。不过，我还是很高兴，就像别人说我幼稚一样。虽然有点生气，但我还是希望长大了能留有一点童真志气。这对于已经长大成人的我们来说是无价之宝。无论他是否会随时间而飘逝，努力试试吧。说着就离题了，我的表弟他很天真，要说已经十六岁，还比如说十来岁。他的身上总是流露着童真，有着熟悉的儿童的味道。我很喜欢他的这一点。不过就我的个性而言，我是不可能和我的表弟在一起很无虑的玩的。无形间，我们之间还是有距离的。另一种方式而言，我们还是有一点陌生人的感觉。这也难免的吧。毕竟我的性格连我自己也不知道呢。高兴事我还真的会想小孩一样在跳幼稚的舞蹈。知道的人呢已经习以为常，不知道的人永远不会知道So far， this has to walk on the sidewalk， roads and sidewalks is impossible to intersect。命运，是我们永远都不可能摆脱的。就如两条平行线永远都不可能相交。
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人生是一场漫无目的的航行，思想便是罗盘，引领我们找到希望，生活是一场奋力向上的攀登，思想便是旗帜，引领我们找到捷径；青春是一场蜿蜒前行的摸索，思想便是火炬，引领我们走向光明。在浩瀚的宇宙中，人不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西，但正如帕斯卡尔所说：“人是会思想的苇草”。
人是会思想的苇草，正是思想使人类变的强大、变的坚强。思想使人类摆脱黑暗、摆脱愚昧，走向自由与光望。因为思想的力量，人类在大自然面前显的不那么微不足道，因为思想的力量，人类历史上无数熠熠生辉的瑰宝被流传。因为思想，人类创造的社会的车轮滚滚向前。因为思想，人成为万物之灵，探索着整个宇宙的奥秘。思想形成人的伟大。
人是会思想的苇草，思想注定苇草不再平凡。思想的力量可以改变世界。想我中华泱泱大国，中华历史五千年不都是思想的结晶，思想的力量创造了精美绝仑的宫殿楼阁，思想的力量造就了利国利民的政策方针，思想的力量创造了别具一格的民族文化，思想的力量造就了一个举世闻名的东方大国。然而，随着封建末期统治者的“八股取士”，苇草的思想被禁锢了，一个没有思想的民族注定面临的是落后和挨打，在西方坚船利炮的攻击下，中国从东方大国沦为半殖民地半封建国家。独立承担失去思想的后果。思想的力量造就了一个无与伦比的大国，但随着思想的丧失而被别的民族所侵略，思想的力量改变一切。
人是会思想的苇草，思想不仅支撑着世间万物的变化，更加决定着一个人的品质和未来。“盖文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃赋《离骚》，孙子膑脚，《兵法》修列。左丘失明，厥有《国语》”。孙子断足，左丘失明终不能被重用，但他们并未因此放弃。将思想倾注于书籍，为后人敬佩，思想的力量造就他们的伟大。
人是会思想的苇草，无论何时，我们身处何地。思想使我们少了一分胆怯，多了一分勇敢。少了一分迷惘，多了一分坚定。
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只记得在读书时的灵感现在减少了许多、这些文章中竟没有一点是虚构的，所做的也都是现实的题材、但要将现实的东西搬上小说的界限中去，是不可能的、于是我开始写起了第一部现代小说。
搜集题材只用了半个月，从七月开始、就已经写好了草稿、八月改稿。
闲人乙等题目由来、我从乡村的改革发展和农民思想入手，将农民闲汉王乙等人物形像突出，与现实隔离开，创造出不同的乡村人物，当然我所想的正是由于虚构和人物性格的不同才是这部小说的主要核心。
我没有写小说的经历、平时写的都是散文、短篇，但写一件故事、我想和普通的文章没什么区别、只是在文字方面较多，这次的小说、大慨在70000－100000字之间、文字的多少决定不了文章的价值，我一概是这样认为。王乙想起不竟笑了起来，他却不知道阿七嫂是故意装做看不见，可怜这懒惰的王乙。没有钱、也没有米，王乙想到了前天村长说的住房补贴可以找政府，但又不认识政府的什么人，突然王乙想到了一个人，就是自己的侄儿，但却没面子，因为偷了他的钱，王乙只好先去问问村长。说罢、刚起身，一个男孩提着鸡蛋往这边走来，细一看、原来是如果哪天我们还会遇见，你是否再问我一切安好？－
说到闲人、现实生活中要将闲人下一个定义、姑且很难，要将闲人分成几种；第一是思想，在学习、工作中，总想偷懒、不想做、做什么事情也不思考、这就是思想闲人，第二是行为，平时不劳作、生活很拮据、不知道该做什么、这样的生活例子在现实中应该占大部分。而我要做的闲人却与这么些例子融和成一个极端的闲人，形同一篇文章、正如一个故事，从思想到技巧，无一点巧妙之处。正如我写的一样，要体及社会、往深层、普遍的现象去写，我做这篇文章、也正是如此。对生活反映的文章，的确很多，但要精细来讲，寥寥无几。大抵是某某作家又代言什么广告、或是发表了一篇随兴的小说、便自浮了起来、名和利消弱了，如果我们还在阅读经典，而不创作新的作品，那么还要这白纸作什么呢。我不想这作家有什么、只是别让国人的思想一度下沉罢。
闲人乙等的主角王乙是生活的变迁、思想精神没有被客观所容纳，而真正的是由于个人的沉乏、懒惰造成的种种原因，将此放大，来看普遍，要－
细讲这些也只不过是对这小说的批评、对现代作家的虚伪感到增愤而已。谈论了作家的事，再说闲人乙等的乙等；从人的角度观察乙等就是不二的人，而我为什么不用甲等，这就与闲人不同，而用乙等却更能和闲人相近。我本是厌恶小说的、因为小说的确是闲而无味的书本，至于闲人乙等，我应该及力将它归集于等。
在以后的文学道路中、部分的时间用来搞小说、大部分时间用来搜集素材，这样安排或许才是比较整体。
的。再国人知道。闲人乙等的结构大概要采用记章模式，这样更容易反映人物的思想发展，另外在沉与等的内容中，我要提出一并的故事。但大多还是要从现实取材，从各方面来叙述闲人乙等，能介绍的也只有这些了，做了许久才知已是日落之时，停下笔来，静观闲人－日落。
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昨天中午，班主任张老师利用中午自习的时间，又给我们上了一堂思想品德课。
张老师说：在学习上，我们将人才分为三种，分别是庸才！歪才！人才！同学们争先恐后地回答，而我却一声不吭，因为我是个转学生，对这里的所有东西都还不太熟悉。对，同学们说得很对。张老师不紧不慢地说，那你们知道它们分别是什么意思吗？教室里立刻变得鸦雀无声了，没有一个人知道答案。那么我来为大家揭晓答案吧！张老师说。庸才，是指那些思想品德好，但学习却很差的人。张老师刚说完，大家的头都不约而同地转向了赵同学。赵同学左顾右盼，（神情有些许焦虑，）好像在说：我怎么了？我怎么了？如果我是赵同学，我也会十分尴尬，然后低下头。
刚说完庸才，张老师又滔滔不绝地讲了起来：歪才是指那些学习名列前茅，思想品德却很极端的人，老师希望我们班不要有这种人。（老师刚一说完，）大家又转向我们大组第2排坐在万副班长旁边的郭同学。郭同学（见大家齐刷刷地看向他，他）大声叫着，我咋了？我咋了？田同学也在一旁儿开始发抖，因为他自己曾经做过小学生不该做的事。我心里暗自庆幸，幸好我不是这种人。
歪才说完了，张老师又说起了人才，人才是指那些才德兼备的人，希望大家往人才这个方面前进哦！此时，我们都把头朝向了万副班长，万副班长笑着说：谢谢大家的夸奖！
通过这次思想品德课，我懂得了许多，也收获了许多。我暗自庆幸，幸好我不是庸才，我也明确了今后努力的方向：必须要努力向人才进军！
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清晨
屋外的清新空气引诱着我
我带着颗沉重的心匆匆来到屋外。
我极力的呼吸着，
不知怎的，
一股一股忧愁的空气挤进了我幼小的心。
心情如此压抑。
这让我的思绪回到了以前，
以前那些忧愁的事情里，
它在我的脑海里重新演绎。
一会儿，
凄凉的的电影终于演完。
我也知道了，
快乐需要付出，
它不是轻易能得到的。
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寒假虽然只有短短的二十几天，但我过的很充实。在寒假的最后几天，我开始思考我在寒假所做的一切了。
寒假里的我快乐了吗?嗯，快乐。春节在寒假里，全家团聚，热热闹闹。
寒假里的我充实了吗?嗯，充实。劳逸结合，阅读名著，开拓视野。
寒假里的我收获了吗?嗯，有收获。寒假里帮助父母打扫，知道了父母的辛苦。
首先，我利用时间阅读了马克西姆·高尔基的《童年》。主人公阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲把他寄养在外祖父家。阿廖沙来到外祖父家时，外祖父家业已经开始衰落，阿廖沙的两个舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴，由于家业不景气，外祖父变得也愈加专横暴躁。后来，外祖父迁居了，母亲在一天早晨突然回来了。开始，她教阿廖沙认字读书，但是，生活的折磨使她渐渐地变得漫不经心，经常发脾气。后来母亲的再婚，婚后生活是不幸福的，她经常挨丈夫打。由于和后父不合，阿廖沙又回到外祖父家中，这时外祖父已经全面破产!他们的生活也越来越困苦。为了糊口阿廖沙放学后同其他孩子们合伙拣破烂卖。同时，也感受到了友谊和同情。他以优异的成绩读完了三年级，就永远地离开了学校课堂。这时候阿廖沙母亲逝世，他埋葬了母亲以后，不久便到“人间”去谋生。
这部书让我明白要执着求知、不畏艰难、坚持不懈、永远以积极，乐观，勇于拼搏的态度对待自己的生活!读的不仅仅是一本书，还有其中的精神!
除了读书，我还复习了上学期的旧知识，预习了下学期的新内容，这个寒假我过得很满意，寒假里的我，充实了，收获了，相信下个学期我会比上个学期做得更好!
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今天是我的生日，爸爸答应给我买礼物，说要送我最喜欢的玩具，我对爸爸说：“我是小学生了，我已经长大了，家里又有好多玩具了，带我去书城买书，好吗？”爸爸高兴地对我说：“宝贝懂事了，爱学习了，我们现在就去。”爸爸开车带着我来到泉州越洋图书城，我像脱缰了的小马，朝我喜欢的中国少年儿童文学方面的书奔去，转来转去，我还是没找到喜欢的书。忽然，我看到了一本名叫《寒冰烈火》的书。我好奇地走过去，这本书是中国少年儿童出版社出版的，作者是一位名叫艾琳。亨特的外国人，主角是一只叫火心得宠物猫。因为它进入离家不远的丛林里，这里有四大群族分别是雷族、河族、风族和影族。火心就是加入了雷族，经过了刻苦的训练，火心如今已成为一名雷族武士，并最终成为了族长，改为火星。但危险仍然潜伏在森林中，随着寒冷冬季的到来，各族群都面临着食物短缺的困境。族群间为了争夺领地和猎物，关系变得十分紧张。紧张的气氛逐渐白热化，火心不仅要应付敌方迫在眉睫的攻势，还要面对族群内部的背叛，他该怎么办呢？
这是一个惊险刺激的动物冒险故事，奇峰迭起的故事情节一定不会令猫武士迷们失望的，这本书真是太好看了。我迫不及待地叫妈妈买下了这本书，回家认真地看，看得我都忘了吃饭。看完这本书，通过这个故事，我明白了什么是忠诚，什么是勇敢，什么是真正的友谊，我要像火心学习他的智慧与勇敢。
今天是我生日，爸爸给我的生日礼物是本叫《鸡皮疙瘩》的书。这本书分为两个主题：一个是蜜蜂奇遇记；一个是一罐魔血Ⅱ。蜜蜂奇遇记的主角是一个叫路兹的小男孩，可是大家都不喜欢他。一天，他坐在他家前面的一棵老枫树下看漫画，路兹心想：“我的名字命名是路兹，可是大家干嘛都叫我路兹笨笨呢？大家都拿我寻开心？”一天路兹骑着自己的自行车去玩，忽然撞在了一根电线杆上，又遇上了巴利、马尔夫和凯尔的`一顿暴打。路兹发誓要换一个强壮身体。这天，他在房间玩《外星历险》的游戏的时候，说了一句摆脱你自己，就做一个星期的别人。路兹就去了角色互换事务所，这里一个工作人员叫卡姆太太，他跟一个叫德克的人换了身体，在换的过程中一只蜜蜂飞来了，路兹就进入了这只蜜蜂的身体里，在车轮下和猫爪下逃生。路兹终于变回来了。我喜欢这个故事，惊险又好看，给我带来了无限的乐趣。
而一罐魔血Ⅱ的主角是埃文和艾蒂。艾蒂的妈妈给艾蒂买了一个东西——魔血。艾蒂偷给了自然科学家的宠物——仓鼠喂了一点，就胀得像怪兽。埃文想了种种办法，仓鼠终于变小了，原来是魔血的保质期到了。
我喜欢这本书，因为鸡皮疙瘩这本书非常有体验感，所以我很喜欢看。
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