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家委会总结发言稿

发表时间:2025-08-01

家委会总结发言稿(通用十八篇)。

❖ 家委会总结发言稿

学校各领导、老师,以及各家委:

大家好晚上好!

非常感谢学校领导及各位家长的信任,让我来担任本届家委会副主任,这对我来说是一场严峻的考验。说实话,我不是怕干活,而是担心自己没经验,做不好,怕让大家失望。不过,我想也许我是一块砖,学校把我“抛出去”,肯定会引来“美玉”,相信有更多热心、善良、积极的家长们愿意来为我们的孩子们服务。也希望我们家委会的成员能呼吁班级家长积极促进家校沟通,家长之间,或是与班主任之间多相互互动,推进班级整体的家校互动合作交流,创造一个家校沟通的良好氛围。从而进一步提高家庭教育水平!

既然已经开始,我就不会轻言放弃。面对我们自己最亲近的孩子,请大家放心,为了孩子们,我会竭尽全力配合樊主任、桑主任以及王主任做好家委的工作。希望我们家委会的团队一起努力,共同为孩子们服务!最后,要感谢我们最最亲爱的陈主任,她历届为孩子们无私付出很多,辛苦了!欢迎她以后常来指导我们的工作。谢谢大家!

❖ 家委会总结发言稿

尊敬的各位领导、老师,家长朋友们:

大家下午好!

首先请允许做一下我自我介绍:我是(一年级二班)*** 的母亲,现在***工作。能参加今天的活动感到非常荣幸,感谢**学校给我们提供了这样一个良好的交流机会。借此机会,我想对**学校的领导和老师们表达一个家长由衷的谢意,感谢你们为孩子们的成长所付出的辛勤劳动!谢谢!

大家知道,**学校有完备的教育设施,有先进的教育理念和管理制度,更有优秀敬业的教师队伍,我为我的孩子能在这样优秀的学校里学习感到自豪。今天学校组织家长委员会的竞选活动,本身就是学校规范办学、管理创新的一项重要举措,为我们家长学习先进教育经验、积极参与学校活动提供了良好平台,也必将为我们做一个更合格、更出色的家长打下良好基础。我想,我今天参加家长委员会竞选主要基于以下两点:

1. 我有丰富的教育教学经验。我已经当了十几年教师,孩子的父亲是大学教师,我们两个人对学生的教育有比较深的体会,虽然我们面对的教育对象是不同的,但教育是相通的,我们愿意把积累的经验和大家分享,并想通过参与家长委员会的活动不断积累,继续提高。

2.我有做好家长委员会工作的信心和决心。自从孩子上幼儿园以来,我一直积极参加各种活动,积极投身家园共建活动中,我想今后我也会积极参加家长委员会组织的各项活动,并且有做好学校交给的各项任务的能力,让家长委员会真正发挥好联系学校和家庭的桥梁和纽带作用。

无论能否当选,我都将积极履行职责,协调和利用各方面的资源,凝聚各方面力量为孩子们的成长搭建更广阔的平台;要谦虚、耐心地听取各方面的意见,积极调动广大师生、家长的参与意识,广泛地汇聚各类有益、合理的建议和倡议积极协助学校开展好各类教育活动,为形成学校、课堂、家庭统一的良性和谐的大环境而努力,为孩子们的健康成长,为**学校的发展贡献绵薄之力。

各位老师,各位家长,让我们共同努力,为孩子们的成长成才创造更加优越的环境,为**学校创造新的辉煌共同努力吧!谢谢大家!

❖ 家委会总结发言稿

尊敬的校方领导、老师们,亲爱的家长朋友们:

大家下午好!

我是九班的家长,非常感谢校方提供的机会,让我们能够坐到一起共同讨论孩子们的教育问题,见证孩子们在学校和家庭的共同努力下茁壮成长。我今天的主题是“家校合作,为孩子成长奠基”。

1、家校合作,信任是前提。

朋友们,我们为什么送孩子上学?法律上讲,这是我们应该履行的义务,但我相信所有的家长都会和我一样,并不是为了履行义务而送孩子进学校。我们是为了孩子能学习更多的知识,为了能培养孩子更健全的人格,为了将来孩子们走出校门那一天可以立足社会、出人头地。在这一点上,我坚定的相信老师们和家长们的目的是高度一致的。而且我的家属也是一位人民教师,我亲眼见到了她为了教育事业所投入的心血到底有多大。所以,作为家长,我们应该也必须信任老师,信任他们的专业素养,信任他们为人师表的师德,信任他们和家长们一样对孩子美好未来的期盼。

2、家校合作,沟通是基础。

朋友们,很悲伤的说一句,从孩子们入学这一刻起,我们陪伴孩子的时间越来越少了。因为在孩子们醒着的绝大多数时间里,他们是在学校这个大家庭里生活,我们没法再看到他的点点滴滴,只能在放学后听孩子们讲讲今天的故事。孩子不在我们身边的这段时间里,是老师和同学们陪伴在了他的身边,见证了孩子的喜怒哀乐。所以我们有必要跟老师们多多沟通,去更全面的了解孩子在学校里的表现。同时,在我们的家庭教育中肯定也会遇到很多的困扰,这时候也需要老师们站在专业角度对我们进行指导。另外,我觉得我们家长与家长之间也应该加强沟通,相互学习借鉴好的家庭教育方式,取长补短,帮助孩子们共同成长。

3、家校合作,家长是关键。

因为信任,我们放心的把孩子交到了老师们的手里。利用沟通,我们熟悉了孩子们在学校里的一切。剩下的,就需要咱们当家长的去努力了。正所谓“一千个读者心中有一千个哈姆雷特”,每一位家长也都有自己的家庭教育理念,我只说说我个人的观点,与大家共同交流一下。9月11日,孩子们开学,第一堂班会上,张乐乐老师讲到,孩子们在学校里的第一课是培养孩子良好的习惯,让我对她的专业素养感到信服,习惯养成是孩子成长的关键。但我认为,这既应该是孩子们的第一课,也应该是贯穿孩子一生成长的永恒的一课。孩子们现在已经学习的《坐姿歌》《快静齐》《写姿歌》都是在指导孩子们的习惯养成,在家里我们会给孩子作出示范,督促孩子按时完成老师布置的作业,催促孩子早睡早起,教孩子学会收拾自己的东西,引导孩子帮家长做家务,纠正孩子不好的口头禅,我自己也会在孩子睡着之前关掉手机等等,其实,点点滴滴的生活细节都可能影响到孩子们的习惯养成。所以,构建家庭这个“第二课堂”,家长是关键,我们需要去表扬孩子的成长,也要及时纠正孩子们不好的苗头。

另外,有幸成为家委会的一员,我建议大家都能永葆正能量,与学校携起手来,一起为孩子的美好未来奠定夯实的基础。

谢谢大家。

❖ 家委会总结发言稿

尊敬的各位老师、各位家长朋友:

你们好!

非常感谢金帆实验学校给我们提供了这样一个难得的交流机会,我也很荣幸能成为金帆实验学校首届家长委员会成员的候选人。这次选举会与其说是选举家长委员,还不如说是我们一起探讨育儿经验或者说是为即将成立的家长委员会献计献策。

孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起。首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。

金帆实验学校是一所崭新的学校,教学理念也是一流的,开学短短的不到三个月时间,从我孩子反馈的信息来看,确实不错。孩子那种求知欲望到得到满足的眼神中,我们不难看出学校的前景和老师们的敬业精神,我相信孩子们一定会健康成长!

我们只有一个孩子,这些孩子是我们做父母的心中的宝贝,是我们每一个家庭的希望。哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?所以,在孩子还没出生的时候,我们就给他们进行胎教;在上幼儿园前,又把他们抱到早教中心,生怕自己的孩子落后别人半步;要上幼儿园了,我们又千方百计把他们塞进星最多的幼儿园,接着,为他们找琴棋书画的老师;孩子刚上幼儿园大班,我们又忙着四处寻找一所好的小学。现在,我们终于把孩子送进了理想的学校,送进了培养人才的摇篮。但不能就此以为我们已经把接力棒交给了学校,因为,这不是4×100米接力赛。我们养育孩子的马拉松才刚刚开始。

教育是一份责任,教育是一门艺术,在孩子成长的每一个阶段都不能离开老师的教导,也不能缺少家庭的关怀。学校教育教学工作离不开社会和家长的各方面支持、关心和理解。今天,金帆实验学校成立了家长委员会,为我们家长朋友搭建了一个和学校、老师相互交流、相互沟通平台,让我们有机会和学校一起共同担负起孩子健康成长的重任,这是学校对我们的信任,同时,也是我们应该承担的一份责任。

作为家长委员会成员的候选人,我清楚地认识到自己即将承担的职责和责任,我将尽我所能,认真做好以下几个方面:

1. 发挥好桥梁和纽带的作用。我希望借助家长委员会这个平台,我能让家长朋友们及时明确学校在各个阶段对家长教育子女的工作的要求。同时使家长们对学校有一个更深入的了解,了解孩子们在学校里到底都干了些什么?学习上有哪些不足之处?配合学校开展对学生的教育活动(如社会实践、亲子活动等)。

2. 做好家校沟通工作。借助电话、短信、qq、邮件等手段,我可以把家长们收集起来的孩子反映的一些合理情况,如对老师上课的一些看法、住校期间困惑等及时反馈到学校,让学校有针对性地进行及时调整。同时,我将注意收集家长朋友们对学校教育教学管理工作的意见和合理化建议,及时反馈给学校,共同交流加强学校与家长的沟通。通过沟通能够彼此了解一些情况,通过沟通能够及时调整和改进学校、家庭的教育方式,让我们的孩子尽情体会学习与生活的快乐,在快乐中成长成才。

3. 定期举办家长学校,或请相关专家给我们进行教育孩子的专业

❖ 家委会总结发言稿

各位领导、委员、老师们:

大家好!

时光匆忙,一晃我担任学校家委会主任一职已四年了。作为第二届家委会成员,xx年下期,我们满怀信心与期待接过接力棒,成为了二届家长委员会的一员。一年来,在董事会及学校的鼓励下,在家长们的理解支持下,投入了极大的热情参与到学校工作中来。我们的宗旨就是:为孩子服务,为家长服务,为老师服务,一切为了孩子,一切为了学校。尽管,这一年是忙碌的,但一张张灿烂的笑脸让我们快乐着,一句句话语让我们幸福着。今天,首先请允许我代表家委会就上年度开展的工作,向二届一次家长委员会作简要汇报,请家长们提出宝贵意见。

一、我们工作的点滴成绩

一是家委会全体成员统一认识,明确了家委会的权利和义务,经过充分酝酿,制定的家委会工作章程和工作计划,很好地发挥了桥梁纽带作用,促进了家长和家长、家长和老师、家长和学校的交流和了解,增进家长和孩子、孩子与孩子之间的感情和友谊。

二是本届家委会秉承上届家委会的传统,充分认识到家校通在联系家、校之间的作用,不仅家委会成员积极在家校通上签署建议,还发动家长、学生们一起阅读家校通上的内容,积极评先父母眼中的好孩子。促进家校互动,提供了教育孩子的交流平台。

三是配合学校,开展了下列丰富多彩的`活动。

(1)去年11月份组织200多名家委会成员参与了学校第四届体育节;

(2)聘请湖南省教科院黄佑生专家来校为家长作了一次关于家庭教育的讲座;

(3)教师节慰问教师代表;

(4)组织了一次家长及学校老师的联谊会;

(5)积极参与了商兰花副校长“长沙市十佳魅力教师”评选活动;

(6)组织发动全体家长为玉树第三完全小学的孩子捐助物资30余万元等等。

总之,第二届家委会在过去一年由于学校、老师及全体家长的支持,我们做了一些份内工作。我代表家委会向各位领导、各位老师、各位委员的支持表示衷心的感谢!

二、学校xx年度成长的点滴

刚才我们聆听了刘文章校长所作的学校工作报告,我们感到欣喜和欣慰。我们更多的看到学校老师为我们孩子的成长付出的大量心血。我们更欣喜地看到新文学校工作又取得了丰硕的成果:上一年度学校被评为“全国科研兴教先进单位”、长沙市民办学校十佳社团学校、学校一。首先我要对各位老师们付出的辛勤劳动和无私奉献,表示真诚的感激!再者要感谢学校给小孩子们提供了良好的学习环境。能站在这里作为代表发言,和大家共同交流,探讨小孩子的教育,此刻我的心情是紧张而又激动。同时也感到十分荣幸!

说实话,在小孩子的家庭教育方面,我没有什么特别好的方法。身边有朋友或同事问我:“XX,你家婷这么优秀,你怎么培养的?”说真的,每次听到这样的提问,我也不知道该如何回答,因为婷婷根本算不上优秀,论成绩也不是最好的。要说怎么培养,其实我和其他妈妈一样,会生气、会唠叨,甚至有时候脾气来了还会动粗,唯独可能不一样的,我对小孩子奖罚分明,对小孩子的关注度比较高。平常除了工作,我几乎以小孩子为中心。

从婷出生到现在,我工作之余会写些育儿日志,把小孩子成长的点点滴滴,会用文字记录下来。最早的时候是用本子记,后来又转到空间,直到xx年遇到一帮特别用心的妈妈,于是9月份在新浪开通了博客,从此就在新浪扎根了。除了我自己有空会写些文字外,还会把婷婷平常写的文字敲到博客里,留作纪念,希望等她成年后作为一份特别的礼物送给她。现在有时候她也会看我写的东西,这些文字帮助她回忆童年的点滴,让她感到满满的爱。我认为小孩子虽然是独立的个体,但成长路上父母对她们的引导很重要。决定做一件事,一定要坚持下去,任何事情唯有坚持才有成效。我们自己要以身作责!

❖ 家委会总结发言稿

尊敬的各位家长好:

很高兴能和大家在一起交流。我是ZZ的妈妈。

*月*日的时候T校长连同X校长,Z主任给家委会开了个会,我在这里主要是向各位家长说说会议内容。

学校领导希望我们各班级家长利用周末或假期时间组织组织,在保证安全前提下力所能及地带着孩子们出去活动活动,做些有意义的活动,让咱们的孩子走出教室放松放松心情。

其中二年级四班已经组织了好几次了,共有16个家庭参加,他们都是自备车自备食物。五年级一班在上个周末也组织了一次,他们去的是咱县里的交警大队,在这里观看大屏幕,看到了各个路口的交通。他们组织地很成功,孩子们都很高兴,也受到了学校领导的多次表扬。咱们借鉴着他们的经验,要求每位家长陪同,签订份安全责任书,到时候再具体分分工。

首先这次活动是自愿参加,不强求。时间大体定在六一节后,具体时间再协商,争取每一位家长都有空的时候。FF的家长给咱们当导游,现在考虑考虑交通工具,确定确定人员后看看能有多少辆车。若不够用的再考虑租用或想别的办法。要是哪位家长家里有大客车就最好了。

其它具体事宜在六一节之前咱们再多联系几次和老师们一起商量。

再就是学校组织的家长进课堂活动,学校领导希望再活跃一些。不要只是局限于那几个家长,也可以是亲戚或朋友。比喻说您想让咱们的孩子学习一下地震方面的具体知识,正好您有一个地震局的朋友,咱们可以邀请他来给孩子们讲讲。有兴趣的家长可以和班主任联系进课堂,关心关心孩子们在学校的表现。

谢谢大家!

❖ 家委会总结发言稿

尊敬的各位老师,各位家长,各位同学

大家好!我是-----的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会, 能让我站在这里和大家共同讨论孩子们的成长教育,我感到十分荣幸,对于教育孩 子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。我感到对自己孩子们 的教育还做得很不够, 还存在着不少疏漏。

下面, 我就初浅地谈一下自己的感受, 与各位家长共勉。

一、 给孩子们创造一个良好的家庭学习环境。

首先,给孩子们安排一个独立的、能安静学习的房间。现在很多家庭条件都很好, 孩子们一般都有独立的房间,但有些家长没有充分利用。比如你叫孩子们在客厅做作 业,家人来来往往的必然有影响。其次,是良好的学习氛围。孩子们学习时,我们 要安静,不打扰孩子们,父母也要努力不上网、不看电视,避免孩子们产生父母可以 休闲,而他还需学习的心里落差。比如,孩子们学习时, 家长在旁边多看书和杂志, 孩子们 在旁边也比较容易安定,不偷懒。而且,当孩子们有问题向你请教时,你也 可以及时帮助他解决问题。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子们的作业,但 也要仔细检查孩子们的作业本,因为作业可以反映出孩子们的学习情况。如果发现作 业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子们重 新做好。这样,可以逐步培养孩子们认真严谨的学习态度。

二、培养孩子们良好的习惯。

我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的 习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一 经养成,常常会陪伴孩子们的一生。有些家长为了让孩子们安心学习,什么都干了, 经常对孩子们说:除了学习,你什么事都不用管。这样长时间下来,孩子们就会觉得 一切都很容易,成功并不需要付出多大的努力,甚至不能体谅父母的艰辛,任性 而为,没有礼貌,不服管教。以后走上社会,也无法成为一个父母所期望的成功人士。我认为培养孩子们良好的习惯应从日常生活中小事着手。要让孩子们自理、自 立,参与生活的方方面面。物质上我依收入量力而行,同时也找适当的机会教育 孩子们不虚荣攀比,不去奢望自己不可能拥有的东西。始终教育孩子们,一个人的精 力是有限的,物质享受上要求的多,学习上投入的就少,培养孩子们养成艰苦朴素 的习惯。言行上要让孩子们感恩每位教导他的老师,爱老师,尊敬老师。爱老师, 孩子们会喜欢上老师的课;尊敬老师,在课堂上他会认真听讲,课堂效率才能高, 才能抓住重点,出成绩。

三、要激发孩子们的兴趣,并且要注意保护他们的兴趣。

兴趣是最好的老师, 所有的学习的内在动力都来源于兴趣。

可是如果不注意保护, 孩子们对学习的兴趣会逐渐淡化。现在大多数家庭只有一两个孩子们,父母亲没有实 现的目标早早地就压在孩子们的肩上。每一个家庭都望子成龙,盼女成凤,所以有 些家长就会不顾孩子们的感受,给孩子们过多的压力,又让孩子们学这个,又让孩子们学 那个,除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习。这样一来,孩子们慢慢就 会对学习失去兴趣甚至讨厌学习。没有了兴趣,干什么都不成了。我认为孩子们能 一直对学习保持兴趣,是他能主动地学习的关键。我们做家长的要调整好自己的 心态,从各个方面发现孩子们的优点,对孩子们进行鼓励。千万别把“你就不能像谁 谁谁那样?”,挂在嘴上,初中生个性很强,逆反心理重,再叫他感觉自己无用, 破罐子破摔就更麻烦了 四、帮助孩子们掌握良好的学习方法。

孩子们上小学时还能辅导一下,现在上初中了,我们辅导不了了。所以培养孩 子的自觉性,掌握正确的学习方法、养成良好的学习习惯、特别是思考习惯,对 初中的学习也至关重要。我们要注意孩子们学习的习惯,比如早上尽量早起,在洗 脸、刷牙的时间里可以打开录音机听着英语录音带,晚上不要让孩子们长时间的学习同一门功课,要交替学习,把文理科穿插开,也可以在学习的中间休息一下, 听听音乐, 活动活动, 让大脑有规律的休息。

还要教会孩子们养成良好的复习习惯, 要学会细读教科书, 要学会整理课堂笔记。

要养成不懂就问的习惯, 要大胆开口, 虚心请教。另外,要帮助孩子们制定学习计划,每天进行自我监督,看是否完成了 学习计划,为什么没有完成?怎样补救等等。不要因为孩子们的成绩而责骂孩子们。

那样会造成孩子们学习紧张,压力增大。

不要把孩子们的成绩与其他孩子们相比,要 分析一下造成这种现象的原因,反思一下有没有自己的责任。

针对自己孩子们的 现状,制定容易实现的小目标,一点一点地提高,记住对孩子们过高的要求会让孩 子变得迟钝,反而没有动力。比如说,从这次考试的 50 分到下次 100 分这个要 求是比较高的,学生以为达不到,很可能就放弃了,但要达到 70 分,他努努力 就可能达到,就有了学习的动力。

五、积极配合,家校协同。

有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。孩子们的成长,光 靠学校教育肯定是不够的, 家校结合才能使孩子们不断进步。

正确的态度应是主动、 经常地与老师联系,了解孩子们的学习情况,倾听老师的意见,把孩子们在家中的学 习情况告诉老师,并根据孩子们的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子们学习好 功课。鼓励他们多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,多 鼓励孩子们参加让他们有强烈的团队协作精神。

最后,我们义不容辞的任务就是为孩子们做好坚强的后勤保障和补给。孩子们的 学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,是很重要的。让想法使孩子们早 晨吃得饱饱的暖暖的,不至于第三节课就饥肠辘辘。

以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正 最后,祝老师及家长们工作顺利,身体健康,合家欢乐!祝所有孩子们快乐学习,天天向上! 谢谢!

❖ 家委会总结发言稿

敬重的各位校领导、教师及家长们:

大家上午好!

我是505班XX婷的妈妈,感谢大家的信任与厚爱,今日让我很荣幸地成为了学校的家委会成员之一。首先我要对各位教师们付出的辛勤劳动和无私奉献,表示真诚的感谢!再者要感谢学校给孩子们供应了良好的学习环境。能够站在这里作为代表发言,和大家共同沟通,探讨孩子的教育,此刻我的心情是紧急而又感动。同时也感到非常荣幸!

说实话,在孩子的家庭教育方面,我没有什么特殊好的方法。身边有朋友或同事问我:“XX,你家婷这么优秀,你怎么培育的?”说真的,每次听到这样的提问,我也不知道该如何答复,由于婷婷根本算不上优秀,论成绩也不是最好的。要说怎么培育,其实我和其他妈妈一样,会生气、会唠叨,甚至有时候脾气来了还会动粗,唯独可能不一样的,我对孩子奖罚清楚,对孩子的关注度比拟高。寻常除了工作,我几乎以孩子为中心。

从婷诞生到现在,我工作之余会写些育儿日志,把孩子成长的点点滴滴,会用文字记录下来。最早的时候是用本子记,后来又转到空间,直到20xx年遇到一帮特殊专心的妈妈,于是9月份在新浪开通了博客,从今就在新浪扎根了。除了我自己有空会写些文字外,还会把婷婷寻常写的文字敲到博客里,留作纪念,盼望等她成年后作为一份特殊的礼物送给她。现在有时候她也会看我写的东西,这些文字帮忙她回忆童年的点滴,让她感到满满的爱。我认为孩子虽然是独立的个体,但是成长路上父母对她们的引导很重要。打算做一件事,肯定要坚持下去,任何事情唯有坚持才有成效。我们自己要以身作责!

为了不耽搁大家的时间,今日就简洁说说我对孩子从小重点关注的三个方面:

1、培育兴趣爱好

目前为止,婷婷除了舞蹈、绘画长期的兴趣班,暂无其它。从小她很喜爱跳舞,经过综合各种因素最终给她选择学中国舞。由于女孩,盼望能够熬炼她的体型和气质,所以中国舞坚持到现在,考了七级。学画画,是盼望在以后的日子里能够让艺术修身养性,丰富自己的业余生活。深知如今这个快节奏的社会,除了工作,还需要学会适当减压。

2、培育阅读习惯

阅读习惯,我们算是起步晚。从婷上一年级起,我才开头意识到阅读的重要性。那个时候我刚怀小宝,初衷是想给二宝进展胎教,在网上找了大量的育儿资料,也就是由于这样才有时机在网上结交了许多来自全国各地的优秀父母。深知阅读对孩子起着举足轻重的作用,于是下决心从那以后就每天坚持给她讲故事,睡前我们坐在被窝里进展亲子阅读,讲着故事入眠。就这样坚持陪伴了近两年的亲子阅读!三年级后,她可以完全自主阅读,间或腻歪时才要我读读,到现在已经很久没给她读过书了。不过这几年来她读的书籍还算广泛,有故事类、文学、历史、小说、杂志等,尤其“时间男孩米小扬(全4册)”——《偷走时间的树洞》《超时空插班生》《长达十年的假期》《优等生大拍卖》看了不下十遍。虽然还没有完全起到立竿见影的效果,阅读理解在运用方面有时候还欠缺,考试中也会扣分,但是我信任只要坚持下去,时间久了肯定会有进步,究竟阅读是个积存的过程。

3、培育作业习惯

对于作业,其实我和大局部家长一样,也操了不少的心。婷婷的作业以前我看得很紧,每天帮她检查作业,每天给她纠错。为此,母女间的战斗也不少,哄过,凶过,还打过,甚至作业也撕过。这局部经受现在想想都很难受,后来向一些优秀孩子家长讨经,还看了许多育儿书。三年级之前,虽然婷婷作业为先的习惯养成了,但是质量总会不尽人意,反反复复时好时坏。那段日子每天在泡在群里聊孩子家常,有一天,群里妈妈们聊起检查作业,有位妈妈说她儿子的作业她从来只管签字,不管对错,只检查完成状况和书写是否仔细。她说,作业本身就是孩子自己的事,完成作业是孩子必需做的`,对错也是孩子必需对自己负的责任。家长检查习惯了,就会产生依靠。想想也对,婷婷每天做完作业就往我们面前一放:“妈妈,请签字。”似乎作业对错与她无关,心想反正错了妈妈也会帮助指正。

从三年级下学期开头,我和她爸爸商议尝试变换策略,不再检查孩子作业对错,只检查完成程度和书写状况。刚开头,作业错误率很高,看得让人火大。但是我忍了,一再提示她要为自己的作业负责,这样坚持了一年多,渐渐作业状况大为改观,错误率比以前少了,全部的作业都是她独立完成,有些数学力量提升题不会的会请教爸爸一起争论。现在我们算是轻松许多,看到她独立完成的作业,教师给大大的“√”还评上“好”字,我在心里由衷地给她点赞。间或就算真不放心,也会等她睡着了,再静静地从她书包拿出作业来看看。说真的,现在的题我们许多都不会做了,再批改作业,估量也是力不从心。

最终,我想说家庭教育是学校教育的重要补充,我们家长是孩子的第一任教师,所以为人父母,必需学习新的教育思想、教育观念,把握科学的教育方法和手段,尽量在家里营造民主、公平、和谐、宽松的教育气氛。

以上是个人的一些不成熟的共享,今后如有做得不好的,请大家多多指正批判!20xx年已经到来,祝各位教师及家长身体安康,工作顺当。

感谢大家!

❖ 家委会总结发言稿

一、开场白

各位家长大家好:欢迎大家参加我们XX幼儿园的家长委员会,首先我代表XX幼儿园的全体员工对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!家庭是学校重要的合作伙伴,家园共育已成为我们这个时代广大教育工作者和家长的共识.所以沟通桥梁的家长指导委员会队伍对于我们幼儿的发展有着至关重要的意义.你们的到来让我们备受温暖和鼓舞.首先是感谢在座的各位对我们工作的支持与配合,在座的各位家长都是各班老师推选出的非常支持我园工作的家长朋友,都帮我园做了大量的宣传工作,遇到有家长不理解个别教师产生的误会,你们也都帮忙解释,对此,我们十分感谢你们!你们的到来就是对我们工作的支持和赞许,给了我们做好工作的信心.

今天的会议有五个方面:1、由我向家长朋友汇报本园工作并分享交流家委会具体工作2、由X园长作“家园同教育携手共成长”的报告,与家长们共同探讨教育孩子的方式方法;3、家委会成员介绍交流,划分职能;4、与大家交流家委会下周运动会具体工作安排5、讨论交流,家长提出意见.

二、工作汇报

首先请大家跟随大屏幕一起来了解一些幼儿园的概况和教育教学情况.(请X园长播放一下视频)

相信通过视频,家长朋友们对X幼儿园又有了进一步的了解,同时欣喜地告诉大家通过我们一年的共同努力,京山县外国语幼儿园已顺利通过了市级示范幼儿园的评估,通过评估工作,我园在硬件和软件方面也更上了一层楼,我们的孩子有了更好的学习生活环境.

三、交流家庭委员会工作

第一条:家委会目的

①家园协作形成教育合力,实现家园教育的一致性.(起桥梁作用)

②利用幼儿园优势向社区和家长提供教育咨询.(参与幼儿园活动)

③幼儿园与家长沟通信息,互相交流并推广保教经验,共同提高保教质量.(服务家长)

④利用家长资源,服务于家长学校、服务于幼儿园的保教工作.(作为幼儿园志愿者参与指导家长工作)

第二条:宗旨

遵循教育规律,通过幼儿园与家长、家长与家长、家长与社会各界间的横向联系,营造一个良好的由幼儿园、家庭、社会三位一体的整体教育网络,拓展育人的多种渠道,建立多元教育体系;团结全园幼儿家长,密切幼儿园与家庭的联系,充分发挥家长对幼儿园教育工作的参与、监督作用,宣传国家的有关教育政策法规,加强幼儿园的管理,把幼儿园教育与家庭教育有机结合起来,提高家长教育子女的水平,促进幼儿教育改革,提高教育质量,促进孩子成长为新世纪的高素质国际型人才.

第三条:家长委员会产生的程序

1.每学期初为调整家长委员会人选时期.

2.家长委员会人员为每班一至二人.

3.家长委员会人选产生程序为:家长自荐、班主任推荐、幼儿园审核.

第四条:家长委员会当选要求

1.愿意为幼儿园、幼儿及家长服务.

2.热爱孩子,关心幼儿园工作.

3.自身素质较高,有一定的文化修养.

4.有一定的空闲时间.

第五条:家长委员会职责

1.带动家长,参加园方、年级、班级组织的家长会议及各种活动.

2.优先参加园方邀请的有关活动(开放活动、展示活动、研讨活动、现场会等).

3.对幼儿园园务工作、家庭教育指导工作提出意见、建议等.

4.对幼儿园管理、设施等提出意见、建议等.

5.起到幼儿园与广大家长的沟通桥梁作用.

6.参与组织、设计、策划幼儿园的有关活动(对家长的开放活动、幼儿节日活

动、亲子活动、毕业典礼、运动会等).

7.为幼儿开展活动提供便利和教育资源.

第六条:活动方式及内容

家长委员会原则上每学期举行会议不少于2次,听取幼儿园教育、教学及管理工作情况的汇报,反映会员的意见、建议及要求,为幼儿园的管理决策提供依据,特殊情况下,可应幼儿园邀请或委员会委员要求举行临时会议.但需在三天前通知各位代表.

第七条:家委会分工

★会长:1名(负责家委会的工作统筹规划)

常务会长:1名

工作职能:组织,统筹安排家委会工作;

★秘书组组长:1名

秘书组组员:5名

工作职能:

1、负责宣传工作、定期出家长宣传栏、关注幼儿园的环境美化和安全保护工作;

2、接受家长投诉,反映家长要求,积极沟通、协调幼儿园与家长的关系;

3、积极参与幼儿园教育理念的探讨,对教育改革措施提出合理建议,配合教师开展亲子教育活动.

★活动组组长:1名

活动组组员:5名

工作职能:

1、及时了解、反映家长自身成长的需求,与幼儿园联合主办家长学校活动,组织家长经验交流会、家长咨询、家长开放日等活动;

2、组织家长积极参加家园联欢活动,包括排练文艺节目和体育项目、担任活动主持人;

3、开展各种规模的园外亲子活动.

★后勤组组长:1名

后勤组组员:5名

1、积极参与幼儿园各类节庆、传统活动和外出参观等活动的策划、组织工作,包括后勤采购、场地布置、车辆安排等;

2、了解家长和社会可提供的教育资源,提出各阶段幼儿学习与发展的意见、建议和工作思路.

四、由X园长作“家园同教育携手共成长”的报告,与家长们共同探讨教育孩子的方式方法、

五、家委会成员介绍交流,成立家委会,划分职能;

六、园长与大家交流家委会下周运动会具体工作安排

七、讨论交流,提出意见

❖ 家委会总结发言稿

今后由于雨雪天气,乘车安全成为重点,使小学生从小养成良好的交通行为习惯,是我们学校义不容辞的责任,同时也是我们在座各位家长的责任。

学生良好交通行为习惯包括:学生上放学,自觉排队在西门口道上通行;不在车前、车后猛跑,横穿道路;不在道路上追车、扒车、嬉戏玩耍;乘车时不将头、手伸出窗外;

未满12周岁的学生不准骑自行车,骑自行车不撒把、并行、竞逐;不乘坐三无车、超员车等。

现在,在座家长的孩子多数是乘车上下学,电视、网络上的一些交通事故的视频材料,给了我很大震憾,我不知道你有没有这种感觉。雨雪天气,为车辆行车安全带来了隐患,如果超员,刹车的安全系数会因为人数的增加而降低。为了您孩子的安全,请各位家长关注一下,车辆是否手续齐全,是否存在超员现象等,希望各位家长能把您孩子的安全放在第一位,我们少一个学生坐超员车,车就增加一分安全,就会给乘车学生的家庭少带来一份悲痛。

2、饮食安全。

饮食安全也存在隐患。一些小商小贩只顾自己赚钱,不顾食品卫生和孩子的健康。孩子比较小,对于食物的选择不加考虑,愿意吃什么就吃什么。一些孩子喜欢吃一些油炸食品,长期吃这种食物会造成身体的伤害。我们老师们经常教育学生注意饮食卫生,希望家长在家也嘱咐孩子要注意饮食卫生。

3、节假日的安全

特别是加强对学生防溺水、防交通事故、防食物中毒等方面的教育。坚决禁止进入电子游戏机室、网吧、录像厅等公共场所。 遵纪守法,遵守公共秩序,做文明的小公民。

注意游泳安全、交通安全、消防安全、用电安全、旅游外出安全、居家安全,使学生学会一些基本的救护常识,加强防范意识,杜绝意外事故发生。不能私自下水游泳;不在无家长或成年人带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不玩火,不打闹,警慎事故发生。不和陌生人接触,不经家长允许或无家长陪同不擅自外出,养成良好安全习惯。

其次,谈谈德育教育问题。

俗话说:人心齐,泰山移!这句话道出了合力的作用!所以,我校的德育工作,特别是在家校合作方面,我校非常重视和强调整合各方面的良好资源促工作的进展,包括了学校本身的、教育局的、社会团体的等等,但是这些,都是属于外部因素,我们感觉最重要的,就是我们的家长、家庭参与到我们的教育活动和工作当中,也就是达成真诚的家校合作,才是对孩子成长最有效的,也只有家校合作配合好了,其他的良好的外部因素才能够通过我们的努力转化为良好的促进作用,合力把良好的教育基础推向更好的发展方向!

假如我们之间的配合出现了问题,那就算有什么好的教育政策和方法,都是在做无用功,既是浪费资源,还给孩子的成长增添许多人为的烦恼、缺陷甚至伤害!

希望我们真情共建和谐合作的家校合作模式,最终让我们的孩子在成长的道路上能够享受和风细雨的滋润,健康活泼、受益无穷!让我们孩子的梦想都能够开出幸福的花!谢谢大家!

❖ 家委会总结发言稿

尊敬的家长朋友:

大家下午好!

首先我代表xx全体教职工对大家的到来表示热烈的欢迎!各位家长在百忙之中抽出时间来园参加家长委员会会议,我很感动。对大家关心孩子、支持教育的行动表示衷心感谢。

一、简要介绍一下咱们的幼儿园

我园创办于1984年8月,期间几经搬迁,始终以一种勃发进取的姿态努力探寻着发展之路,20xx年2月搬迁至现址。新园占地10665平方米,建筑面积7778平方米,总投入达四千多万元,办园规模为五轨,共十五个班级。现有420名幼儿,46名教职工,其中专任教师27人。

xx有着优秀文化的积淀和先进管理的实践,并以“孩子开心、家长放心、自己舒心”的育人理念、可持续发展的办园实效,成为了xx省优质幼儿园、省绿色幼儿园、省巾帼示范岗、苏州市先进青蓝文明岗、市学陶师陶先进集体、市0~3岁科学育儿示范基地。始终着眼于“为每一位孩子负责,为每一个家庭负责”,努力构建幼儿园、家庭、社区三位一体的教育体系,营造有助于每个孩子探索互动的生活、学习环境,提供适合每个孩子发展的现代化设施设备,现配有图书室、科学探索室、创意手工坊、感统训练室、舞蹈房、多功能报告厅等各种专用活动室,让幼儿园真正成为每个孩子幸福成长的快乐园、健康园、智慧园。

花是果的路,云是雨的路,幼儿园是师生成长的道路。我的路我最美!对我园而言,我们将全力建设书香校园、生态学园、人文校园、现代花园、平安家园,努力走一条让师生和家长过一种幸福完整的教育生活之路,走一条符合教育内在规律的本真本色之路,让每一个生命个体充分舒展的各美其美之路。而今年则是我园搬迁新园的第一年。对教师来说,就是要用温润的心、智慧的爱、明亮的光、真诚的育,给予孩子人格、知识和能力。这是我们老师每一天所走的路,每年要走的路,甚至一生要走的美好之路。对于xx的孩子来说,每个孩子都是一粒种子,每个孩子都是一道独特的风景,每个孩子都要走一条属于他自己的路。从阳光中汲取能量,在风雨里锻炼品格,于心底里滋养真善美的种子,以积极的姿态演绎三年美好的时光,成为健康、快乐成长的儿童。做最好的自己,我的路,我最美!对于在座的家长们而言,家园合力,做幼儿教育的同盟军;建立良好的亲子关系,做最有利于孩子“自成长”的 “新”父母,家长好好学习,孩子天天向上。与孩子共成长,我的路我最美!

二、介绍一下我们的教师队伍

先来介绍一下教师团队里的我。我曾在一个八都小学工作13年、从20xx年7月起,到八都幼儿园任园长,现在已经是第十五个年头了,我一直认为:园长就是为大家服务的,包括教师、家长、孩子。我希望我的服务是阳光的、高质的。一所幼儿园,涉及到家家户户。尽管,我们也努力践行着“让孩子开心地笑,让家长放心地笑,让自己(教职工)舒心地笑”的办园目标,但是,在各项工作中,一定还会存在很多不尽如人意的地方,一定还存在的一些疏漏,甚至失误,幼儿园与家长,本身就是合作与沟通,我们也一定有足够的诚意见听取批评和建议,不断改进,共同促进孩子的成长。大家若有什么问题,可以直接与班级老师和班主任沟通,若他们解决不满意,可以找我。您也可以在我园网站的“雁过留声”栏目中反馈。您反馈的信息我会第一时间来了解、沟通和处理的。也就是说我们的沟通是阳光的、便捷的!一句话,教育就是服务!教育就是培养完整的人!我会全力以赴履行好园长职责,承担起我应尽的责任:为教师服务,为孩子服务,为家长服务。

再来说说教师团队。我园共有专任教师27名,其中23名为本科学历,4名为大专学历,这4名教师都在进行本科的函授学习,我园有一个“快乐领航、爱心责任、乐于奉献”的教师团队!每位老师都会将每一个孩子的成长当作教育生活的核心,我们将努力地开发课程,优化教学,提升日常生活,生长关键事件,让自己成为孩子童年生活中的“重要他人”,甚至成为“生命贵人”。对于每一个游戏、每一节课、每一次活动,当好每一名孩子“白日里妈妈”的角色。

平时,老师与孩子接触的机会最多,与在座的每一位家长接触的也最多,我们真诚地希望每一位家长能理解、尊重我们的教师。很多时候,我们的家长们看到的是孩子的成长,却无法体会到一名教师为此付出的辛苦。刚上学的孩子,哭着闹着,老师要抱着哄着,随时照顾他们的吃喝拉撒,领着孩子一起做游戏,要组织开展各种活动,保护孩子的安全,激发他们的学习兴趣,教给孩子们做人的道理。白天老师是没有时间备课的,大部分老师都是晚上回家备课。许多老师没有时间照顾自己的家庭,孩子有病了只能托付给自己的家人照顾 。由于长期超负荷的工作,有许多老师的嗓子相继出现了不同程度的声带息肉结节,原本清脆的嗓音变得沙哑了,但是她们依然坚守在自己的讲台上,坚持开展好每一天的活动。许多时候,老师是担惊受怕的??在这里我们再次真诚地希望我们的家长朋友能理解我们的老师,常与老师沟通,共同教育好我们的孩子。相信是一种力量,包容是一种办量,理解是一种力量!

三、重点谈谈“孩子的成长”

对于一所幼儿园来说,我们思考得最多的是如何促进孩子的成长。我也相信,孩子的成长是我们与家长的共同期盼,是很多共同关注的话题。我想趁今天这个机会,谈谈我对“孩子的成长”这个话题的理解,当然,我们的理解会不断地更新与发展,也希望得到家长们的补充、批评、指正。

孩子的成长是一个系统工程,也是一个系统概念,包含着许多的要素,很急切,但又急不得,我们必须要走理性的、科学的`道路。国家教育部提出的教育“六字诀”能给我们很多的启示:幼儿园——玩,小学——慢,初中——宽,高中——活,职高——高,大学——新。因此,在幼儿园阶段,要让孩子充分的玩耍,在玩中学,学中玩,对于孩子兴趣的激发、习惯的养成、能力的培养、思维的拓展、个性的张扬等更为重要。特别是在“互联网+”的时候,学习随时随地都能发生,获取知识变得轻而易举,我们更重要的是进行做人的教育,要培养孩子一生幸福的能力,让他们身心健康、快乐学习、幸福生活、人生出彩!

教育提出“教给孩子一生有用的东西”。习惯培养很重要。如一月份:学会吃饭,懂得节俭; 二月份:学会走路,遵守规则; 三月份:学会种树,热爱公益; 四月份:学会踏青,拥抱自然;五月份:学会扫地,热爱劳动;六月份:学会唱歌,融入艺术;七月份:学会玩球,强健体魄;八月份:学会微笑,沟通合作; 九月份:学会文明, 养成习惯;十月份:学会尊老,懂得感恩; 十一月:学会表达,增强自信; 十二月,学会阅读,丰富知识。这些习惯的内涵,小、中、大三个阶段的要求都在螺旋式上升。

在开学工作会议上,我提出四个重点词:感恩、微笑、行动与赞美。这四点说起来容易,要真正做到,却并不轻松。先谈感恩。因为感恩,我们懂得去爱我们身边的人。在苏霍姆林斯基的校园的大门口,只有一句话——爱你的妈妈。这么简单,多么朴素,多么富有哲理的一句话。爱我们的妈妈,实际上就是感恩妈妈。感恩教育,先从爱自己的妈妈开始,然后推己及人。感恩不是一个科学的知识,而是一种发自内心的自觉和行动,感恩父母、感恩幼儿园、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会。感恩能够超越肤色、种族、国度的差异,竖起一座通天的桥梁,让硝烟不再,让争斗平息,让战争远离。我们每一个人,都需要珍惜相聚的缘分,用感恩之心,点亮自己,照亮他人,让世界因我们的存在而变得美好一点点。接下来再聊聊微笑。微笑是最好的身体语言,学会微笑待人,学会微笑处事,学会微笑思考。因为微笑,我们懂得去爱我们的幼儿园和生活。我们微笑着面对每一个人,每一棵树,每一条路。让“今天你微笑了吗”成为校园的流行语。 再谈谈行动。成长需要思考,更需要行动。光说不练是不行的,只有行动起来,走好我的路,才能我最美!关于赞美。我们会赞美,就懂得去更好地爱我们的世界。孩子要学会赞美,家长朋友也要不会赞美。你赞美过孩子吗?赞美过老师吗?赞美过幼儿园吗?赞美我们的国家了吗?赞美人民了吗?每一次看似微小的赞美,哪怕简单的几句话,都会让教育生活柔软美好起来。

大家可能读过梭罗的《瓦尔登湖》这本书,他还有一本伟大的著作《种子的信仰》。他这样写道: “如果你在地里挖一方池塘,很快就会有水鸟、两栖动物及各种鱼类,还有常见的水生植物,如百合等等。你一旦挖好池塘,自然就开始往里面填东西。尽管你也许没有看见种子是如何、何时落到那里的,自然看着它呢??这样种子开始到来了。”这就是种子的信仰,这就是种子的力量。孩子亦是如此,每个孩子都是一粒种子,在幼儿园的水池里、在师幼之间,在我们视为“教育”的活动过程中,一定有神秘的“自然”力量,像“种子”到来那样发生着。一所幼儿园的发展,最终的结果是培养具有健全人格、和谐发展的孩子。让每个孩子发现最好的自己、争做最好的自己、成为最好的自己,让每一个孩子拥有强大的精神力量,这就是我们的儿童立场。相信种子,相信岁月!

大家好!

首先我代表小班的三位老师欢迎各位家长的到来,感谢您们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。

今天,我们能相聚在一起,都是以幼儿这条红线贯穿到一起来的,是幼儿让我们相识、是幼儿将我们紧密联系在一起、是幼儿让我们有了共同的教育目标。开学已经半个多月了,我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会,主要目的也是:希望您们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下幼儿在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使您们也能够积极参与到幼儿的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了幼儿”。这是我们教育的一个根本出发点。今天的家长会我会简要地讲解以下两个方面:

一、向各位家长介绍一下我们班级及幼儿的情况

我先自我介绍一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是徐老师,还有一位是生活老师殷老师。我们三位老师将会尽心尽力做好班里的每一项工作。当然还有我们天真、可爱的幼儿们。现在我把我们班的整个情况跟大家说一下:我们小班有幼儿33人,其中男生21人,女生12人,相比之下男孩偏多。通过这半个多月的观察,我初步了解到我们班幼儿有以下几个特点:

1、多数幼儿身体发育正常,我们班幼儿各方面发展较好,乐意参与集体活动,喜欢参加各种游戏活动。

2、对许多事物都表现出了极大的兴趣,对各种新事物好奇心重,但动手能力还需加强培养。我们班仍有个别幼儿在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生;个别幼儿挑食现象严重,有时吃饭要老师喂,如老师不在旁边监督的话,就边吃边玩,进餐习惯较差。

3、语言能力发展不平衡,部分幼儿对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,有一部分幼儿求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯。部分幼儿胆小、怕生,娇气任性,交往能力较弱。上课时注意力容易分散,不能较好地遵守集体游戏规则。部分能较清晰地进行语言表达,但不能安静地听成人和同伴讲话,爱插嘴;个别能力弱的幼儿还不善于与人交谈。

4、在性格情感、文明礼貌方面有待加强,任性、“自我中心”的通病表现突出。部分幼儿不能正确使用礼貌用语,不会主动问好。

或许我观察的不够全面,有些幼儿的情况我没有观察到,我会在以后的日子里用心的去观察,值得高兴的是不少家长重幼儿教育,积极配合教师的工作,能从正面启发幼儿产生上幼儿园的愿望。有了家长们的积极配合和支持,我们会一心一意爱幼儿,用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。

二、希望家长积极配合幼儿园教育的有关事项:

1、小班幼儿这段时间主要是加强自理能力的培养,比如如何穿衣、

脱衣,吃饭时要注意哪些事,洗手要如何洗等,涉及的内容很多,在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的幼儿,自己的事情能自己做。

2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。请各位家长务必配合。

3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在双休日里,定期为幼儿洗头、剪指甲。

4、希望家长在家教育幼儿走路时不乱奔跑,不说脏话,不咬人,不打人。最近一段时间,我们班出现了部分幼儿为了争抢玩具,或是为了一点小事就用手去抓人、打人、咬人的现象。有的幼儿脸被抓破、或是手被咬,不要说家长看了心疼,我们也很心疼,因此需要家长在家配合我们共同教育,教育幼儿养成良好的行为习惯。现在的幼儿大多数都是独生子,爸爸妈妈、爷爷奶奶,四个大人围着一个幼儿转,因此幼儿就认为好玩的好吃的都是自己的,就不懂得与人分享。他们缺乏合作,分享,谦让,奉献等集体生活的经验,容易形成以自我为中心的思想观念。到了大家一起玩玩具的时候,你要这个,我也要这个,谁也不肯让步,就出现攻击行为,因此请家长在家有意识地教您的幼儿学会分享。

5、 做好幼儿的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查幼儿的口袋,不要让幼儿带零食和玩具及有危险的东西,不要给幼儿带项链等贵重物品,以免遗失。每天早上送幼儿入幼儿园一定要把幼儿亲手交到老师的手中,不可让幼儿自己进教室。如有特殊情况不能来园,请与老师请假。如您的幼儿中午要吃药的,请把药交到老师手中,坐车的请交给跟车的老师写清楚服药时间、剂量。

6、懂礼貌、讲文明。幼儿每天入园要和老师、阿姨问好,和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实幼儿的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为幼儿树立好的榜样。

尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不能少,望家长多重视。我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,共同教育好幼儿。

每一个成功的幼儿背后都有一位成功的家长,教育好幼儿是我们共同的责任,需要我们共同努力。让我们彼此多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作、多一分共育,为幼儿搭起一片成长的天空,因为我们是一家人!

最后,请允许我代表小班全体老师再次向家长们说一声:谢谢您们!谢谢您们对我们工作的理解及支持,同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好幼儿,同时希望您们在以后继续支持我们的工作!

我是负责后勤的熊教师,很高兴今天在本学期的家委会上发言,我今天主要是想给大家介绍一下幼儿园的安全工作,幼儿园的根本是安全,只有在安全的基础上,才能谈得到教育,谈到多种模式,只有安全,孩子们才能开心地在幼儿园成长。

一、门卫安全

我们的园门是在每天上午的7:30准时开门,在9:00时关闭,

幼儿入园必须刷卡入园,如果晚到的幼儿一般是要打电话给班上教师,让教师来接。

下午是4:50开园门,17:20时关闭园门,平时我们会关锁好大门,不让幼儿擅自离园或让陌生人接走、密切注意幼儿出入,防止幼儿走失,家长中途接孩子,请出示门禁卡(没带卡、请和班上教师联系)如果在中途来接送幼儿,一定要告知教师,并让教师送到门口,并在中途离园登记本上登记方可离开,

门卫人员要做好幼儿园周边环境的安全秩序维护工作,严禁各种车辆堵到幼儿园大门外,要保证幼儿园大门,安全出口畅通无阻,发现幼儿园周边环境存在着安全治安隐患要及时报告。

所以对于门卫师傅来说,他们的责任是非常重大的。

二、园所场地玩具安全

我们每周都会对玩具,设备设施进行安全排查,检查内容有:螺丝是否松动,塑料板是否开裂,是否有积水。

三、园车接送安全

1.每周一对园车进行安全检查。

2.每天早上园车返园后司机都要对园车进行卫生打扫及安全检查。

3.每天早晚接送都会由我和一位教务干事协助接车教师护导幼儿们上下园车。

4.每周五园车进行全消毒。

5.根据交警部门规定,园车不进小区,不走小巷,每个站点都需上报及备案。

6.坚持每位家长接送幼儿都需要持有接送卡。

7.幼儿在车上都必有寄安全带。

四、幼儿安全提示

1.注意人身安全

幼儿园采取封闭式管理,家长送孩子务必亲自将孩子送到班级确认安全后方可离开;接孩子请家长务必持卡,严防冒领错认。若特殊情况,请家长事先与教师通话告知,并履行进出校园登记手续。

增强孩子自我保护意识。要教育孩子不做危险的事情,不到池塘边、水坑边等有危险的地方玩耍。教育孩子外出要跟随大人,不与陌生人交谈,不同陌生人走,不吃陌生人给的东西。遇到紧急情况学会报警。养成事事讲安全、天天讲安全的良好习惯,切实提高孩子的自我保护意识。

2.注意交通安全

家长要加强对孩子的交通安全常识教育,培养孩子交通安全意识,防止交通事故发生。如教育孩子靠右边行走;不在马路上相互追逐、打闹、玩耍;横过马路时,要拉着大人的手,避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

3.注意饮食卫生安全

家长要教育孩子养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯,勤洗澡、勤剪指甲、勤理发,预防传染疾病。做到“吃熟食、喝开水、饭前便后洗净手”,切忌暴饮暴食,切忌食用变质、过期的食物,不到流动、无证摊点购买食物,以防食物中毒事件和胃肠道传染疾病的发生。

4.注意传染病防治

近期天气多变,请家长时刻关注孩子身体状况,根据天气变化及时给孩子增减衣物。如果孩子出现发热、咳嗽、咽痛、全身酸痛等身体不适症状,应及时到医院就诊,病愈后再回园上课。建议家长少带孩子到人多聚集的公共场所,养成“勤洗手、洗净手、喝开水,吃熟食、常通风、勤晾衣、多晒被”的良好生活习惯。家里保证每天通风、消毒。

尊敬的家长朋友们,孩子的健康成长、成人、成才是我们共同的责任,希望大家理解并配合幼儿园的各项措施,充分发挥家庭教育及家长言传身教的示范作用,家园联手,共育良才。

❖ 家委会总结发言稿

尊敬的校领导、各位老师、各位家长:

初一(7)班家委会群体被当选为“感动翠岗20xx十大人物”,这是我们(7)班全体家长的荣誉。我们只做了一些力所能及的工作,却得到了学校的认可和表彰,这是对我们的鼓励,我们一定要坚持下去,把家委会工作做得更出色,为孩子们能在学校健康成长,作出自己的一份贡献。

早在暑假报名分班以后,就有家长开始组织一些有益的活动了。如“去福利院慰问孤儿”和“丁丽梅作品读书交流会”等。班主任张志强老师,在暑假期间对学生们进行了家访。看到冒着酷暑、工作认真负责的张老师,我们家长们都很感动!

8月中旬,家委会正式成立,38名热心家长报名参加,其他一些家长虽然工作繁忙没有加入,但在后来的活动中仍然抽空参加,也积极为班级出力。我们制定了家委会职责和义务,设立了财务部、信息部、义工部、宣传部和活动部,投票选举了会长副会长和正副部长,有条不紊地开展各项工作。

副会长王逸如妈妈负责总管班费的明细账目,财务部李卓凡、刘嘉鹏、池明凯几位同学的妈妈在网上为班级采购各类学生用品,使同学们一开学就拿到了许多价廉物美的学习用品等。有时到深夜,她们还在班级群和淘宝网上工作着。

开学需搬进临时教室,十几位家长踊跃报名,从安全卫生等角度帮助打扫整理教室。在搬进新教室之前,许多家长在”奔跑七班”群,为班级布置出谋划策。副会长谭思远爸爸为新教室设计了平面图并带人施工安装,施正琦爸爸为新教室提供绿化,李卓凡爸爸提供了植物墙。整洁美观的教室图片被扬州电视台、扬州教育微信的公众号、江苏省《关心下一代周报》等媒体报道。特别值得一提的是,谭会长为班级设计了班徽班服班旗,为班级工作出了大力!

大家各尽其职,班级博客、优酷及百度云由各部门分工负责,信息部韩梦圆、黄冠淳二位同学的妈妈每周一次整理收集学生的“周总结”,上传至班级博客。有一次3位家长同时操作,工作热情很高!

利用国庆休假期间,我班的16位家委和班主任张老师在学校化雨楼4楼办公室一起商讨班级事务。大家畅所欲言,各抒己见,就班级的管理以及学习、纪律等问题展开讨论。

假期里我们还在锦苑羽毛球馆举行了羽毛球联谊赛。既让同学们锻炼了身体,又让家长和孩子们亲密地互动。12月8日下午,举办了首届美食节——包饺子活动,家长们纷纷行动起来,准备各种食材,孩子们学会了包饺子,大家吃得津津有味,此次活动获得圆满成功。丰富了孩子们的课余生活,增进了同学小组间的团结与合作。

平时一有时间,家长们就在群里发一些学习体会、家庭教育的文章,并开展话题讨论、与老师沟通交流、针对同学们遇到的问题进行帮助。有了家长们的积极参与和支持,孩子们脸上时常绽开笑脸,学习生活劲头十足。

欣赏我们“奔跑吧七班”孩子编写的班诗:“我们是一群奔跑的孩子,向着阳光,向着远方,携手奔跑,梦想在彼岸……”我们的孩子心中充满激情,跟随着老师向着梦想奋力奔跑,作为家长怎能不尽全力呐喊助威?!

感谢学校提供的优美环境,感谢老师们的无私奉献,感谢家长们的大力支持。希望更多的家长百忙之中多关心孩子的成长,关心班级集体大家庭,让孩子们在初中三年健康成长,留下美好的回忆!

祝各位身体健康、生活快乐,谢谢大家!

❖ 家委会总结发言稿

尊敬的各位家长:

我是xx的母亲,受薛老师之托,就孩子的家庭学习辅导,说说自己的一些做法。xx并不是一个十分优秀的孩子,我对他的指导也只是一些粗浅的思路,权当抛砖引玉,大家姑且听听。

孩子是感性而多变的。尤其是x到x岁,是孩子生活习惯、性格、思想逐步养成的关键时期,而小学生一年中有x天的时间是在学校外,与家人一起度过的。因此,父母的教育对孩子的影响至关重要。

我一向重视孩子的家庭学习。大家都知道,完整的学习过程包括预习、听讲、复习三个环节,而这三个环节中有两个环节是要在家里完成的,这就是预习和复习。这样看来,如果我们轻易地把孩子预习和复习的学习任务推给学校,其实是对孩子的教育责任的推卸。

对于xx而言,我觉得应该让他学会管理时间,管理自己的事情。这是小学阶段应该学会的本领。我把完成作业当作媒介,来完成对孩子时间效率和学习素质、品质的培养。

一年级的时候,xx曾经有一段时间学习坐不住,爱磨蹭。现在,他已经具备了初步的管理支配时间的意识,偶尔磨蹭。孩子做作业爱磨蹭,主要原因是孩子缺乏时间和效率观念。也有的时候是因为学习兴趣低,害怕家长批评,而硬着头皮应付。为了让xx尽早建立时间效率观念,我和孩子的父亲首先达成共识,根据他这个年龄段的孩子感受直观的接受形式,随时随地地引导孩子认识时间,比如:把时间比作一根绳子,教孩子认识集中精力做作业用多长时间,练琴用多长时间,玩用多长时间,看画书用多长时间,吃饭用多长时间等等。让他明白,如果很快完成了学习和练琴任务,那么多出来的时间可以做他喜欢做的事,而不是要求他不能闲、不能玩。这样坚持做下来,孩子就会感到,“快得值得”。

有了这样的铺垫,就要突破“慢”的心理。我们利用“速度测定法”,让孩子感受“我可以快”。比如:记录10分钟能写多少个字,能做几道口算题。然后,再算一算按这样的速度,做完所有的作业需要多长时间,结果肯定会使孩子吃惊:我能这么快完成呀!这样,再加上我们的鼓励,时间一长,孩子就会慢慢养成快速作业的习惯。

现在作业慢慢多起来,难度也在增加,孩子做作业的兴趣也会降低,这就需要我们在一旁有效地指导,提高作业的`效率和质量,帮助孩子赢得游戏和休息的时间。

所有任课老师的作业,只有x老师布置了预习,不但有预习,还有家长指导的措施。孩子的预习习惯是在每一次认真做的过程中形成的,所以,我严格按老师的要求一点一点帮孩子做预习,应该做的都完成了,我才给他签字。对于二年级的孩子来说,这是一件困难的事,不过对孩子的今后的学习,却是一件大有裨益的事情。为了方便指导孩子,我买了一本全易通,类似于教学参考的辅导书,当孩子遇到问题的时候,我总是先让孩子动脑想一想,然后参考书上的指点,指导他找到正确的答案,并及时地肯定他思考的成效。这样,孩子预习的作业就会越做越快,形成良性循环。

独立完成作业是训导孩子独立自主生活的一部分。这里的独立指的是独立地策划作业完成顺序,独立地自觉完成作业。“置物有定位,做事要定时”,是我和孩子的父亲在家里训导孩子的主要原则。现在,晓峰每天放学后先到我办公室里去休息,吃东西,聊聊天,大约四点半去小饭桌写作业,我给他的规定是,尽量在小饭桌写完作业,可以把读的作业和预习拿回家来做。这样,大约五点半,我们一起回家,有时会稍晚一些,然后,父亲做饭,等饭的空儿,我们继续做作业,饭后,再完成剩余的学习任务,收拾书包,把书桌整理成原样。晓峰再练琴,一般练琴要占一个小时。九点左右上床,看书,就寝。

xx性格温顺,是个很好管理的孩子。这可能是因为从小到大,一直是我和他父亲两个人带他。他一岁十个月就上了幼儿园,较早地参加到集体生活中来,所以,他非常认可学校里的规则。再者,我和他父亲在家里很少看电视,闲暇时间,我们常常在家里读书看报,或者外出爬山打球,久而久之,xx也很享受阅读,喜欢运动。我想,家长条理高效愉悦的生活,也应该是一种无声的教育吧。

也许从成绩上来看,xx比不上其他的孩子,但在整个的学习过程中,我感觉,他有追求,做事专注,认真,投入。有时,听写完一个词,他会很骄傲地说,母亲,这个字写得不错吧;遇到难题,他会急得掉眼泪,尽管那不是什么难题。等我们安慰过后,又耐心地去钻研解决问题。这样的状态,我们很满意。

由于工作繁忙劳累,在教育孩子的问题上,我常常会急躁发怒,常常是xx安慰提醒我,“母亲,你去床上躺一会儿吧”;“母亲,你得学会调整自己的情绪”;这些都是平时我们之间互相慰藉的话语。不知什么时候被儿子记到了心里,每每这时,我会感到惭愧,继而冷静下来。

我们班里男生要多一些,身为男生的家长,我想引用自己看到的文章,多说几句。

从生理结构上来说,男孩子的大脑与女孩子不同:比如,男孩血液中的多巴胺含量较多,流经小脑的血量更多,(多巴胺可增加冲动和冒险行为的概率。而小脑是控制行为和身体行动的。流经小脑的血流量多,小脑就比较活跃,所以男孩就爱动。)这些因素是导致男孩在静坐和久坐的过程中学习能力总体上不如女孩。男孩更有可能从肢体运动中学习。

再比如,男孩的胼胝(pianzhi)体(连接两个半球的纤维素束)与女孩的体积不同,女孩的胼胝体能容许两个大脑半球间进行更多的交叉信息处理,可以同时同质量地完成多项任务。而男孩同时只能做一件事。男孩在玩的时候或者做别的事情的时候,老师、家长叫他,他就像没有长耳朵似的。很多男孩为此遭到老师和家长的训斥。

❖ 家委会总结发言稿

各位家长,有付校长先进理念的正确引领,与各位家长的鼎力支持和帮助,相信三河口小学教育的明天一定会更加辉煌,三河口的孩子一定会健康快乐的成长。

以上是今晚会议第一阶段的议程,下面我们进入今晚会议的第二个阶段:家长学校培训班开讲,下面请家委会委员们到听众席就坐。

20xx家长学校第一讲,由三河口小学主要负责人徐俊霞主任主讲,题目是:《家有藏书是富贵》

首先我简要介绍一下徐主任:(略)

下面掌声请出徐主任给我们做专题讲座:

刚才徐主任的报告有理论有图片,深入浅出,从富贵的含义,藏书的价值,以及如何读书等方面给我们带来了一份饕餮盛宴,是呀,“好孩子是书香熏出来的”“家庭教育是培根的教育”。

各位家长,天下大事必作于细,天下难事必作于易,培养孩子良好的读书习惯必须从我做起,以身示范,因为天下所有理性的教化,所有爱的滋养,所有美的熏陶,只有在父母的言传身教中才能慢慢倾注到孩子成长的过程中。

今晚集体会议到此结束,下面分班组织活动,再次感谢各位家长。

❖ 家委会总结发言稿

尊敬的老师、各位家长:

你们好!

先作一下自我介绍,我是我们班马硕的爸爸,在此非常感谢学校老师给我这么一次机会,在这里和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜。能成为实验小学二年级六班家长委员会的成员,为大家服务,我感到十分的荣幸。借此机会,感谢老师对孩子们无微不至的关爱,让他们在学校这个大家庭里养成了良好的学习和生活习惯,在此,我代表与会的家长朋友们对老师的辛苦教育表示衷心的感谢!同时,也感谢实验小学给孩子们提供了这样一个良好的的学习环境。

大家知道,“小学教育的目的就是培养孩子良好的学习习惯”,而良好的学习习惯的养成不能仅仅依靠学校的力量,还需要我们所有家长一起共同努力。家委会就是在培养孩子们健康成长的过程中,沟通学校、家长和孩子的桥梁和纽带。为了使孩子们健康快乐的学习、成长,家委会就要当好老师的好帮手,学校教育、教学工作的好参谋。实现学校、家庭和社会的一体化教育,努力把我们二年级六班办成本校的优秀班级。

孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开老师们的辛勤培育。一个孩子的全面发展是家校教育共同努力的结果,家委会开展的活动作为学校课堂教学的延伸,在素质教育中有着不可替代的作用,让我们携起手来,共同努力把我们这个学校建设好,让我们的孩子在健康、快乐的环境中茁壮成长。最后,祝所有老师和家长朋友们工作顺利、事事如意。谢谢大家!

❖ 家委会总结发言稿

尊敬的校领导、各位家长、老师,大家好!

我们的学校是一个让人感到温馨和融洽的学校,这得益于我们的家委会和全体家长的共同建设,也离不开每一位老师的辛勤付出。今天,我代表家委会给大家汇报一下我们今年来的工作情况,同时也想和大家分享一些我们即将推出的新计划和想法,以期与大家共同推动学校的发展和进步。

一、 工作总结

1. 学托班安全问题

针对学托班产生的安全隐患问题,我们采取了以下措施:

(1)设立学托班安全小组,协调保安、家委会家长代表一起进行检查。

(2)制定学托班安全制度,要求每天早晚都要检查消防设施,确保安全。

2. 秋季校园文化节

为了增强学生的文化素养和校园文化氛围,我们家委会协会校方共同策划并举办了一次秋季校园文化节。此次文化节采用多元化的形式,包括朗诵比赛、文艺表演、手工制作等等,吸引了很多家长和学生积极参加和观看,反响良好。

3. 公益活动

除了学校内部的活动,我们也积极参与了社会公益事业,组织家委会家长和学生一起参加义工服务、环保活动等,让学生感悟爱与责任,传递爱心和温暖。此外,我们还向一些困难学生和家庭捐款,通过实际行动帮助他们度过难关。

二、新计划和想法

1. 家校互动平台建设

随着科技的发展和社会的变革,家校互动已经成为了一种不可或缺的方式,也是家委会推进家长参与的重要途径。因此,我们计划与校方合作,建设一个全新的家校互动平台,旨在提高和拓展家校沟通的时空范围,方便家长随时随地地了解和参与学校的教育管理工作。

2. 家委会意见征询平台

为了更好地收集和整合家长和学生的意见建议,我们也计划建立一个家委会意见征询平台。这个平台将为家长和学生提供一个直接向家委会反馈问题和建议的渠道,促进家委会与家长之间的沟通和合作。

3. 家长经验分享系统

我们认识到,每一个家长都积累了丰富的养育经验,他们的经验和教育方式对于其他家长和学校也非常有价值。因此,我们计划开设一个家长经验分享系统。这个系统将为家长和学校提供一个交流和分享经验的平台,帮助激发家长们的热情和活力,更好地推进学校的教育发展。

三、总结

我们的家委会一直致力于创建一个积极、向上、和谐的校园环境,大力推进家长参与,积极推动学校的发展和进步。家长是学校教育的重要力量,我们相信在广大家长和老师的共同努力下,我们的学校会迎来更美好的未来。谢谢大家!

❖ 家委会总结发言稿

新学期,新起点,我和孩子们又开始了新一轮的长跑。本学期我们已经进入了小学的最后一个学年,虽然我们孩子是五年级,但我们学习的知识点却是和小学六年制的六年级一样多,也一样难,因此,我们的知识会增加一些难度。另外,为了让孩子逐步由小学的两门课程有作业过渡到中学的七门课程全部布置作业,我们也会逐步加大孩子的作业量,以使得孩子能上了中学后很快适应,但请大家放心,增加的作业都是我们在学校逐渐教给孩子学会利用边角时间就能完成的作业,晚上的所有家庭作业只要孩子不故意磨蹭仍然不会超过一个小时。

对于语文来说,孩子们最需要掌握的两项技能是阅读和写作,而掌握这两项技能最直接的方式就是在课堂上能以课文为例子学习阅读和写作的方法。

1.以“班级公共图书”和“师生共读图书”为依托,继续开展阅读活动。

有关阅读的益处,我给大家已经讲了四年,不用赘述,想必您也理解我的做法,支持我的做法。

我们的“班级共读图书”就是我们获得的近两百本各种活动奖励图书,这是孩子们阅读的一大资源库。本学期我们打算在教室里放置一个书架,以便于孩子们能随时阅读自己喜欢的图书。每学期我都会给大家推荐2——3本优秀图书,便于我们师生共读后交流阅读感悟,更便于我通过这样的交流,教给孩子阅读的方法。本学期我们要读的书我们正在考查,一旦有了结果,我会马上通过通知大家,给孩子购买。

这里有一点小小的提醒,我们班仍有个别孩子还没有养成每天主动阅读的好习惯,希望您能切实为了孩子,每天抽出一点点时间,和孩子一起阅读,给孩子一个榜样。也许您

只需要再往前迈一步,孩子就能在阅读的道路上越走越远,越走越稳。也许您不能看到阅读给孩子带来的立竿见影的效果,但不久的将来,您就会在某一天突然发现,您孩子的语文成绩竟然越来越好。

2.以“校讯通博客”为平台,引导孩子写作,提高孩子们的写作能力。

我们不得不相信,我们班作文写得好的孩子,他们的博客都经营得非常好。这说明什么呢?我想这至少说明一个问题,是写博促进了孩子的写作能力,写作能力的提高又增强了他们写博的自信心和热情,这是一个值得肯定的良性循环过程。

今天我想和大家分享我班孙睿哲的故事。孙睿哲的语文成绩一直不错,但决算不上很好,课本上的基础知识掌握很好,但阅读和写作不算强项。为了激发他的阅读兴趣,三年级下学期我送了他张天翼的三本童话书。也许是老师送的书读起来有意思,从此,他逐渐喜欢上了阅读。有了阅读的积累,他的作文也在不知不觉中有了起色。特别是这个暑假,他在《我的书香暑假》一文中说:“这个暑假,我几乎是泡在书香中度过的。因为读书就像我的美味大餐一样。暑假前,我就借了能搭起一座‘小山’的书,搞得我自己弄清了南,又找不着北了。借来这么多的‘智慧餐’,这个暑假只有一个字——‘吃’。”吃了很多的“智慧餐”,我发现他的作文一下子令我刮目相看了。开学后写的几篇作文,全都中心明确,层次清晰,更难能可贵的是,每篇文章的语言都幽默风趣,读起来令人赏心悦目。

家长朋友们,如果您有时间,还请您在孩子的博客经营上助他一臂之力,孩子会还您一个惊喜的。

但我在批改作文的过程中也发现一个不容忽视的问题,我班有极个别孩子的作文看起来也不错,但总感觉没有自己的影子。经过了解,原来这几个孩子每次作文前都是先从网络上寻找范文,然后稍加修改便成了自己的。怪不得没有孩子的影子,原来都是别人的。因此,请家长们做好我的监督员,一定要杜绝孩子这一错误做法:写作文前先从网络上找例文,然后修改一下,变成自己的作文。说的不好听一点,其实这是一种剽窃行为。抛开这点不说,单从我们写作的角度来看,这样下去,孩子永远写不出属于他自己的作文,也永远写不出优秀的作文,因为作文归根结底是个“我手写我心”的过程。孩子们要做的是用自己的笔写自己生活中的所见、所闻、所感、所想。

3.抓好课堂教学,培养学生的思考、赏析文章、质疑问难、表达、朗读等语文综合素养。

课堂永远是我和孩子的主阵地,在这里我带领孩子一起思考,一起赏析优秀的范文,一起进行质疑问难,一起通过交流和朗读表达我们的感受。课堂上我很关注孩子有没有真正投入课堂,有没有对我的问题进行紧张思考,然后通过交流和朗读表达出来。值得肯定的是,我班有近20位同学善于表达自己的见解,也有近20位同学从来不和全班同学分享自己学习的成果。善于表达而且能表达出自己独特见解的人一定善于思考,而不善于思考的人一定不善于表达。因此我还是希望每一个同学都做一个善于表达的孩子,课堂上敢于亮出自己的风采。我时常告诉孩子,你是课堂的主角,而不是配角,更不是观众。对于这些孩子,我会在学校通过多种方式激发他们的参与的兴趣,也请您在平时

的生活中多给孩子展示自己的机会。

4.继续抓实孩子的书写。

我曾经给咱们班一个字体写得不太好的孩子说:“你的作文写得很漂亮,但考试时却永远得不到满分,知道为什么吗?因为你的字太丑了。”真的,这个孩子的作文写得很有自己的特色,但考试中却从来没有得过满分,而失分的原因就在书写上。

今年暑假,我曾要求字体不太好的同学练字,还是有效果的,开学后的作业中看得出来,有不少孩子的字进步了很多,比如:陈沛、江晨阳、乔予乾、刘峰涛、刘德泰、张澳、王思源、吕新龙等等。要想写一笔好字,关键是树立“提笔即练字”的理念,无论何时何地,无论写什么作业,写在哪里,都要认真对待,一丝不苟。

我请大家做好我的坚强后盾,我们共同努力,一起促使孩子认真书写,争取在这学期让所有的孩子的字都能有进步。

❖ 家委会总结发言稿

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!

我就是三(二)班XXX同学的家长。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会。感谢大家的信任与厚爱,很荣幸地成为南校区的家委会主任,能够站在这里和大家共同探讨家长委员会的一些工作。在学校老师们对孩子的无私奉献和耐心教导下,每个孩子都有了可喜的进步。在此,我代表在坐的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!作为家委会的成员,我们的宗旨就就是:为孩子服务,为家长服务,一切为了孩子。尽管,这一年就是忙碌的,但一张张灿烂的笑脸让我们快乐着,一句句话语让我们幸福着。在老师的协助和家长们的配合下,此时一学年的家委会工作已经结束,我简单的对上一学年做个总结:

一、制定计划,主动参与、积极配合学校、老师开展工作

1、各班家委会成员充分认识到家委会的职责,在班级QQ群里积极交流,各位家长充分参与,为家委会的工作出谋献策,同时通过交流也促进家校互动,提供了教育孩子的交流平台,并在学期初制定了本学期家委会的工作计划。

2、每天各班家长委员会积极主动的协助班级的卫生打扫工作,并自发的定期给孩子们的教室消毒、擦玻璃等,让孩子有个更好的学习环境。

3、家委会积级参与配合学校组织的活动中。如“六一儿童节”“元旦联欢”,各班家委会成员积极的筹备晚会,配合老师组织同学,维持秩序,拍照摄像,同学们表演的都非常优秀,受到了老师一致好评。

二、创班级特色,配合老师做好班级活动。

1、为了弘扬中华民族传统文化,各班家委会都给同学们订阅了《经典素读》,每天早上的经典素读不仅培养了孩子们的注意力和记忆力,营造浓厚的阅读氛围,同时也培养了同学们良好的语文素养,每天早上的坚持也训练了同学们持之以恒、百折不挠的意志和毅力。

2、孔子曾说过“少成若天性,习惯如自然”,说的就是一个人的习惯和他的天性一样自然,这个时期养成的习惯决定了一个人的人格,为了培养学生养成良好的写字习惯,各班家委会成员都给同学们制定了字帖,通过每天中午不懈的练习,各位家长也都看见了同学们的书写都有个很大程度的提高,这都就是有目共睹的,在每个孩子身上都能体现出来,还有的家长为了培养孩子的读书习惯,此时给班级捐赠图书,还有的捐赠学习用品。在此,就不一一列举了。

3、开展有益的教育活动,拓展孩子们的学习和成长空间。

家委会成员积极出谋划策组织各种活动,培养孩子的集体意识,传播良好的行为习惯等。一场场看似简单的活动,却花费了家委会成员的不少心血,所幸的就是,得到了我们全体家长们和同学们的支持。

1、开办家长进课堂活动。家委会向全班家长们发出倡议书,开办“家长进课堂”,此时家长们拥有各行各业的专业知识,专业技能,如果能带到课堂上来,将使同学们开阔眼界、增长知识。这一倡议引起了各位家长的积极响应,有的当医生的家长讲的《卫生与保健》,有的当警察的家长讲的安全方面的知识,还有的当交警的家长讲的就是交通规则等等,让同学们增加了课外知识,开拓了视野。

2、开展丰富多彩的第二课堂,为了使同学们获取新知识和新技能、开发学生智力,培养学生特长,让同学们全面发展,家长们积极配合,各个班级分别开展了“知识、艺术、体育、科技、技能”五大类的第二课堂,有的家长教同学们象棋、有的教腰鼓、还有的教剪纸、手工。等,让同学们丰富了课外知识、增长智慧,还培养了同学们的创新精神和实践能力。

3、为了培养家长和孩子之间的感情,锻炼同学们的身体,开阔同学们的视野,很多班级也积极的组织同学们参加社会实践活动,有的去星期八小镇,有的去红叶谷。等,这样的活动有利于同学们增强对自然的了解、拓展视野,而且这种方式生动活泼、同学们较容易接受;这种活动还可以增强同学们的集体主义感,培养团队的合作精神。