有关网络作文素材

发表时间：2024-02-28

有关网络作文素材(汇总4篇)。

每个人对于写作文都有着或痛苦或甜蜜的回忆，作文是经过思考和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文提升的一个重要方法就是不断地积累好的作文素材，有哪些优质的素材可以用到作文中来呢？以下是小编吐血整理的“有关网络作文素材(汇总4篇)”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！

有关网络作文素材篇1

新年的脚步逐渐地近了。条条大街都挂上了火红的条幅，商店贴上了喜庆的对联，大“福”倒挂，新商场的宣传队打着鼓敲着锣挥着大旗，倒是像来迎接新年的仪仗。

那年父亲带我回爷爷家过年，送给我一部小手机。我就在第一时间以迅雷不及掩耳之势加上所有我认识人的微信。马上就有同学发话了：“我以‘地球雷达探测器’光速感应有同学加入了咱们的网络大家庭，来，咱庆祝一下。”

我看了暗暗发笑——他的“名字”叫“正常人”。又有个“名”叫“小朋友”的同学打趣道：“既然这样，你就发个红包，正好也过年。”没想到，“正常人”真的发了一个。我跑去问父亲怎样收红包，父亲把手机还给我，问：“你看着了吗?”我飞速解开密码，扫了眼红包，差点没高血压突发：上面画了个大红包，但红包里空空的什么也没有，几个字符跳动在我的眼眶里，像是在为刚刚戏弄了我感到兴奋——手速太慢，红包派完了。我发了条信息：你们太过分了，竟然抢那么快。一个“名”叫“加加林”的调皮地嚷道：“哈，一看就是个新手，快多发些红包，咱一决高下!”我心说你心里明镜儿似的，你准会赢，有什么好嚷的?于是，整个下午我都沉浸在了这没有作业、没有烦恼的快活自由的时间里。

鼠标遇见了电脑，就有了创造;遥控器遇见电视，就有了享受;我遇见了手机和网络，就有了一个又完美又不完美的下午。

有关网络作文素材篇2

伴随着网络科技的不断改革，人们的生活在潜移默化中发生了巨大的改变。据我国最近网络信息中心的调研数据显示，我国网民规模已壮大到564亿，并且手机网民也达到42亿的庞大规模，这些变化造成了社会关系不断的变更及多元化。在时代的变革下，医患关系作为医疗行业中的必不可少的组成部分，无可厚非地受到了影响，并且带动诸多的变化。而且这些影响犹如一把双刃剑，既带来正能量的影响，也带来负能量的影响，这一系列的变化督促当今社会不得不再次思考目前的医患关系，提出并制定应对策略。

1网络环境带来得正能量影响

1.1提升患者的医学知识水准

随着网络知识的不断普及，人们正在通过网络不断地改善生活。医学知识在网络上持续更新普及，患者经互联网的途径便能知道与疾病相关的有用信息，对疾病的认识更加理性化，并且明白医学不是全能的，对于医疗技术的依赖会变得合理，不断地增强自身的风险意识。人们会尝试着从医生的角度出发思考疾病，慢慢接受不同的结果，知识型理性型患者会不断增加，医患之间冲突会慢慢减少，关系会向着和谐方向发展。当然，互联网也会促进知识的相互分享，医生的专业知识也会得到极大的提升。

1.2加强医患有效交流

有效的医患交流是构建和谐医患关系的关键策略。中山大学的一项调查数据表明，357%的人认为“提供更多的医患双方沟通渠道”,是构建和谐医患关系的主要措施，医患沟通的重要性逐渐被发现。目前，伴着网络技术的普及，类似“39健康社区”“好大夫在线”“寻医问药”等大批网络医疗信息平台迅速兴起，医患沟通出现了崭新的平台。以“好大夫在线”为例，该网站当前建立了拥有247万名医生真实信息的数据库，约有25万名国有医院的资深医生采用实名制的方式与患者在线沟通，最新数据显示医患交流量每天高达55万次。当今的网络时代下，患者可以在网络上向医生咨询有关疾病的疑问，医生利用自己的休息时间来帮助患者解决疑惑。不可忽略的是，在网络医疗信息平台的交流中，医生和患者态度相对较合理，使得医患矛盾会极大程度地降低。医生和患者提前进行必要的沟通，就尽可能的减少了面对面交流时容易产生的矛盾，同时也提升了就医的效率。

1.3互利双方的信息化交流

网络发展促使医生工作开始信息化、网络化。对20xx年卫生部统计信息中心对全国3765所医院信息化现状统计数据进行分析，发现在费用和管理方面，医院网络化已有80%的使用。数字化医院、无线查房、电子病历、远程会诊等众多的信息化的产品和成果出现，大大提高了就医的效率，让病人有了灵活、温馨、快速的就诊经历。更值得提及的是，信息化环境为医生等工作人员带来诸多便利，节省了人力、时间、物力，将医院的服务质量提升，更加人性化、合理化，这在一定程度上为和谐医患关系的建立提供可能。与此同时，各大医院都逐步加强网上医院的建设和宣传，更有医院在网站都设置人性化的医患在线交流版块，这不失为医患沟通的新平台、新方式。

2网络环境带来得负能量影响

2.1“机器人”医生出现

医院信息化有着好与坏不同的影响。医院信息系统影像归档和通信系统、电子病历、检验科等不同部门网络化，理论本着节约医生时间，使其省出时间来和患者开展有效交流沟通。事实并非如此，实际有的情况是，医患之间被冰冷的机器隔断，医生只是机械地关注电脑，甚至部分医生类似于“机器人”与患者几乎无话可说，冷漠地开着各种化验单、处方。这使得医患矛盾升级，矛盾更加尖锐，与医院信息化的目的背道而驰。

2.2“问题型”患者产生

网站上不少很多医疗机构或非法组织为一己之私使用网络广告平台，为患者提供不切实际医药信息，一般患者可能因为缺少专业知识从网络获得信息后在不知情的情况下，全部纳入，甚至有的信息本身就是错误的，这就使得在“知识型”患者出现的同时也会出现一些“问题型”患者，而患者来医院看病的同时往往会用自己的错误知识来质疑医生。如果这时的医生，没有及时更正患者的错误，细心讲解疾病的相关情况，就会在医生和患者之间出现信任缺乏的问题，医患矛盾加剧，进入另一个死胡同。

2.3“发酵式”信息流通

迅速、及时、面广是新时代下网络信息传播的特色。因此，在该情况下，一旦出现医疗纠纷、医患事故等，病人及其家属不仅可进行常规渠道的维护自身权利，同时可以利用互联网技术，进行网络投诉，但往往患者是从自身立场来讲述，不免有些偏离，夸张渲染了医疗纠纷中的过程。必须承认，有些患者投诉的内容是实情，可也不能否认有些患者并不知道事情经过，仅是通过网络平台发泄不满。当这些不实的信息进入网络传播渠道发酵升级之后，对医院和医生都会产生极坏的影响，结果便使得医患矛盾不断升级，医患关系面临着网络信息传播巨大的威胁，这类问题亟待解决。

3改善网络环境下医患关系的建议

3.1造福患者

第一，患者应当通过网络对医学知识有适当的了解，提高自身对疾病的风险意识，站在医生的角度思考问题，适当规划对医学的期许，提升自身的理性就医观点；第二，病人可通过网络提供的快速途径和有效信息，强化自身的关于疾病知识水准，利用网络医疗信息平台等截取正确的医学信息，降低医患交流的过程中存在的不合理的交流，主动与医护人员沟通，积极面对医疗过程中的种种问题；最后，作为21世纪的合格公民，病人有必要提高自身的素质，有效使用互联网技术，在真实反映事实的情况下寻求网络帮助，不夸大事实，就事论事，让网络环境造福患者，造福广大人民。

3.2培训医务人员

医务工作人员必须积极转变心态，以乐观的心态面对网络环境下医患关系的一系列的变动及众多影响，不能再以以往的态度面对新的医患关系。首先，医务人员必须明白网络环境给医疗带来的诸多挑战，积极准确认识信息化平台的发展前景及不可阻挡的势头。医务人员可以使用工作之余时间，完成医生自身任务后，与病人多交流。其次，医务人员应该不断学习医学知识和提升职业道德素养水平，在面对“知识型”和“问题型”患者时都能通过自身专业知识及相关经验为病人带来合理的结果。最后，医务人员可以利用信息化广泛实施带来的诸多便利，将空余出来的时间精力投入到医患交流--这个在医患关系中扮演重要角色的环节。

3.3完善网络医疗信息环境建设

网络信息的多样性迫使相关部门加强关于网络医疗信息的环境建设工作。首先，政府在该项工作中占有重要的作用，同时其也具有极其重大的责任，一方面应该加大对医药网站的督察力度，坚定不移地打击非法组织和虚假信息泛滥的网站；另一方面可构创以政府部门为首的官方的医疗信息平台和医药网站，政府部门参与管理，力保网站信息的安全与准确。

有关网络作文素材篇3

当我们有许多东西不懂时我们会去“访问”网络；当我们无聊时，我们可以上网络玩游戏看电影；网络可以给我们许多的欢乐和知识，我们有时可以一起走入网络的世界，我们可以用网络做我们想做的事，我们可以用电脑编辑成许多的电子贺卡，在父亲节和母亲节时送上我们最高的敬意。

有位老奶奶，他的孙子不见了，他去了许多地方，也求一些好心人帮助过，可就是找不到，当她绝望时，有位好心人想出了一个办法：现在有好许多人都是会上网嘛，他们把这件事情和老奶奶孙子的照片传上网上面去，说不定有人会知道或碰见呢！老奶奶同意了，他们把这件事情和老奶奶的孙子的照片传上网络后，过了几个月，有个人打来了电话，说他见过这个孩子，现在他在那个人的家了，所以啊，想知道他们在哪，给他们送去，所以打了这个电话。过了几天，那个人带着老奶奶的孙子来了，老奶奶开心极了！！同学们你瞧，网络可以让失散的家庭，重新在一起网络是多么的好啊！

同学们网络虽然是好的，但它也有坏的时候，当它的游戏出不好时，它会让人死在它的面前，你知道吗？有多少人因为迷上了网络游戏而把自己美好的前途给糟蹋了，有多少把自己这纯洁的生命给变成了丑陋的了。

在2022年的一天，一位品学兼优的中学生正式的离开了人间，他不是像雷锋那样英雄的死了，而是因为网络游戏而粹死的。在一个放学的时间里，本来打算回家的小俊在回家的路途上碰见了自己同班同学，他们知道小俊是一个乖孩子，但是，小俊家非常有钱，如果小俊去的话，他们就可以多玩几分钟了，他们上前问小俊，去不去网吧，小俊根本不知道什么是网吧，所以不想去，可是在同学的“熏陶”下，小俊去了，他去过网吧一次就觉得这里真好玩，天天一放学就去，有时还逃课，他的学习一直下降，小俊却不管，他只知道他要升级，他的爸爸妈妈又没有时间管他。突然有一天，小俊在网吧了有点头痛，痛的厉害，后来小俊就这样昏死过去了。

同学们，在我们身边，都是需要网络的，当我们好好利用网络时，网络是好的，可当我们把网络利用在坏处上，那时的网络是不好的，让我们一起利用网络的好处，让网络的好处发芽起来吧！

有关网络作文素材篇4

①在英国北安普敦郡有一个偏僻的小乡村，仅。

②Wi-Fi是英文Wireless Fidelity的缩写。1997年，美国电气与电子工程师学会公布了一种新的无线网络通信协议——802．11协议。802．11网使用2．5GHz的频率，后来人们将使用802．11协议的网络称为Wi-Fi网。Wi-Fi是一种把以太网和无线通信结合起来的技术，能够让计算机和其它电子设备不用线路连接就可以在局域网中发送和接收高速数据。这种网络的唯一缺点是通信距离很短，只有几百米。但是如果使用定向天线来加强无线信号的话，通信距离就可以达到1公里以上。定向天线的构造十分简单，只要在一个金属圆筒中放入合适的能加强信号的介质就可以了。通过因特网，只要花7美元就可以得到一个用炸土豆片的金属筒做成的Wi-Fi天线。

③一台装有无线网卡的笔记本电脑，可以在任何一个Wi-Fi基站周围半径300米的范围内实现无线上网。无线网卡其实是一种带有天线的调制解调器，目前它所提供的上网速度可以达到每秒11Mb。

④连接的Wi-Fi网络可以覆盖公寓楼、校园和整个社区。无须为每栋楼挖开街道以铺设光缆，也不用搭建一座座发射塔Wi-Fi技术可以既便宜又轻松地扩展网络连接光缆，其覆盖范围可以让所有信息流汇集到高速光纤主干网络的各个节点上。

⑤目前，Wi-Fi技术的通信距离已经从几百米扩大至6公里，无线网络走进家庭带动Wi-Fi市场进一步升温。

⑥美国克里夫兰市场咨询公司最近的调查报告说，无线局域网技术在机场、咖啡馆等公共场所以及私人住宅和企业等地方的应用正在迅速增长。宽带网的应用与Wi-Fi的应用是一种相互促进的关系，这两种技术将相互推动对方的普及。

⑦随着开放式的Wi-Fi接入网络的普及，固定电话运营商们垄断电信接入“最后一公里”的时代即将结束。（选自《阅读》）

有关网络作文素材通用

作文是一种人与人之间沟通的桥梁，经常写作文有益于我们的灵魂变得充实而丰富。好的作文需要经过反复推敲和修改的。下面由小编帮大家编辑的《有关网络作文素材》，有需要的朋友就来看看吧！

有关网络作文素材篇1

网络的作用日益俱增，它已穿透了我们的生活。随着信息时代的来临，数字化信息革命的浪潮正在大刀阔斧地改变着人类的工作方式可是，在网络走进千家万户之后，在给社会带来便利的同时，也给社会带来了危害。

网络就像一把双刃剑，有利有弊。它能帮我们了解我们不知道的东西。能第一时间知道世界各地的大事，而且网络提供的信息比电视、报纸、广播等更多，更全面。在我们上学，上班回来后，也可以玩网络游戏来放松自己的身心。当疲惫时，可以听听音乐。我们还可以用网络来解决自己的问题，可以说网络是无说不知的，缩短了你们之间的距离。它的便捷和快速是无法被代替的。但当我们享受网络的便捷时，也带来种种问题。不良的网页，网络上的谣言，还有人们玩游戏会上瘾，最后走上犯罪的道路。

我喜欢上网，在网上能结识一些和你志同道合的朋友，可以了解自己不知道的东西。每当我遇到困难，都会第一个想到电脑，想到网络。然后熟练地打开电脑，找寻我所需要的答案。而且我很喜欢玩游戏，在地下城杀的昏天黑地打得横尸遍野，飞车闭眼都会，而且玩起来就会忘记时间。在游戏中，感觉时间过得特别快。还没怎么过瘾，一天就过去了，弄得自己全身酸痛，眼睛又肿。但还是不愿意从电脑桌上下来。

网络是一种工具，看你如何运用，网络有益也有害。它让我们得到快乐的同时，也对我们充满了诱惑，如果我们小学生过分沉迷于网络，就会影响到我们的健康成长。如果迷恋网络就会成为它的奴隶。所以我们要利用网络里面好的东西，拓展知识面，提高自己的成绩，这样才能发挥它最大的作用。

有关网络作文素材篇2

“三十年前生个儿子叫狗子，三十年后养条小狗叫儿子。”“一睁眼，一闭眼”之间改革开放三十年，中国社会发生着翻天覆地的变化。九零后的我们也许无法体会尘封的历史，却充分享受着快餐文化的便捷。现如今，网络充斥着人们的日常生活、学习与工作，无孔不入。对于五六十年代的中老年人来说，网络是陌生的庞大计算机;对于七八十年代的中青年而言，网络是半熟的办公娱乐工具;对于九十年代的我们来讲，网络则是新潮的生活必需品。

作为青少年的我们，正是茁壮成长的时期，身体心理发育不成熟，对事物的判断识别能力差，接受任何新生事物都不具有正确的批判性。网络对于处于这样一个特殊时期的我们而言，是好是坏，是利是弊，谁又敢断言呢?网络是一把双刃剑。不可否认，网络代表了当今世界科技发展的最高水平，是人与人建立良好有效沟通的重要桥梁与途径，是现代人们生活方方面面的好帮手，但更毋庸置疑的是网络在带来方便快捷的同时对于我们生活的消极影响。

在很小的时候就听过小马过河的故事;牛伯伯慷慨激昂的说水很浅，小松鼠却悲伤绝望的说水很深，能淹死同伴!故事结尾，小马在妈妈的鼓励下以身试“险”，躺着过了河。仁者见仁，智者见智，年少的我们在网络这条河面前很无助，我们不是老者，具有强大的能力;我们不是小儿，无任何行为能力;我们不是冒险激进派，却更不是保守消沉派。然而，试问，在现实中的网络问题上，我们可以以身试“险”吗?这样的代价是我们祖国的花朵能够付得起的吗?

已经成为现在家居用品的电脑让网络更加触手可及。信息时代，暂且不谈网络游戏，仅在知识文章满天飞的同时却让我们的作文发了愁，自己用心写就的作文永远比不上网络文章的洋洋洒洒。然而，借鉴网络作文快速成才之后的小作家们还会走近书籍，走上人类进步的阶梯吗?曾经看过一篇报道说，在遥远的撒哈拉沙漠里长着一种奇异的花，它有七种颜色的花瓣，却只在每年的某一天深夜开放，美丽却只是昙花一现!速食文化不适合青少年时期的我们，文化底蕴的培养，人文素养的形成，正确的人生观、价值观、世界观的树立，都需要点滴的积累和酝酿!

我不得不承认网络优势的客观存在，但对于青少年时期的我们，更多的还是需要在社会、学校、家长对我们的正确引导和监管下适当有效的使用网络!

有关网络作文素材篇3

关于网络呢，人们似乎是越来越离不开它了，工作需要，娱乐需要，学习方面也需要。我们的生活中很多事情都被网络记录了下来，然后重复地被一个又一个的人看。一些网络的用语也被我们挂在嘴上常常念叨，所以，我们的生活中处处都有网络的痕迹。

网络是一个虚拟的空间，可是在现实变得越来越残酷的时候，网络给了我们一个很好的疗养地。这个疗养地对很多人来说，也许是生命中唯一的希望。在现实中的我们也许丑陋，也许卑微，也许被瞧不起，可是在网络中，如果你不愿意，就没有人会知道你是什么样子的，没有人会知道你的身份背景，你就可以以一个新的身份去寻找你要的那份慰藉。的确，若对现实生活失去信心，在网络上也找不到一片绿洲的话，世界对自己而言就没有了意义。如果一个人在现实中失败，心灵上孤单无一，那么他在网络上找到了依靠，他就有可能沉迷。人之常情，谁愿意永远做个被遗弃的人呢？当老师的絮叨还在重复着不要沉迷于网络时，我们的心灵早已朝网络的方向飞去。

我们不想看见那些和我们朝夕相处的老师，我们不想去面对那一大堆的试卷和作业，我们更不想听见那些被称作“冲刺”的口号，我们需要安静，需要从繁忙中调整自己那晕眩的大脑，我们需要精神上的歇息。我们喜欢网络，因为网络能够让我们好好松一口气，因为网络能带给我们比现实更多的快乐，可是没有人理解。我们很难过，很失望，便放纵自己，欺骗自己，伤害自己，然后现实给我们的回报就是，让我们颓废，然后，把我们击垮。一个祖国的花朵就这样湮灭了。

有关网络作文素材篇4

网络抄袭，老生常谈的话题。也许，自从有了互联网，就有了网络抄袭的历史吧。

还记得，第一次看到自己的文字被别人原封不动搬走时，当时惊讶、气愤的心情简直无以言表，但，面对抄袭，却又无可奈何。更因为，抄袭我文字的朋友竟然还是我QQ上的好友，想来真是好笑。从有限的几次聊天中我知道，她喜欢我的文字，但，因为喜欢而占为己有，似乎说不过去。亦或者，注明转载也就罢了，偏却什么都没有。一气之下，将这位朋友拉进了黑名单，从此再无联系。

一段时间后，无意中又看到一个QQ姐妹将我缅怀父亲的文章照搬回去。可笑的是，我发的文没被飘红，她搬回家发出后竟然被红了。我百思不得其解的是，难道，怀念逝去的父亲，也会是一样的心情？难道她的父亲跟我父亲一样的病魔？天下有这么巧的事情吗？我无法理解，我不能理解。抄袭一篇抒情散文，抄袭一段杂文，或者抄袭一篇小说，似乎还说得过去。如此抄袭怀念亲人的文字，实在是想不明白呢。

后来，为这事我写了一篇日记。有朋友看到后，建议我去打假论坛揭发，还有的让我直接给她发信息。思虑再三，还是放弃了。说心里话，作为曾经直接交流过的朋友，她好意思抄袭，我还不好意思去责问。也有人宽慰我说，别人这是欣赏我的文采，才照搬回去的。此话听来似乎有点道理，只是，这样的逻辑我不敢恭维，也不能接受。这一段友情，也因此而结束。

那时候，我还不知道通过百度搜索，可以查看自己的文章是否被剽窃？一次，无意中将自己的一篇文章在百度输入，本来，只是想看看，能否被搜到。这一搜吓一跳，竟然发现好几个网站转载了。一一点开查看，还算不错，作者名字还是我，这起码说明了文章出自我手，别人只是转载。

以后，陆续看到听到别人谈论关于网络抄袭的事件。于我而言，已经亲历，也就见怪不怪了。对于原作者，除了无奈，还能怎么着呢？眼睁睁看着自己的作品被剽窃，只有无可奈何了。网络文学不比纸媒文学，简单的复制、粘贴，也许一分钟的时间也不需要，一篇文章便到手了。对于那些喜欢剽窃别人文字的人来说，真是太简单太方便了，不用大脑思考，不必太多时间，不需太多精力，别人的心血便成为自己囊中之物。网络里数以亿计的读者，谁会知道那是剽窃别人的成果呢？除了作者自己，谁也不会知道吧？而原作者，又怎么会那么巧的就看到自己的文章被剽窃呢？

很久很久了，不再去百度搜索自己的文章，知道抄袭难免，但还是不想面对。

前几天，无意中看到一个朋友与我同题的一篇文章，兴之所至，点开欣赏。只是，看完后心里五味杂陈，说不出的滋味。他的这篇文章，95%的内容摘录自我的文章，不是一篇，而是多篇文章之中的片段，如此，凑成了他的这篇文字。这个朋友是从事文字工作的，他进红袖时间不长，但是，他的作品已经数百计了。他的作品我看过一些，语言流畅、文风犀利，文字功底深厚，思想见解独到。曾经，在心里慨叹，不愧是吃文字饭的，与我等只是把文字作为爱好的相比，水平自是胜人一筹啊。

跟一个朋友闲聊，谈及此事，朋友说，人家那是喜欢我的文字，仰慕我的文采，才有所选择摘录的。我无言，如果，通过这样的方式喜欢或者仰慕，我情愿什么都不要。别人将我的文字搬走，我似乎还能理解，以他的才华，以他的文章数，以他的水平，根本不需要这么做啊。那，这么做的目的又是什么呢？真的只是喜欢我的那些文字片段吗？我不知道，也无从知道。

今日，闲来无事，在网站上溜达，又看到了关于网络剽窃的话题。联想前几日刚刚看到的事，将文集中评定为A级的《别让网恋蒙蔽了心灵》输入百度搜索，结果大大出乎我的意料。

网名海的女儿将我这篇文章直接发到了她的博客上；

网名冰冰精灵将此文发在华声论坛，还声明为原创作品；

网名舞中别情将此文发在新浪博客，还被众多的博客圈加精推荐阅读；

网名56wx将此文发在我乐；

网名乍暖还寒将此文发在新浪，只注明来自红袖，没有原作者；

网名甜甜的天空将此文发在搜狐圈子的狼行天下；

网名江南将此文发在自己在雅虎博客的空间里；

网名凡人世界将此文发在搜狐圈子的松原圈，还特意注明：为了尊重那位博友，凡人在发此文前已经征得博友的同意并进行了删改，同时隐去了博友的博客地址，以上仅为凡人个人观点，衷心的祝愿那位朋友早日摆脱痛苦，获得现实的快乐与幸福；

另外，还有网易博客，360圈子，西祠胡同，腾讯博客等好多地方都有转载，只是，到了那里，便不再是转载，而是那些人的“原创”了。

只有文肆，是唯一一个标名了出处和作者的。

看到自己的文章被转载，真的说不出的感受。特别是那个凡人世界，真是太可笑了，简直是大言不惭！相比若干时日前，现在的剽窃更加明目张胆，直接复制，粘贴，省去原来的`出处，隐去原创作者，堂而皇之的便成为了剽窃者的原创。

无法言明的感受。默默的从百度里退出，也不想再将别的文章再搜索了。虽说，网络文学被剽窃，对自己并没有实质性的伤害，但，还是不希望看到自己的“孩子”成为别人的“孩子”。

自知才疏学浅，码字只是一点爱好，一直以来，对待码字并无过高的要求。没有华丽的辞藻去装饰，只是以简单、朴实的文字记录发生在身边的人和事，如此而已。但，不管怎样，一字一句，都是自己用双手一点一滴从心里敲出来的，对于那些行文优美、语言流畅、思想深刻的写手及其文字，除了欣赏，更多的是崇敬和钦佩。

一篇文章出来，犹如一个婴儿诞生。那一字字，一句句，必定倾注了作者全部的精力和心血，那写文背后的感受和心情，别人又怎么能体会？对于那些抄袭别人文字的人我真的不能理解，我们在网络上写东西，只是想表达观点抒发情怀，同时与别人交流和沟通，想写才写，从不刻意。费尽心机将别人的文字占为己有，让不知情的读者去吹捧去奉承吗？说到底，还是虚荣心作怪吧。只是，拿别人的心血来粉饰自己算什么泥？俗话说，“要想人不知除非己莫为”，网络说大也大说小也小，能保证不别原作者看到吗？就算是不被别人发现，偷了别人的东西自己心里会塌实吗？

抄袭，抛开道德和良知不讲，是对原创作者的不尊重，也是对自己的不尊重，一个人的魅力不只在于展示出来的文字，更在于表现出来的行为，文字背后的东西是永远无法抄袭的！但面对抄袭，我们又确实无能为力，只有无可奈何。

有关网络作文素材篇5

网络在不知不觉中成为大家生活中的点缀。信息不断地发展，当聊天室的大门被许多少年快乐地打开，总会有人在前端预言：稚嫩的少年们，你们缺乏自制，必定会在这虚拟的世界中越陷越深！

在网络世界里，人们可以购物，查询信息，查询资料。足不出户，便知千里音，好处很多。但也有人会说：网上聊天，害人害己。其实，对网络这么唾弃的人，大多数都是对电脑并不了解而听之信之的。他们从报纸上或别人那里知道一些信息“谁家的的女儿被网友骗了……” “某某某……如何，如何？”这种人对网络根本就一无所知。

这让我想起一些事，前几天在论坛上看到有个人把郭敬明骂得一无是处，说他写得东西没有一点文化蕴涵，到最后说：“我没有看过他的作品，只是听朋友说的。” 对此我感到十分可笑，连别人的文章都没有看过的，哪有资格在这说三道四？对网络一无所知的人，哪有发言权？要评价一个人的好坏，首先必须要了解这个人。要评价网络，首先要融入其中。比如说聊天，并不是简单的、无感情的、麻木的文字交流，而是人们表达心中起伏的情感、欲望，在自己开心、痛苦时，有人陪你分享。每个人都有情绪的变化，那么在失落或忧愁时，我们需要有人扮演圣诞老人，传递关怀的信息。处在的我们这些旁观者，就要自己去充当这一角色，让自身的快乐感染别人．不能否仍，网络所存在可怕的一面，有人深陷其中不能自拔。网络是虚拟的，但不全是虚伪！于是人们会提出疑问：“如果网络不是虚伪的，那为什么那些网络游戏里不出示自己的真实姓名，而用其所谓的代号？我觉得这不是问题的本质。那本质是什么呢？我认为网络只是充当了一个途道，没有网络，有劣根的人们会寻找另一种途道。所以一个人堕落是因为他自己自身的原因，他要堕落，他有这样的劣根，而不是因为网络使他变得堕落

。自己犯错，要找自己的原因，而不是一味去找借口。难道说一个人杀人了，可以说“不是我的错，只怪这把刀太锋利了！” 在此，我要呼吁：网络的出现并不是过错，有错的是想利用网络做出违法行为的人…… 信息时代飞速发展，我国在腾飞，相信，我们会越来越好，会更好地利用网络。

有关网络作文素材篇6

我们不想看见那些和我们朝夕相处的老师，我们不想去面对那一大堆的试卷和作业，我们更不想听见那些被称作“冲刺”的口号，我们需要安静，需要从繁忙中调整自己那晕眩的大脑，我们需要精神上的歇息。我们喜欢网络，因为网络能够让我们好好松一口气，因为网络能带给我们比现实“完美的东西是一种美，但残缺更是一种美！”是的，太完美的东西往往给我们一种很不真实的感觉，残缺、具有瑕疵的事物或许更具有真实感。

一行人来到异国小岛旅游，见路旁高悬这的吊篮里艳异的花束，很是新奇和喜欢，但他们看不出是真花还是假花，若是假花，就觉得没意思了。有两个人准备跳起摸一摸，此时一老者说是真花，接着他说出了理由：“它的叶子有的已干枯，花朵边缘也有些凋谢的痕迹，真的东西都是有瑕疵的。”老者的话颇有道理，真实的东西都有瑕疵！

我们每个人的潜意识里都在追求着完美；我们每个人的潜意识里都排斥一切具有瑕疵的东西；我们每个人都渴望完美，推崇完美；我们……但是我们有真正思考过：“完美的东西都是有价值真实的吗？”或许我们都不曾想过，完美的东西都太过虚假，太过虚伪！比起瑕疵，我更喜欢后者，只为瑕疵具有的真实感，而非我是个不求上进的人，更何况，太完美的东西根本就不可能得到，从这种意义上讲，完美不是虚假的吗？

我们活在一个真实的世界里，生活难免会有那么些不如意，每个人的一生并不是一帆风顺的，正是这不如意，这生活中所具有的瑕疵，我们才有了人本有的七情六欲，正是这些“瑕疵”，我们的生活才会这般丰富多彩！若我们生活在网络带给我们的虚拟世界，固然快活，固然顺利，但如此过一声，试问，我们生活的意义是什么？真实的生活世界有瑕疵，但它有价值！

我们不必羡慕假花的永不凋零，那太不真实；我们不必渴望完美、推崇完美，那太不真实……换个角度想，即使瑕疵的东西，也有其真实感，真实的东西，都是有瑕疵的！

有关网络作文素材篇7

如今越来越多的“网络用语”被人们所熟知，有的是自创的、也有的是谐音，而许多常见的“网络用语”如：给力、神马都是浮云、杯具等频繁出现在小学生的作文里，不得不说网络的强大。网络用语大量出现在小学生作文中，许多老师担心学生常用网络用语写作文，而把最原始、通用的写作语言忘了。我觉得：老师有这种担心是可以理解的，写文章又不是写网络小说，没必要把网络用语写入作文，除非某个学生写网络小说。

我个人认为如今的作文引入网络用语并非不可取，适当的融入一些网络用语，会使全文富有现代感。记得以前读书时写作文，都用一些老师平常教的或课外书看来的词语，经过一些朗读、手写后用在作文里，根本没有同学写什么“给力”、“杯具”等谐音词语，再说了那时也没出现这些词。虽说运用网络用语会使整篇作文产生现代感，但是这没什么意义，说不定过多的网络用语出现在作文里，效果适得其反。现在的学生很聪明、接受能力强，同时也对外界新生事物保持好奇心的阶段，越来越多的小学生会上网了，这不免就会看到这些网络用语，看多了就自然而然的写进作文，使得全文从头到尾没有几个常用语句，基本上全是网络用语。

试想一下，如果未来每个学生的作文里都是数不胜数的网络用语，那老师看了会作何感想？如果我是改作文的老师，作文40分我给这学生25分，因为这学生全文没几个常用词语，自然打分就低了。学生将网络用语运用在作文里，用一点可以，若没看几行就看到网络用语，那这就不叫作文乐，而是叫网络小说，干脆去直接写网络小说吧！网络用语的产生，实际上只是用来消遣的一种产物，并非看后用在作文里，若把网络用语全塞到作文里，就不好了。一味的运用网络用语在作文中，会逐步使学生的词汇量减少，取而代之的是一些不是词语的词语，最终使整篇作文走向“烂”的边缘。

如果学生从小学开始就写网络用语化的作文，那他（她）或许会在所有的作文里运用网络用语，包括书信，这是绝对的，因为这学生已经习惯了，一写作文就用网络用语。所以说现在的中小学生写作文，我认为应该少用网络用语，多用常规用语、少用网络词汇，多用语文课或课外书所学的用语，这样才能使全文清楚、规范。不至于让许多老师看不懂。

希望以后在学生的作文里，尽可能少的出现网络用语，许多学生知道这是网络用语、也知道什么意思，但对于像小学生而言，用在他们这年龄段的作文里不合适。对于小学生而言，更多的应该是用一些充满童趣的语句，这既符合小学生的写作特点、也和年龄相符，用过多网络用语反而觉得老气横秋。什么年龄都有它独特的语言、词汇，如果你放弃了你这年龄段应运用的词汇和语句，去用与年龄不符的词汇和句子，一则别扭、二则毫无生气，那整个作文虽然看似成熟，实则了无生趣。

网络用语应尽量少用甚至不用为好，否则用不好会弄巧成拙。

有关网络作文素材篇8

现在，人民的生活水平得到了大大的提高，计算机也“飞入寻常百姓家”网络，一个大家熟悉的名词，一个高科技的产物，世界中一个虚拟的社会，它给了我们别样的生活。

如今的网络已经成为人们生活中必不可少的一部分，公司、医院、学校、银行等等，到处都能找到它活跃的身影，今天网络更是走进了普通老百姓的生活，为老百姓提供了一个“足不出户，而知晓天下”的机会。大家能体验到异地存取款的便捷，这是银行的网络化；大家感受过QQ、MSN交流的快感，这是通讯服务的网络化；大家可以在网上学习，这是教育的网络化；打开电脑，连上网，一切新闻尽收眼底，这是信息的网络化；有什么病不清楚，可以到医疗网站上看看，说不定还有专家帮你解答，这就是医疗的网络化。我们可以毫不犹豫地说二十一世纪的世界就是网络的世界。世界也正在变成一个没有时差、没有距离的整体，变成一个超越传统时空的网络时空。

网络服务更是层出不穷，比如你远方的大学同学过生日、你只需上网到网上花店订购一束鲜花，其他的事就让网络为你效劳。而如果某某同事的亲人患上了疑难杂症，正愁投医无门，不妨到某个知名站点发起求助，也许会得到数百个“白求恩”们的支援。你可以查找你想找的资料，图书，新闻，游戏，音乐，娱乐……等。数之不尽。如果想留住这些资料，那么点击一个‘下载’便OK！由于我对电脑网络的酷爱，向网络深领域发展，开始制作自己的网页。做网页的过程很辛苦但是却很快乐，网友们的肯定，让我重新认识了自己，重新定位了自己的价值。网页就是承载我梦想的美丽翅膀，网络帮助我建立了自信。

网络，让我吸收了许多资信，网络，让我增广知识面。我相信我与网络会一直联系在一起。每一个故事的开始都注定一个奇特的出场，皆大欢喜的结局或是一个美好回忆的过程，而我和网络将不会有结局，只会是每天一个开始，每天一个新故事。网络是一个虚幻的世界，而它却实实在在的出现在我们的世界里，它是那么认真实在，它已经不是仅仅是高科技下的一种产物，而是人们在日常生活，工作上不可缺少的用具，甚至是人类的左右手。在网络中不仅仅只有网络游戏，还有QQ，和日常生活中所有的东西，能看电影、听音乐，更炫的是不出门就可以在网上购物，真是太方便了。

进入网络，现代文明的窗口便向你敞开，多姿多彩的世界瞬间便展现在你眼前。本来你已经为生活而疲倦，网络含情脉脉地看着你，让你倾诉又开导你，让你整个浸泡在它里面，包容你，融化你，突然间你会觉得整个世界都有了新的意义，有了无限美好的一面，我们靠着网络找到了另一种满足。

网络为我们提供了一个广阔的发展空间。有许多原先名不见经传的歌手、作家、艺术家通过网络这个自由舞台，尽情地推销自己，完美地表演自我，使自己的聪明才智得以向世人展示，独特天赋得以让世人知晓。只要是千里马，就会通过网络媒介被天下的伯乐相中：庞龙的“两只蝴蝶”在网络中翩翩飞舞，刀郎那穿透力极强的男子汉歌喉让世人心动，文学少年韩寒也在这自由的天空中地尽情地抒写着青春……网络架起了了人类的亲情桥。网络为现代人提供了“天涯若比邻”的交流空间，其中不乏真诚的情感交流。有朋自网上来，不亦乐乎？在和网友面对的世界里，心里有事就可无所顾忌地“手谈”，聊人生、评时事，说自己想说的话，讲自己想做的事，放松心情，解忧释愁。在和亲人亲密接触的视屏前，在那声、影、像织成的温馨氛围中，割不断的血脉在沸腾着，荡漾着，天伦融融，温情融融。

有的人认为，上网是浪费时间、浪费金钱、浪费感情的一项综合运动，对此我持反对意见。上网后，有时为了搞清某个页面中的某个单词，要翻阅多本字典。久而久之，我养成了边上网，边翻字典的习惯，从而大大丰富了我的英语单词提高了英语水平。所以说上网可以对学识有促进作用，特别是可以大大扩宽知识面。我爱互联网，它为我创造了一个崭新的学习与生活的空间。

于是我出现在网络上，尽情抒发自己内心的空虚和不愉快，肆无忌惮释放自己的快乐，假期，与网友天南海北的高谈阔论，网上看书是我娱乐中最喜欢的一件事了，在接触游戏和谈天后，我觉的看书是最有意义的了，不仅能打发时间，还能学到很多的东西，网络真是一举多得。

“网络小天地，生活大舞台。”毋庸讳言的是，网络中也有“水中月”般的欺诈和陷阱，也有“镜中花”式的阴谋和诱惑。“网络既是天使又是魔鬼”，网络为广大学生提供丰富的信息资源和创造精彩的娱乐时空的同时，也在危害着他们的身心健康。大量事实证明，对于今天的某些中学生来说，上网已不只是一种时尚，而是成为他们生活的一部分。绚丽多姿的网络世界就像潘多拉的魔盒，在带来巨大社会效能的同时，也对人们的精神世界提出严峻挑战。良莠并存的信息对于自制力不高，人生观、价值观、世界观正在初步形成的中学生而言，其影响尤为显着。文明上网，势在必行。我们一定要把网络文明当作一项系统工程来来抓。网络建设是网络文明的基础，而自觉性也至关重要，我们每一位同学，在网络这个大平台上既是信息接受者，又是信息发布者，网上的一言一行，应该时刻拿“八荣八耻”作为参照。在现实生活中不允许，在网上也同样应该被清除掉。如果大家都能把真实生活的道德标准应用于网上，严肃对待网络生活，就能还网络一个清平空间、有序世界。

网上的世界真精彩，这是不容质疑的。我们期盼着有一天，网络能如同电话一样家家普及，那么我们就能利用网络做更多的事，真正实现家庭现代化，真正成为我们不可缺少的朋友。

上网就如同吃饭，会吃的人长精神，不会吃的人长病疽。作为现代人，要有驾驭网络的能力，要充分利用现代科技的先进条件，借网络为已用，化网络为神奇，让生命之舟在网络这个自由海洋里，破激流，越险滩，乘风破浪，鼓帆竞航，奔向理想的彼岸。

“每个人都该承担一定的社会责任，在网上规范言行！”“让网络成为一方净土，从我做起！我们一定要知荣明耻，树网络新风，一句话，网络是我们大家的朋友，需要我们共同维护，我们应当让网络成为我们的朋友，成为我们健康成长的又一个人生舞台。我们应当远离网络的阴暗面，坚决上绿色的网站，做文明的中学生让我们拥有网络吧！它会使你的生活更精彩；让我们拥有网络吧！它会让奔小康的路更宽、更阔！让我们一起呼吁——“绿色上网”！让网络时空绽开文明之花！

有关网络作文素材(精选7篇)

写作文的经历，对每一个人来讲都有不同的感受，通过写作文，可以让我们零散的思维得到系统组织。写作文时的素材好比我们炒菜的原料和调料，你目前是否正苦恼于如何收集作文素材吗？下面是小编为您精选的“有关网络作文素材(精选7篇)”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

有关网络作文素材篇1

近日,网上疯传这样一件事,一家幼儿园因火灾原因,一男子从二楼窗口将孩子一个个扔下，随即引起了网友诸多议论和不解。

但不知愤怒的人们有没有认真思考过：为什么男子要将孩子扔下二楼。即使火势再猛烈，营救再困难，一个正常人也不会慌乱到做出扔孩子的举动。后来才有人辟谣称底楼花店起火浓烟殃及二楼，附近一家长及时赶至楼上营救，但因浓烟滚滚，迷失方向，所以才被迫扔孩子。而此时楼下已有数百人举起地毯接住孩子，并非最初所说的无任何安全措施。由此事来看，网络存在着不实新闻，某些人出于一己私利，或为博眼球增加点击率而肆意省略、添改事实，导致新闻与现实大相径庭。诚信在网络新闻上早已被利益冲突挤在了身后：为了争取独家新闻，抢在竞争对手前发稿，制造更多的社会舆论，赢得更多的社会关注而随意歪曲事实，故意隐瞒真相。真实、严谨的新闻在网络传播下已被演变为快捷，爆炸式的信息。

网络急需人们的诚信。拿网络新闻来说，方便快捷固然重要，但最重要的还是应坚守诚信真实的原则，为民众报道准确的消息。但现实却似乎不如人意，在天津港特大爆炸发生后不久，有人曾爆料有上千人死于本次事故。其后，官方公布的统计数据则显示共有一百多人在此次爆炸案中丧生。网络传闻将数据夸大了十倍，利用人们的愤怒心情，制造了新闻的轰动效应，误导了不少不明就里的民众。新闻如此，网络的其他地方也如此。在网络这个虚拟空间，人人都可发表自己的意见，爆料即时新闻，但别忘了应坚持诚实守信的原则，不发虚假消息，不乱传播谣言，做文明守法的好公民。

“人无信不立。”诚信是做人的基本品德，如果丧失了诚信，他将一事无成。在日新月异的现代社会，特别是在网络上，诚信显得尤为可贵。无论是论坛发贴，还是淘宝购物，都应自觉遵守诚信这个最起码的准则，不欺诈，不哄骗，真诚友好地与人交往。这种信任在网上购物上体现得更加明显。只有卖家明码标价，诚实经营，买家货到付款，不随意刁难，双方才能合作愉快。倘若买卖双方彼此猜忌，不遵守诚信的原则，网上交易就很难达成。

然而，我国的网络安全体系建设尚不完善，仍有很多漏洞亟待解决。像几年前的碘盐抢购风波和现在的不实报道、灌水帖及淘宝时购到假货等现象，都暴露了人们诚信缺失这个严重的问题。个人需要诚信，国家也需要诚信。一个民族，倘若缺失了诚信，就无法形成强大的民族凝聚力。中国正处在21世纪改革创新的关键时期，网络诚信教育不可或缺。首先，国家应完善相关法律法规，对网络上不诚信的行为进行整治。其次还应建立网络监督机制，随时监督网民言行。当然，开展网络诚信教育更需要人们的自觉配合。只有网民真正自觉遵守网络诚信的原则，网络才会有一个光明的未来。

有关网络作文素材篇2

网络是一种很好的信息交流工具，人类有了它，就能随时随地地获得信息．因此，就有越来越多的网络游戏出现。有部分电脑游戏是以暴力或是其他不良信息作为主题的，当学生玩这种游戏时，就会被灌输这样的想法。

现在网上有许多骗人的东西，已有不少人上当受骗了，我觉得，我们应该有一颗警惕心，防止一些坏人的犯罪行为。

我认为，上网最主要的目的应该是查找资料，而不是一味的玩游戏，沉迷游戏，这是不好的。万一沉迷于玩游戏，就会影响许多方面的问题。例如学业、与别人沟通等等。所以我们应该坚决反对沉迷游戏。

有一次，我在电视上看到一个男孩，因为沉迷网络游戏，天天都不回家，在网吧通宵上网。家长与学校也已经多次劝阻，可还是屡教不改，最终因过于沉迷游戏，导致精神失常，伤害了别人。

沉迷网络游戏是一种不好的行为。作为学生的我们，应该把精力放在学习上，而不是沉迷与上网玩游戏。我相信，只要我们努力，就一定能将这种不良风气消灭的！

电脑对人体的五大危害：

一是对身体健康的直接影响：电脑显示器伴有辐射与电磁波，长期使用会伤害人们的眼睛，诱发一些眼病，如青光眼等；长期击键会对手指和上肢不利；操作电脑时，体形和全身难得有变化，高速、单一、重复的操作，持久的强迫体位，容易导致肌肉骨骼系统的疾患。计算机操作时所累及的主要部位有腰、颈、肩、肘、腕部等。

二是电脑微波对身体的危害：电脑的低能量的'X射线和低频电磁辐射，容易引起人们中枢神经失调。英国一项办公室电磁波研究证实，电脑屏幕发出的低频辐射与磁场，会导致719种病症，包括眼睛痒、颈背痛、短暂失去记忆、暴躁及抑郁等。对女性还易造成生殖机能及胚胎发育异常，出现痛经、经期延长等症状，少数妇女还发生早产或流产，孕妇每周使用20小时以上电脑，其流产发生率增加80%以上，同时，还能导致胎儿畸形。

三是增加精神和心理压力：操作电脑过程中注意力高度集中，眼、手指快速频繁运动，使生理、心理过度重负，从而产生睡眠多梦、神经衰弱、头部酸胀、机体免疫力下降，甚至会诱发一些精神方面的疾病。这种人易丧失自信，内心时常紧张、烦躁、焦虑不安，最终导致身心疲惫。

四是导致网络综合征：长时间无节制地花费大量时间和精力在互联网上持续聊天、浏览，会导致各种行为异常、心理障碍、人格障碍、交感神经功能部分失调，严重者发展成为网络综合征，该病症的典型表现为：情绪低落、兴趣丧失、睡眠障碍、生物钟紊乱、食欲下降和体重减轻、精力不足、精神运动性迟缓和激动、自我评价降低、思维迟缓、不愿意参加社会活动、很少关心他人、饮酒和滥用药物等。

五是电脑散发的气体危害呼吸系统：电脑、激光打印机等设备会释放有害人体健康的臭氧，不仅有毒，而且可造成某些人呼吸困难，对于那些哮喘病和过敏症患者来说，情况就更为严重了。

另外，较长时间呆在臭氧气体浓度较高的地方，还会导致肺部发生病变。

有关网络作文素材篇3

网络时代带给文学的危害论文

这种震荡最终将达到何种程度，今天无法预料也许它根本没有最终。它对教育已经产生的影响，人们评价各异，褒贬不一。比如，对于学生接触网络的现象，有人认为这是素质教育应该提倡的，并将其视为信息时代教育改革的必然结果；但是相当多的人却认为这会影响学生的正常学习，而且网络上不健康的信息将有害于学生的成长。具体到语文教学上，我注意到这样一种有意思的现象，一些教师一方面赶时髦似的将电脑多媒体技术生搬硬套地强加到语文教学中以体现其现代教育气息，而一方面对学生上网忧心忡忡，甚至竭力反对，担心学生网络技术在一天天增强的同时各种能力却在弱化（比如不再接触社会生活，不再读经典名著，传统书写和写作技能下降等等），于是呼吁要让学生的语文学习回归传统。

网络时代如何进行语文教学？

语文教学离不开对学生进行读写训练，而读写又离不开生活中的人际交往和交流。古人说：读书破万卷，下笔如有神。又说：读万卷书，行万里路。这正是说的读写与交往的关系。因此，多年来我们提倡学生多读多写并走向生活，的确是符合语文学习的特点的，而且这个特点至今仍然未变。但是，在互联网技术发展到今天，我们应该思考语文教学如何在保持其特点的同时又体现出鲜明的时代性，并随时代的发展而发展。否则，固守被僵化了的所谓传统必然取消语文教学本身。

互联网的发展是不可抗拒的，它对学生的诱惑更是难以抵御的。我们应该对此加以研究，对学生进行引导，最大程度地发挥其积极因素并限制其消极影响。我认为，对语文教学而言，网络将带来阅读方式、写作方式和交往方式的革命，我们应该将这种革命融入新一轮语文教学改革，使语文教学获得新的生命力。

网络将带来阅读方式的革命。传统的阅读方式是书籍阅读，阅读的过程更强调朗读、吟诵和咀嚼，在这样的阅读中获取精神养料，提高读写能力，所谓熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。但熟读唐诗三百首得有个前提，就是不学数理化，不学外语，也没有电影、电视、电脑等现代娱乐方式和媒体的诱惑。而今天的孩子正处在这中诱惑的包围之中，这正是孩子们今天语文学习和我们进行语文教学必须面对的现实条件。如何在有限的时间里获取更多的有用信息？这是网络时代给我们提出的课题，也是网络对阅读方式提出的挑战。与传统阅读相比，网络阅读不仅仅是阅读载体发生了变化，而还具有信息多、内容新和阅读速度快的特点。面对网络，读者更多的不是诵读，而是选择。我当然不是说要用网络阅读完全代替传统阅读，如果这样也是很可怕的，因为这就将意味着传统的中断乃至终结。但是，我们在继续对学生进行传统阅读训练的同时，也应该主动指导学生正确地进行网络阅读。在网络阅读中，传统过程中的读书笔记、资料卡片、圈点勾画等等方式都已经不需要了，而网络阅读有着其自身的一套方法。如何选择需要的信息？如何搜索相关的主题？如何在众多的信息中辨析有用的信息？如何在电脑上编辑储存这些信息？等等。这都需要教师对学生进行指导和训练。现在许多教师的语文教学都在进行研究性阅读的尝试，而网络阅读则为研究性阅读提供了极好的条件。

网络将带来写作方式的革命。写作需要真情实感，而真情实感源于对生活的感受和思考，这一写作原则我想永远也不会变。但网络时代的写作方式却发生了革命性的变化。这个变化，首先体现在书写工具上，由以往的纸笔相触变成键盘操作；其次体现在写作过程中，以往写作中的酝酿、草稿、修改等程序在电脑上可能完全被打破或重新排序；再次体现在文本形式上，由过去的手稿或印刷品变成了网络页面、电子邮件或软盘，人工字迹不复存在。由于这些特点，电脑（网络）写作在速度上大大优于传统写作方式。也许书写方式的变革远不止这些，但仅仅是这几点，就应该引起语文教师的关注。我们应该指导学生如何进行电脑（网络）写作，让他们能够得心应手地运用现代媒体技术表达自己的思想感情。根据我的教学体会，我认为，网络写作给语文教学带来的'最大优势，是教师对学生的作文批改更加便捷而直观。过去传统的作文批改方式，是教师在学生交上的作文本上修改批语，这不但加重了教师的工作负担，而且效率很低，效果还不一定很好。现在，我们可以让学生交软盘，然后在多媒体教室里，把任何一位学生的文章展现在所有学生的电脑显示器上，让所有学生参与作文批改。另外，不少人对学生的网上用语很是忧虑，担心造成语言文字污染。我认为，语言是用来交际的，特定环境下使用特定的语义符号，只要不影响思想交流，就应该予以宽容。如果这些文字妨碍了交流，自然会被淘汰。

网络将带来交往方式的革命。语文离不开交往，因为语文本身就是人类最重要的交际工具，语文只有在交往中才有意义，才有生命。今天，我们对交往方式的理解不应该太狭隘，以为只有同一时空面对面的交往才是交际。古人曾把秀才不出门，能知天下事视为一种理想的境界，而在互联网时代，这已经不是少数人才能达到的境界了。近年来，许多网上生存实验的成功，已经证明个人与社会的交往形式可以不以物理空间的转换为必要条件。语文教学应该正视交往方式的变革，对学生进行正确的引导。比如，对于网上聊天，现在人们往往只看到其副作用，而不知道，这些副作用恰恰是我们由于没有加以引导、放任自流才产生的。许多人对网络虚拟世界存在着误解，以为虚拟世界的一切都是虚拟的，是不真实的。其实，以我的感受，虚拟世界除了交往者之间的身份姓名等因素可能是虚假的之外，思想感情往往（注意，我说的是往往）是很真实的。因为消除了任何心理障碍，没有了任何直接的利益关系，心灵之间的交流反而变得纯洁而透明起来。另外，网络所带来的交往方式的革命还体现在师生关系上，过去在传统的语文课堂上，无论教师如何强化自己的民主平等意识，站在讲台上的教师和坐在下面的学生这种客观的布局，就很难让师生之间真正有一种平等对话的关系。而在网上，每一个终端都是一个交往主体，电脑之间信息交换实际上是人与人之间的交往，这就使师生之间的交往成了真正平等的主体之间的交往。

网络所带来的阅读方式、写作方式和交往方式的革命已经并且还将继续引起语文教学的革命。语文教师不应该无视这一趋势，而应积极地迎接这一挑战，以推动语文教学事业的发展。最后，我还想强调的是，网络给语文教学所带来的主要是方式上（技术上、形式上）的变革，而非内容和精神的变革，更不是要将语文教学导向技术化的工具主义。虽然，它可能也会影响到语文教学的内容，而且也必然会丰富我们的教学手段，但作为一门人文学科，语文教学所蕴含的语文素质（包括知识、能力、思想、精神、人格、信念等等），则是不会变的；而语文教育的宗旨通过语文对学生进行人格教育，进而推动社会文明的进步，则依然是我们永远的追求。

有关网络作文素材篇4

有关网络作文素材篇5

在现在的信息时代，电脑成了每家每户必不可缺的一位帮手，透过小小的屏幕，展现在我们面前的是这个多姿多彩的世界。尤其是每逢暑假，宽带就给了我极大的帮助，它打开了网络世界的大门，给了我一片新的天地，丰富了我的暑假生活。

网络中最实用的不用说就是“百度”了，有什么疑难问题，只需输入几个字，轻轻一点，剩下要做的就只有在众多资料中进行筛选了。多么方便呀！暑假里记得有一次，有一道题难住了我，让我百思不得其解，于是，我打开电脑，进入网络，在信息世界中搜寻解答的方案。这时候，我找到了满意的资料，点开看看，不仅有答案，过程和讲解评析也一清二楚。伴随着资料上解题的思路，我终于条理清晰地解开了难题。还有一次练琴，我刚开始学习一首表现力较强的新曲子，为了对它的风格有更好的把握，好将它弹得更好，我打开网络，输入曲名，先对它要表现的内容进行一些了解，然后把曲子完整地听几遍，充分感受它所表现的情感，最后再来练习这首新曲子，效果比平时好多了。这多亏了网络的帮助，它就像一把金钥匙，打开了一扇扇知识的大门；它就像一本百宝典，帮我解决一个个难题。

除了在学习上给予我很大的帮助，网络还为我打开了友谊世界的大门。网络信息四通八达，在这里，不仅能够和熟悉的亲朋好友谈天说地，还能交到一些陌生的朋友。网络，在来自天涯海角的人们之间架起一座座友谊的桥梁，让友谊之花开遍全世界。这样的友谊，没有年龄差距，没有国界限制，只有清晰的文字，在书写各自的期待。暑假里，我就在网络上交到了一些朋友，她们就像我的姐妹，给我鼓励、劝慰和祝福，让我沐浴在温馨之中，即使在暑假里也不会感到孤独。

网络世界带给我们的帮助非常多，其中还有一点就是网络购物。不出家门就可以买到满意的物品，质量保证，价格实惠，而且少了售货员的花言巧语，选择起来也就更加明智。在暑假里，我进入淘宝网，看中了一个漂亮的.床头台灯，几经考虑和比较，买下了它。货送到时，我惊喜地发现，这个台灯比我想象的还要好，点点黄色碎花洒落在白绸面上，非常漂亮，也很实用，而且其价格比商店里还便宜。晚上睡觉前，它陪伴我沉酣入眠，让我爱不释手。这都是网络的功劳呀！

宽带，打开了网络世界的大门；网络，让我的暑假生活更精彩。

有关网络作文素材篇6

时代造就了英雄,时代也创造出一个奇迹--互联网,它的诞生颠覆了我们我们传统的生活,将生活推向另一个未知的领域.

网络是这个时代的符号.在不到xx的时间中,互联网技术快速向全球普及.它使知识、技术、理念和新闻的即时传播成为可能,人们之间的最草根交流变为现实.没有互联网的国家,是无法追赶全球化和发展步伐的国家;不尊重网民群体的国家,也是缺乏现代化意识的国家.现在,网络技术已经把人类从物质和精神上,都带进了全新的世界它为我们提供了一个自由对话的空间,人们用它传递呼声,党从官方网站上了解到人民的需要,进一步发挥政府的职能,维护最广大人民的根本利益.然而,这一切在过去是可望而不可即的,于是我们感谢网络为我们带来的便利.

网络是一面镜子,论坛上人们勇于揭露社会丑陋的一面,在那冲满怒气的言语里,我们感受到他们对社会公平的渴望.人们赞扬：“微尘”这一爱心群体的无私奉献,我们在传递爱的火炬,让温暖之火融化坚冰.因为网络总能以其最快的速度传达信息,反映社会群众的呼声.通过网络,我们发现大千世界无其不有,将过去的一个个问号化为感叹号,当我们还从百般的惊呼声中回过神来,这面镜子就折射出强光,让我们措手不及.网络上那一张张写满粗言野语的帖子铺天盖地地席卷而来,那一声声一浪浪漫骂声此起彼伏.人们肆无忌惮地狂野,因为他们认为在虚拟的网络世界里没有责任的存在,他们享受这种瞬间的痛快之感,他们认为是网络赋予了他们这种自由与权利.错了,他们错在曲解了网络的用途.互联网创始人之一博纳斯说过,“互联网不仅是一种技术上的创造,更是一种社会的创造.问题是我们必须保证用互联网构建的社会是我们期待的社会.”而如今鱼龙混杂的网络世界难道是我们所向望的吗?

我们享受着网络的便捷,穿梭于知识的海洋,肆无忌惮地汲取着我们所要的一切.生物`物理化学等学术著作,仅在你点击后的几秒种便一览无余,而你就在这匆匆间完成了学术论文,网络既帮你省时间也帮你省脑力,而背后劳动者付出的一切却成了多余的二次产品.这样的索取与明火执仗的劫掠有何区别?不法分子利用网络传播不健康信息,污染了网络世界,蒙蔽了青少年的心,败坏了社会风气,网上不良信息诱发青少年走向“黄、赌、毒”等犯罪道路.一些色情、暴力以及反动迷信的不健康内容,使处于人生观、价值观形成期的青少年,分不清真善、好恶,从而误入歧途,走上犯罪的道路.据公安部新闻发言人透露：在近年的青少年犯罪中,有近80%的人是通过网络受到诱惑;这些人或者沉湎于网络不能自拔,或者受到网络黄色信息的侵蚀而走向犯罪.这一切都我们需要拿出勇气面对和解决.

文明办网、文明上网,切莫如风拂过耳际;文明上网,文明网络,靠你我也靠大家!

有关网络作文素材篇7

我不得不承认网络优势的客观存在，但对于青少年时期的我们，更多的还是需要在社会、学校、家长对我们的正确引导和监管下适当有效的使用网络!

[收藏]关于网络的作文素材

对学生来说写作是语文中不可获取的能力，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。完成作文的写作，那是需要多花些时间的。写作文时你是如何表达情感的呢？有请阅读高分作文网为你编辑的关于网络的作文素材，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

关于网络的作文素材篇1

关于网络的作文素材篇2

我不得不承认网络优势的客观存在，但对于青少年时期的我们，更多的还是需要在社会、学校、家长对我们的正确引导和监管下适当有效的使用网络!

关于网络的作文素材篇3

关于网络的作文素材篇4

网络，这个凝着现代科技结晶的信息宝库，发展速度快，更新周期短，开放程度高。它那非凡的魔力和魅力，吸引着同学们稚嫩的心灵，深刻影响着一代同学们的健康成长；它那无限的创造性，培养孕育着同学们的现代观念。网络学习，可以促使我们学到更多的网络知识和网络技能，启迪智慧，开阔视野，激发学习的积极性，借助虚拟空间，可以发展我们的个性特长，学习管理知识和处理信息的能力，提高综合素质。

但是，当五彩缤纷的网络信息铺天盖地而来之时，当网络全方位、超时空、无隐蔽地为我们学生提供平等、宽松的虚拟生活环境时，同学们可曾意识到，网络正不断考验着处于生长发育期的同学们筛选、整合信息的能力和辨别纷繁复杂的能力。

我们处于身心快速发展的时期，对新生事物有着强烈的好奇心，往往把上网当作一种时髦却不知如何有益地利用网络；着能独立思考却又偏信网上的小道消息；对社会的黑暗面深恶痛绝，却在浏览不健康网页时身染其中而不自知等等。而网上腐朽文化、*流毒、暴力文化对我们行为的误导，弱化了其社会感和意识；西方国家在输出网络技术、设备的同时，一些挟杂着西方意识形态的价值观念也在冲击着我们的价值观念。于是，无节制上网，引发出人格障碍，对身心健康、学业的巨大的不良影响；上网时是因缺乏自护意识而上当受骗以及利用计算机作案，等等等等，这些发生在我们周围耳闻目睹的真实个案已经或正悄悄地伤害着我们这些"网上新一代"。

面对网络的挑战，培养同学们正确的网络道德观已成为全社会的重大责任，成为网络时代崭新的教育命题。也就是说，培养同学们明辨是非的能力、良好的道德习惯和道德观念，倡导、健康的网络生活，在网上冲浪时，要"从心所欲不逾矩"，营造有利于成长学习的绿色网络环境。

同学们，让我们提高网上识别能力，树立正确的价值取向，激发斗志，砥砺意志，增强精神上的免疫力，在心灵种起庄稼，使杂草无处藏身；与此同时，给那些迷失的心灵、困惑的心灵、躁动的心灵送去航标、火把和抚慰。

让我们再一次一起大声诵读《全国青少年网络文明公约》：

善于网上学习，不浏览不良信息；

诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；

增强自护意识，不随意约会网友；

维护网络安全，不破坏网络秩序；

有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

网络文明是社会文明程度的反映，让我们共同关心网络健康，让纯净的网络世界给我们带来无穷的成长快乐和丰富的知识。

关于网络的作文素材篇5

关于网络的作文素材篇6

近年来，CP这个词经常出现在人们的视野中，比如这对CP太好磕了这CP我站了谁都别想拆我CP等等，可以说，谈论CP已经成为了一种当下潮流。

CP是coupling的缩写，他的本意是指有恋爱关系的同人配对，最初在日本的同人漫画中出现，现在已经被国人广泛使用，而且范围早已经超越了同人与漫画两个界线，更为常见的是用在影视作品中有感情成分的男女上。

从这个词的传入与使用，其背后的因素除了全球化视野下文化的交流与快节奏的生活之外，还有当下人们的娱乐心理的影响。如果没有全球化的这个前提，日本同人漫画圈的CP文化便不会传入到中国，也不会像如今这样被广泛接受并使用。全球化打通了各国文化交流的大门是一方面，另一方面快节奏的生活，特别是文化快餐方式，使得人们每天都在大脑过滤各种信息，在这样多元、多样的环境下，更易于接受不同的文化特点，正所谓见得多了，也就不足为奇。此外，娱乐心理也占据重要位置，在这种心理下，体现的是人们对放松、乐趣的追求，而作为网络文化中的CP是完全符合的，人们喜欢某某CP表现的是在某种意义上对他某种表现的满足感，这种满足感正是人们当时心里所缺或需要的，也正是这种满足感娱乐了身心。

关于网络的作文素材篇7

随着日益发展的网络系统向我们走来，我们原有的一系列的生活方式发生着翻天覆地的变化，从原来的教学，到现在的网络教学，从原来的超市购物到现在的网上购物，从原来的临床咨询到现在的网上会诊……整个过程的演变与替代，无不凝结着先进的科技工作者艰辛的汗水和无穷的智慧，然而，在风靡时尚的网络生活中，我们是否又考虑过它的不足呢？

诚然，网络确实带给我们无可估量的好处。出门时电话联系，这样节约了时间，节约了精力。我们可以利用这些时间和精力干其他一些更重要的事。网络在整个生活中发挥着它无可比拟的优势，越来越多的人将焦灼的眼神抛向电脑屏幕。因为，他们渴求的是最时新、最有效的信息。而相反的一些同样珍贵的人类的结晶——图书，被人们置之一旁不顾。据有关部门调查，近六年来我国国民读书的意识逐渐下降，因为他们大部分人将眼光抛向网络。可以说，网络几乎替代了大部分人的生活，而就在网络日趋走红，并扮演重要生活的同时，我们应该保持几分冷静与沉着。

当今的一些青少年，尤其是高中生，他们经常因沉湎于虚无缥缈的网络生活而无法自拔，他们花费大量的时间与去泡网吧，其结果肯定是弊大于利。作为青少年，正处于长身体、学知识的关键时期，如果对有些事情认识不清或者克制不了，就很容易对其思想产生毒害作用，并最终导致诱发犯罪。还有一些不法犯罪分子专门利用高新技术手段进行网上作弊，如果你没有一点警觉意识，就很容易成为被捕猎的对象。因此，我们对网络要时刻保持一种警觉、严肃的态度。此外，网络生活很容易让人们形成一种懒惰、散漫的意识，对一些重要的事情缺乏亲历性和实践性。

就此，我们可以清楚地得知，任何事情没有它绝对的优势，只不过是人们思想上的一种错觉罢了。我们人是有思想，会逻辑推理的，对任何事物要认真分析，慎重考虑，才能更好地利用其优势，减少其不足，使之更加完善地发挥功能。对于网络——这个社会的大角色，我们当然要更加严肃认真地对待了。

关于网络的作文素材篇8

网络用语应尽量少用甚至不用为好，否则用不好会弄巧成拙。

榜样的力量作文素材汇总(4篇)

作文是语文学科中最能考察学生语言表达能力的一种形式，作文常常能启迪智慧、滋润心灵。如何写一篇有思想有文采的作文？相信你应该喜欢高分作文网小编整理的“榜样的力量作文素材”，请注意下面的建议仅供参考具体情况还需结合实际情况！

榜样的力量作文素材【篇1】

榜样的力量

榜样是什么？榜样是早春时第一只开始歌唱春天的莺雀，它带动其他鸟儿一起歌唱，春天就这样在莺莺燕燕中到来了。

他叫郭明义，是一个在东北被冰雪覆盖的山顶上修筑铁路劳动着。一顶军帽，一副眼镜，一身军服，一床棉被。这也许是他的全部家产。他并不富有。他一口大板牙，身材瘦小。他并不强壮。但他却坚持每月给贫困儿童捐款，坚持每天提前两小时工作。

十年前，他开始捐助失学儿童，他捐献了三百元，看着孩子们的笑，他也笑了。他下决心要帮助这些孩子，圆他们的读书梦。他的工友们笑他说：你那么执着地捐献干什么呢？工友们叫他“郭傻子”。他露出一口大板牙，笑得像个孩子。

白雪茫茫，每天在工友们上班两小时钱，就有一个瘦小的身影跋涉在雪地中，他拼命工作为的是能早点将铁路修好，将一群群渴望求知的孩子送出深山，送进教育条件更好的城市中。工友们又迷惑了：“你做这么多图个啥呢？”“图个啥呢”他仍然是那样开心的笑“帮助别人，快乐自己！”他爽朗地大笑，团团白雾从他口中升腾出来，似乎是因为他的心太过火热。工友们佩服他，自发地加入到了捐款的行列，就这样清晨的雪地里，多了一群善良可敬的铁路工人。

善良的种子被风吹到了城市里，许多城里人都在感动的同时加入到了这个由一名铁路工人发起的爱心团队，他们成了了“郭明义爱心团队”。两千余人有着同样的理念：：帮助别人快乐自己！千余个贫困儿童受助！“郭傻子”成功地帮助了那些孩子。他的笑容更灿烂了。

他以一个榜样的身份，带动了一群心怀善意的人。他以一种榜样的力量，倡导了一次次爱心的捐献，吹起了一阵友善的春风。

做一件好事容易，坚持做好事不容易，做一辈子好事更不容易。他，是郭明义，一个铁路工人，一个“傻子”，一个榜样！

榜样的力量

榜样是人们为人做事的一种楷模和规范。这是很值的效法和学习的。良好的榜样能起到一石激起千层浪的效果！小面积的播种获得大面积的丰收是轻而易举的事情。榜样之所以能成为别人学习的对象就在于它给出了在某一方面。某一行业的行为准则。也就是告诉人们你沿着他说经历过的道路脚踏实地的干下去也就等于你找到了一条通向天堂之门的钥匙。但榜样首先要避开排除一些先天性的因素。譬如。东施效颦。邯郸学步。看到这些故事让人匪议所思。但我们扪心自问现实生活中真的没有这样的例子嘛。大千世界。无奇不有。这样的故事也不是古人信口胡诹肆意杜撰出来的！无风不起浪。即然存在了我们就要正面的去面对。用到现在就是告诉人们找到个人坐标。做适合自己做的事情。盲目。盲从所得的效果终究都是零。榜样不是一个实实在在引领你怎么做的步骤而是指导你用什么样的状态以什么样的精神去付诸努力的可供借鉴的经验。当然根据自己的情况完全和别人做同一件的事情。如学习榜样。你再怎么做无疑还是效仿别人孜孜不倦。刻苦专研的学习态度。而在当今一些大腕。泰斗级人物面前好多学习的就是人文交际等等的了。可能从事的职业和别人大相径庭。但终极目标是相同的。对于榜样只能取其一部分。留其一部分才能为我所用。为我服务。有取有舍才是正常的。断不可一概而论。全盘肯定亦或全盘否定。物极必反。否极泰来。势强必弱其实都是一个意思。实际上给自己找个适合自己的定位是很有必要的！

榜样的力量

榜样，这个词在我们的脑海里并不陌生。在形形色色的生活中，狂热的追星潮流像沙尘暴一样刮过，埋没了我们的身影，也使我们失去了方向。有些人还把这些影星、歌星立为榜样。其实，如果我们本着一颗明亮的心，你就会发觉：榜样，就在你我身边。我的榜样不是什么伟人，也不是什么书里的主人公，更不是什么明星，而是我的一个朋友，她的名字就好似大海中的一滴水十分普通：黄超琪。才比我大一岁，身上却有着一种让我钦佩的力量，这是许多人做不到的，是什么力量呢？是持之以恒，是一种耐心。

她原来是在厦门的一个小区里学钢琴，每天老师交完什么曲子，一有时间，她都会到琴行里去练（她家没钢琴），一练就是好长时间，完完全全沉浸在琴声里，好像把世界忘记了，时间忘记了；她的琴声如潺潺溪水从指尖流出，是那么悦耳动听，使听的人也如痴如醉。可惜，两年后，她搬家了，钢琴也告别了她，由于种种原因，她的妈妈没让她继续学。我们家有台电子琴，她每次来我们家都要露两手，我不禁为她感到惋惜。

后来她又去学了跆拳道，我经常看她韧带拉伤，而感到心疼，时不时劝她不要学了，但她还是咬着牙坚持下去，就如一叶小舟在海上飘，遇到了大风大浪，不是逃回去躲避和心想“完了，完了”而放弃，却选择坚强勇敢去面对一样。“只要功夫深铁杵磨成针”这句话在她身上果然灵验了，她参加了许多比赛，拿了不少荣誉奖项，但，谁知道在这些荣誉的背后隐藏着多少汗水泪水和心血啊！

她还去学了拉丁舞、古筝……练得都十分不错，拉丁舞跳的很有范，古筝也弹得婉转动听，如高山流水般好听。小小年纪，一身本领，是时代需要的全面发展好少年。

想想她的这种对待学习持之以恒的精神再看看我自己，我真的感到无地自容为了学古琴，爸爸不惜买了一架古琴给我，学了一期后，古琴就静静地躺在那里，积了一层厚厚的灰……将自己懒散的习惯改掉，向超琪学习，刻不容缓，争取做个名副其实的四好少年！

正如塞？约翰逊所说：榜样具有良好的感染力。古人就知道了找一个好榜样的道理：近朱者赤，近墨者黑。是呀！在你迷茫时，你需要一个好榜样给予你动力；在你失败时，你需要一个好榜样给予你鼓励；在你成功时，你需要一个好榜样提醒你“胜不骄”的哲理。榜样的力量同时也是无穷的！这就是榜样的力量。它像一缕春风，让我感到舒适；它像一泉清水，滋润我的心田；它更像一缕阳光给予我活力！

榜样的力量

摘要：姐姐一向都很有上进心，永争第一，不服第二。而且姐姐的文采相当出众。在初一的时候，参加了全市作文大赛，姐姐得了第二名。全家人都很满意了，姑姑更是引此为荣。但姐姐却怎么也高兴不起来，因为她是全心冲着第一去的谁知名落孙山……

姐姐这个词对于许多人来说是两个在普通不过的字眼，大对我来说姐姐是熟悉的同样也是陌生的。

姐姐是我家第一个大学生，同时也是爷爷奶奶、爸爸妈妈给我们小的树的楷模。

从小，就天天听大人们在我面前把姐姐夸得天花乱坠，因此姐姐在我的心中一直就是一个完美的无可挑剔的人，也是我竭力效仿的对象。

因为姐姐总把自己关在小屋里，不停的学习，因此我对姐姐了解甚少，但是听大人们讲的关于姐姐的故事有让我对姐姐是那么的了解。

曾经听过这么一个故事

姐姐一向都很有上进心，永争第一，不服第二。而且姐姐的文采相当出众。在初一的时候，参加了全市作文大赛，姐姐得了第二名。全家人都很满意了，姑姑更是引此为荣。但姐姐却怎么也高兴不起来，因为她是全心冲着第一去的谁知名落孙山。

但是在接下来的一年里发愤图强终于完成了他的梦想。

是的在姐姐身上，我不禁认识到了做人要上进，还明白一分耕耘一分收获，只要你埋下努力的种子，定会收获成功的果实的！

榜样的力量

姐姐一向都很有上进心，永争第一，不服第二。而且姐姐的文采相当出众。在初一的时候，参加了全市作文大赛，姐姐得了第二名。全家人都很满意了，姑姑更是引此为荣。但姐姐却怎么也高兴不起来，因为她是全心冲着第一去的谁知名落孙山……

姐姐这个词对于许多人来说是两个在普通不过的字眼，大对我来说姐姐是熟悉的同样也是陌生的。

姐姐是我家第一个大学生，同时也是爷爷奶奶、爸爸妈妈给我们小的树的楷模。

从小，就天天听大人们在我面前把姐姐夸得天花乱坠，因此姐姐在我的心中一直就是一个完美的无可挑剔的人，也是我竭力效仿的对象。

因为姐姐总把自己关在小屋里，不停的学习，因此我对姐姐了解甚少，但是听大人们讲的关于姐姐的故事有让我对姐姐是那么的了解。

曾经听过这么一个故事

但是在接下来的一年里发愤图强终于完成了他的梦想。

是的在姐姐身上，我不禁认识到了做人要上进，还明白一分耕耘一分收获，只要你埋下努力的种子，定会收获成功的果实的！

榜样的力量

记得哪位伟人讲过，一个人的一生就像一张白纸，这就需要我们去认真地用心，用脑，用智慧去描绘，争取在这张纸上画出自己最美的图案……这更需要我们去发现，在电视中，在网络中，在书报中，在自己的身边。用榜样的力量，鼓舞我们，也鞭策着我们。

清晨，当我还在睡梦中的时候，妈妈一遍又一遍，不厌其烦地喊我起床，洗漱。早点早已准备妥当……我已经成了习惯。在我的脑子里，这就是我应有的生活，非常自然……但自从我读了《走近最美中国人》后，我惭愧了。我想起十五岁照顾脑瘫养父的小梁燕，想起照顾失明母亲十几年的祁晓岩，想起十三岁捡瓶子为奶奶治病的箫蝶，想起九岁雨中守护井盖的赵洋……都是同龄人，为什么他们和我是那样不同。在那么艰难，困苦的环境中，他们却那么自强不息，阳光向上，自立自强……那么平凡，却展现给我们那么闪耀的光芒。从此，我决心向他们靠近。自己定时间，自己起床叠被……每当看到妈妈欣慰的笑脸，我都会在心里说：“妈妈，这都是榜样的力量。”

在学校，老师每天苦口婆心……我们却当耳边风。当我读完最美教师吉思妞，张丽莉，刘效忠，孙影和阿力甫夏·依那亚提汗，我才明白，原来，我所享受的一切是那么珍贵。我们却无视老师的关心，轻视老师的期待。在这么优越的学习环境中，却“身在福中不知福”。

是你们这些最美的榜样，才校正了我们那些不良的思想。也给予了我们无形的力量。让我们感动，也让我们学着去做。吴斌的的勇于担当，使我们感悟到从小形成责任意识，遇到困难敢于承担。张丽莉舍己为人，使我们感悟到凡正义的事就要大胆去做，自己也处处施行正义，多做善事。吉思妞的敬业奉献，使我们感悟到做事要尽职尽责，做出成绩，自己好好学习，争取优秀。罗长姐的慈母大爱，使我们感悟到亲情的崇高，自己处处孝敬长辈，照顾比自己小的同学。让我们走近“最美中国人”，学着最美的榜样，从一点一滴做起吧！

依仗榜样给予我们的力量，也让“最美中国人”照耀着我们一路前行，我相信，在我们人生的旅途上，一定会留下不寻常的脚步！

榜样的力量作文素材【篇2】

我相信每个人都有一个例子，那个人可以教你学习，也许那个人教你坚强，也许那个人教你的生活，也许那个人教你一个人... ...

记住，这是一个下雪的节日，外面一直是一个银色的世界。我看起来空空，不停地摩擦冻结的手。嘿，一个人在家里可真是无聊啊！我认为。

磅两次敲门声响起，我的心困惑：这大冷天，谁会有这个纬度和悠闲的门啊？我想跑来打开门

王叔叔啊，快进来！王叔叔笑着说：不要走，我刚来给你送报纸！这是，我开始仔细看看王叔叔，他戴着一个旧棉帽，穿着一件棉外套，上面覆盖着雪花。王叔叔充满冷淡的脸，挂着微笑。

我问王叔叔：王叔叔，你差不多60岁了，为什么不在家享受祝福，还要送报啊！王叔叔认真地说：我出来送报纸不仅给社会一点力量，还锻炼身体啊！

王叔叔已经在我们的社区发报了好几年了，他经常风，雨从来没有错误地报纸，反正他会自己送报纸。好了，我走了。王叔叔说。完成和巧妙地拉报纸背包，去。我看到叔叔王在雪中消失了，他的心不免对他的钦佩。

像叔叔像这样，敬业，善良的人，是不值得我们的榜样？

榜样的力量作文素材【篇3】

我的爸爸是我最敬佩的人，他有许多许多非常值得我学习培训的优点。

我爸爸是一名医师，被叫到医院抢救病人是家常饭。今年过年大年初一夜里医院门诊有一个患者，状况十分危急，父亲仍在用餐，收到电話，二话不说就要医院门诊了，历经大伙儿的立即救治，患者转危为安。由于这个人是吃完药之后立刻饮酒，才发生那么比较严重的不良影响，因此父亲在微信朋友圈发过一个科普知识，就是吃完药，干万不可以饮酒。第二天就会有新闻记者要来访谈他，他电話里让新闻记者去访谈别的年轻医生。我对于此事十分不理解，我询问他：“父亲，你为什么没去接纳访谈，让他人了解你的医疗水平呢?”父亲从容地和我讲：“我想给年轻的医生大量机遇，让她们更为出色。”从父亲的身教中，我知道了把机遇共享给别人，你才会出现大量机遇。

也有非常值得我学习培训的，便是“读书百遍”。我的爸爸很爱看书，尤其是他的专业书，有一次我要去小书房找沒有看了的书，见到他已经去看书，一看书的封面是他以前早已看了的书。我讲“父亲，这本书你不是早已看完了，如何又在看过?”爸爸说：“要想把一本书读透，就得看很多遍，你才可以记牢，才可以烂熟于心，为我所用。”从那时起，因为我学会了仔仔细细去看书，真实将书里专业知识烂熟于心。

他的锲而不舍也是非常值得我学习培训的。从是我记忆力起，经常见到他在看英语书，运用一切零散的時间，背英语单词。他的英语词汇量十分大，但他的音标发音并不是很规范，由于她们儿时并不像大家，还有机会学习口语。自打我学了英文，就嘲笑他，使他不必读过。父亲坚定不移地说：“尽管我的口音难以更改，但我一点一点坚持不懈更改，常常取得进步，尽管我音标发音不规范，但我能看懂英文期刊。因此我不能舍弃。”他常常说的一句话便是：“我不能半途而废，要锲而不舍，要活到老学到老。”我认为他能够为“活到老学到老”这句话品牌代言人了。

都说“爱取决于守候”，父亲尽管工作中比较忙，但仅有他有时间一直陪着我去看书、写字、玩乐。我很喜欢和他一起打羽毛球、一起骑单车、一起出来登山。父亲一直说：“玩要玩得尽情，学要学得专心致志。”父亲，我一定牢记在心，我能努力做到的。

父亲在我心里有很多人物角色，是爸爸，是教师，是小伙伴们，或是冒牌的“卓别林”，带来我安全性，带给我力量，更带来我欢笑。在我的幼小的内心里，深深刻下了，他教我骑单车的背影，他和我一起跳绳的背影，他陪我玩平衡车的背影……也有好多好多，每一个都记忆犹新。

我钦佩我的爸爸，我更爱我的爸爸，这就是榜样的力量!

榜样的力量作文素材【篇4】

初心烛照未来，楷模引领时代。在全国脱贫攻坚总结表彰大会上，党中央、国务院授予毛相林等10名同志，河北省塞罕坝机械林场等10个集体“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号。他们的先进事迹生动诠释了共产党人不忘初心的使命担当和一心为民的深厚情怀，是广大党员、干部学习的楷模，是奋进新时代的精神引领和前行航标。

他们有对党忠诚、信念坚定的政治品格。绝壁开路、带头“挖穷根”的重庆市巫山县竹贤乡下庄村党支部书记毛相林，历经7年时间在悬崖绝壁上凿出一条8公里的“天路”，支撑他的是“我们这代人穷十年苦十年，也一定要让下辈人过上好日子”的坚定信念。被称为“燃灯校长”的云南省丽江市华坪女子高级中学校长张桂梅，燃烧自己，烛照他人，帮助1800多名女孩走出大山走进大学，支撑她的是“共产党员的初心和使命，让我直面这片热土时，心里不愧”的忠诚担当。他们没有豪言壮语，却有一个共同的名字——共产党员，他们的理想崇高却具体、他们的信念纯粹却执着，在全心全意为人民服务、为人民谋幸福的路上始终坚守着共产党人的初心和使命，是我们学习的楷模。

他们有扎根群众、一心为民的赤子情怀。生前为贵州省黔西南布依族苗族自治州晴隆县委书记的姜仕坤，为群众脱贫致富呕心沥血，用短暂的一生激荡入党誓言。内蒙古自治区科尔沁右翼中旗蒙古族刺绣产业专项推进组组长白晶莹，带动2.6万名妇女参与蒙古族刺绣产业，十里八乡亲切地称呼她“白老师”。他们不曾轰轰烈烈，却始终把人民群众装在心中、把初心使命扛在肩上，以务实的工作作风、一心为公的奉献精神，奋战在脱贫攻坚第一线，是我们学习的楷模。

他们有真抓实干、顽强拼搏的奋斗精神。作为“小木耳大产业”的领路人，中国工程院院士李玉年过七旬，率队深入多个深度贫困县市进行科技扶贫，把“输血式”扶贫转变为“造血式”帮扶。江苏省句容市天王镇戴庄有机农业专业合作社研究员赵亚夫，40年如一日扎根老区，坚持“把论文写在大地上、把成果留在农民家”，走出了一条丘陵山区“以农富农”的小康之路。他们始终默默奉献，扎根农村、淡泊名利、埋头苦干、矢志为农，用胸怀大爱的高尚情怀、扎实过硬的攻坚本领和顽强拼搏的奋斗精神，在中国最基层、最贫困的地方践行着“为共产主义奋斗终身”的铮铮誓词，是我们学习的楷模。

精神如号角，激荡中华民族的奋进征程。“楷模”二字，既是对脱贫攻坚主战场上耕耘者的最高褒奖和最美赞誉，更是对在全面建设社会主义现代化国家新征程中千千万万奋斗者的鞭策和激励。让我们以全国脱贫攻坚楷模为榜样，不忘初心、牢记使命，开拓进取、奋发有为，把个人奋斗融入国家富强、民族振兴的历史进程中，为实现中华民族伟大复兴贡献智慧和力量。

关于学生的素材作文(汇总5篇)

相信大家都被要求写过作文吧，写作如同回忆，将曾经不完美的经历重新编排。好的作文可以帮助自己在语文考试获得高分。根据您的要求，高分作文网编辑为您搜索整理了关于学生的素材作文，在阅读本文以后，相信您会有所收获！

关于学生的素材作文【篇1】

我有一个可爱的笔袋，它是期末考试我得了一百分，爸爸妈妈奖励给我的小礼物，我非常喜欢它。

我的笔袋是布做的，别看它是布的，但是却很结实耐用。它全身是粉色的，显得十分可爱。粉色可是我非常喜欢的颜色呢。

这个笔袋上面的图案十分的可爱。笔袋上面有一只可爱的小猫咪，它正在吃一个大大的红苹果，它微笑地看着我，好像在说：“小主人，你一定要好好学习，门门功课考一百分，如果那样的话，你的爸爸妈妈该多高兴啊!”

我的笔袋可是个大家庭，里面住了许多许多的成员，它们分别是铅笔、自动铅笔、橡皮、尺子、还有三角板呢。

这就是我可爱的笔袋，我很喜欢它。

关于学生的素材作文【篇2】

小学生常用歇后语

1. 东吴招亲——弄假成真

2. 张飞穿针——大眼瞪小眼

3.哑巴吃黄连——有苦说不出

4.周瑜打黄盖--------一个愿打，一个愿挨

5. 茶壶里煮饺子——有货倒不出

6. 窗户上的纸——一捅就破

7. 张飞吃豆芽——小莱一碟

8. 打破砂锅——问到底

9. 丢了西瓜捡芝麻——因小失大

10.断了线了风筝——有去无回

11.猫哭耗子——假慈悲

12.高射炮打蚊子——大材小用

13.狗咬吕洞宾——不识好人心

14. 梁山的`军师——无用(吴用)

15. 千里送鹅毛--------礼轻情意重

16.和尚打瑟—无法(发)无天

17.狐狸尾巴——藏不住

18.鸡蛋里挑骨头——没事找事

19.姜太公钓鱼——愿者上钩

20. 王婆卖瓜--------自卖自夸

21.孔圣人搬家——尽是输(书)

22.快刀斩乱麻——干脆

23浪子回头——金不换

24.老鼠过街——人人喊打

25.六月天，孩儿脸——说变就变

26.萝卜青菜——各有所爱

27.门缝里看人——把人看扁了

28八仙过海——各显神通

29.泥菩萨过河——自身难保

30.骑驴看唱本——走着瞧

31. 小和尚念经--------有口无心

32.墙上的蒿草——随风倒

33.热锅上的蚂蚁——急得团团转

34.肉包子打狗——有去无回

35. 半夜三更放大-炮——一鸣惊人

36.偷鸡不成——蚀把米

37.兔子的尾巴——长不了

38.外甥打灯笼——照旧(舅)

39.瞎子点灯——白费蜡

40. 聋子耳朵——摆设

41.心字头上一把刀——忍了

42.秀才遇到兵——有理说不清

43.孙悟空当齐天大圣---自封为王

44.哑巴吃饺子——心中有数

45.榆木脑子——不开窍

46.芝麻开花——节节高

47.霜打的茄子——蔫了

48. 司马昭之心——路人皆知

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关于学生的素材作文【篇3】

植物中也有“消防员”？它们是怎样“灭火”的？下面的文章就满足你的好奇心！

落叶松能够在火灾中“劫后余生”，这是因为落叶松的树干外面包裹着一层几乎不含树脂的粗皮。这层厚厚的树皮很难烧透，大火只能把它的表皮烤糊，而里面的组织却不会被破坏；即使树干被烧伤，它也能分泌一种棕色透明的树脂，将身上的伤口涂满涂严，随后就凝固了，使那些趁火打劫的真菌、病毒及害虫无隙可入。

一般植物的叶子枯萎后便脱落了，而非洲大草原上的一些芦荟的枯叶却死而不落。火灾后，死叶覆盖主干的芦荟中有90%以上经受了炼狱的考验活了下来，由于芦荟的死叶含有某种不易燃的物质，在死叶的保护下，无法达到致死的高温，使其免遭一劫。

美国林业专家发现常春藤等几种植物也不怕火烧，甚至可以称为灭火植物。原来它们接触火苗后本身并不燃烧，只是表面发焦，因而能阻止火焰蔓延。有人设想，如果将常春藤成排地种植在森林的周围，就能形成防火林带。

在我国粤西山区森林中，有一种木荷树也是“防火能手”。它的树叶含水量高达45%，在烈火的烧烤下焦而不燃。它的叶片浓密，覆盖面大，树下又没有杂草滋生，因此既能阻止树冠上部着火，又能防止地面火焰延伸。

生长在我国海南的海松也是一种不怕火烧的树。用海松做成的烟斗，即使成年累月地烟熏火燎也不会被烧坏。这是由于海松具有特殊的散热能力，木质坚硬，特别耐高温。

在非洲的安哥拉，生长着一种奇特的树——梓柯。它的枝杈间长着一个个馒头似的节苞，里面储满了液体，节苞满布着小孔。当它们一遇到闪耀的火光，就立即从小孔喷出液体，这种液体含有灭火能力很强的四氯化炭，因此，人们将这种树叫做“灭火树”。

关于学生的素材作文【篇4】

“八月十五月儿圆呀，爷爷为我打月饼呀……”一首优美的歌曲唱出了中秋节的美好意境。

中秋节是我国的传统节日。每到八月十五这一天，家家户户都要买月饼，吃月饼，走亲访友送月饼。以此来表示团团圆圆，和和美美的生活来庆祝我国的传统节日——中秋佳节。

每到中秋佳节，我都看到了家人团聚在一起的美好时光。每一位家人都纷纷的赶回家乡，与家人们共同度过这个月圆之夜。美满的一家家人一起坐在皎洁的月光下吃着团圆饭。那家家人团聚在一起的和谐气氛，仿佛能把天上白云驱动，风在呼唤，小草也在舞动小手，像在向我敬意!。我们一家家人的笑脸和气氛更加浓厚，每张笑脸流露出甜蜜的脸庞，她们都是那样开心!在吃团圆饭时，互相举杯邀明月共畅饮，舒心怀，谈得津津乐道。大人、小孩乐个不停，我看到各家各户人们过着幸福生活的情景，感到我们中国这么大的大家庭无比的温暖，我要好好珍惜。

吃完晚饭后，我们一家人出去院子赏月。刚开始，月亮姐姐还躲在云哥哥身后，后来，月亮姐姐悄悄的从云哥哥身后探出头来，露出那害羞的小脸来了，大地上一群群孩子都在追逐打闹，嬉戏，多迷藏、放孔明灯等。

那皎洁如玉的月亮发出银白色的月光，照着我们的可爱的小脸蛋上，像一朵朵美丽的鲜花开放。我看着那又大又圆的月亮升到半空中，此时的月亮就像一个大玉盘镶嵌在空中，又像一位美丽的少女脱颖而出，在空中翩翩起舞。就越看越像一个大月饼，我口水都要流下来了。妈妈走过来说：“谁要吃月饼?”我和哥哥争先恐后地跑过去抢着说：“我要，我要!”我一边吃着又大又甜的月饼，一边观赏那月亮。听妈妈说那嫦娥的故事，讲述着我们现在的美好生活……

啊!真想让着这难忘的中秋之夜永远的停留在这美好的时光!想起大家那满足开心的笑脸，我的心就依然是那样的快乐!

关于学生的素材作文【篇5】

今天是八月十五中秋节，一个大家洋溢着欢乐却令我难忘的日子。

一大早，一阵阵噼里啪啦的爆竹声就直冲云天，在天空中爆开。大家捂着耳朵在人山人海的早市上急匆匆的走着，急着和家人团圆，每个人的脸上都带着灿烂的笑容。以往川流不息的汽车也渐渐稀少了。

上午八点左右，我和爸爸妈妈坐着车向奶奶家驶去，我望着车窗外的景色，顿时惊呆了。一阵阵秋风吹过，在我眼前，一棵棵绿树也不像平时那样威风凛凛，而是三五成群围在一起，仿佛也在过中秋。云岭上的一群飞雁也都聚在一起，叽叽喳喳的叫着，好像在说：“中秋节来了!中秋节来了!”

时间过的好快转眼间中午到了，开饭了，开饭了，奶奶和爸爸不停地吆喝。大家围在一张圆桌前开始吃起饭来，一盘盘月饼摆在我面前，这月饼可真是五花八门，水果味、五仁味、豆沙味、芝麻味?馋得我直流口水。我拿起一块月饼就狼吞虎咽的吃了起来而奶奶却不紧不慢地给我们讲起了月饼的来源，我们仔细的听着，时不时发出一阵阵笑声。欢声笑语在农家小院的上空荡漾着。

夜晚，一缕轻柔的月光穿过窗子洒在窗台上，我这才想起要赏月了。于是我从炕上爬了起来，跑出去开始赏月了。爸爸将瓜果放在院子里的桌子上。十五的月亮真圆啊。好漂亮的圆月，我惊叹一声坐在椅子上仔细的观赏。月色渐浓，月光依旧洋洋洒洒，她是那么明亮那么娇美。我被她吸引的迈不开脚步。抬头远望透过月光我仿佛看到了月中的风景。凄凉的广寒宫中的桂花树旁一只娇嫩的玉兔正在沉思……

八点多烟花开始了，一个个烟花在天空中爆开，打破了这宁静的夜晚。为圆月增添了几分姿色，电视中的中秋晚会开始了。我依依不舍的向明月招手告别，回到屋里去看中秋晚会。

关于责任的作文素材汇总5篇

每一个学生都有大量写作文的经历和回忆，文字的加工水平高低，就是我们思维能力的高低呈现。写作素材是我们写作文的“水泥”、“砖头”和“瓦块”，是不是还不太清楚什么样的素材才是好的作文素材？以下是小编细心准备的《关于责任的作文素材汇总5篇》，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！

关于责任的作文素材【篇1】

所谓责任。责任是什么呢？我们又该如何去尽自己应尽的责任呢？其实，每个人相应承担的责任微笑且不明确，可是，当我们奉献出自己一点爱的责任，世界将会更加绚丽多彩，

曾听过：一位公交车司机，因车子出现故障，甚至会将满车的乘客丢掉生命，他用自己的生命挽救的全车的乘客。当车子开始缓缓停下来，当车内油箱里的油一滴一滴往下掉，此时，车内的乘客惊慌了起来，只有司机在那想着办法一声不吭，司机用他那双粗糙的手按住按妞，并用嘶哑的声音招呼乘客赶快下车，当乘客陆续的走下车，回头一看车子爆炸了，此时，公交车司机还没出来呢。他用自己的生命挽救了全车的乘客，他用爱的奉献尽到了自己应尽的责任，为后人塑造了一座不朽的丰碑，为世界点亮的爱的灯塔责任。

曾目睹：一位年轻的女教师，当她正与孩子们嬉戏中上课时，一声巨响劈天而来，此时，教室中的孩子们已经害怕不成样子了，只有她一个年纪轻轻的一个老师，是多么的从容，她掩护学生们一个一个离开教室，正当她往出走的时候，轰隆教室的房子塌了，女教师被永远的留在了教室里。她用自己年轻的生命换来了许多学生的生命，当时，他毫无顾忌，只知道自己的责任是要让学生安全离开教室。他在责任重结束了自己的责任，留下了多少泣人的遗憾。

责任，在我们的生活和学习中是出错可见的，虽然微小且不明确，但是，有了责任，我们的生活才会有动力；有了责任，我们的人生才会有活力；有了责任，我们广阔无边的世界才会多姿多彩！

为了我们的生活，为了我们的人生，更为了我们的世界，请让我们奉献出一点爱的责任，照亮世界！

记住：有了责任，我们的心就会飞翔，有了飞翔，我们的梦想不再遥远！

关于责任的作文素材【篇2】

当今世界我们所崇尚的就是责任心，而现实社会的人们却越来越缺乏责任心，各行各业的人士都有很多人为了自己的利益而抛弃自己的责任心。而我们如今又该如何承担起责任，树立起自己的责任心呢？下面我将阐述我自己的观点。

不负责的体现：在09年10月末，一个5月大的孩子的在南京市儿童医院住院期间病情恶化，家属晚上几次向值班医生救，却因医生“要睡觉”甚至忙着“偷菜”而耽误了抢救时间，孩子于次日死亡。当看到这则新闻后我感到寒心与愤怒。做为一个人，他的基本道德素质之一就是要有责任心。人人都要勇于承担应该应尽的责任，作为医生的责任就是照顾、抢救、医治好病人，而这些医生却没有做好应尽的责任，他们做出的事情就是没有责任心的体现。

近日的归真堂活熊取胆事件，在面对媒体和民众时他们“表演”活熊取胆，熊表面上无任何反应看上去很安祥，并且声称熊绝对不会感到痛苦。但是媒体和民众都不去相信责任人说的话，于是暗访一个活熊取胆作坊，偷拍下来的照片和一位有良心的工作员的陈述深深刺痛了每个人的心，熊的牙齿被拨光，为了防止它们在取胆汁时疼痛过度自残自己就给它们穿上政府严令禁止的“铁马夹”，还有那熊胆被抽取时那剧痛的表情。在这些图片彻底曝光和工作人员陈述内情被各大媒体纷纷刊登后，归真堂等各种取熊胆汁的负责人都又选择沉默，当初面对媒体说的话现在又反驳不了。这也是他们不负责的体现。我在想：如果人的身体好好的被别人插进一个管子导出胆汗后拨出留下一个洞，人会舒服、安祥，就像什么都没发生一样吗？估计所有有责任心人的都会回答“不”。所以这些谋求利益的人已经丢掉了他们应有的责任心。而政府现在也该开始惩罚、整治这些作坊了。一个人，一个企业，只要没有了责任心将无法立足于这个社会，将会受到所有人的唾弃。

细想自己平时贪玩让时光白白浪费，做作业经常马虎写错，其实也是对自己不负责任的体现。当读到一些伟人的名言，时常感叹伟人说的那样好，但我们要知道，任何一个伟人成功，都是建立在他坚定的信念和永恒的责任心基础上的。反过来，世上伟人毕竟少数，平凡人随处可见，但像这件事的司机那样，做有责任的凡人，这才是我们应该效仿的。

在这个世上，最渺小的人与最伟大的人同样有责任，这是不变的真理，做人就要做个有责任的人，这就是我们现在和将来为自己定下的做人的基本准则。所以，从现现在起，失去责任心的人重新找回自己的那份责任，拥有责任心的人做好自己的责任，责任让这个社会更加美好！

关于责任的作文素材【篇3】

时间渐渐，我们长大了，从瓜瓜坠地的第一声哭泣，到懵懂无知的孩子;从年少轻狂的昨天，到理智果敢的今昔。而我们的父母却在不知不觉中老去，辛勤的工作，简朴的生活，换来我们蓬勃的生机;沧桑的面容，斑白的双鬓，是无情岁月留下来的痕迹。

长大，是一种责任。长大，就意味着我们要独自去面对、去承担一切，无论是酸的、甜的、苦的、或是辣的，因为我们已经懂事，已不再是那个曾依赖在父母怀中撒娇的淘气小孩。

小时侯，如果遇到伤心事，我们可以在父母面前哭个痛快，然后转身将它轻轻忘记，不留痕迹。而今，有了心事却只能埋在心底，强作笑颜，不露出丁点蛛丝马迹，因为怕他们知道后比我们还焦急，平添一份多余的担心。

小时侯，从来不知天高地厚，从不懂关心与否，总是嫌父母说话过于罗嗦唠叨，不耐其烦，总是听不进劝告的只字片语，我行我素。而今，当我们已身在异地他乡，才发现唠叨是一种关心，一份爱，他们总是无厌，默然为我们驱赶了身边的一切逆流。

小时侯，总是在内心埋怨，束缚了我们太多的自由，总是努力张开翅膀，想冲破身上的笼子，飞向外面自由精彩的天地。而今，终于明白，家才是我们心灵停泊的港湾。那里没有重重压力，没有种种烦恼，没有勾心斗角……那里只有无尽的亲请和爱，与生俱来，割舍不断。

从小到大，在我们身上承载了父母太多的爱和汗水，浓缩了无数的担心和泪水高中关于责任的议论文800字高中关于责任的议论文800字。现在，我们已有责任和能力去独自面对一切的挫折困境，不能再让他们来为我们分忧解愁，为我们担惊受怕。

虽然，成长的过程中常常伴随着许多不如意，但是挫折是无法避免的，不是有一句这样的话吗：不经历风雨，怎能见彩虹?面对挫折，决不气馁，因为我相信，只要努力，命运是掌握在自己手中。

在这花季般的年龄里，我懂得了友情的可贵，真诚的难得，我也知道人生之路遥遥，还有很长的路需要我们耐心去走，因为人生之旅才刚刚开始!

露珠依旧晶莹剔透，太阳依旧东升西落，散发着耀眼的光芒来普照大地，晚霞依旧温馨……可我，却不能永远的保留童心，不能抓住匆匆流去的时间。

长大，是多么开心的时刻。从长大的那时起，我开始明白了什么是生命，什么是宽容，什么是将心比心……

我还要努力，让我的生命成为天际中最亮的恒心;要让世界因为我的存在而骄傲;要用心感受永恒，用爱点亮黑夜的灯火;要让我的天空永远挂满彩虹!

关于责任的作文素材【篇4】

对于责任，通常可以理解成做好分内的事。当意识到责任时，便会有股动力，自发地鞭策自己，不断前进，奋力上游。不过，责任亦是十分沉重，带给人们沉沉的担子，因为很多责任与生俱来，从婴孩呱呱落地到年老终去，避无可避。英国王子曾表示：这个世界有许多你可能不喜欢，但你不得不做的事，这就是责任的含义。由此便可看出人们对责任深深的无奈。

假如人可以不负责任，那麽人生会变得自由得多。就以学生为例，假如不负责任，学生可以不完成功课，尽情享受假期；可以通宵玩乐，然后把课室当睡房，把老师的教导当的催眠曲；甚至可以视校规与无物，每日迟到早退，穿自己喜欢的衣服，剪自己喜爱的发型。这样的校园生活仿佛是那麽地惬意！但是，安逸之后又能得到什麽？得到的只不过是一时的享受，稍瞬即逝，想捉住，却是徒劳无功。

学时不学，是对自己、对父母、对社会的不负责任。

于自己，花费时间返校，但不认真听课，上课等下课，任由时间毫无意义地流过，不对自己宝贵光阴负责任。于父母，费心劳力在外打拼，只是望子女能安居乐业，但不想子女竟不负责任，只重玩乐嬉戏，荒废学业，无视父母的辛苦劳动，所有盼望尽是落空。于社会不负责任，并不是夸大其词，社会提供十二年免费教育，希望学子能学有所成，将来带动社会上游，但却总有人冷眼旁观，不为所动，浪费社会提供的一切。

当被冠上学生之名时，便须负起努力读书的责任。无可否认，责任带来的压力，使人感到退却，但后退只会让人一无所得，更是会连累周围的一切为此承担损失，这真的值得吗？反观尽责的人，却是从中得到颇丰的收获。

美国心理博士访问一百位杰出人士后，发现其中六成人从事的并不是最喜欢的工作，那麽，为何他们仍可以取得杰出成就？其中一位受访者这样回答：因为在这个位置上，这里有我应尽的职责，必须认真对待。不管喜欢不喜欢，那都是必须面对的，没有理由草草应付，所以必须尽心尽力，尽职尽责，这不仅是对工作负责，也是对自己负责。有责任感可以创造奇迹。

由此便可看出，勇于承担责任的人，便会获得奇迹，取得成功。事实上，凡事尽责的人，处事时，便懂得三思而行；获得时，会明白所得一切来之不易，应当珍惜；失误时，亦晓得反省己过，勇于承担，尽力改善。因此，他们更能获得别人的信任和支持，从而吸引更多的指导和机会，为自己铺出通往成功的捷径。

人生苦短，谁都不希望成为失败者。既然责任是踏上成功的捷径，又何乐而不为？其实要成为一个尽责的人并不困难，只要热爱你所做的每一件事便就会明白如何尽责。虽然现在的工作和身份未必是自己最喜欢的，但只要学懂培养内心的热情，慢慢的将逃避转变为一种发自内心的热爱，令自己真正地投入及肩负起责任，才可使工作压力减轻，在没有强迫，抗拒，压制中，生活会随之变得快乐，充实和完整。

最后送上梁启超的一句话：人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。希望大家能成为一个尽责的人，尽情享受尽责的乐趣，令人生过得更加充实。

关于责任的作文素材【篇5】

责任像一壶清茶，需要用心去品，用时间去泡;责任像一盆花，需要用心去栽，用时间去养;责任还像一本书，需要用心去读，用时间去推敲。可见，一个人只有付得起责任，才能有所成就。

责任对于每个人来说，都是十分重要的，守得住责任方可成大器。1920年，有个年仅十一岁的男孩踢足球时，不小心打碎了领居家的玻璃，邻居向他索赔12.5美元。闯下大祸的他向父亲承认了错误，父亲让他对自己的过失负责。男孩为难地说：“我哪有那么多钱赔人家?”父亲拿出12.5借给了他，但要求他一年后还给自己。从此男孩开始了艰难的打工生活。经过半年努力，男孩终于挣够钱还给了父亲。此后，他做任何事，都会将责任放在首位。他，就是日后成为美国总统的纳德?里根。他之所以能取得日后的成就，是靠他内心强烈的责任感，可见，谨守责任，对一个人的成功多么重要。

相反，一个人如果忽视他的责任，那么他是不会有所成就得的。四川地震的时候，北大毕业的教师范美忠首先冲出教室，对教室里的学生不管不问。事后，范美忠说：“在这种生死抉择的瞬间，只有为了我的女儿我才考虑牺牲自我，其它的人，哪怕是我的母亲，在这种情况下我也不会管的。”此言一出，举国哗然，身为教师，就应该承担起教育爱护学生的责任，而不是临阵脱逃、虚言狡辩。范美忠不但受到强烈的谴责，还被教育系统树立为反面教材，以儆效尤。可见，畏惧责任、逃避责任，不但会招致恶名，更会摧毁事业。

反观我们当代的少年，有个别人总是缺乏吃苦耐劳的精神和对责任感的认识，养成了一身的坏毛病。其实，责任就像目标一样，是指引着我们前进的指明灯。内心有责任感的人做每一件事，会尽他的努力去面对，以最美的方案完成，这样的人最终必定会有所成就。因为责任就是目标。学习如此，做人更得如此。只要把责任当作奋斗的目标，就能为未来奠定最坚实的基础。

同学们，责任如此重要，让我们一起去实现肩负的责任，为我们的将来而努力吧!

责任是一种力量，它可以使人奋发向上，不畏挫折，甚至它还可以激发潜能，改变人的一生。不知道大家在偷懒颓废的时候是否认真想过：自己究竟背负起了多少责任?

大家是否听到过到这样一个故事：20世纪初的一位美国人曾经为人类精神文明历史写下过灿烂的一笔，他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家银行。但一次银行抢劫导致了他不平凡的经历。他破产了，储户失支了存款。当他带着妻子和四个儿女重新开始的时候，他竟然决定去偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这么做呢?”他回答说：“在法律上也许我是无罪的，但在道义上，我有责任，我应该换钱。”他的这句话感动了很多人，在别人的帮助下，他还清了所有的钱，并东山再起，成了一位的企业家。到底是什么让他获得如此大的成就呢?是责任感，是他那伟大的责任感给予了他坚定的信念和坚持下去的信心。

责任无处不在，在生活中我们扮演着许多不同的角色，同时也背负着许多不同的责任。比如说，在家中我们有孝敬父母的责任，在学校我们有遵守纪律的责任，在社会我们有遵纪守法保护自然环境的责任。如果我们每个人都没有责任心，其后果之严重，是远无法想象的。

责任顾名思义就是做好分内的事。但有人却把责任当成了负担，丘吉尔曾经说过：高尚伟大的代价就是责任。我认为一个人勇于承担了责任就会变得高尚伟大。但责任不是一种代价。

有责任就有力量，如果没有崇高的责任心，抗战英雄邱少云能够忍受的了烈火焚身的折磨吗?当他想到因为自己可能会暴露整个潜伏团体时，是责任感让他毅然选择了沉默。是责任给予他了超人的能力，使他坚持了下去。

责任是一把双刃剑，有人因为承受不了责任的压力而崩溃，严重的甚至会结束自己的生命，但有的人却正好相反，他把责任转化成了激励自己发奋图强的动力，激流勇进，最终战胜了困难。可见成败与否只在一念之差。

梁启超说过：人须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。这让我明白了一个道理，责任就像一味良药，虽然尝起来苦，却有利于治病，我们身上的责任不是一种负担，更不是一种代价，它是一种催人奋进的动力，承担责任是快乐的。不经历风雨怎能见彩虹?责任就是风雨，在风雨之后，便是广阔的天空和绚丽的彩虹!

我们常听说：天下兴亡，匹夫有责。但“天下兴亡，我的责任”还是头一回听说。文中，高震东老师教育我们，大事做的好，但小事没做好，一样不行。

我们这一代，肩负着重大的责任。遇到事情时，要做的不是把责任推出去，而是应该把责任揽过来。就像地上有垃圾，你不清理，我也不清理，都等着别人去清理，就是不负责任的表现。同样的，地上有垃圾，我捡起来，地板不就干净了吗？如果人人都负起责任，那么中华民族一定会崛起。

虽说中国的经济上去了，但道德没有跟上。高震东老师举了两个纸屑的例子。一个是福特应聘时，捡起地上的一张渍纸，就因为这样一个小举动，福特被录用了，后来成就了美国的汽车公司福特汽车。另一个例子是亚运会在日本结束后，六万人的会场没有一张废纸！再看看中国，升旗后，满场废纸。这是多么鲜明的对比。从这个细节上反映出中国和日本的差距。从而也可以看出一件小事的重要性。

一座房子要想建的高建的牢，除了材料好，结构设计合理外，还要有稳定的根基。而房子的根基就是由“水泥”“沙子”“石头”这样的“小事”构成的。如果一座房子没有坚实的根基，外表再美观再豪华又有何用？迟早是要倒塌的。只有稳定的根基，房子才能建的高建的稳。

同样的，生活中很多事情没做好，不是因为大的方面没做好，恰恰在于小事上。文中美国太空3号，仅因为一节30元的电池，让投入几亿元的登月计划报废了。我曾经看过一个故事：一航班在飞行过程中机窗突然爆裂，机长被强大的气流卷了出去，幸好他本能的勾住了一把椅子。在副驾驶员竭力帮助下，终于与总部取得联系，飞机在英国机场迫降。事故后人们寻找原因，原来是因为一位维修工在更换机窗螺母时，安了一枚错误的螺母。一枚小小的螺母差点酿成重大事故。由此可见，我们不能忽视小事。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，中国13亿人，13亿人一人节省一盆水，就可以为国家节省多少资源？大事都是由小事组成的，小到一个人的皮肉骨，大到海由无数水滴组成。我们都明白“积少成多”的道理，大家都从小事、小善做起，就会变成大事、大善，反之，小恶汇集起来就会演变成大恶！所以，小事尽管小，但都是我们的责任。

出了家门，我们就代表自己的家庭，出了国门，我们就代表国家，所以不能丢了中国人的脸。在外国，假设吐了一口痰，丢脸的不是自己，而是给中国人丢人。因为外国人一定会想，这个人这么没有素质，那么这个人所在的国家肯定也不怎么样。所以，我们爱国，不一定要为国家做多大的贡献，可以从小事做起，对自己负责任，那也是爱国。

读完这篇文章，让我有了深刻的认识。对自己负责，就是对国家负责。有事时，不要一味的推卸责任。生活处处是小事，小事往往能看出一个人的秉性。从今天开始，从此时开始，我们要学会负责任，肩负起责任。

每个人都有自己的责任，当然我也不例外。我从四年级开始就一直是班上的劳动委员，一开始，我还挺抱怨这个职位，因为这可是一个“苦活”，每天来的比别人早，走的却比别人晚，唉！这还可以忍受，可如果对值日生太凶的话，值日生们便对我破口大骂，这对于我这个性子急燥的人来说无疑是条“导火索”，只要别人一和我吵起来，我便会像一只猛狮一样，有时候，我真想辞职不干，可想了想又觉得是自己的不对，管好班级卫生本来就是我这个劳动委员的责任。老师把这个职位交给了我，证明老师对我很信任，如果我辞职不干，那又能代表什么？那只能代表我的无能，后来我一直坚守在劳动委员的岗位上，再也没说过任何怨言了，因为我知道，这就是我的责任。想到这，我的记忆之门也随之打开……

“丁零丁零”放学铃响了，汤老师一如既往的去走廊那整队去了，教室里只剩下我和这些值日生，教室显得更加寂静了，值日生们懒洋洋的，拿着扫把在随意的乱扫，我叫到：“你们就不能认真对待一下自己的任务吗？”我这一吼，瞬间打破了这寂静的场面，值日生们不耐烦的回了我一句：“烦不烦啊？我们知道！”我的心里瞬间火冒三丈，恨不得将他们K一顿，可我还是忍住了，然后一丝不苟的检查着，终于值日生们扫好了，刚准备逃出教室，却被我拉了回来，他们不解的望了望我，我将手指指向了那两个爆满的垃圾桶，值日生们通通明白了我的意思，但却没一个人去倒垃圾，我十分无奈，想想我的职责就是管好班级卫生，于是我自己将垃圾倒了，原本以为值日生们早走了，可谁知他们却没有一个人先走，我一上来就有人帮我拿垃圾桶，责任的力量是伟大的，他能是别人给你一种不同的态度，从那以后，我在值日生中变得十分拥有威性。

责任是一种无形的力量，好好管你好自己的责任吧！

一个成功的人必然具备某些条件。其中之意是责任感。

固然，聪明、才智、学识、机缘等等，都是促成一个人成功的必要因素；但假如缺乏了责任感，他仍是不会成功的。

一个没有责任感的人，在工作时一定不会认真，对他的工作是否有成绩也不会喊细心地去检讨，也不愿去承担这工作成败的后果。他容易有推委的倾向，也比较懒惰和贪玩。他的聪明或许足可掩盖他工作上的事物或不圆满之处，在上级面前也很容易获得通过，甚至由于他的聪明圆滑，长于应酬，还可获得加薪或升级。但只因他缺少一种真正的责任感，日久天长，他的工作总难免因一再的疏漏而发生不良的后果。他由聪明圆滑而得来的信任也必不能维持久长。

我们相信，一个人即使聪明才智差一点，但假如他肯对工作负责，成功得计会也必定比只有聪明才智而无责任感得人要多。

对工作需要有责任感，对学业亦然。特别是对自己真正有兴趣，而打算做为终身事业的有关课程，更是要认真负责的去研读。单是用功，并不一定是有责任感。用功有时是为了考试，为了名次，为了学位或虚荣；真正的责任感应该是为了自己求知为学业能做到这一点，学问就变成乐趣了。

一个人的责任感不一定要由大事去衡量。由平常小事也可表现出他的忠诚与负责。我们看一个人是否每天下班以前，把他的办公桌整理清爽；师傅肯把掉在地上的字纸随手捡起来；是否守时；当他有错误的时候，师傅勇于承认，立刻弥补；还是希图狡赖，委过别人，这不仅反映一个人的品德，也可预卜一个人的成败。

当你一天工作完了之后，你是否习惯去检讨一下它的成败得失呢？如果你有这项习惯，你就是一个负责的人了。因为惟有在检讨之后，你才可以发现错误或疏漏，才可及时去改正，或做下次工作的参考。

关于局限的作文素材汇总

学会写作文是我们作为学生提高自己素养的关键之一，写作是我们进行反思和改进教育实践的有效途径。希望这份“关于局限的作文素材”能够帮助您解决问题。让我们都努力变得更加优秀吧！

关于局限的作文素材篇1

你坐在计算机机房较教室宽适得多的椅子上，盯着屏幕上的短短几行代码，试图把它修改成老师要求的样子。有时自认写得表述清晰逻辑准确，可运行起来的效果差强人意。

于是你靠在椅背上，皱着眉抿着唇，像是在看一块冥顽不灵的石头。你回想着编程语言的细枝末节，忽然发现代码的一切繁复的规则，都是为了将运行程序的前后始末都一丝不漏地交代给计算机，没有一丝隐晦的可能造成误读的语句，因为计算机会忠实地执行你的程序。

是的，这就是计算机为什么强大了，它的设计初衷是为了人类达不到的运算量，自诞生以来的每一天都是极尽自己的能力所限追求代码中的目标，不关心目标本身的的意义，无所谓这个过程付出的代价，且罔顾后果。

这是计算机的力量，也是计算机的冰冷。

人类生来崇拜力量，再者，我们从幼时就被告知天才如爱因斯坦也只利用了脑容量的10%，于是我们羡慕计算机的高效，也相信自己面前的不是自己能力的边界，我们越发重视效率、计划性、专注和准确，试题缠着思维的漏洞与偏差不放。作为学生，我也羡慕计算机的决无纰漏与用不着想尽简便方法大可直接枚举解决一切的能力。可试题之所以这么出，不就是因为我们是人类吗？

人是有局限的，每个人都有无能为力的事，始终不如意的结果，一时冲动的抉择，随风而逝的遗憾以及走走停停握不住的那份苦涩的坚持，都是局限本身。

可是人类社会数千年的发展，科学研究极尽人类心智的荣耀，文人笔下盛开的瑰丽篇章，艺术家描摹神魔同舞与心中炙热的情感，以及人性的弱点中始终维系着这份微妙的平衡，也是这份局限带来的。

我们在棋盘纵横时用黑白双子认识到了这份局限，可也不该否定这份局限。因为如果这样试着像计算机一样思考而顾此失彼，失去了为人本身的价值观与同理心，因而麻木不仁，只埋头在既定的轨道上行走，也就失去了为人的意义、生活的意义。

而在这个科技飞速发展的时代，麻木似乎是最可怕的事，我们能用化学反应解释这份情感的运作原理，这却不意味着我们能完全剔除这份情感、这份原则。我们能看见漫漫历史长河中思想的芦苇摇曳，便更不能放弃人生的价值所在。所谓瞻前顾后，也不过心知必然要承担的结果。

生而为人，既有这份局限。

可是无妨，因为正是这份局限，让人生有了炫目的光彩和葳蕤盛放的可能。

关于局限的作文素材篇2

大约两个月之前，大家通过老师的引荐，在一个平台里学习，也得到了一些不错的成长与收益。

只是时间久了，渐渐地也会发现一些他们运营的弊端，就是给人一种“名不副实”的错觉。

从整体来看，他们的模式是非常的高大上的，不管从公司文化还是整体的量以及不时地与时俱进的改版模式，都在给我们一种特别靠谱的感受。

可能越是有这样真观的感觉，就越会觉得在一些小细节上的纰漏。

既然他们的名气与底蕴有那么深远，按道理是越积攒越浑厚，就如同滚雪球一般，为什么除了那些高大上的背书以及他们的自我介绍之外，连最为起码的打开率都是那么的低呢？

每一次有新的作品出现，总是会先在群中发布一番，可即使这样，数量还不及群中的总数。

如此一看，不就是说明，所以有的资源不是很可能仅局限在这个群中吗？而且每一次都要鼓动大家多多互动，可是如果一个运营，每一个作品都只在自己的群内做着吆喝，那能有多大的扩展力呢？

也许这是自己的一个局限吧，只是站在自己的角度看问题，或许有更大的一个层面是自己所不了解的。

从这件事当中，也让我更加明白，很多时候，我们真的只是会因为自己所在的位置被限制，还是要学会多包容，多层次去思考看待问题。

关于局限的作文素材篇3

看到一个很有趣的图，最初不以为意，深思之后才明白浅显的表达之下，是有很深的哲理的。

图中是一个晴朗的天气，有一个人做在台阶上，头上戴着一个锥形的套子，也就是他的整个头都罩在里面。

这只是一张背景图。

可以想像，如果我们跟这个人说，今天的天气好好呀，阳光明媚，真的太美好啦。

得到的回答肯定是，怎么可能呀，四周是一面漆黑呀，哪来的光明呢？

这应该就是心理学中的管窥效应吧。

因为他把自己局限在那个小套子中，他的目光所达之处就在其中，他看不到其他的风景。

这个时候，其实可以有两种可能。

一个是有外人帮他把套子拿开，为他打开了视野，让他发现自己原来是被禁锢其中；

还有一个就是没有人帮他，但他可能听到了外界的声音，那些鸟语花香，同时感受到了周边的温暖，让他充满了力量，自己摸索着，碰到了头上了套子，鼓足勇气去把套子拿起来，看到了全新的世界。

外人帮助的话，自然是最容易的，但这需要一定的机遇以及信任；

而靠自己的话，可能探索的时间比较长，但是当看到了在自己的勇敢之下呈现的新局面，那种自信心是无可比拟的。

不管如何，我们都要尝试着打破局限，勇敢起来，找到属于自己的自信。

关于局限的作文素材篇4

每个人的人生都不可避免的拥有局限。而陷于局限者，是井底之蛙，眼中只有一井之天；是笼中鸟，活动在数寸空间内；是浅塘鱼，以为世间水深不过几尺。

正如契科夫笔下的“套中人”别里科夫那一类人。他们囿于局限，于是看不到世界的广阔，宇宙的浩瀚；嗅不到鲜花的芬芳，阳光的味道；听不到黄河的咆哮，巨浪的奔腾。他们将自己的世界用厚重的大衣与别人分开，将自己的生活用套子与外界隔离。他们将一切真善美视为怪诞。厌恶大胆之人，坚持自己的“规则”，最终也死在自己编制的套中世界。

所谓局限，或是身体的残缺，或是环境的制约，或是命运的戏谑。万事皆有两面，局限是不幸，亦是机遇。

若是安于局限，他们将在生活的缝隙中挣扎喘息，他们的视野里，只有愚昧者的蠢蠢欲动、密谋者的窃窃私语、妒忌者的血脉偾张。生命里狭小的视野与格局，生生被扯作一张网，将他们紧紧束缚。那些视野中的自由与辽阔、澄明与纯净，早已隐匿。

但若正确看待局限，我们依旧可以去到任何地方。鱼离不开水，但可以探索海洋无边；树离不开土地，但可以让枝叶在云端摇曳。局限存在的意义不是让人生暗无天日，而是在失望中寻求希望，在山穷水尽处柳暗花明，百草荒芜时枯木逢春。

最喜小中能见大，还求弦外有余音。回到生活最初的惊喜，心怀万丈开阔而不囿于市井油盐。

也许还有人固执己见，并美名其曰“脚踏实地”，于是万事皆为利益，物欲横行成风。可那终究不是生命的归宿。

“人的一生就是在岁月流逝中，见众生见天地见自己。”怀揣心中的坚持与诗意，跳出局限，在高远视野中淘洗自我的心灵，任浮舟沧海，我立马昆仑。

关于局限的作文素材篇5

关于利用网络平台,突破传统语文教学的局限文章

【内容摘要】：信息社会为教育注入了新的生机。努力建设信息环境中开放而富有活力的语文课程，运用丰富的网络资源，构建高质量的信息平台，是本世纪语文教学改革的必然趋势。把信息技术与语文课程整合，是拓宽语文学习和应用领域、进行语文课程改革的一个新视点。本文探讨如何利用网络平台，突破传统语文教学的局限，实现信息技术与语文课程的有效整合。

【关键词】：信息技术语文教学课程整合网络平台

【作者简介】：杨亚丽（1979——）女，湖北省枣阳市人，小学高级教师，大学本科，2004年荣获枣阳市优秀教师称号，2006年3月荣获襄樊市教坛新秀荣获。1997年任教以来，先后承担了“小学语文学法指导实验”（中央教科所）、 “信息技术与学科教学整合实验”（中央电教馆）等课题实验。有数篇论文、教学设计获奖。

传统的语文教学组织模式，一本语文书、一本教学参考，几代人不变的教师宣讲模式，已不在适应这个社会的发展。虽然教师主导作用的发挥，便于教师组织整个教学活动进程，有利于科学知识的传授，但它忽视学生是认知主体这一关键问题，不利于培养创造型人材，因为按这种模式培养出的绝大部分是知识型人材。这已经远非能适应这个社会的需要了。现在的社会需要的是具有终身学习能力、具有创新思维和创新能力的人。

现代西方的接受美学思想认为，阅读是作者和读者共同创作作品的过程。强调读者与作者的心灵对话，在内心深切体会和再造作品。教学过程中是一个披文入境的内省过程。新课程明确要求培养学生的创新精神和实践能力，培养学生收集信息的能力，并利用网络、视听等技术拓展阅读的渠道。在信息化的学习环境中，将中小信息技术课程与语文教学相整合，对于深化语文学科教学改革、提高教学效率以及培养学生的整体素质和全面能力都具有重要意义。[1]

那么，如何利用网络平台，突破传统语文教学的局限，实现信息技术与语文课程的有效整合呢？

一、活用网络，创设情境，激发兴趣

语文新课程提出“阅读是学生的个性化行为”。信息化教育环境得天独厚的优势，就是可以让学生进入跨越时空的网络，根据学习需要提取个别化的学习资源，丰富形象感知，激发求知兴趣，创设教学情境，在主动积极的思维和情感活动中，加深阅读的感悟和体验。[2]

【案例1】

《鲸》教学片断：

师：同学们，通过初读课文，我们感觉到鲸确实很大，你们看见到过鲸吗？（同学们摇头）好，下面请同学们看一段鲸的录像片，让我们一起领略一下鲸——这“海中之王”的雄姿吧！（学生兴致勃勃地观赏鲸在大海里遨游的录像片）看完录像，谁能说说自己的感受？

（学生纷纷议论：鲸真是太大了！）

师：你们想不想知道鲸到底有多大？我们一起上网搜集资料。

（学生汇报搜集的图片和音像资料：用鲸的一条舌头和十几头大肥猪的重量做比较、用一个人站在鲸的嘴里、四个人在鲸的嘴里围着桌子看书做比较，结合课文提供的一些数据，说明了鲸到底有多大。）

案例1中，教学伊始导入新课，教师从学生的学习心理和需要出发，以简短而饱含激情的导语询问学生：同学们，初读课文，使我们感觉到鲸确实很大，你们看见到过鲸吗？学生纷纷摇头，产生了求知的兴趣。接着，教师请同学们观看一段鲸的录像片，让学生领略一下鲸——这被誉为“海中之王”的动物的雄姿。一时间，学生兴致勃勃地观赏鲸在大海里遨游的录像，从感官上认识了鲸，感叹鲸的巨大。接下去，教师又提出了一个学生颇感兴趣的问题：你们想不想知道鲸到底有多大？然后和学生一起上网搜集资料。丰富的网络资源深深地吸引着学生，将学生带入自主学习的情境中。学生从个别化学习搜集的生动、形象的音像和文字资料中，体会了鲸的外形特点和生活习性，缩短了学生与课本的距离。学生的思维活跃，兴趣浓厚，情感饱满，整个课堂充满了生命的活力。

二、活用网络，认知导航，授之以渔

阅读教学是十分强调品味的，古人称之为涵咏。一个僧推月下门让文人们推敲了千百年，又一个春风又绿江南岸让学诗作文者感叹了千百年。炼字、品词、析句，这些涵咏品味的功夫，是阅读的传统，也是文本阅读教学的基本内容和目标。而孩子们的语言也就在这样的雕琢的过程中精细起来，精美起来，中华文化也在这样的浸润的过程中，滋长起来，丰满起来。

信息化教育环境不可替代的作用，就是可以借助网络媒体，在师生、文本、媒体对话中，为学生的学习认知导航，授之以渔，运用多种阅读方法，拓宽学习时空，挖掘学习内容的价值取向。[3]

【案例2】

《黄河魂》教学片断：

师：同学们，你们可以利用网络资源，选择自己喜欢的学习方法，理解课文的第四、第五自然段，体会黄河的磅礴气势。

（学生有的在网上查找资料，有的观看黄河纪录影片，有的在书上圈点注释，有的全神贯注地朗读。）

师：请同学们汇报一下自己的学习收获。

生：我是用搜集资料的方法理解课文的。我从网上搜集了黄河壶口瀑布的图片资料和黄河奔流的声音资料，（出示有关图片，播放声音资料）从这些图片音像资料中，我体会到了黄河水一路咆哮而来、俯冲而下、涛声震耳欲聋的磅礴气势。

生：我是用抓住重点词语的方法理解课文的。我从课文中找到了一些表现壶口瀑布壮观的词语，比如“挟雷裹电”、“排山倒海”、“雷霆万钧”、“瞬息万变”、“山呼海啸”、“无坚不摧”、“一往无前”等词语。我不仅从网上查到了这些词语的解释，还找到了一些能表现出壶口瀑布磅礴气势的图片，（出示和词语对应的图片）我把图文对照理解，深深地被壶口瀑布那动人心魄的力量所震撼。

生：我是用朗读的方法理解课文的。我从播放的黄河录像中看到黄河最壮观的景象——壶口瀑布惊心动魄的磅礴气势，（播放黄河录像），然后我练习配乐朗读，在朗读中我体会到了“黄河！哺育了中华民族的母亲河！您博大的胸怀，您的精神，您的气概，是亿万中华儿女力量的源泉。而壶口瀑布正是您的灵魂精魄的集中体现！”这段话的深刻含义。

（接着，学生借助媒体指导和教师范读，一起练习朗读课文。朗朗的读书声中，学生对黄河发自内心的赞叹。学生在声情并茂的朗读中，真正理解、感受出壶口瀑布其真、其妙、其美。）

案例2中，由于年龄和阅历的限制，绝大多数学生没有亲眼见过“黄河之水天上来”的壮丽景观，很难想像壶口瀑布铺天盖地的磅礴气势。在学习课文第四、第五自然段时，教师引导学生利用网络资源，选择自己喜欢的学习方法，理解课文内容，体会黄河的磅礴气势。学生从网络主页调出自己喜欢的学习方法，开始进入自主学习。当教师请同学们汇报学习收获时，学生更是欢呼雀跃。有的是用搜集资料的方法理解课文，从网上搜集了黄河的图片和声音资料；有的是用抓住重点词语的方法理解课文的，从网上查到了这些词语的解释，还找到了相对应的图片；有的`是用朗读的方法理解课文的，从网上下载黄河音乐练习配乐朗读。丰富多彩的网络资源，展现出无可替代的魅力，像磁石一样把学生吸引到《黄河魂》一文的学习中。在自主学习的过程中，教师充分尊重学生的兴趣、爱好，学生在跨越时空的网络上，学习方法是自己决定的，学习内容是自己选择的，学习资料是自己查找的，学习体会是自己总结的，每位学生都成为学习的真正主人。

三、活用网络，合作交流，整合信息

古代的文人读书是为了修身、养性、齐家、治国、平天下，在读书的方法上强调熟读精思，这种传统一直保留在文本阅读中成为教学的经典规则。因此在教学中表现为重视阅读者内心的体验和感悟，通过细细地读书品味悟天地之道，悟为人之道，悟修身养性之道。

网络阅读更强调阅读的交往功能。古人曾把秀才不出门，能知天下事视为一种理想的境界，而在互联网时代，这已经不是少数人才能达到的境界了。近年来，许多网上生存实验的成功，已经证明个人与社会的交往形式可以不以物理空间的转换为必要条件。这为实现网络阅读的交往功能提供客观条件。同时，在网上，每一个电脑终端都是一个交往主体，电脑之间的交往实际上是人与人之间的交往，因为消除了任何心理障碍，没有了任何直接的利益关系，心灵之间的交流反而变得纯洁而透明起来。这为实现网络阅读的交往功能提供了主观上的条件。[4]

【案例3】

《圆明园的毁灭》教学片断：

师：同学们，通过利用网络资源的自主学习，你们小组合作讨论交流一下为什么说圆明园的毁灭？“是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失”？

（学生分小组讨论交流利用网络资源自主学习的收获和体会）

师：请同学们汇报一下自己的学习收获。

生：课文第三自然段介绍了圆明园当年的辉煌景观，我从网上查到了有关图片资料，再现了圆明园当年“金碧辉煌的殿堂、玲珑剔透的亭台楼阁、热闹喧嚣的买卖街、宁静悠闲的山村乡野”，（出示风光图片）我还查到了平湖秋月、蓬莱瑶台、武陵春色、西洋楼等景点的图片，（出示景点图片）那美不胜收、引人入胜的仙境，使我们流连忘返，使人感觉真是“漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里”。这样的美景被侵略者摧毁，是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。

生：在学习课文第四自然段圆明园的收藏时，我知道了圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。我从网上搜集到圆明园珍贵的收藏品图片：青铜礼器、名人字画、奇珍异宝，尤其是从香港竞拍归国的三樽铜首更使我叹为观止。（出示珍宝图片）文中所介绍的稀世珍宝在侵略者的疯狂掠夺下，或者化为灰烬、或者遭受破坏、或者流失异国他乡，这些文物对研究中国古代文明有极其重要的价值。所以圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。

师：请同学们再来观看电影《火烧圆明园》的片断。（播放电影《火烧圆明园》的片断。英法联军凶狠无耻的抢掠、肆无忌惮的毁坏、灭绝人性的焚烧，无一不表现出侵略者的贪婪和残暴。）

（学生悲壮地齐读课文：“这是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。”洗刷国耻的民族正义感、振兴中华的历史责任感，地震撼着学生幼小的心灵。）

案例3中，由于时代的久远、历史的变迁，课文介绍的圆明园的辉煌景观和毁灭惨景已无法再现，给学生理解课文内容、体验作者情感带来一定的困难。教师巧妙地设计了一个牵一发而动全身的问题：为什么说圆明园的毁灭“是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失”？一石激起千层浪。同学们在小组合作讨论、整合网络信息后，纷纷发表自己的看法。有的展示从网上查到的圆明园辉煌景观图片资料，有的展示从网上查到的奇珍异宝图片资料，尤其是从网上下载的从香港竞拍归国的三樽铜首更使学生叹为观止。教师从网上下载并为学生播放了电影《火烧圆明园》的重要片断。最后，学生在悲壮的朗读中，发自内心地赞叹圆明园不愧是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，不愧是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱，是侵略者对人类文明的疯狂践踏，是中外文化史上不可估量的损失。多角度的探究阅读，多元化的信息资源，多方位的合作交流，不仅开阔了学生的知识视野、提高了阅读质量，同时使学生对祖国灿烂文化的无比热爱之情得以升华。

网络教学将丰富多彩的信息资源传输到每一个学生的终端机，不仅可以满足学习资源共享，还可以把信息技术与语文内容进行大胆、创新的整合，进行多角度探究、有创意的阅读，拓展学生的思维空间，构建多元化的信息平台，创设合作交流的良好学习氛围。

信息化的教学环境，使阅读教学超越了教师、教材和课堂，为学生的自主学习搭建了超越时空的广阔平台，丰富了学生的精神世界，张扬了学生的个性亮点。语文教学在色彩纷呈的海量信息中，更充满勃勃生机，更彰显深厚底蕴，更富有人文魅力。从而，也让学生的生命潜能得到了充分的开掘，领略了语文和人生发展交汇的美好意境。

文章来源：//www.zuowen101.com/zuowensucai/94172.html

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