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[作文收藏]第一次长跑优秀作文素材推荐一则

发表时间:2022-09-25

我们每一个人都在学习的过程中写过作文,我们要在短时间内写好作文,并不是一件轻易的事情。那些成名的作文谈到成功时都会提到素材的积累,你平时的作文素材积累得怎么样了呢?以下是小编吐血整理的“[作文收藏]第一次长跑优秀作文素材推荐一则”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

一,二,三,四,一二三四……”随着一声悦耳的进场曲,五、六年级的大课间一千米练习跑拉开了帷幕。

站在大操场的一圈边,五、六年级每个班分成四队,以小到大的队伍整齐地排列在一圈。

开始跑了!人群渐渐地疏散开来,变成了一个班一队人。跑步跑得很慢,走路也能跟得上了。大家有秩序地跑完了一圈、两圈。到了第三圈,我们突然听到了五年级的班级在喊着口号:“一二,一二,一二三四!”听了后,我们班也不甘示弱。钱老师说一句,我们跟一句:“我运动,我快乐,我是阳光好少年!我跑步,我锻炼,强身健体素质高!”最后,钱老师又加上了一句:“running,running,go,go,go!”怎么样,还挺有走向世界的气魄吧?口号越喊越响,同学们的士气越来越高,跑着似乎都不觉得累了。一圈、两圈,一会儿,有两圈下来,一千米长跑已经结束了。同学们却斗志昂扬,一点儿也不觉得累。

虽然说我们跑步跑过很多次,但第一次一边跑步一边喊口号,真令我难忘!

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[热搜作文] 分数的意义 作文素材推荐一则


写合格的作文,是教学大纲的基本要求,作文的类型多样,作文体裁就包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。作文要想生动有趣,必须用好平日积累的素材,哪些好的作文素材值得你去收集和整理呢?以下是小编为大家整理的“[热搜作文] 分数的意义 作文素材推荐一则”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

分数的意义:把单位1平均分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数.分数是指分子小于分母的分数,最简分数是指分子和分母互质的分数.举个例子:9/12就是一个真分数,但它不是最简分数,因为分子和分母都有公约数3,也就是说能同时除以3,约分得3/4,分子3和分母4除了1以外再没有其他公约数,那么3/4就是一个最简分数.分子比分母小的分数叫做真分数.真分数小于1.分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫做假分数.假分数大于1或者等于1整数和真分数合成的数通常叫做带分数,形式为:整数+真分数真分数是指分子小于分母,并且分子和分母是既约整数(分子和分母无除1外的公约数,或者说两者互质)用来表示带有小数部分的数字.例如:2(1/5)读作二又五分之一,2是整数部分,1/5是分数部分.4(1/4)读作4又4分之一,就是17/4

[实用作文] 作文:高中议论文素材摘抄推荐一则


我们每一个人都在学习的过程中写过作文,写作过程中,我们需要对文字和各类素材进行有机整理。作文不是无病呻吟的词藻堆积,而是需要鲜活的素材来填充,哪些好的作文素材值得你去收集和整理呢?下面是小编为您精选的“[实用作文] 作文:高中议论文素材摘抄推荐一则”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

李白一星升起,他灿烂的是整个盛唐星空。他飘逸,欲上青天揽明月;他自信,天生我材必有用;他狂放,我辈岂是蓬蒿人!他用酒涤荡自己的秉性,用诗放牧自己的灵魂!13.女中豪杰:武则天一朵深宫玫瑰却偏偏如此铿锵,一双娇弱的肩膀却担起天下的希望!三从四德禁锢不住你的步伐,你默默地演绎着属于你的繁华。

[写作分享] 高考作文素材精选一则


我们国家非常重视不同学习阶段的写作训练,我们要在短时间内写好作文,并不是一件轻易的事情。只有积累足够多的作文素材才能写好作文,那些被称赞的作文素材都是什么样子的呢?下面是小编为大家精心推荐的“[写作分享] 高考作文素材精选一则”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

一般人都知道,一块雕刻好的翡翠在市面上,少则可以卖到几百元,多则可以卖到几万甚至百万千万的价格。这样的价格是怎么样被提升起来的呢?

杨树明是一个专业的翡翠雕刻家。几年前,他从翡翠行里买了一块翡翠石料。拿回来,把石料打磨之后才发现,这个石料里藏有很多的“米芯子”和“绵”。米芯子,是翡翠中白色或者其他颜色的密密麻麻的斑点;而“绵”呢,也是翡翠中的絮状物。它们是翡翠形成过程中结晶度不够致密造成的。按专业的角度判断,这块石料是一块废料。杨树明郁闷之后,也就把石料弃于家里。

这一放就是一年。那一天,杨树明忽然有了一个灵感,想起了唐诗里面的两句“柴门闻犬吠,风雪夜归人”。又想起了自己曾经丢弃的那个翡翠石,杨树明当即就操起了手头的工具,对那块“废料”雕琢起来。

几个月过去了,杨树明把手头的废石料雕成了一个有着风雪夜归人完美意境的艺术品:石头中的米芯子做了漫天的雪花,中间的一处绵则被雕刻成了铺着石头的弯曲小路,再加一个披着蓑衣的归家之人,这个已经雕刻完整的翡翠把唐诗里的意境淋漓尽致地表达出来。而这块石料的价格,也从100元的原料价飙升到了百万元价格。

翡翠的身价高,无非有两种情况。一是本身材质好,天生的色泽、色彩和透明度等很完美,雕刻家几乎不需要雕琢,只需简单抛光就可以展现出很完美的面,但是这样的石料已经很少;更多的翡翠原料都很普通,但是经过了杨树明这类雕刻家巧夺天工之后,都能展现出特有的模样。把生活当做一块翡翠去雕刻,越是细心,你就越会发现很多的乐趣隐藏在里面,快乐的价值也就无限地得到了提升。

【发现价值】天生我材必有用——这便是人、事物存在的十足理由。每一个存在,都在特定之处有其理由和价值。

【改变命运】理想的完美并不存在,但我们可以通过后天的努力,改变那些“不完美”之处,让它们也发挥作用。

优质作文:大写一到十 作文素材精选一则


写合格的作文,是教学大纲的基本要求,作文的类型多样,作文体裁就包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。写作素材是我们写作文的“水泥”、“砖头”和“瓦块”,那么你有真正了解过作文素材吗?为此小编特意整理了“优质作文:大写一到十 作文素材精选一则”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

1234567890十百千万亿元壹贰叁肆伍陆柒捌玖零拾佰仟万亿圆\x0d大写数字一到十填写注意事项:中文大写金额数字应用正楷或行书填写,如壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿、元、角、分、零、整(正)等字样.不得用一、二(两)、三、四、五、六、七、八、九、十、廿、毛、另(或0)填写,不得自造简化字.如果大写数字一到十书写中使用繁体字,如贰、陆、亿、万、圆的,也应受理.\x0d一、中文大写金额数字到"元"为止的,在"元"之后,应写"整"(或"正")字,在"角"之后,可以不写"整"(或"正")字.\x0d二、中文大写金额数字前应标明"人民币"字样,大写金额数字有"分"的,"分"后面不写"整"(或"正")字.\x0d三、大写金额数字应紧接"人民币"字样填写,不得留有空白.大写金额数字前未印"人民币"字样的,应加填"人民币"三字.在票据和结算凭证大写金额栏内不得预印固定的"仟、佰、拾、万、仟、佰、拾、元、角、分"字样.\x0d四、阿拉伯数字小写金额数字中有"0"时,中文大写应按照汉语语言规律、金额数字构成和防止涂改的要求进行书写.\x0d大写数字一到十填写举例如下:1、阿拉伯数字中间有"0"时,中文大写要写"零"字,如¥1409.50,应写成人民币陆壹仟肆佰零玖元伍角.\x0d2、阿拉伯数字中间连续有几个"0"时,中文大写金额中间可以只写一个"零"字,如¥6007.14,应写成人民币陆仟零柒元壹角肆分.\x0d3、阿拉伯金额数字万位和元位是"0",或者数字中间连续有几个"0",万位、元位也是"0",但千位、角位不是"0"时,中文大写金额中可以只写一个零字,也可以不写"零"字.如¥1680.32,应写成人民币壹仟陆佰捌拾元零叁角贰分,或者写成人民币壹仟陆佰捌拾元叁角贰分,又如¥107000.53,应写成人民币壹拾万柒仟元零伍角叁分,或者写成人民币壹拾万零柒仟元伍角叁分.\x0d4、阿拉伯金额数字角位是"0",而分位不是"0"时,中文大写金额"元"后面应写"零"字.如¥16409.02,应写成人民币壹万陆仟肆佰零玖元零贰分;又如¥325.04,应写成人民币叁佰贰拾伍元零肆分.\x0d大写数字一到十填写范例:下面是一张工行支票的票样,供填写人民币大写数字时参考.请注意,不但人民币金额用到了大写,出票日期一般也要求大写.

作文分享: 二元一次方程的解法 作文素材(篇三)


相信每一个人都写过不少作文,作文是由文字组成,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写作的提升其中一个重要方面是素材的积累,作文高手是怎么样去积累作文素材的呢?小编已为您准备好了《作文分享: 二元一次方程的解法 作文素材(篇三)》,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

【典型例题】例1.下列各方程中,哪个是二元一次方程?(1)8x-y=y;(2)xy=3;(3)2x-y=9;(4)=2.分析:此题判断的根据是二元一次方程的定义.由于方程(2)中含未知数的项xy的次数是2,而不是1,所以xy=3不是二元一次方程;同理2x-y=9也不是二元一次方程;又因为方程(4)中的不是整式,所以=2也不是二元一次方程.方程8x-y=y是二元一次方程;方程xy=3,2x-y=9,=2都不是二元一次方程.评析:判定某个方程是不是二元一次方程,可先把它化成一般形式,再根据定义进行判断.例2.已知是方程组的解,求m+n的值.分析:因为是方程组的解,所以同时满足方程①和方程②,将分别代入方程①和方程②,可得由③和④可求出m、n的值.因为是方程组的解,所以将其代入原方程组中的两个方程仍成立,即解得所以m+n=-1+0=-1.评析:应该仔细体会“已知方程组的解是……”这类已知条件的用法,并加深理解方程组的解的意义.例3.写出二元一次方程4x+y=20的所有正整数解.分析:为了求解方便,先将原方程变形为y=20-4x,由于题中所要求的解限定于“正整数解”,所以x和y的值都必须是正整数.将原方程变形,得y=20-4x,因为x、y均为正整数,所以x只能取小于5的正整数.当x=1时,y=16;当x=2时,y=12;当x=3时,y=8;当x=4时,y=4.即4x+y=20的所有正整数解是:,.评析:对“所有正整数解”的含义的理解要注意两点:一要正确,二要不重不漏.“正确”的标准是两个未知数的值都必须是正整数,且适合此方程.例4.已知5︱x+y-3︱+(x-2y)=0,求x和y的值.分析:根据绝对值和平方的意义可知,5︱x+y-3︱≥0,(x-2y)≥0,由已知条件5︱x+y-3︱+(x-2y)=0可得即从而可求出x和y的值.由题意得即解得.评析:非负值相加为零,有且只有它们同时为零.例5.用代入法解方程组:分析:选择其中一个方程,将其变形成y=ax+b或x=ay+b的形式,代入另一个方程求解.方程①中x、y系数相对较小,考虑到x=3-y,而y=,显然在下面计算中x=3-y代入方程②计算简捷.由①得:x=3-y③把③代入②得:8(3-y)+3y+1=0解得:y=125将y=125代入③,得:x=-47所以这个方程组的解为评析:用代入法解方程组时,(1)选择变形的方程要尽可能较简单,表示的代数式也应尽可能简捷.(2)要对下面的计算进行预见、估计、以选择较好的方法.例6.用加减消元法解方程组分析:题中x、y系数不相同,也不是互为相反数;x的系数为4和6,y的系数为3和-4,它们的最小公倍数均为12,都可以变为12或-12,选择消去x,还是消去y,其难易程度相当.①×3得:12x+9y=27③②×2得:12x-8y=10④③-④得:17y=17,解得y=1把y=1代入①得:x=所以原方程组的解为评析:此题中在选择消去x,还是消去y,关键是:(1)看系数是否有倍数关系,如一个为2x,一个为6x,可把含2x的方程乘以3;(2)在没有倍数、系数的条件下,看x、y系数的最小公倍数哪一个较小,通常消最小公倍数较小的未知数.【方法总结】1.二元一次方程与一元一次方程有很多类似的地方,学习时可运用类比的思想方法,比较二元一次方程与一元一次方程有关概念的相同点和不同点.这样,不但能加深对概念的理解,提高对“元”和“次”的认识,而且能够逐步培养类比分析和归纳、概括的能力.2.方程组中的两个未知数一般是不能同时求出来的,必须先想办法消去一个未知数,把解方程组的问题转化为解一元一次方程的问题,这种思想方法就叫做“消元法”.解二元一次方程组的基本思想方法就是通过消元将“二元”转化为“一元”.代入法、加减法是解二元一次方程组的基本方法,必须灵活运用.

[热搜写作] 庆祝教师节优秀学生作文素材推荐一则


相信每一个人都写过不少作文,通过写作文,可以让我们零散的思维得到系统组织。没有好的素材积累,作文就是无源之水,无本之木,你是不是正为作文素材而苦恼呢?下面是小编为大家收集的“[热搜写作] 庆祝教师节优秀学生作文素材推荐一则”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

“老师是太阳底下最光辉的职业。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”……每当朗诵到赞美老师的名言诗句时,我的脑海里总会浮现出一个熟悉的身影,那就是您—亲爱的老师。

记得我刚上小学时,我的成绩不是很好,回答问题时也支支吾吾的,同学们的嘲笑使我失去了对自己的信心,对知识的渴求,对学习的热爱。成绩更是直线下滑,自卑攻占了我的内心,搭起了一座结实的堡垒,这一切您都看在眼里。

终于有一天,老师把我叫上办公室。我跟在您身后,内心忐忑不安,像揣了只兔子似的,原本十几米的路变得十分漫长。可来到您的办公室了,我的眼睛一亮,原来您的办公室里,满是一盆又一盆的向日葵,问:“看到那些向日葵了吗?”我很诧异,没想到您会问我这么晚简单的问题,但我还是回答:“看到了。”“向日葵永远朝着太阳绽放,无论风吹雨打,永不低头,有时,人还活不过一朵花啊!”您意味深长的看着我,那明亮的双眸,充满了对我的信任和期待,心中是堡垒轰然倒塌,我蓦然明白了,您的用心良苦。从那以后,我就变得积极向上起来参加各种活动,身边的朋友一大群,成为了班里小有名气的同学。在一次考试里,我出乎意料地得了第一。同学们羡慕的目光使我情不自禁的飘飘然起来,连那些名列前茅的同学也不被我放在眼里。

这时,您把我带到河边,指着一棵垂柳,说:“你看那垂柳,无论它长得多么茂盛,它的枝条一直是向下的,也是因为这样,它才能抵御外界的危险,因为它懂得低头。有时,人还活不过一棵树啊!”望着您那深似湖泊的双眼,我仿佛又明白了什么。

自此,我不再骄傲,遇到问题也懂得虚心请教,我仿佛又找回了快乐的自己。老师,您以湖的平静,抚平我心灵的高低起伏;您以爱的目光,目送我去远航;您以有力的臂膀,指引我走出迷途。老师,您是爱,爱是您。“借得大江千斛水,研为翰墨颂师恩。”老师,我想对您说;“您是我成长道路上的启明星,引导我走向成功。老师,谢谢您。”

[实用写作] 作文:作文素材专项积累:尊严精选一则


我们国家非常重视不同学习阶段的写作训练,作文是由文字组成,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文素材的积累对于写作提升是至关重要的,你所见过的素材是什么样的呢?小编已经为大家整理好了“[实用写作] 作文:作文素材专项积累:尊严精选一则”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

温家宝总理在今年的《政府工作报告》中,再一次说到要让人民生活的更有尊严!引起了全国人民的关注。20xx年的国庆招待会,总理又再一次说到努力让人民活的更有尊严。那么,什么是尊严呢?尊严是骨子里的东西,奴颜媚骨定无尊严,吮痈舐痔之流,不知尊严为何物。可以说,尊严的门也很严,许多人想进去,恐怕也难。不是吗?

优质作文:密度公式 文章素材精选一则


写合格的作文,是教学大纲的基本要求,作文是由文字组成,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文要言之有物,好的素材必不可少,你是不是正为作文素材而苦恼呢?小编特意给大家整理了“优质作文:密度公式 文章素材精选一则”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

测定物体密度需要测出其质量和体积.不规则固体的质量可以用弹簧测力计测出,体积的测量往往用“排液法”.1)、往量筒中注入适量水,读数未V1;2)、将木块放入水中,漂浮,静止后读出体积V2;3)、按下木块,将木块完全浸入水中,读出体积为V3.计算表达式:ρ=ρ水(V2-V1)/(V3-V1)对此类物质可取它们的饱和水溶液来代替水,测定它们的密度.测量方法与测不溶解于水的物质的密度方法相同.