相信每一个人都写过不少作文，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文要言之有物，好的素材必不可少，你目前积累了多少作文素材呢？以下是小编为大家收集整理的“作文借鉴: 小升初文章素材”，敬请阅读，希望对您有所帮助。
下雨后的空气十分清新，还有美丽的彩虹挂在天空，草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的、蓝的，真像个美丽的大花坛。这么美好的日子里，小白兔怎么会错过呢?
小白兔挎着篮子，一蹦一跳地到森林里采蘑菇。它看见了两个色彩艳丽的蘑菇，听妈妈说这种色彩鲜艳有斑点的是毒蘑菇，是不能吃的。但看着挺好看，就把它们采了下来，放在篮子的一边。小白兔边玩边采蘑菇，不知不觉来到了森林深处。这时突然窜出来一只大灰狼，恶狠狠地说：“小白兔，你采我的蘑菇，我要吃掉你”!小白兔吃了一惊，马上镇静下来说：“这蘑菇是生长在森林里的怎么会是你的呢?”大灰狼说：“长在我院子里就是我的，不管怎么说，我一定要吃掉你，”说着一把抓住了小白兔。小白兔灵机一动说：“既然这样，我这里有味道鲜美的蘑菇，你不妨先吃两个开开胃。”大灰狼想了想说：“这是个好主意。”ZUOWEN101.coM
小白兔把那两个色彩鲜艳的蘑菇拿出来给了大灰狼，大灰狼狼吞虎咽地吃了下去，不一会儿就中毒死了。小白兔安全的回家了。真是一直聪明的小白兔!
延伸阅读
教你写作文: 小升初作文素材(经典版)
写合格的作文，是教学大纲的基本要求，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文要想生动有趣，必须用好平日积累的素材，作文达人他们收集整理了一些什么素材呢？下面是小编为大家精心推荐的“教你写作文: 小升初作文素材(经典版)”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。
四季的风
人们常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。虽然都是风，然而它们的脾气、性格却完全不同。
春天，农民伯伯脱下棉衣，播下粒粒种子，一阵春风吹过，唤醒了万物，种子悄悄地露出了头，探望那明媚的世界。花儿开了，草儿绿了，田野里一片生机勃勃，春风给人们带来的是欢乐和希望。
夏日，天气非常闷热，大滴大滴的汗水从人们的脸上流下来，多么需要风啊。然而风却和我捉迷藏，不知躲到哪里去了，即使有一点风，也是热烘烘的，吹散不了炎热，怪不得人们叫它熏风。
秋季，一阵凉风拂过，吹在人们的身上凉爽爽的。黄色的树叶你追我赶像雪花似的从树上飘落下来，河边的芦苇轻轻地摇摆着，高粱红了，稻子熟了。人们在喜悦地收割着庄稼。金风给人们带来的是丰收的喜悦。
隆冬季节，凛冽的寒风刮来了，它卷起尘土，吹得人们睁不开眼睛。路上的行人渐渐地稀少了，小姑娘围上了围巾，有些调皮的男孩干脆倒退着走路来躲过风头。我们却迎着寒风跑步，因为我们有一颗火热的心。
风啊，风，人们欢迎你，需要你，可有时又讨厌你，怕你。我长大之后，一定叫你听人们的话，为人类造福。不信，你等着瞧吧!
[参考范文]小升初作文素材摘抄六篇
我们国家非常重视不同学习阶段的写作训练，作文是由文字组成，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写作素材是我们写作文的“水泥”、“砖头”和“瓦块”，作文高手是怎么样去积累作文素材的呢？下面是小编为大家整理的《[参考范文]小升初作文素材摘抄六篇》，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
小升初作文素材摘抄【篇一】
下雨后的空气十分清新，还有美丽的彩虹挂在天空，草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的、蓝的，真像个美丽的大花坛。这么美好的日子里，小白兔怎么会错过呢?
小白兔挎着篮子，一蹦一跳地到森林里采蘑菇。它看见了两个色彩艳丽的蘑菇，听妈妈说这种色彩鲜艳有斑点的是毒蘑菇，是不能吃的。但看着挺好看，就把它们采了下来，放在篮子的一边。小白兔边玩边采蘑菇，不知不觉来到了森林深处。这时突然窜出来一只大灰狼，恶狠狠地说：“小白兔，你采我的蘑菇，我要吃掉你”!小白兔吃了一惊，马上镇静下来说：“这蘑菇是生长在森林里的怎么会是你的呢?”大灰狼说：“长在我院子里就是我的，不管怎么说，我一定要吃掉你，”说着一把抓住了小白兔。小白兔灵机一动说：“既然这样，我这里有味道鲜美的蘑菇，你不妨先吃两个开开胃。”大灰狼想了想说：“这是个好主意。”
小白兔把那两个色彩鲜艳的蘑菇拿出来给了大灰狼，大灰狼狼吞虎咽地吃了下去，不一会儿就中毒死了。小白兔安全的回家了。真是一直聪明的小白兔!
小升初作文素材摘抄【篇二】
2016高考作文人物素材：屠呦呦
2011年发现青蒿素获拉斯克奖
2011年9月，我国在生物医学领域写下新篇章，有“诺贝尔奖风向标”之誉的拉斯克奖得主名单在美国纽约诞生，一位81岁的中国女药学家赫然在列，填补了华人十年未获此奖的空白，也造就了第一位在中国独立完成研究的获奖者。以“抗疟神药”拯救千万人生命，自己却安守清贫默默耕耘，她以百折不挠的精神在中华科技史上书写下又一段传奇。传奇的锻造者，名叫屠呦呦，中国中医科学院研究员，青蒿素研发中心主任。
“呦呦鹿鸣，食野之苹”，《诗经?小雅》的名句寄托了屠呦呦父母对她的美好期待。作为一名生药学专业学生，屠呦呦考入北大医学院时就和植物等天然药物的研发应用结下不解之缘。从1955年进入中医研究院来，她几十年如一日，埋首于深爱的事业中，将一份份漂亮的成绩单回馈给党和人民。屠呦呦入职时正值中医研究院初创期，条件艰苦，设备奇缺，实验室连基本通风设施都没有，经常和各种化学溶液打交道的屠呦呦身体很快受到损害，一度患上中毒性肝炎。除了在实验室内“摇瓶子”外，她还常常“一头汗两腿泥”地去野外采集样本，先后解决了中药半边莲及银柴胡的品种混乱问题，为防治血吸虫病做出贡献；结合历代古籍和各省经验，完成《中药炮炙经验集成》的主要编著工作。屠呦呦最引人瞩目的成就是发现青蒿素，作为防治疟疾的一线药物，“它每年在全世界，尤其是发展中国家，拯救了成千上万的生命，并且在与疟疾这种致命疾病的持续战斗中产生了长远的医疗福利”。拉斯克基金会如是说。为什么屠呦呦可以在平凡岗位上大有作为？或许我们可以从她说过的一句话中找到答案：“一个科技工作者，是不该满足于现状的，要对党、对人民不断有新的奉献。”
【素材分析】假如没有屠呦呦百折不挠的毅力，假如没有屠呦呦默默奉献的信念，假如没有屠呦呦不断创新的精神，便不会出现拯救了成千上万生命的防治疟疾的一线药物，也便不会获得华人十年未获拉斯克奖的空白。
【素材运用】适用于顽强毅力、心灵宁静、传统与现实、创新、信念、遗产、奉献等话题。
2015年获诺贝尔生理医学奖
2015年10月5日，85岁的中国科学家屠呦呦，获2015年诺贝尔生理学或医学奖。她创制抗疟疾药青蒿素，挽救数百万生命;她曾获拉斯克奖，是中国科学家首次获该奖;她没有博士学位、留洋背景和院士头衔，被戏称“三无”科学家。
经过调查研究后，确认屠呦呦为青蒿素的首要贡献者。
屠呦呦获奖感言
在一个有众多院士出席的晚会上，鬓发斑白的中国“三无“科学家、2015生物医学诺奖获得者“屠呦呦”拄着枴杖，蹒跚地走上台来就座。
主持人开口问道：“您一直在申请院士资格吗?”
“是的，一直申请。”“为什么没有当选呢?”
“因为诺贝尔奖一直等着我!”
台下爆发出热烈的掌声，人们为老人的乐观精神和机智语言喝彩。
主持人接着问：“您获得了诺奖，可直接晋级院士，您愿意吗?”
“不，我不愿意，因为院士们要活下去!”
台下又是一阵掌声。
“您今年85岁高寿，经常喝牛奶吗?”
“不，我不喝牛奶。因为我也要活下去!”
台下更是哄堂大笑。
主持人最后说：“谢谢您接受我的采访!”
老人答道：“别客气，我知道，你也要活下去!”
台下哄堂大笑声、掌声、欢呼声，经久不息，全场暴棚!
“向默默追求人生理想的人致敬”!
小升初作文素材摘抄【篇三】
我在小的时候，就失去了爸爸。我妈从此累得疲惫，可是，家里也要一个男人啊！我妈在我将近三岁的时候，又嫁给了我现在的爸爸。
可惜我年少无知，不知道我现在的爸爸对我好不好。我老爸将我接到深圳去，我在深圳后才知道什么叫做父爱。
在我刚去的时候，我爸爸问我要什么。我去的时候，我老爸特地去接我。我爸爸说我要什么都可以给我买。
我发现我已经喜欢上我现在的爸爸了。在我上学的时候我爸还让我跟我哥去好一点的学校去上学。
我老爸为了我的事情费了多少心血，绞尽了脑汁，就是为了让我好好学习。开始时成绩还可以，我老爸很开心，到了后来我的学习越来越差我爸爸却什么也没说。
我发现我去超市还是花钱比较多的，我老爸什么都没说。我爸说：“只要你开心就好。”然而我的家庭也不怎么有钱，因为还没修房。
我老爸对我的父爱越来越深。我也越来越爱我的父亲。我老爸和我的感情也很好。
不管家里农活有多么重。我老爸都不叫我做，叫我妈请别人。
我的父亲是多么爱我啊！我的父爱最终我知道在哪里了。
小升初作文素材摘抄【篇四】
“多难兴才”曾一度被人定为规律.请看：屈原被放逐而作《离骚》；司马迁受宫刑而作《史记》；欧阳修两岁丧父笃学而成才；曹雪芹举家食粥而写出了不朽的《红楼梦》；越王勾践卧薪尝胆而雪洗国耻；韩信遭胯下辱而统率百万雄兵……他们都是在与逆境搏斗中成为伟人的!书籍好比一架梯子,它能引领人们登上文化的殿堂；书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗；书籍犹如一条小船,它会载着我们驶向知识的海洋.生命,是一场漫长的棋局.这盘棋没有咧咧西风,没有四起狼烟,只有在取舍和进退中抉择.只有像棋中的小卒那样,勇往直前,毫不退缩沿着沟沟坎坎的人生之路,艰难而执着的求索,前进,才会谱写人生最壮丽的强者之歌.有一首诗最为动人,那就是青春；有一段人生最美丽,那就是青春；有一道风景最为亮丽,那就是青春.青春,不要说已疲惫,也许你的幻想曾被现实无情毁灭,也许你的追求毫无结果,但你应该相信,没有寒风的洗礼,哪来万紫千红的春天,没有心的耕耘,哪有累累硕果漫漫人生路,谁都难免会遭遇各种失意或厄运.在凄风苦雨惨雾愁云的考验面前,一个强者,是不会向命运低头的.风再冷,不会永远不息；雾再浓,不会经久不散.风息雾散,仍是阳光灿烂.这浓浓的母爱使我深深地认识到：即使你是一只矫健的雄鹰,也永远飞不出母爱的长空；即使你是一条扬帆行驶的快船,也永远驶不出母爱的长河!在人生的路上不管我们已走过多远,还要走多远,我们都要经过母亲精心营造的那座桥!古人云：“海纳百川,有容乃大.”人世间,不可能没有矛盾和争吵,我们要以磊落的胸怀和宽容的微笑去面对它.哈伯德也曾说过：“宽恕和受宽恕的难以言喻的快乐,是连神明都会为之羡慕的极大乐事.”让我们从宽容中享受快乐,从谅解中体会幸福吧!信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架.站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔,九死不悔；魏武帝扬鞭东指,壮心不已；陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择；纵然马革裹尸,魂归狼烟,也要仰天长笑,这是豪壮的选择；纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择.在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章.心的本色该是如此.成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站；败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强.荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云；辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食.
小升初作文素材摘抄【篇五】
1、有人不择手段地沽名钓誉,结果名声扫地；雷锋做好事从不留名,却享誉神州；有人要写长留世上的文字,结果速被遗忘；鲁迅惟愿文章速朽,却光耀千古.问天下文章几篇能留住?繁星满天,只取一勾新月.有人千方百计地追求长命,结果一生平庸.王勃英年早逝,却留下千古绝唱.问世上几人声名传天下?恒河沙数,惟有钻石闪光.问古往今来几人垂青史?大浪淘沙,只剩些许真金.2、人生是一本怎样的书呢?有的人平平淡淡,和风细雨,但他的人生之路却丰富细腻；有的人坎坎坷坷,千磨万难,但他的人生之书却引人入胜；有的人飞黄腾达,青云有路,但他的人生之书却不堪卒度3、春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满了无限的希望.秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着万物的终极.秋之色为暖的黄,如金穗,如高粱,荡漾着丰收的喜悦.4、懒惰者凌乱不堪的足迹,徘徊倒退,是写在人生路上的忏悔书狼狈不堪；勤奋者坚实有力的脚印,勇往直前,是刻在高峰险处的抒情诗,何等豪放.5、你不能左右天气,但可以改变心情.你不能改变容貌,但可以掌握自己.你不能预见明天,但可以珍惜今天.6、夏有夏的草绿花红,冬有冬的琼枝玉叶.夏天百川灌海,漫天碧透,雨后泛舟,总能让人心旷神怡,流连忘返；冬天千里冰封,万里雪飘,湖面溜冰,一样使人逸兴神飞,意趣盎然.7、尽管人生旅途中具体的经历总是显得那样琐碎、那样平凡、那样漫长,又是那样不厌其烦,但是,恰恰是它们构成了一个个真实的精彩人生.这才是生命最弥足珍贵的状态.8、生活如酒,或芳香,或浓烈,或馥郁,或清淡,因为诚信,它变得醇厚；生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,或欢快,因为诚信,它变得悦耳；生活如画,或明丽,或黯淡,或素雅,或浓艳,因为诚信,它变得美丽.9、信任,是人生一笔弥足珍贵的储蓄.这储蓄,是流言袭来时投向你的善意的目光,是前进道路上给你的坚定的陪伴,是遇到困难时的全力以赴的支持,是遭受诬蔑时驱赶痛苦一盏心灯.10、滴水之所以能够穿石,原因起码有二：一是在于它们目标专一,每一滴水都朝着同一方向,落在一个定点上；二是在于它们持之以恒,在漫长的岁月中,它们从未间断过这种努力.由此及彼,我们可以想到古今中外有成就的学者,在它们身上,都体现了“专”“恒”二字.11、母子之爱、兄弟之情,虽然也有浓厚的利他色彩,但它的前提是以血缘和亲情为纽带的,还不能称得上无私奉献.只有超越亲情血缘,超越个人功利之上的利他和牺牲,才称锝上无私奉献.这种无私奉献,既不同于道德家的界说,也不同于慈善家的善行.它不是从“小我”意义上寻求和感悟精神的皈依和心灵的慰藉,而是从“大我”的意义上承诺和践行对国家、社会和人民群众的责任和使命.12、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂.书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗.时间好比一个良医,它能教我们医治流血的伤口,时间如同一位慈母,它将帮助我们抚平心灵的创伤.13、有的人生活得富有充实,是因为他具有驾驭生活的能力；有的人生活得平庸无奇,是因为他缺乏战胜生活的勇气
小升初作文素材摘抄【篇六】
六年级想象作文题目：xx年后回到母校。xx年后回到母校会是什么样子呢？看看这个日新月异的世界，我不由得畅想起来。
每天放学一回到家，我就看书，我先看语文书，错题本，作文书，因为有时候考试会考到这上面的，接下来看的书，是千奇百怪，有：考级书《五三班的坏小子》，《柳林风声》，《时代广场的蟋蟀》……和一些其他的书，如：《假如给我三天光明》，《汤姆索亚历险记》，《八十天环游地球》……
也许这不算是一篇完整的作文，但却融入了我最真挚的情感，友谊，真的很可贵，失去了就无法挽回，你们呢？是否更应该去珍惜？
在这竟有我那么多回忆，大部分来自风逝，我常想：要是那天我自己写作文，要是我不点开那一栏，要是我不注册，要是我不同意他的邀请，是不是就不会这样了？可是，那么多欢乐的回忆，就这样烟消云散了吗？
老师的爱也为我的学习注入了动力。我性格有些内向，李老师经常找我谈心。她鼓励我写作，让我学到了留心观察的好方法。她帮助我找出作文的差距，提醒我如何把作文写得生动、具体，让我尝到了写作的快乐！我的作文经常被拿到班上宣读，也得到了同学们的称赞。这份感动，让我铭记。
作文借鉴: 高中修养文章素材
作文对于我们来讲并不陌生，作文的类型多样，作文体裁就包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。作文要想生动有趣，必须用好平日积累的素材，你是不是正为作文素材而苦恼呢？根据大家的需求，小编特意准备了“作文借鉴: 高中修养文章素材”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
14.习惯之链的气力很弱，因而往往感觉不到，但一当感觉到了，它已是牢不可摧的了。
——不要养成坏习惯
15.一个最高尚的人也可以因习惯而变得愚昧无知和粗野无礼，甚至粗野到惨无人性的程度。
16.屋子是应该常常打扫的，不打扫就会积满了灰尘;脸是应该常常洗的，不洗也就会灰尘满面。
17.最为贤明的糊口方式是蔑视时代的习惯，同时又一点也不违背它地糊口着。
18.凡建立功业，以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从操行上立定脚跟。
19.以冰霜之操自励，则品日清高;以穹隆之量收留人，则德日泛博。——弘一巨匠。
20.以涵养对待涵养还不是真正的涵养;以涵养对待无涵养才是真正的涵养。
21.涵养，不是说不会发脾气，而是说不会等闲发脾气。不会发脾气的人不一定是有涵养的人，动不动就发脾气的人，则是缺乏涵养的人。
22.一个在人生中欲有所成的人，必得不中断加强自身的涵养。否则，他不是毁在鲜花中，便是毁在流言中。
23.何以止谤，曰无辩，辩愈力，则谤者愈巧。
——清?申涵光《荆园进语》
24.坚信自己和自己的气力，这是件大好事，尤其是建立在牢固的知识和经验基础上的;自信，但假如没有这一点，它就有变为高傲自大和无根据地过分自恃的危险。
——伏龙芝
25.除了人类和蝗虫，很少有一种动物能在观光一个地区时把它弄得乱七八糟。
——马长山著《思路花语》
26.学习是一个人的真正看家本领，是人的第一特点，第一优点，第一聪明，第一本源。其他一切都是学习的结果，学习的恩惠膏泽。
——闻名作家王蒙论学习
作文借鉴: 高考文章素材其七
写作方实际上贯穿着我们从小学到参加工作的全程，写作文的过程，也是一个人思维由发散到整理聚合的过程。作文提升的重要秘诀之一就是积累素材，作文高手是怎么样去积累作文素材的呢？以下是小编陆续整理的“作文借鉴: 高考文章素材其七”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。
创新需要打破定势，突破传统。
创新能推动历史的前进。
只有求新求异，事物才会有生命力。
创新需要勇气和智慧。
新事物也许并不完美，但它毕竟要替代旧事物。
[名言]
踩着前人的脚印前进，最佳结果也只能是“亚军”。——李可染
苟日新，日日新，又日新。——《礼记》
为人性癖耽佳句，语不惊人死不休。——[唐]杜甫
要成长，你必须要独创才行。——[德]歌德
推陈出新是我的无上诀窍。——[英]莎士比亚
[经典素材]
创新要勇于否定权威(普朗克和爱因斯坦)
19XX年，著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧，很遗憾地对儿子说：“孩子，十分遗憾，今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设及普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益，却不料竟因权威而受害，由此使物理学理论停滞了几十年。
25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设并向纵深引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了一个更伟大的新权威。
齐白石老人五易画风
我国著名画家齐白石，曾荣获世界和平奖。然而，面对已经取得的成功，他并不满足，而是不断汲取历代画家的长处，不断改进自己作品的风格。他60岁以后的画，明显不同于60岁以前。70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画风再度变化。齐白石一生，曾五易画风。正因为白石老人在成功后，能仍然马不停蹄地改变、创新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己独特的流派与风格。
他告诫弟子“学我者生，似我者死”。他认为画家要“我行我道，我有我法”。就是说，在学习别人长处时，不能照搬照抄，而要创造性地运用，不断发展，这样才会赋予艺术以鲜活的生命力。
创新让人们不断靠近真理(揭开天体的层层面纱)
长期以来，古希腊天文学家托勒密的“地心体系”的理论统治着人们的头脑。托勒密认为地球居于中央不动，日、月、行星和恒星都环绕地球运行。哥白尼在《天体运行论》中推翻了托勒密的理论，阐明了日心说：太阳是宇宙的中心，地球围绕太阳旋转。而后，布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说，认为宇宙是无限的，太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体发现：月球表面凹凸不平，木星有四个卫星，太阳有黑子，银河由无数恒星组成，金星、水星都有盈亏现象等。不久，开普勒分析第谷。布拉赫的观察资料，发现行星沿椭圆轨道运行，并提出行星三大运动定律，为牛顿发现万有引力定律打下了基础……因此可以这样说：科学是不断发现的过程，真理是不断创新的过程。
保守是创新最大的障碍(牛顿晚年趋于保守)
牛顿是世界上最伟大的科学家之一，他对科学的贡献是史无前例的。他的一生有许多重大的发现：力学三定律、万有引力、冷却定律以及微积分等。然而到了晚年，他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。他花了十年的时间研究上帝的存在，结果自然毫无所得。由此看来，即使一个伟大的学者，一旦落入陈旧的范畴，也谈不上有丝毫的成就。
创新即是表现个性(郑板桥独创一体)
郑板桥是清代书画家、文学家，“扬州八怪”之一。他自幼爱好书法，立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练，然开始时只是反复临摹名家字帖，进步不大，深感苦恼。据说，有次练书法入了神，竟在妻子的背上画来画去。妻子问他这是干什么，他说是在练字。他妻子嗔怪道：“人各有一体，你体是你体;人体是人体，你老在别人的体上缠什么?”郑板桥听后，猛然醒悟到：书法贵在独创，自成一体，老是临摹别人的碑帖，怎么行呢!从此以后，他力求创新，摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中，终于形成了自己独特的风格——板桥体。
创新推动历史前步(商鞅变法)
商鞅变法是战国时期著名政治家商鞅为维护秦国统治者的利益而推行的一系列变革措施。
公元前361年，秦孝公即位。年轻的国君决心改变秦国的落后面貌，于是下了一变法图强的求贤诏令。商鞅就是在这个时候自魏国来到秦国的。
商鞅到秦国后，宣传“强国之术”，决心协助秦孝公进行社会改革，因此得到秦孝公的信任，任命他为左庶长。
公元前359年和公元前350年，在商鞅主持下秦国两次公布了新法。秦国经过商鞅变法法，面貌焕然一新。秦国从落后国家，一跃而为“兵革大强，诸侯畏惧”的强国，出现了“家给人足，民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治”的局面。
正是由于它的作用，秦朝的历史才变得如此辉煌。
作文借鉴: 庙号 文章素材写作范例
在小学、中学等阶段，我们经常同作文打交道，作文是由文字组成，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文提升的一个重要方法就是不断地积累好的作文素材，对于作文素材，你积累了多少呢？以下是小编陆续整理的“作文借鉴: 庙号 文章素材写作范例”，欢迎阅读，希望小编的分享可以为您带来帮助。
中国古代的帝王除有姓名之外,往往还有庙号、谥号、尊号和年号.这些称号多见于史书.1.庙号庙号始于西汉,止于清朝,是封建皇帝死后,在太庙立室奉祀时的名号.一般开国的皇帝称祖,后继者称宗,如宋朝赵匡胤称太祖,其后的赵光义称太宗.也有个别朝代前几个皇帝皆称祖,如明朝朱元璋称太祖,其子朱棣称成祖.清朝努尔哈赤称太祖,福临（顺治）称世祖,玄烨（康熙）称圣祖.但是在隋以前,并不是每一个皇帝都有庙号,因为按照典制,只有文治武功和德行卓著者方可入庙奉祀.唐以后,每个皇帝才都有了庙号.2.谥号谥号是后人根据死者生前事迹评定的一种称号,有褒贬之意.所谓“谥者,行之迹”,“是以大行受大名,细行受细名.行出于己,名生于人.”谥号有帝王之谥,由礼官议上；有臣属之谥,由朝廷赐与.还有称谥,是门徒弟子或是乡里、亲朋为其师友上的谥号.帝王将相之谥在西周时即已出现.秦时曾一度废除,汉代恢复,直至清末.私谥可能始于东汉,或谓春秋时期已有.民国以后,称谥在一段时间内仍存在.谥法有固定用字,如慈惠爱民曰文,克定祸乱曰武,主义行德曰元等,这是美谥；杀戮无辜曰厉,去礼远众曰炀,好祭鬼怪曰灵等,这是恶谥；还有表示同情的哀、愍、怀等.一般人的谥号多用两字,如岳飞谥曰武穆,海瑞谥曰忠介.3.尊号尊号是为皇帝加的全由尊崇褒美之词组成的特殊称号.或生前所上,或死后追加.追加者亦可视为谥号.尊号一般认为产生于唐代.实际早在秦统一中国之初,李斯等人就曾为当时的秦王政上尊号曰“秦皇”.不过这时的尊号一词的含义与唐代以后的不甚相同.尊号开始时,字数尚少,如唐高祖李渊的尊号为“神光大圣大光孝皇帝”.越到后来,尊号越长,如清乾隆皇帝全部称号为“高宗法天隆运、至诚先觉、体元立极、敷文奋武、钦明孝慈、神圣纯皇帝”,除了庙号“高宗”二字外,其尊号竟有二十余字之多.4.年号年号是中国皇帝纪年的名号,由西汉武帝首创,他的第一个年号为“建元”.以后每个朝代的每一个新君即位,必须改变年号,叫做改元.明朝以前,封建皇帝每遇军国大事或重大祥瑞灾异,常常改元.如汉帝在位五十四年,先后用了建元、元光、元朔、元狩、元鼎、元封、太初、天汉、太始、征和、后元十一个年号.唐高宗在位三十三年,先后用了永徽、显庆、龙朔、麟德、乾封、总章.咸亨、上元、仪凤、调露、永隆、开耀、永淳、弘道十四个年号.明朝自第一代皇帝朱元璋开始,包括明、清两代,每一个皇帝不论在位时间长短,只用一个年号,如明太祖只用洪武,清高宗只用乾隆.在我国古代文献中,对前代帝王多不称姓名或尊号,都称庙号、谥号或年号.具体参见《中国古代帝王称号的演变》.
[作文借鉴] vt是什么词性 文章素材
写作是每一个都必须具备的基础能力，作文是经过思考和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。综观写作大家，他们的生活素材积累是成功的重要因素，你对于如何在作文中有效运用素材感到困惑吗？下面是小编为您精选的“[作文借鉴] vt是什么词性 文章素材”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
vt是及物动词,后面可以直接跟宾语Vi是不及物动词,后面不可以直接跟宾语,要加介词v是动词v包括vt和vi动词：在英语中按动词后可否直接跟宾语,可以把动词分成两种：及物动词与不及物动词.字典里词后标有vi.的就是不及物动词.不及物动词后不能直接跟有动作的对象（即宾语）.若要跟宾语,必须先在其后添加上某个介词,如to,of,at后方可跟上宾语.及物动词是动词的一种,它所表示的动作常涉及动作者以外的事物,如“吃”、“穿”、“读”、“写”等.字典里词后标有vt.的就是及物动词.及物动词后必须跟有动作的对象（即宾语）,并且可直接跟宾语.及物动词transitiveverb（vt.）所谓“及物”,“及”有“从后头跟上、达到、关联”等意,“及物”说明需要带“物”来完成一个动作,也就是通常意义上的宾语,一般后面可直接加宾语的动词,有被动形式；而不及物动词是没有被动式的,不可直接加宾语,需加上介词,如see看见(vt.)+宾语Icanseeaboy.及物动词后面可直接加宾语,而不及物动词后面不可直接加宾语,一般要先加介词后再接宾语.实际上很多动词既是及物动词,又是不及物动词.举一个例子,就说write：如Iamwriting.和Iamwritingaletter.前一个句子中write是不及物动词,后一个句子中write是及物动词.及物动词(用vt.表示),就是必须加宾语意思才完整的动词.不及物动词（用vi.表示）,就是不必加宾语意思就完整的动词.及物动词指可以接名词·代词·动名词做宾语的动词.如∶buy,catch,invent,like,offer,reach,show,suppose,see等等.举两个例子：“give”,Iwillgive…,give的是什么呢,这不完整,就说明give是及物动词,必须加宾语,可以说Iwillgiveyouabook.这个give就是及物动词.再举一例,“listen”——Iamlistening,意思完整,不用加宾语意思就完整,这个词就是不及物动词,但不是说不及物动词后面不能加宾语,而是加的时候一定要先加一个介词,如listentome.1、动词后面必须接宾语的动词叫做及物动词.有的动词必须接一个宾语,有的必须接两个宾语.单宾语He"sreadingamagazine.他正在读一本杂志.双宾语Mr.ZhangteachesusEnglish.张老师教我们英语.复合宾语必须接一个宾语,同时接一个补语.Weoftenhearhimsinginthepark.我们经常听到他在公园里唱歌.2、不及物动词本身意义完整,后面不需要接宾语.例如：Therainstopped.雨停了.Whathappenedyesterday?昨天发生了什么?注意：不及物动词没有被动语态.
作文借鉴: 小学文章素材(篇五)
除了学校写作方，我们工作中也会经常遇到写作文，文字的加工水平高低，就是我们思维能力的高低呈现。作文素材的积累对于写作提升是至关重要的，有哪些优质的素材可以用到作文中来呢？下面是小编为大家收集的“作文借鉴: 小学文章素材(篇五)”，欢迎阅读，希望小编的分享可以为您带来帮助。
《药》一个国家，经济文化落后还不是最可怕的，最可怕的，是国民愚昧麻木；当年，鲁迅痛惜买人血馒头治病的“华老栓”以及指责夏瑜“疯了”的茶客们，今天，我们也愤慨那些见死不救袖手旁观落井下石推波助澜的人们。（可用于“社会风气”“公民道德”等话题）
《项链》我们常常嘲笑和指责路瓦栽夫人贪慕虚荣，为了一夜风光而吃了十年的苦，但是，路瓦栽夫人有的优点我们不一定具备，你看，她知道事情不可能挽回时，毅然勇敢面对困难，辛苦十年还清债务，我们中的一些人，还不一定做得到呢，这难道不值得肯定和赞扬吗？（可用于“失败”“挫折”“勇气”等话题）
[写作借鉴] 曾侯乙编钟 文章素材
每个人对于写作文都有着或痛苦或甜蜜的回忆，作文是由文字组成，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写作文时的素材好比我们炒菜的原料和调料，哪些好的作文素材值得你去收集和整理呢？下面是小编为大家整理的《[写作借鉴] 曾侯乙编钟 文章素材》，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。
曾侯乙编钟开放分类：音乐、乐器、文物、青铜器战国早期著名青铜乐器.1978年出土于湖北随县曾侯乙墓.曾侯乙,是战国时代曾国（今湖北随州、枣阳一带）一个名叫“乙”的诸侯.此人死于楚惠王五十六年（公元前433年）.1978年曾侯乙墓被发现并开掘,使得许多埋藏地底的珍贵历史文物得以重见天日.现存湖北省博物馆.关于古代乐器,在曾侯乙墓中有着惊人的发掘.墓的东室有琴（十弦）、筝（?）、五弦（?）各一件,瑟五件,笙两件和悬鼓一具.沿北墙放有编磬,靠东南角放着巨大的建鼓.此外,还有篪两件,排萧两管,瑟七件和枹鼓等等.其中最为辉煌,堪称“国之瑰宝”的,要数庞大的乐器组合——编钟.编钟共有六十五枚,全部为青铜铸造,制作精美.钟架呈曲尺形,铜木结构.钟列在钟架上分上、中、下三层.上层钟十九枚,中、下层钟是编钟的主体部份,分为三组,这三组钟形制各异.一套称为“琥钟”,由十一枚长乳甬钟组成；第二套称为“赢司（音sì）钟”,由十二枚短乳甬钟组成；第三套称为“揭钟”,由二十三枚长乳甬钟组成.每件钟体上都镌刻有错金篆体铭文,正面的钲间部位均刻“曾侯乙乍时”（曾侯乙作）.琴它体的铭文,基本是关于五声音阶名与八个变化音名；敲击每一只钟的正、侧都可以奏出升、降两个音.曾国其他五均调高铭文,曾国与晋、楚等国律名的对应文字等等.这些铭文是研究我国古代乐律极其宝贵的材料.曾侯乙编钟的总音域达到五个八度,略次于现代的钢琴.中声部约占三个八度,由于有音列结构大致相同的编钟,形成了三个重叠的声部,几乎能奏出完整的十二个半音,可以奏出五声、六声或七声音阶的音乐作品.根据现代学者的研究、推想,这套编钟演奏时应由三位乐工,执丁字形木槌,分别敲击中层三组编钟奏出乐曲的主旋律,另有两名乐工,执大木棒撞击下层的低音甬钟,作为和声.曾侯乙墓编钟的出土,使世界考古学界为之震惊,因为在两千多年前就有如此精美的乐器,如此恢宏的乐队,在世界文化史上是极为罕见的.曾侯乙墓编钟的铸成,表明我国青铜铸造工艺的巨大成就,更表明了我国古代音律科学的发达程度,它是我国古代人民高度智慧的结晶,也是我们中华民族的骄傲.曾侯乙编钟曾侯乙编钟是我国现存最大、保存最完整的一套大型编钟.1978年出土于湖北随县的一座战国早期墓葬——曾侯乙墓中.出土时,整套编钟耸立如故.钟在我国商朝时就已出现,最初只有3到5枚,到周朝增到9至13枚,战国时发展成61枚.人们按钟的大小、音律、音高把钟编成组,制成编钟,演奏悠扬悦耳的乐曲.曾侯乙编钟共65枚,其中1枚是战国时楚惠王赠送的镈.编钟分八组,共分三层悬挂在铜、木做成的钟架上.包括钮钟十九件,甬钟四十五件及一件镈钟,共六十五件,总重量达2．5吨.钟架全长10．79米,高2．73米,由六个佩剑的青铜武士和几根圆柱承托着.六十五枚编钟的总重量达3500千克,它的重量、体积在编钟中是罕见的.钟上大多刻有铭文,上层十九枚钟的铭文较少,只标示着音名,中下层四十五枚钟上不权标着音名,还有较长的乐律铭文,详细地记载着该钟的律名、阶名和变化音名等.这些铭文,便于人们敲击演奏.曾侯乙编钟音域宽广,有五个八度,比现代钢琴只少一个八度.钟的音色优美,音质纯正,基调与现代的C大调相同.考古工作者与文艺工作者合作探索,用此钟演奏出各种中外名曲,无不惊叹.曾侯乙编钟是我国古代音乐史上的一个光辉成就,为今天古音律和编钟制造的研究,提供了珍贵的实物资料.最大的编钟一九七八年发掘的举世闻名的我国湖北省随县曾侯乙墓出土的编钟,是我国古代最庞大的乐器,它共六十四件,(计钮钟十九件,角钟四十五件),分三层悬挂在满饰彩绘花纹的铜木结构的钟架上,每层的立柱是一个青铜佩剑武士.它们的形体和重量是上层最小,中层次之,下层最大.最小的一件重二点四公斤,高二十点二厘米；最大的一件重二百零三点六公斤,高一百五十三点四厘米.它们的总重量在二千五百公斤以上.钟架通长十一点八三米；高达二点七三米.气魄宏大,场面相当壮观.这座墓的下葬年代为公元前四三三年,距今二千四百一十余年.它的出土引起国内外的重视,被认为是世界音乐史上的重大发现.八十年代初,湖北省博物馆、中国科学院自然科学史研究所、武汉机械工艺研究所、佛山球墨铸铁研究所、武汉工学院和哈尔滨科技大学等单位上百名科技人员通力协作,采用了激光全息摄影和扫找电镜等现代技术手段,发现我们的祖先早在两干四百多年前就摸索出了铜、锡、铅三种成份的最佳配方,以获得优美的音色；掌握了钟体大小,钟壁厚薄与音高的严格比例,铸造出不同音高的编制系列；设计了“合瓦式”的独特钟形与复杂的钟腔结构,形成了奇妙的一钟双音和优美的旋律.这套编钟都能别两个乐音,全部音域贯穿五个半八度组,高音、低音明显,中间三个八度,十二个半音齐备.由于有了完备的中间音,所以能在任何一个音上灵活自如地旋宫转调.尤为可贵的是,钟体和附件上,还篆刻有二千八百多字的错金铭文,记载了先秦时期的乐学理论以及曾和周、楚、齐等诸侯国的律名和阶名的相互对应关系,这一重大发现,据弃了所谓“中国的七声音阶是从欧洲传来、不能旋宫转调”的说法.为了使这套中华乐器史上珍贵的国宝发挥更大作用,科学工作者将曾侯乙编钟进行复制.一九八三年一月六日至九日,中国音协、中国机械工程学会铸造学会、考古学会的学者专家共八十多人,在武汉对复制的编钟进行了鉴定.专家通过聆听和比较原件和复制品每个钟的音色、音高,并交替欣赏原件的录音和复制编演奏的《胡笳十八拍》、《梅花三弄》、《浏阳河》、《圣诞夜》等中烁曲.他们认为复制品确实达到了原件的音响效果,高音区清脆,明亮,悠扬；低音区浑厚,深沉,气势磅礴.其中演奏出的大多数音乐与原件的差异小于正负五音分之内,为一般听众所难以辨别.