高分作文网

导航栏 ×
你的位置: 作文网 > 读后感作文 > 导航

[读书心得分享] 作文:关于学习哪有这么难读后感写作范例

发表时间:2022-09-14

读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品,在认真品味作者写的作品后,相信您收获一定不少,是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?面对这些问题,小编为大家收集了“[读书心得分享] 作文:关于学习哪有这么难读后感写作范例”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

王金战在《学习哪有这么难》一书中传授了“金战学习法”,他反复强调“学习其实很简单,只要找到学习的门道,人人都是潜力无限的天才”。他所说的门道,简单而言,一是要知己知彼,找到最适合个人的学习方法;二是在各种境况下,自我调整,始终保持自信;三是要养成良好的学习习惯。成功的学生一般具备这么三个特点:第一,不达目的绝不罢休的坚持性;第二,在困难面前不低头、千方百计克服困难的顽强性;第三,学习时善于理智冷静地控制自己情绪与行为的自制力。可以说一个学生,一旦具备了这三条优点,那么他将无往而不胜。“学习仅仅是一个手段,它的真正目的是通过学习,练就一种顽强的心理品质——不达目的决不罢休的坚持性,在困难面前不低头、千方百计克服困难的顽强性,学习时善于冷静而理智地控制自己情绪与行为的自制力。”

我很欣赏书中的一句话“所谓成功,就是即使只有百分之一的希望,也要付出自己百分之百的努力,最后把百分之一的希望变成百分之百的结果”所谓“星星之火,可以燎原”.“人与人之间只有很小的差异,但是这种很小的差异却造成了巨大的差异。很小的差异就是心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功和失败”。学生想要成功是如此,其实老师也是如此。“老师看似社会地位不高,待遇不高,但是他的社会责任重大。人对工作的态度大致分三种:就业、职业、事业,但是教师不能当成一种就业的手段,也不能当成一种职业。

我一直呼吁当老师一定要把它当成一种事业,事业就需要不懈地追求,不断地创新。”没有追求的生活是平淡的,王老师说“你想成为什么样的人,你就能成为什么样的人,只要你很想很想。”我也希望自己能做到:“计划每一天,思考每一天,收获每一天,快乐每一天!”

扩展阅读

[读书心得分享] 我爱发明的读后感写作范例


世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,此时就可以写一篇读书笔记,用文字把自己的想法记录下来。在读了作品后,您自己有什么感想呢?下面是小编为大家收集的“[读书心得分享] 我爱发明的读后感写作范例”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

今天中午,我吃了午饭,坐下来看电视。正好,放到了我最喜爱的节目:《我爱发明》。这次说的是钱币清分机,我对这个非常感兴趣,所以从开始到结束我没有一刻分神。

一开始,第一代的钱币清分机就得到了好些人的认可,我想:神啊,第一代机器都能做得这么好,人家第三四代也没能做得那么好呢!

第二代的钱币清分机改进了不少,它的功能是:把钱归类、数清张数、找出假币、残币。

第三代机器在记者的提议下,又改进了。记者的意见是:加一个自动包装的机器。

改进到第四代时,我就觉得这个钱币清分机是个极品,连银行的精英清分队都比不过这台机器呢!

后来我才知道发明人和他的团队是花了三年才做出第一代钱币清分机的,而且发明人是个教授,这使我有点失望: 原以为他是个普通人,能有这样的发明非常不容易。

但总之,这个钱币清分机真的还挺不错的。

[读书心得分享] 作文:关于笑猫日记读后感作文770字


书是我们的精神食粮,读书是我们的兴趣喜好,读好书则是我们做人的行动指南。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。假期时我们观看了作品,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现,不断地跳跃出来,这就是读后感的素材。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢?以下是小编吐血整理的“[读书心得分享] 作文:关于笑猫日记读后感作文770字”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

去年暑假,妈妈给我买了《笑猫日记》这套书。我看了觉得其实是太太太好看了。由于读它时,有时会禁不住哈哈大笑,有时会忍不住地眼泪花花。书中动人的词句会暖和我的心,让我重新拾回自信,而且这套书还让我健忘一切烦恼。它们就像我的知心朋友每分每秒陪在我的身边帮我排忧解难。

那我就说说这套书的《蓝色的兔耳朵草》吧。这本书主要讲了在遥远的群山之中,藏着一座晶莹得犹如蓝宝石船的蓝山。生长在蓝山的蓝色的兔耳朵草能治好虎皮猫的耳朵。通往蓝山的路,危机四伏,但是笑毛猫仍是去了,笑猫历尽了千辛万苦采到了兔耳朵草,可是竟被几只兔子偷吃了。合法笑猫伤心失望时,奇迹泛起了,虎皮猫的耳朵好了。看到这,我开心极了,想一定是笑猫的诚心创造了奇迹。

我最喜欢这套书里的主人公笑猫,它会微笑、狂笑、嘲笑、狞笑、冷笑、苦笑,还会皮笑肉不笑,让

人感到不可思议!而且是一只有思惟,勇敢,坚持不懈的猫。

读了这本书,笑猫这种勇敢,勇于克服难题的精神值得我们学习。我就有过这样的经历。

记得有一次,爸爸教我跳水。来到游泳馆,馆里人良多,好多小朋友在戏水、学游泳,欢笑声在馆的四角回荡。我站在跳水台上,正预备起跳,低下头,大吃一惊“哎呀,这么高!”我整理时就像乌龟见到鲨鱼一样把头缩到壳里去,心怦怦直跳,直跳出嗓子眼,全身发抖。我犹豫是否抛却,耳边传来爸爸的口令“下蹲,起跳。”但是我一动也不动地站在那里,脑袋空缺,池中的水花在面前闪动。

爸爸大概看出我很害怕,就响亮地喊到:“儿子,你一定行的,把游泳池看作蹦蹦床。”耳边哄哄的,我仍是不敢迈出一步。“想想你喜爱的笑猫,儿子你一定会做的很好。”爸爸的话在耳边响起。笑猫那千变万化的笑泛起在脑海,仿佛一股无限的气力注入到我身体,勇气又回到我身上。于是,我两眼一闭,勇敢地起跳。“扑通”,我完美的入水,钻出水面,心无比的欢快。面前又泛起笑猫的笑容,似乎再说:“你真是一个勇敢的孩子啊!”爸爸拉住我的手,笑脸满面。我在心里默默地对笑猫说:“谢谢你朋友。”

小朋友们,快去看看《笑猫日记》吧,你一定也会和它成为朋友。让我们和它一样勇敢,把心中的勇气之火燃烧起吧,做一个顶天立地的男子汉!

[读书心得分享] 菜根谭读后感四年级作文写作范例


一本好书,就像新的世界,让我们沉浸其中,废寝忘食,人类的成长,都是和阅读联系在一起的,仁者见仁,智者见智,每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟,最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感!该如何才能将一篇作品读后感写好呢?面对这些问题,小编为大家收集了“[读书心得分享] 菜根谭读后感四年级作文写作范例”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

孟子在他的《鱼我所欲也》一文中曾说:“生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”这样就引导我们来思考“取”与“舍”的问题。 生,谁不想?记得革命先烈李大钊说:“人生的目的,在于发展自己的生命。也有为发展生命而必须牺牲生命的时候。”这里的“发展生命”应指为人类的解放而斗争,也就是我们所说的“义”。为了“义”,可以舍弃“生”,“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。”革命前辈多如此,当代英烈也是层出不穷,商丘的张环礼、李学生就是新时代“舍生而取义”者也。 然而,“取”“舍”之间的关系,不仅仅存在于“生”和“义”中,更多的却表现在我们生活的其他方面。 例如,一边是住高楼大厦、吃山珍海味;一边是住茅屋吃糠菜,到底是取前者还是取后者?革命烈士方志敏是这样回答的:“为了国家的革命事业,我毫不稀罕那华丽的大厦,却宁愿居住在卑陋潮湿的茅棚;不稀罕美味的西餐大菜,却宁愿吞嚼刺口的苞栗和菜根;不稀罕把柔软的钢丝床,却宁愿住在猪栏狗窠似的住所!”这是正确对待生活享受的一个典型。现在不是也有许多“仁人志士”实践着吗?看看“二零零四感动中国”的十大人物吧!他们能成为时代的最强音符,决不是偶然的。 成为千古美谈的诸葛亮娶妻和令人心酸的普希金择美悲剧,也都向我们说明了怎样正确处理“取”、“舍”关系。诸葛亮不在乎一个人的美丑,而注重人的内心。因此他娶了一个外貌丑陋而很有才华的女子为妻,在他运筹帷幄时起了很大作用。相反,普希金却娶了一个外貌漂亮而内心异常空虚甚至肮脏的女人,以致使普希金这个伟大的诗人在情敌的枪口下饮恨而死。从这两件事中我们应该懂得,在内心美与外表美不可兼得的时候,就一定要舍“表”取“里”。 取、舍之间也表现在金钱上。《齐人攫金》讲齐国的一个“好金者”有一天到市场去,发现一个人在卖金子,就不管三七二十一抢了金子就跑。自然,他很快被抓住了。人们问他怎麽敢在青天白日、众目睽睽之下公然抢金子呢?这位“好金者”回答说:我抢金子的时候,眼睛只看到金子,没看到人。在这个故事中,就有着深刻的取、舍关系。由此我想到现实生活中,不是也有少数人像“齐人攫金”那样,贪污受贿、投机诈骗、走私贩毒,而不顾党纪国法及人民的利益吗?相比之下,在这场经济领域的斗争中更多的还是“富贵不能淫,贫贱不能移”的党员干部,他们不愧是“在金钱面前孰取孰舍”这道题的最佳答卷者。 为什麽有如此截然不同的“取”、“舍”呢?我想其根本原因还在于人的世界观和价值观的取向不同。如果我们都能像范仲淹那样“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,那麽就一定能够解答这道人生考题。

写作思路:熟读《美食王国的国王》这篇故事,对书内的人物与人物关系有一个清晰的认知,然后写出人物之间发生事情对自己的启发。

正文:

今天,我读了一本名叫《美食王国的国王》,这本书非常好看,讲了许多的美食童话,寓教于乐,能激发我们对数学的兴趣,里面的故事很有趣,也很搞笑。

说了猴法官和熊警探联合破案,除暴安良,保护动物的故事,用智慧与狐狸等狡猾的动物轮番交战,最后以猴法官的机智勇敢而告终。

如可可公主有一个弟弟叫口口王子,可可公主和口口王子在美食王国里。美食国王在两天前被苦苦王国的国王杀害了。于是美食王国的国王换成了口口王子。

口口国王和可可公主发誓-定要为父王报仇。有一天苦苦国王让他的士兵们吧美食王国里的美食都变哭了。口口国王知道了,他便去和姐姐可可公主商量。

从这本书我懂得了:做班干部,一档尽到自己应该做的,不是拿权力来约束别人,要起带头作用。做一个品学兼优的好孩子。

大实话,平常心,知足常乐!

[读后感分享] 《女巫》读书心得写作范例


书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。一个人要想获得伟大的成就,就必须多读多思。在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会,此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会,一篇优秀作品读后感怎么写呢?以下是小编为大家整理的“[读后感分享] 《女巫》读书心得写作范例”,敬请阅读,希望对您有所帮助。

最近,我读了一本名为《女巫》的书。那本书的作者是——罗尔德·达尔。书中的内容十分精彩,仿佛有一块磁石在书中一般,吸引着我,使我爱不释手。想听一听这个故事的大概吗?

有一个小男孩(主人公)和爸爸妈妈从英国到挪威看望姥姥时遭遇车祸,父母双亡,唯他幸存。这对于一个七岁小孩来说,简直比天塌下来还难以置信,但他并为此而萎靡不振。之后,姥姥便开始照顾他,姥姥每晚都会给他讲关于女巫的故事。后来,他和姥姥搬去英国住。一天下午,他在树上建小棚子。突然,有一个戴手套、鼻孔大、眼睛怪、头发像假的,牙齿上有蓝色的痕迹的怪女人在树下,他的第一反应“女巫”,他吓得爬得老高,一直到了很晚,女巫走了,姥姥来叫他下去,他才回过神来。暑假到了,他和姥姥去了南部滨海的一个华丽宾馆。他躲在舞厅的屏障后训练小白鼠时,女巫们打着“妇女防虐儿童协会”的名号到舞厅开会。在女巫大王宣布了她的“86号慢性变鼠药”后,在大会即将结束时,他被发现了,并被变成了“老鼠人”。虽然他受到了如此打击,但他却并没有因此沮丧,而是凭借外形优点如:体积小、尾巴长等去勇敢面对女巫们。最终凭借着自己的机智勇敢成功地消灭了女巫。

这不禁让我想起了《哈弗家训》上的一句话:面对挫折、困难,只要相信自己,你就能战胜它!没错,人这一生中一定会许许多多的挫折、困难,就像障碍跑一样:那些高高的跨栏,绕来绕去的障碍物,如果你对自己说:“那么难,我肯定不行”,那你就失去了信心,不会努力争取,因为你的思想已被“我不行”这污水淹死了,你自己先否

定了自己,还能等到谁的肯定呢?相反,如果你对自己说:“虽然很困难,但我相信最终我一定会成功,我是最棒的!”那么结果你很可能就真的就成功了。因为你在行动时,一心想着“我一定行”,那么你在面对障碍物时就一定会尽最大努力去争取!

所以,同学们,要记住:阳光总在风雨后!遇到困难、挫折,要努力克服,那么你必将到达成功的彼岸!

[读书心得分享] 作文:关于蒋勋说宋词的读后感范本一篇


常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。在认真品味作者写的作品后,相信您收获一定不少,很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现,不断地跳跃出来,这就是读后感的素材。我们该如何去写作品的读后感呢?小编已为您准备好了《[读书心得分享] 作文:关于蒋勋说宋词的读后感范本一篇》,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

导语:蒋勋﹙1947年-﹚,台湾知名画家、诗人与作家。福建长乐人。生于古都西安,成长于台湾。台北中国文化大学史学系、艺术研究所毕业。现任《联合文学》社社长。1972年负笈法国巴黎大学艺术研究所,1976年返台后,曾任《雄狮美术》月刊主编,并先后执教于文化、辅仁大学及东海大学美术系系主任。其文笔清丽流畅,说理明白无碍,兼具感性与理性之美,有小说、散文、艺术史、美学论述作品数十种,并多次举办画展,深获各界好评。

只因为平时喜欢几句宋词名句,就在众多图书中,选择了这一本。没想到一开卷就爱不释手,既放不下手,又不忍迅速看完,因为“养料”太多,得慢慢去消化。所以花了一个多月才品读完。

真的是一本好书,值得“为伊消得人憔悴”。蒋勋是台湾美学大家、文化教父,书可能是讲座稿整理而成的,非常口语化,有点罗嗦,但也体现他的细腻。就象听《百家讲坛》一样,通俗易懂,深入浅出,引人入胜。他以宽广的学养和善于发现美的眼睛,为我们娓娓道来中国文学史上重要的一篇——宋词,对宋词进行一次通俗化的全面解读。为了把这“安静、圆满的果实”讲解透视,蒋勋从唐后主李煜讲起,讲为什么在唐诗的顶峰中,如何产生宋词,宋词在中国文化长河中的历史意义,按照五代、北宋、南宋词的脉络,分别讲述了李煜、冯延巳、范仲淹、晏殊、晏几道、欧阳修、苏轼、柳永、李清照、辛弃疾,最后以姜夔收尾。

蒋勋说:在宋词中,你会觉得有一种饱满与安静,它酝酿了另外一颗新的种子,与花的骚动性的美非常不同。骚动是因为它正在开花,开花自然要吸引别人注意,而果实不见得有那么多吸引力,但自有一种圆满。宋词是一种简练,一种淡雅,一种不夸张的情绪。阅读蒋勋,你会发现宋词的颓废、平实和自然,发现现实的美,其实人生是一场美的沉思。

人生,不可能一帆风顺,平安无事,必定是曲曲折折,坎坎坷坷,免不了风风雨雨,冷冷热热。对于困难和挫折,人们有不同的态度,有的退缩,有的回避,有的逆流而上,有的战而胜之。

人生问题也是古代哲人难以回避的。孔子以现实的、积极的态度对待人生。他总结自己的一生,说:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”庄子很感叹大树的长寿和蜉蝣的短命,认为:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”

词人也经常涉及人生态度问题。对此,他们作出各种各样的解答。苏轼屡言人生短暂,人生如梦。最经典的是《念奴娇·送钱穆父》的下片:

惆怅孤帆连夜发,送行淡月微云。尊前不用翠眉颦。人生如逆旅,我亦是行人。

“人生如逆旅,我亦是行人。”时代使苏轼成为一个令人仰望的大文豪,可是在政治上他却不是一个成功者。有人可能会说,这些都是颓废的人生观、没落的情趣。其实不然。比起范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”来,苏轼追求个人生活的志向确实比较一般。但是,苏轼以此谆谆劝慰朋友:人生就像逆水行舟,我同你一样逆流而上。这些言辞,虽然不是青年时期的意气风发,然而也还是积极进取,难能可贵。人生短暂,万事匆促,这是不争的事实。荣辱得失本来就是相对的,过于执着,就会走向对自己的束缚。

读了这首词,我认为,我们应该像苏轼那样,不管遇到什么挫折,不论受到什么委屈,都不要对人生失去希望,而应该调整心态,怀抱一种飘然自适的性情,在“逆旅”中做一个坚定的、自觉的“行人”。任何时候,任何情况下,人不能缩在乌龟壳里过局天促地的生活,而应该走向广阔的世界,呼吸自由的空气,在世间寻找人生的情趣,焕发出浪漫的青春。这是人性的觉醒,欲望的复苏。()这种理念,将有力地推动人们对美好生活的追求,从而成为促使人自身最佳发展的原动力。

蒋勋不仅仅讲词,还讲作者的经历,历史背景,所处环境,深入剖析作者的创作意景,以及作者与作者的比较,结合美学、书法、陶瓷等不同形态的艺术侃侃而谈,丝丝入扣,到点到位,让你赏心悦目,品尝阅读的快乐!有空你不妨读一读,对人生进行一场美的沉思。

[读书心得分享] 《我们仨》读后感(写作示例)


开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐。我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。每一个人在读过一本书之后都会有所感受,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢?以下是小编吐血整理的“[读书心得分享] 《我们仨》读后感(写作示例)”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

说实话,开始是以一种淡淡然读杨先生的《我们仨》。这样一本纪实文集,轻松的展示了一家三口走过的六十几年岁月。从两口之家的小甜蜜,到两人去到牛津,在图书的海洋里徜徉,再到小圈圈的降生,成才,总也找不到什么喧哗的声音,找不出任何干扰项去打破这片宁静,老人像是在轻轻的对自己言语,在亲人墓前一起回忆那逝去的日子。在女儿钱瑗,丈夫钱钟书相继过世的沉痛打击下,杨先生只用平淡的文字里记录着生活里点滴记忆,也许这是她对逝去的人的最好缅怀方式,也是她在痛苦中得以解脱的唯一途径吧!

对于八十高龄的钟书夫妇而论,独女钱媛的离去,让老人的心从此成为了干枯的老井。杨绛说:“生了独女钱媛这么多年,也就牵挂了这么多年。而今她走了,就再也不用牵挂了。”古人云:“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。这是莫大的不幸,可白发人送黑发人又该如何的哀伤?所幸的是,这个时候,还有执子之手与子偕老的他可以相偎相伴。但是,总有一天,他们之间也必有一人要先行离去,风风雨雨相扶持着走过了这么多年,而突然间要接受挚爱的永远离去,从此在茫茫人海中再也没有了一生中最牵挂自己的人、自己最牵挂的人,余下的漫漫长夜,再多的风风雨雨也只得自己一人走过。午夜从噩梦中惊醒,身边已空无一人,那个在身旁睡了六十多年的人再也没有回来。一个人守着孤单的身影,对着寂寞的台灯叹息。

杨先生在文中不曾想把人生描绘得多么壮丽,多么缤纷,却在不经意间告诉我们,她爱着她的丈夫,女儿,她有着普天之下女人所有的那份热忱,那份牵挂。她的文字里透出来的尽是黑白底色,年轻时候的含苞待放,大家闺秀,到老年时候的沉着坚毅。在这片田地里,你何处去寻找市侩气息?又有什么比这无声的坦然更有份量?

“我一个人思念我们仨。”

杨绛说:“人间没有单纯的快乐。”但是她还是愿意“我一个人思念我们仨”,因为她的心里已经装满了“我们仨”的情和爱。