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中考满分作文赏析点评

发表时间:2024-03-22

中考满分作文赏析点评5篇。

写作对于语文教学来说是非常重要的。一些优质的作文书可以为学生写作时提供很多的素材和灵感,我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。哪些优秀中考作文可以作为写作的参考呢?小编收集并整理了“中考满分作文赏析点评5篇”,我们一起来看看吧!

中考满分作文赏析点评 篇1

在旅行中寻找

背着行囊我在旅途中寻找,来到岳飞庙再也没有人用鄙夷的目光怒视秦桧;游历“九一八”纪念馆,许多人却嬉笑着面对日军留下的种种罪行。在旅行中我迷惘,却想要寻找到那属于中华民族的民族雄魂。

寻找,是因为我们害怕失去;寻找,是因为我们迫切需要。

深冬,我站在了北京的圆明园前,这座凝聚了中华民族勤劳与智慧的万园之园,却在用凄怆的残垣断壁向来访者诉说屈辱的昨天,辛酸的历史。

皑皑的白雪唱着无言的挽歌,谱写着那民族的'血泪过去,如何的吟唱,怎样的飘落,都盖不住那段苍凉。朔风中,雪地上,几棵枯草,几根石柱,好似我们历经忧患的民族之魂。

寒风中我不禁打了个踉跄,没有民族之魂的人儿啊,又如何使整个民族站稳脚跟,使国家屹立于世界民族之林?

抚摸着残损的汉白玉石柱,似是触及了践踏。

没有民族之魂的人岂不是行尸走肉,任人宰割?

或许,它曾淹没于哀叹里,隐匿于自卑中,衰弱于列强的铁蹄下,但它永远不会消亡!我们的民族将在烈火中炼就铁血丹心,如同一只普通的鸟经受了烈焰的涅将会变作一只火凤凰腾空出世!

我的心中有一团烈火在熊熊燃烧,继续行走,青岛五四青年的“还我青岛”的口号;岷山雪岭红军斗志昂扬的脚印;看林则徐广东虎门销烟的烈火;听欧盟反倾销裁席上的声声雄辩,这不正是民族之魂的写照吗?

在旅行中我终于找到了。是啊,为什么再也没有列强侵犯我们的国土?为什么中国的发展日新月异?为什么这儿即将举办举世瞩目的奥运盛会?因为中华民族是一个不屈的民族。它有着自信、自强的民族之魂!贫贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈!在苦难中我们造就了伟大,我们创造了辉煌!

我在旅行中寻找,在缄默了的遗迹前,我寻找到了民族之魂,它永远是我们民族伟大的精神力量,让我们在历史长河中继续旅行,寻找那遗失的精神财富……

【点评】

阅读此文时不禁被作者强烈爱国之情深深地打动,全文以寻找民族魂为主线贯穿于作者的各处旅行之中,所以虽然文中涉及的旅行的地点繁多,历史的跨度大,但是文章的中心始终突出。文中作者对中国历史的熟悉,对时事的关注,对现状的反思,精当的议论、抒情都表现了作者的爱国热忱,这也是此文能脱颖而出的原因。此外本文在“话题作文中应紧扣话题”这一点上也做得较好,如文中的首尾段,文中的“继续行走”、“在旅行中我终于找到了”等词句都起到了紧扣话题的作用。

中考满分作文赏析点评 篇2

漫步在幽静的院落里,夏日的清风徐徐从耳际拂过,碧绿的瓜叶也随之轻轻地跳跃着,隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间,我惊诧于如此肥硕的瓜果,何以悬于如此纤弱的藤蔓之上,还能如此茁壮地成长?

走近了,我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤,还有瓜身上一道道被青藤勒出的伤痕。感叹瓜果如此亏待自己的同时,恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤,当最后一根青藤离开瓜身时,我听到的.却是瓜坠地的一声闷响。我愣住了:原来以为青藤是瓜们成长的束缚,却不知它是黄瓜生命的支柱;原本以为那是无知的自虐,却不料那才是对自己的善待。

常常反感生活中的种种规矩、原则,以为它们是追求自由的桎梏,是扼杀创造力的元凶。事实上,一旦离开它们,生活真会那么美好吗?恐怕不尽然。如果如此,我们很容易从放松滑向放纵,最初的欣喜将会被随岁月而渐次累积的茫然而取代。徘徊于人生的岔路口时,我们仍然会希望找回曾经的那些规矩和原则。如此扭曲自已的人生,难道是对自己的善待吗?

瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住,我们这些自命有超群智慧的人类又该如何呢?我想,善待自己不是简单地抛却原则,而应适当地坚持原则,寻找一些有助于自身成长的青藤。这些青藤能让我们在面临种种不良的诱惑时,及时地悬崖勒马;能让我们在风雨飘摇中,坚定自己的理想信念;能让我们在茫然无措时,拥有强大的精神后盾这些青藤,可以是你的处世原则,可以是你生活中的道德准则,也可以是你不懈追求的理想。

当然,被青藤勒住,难免会感到伤痛,有时甚至会留下永不磨灭的伤痕,但为了成长,付出这些代价又有何妨呢?毕竟善待自己不是追求一时的轻松,而是为了得到永远的快乐。

我走向瓜藤边,从松软的泥土上拾起那依旧水灵却失去生命光泽的黄瓜,不觉间竟有些为自己的顿悟而欣喜。

善待自己,就让自己勒着青藤成长,那道道被勒出的伤痕绝不是你晦暗的痛苦记录,而是你光辉的青春舞步。

【点评】

善待自己,在常人看来,莫过于给予自己足够的自由与宽松。本文中,作者却反其道而行之,提出了善待自己,就让自己勒着青藤成长的看法,令人耳目一新,特别是对于成长中的青少年来说,更是发人深思。作者先描绘青藤缠瓜、藤断瓜落的事,据此引出联想,提出看法。这种由事及理、事理谐和的写法,使得文章洋溢着理趣与情趣。说了平时对规则、原则的反感,说了失落时对规则、原则的思念,说了坚持原则的作用,说了青藤勒住带来的痛苦与利害关系,可谓环环相扣,娓娓道来,作者思维的顺畅与缜密令人叹服。另外,排比、反问、对比等诸多修辞手法的运用,使得文章语言生动,形象优美,表达有力。

中考满分作文赏析点评 篇3

春是美好的春雨悄悄,春芽田田,春风煦暖,春燕呢喃,更有那郊外春耕的牛和脆生生赶牛的鞭响。

秋是美好的秋实累累,秋萤翩翩,秋溪鸣涧,秋雨缠绵,更有那百花尽杀才芬芳的菊和长途迁徙人字飞的雁。

在我世界里,味道是美好的:

甜是美好的因为不论是男女老少,东方西方,大凡是人都喜欢那一丝丝甜甜的味道。

辣也是美好的你想一想,要是没有辣做铺垫,上面三种味道是多么的郁郁寡欢?!

童年是美好的可以随随便便哭闹,可以随随便便撒欢,可以牵着母亲的衣角要颗糖块来吃,也可以骑上父亲的肩头让自己看得更远。

中年是美好的上有老下有小也许是一种负担,但更多的是自己甘愿承担着一切并品尝其实的味道那一阵酸呀那一阵甜。

你说,还有什么不美好的呢?

中考满分作文赏析点评 篇4

亲人是前进力量的源泉,亲情是永远不会失去的财富。有了亲人,你就不会孤独与怅惘;有了亲情,你就会懂得感恩与回报。

怀橘遗亲

陆绩,在六岁时,随父亲陆康到九江谒见袁术,袁术拿橘子招待他们,陆绩便往怀里藏了两个橘子。临行时,橘子滚落在地上,袁术嘲笑道:“陆郎来我家做客,走的时候还要怀藏主人的橘子吗?”陆绩说:“母亲喜欢吃橘子,想拿回去给她尝尝。”袁术见他小小年纪就知孝顺母亲,自愧不如。陆绩对母亲的这份孝心源于他对母亲的感恩,他能够时刻想着母亲,表现了他对母亲的关怀与爱戴,是为子女者对父母的回报。

回报父母

德国思想家恩格斯的父亲去世后,留下了一笔可观的遗产,引起了他几个兄弟之间的财产纠纷。当时正值他的母亲身患重病,为了不使母亲伤心,他主动放弃了那份属于他的遗产,平息了家庭可能出现的纠纷。后来,他在一封信中提到:“我可能会有成千上万的财产,但我永远不会有另一个母亲。”是啊,金钱财富固然是诱人的,可是父母却是永远的珍宝啊,父母的恩情怎能被金钱取代呢?父母给予了我们太多太多,小到无微不至的关怀,大到教我们做人做事,这些都无法用金钱去衡量。恩格斯的做法,体现出了“亲情”的精髓,亲情不是因为金钱而存在的,我们都应该像恩格斯那样重视亲情,回报父母。

孝感天地

让我们用对亲人的感情作词,回报作曲,共同谱写一首关于亲情的颂歌。

赏析点评

作者在文章题目的设计上可谓“煞费苦心”,把三个与中心有关的题目并列起来,使题目显得很有创意。行文中,作者又设计了三个小标题,选取了三个与“亲人”“亲情”“回报”有关的事例组合成文,既省略了过渡段,又从不同角度突出了中心。

中考满分作文赏析点评 篇5

青春是无价宝。青少年的成长过程中,不仅需要物质营养滋养身体,更需要良好的精神养料――心灵鸡汤,来滋养自己的心。我们的学习、生活中有不少精神养料:理解是养料,鼓励是养料,善意的批评也是养料……

请以“心灵鸡汤”为话题,自拟题目作文。要求:文体不限,不少于600字……

贫穷也是一种财富

(散文)

朋友,如果我说贫穷也是一种财富,你会相信吗?请你不要惊讶,因为对我来说,贫穷确实是一笔无法估量的精神财富。

我出生在一个贫穷的小山村里,那里除了碧水青山,就是云雾缭绕。没有平坦宽阔的公路,也没有来来往往、络绎不绝的车辆,没有城市里马路边一闪一闪的霓虹灯,更没有耸入云霄的高楼大厦……穷,可以说是家乡最显著的特征,但正是这块贫穷的土地,铸造了我坚强的性格,帮我养成了许多富家子弟没有的习惯。

我不会遇到一点困难就哭泣,也不会因为别人不了解我而烦恼,更不会因为别人无端的嘲笑而伤心。也许你会说我没有自尊,但我要告诉你,我确实非常快乐。因为我有一颗上进的心,他人的轻视与责备不仅不会磨灭我的理想,反而让我找到了前进的动力。这一切的一切,都是贫穷赐给我的。是它告诉了我人生的坎坷,是它提醒着我生活需要奋斗。现在,我真想大声说,贫穷真是一种财富!

我不会因为学习繁重而发脾气,也不会因为生活辛苦而抱怨,更不会因为穿得破旧而自卑。也许你会说我假坚强,但我不介意。因为吃苦的习惯早已扎进了我心里的那方土地。只要根埋在土地下,我就不用在乎别人怎么说我。因此,我不会因承受不了学习的重压而中途逃学,也不会因生活的艰苦而在父母面前诉苦。学习本来就是苦的,唯有能吃苦耐劳,才会有梅香扑鼻,才会有宝刀出鞘,才会有钢铁的炼成。这一切的一切,都是贫穷赋予我的财富。是它让我懂得了“千金难买幼时艰”的道理,也是它启示我一定要牢记“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”这样一个朴素的结论。现在,我真想高声大喊,贫穷绝对是一种财富!

泡一泡苦水,方知万物的来之不易。经历了贫困,我才长得如此健壮。感谢你,贫困的生活!

【简评】当这位考生提出“贫穷也是一种财富”的观点时,读者不由生出几分惊讶。大家也许在想,小作者或许是为了让自己的文章有不同寻常的立意,或许是想用新颖的材料增添亮色。可当我们读完这篇文章的时候,又不得不相信,一个没有经历过苦难与贫穷的同学,是无法写出如此情真意切的感受的。透过“这块贫穷的土地铸造了我坚强的性格”、“我不会因承受不了学习的重压而中途逃学,也不会因生活的艰苦而在父母面前诉苦”等语句,我们会触摸到作者心灵深处的美好世界。

评荐老师晓君周仕航

从菩提树之死说起

(议论文)

从《读者》上读过这样一个故事:在纽约的小镇上,约翰夫妇家门口有一棵菩提树,这是纽约少见的一种树,大概也正因如此,树旁边特别支撑了一个坚固的铁架,也许正是铁架让菩提树避过了风雨的袭击,它一直长得郁郁葱葱,成了园子里的一道风景。

这年夏天,正是菩提树枝繁叶茂的季节。不知怎的,它却突然枯死了。每一个路过的人,都为它的凋零而倍感惋惜。这棵树从小就被人特别照顾,由于有铁架的支撑,从来没有向风雨低过头,为什么几十年过来了,今年却一下子就死了呢?

约翰夫妇抚摸着菩提树那依然细腻而光滑的树皮,突然发现树皮上竟被人割了一圈裂口。“是谁害死了菩提树呢?”约翰沿着刀痕转向另一侧,发现竟然是那根绑在支架上的铁丝。想必是菩提树幼小时,自己为了保护它而拴上的,岂料随着树的成长,铁丝渐渐地嵌入了树皮,直到此刻发现时,却已经迟了。

读完故事,我感慨万分。对孩子的呵护,如果超过有限的尺度――也许便成了溺爱。正如那成长中的菩提树,溺爱便是那一圈圈保护着它的铁丝,在保护我们的同时,也正伤害着我们。俗话说,“不经历风雨,怎样见彩虹,没有人能随便成功。”彩虹固然美丽,但不在风雨之后,她是无法显示出它的美丽的。

一位哲学家说:如果一个人生下来没有经受过任何挫折,那么他的一生是不完整的。面对这些故事,我想说:“爸爸妈妈们,放手吧,还孩子们自由,让我们一起与风雨同行吧,那才是超凡绝尘的真爱。”

【简评】作者由《读者》上的一则故事,道出了自己对溺爱的深切感悟;接着,进一步引出了“对孩子的呵护,如果超过有限的尺度,也许便成了溺爱”的道理;最后用哲人的话语作结,提出了归还孩子自由的呼唤。文章缘事而发,情感自然,让人读后颇有寻味的空间。

评荐老师晓君王晓雨

兄弟,对不起

(小小说)

在一个阴雾弥漫的傍晚,我独自走在一条幽深的小街上,小街上没有一个人,只有几辆破车,孤零零地横在旁边,像一头头病入膏肓的老水牛伏在那里。一阵冷风吹来,我不禁哆嗦一下,竖起了我的衣领,双手插在腰中。

我继续走呀走,冷风也不停地吹呀吹,我的头发不知在哪一刻结冰了。前面的角落里,萧萧的木叶还在凛冽的寒风中,轻飘地随风一快一慢地翻滚着。前方黑昏一片,我忽然感到脚下有什么东西在托着我似的,我的心猛地一震,往下一看――啊,是一乞丐!蓬松的头发一直垂到下额,盖住了他的脸。透过那暗淡的一闪一闪的眼光,我知道,他正期盼着。

他把手伸向了我,这是一双饥饿的手,筋骨从外皮中突出来,像那老树的枯藤,错乱地缠在他的手中。我不由自主地把手从上衣口袋抽出来,从上到下,把每个口袋都搜遍了。我忽然想起,忘了带钱。这一刻,我顿时尴尬起来,不知该怎样面对他。可他干瘪的身体、褴褛的衣裳、枯黄的脸,仿佛在告诉我他确实很需要帮助。

“兄弟,对不起!”我很不自然地握住他的手,说:“对不起,我忘了带钱。”“兄弟,没关系!”他那黯淡的眼光,在黑暗中突然变得明亮起来,他也不由自主地握住了我的手。那一刻,我感觉我们俩犹如一对久别重逢的亲密朋友。

后来,我天天都去那条小小的街道,可是我再也没有见过他。我经常在想,也许自己的那一声“兄弟”,让他得到了尊重,找回了自我。

评荐老师晓君姜丽娟

篇篇都是切题之作

湖南罗小军

品读长沙市的这三满分佳作,不由得想起有关创新的话题。

一、紧扣题旨在内容上创新

同题作文,谁的内容新颖,谁的文章就能脱颖而出。不少同学面对“心灵鸡汤”这个话题,思路总是局限在自我身上,不是写自己学习上的成功,便是写自己生活上的挫折,让人有千人一面、似曾相似之感,而这三篇文章,内容各异、精彩纷呈,让人耳目一新。《兄弟,对不起》,避开耳熟能详的内容,将目光放到一位乞丐身上,用小小的一声道歉作为行文的线索,抓住一个细节精雕细琢,不仅让我们窥探到了乞丐心灵深处拥有的自尊,更让我们看到了当代学生思想灵魂的美好。《从菩提树之死说起》则是另辟蹊径,从一棵生气勃勃的菩提树死去的故事中来感悟人生的道理。这些文章思路开阔,然笔墨集中,让读者看到了同题下的迷人风采。

二、紧扣题旨在角度上创新

从阅卷情况看,大部分考生写“心灵鸡汤”这个话题时,不是写对老师的感谢,便是写与父母的沟通,写作角度大同小异。其实,这是考场作文的大忌。当大部分同学从正面取材时,我们若能从反面切入,不仅内容会新意顿生,而且主题也会显得极为新颖。如同样写感激老师,你可以从无声的埋怨写起;同样写感激父母,你可以从痛苦的泪水切入;同样写感激自然,你可以从漠视自然下笔。这种欲扬先抑的写法,往往能荡起诱人的悬念。写出来的情节会波澜起伏,容易吸引读者的目光。

《贫穷也是一种财富》从反面切入,视角独到。在常人眼里,贫穷是一种落后,贫穷意味着痛苦,可小作者看到的却是另一种美丽――一种贫穷给人带来的美丽。读这样的文章,你不得不惊叹作者的匠心。《兄弟,对不起》从“小事”上做文章,用一声“对不起”串起一个出人意料的故事,用一声“对不起”来折射人物的内心,巧妙的角度让人有妙不可言之感。

三、紧扣题旨在文体上创新

爱美之人,大都懂得妆扮自己。生活中“三分长相,七分打扮”的说法就证明了这点,写作也是如此。这三篇文章,扣题紧密,然形式上各显风采。《从菩提树之死说起》是一篇典型的议论文,《贫穷也是一种财富》是一篇情感浓郁的散文,《兄弟,对不起》则是一篇构思奇特的小小说。这些文章,只是巧妙地在文体上作了些文章,一篇普通的考场作文就有了这种与众不同的魅力。