国学小名士观后感作文通用。
在我们的学习生涯中，我们写过各种各样的观后感。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴。在我们观看了一部作品之后，心中不禁感慨万千。对于一部作品的感触和心得，可以借观后感记录下来。在观看了作品后，您自己有什么感想呢？以下是小编收集整理的“国学小名士观后感作文通用”，但愿对您的学习工作带来帮助。
国学小名士观后感作文(篇1)
我在周六晚上观看了《国学小名士》。这是一个历史答题节目，我在此学习了良多知识。
中华上下五千年，文化博大精深。唐诗、宋词、元曲更是出类拔萃。“泊车坐爱枫林晚，霜叶红于仲春花”表达了作者迷恋红枫叶，对祖国大好山河的赞美之情。“墙角数枝梅，凌寒独自开”流露出作者对梅花的敬佩赞美之情。“挂柴门几家闲晒网，都撮在捕鱼图上”透露出作者在丰收时的喜悦。
古代还有许多名人。嗜酒如命的“诗仙”李白是浪漫主义诗人中的奇葩，他的诗风雄起豪放，语言流转天然，作品大多数是对封建显贵的藐视、对腐朽政治的揭露以及对人民疾苦的同情和对祖国壮丽山川的赞美。忧国忧民，挥毫赋诗“诗圣”杜甫则是现实主义诗人中的顶峰，战局把才高八斗的他卷入了颠肺流离的人群，因此，他的诗是唐朝由盛转衰的记实，他以积极的入世精神，勇敢、忠实、深刻的反映了当时的社会矛盾，对穷苦庶民的深切同情。
我不仅学习了知识，还获得了很大的感慨。
我们要改正自身不好的习惯。自己做自己的天子，一定要像齐桓公、唐高宗等明君学习，不要学习秦始皇、秦二世等暴君。我们还要学习古代名人名言，如“有志者事竟成”，做事要有志向、目标，并且坚持不懈；“尺有所短寸有所长”我们要“取长补短”才能相得益彰。总而言之，我们要不中断改变，变得更优秀。
“历史犹如一片海洋，而学习历史就像一艘划子。划子在历史无边无涯的海洋里漫游，寻求着真理。”这是我对学习历史的比喻。中华历史博大精深，我们要知行合一、学以致用。让我们去探索、去了解中华历史那道璀璨绚丽的彩虹吧！
国学小名士观后感作文(篇2)
我在寒假的时候看了老师给我们推荐的《国学小名士》的朗诵大赛节目，让我受益匪浅。我认为他们都有自己的长处和风格。他们知道古文，了解古文，我佩服她们对答如流，不慌不忙的就把诗句背了出来，我要向她们学习。
总决赛我全程看完，我非常震撼，潍坊的选手刘康宁夺冠，她反应极快，吐字清楚流利，令人心服口服。
他们做了一些公益活动，他们关爱空巢老人，让老人们感觉到了亲人般的温暖，他们尊敬师长，还去照顾得了绝症的病人，不怕脏不怕累，这是中华美德的良好品质，我们能做得到吗？
从一个简单的测试中，你可以看到一个人的素质，比如纸球测试。选手们看到地上有纸团之类的垃圾就都毫不犹豫的捡起来扔进了垃圾箱，这是一种良好的习惯，而我们不但没这样做，还随地乱扔垃圾，这样的坏***马上改掉，要做一个爱护环境的好孩子。还有“美德大考验”通过就餐考验她们谦让的美德，还考验她们和长辈一起进餐的礼貌用语等，她们表现得特别棒，自叹不如，而我们是让妈妈给我们拿好碗筷，还把饭菜夹在碗里，好像温室里的幼苗，我们已改茁壮成长，学会自立，要学着怎样去照顾别人。
他们还为了帮助别人渡过难关，宁愿去借钱，而我们又做了什么呢？
经过反复测验最后刘康宁夺冠，她回答问题仔细认真，从不马虎，这是我需要向她学***方，改掉我粗心的坏毛病，真的让我不由得产生赞叹羡慕之情。同时，也激励我以他们为目标，努力工作，养成良好的行为习惯。
国学小名士观后感作文(篇3)
今天，我怀着期待、兴奋的心情观看了《国学小学士》的朗诵电视大赛，看完之后，我明白了许多，收获了许多。
《国学小名士》这个节目是在十七城中选拔出二十名优秀选手，在朗诵国学方面展开了火热的比拼。选手中分别来自泰安、德州、青岛、东营……等各个地区。比赛一开始，来自各地的选手们集体朗诵了一首诗，又一个一个地展示了她们繁多的诗词背诵。选手们精彩出众的表现让我震惊不已，她们得掌握多少国学文化知识啊!选手们的第一关，是依次背诵包含关键词的古体，韵文。看到这里我一下子惊住了:什么是古体，韵文呀?我怀着疑惑的心情继续向下看，才明白原来是把提示出的字组出古诗文。选手们个个都沉稳、不慌乱，我看着都时不时地为她们捏把冷汗。一轮接一轮地淘汰选手，经过激烈角逐，最后只有一名选手获胜。
看完《国学小名士》节目之后，我感触很深。选手们每个人都掌握了大量的国学文化知识，才能有资格去参加这种竞选节目。这个节目也使我受益匪浅，使我了解了中国传统文化的博大精深，了解了中国五千多年悠久的历史文化，了解了丰富而饱含深情的古诗文词。此次诵读比赛，以传承美德、知行合一为主题。首届国学小名士冠军刘康宁说:“古人说过，学习最好有三个上，马上、枕上、厕上。”我觉得，我们应该充分利用一些空闲时间去学习，学习一些经典文化知识，充实自己的头脑，提高自我修养。国学是什么?国学是文化中的精髓。古人的历史、诗句、词语的精美之处，是古人费尽心血琢磨出来的，值得我们现代人努力学习，不断去研究。我们在国学之中找出每句诗，每个词，甚至细微到每个字的含意，我相信在不断的探索中，我们渐渐会体会到国学的美，使更多的人来爱国学文化。
让我们一起尽情来朗诵国学吧，体会国学文化的美吧!
国学小名士观后感作文(篇4)
诚信是我们中华民族的传统美德，最近我观看了“国学小名士”青少年经典诵读大赛，使我对诚信有了更深的认识。
每一期比赛都分为三个环节：“我爱记诗词”、“名家对对碰”、“美德大考验”。而“美德大考验”的环节，让我认识到自己在生活里缺少的东西。有一期比赛，通过选手在考试的时候是否给别人抄卷子，来考验他们的诚信，结果有很多选手都给别人抄了，只有一个人没有给别人抄，他叫侯朝捷，他说的一句话让我非常感动，他说：“……会的我就做上，不会的我就空上，那你何必去作弊，会的做上，不会的抄上，光换一个徒有其表的光鲜成绩，这是不合适的……”
我还是一名小学生，我也经常会遇到这样的情况。在做题的时候可能会遇到想抄我答案的人，我有不会的题的时候，也会有想问别人答案的想法，可不论是我抄别人的，还是让别人抄我的，这都是不对的。从小，爸爸妈妈还有老师就教育我们做人要讲诚信，要做一个诚实的孩子，可是一遇到类似的事情，我们就忘记了，我们只看到了光鲜的成绩，只想到有利的地方，完全没有发现，我们已经离那闪光的诚信越来越远。
虽然我还是小孩子，我接触的事情也很少，但是我知道，诚信不仅在考场里，也存在在我们生活的方方面面中，不论是对我们的亲戚、朋友，还是同学我们都要讲诚信，坦诚做人，言出必行。就像侯朝捷在发言最后说的那句话：“对我而言，诚信应该是以一个名词的形式，去听见去住进心里，然后变成一个动词去付诸行动，最后它应该是一个形容词，成为我们一生当中整个社会的最闪亮的标签。”
所以，我要努力去做，努力去改正自己的不足，让诚信也成为我的一个闪亮的标签！
小编推荐
国学小名士观后感9篇
请你阅读高分作文网小编辑为你编辑整理的《国学小名士观后感》。很多电影里的情节深深得刻在我们脑海中，随着观看的继续，会获得相当多想要分享的内容。观后感是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，我们在写作品名观后感时会遇到一些什么情况。本文供你阅读参考，并请收藏！
国学小名士观后感(篇1)
《国学小名士》经典诵读大赛在我心中播下了国学的种子，它以妙趣横生的比赛展示了中华的风采与魅力。千里之行，始于足下唱基础，勿以恶小而为之，勿以善小而不为表美德。节目以诵读经典、传承美德、知行合一、学以致用为主题，让我悟出了自己沉思良久的问题怎样才能用真学实干，酿出国学小名士这杯甘甜的果汁。
回味节目，真令人感慨万千。要酿出甜美的果汁，首先要用诵读经典播下种子，用传承美德栽培果实知识。然后以学以致用为配料，以行动为榨汁机，让果机结合、知行合一。知行合一作为四个词组的诠释，使榨果汁难倒不少人。记得比赛中有一场考验：在选手考场的门前，放倒一个垃圾桶，看看能否有人将其扶起。哪料到这一组的选手竟没有一人主动扶起，倒是用了许多哲言来忏悔了这一事实。呵，知识的果子甘甜了，行动的机器没榨好，结果终是一无所事。拿扶垃圾桶来说，有了知识却不扶等于0，想去扶起不会扶也等于0。知和行是缺一不可的，有知无行知呆板;有行无知行愚蠢。行动是镜子，映出知识的光辉，知识是音符，谱出行动的韵律。要想知行合一榨出美汁，还须知识贯彻行动中，行动体现知识力。
一次，我在教学楼里发现了一团废纸，白色的污点在干净的瓷砖上各外刺眼。我注意到了它，却压根没在意：一团纸而已，谁不会捡起?可是，当我快走到教室门口时，忍不住停下了脚步。那团纸的身影一次次在眼里出现，勿以善小而不为这句名言一遍遍在脑海中闪动。于是，我毫不犹豫地下了楼，捡起了那团废纸。瞬间，我有了一种荡气回肠的快感，心绪一下子明朗起来。我榨了一杯果汁!其间体现的知识和行动虽少，但却饱含知行合一的甘美。
说白了，大赛主题能给我们一个最好的诠释。诵读经典就是传承美德，知行合一就是学以致用，诵读经典、传承美德体现了知行合一、学以致用，而将知识与行动结合，便酿出了甘美的果汁你就是国学小名士了!
来吧，播下经典的种子，收获美德的成长;捧下知识的硕果，榨出行动的美汁。愿人人为心灵酿一杯果汁，愿世界被知识推动，因行动进化，让知行合一的果汁散发醉人的醇香!
国学小名士观后感(篇2)
中国，拥有五千年的悠久历史。历史就像流星划过，转眼一瞬，但留下了最美丽的光景。历史，带给我们的不仅仅只是浓重的沧桑感，还有无穷无尽的、珍贵的文学财富。国学，他教会我们作为孩子应该对父母做到谁言寸草心，报得三春晖;他教会我们作为一个公民应做到天下兴亡，匹夫有责!
看完《国学小名士》之后，我不但佩服那些诗词在语言上的鬼斧神工，那些寥寥的几句所表达出的浓郁的感情，而且也被国学小名士们的知识量和面对压力和竞争对手的心理素质所折服。其中，令我印象最深刻的就是最后一期总冠军的角逐赛。
第一环节第一轮出题是围绕国与家的诗词，其中，汉皇重色思倾国，御宇多年求不得等诗词令我印象深刻。评委刘悦坦说：风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。只有我们不断的关注自己的国家，少年强才国强。这才是我们真正比赛的意义。时代在进步，未来将在我们手中，少年强则国强，少年富则国富，少年雄立于欧洲则国雄立于欧洲!我们要从此刻做起，认真对待每一堂课、每一次实践，让我们的未来绽放出最耀眼的光彩!
第二轮是亲情。王小舒说：中国的诗歌多着重于抒情，这些抒情的诗歌在我们流传的过程中起到了一种给我们民族世世代代情感教育的作用，它使我们的情感得到了陶冶，得到了升华。是啊，诗歌把亲与情的难能可贵表现的淋漓尽致，让我们感受到了亲与情，也让我们学会珍惜和表达亲与情。
经过多轮角逐，最终潍坊选手刘康宁因对联一元二气三阳开泰四海五洲六合同春略胜一筹，最终夺冠。
看完之后，我心中也有了一丝想要去多了解一些中华民族灿烂的文化的念头。我认为学习国学最重要的就是兴趣和积累，看完《国学小名士》之后，我已经对国学产生了兴趣。我想：中国是世界上著名的文明古国，珍贵的历史文献数不胜数，无论是唐诗宋词还是元曲明清小说，我都可以去多多的阅读它们，在阅读中积累我国历史文化的结晶。从而让自己积累更多的知识，让自己的知识面丰富起来，让自己的大脑丰富多彩。让自己成为下一个国学小名士!
中华民族历来是一个勤奋好学的民族，博古通今之士层出不穷，为我们树立了很多光辉的榜样。我们要向榜样学习，勤奋学习奋发向上，努力拼搏，完善自我。
我们是年轻人，我们朝气蓬勃，我们就像八九点钟的太阳，熠熠生辉，有用之不竭的精力，我们为什么不把大好的青春年华利用起来，做一些自己感兴趣的事。我们是祖国的花朵，未来的栋梁，我们要像国学小名士们一样，多做一些有利于社会公益的事情，因为少年强才国强!
在今后的学习生活中，我要在求知的道路上传承经典文学，积累更多的知识，丰富内涵。在美德方面，真正学以致用，知行合一，以高标准、高素质要求自己，做一个新时代的国家栋梁。
国学小名士观后感(篇3)
在寒假里，我观看了《山东省首届青少年经典诵读电视大赛》从中让我学到了许多，让我受益匪浅。
第一关是我爱记诗词，是为了考验选手们对诗词的积累量，看似简单，只不过是说出带有相关词的诗句而已，但这对于选手们的反应能力和心理素质的要求极高，限时答题时间只有5秒，而且是全场观众一起倒数。比赛越往后越难，越激烈，倒计时的喊叫声一声高过一声，在这种情况下，若不能迅速反应和有极强的心理素质应该不能完成比赛。
接下来，是美德大考验，导演设计就餐等活动来考验选手们的谦让美，是否学以致用，在这一关，选手们表现的都特别出色，各种谦让美，都值得让我们学习。最后一关是考验选手们的对古代知识的广阔性，这一关，选手们更是在人群中，崭露头角，有些连大人都不懂的知识，哪些哥哥姐姐们也能对答如流，真佩服他们渊博的知识。
通过看这个节目让我知道了国学是中国的国粹，它承载着中国民族五千年多年的文化底蕴。作为中国的未来，我们应该从现在开始学习关于国学的知识，让我们与古圣贤为友，畅游古典文学，继承并发扬国学，让我们中国民族文化源远流长。
国学小名士观后感(篇4)
诵读经典，传承美德，知行合一，学以致用。每天都是同样的开头，而每天都有着不同的发现和不同的知识积累。
礼仪作为中华民族的传统美德之一，在国学中可谓是不可分割的一部分。《国学小名士》中的第三个环节——美德大考验，考验的便是选手们平常的礼仪。倒地的垃圾桶，散落的橘子，扶或不扶，捡或不捡都只是一瞬间的决定，其结果也不会是怎样的轰轰烈烈，惊天动地。但你可曾想过，如果这次听而不闻，下次视而不见，长此以往，无论你的外表是如何的光鲜，但让人看在眼里记在心中的是“自私自利”、“以小善而不为”的人格。
国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针，在你看不清前方时，为你拨开眼前的迷雾，为你指出正确的方向。
这时候读读国学经典里的语句，“学而不思则惘，思而不学则怠”，“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随”，“正心，修身，齐家，治国，平天下”。这些关于学习，事业，人生的简单而深刻的道理，会让我们心里充实、愉悦。
学习国学，最重要的便是知行合一，学以致用。国学经典还教导了我们许多人生道理：对自己的父母应该以感恩的心去对待；对有困难的人应该从乐于助人的心去对待；对犯错的人应该以宽容的心去对待，它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。才能传承中华民族的美德，使我们国家的文化传承下去。
国学小名士观后感(篇5)
这个周末，我观看了《国学小名士》的比赛。在这场节目中我聆听到了经典的声音，感受到了国学的魅力。我还知道了，国学不仅是一门知识，更是一种行为。对于优秀传统文化的理解，选手们还做了各种各样的公益活动。
“风声雨声读书声，声声入耳。家事国事天下事，事事关心。”只有我们不断地学习，汲取知识，才能成为国家的栋梁之材。从而关注自己的国家，为国家做贡献，所以少年强则国强。要以“天下兴亡，匹夫有责”为己任，毫不留情地与贪官作斗争，把我们的国家建设好！看完这期节目，让我明白了“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。莫等闲，白了少年头，空悲切！”等句子的含义了。所以，我们要更加努力学习，不虚度光阴，珍惜时间，因为我们，才是祖国的未来。
赛后，采访了获得冠军的一个姐姐，她说：“古人曾经说过，学习最好的地方有三个，马上，枕上和厕上。”从这句话就能看出来，她爱看一些古典文学，随口就能说出几句含义深刻的话语，也提醒了我们抓紧时间，多接触这些古典文学，丰富我们的传统文化。
诵读国学经典，用历史的璀璨点亮我们人生的美好。《国学小名士》，让我感受深刻，受益非浅。
国学小名士观后感(篇6)
“中国的文化真是博大精深啊!”这是我在看完国学小名士后发出的感叹。
国学小名士主要分为了三个部分，一.我爱记诗词：背诵包含大屏幕显示的关键词的诗词。二.名家对对碰：选择并回答文坛大咖所出题目，包含十分，二十分，三十分的题目，答错扣分，答对加分。三.美德大考验：考察选手在无意识的情况下，能否践行传统美德。这三部分各考察了选手对古诗词积累情况，对古代文化的了解和他们有怎样的美德，更重要的是考验他们随机应变，临危不惧，助人为乐的品格。
诵读经典，传承美德，知行合一，学以致用。这是国学小名士的宗旨，让我们多多诵读传统的文化，发扬传统美德，做到认识事物的道理、实行其事，以及要把学到的知识在生活中利用起来。在国学小名士的节目中，选手们几乎都做到了这几点，在我爱记诗词中，就拿秋字来说吧，他们背诵了很多含有秋字的古诗句：秋风吹不尽，总是玉关情。空山新雨后，天气晚来秋。秋风吹渭水，落叶满长安。万里悲秋常作客，百年多病独登台……而在美德大考验中，既能让选手发扬传统美德，又能以国学来述说为什么这样做，《山东少儿频道国学小名士观后感1000字》，。
在国学小名士中，让我印象最深的是郑元帅，他来自泰安市，是一名农村的学生，他的父母为了学费整天奔忙，晚上不回家，而他也因为钱差点没能来参加这个比赛。让我敬佩的是他学习的专注、一心一意、心无旁骛。为了分数，也为了父母的心血，他拼命的学，他是一个懂的父母辛苦，孝敬父母的人。但我认为分数并不重要，而是应该学以致用，更重要的是要学会体谅父母的辛苦，去回报他们。郑元帅虽然并没有晋级，但我相信他只要能学以致用，体谅父母，孝敬父母，必定能有所作为。
国学小名士让我学到了很多知识：我国古代诗词，古代词语意思以及诗词所表达的含义。让我懂得了许多做人的道理：在生活中应助人为乐，要学会谦让，尤其是有长辈时，更要尊重、谦让他们……还让我知道了餐桌上的礼仪：席上如有女士，应等女士坐定后，方可入座。在餐桌上不能只顾自己，也要关心别人。接电话时要出去，不能打扰旁人用餐，回来后应说句“不好意思，打扰了”。食毕，餐具务必摆放整齐，不可凌乱放置，餐巾应折好，放在桌上……
中国的历史悠久，文化也博大精深，国学小名士是引领我们学习国学的一盏明灯，也是让我们发掘中国文化的启明星。
国学小名士观后感(篇7)
这几天，我观看了山东省第二届国学小名士经典诵读电视大赛，有预赛、复赛和决赛。看了以后，学到了很多知识，感受很深。
决赛十分精彩，竞争非常激烈，让人看得激情四射，恨不得也参与进去。决赛分三个环节：初露锋芒诗词接龙;火眼金睛找出诗词知识中的错误;妙笔生花根据命题现场作诗。其中，我最喜欢的环节是火眼金睛。这个环节考验的是小选手对国学知识的掌握程度，让我学到了很多经典国学知识。比如，古诗词中对自己父亲的称呼居然有这么多：家父、家严、家翁等等，这简直让我大开眼界!
还有一个让我印象很深的节目是《晏子使楚》。这篇课文我们语文课本上就有，而且，我们都读过，对里边的人物和语言都很熟悉。但是，用文艺演出的形式，展现课本中的内容，我还是第一次见。里面的楚王演得惟妙惟肖，像是真的楚王站在大家面前一样。那毫不客气的语气，傲慢的神态和对晏婴的歧视都表现了出来，让人看了就生气。而晏子，面对楚王的傲慢，并不害怕，十分镇定，不慌不忙地同楚王展开周旋，楚王对齐国和晏子的每一次侮辱，晏子都用巧妙的语言作出了回击，搞得楚王狼狈不堪，没有占到任何便宜。这就是经典国学的高深之处，语言也能作为刀枪之用，不得不佩服我们汉语的博大精深。这让我深深地感受到了国学的魅力。
五千年的文明，国学就像一颗璀璨的明珠，光彩夺目，吸引着大家的目光;国学又像一盏指路明灯，指引着我们在学习道路上不断前进。我决心要认真学习国学经典，争取做一名国学小名士。
国学小名士观后感(篇8)
历史是美好的，历史是伟大的，知识好比是大海，学习就是一面小小的帆船，而历史，就是船上的灯，照亮我们前进的道路，《国学小名士》充分的让学生们展现了自己的历史才华，更让我们，对历史有了一份了解。
看完《国学小名士》总决赛后，我深有感触，诵读经典，传承美德，知行合一，学以致用!这短短十六字的口号让我们对国学更有了一份新的认识，来自中国各地的选手们跃跃欲试，经过一轮轮的选拔，选出了十二位能书善画的小名士，来参加最后的总决赛。比赛中，大家不相上下，比赛结束，大家互相照顾，这才是一种最美的人品，一份最好的美德。
第一轮，我爱记诗词，根据大屏幕上出现关键字，背诵带有这些字的古文诗词，大家不相上下，比赛越来越激烈，一连过了好几十轮，仍未分出胜负，我真为大家的诗词储备量感到震惊，随着比赛的轮数越来越多，选手重复频出，我不禁为他们捏了一把汗，总算，比赛结束了，剩余的六位同学继续参加下一轮比赛，我的心平静了下来，想想那些哥哥姐姐对国学的喜爱和认真，我不禁暗暗佩服起他们来。
到了第二轮，赛场上越来越紧张，第二轮的比赛是舞文弄墨，比赛中选手根据提示答题，知道答案便可按下答题器，获得答题机会的选手，即可用毛笔写下答案。在这一关中，大家认真听题、看题，个个都跃跃欲试，用毛笔写字时，充分展示了自己的才华，第二关过后，场上只剩下四位小名士，在场的观众和我都紧张起来。
第三轮是棋逢对手，这个环节每两人一组，两人通过答题，与下五子棋相结合，直到五颗五子棋两连成一条直线，则赢。场上，大家淡定的答题，一点儿也不焦躁，沉着冷静，而我倒替选手紧张起来，这一轮比赛终于结束了，场上只剩下刘康宁、谢奕晨两位选手准备进入冠军争夺战，我真替她们高兴。
总算到了冠军争夺战：楹联对决。本关中，根据所提供的上联，两位选手分别对出下联，三局两胜者即为冠军。选手们跃跃欲试，更是这轮比拼，让我知道了写对联的很多习俗，比如说要对仗，还有上联的最后一个字往往都是仄声，所以，下联就必须是平声，经过这一轮的紧张对决，最后刘康宁夺冠。
小时候，诗词是我们最不愿意接受的东西，国学更是我们不懂的的东西，但是现在，我们可以自豪的说出：我们爱诗词!我们爱国学!因为它们，是祖国的精华!
国学小名士观后感(篇9)
历史是完美的，历史是伟大的，知识好比是大海，学习就是一面小小的帆船，而历史，就是船上的灯，照亮我们前进的道路，《国学小名士》充分的让学生们展现了自己的历史才华，更让我们，对历史有了一份了解。
看完《国学小名士》总决赛后，我深有感触，“诵读经典，传承美德，知行合一，学以致用!”这短短十六字的口号让我们对国学更有了一份新的认识，来自中国各地的选手们跃跃欲试，经过一轮轮的选拔，选出了十二位能书善画的小名士，来参加最后的总决赛。比赛中，大家不相上下，比赛结束，大家互相照顾，这才是一种最美的人品，一份最好的美德。
第一轮，我爱记诗词，根据大屏幕上出现关键字，背诵带有这些字的古文诗词，大家不相上下，比赛越来越激烈，一连过了好几十轮，仍未分出胜负，我真为大家的诗词储备量感到震惊，随着比赛的轮数越来越多，选手重复频出，我不禁为他们捏了一把汗，总算，比赛结束了，剩余的六位同学继续参加下一轮比赛，我的心平静了下来，想想那些哥哥姐姐对国学的喜爱和认真，我不禁暗暗佩服起他们来。
到了第二轮，赛场上越来越紧张，第二轮的比赛是舞文弄墨，比赛中选手根据提示答题，明白答案便可按下答题器，获得答题机会的选手，即可用毛笔写下答案。在这一关中，大家认真听题、看题，个个都跃跃欲试，用毛笔写字时，充分展示了自己的才华，第二关过后，场上只留下四位小名士，在场的观众和我都紧张起来。
第三轮是棋逢对手，这个环节每两人一组，两人透过答题，与下五子棋相结合，直到五颗五子棋两连成一条直线，则赢。场上，大家淡定的答题，一点儿也不焦躁，沉着冷静，而我倒替选手紧张起来，这一轮比赛最后结束了，场上只留下刘康宁、谢奕晨两位选手准备进入冠军争夺战，我真替她们高兴。
总算到了冠军争夺战：楹联对决。本关中，根据所带给的上联，两位选手分别对出下联，三局两胜者即为冠军。选手们跃跃欲试，更是这轮比拼，让我明白了写对联的很多习俗，比如说要对仗，还有上联的最后一个字往往都是仄声，所以，下联就务必是平声，经过这一轮的紧张对决，最后刘康宁夺冠。
小时候，诗词是我们最不愿意理解的东西，国学更是我们不懂的的东西，但是此刻，我们能够自豪的说出：“我们爱诗词!我们爱国学!因为它们，是祖国的精华!”
[实用观后感] 国学小名士观后感四年级文章
人的一生总是需要去观赏一些优秀作品去提高自己。观后感是我们欣赏完一部影视作品之后的感悟和收获。在观看一些作品后，某些情节会激发我们的浓厚的兴趣。很多时候我们可以将自己对于作品的看法和感受写成观后感。写观后感应该抓住作品的哪些精髓来写呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[实用观后感] 国学小名士观后感四年级文章》，仅供参考，希望能为您提供参考！
最美的风景——诗词----观《国学小名士》有感
历史就如同夜空中划过的一道流星，只是一瞬间，而那美却永远留在了人们心中……
什么是诗词？如果让小时候的我来说，那就是那一句两句难理解的句子；或者说是，队形排列整齐的几十个字。而现在让我说，那就是中华文化中的颗颗珍珠，那是祖先留给我们的珍贵财富；或者说，那是指引我们前行的灯塔！
对于文学而言，我最佩服的便是语言的鬼斧神工，那些古代文人用千言万语汇聚成几句简短的诗句，而且又有那么丰富的内涵，并且富有艺术魅力。我想，只有特别好的诗词才会流传至今吧，毕竟历史都是“取其精华，弃其糟粕”的！观后感，就是看了一部电影或电视剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的观后感。国学小名士经典诵读大赛》观后感
今天我看了《国学小名士经典诵读大赛》。以前在家里，我总自以为是地把自己当做是“皇上”、“国王”，观看以后才发现，自己还没有“奴婢”做的好呢。
在背古诗那一环节，我认识了一个字。其中一个大姐姐背诵的古诗中有一个字，那就是“劲”，我又知道了它的另一个读音是“静”。唉，小小汉字可不能小瞧呀！
我从中还认识了一个“福到”的意思。就是有个人把福字贴倒了，谐音就是“福到了”。这个视频作用可真大呀！
在第三环节中，我懂得了要做勤俭节约的“光盘族”，而我却是邋邋遢遢的“剩饭族”。我应该把每一次的饭菜吃完才对，正因为我没有做到，所以我很惭愧。
国学国学，引领我成长！
观后感模板-作文：小学生国学小名士观后感模板
在欣赏作品时我们能够全身心的进入到作品的世界里。观后感可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。好的作品会引起观众的共鸣，观看之后一定会触动内心。写观后感可以增强我们对作品的印象，加深我们的领悟。值得收藏点赞的观后感范文有哪些呢？下面是小编为大家整理的“观后感模板-作文：小学生国学小名士观后感模板”，仅供参考，希望能为您提供参考！
我准时打开电视，收看《国学小名士》这个节目，我发现要想上去这个节目，必须背过许许多多的古诗词，还得理解诗词的意思。我一边看一边记，我惊叹大哥哥大姐姐那超凡的记忆力。而且，还记得住我们的民间习俗，当考到时，能倒背如流，有些习俗我都不知道呢!如：过年时，总是把福字倒过来贴，为什么?我想了半天，也没想出一个绝妙的答案来，而那边，大姐姐已经想出答案来了。福倒了，就是福到来了的意思。我这才发现自己的知识这么匪浅。
吃饭是***的事情，也是每人所干的，但是吃饭也有它自己的礼仪，自从看了《国学小名士》，我才知道吃饭的礼仪有多重要。现在，我就告诉你们一些基本礼仪：1。要尊敬长辈，先让长辈坐下，自己再坐下。2。不要大声说话，也不要与别人打闹。3。吃完饭以后，不要把垃圾扔在桌子底下，而是把垃圾带走。这让我因此变得很注重礼仪起来，成了一个非常有礼貌的小女孩呢!
除了礼仪，还有一件事能让人更关注你，认为你是一个很好的孩子。就是这一个例子：朋友给你钱买东西，正好有人向你借钱，而你身上没带钱，借还是不借?如果换做是我，我会毫不犹豫把钱借给那个人，因为我觉得帮助人是美德，但做人要言必信，行必果。最后，我会把那个人还得钱，再交给朋友，这样，既守信用了，也帮助了其他人。
我从这个节目上学到了许多，我以后要学习那些大哥哥大姐姐，要有一种不懈的精神和了解更多的知识!
[精华观后感] 作文：小学生国学小名士观后感wps版
我们在人生的旅途上，会观看欣赏许多优秀的作品。观后感可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想。每次看完一部作品后，都会深深被演员的演技所折服。为了更好地了解作品的真谛，可以写一篇观后感。写好一篇作品的观后感需要从哪些角度来写呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[精华观后感] 作文：小学生国学小名士观后感wps版”，供您参考，希望能够帮助到大家。
风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心是啊，正如上句所说，事事关心!最近，我观看了《国学小名士》这个节目，看完后，让我对那些选手们敬佩不已。
那天，我从电脑上找出《国学小名士》，点击最后一期，一上来是先介绍那12个精英，都有谁我不记得了，让我惊讶的是后面的比赛。第一环节比赛规则是：六人一个组，屏幕上显示出两个字，要根据那两个字，说出古诗、韵文等，但必须带有显示的两个字。第一组的两个字是：家、国。从一号开始，前面的一说完，下一个的第一个字已经出来了，她们就像在诗句接龙一样，在看的时候，我也想出来了几句，红豆生南国，春来发几枝国破山河在，家书抵万金，不过，比人家差远了。正在想着其他的诗句，第二环节到了，规则是：根据提示猜成语。令我记忆最深的是第三题，是根据一幅沙画，是在大屏幕上现画，画的是在凹凸不平的路上，升起了太阳，当时我看的像丝绸之路，就想是不是丝绸之路，结果人家还没画完，后来又画了一个小人，接着有一个选手按了抢答器，在宣纸上写上了答案，我一看是闻鸡起舞，又看了看画，真的是哎!接着又到了第三环节，是下五子棋，就是黑方先走，不过要回答对问题，才可以走，就不在详细说了，主要的是最后一个环节，对春联。就是有两位书法家来写上联，下联有选手们自己想，再写下来我在记得最轻的是第三幅决胜负的春联，上联是：一元二气三阳开泰，下联第一个是四海五洲六合同春，另一个是四书五经六艺贯通，我觉得两个都很好，而且能对出下联，因为评委说，这个上联很难。一会，三位评委给出了答案，刘康宁获胜，就是下联是四海五洲六合同春的获胜。
看完了以后，我听了选手们的感言，我知道了，他们的家里，放着许多的古诗、成语故事、名著等等之类的书。从这个节目，我体会到中国的国学也是博大精深的。
作文：国学小名士观后感怎么写(篇四)
人的一生中会观看很多不一样的作品，会领悟许多。观后感，就是看了一部影片，连续剧等后，把具体感受和启示写成的文章。每当观看一部作品之后，都会对剧中的情节难以忘怀。写观后感可以增强我们对作品的印象，加深我们的领悟。一篇优秀作品的观后感应该怎么写呢？小编为此仔细地整理了以下内容《作文：国学小名士观后感怎么写(篇四)》，仅供参考，大家一起来看看吧。
栏目小编为您提供了作文：国学小名士观后感怎么写(篇四) ，观看一部作品堪比阅读一本书籍，总能让人受益匪浅，看完一部电影后，我们会有自己的思考和理解。通过观后感观众能够借助对作品的认知和感受，通过写观后感我们的文学素养也得到了锻炼和提高。有没有可供参考的作品名观后感模板呢？
自古，诗词歌赋也是我国优秀的传统文化，古人们为我们留下的一笔财富。由于现在，社会的不断进步，人们也随之渐渐遗忘了这一笔巨大的财富.
如今，山东少儿频道推出的一个节目，让诗词又重新地出现在我们青少年的视线中，比现在的无数个舞选秀节目更传播了我国的文化精髓和社会正能量。
今晚，我也按时收看了这个节目，节目中的四位选手个个才华横溢，各种诗词歌赋信手拈来，了解的知识面也很广，涉及了许多我们还未曾学习的文化知识。在第三环节，考诚信时，有几位选手却言而失信了，在模拟的考场考试中，别人向自己询问答案，果断的将自己的答案给别人抄。当然，这是不对的。这是给我们演绎了一个生动的反面示例。好在他们也及时的认识到自己的错误，也叙述了自己的见解。即便是各执一词，各有千秋，却也都是围绕着同一中心诚信，也给我们上了生动的一课。
节目虽然是以比赛的形式，有赢有败，但这些都不重要，重要的是从中我们学到了什么，了解到了什么。这是这个节目的根本目的。
不过，我也认识到自己与他人的差距。我在玩耍，别人在奋笔疾书，挥毫洒墨;别人在舞台上潇洒自若，容光焕发;却且只能守在电视前看到这一幕幕。
所以，加油吧!少年，知道你站到领奖台上，直到你已然到达别人无法企及的高度，被仰望，被羡慕，那一刻，你真正的成功了。真的从这个节目中学到了东西，一种精神!!
2024观后感推荐 作文：国学小名士观后感范文
在上学的时候，老师会经常要求我们会写观后感。观后感是我们在欣赏完一部作品之后引发的一些思考。好的作品会引起观众的共鸣，观看之后一定会触动内心。写观后感可以帮助我们更加全面地去欣赏一部优秀的作品。有关作品的优秀观后感范文有哪些呢？以下是小编收集整理的“2024观后感推荐 作文：国学小名士观后感范文”，仅供参考，大家一起来看看吧。
国学，如一碗玉露琼浆，滋润了我们的心田;国学，如一朵茉莉花，留下缕缕芬芳;它就像夜晚天空中一颗闪亮的启明星，点亮了我们的心灵。伴随着古色古香的古典音乐，《国学小名士》的总决赛拉开了序幕。一个个小选手斗志昂扬，用他们丰富的国学知识过五关斩六将，杀入了总决赛。小选手们个个才华横溢，洋溢着诗书的墨香，带着懵懂的成熟传承着中华古典的魅力。东西南北让他们证明了自己强大的诗库。着实让我为之一振，佩服的五体投地。经过揪心的几十轮比拼，终于告了一段落。
杜牧有东边日出西边雨，道是无晴却有晴。欧阳修有把酒祝东风，且共从容。苏轼有欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。林升有山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休?陶渊明有采菊东篱下，悠然见南山。王安石有春风又绿江南岸，明月何时照我还白居易有孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。郑板桥有千磨万击还坚劲，任儿东西南北风。古代诗词数不胜数，多少文人墨客随口说出的都成了千古绝响。
夜来风雨声，花落知多少?举头望明月，低头思故乡。迟日江山丽，春风花草香。明月几时有?把酒问青天。
一首一首，一句一句朗朗上口的诗，就这样，从我的耳边溜走，余音绕梁，回味无穷。
对于史记，就更是精彩，赵高指鹿为马糊弄秦二世，谋权篡位胆大妄为。入木三分的王羲之刻骨磨练，成为世代佳话
国学离不开史记，离不开它的陪伴。史记里记录的诗词歌赋，唐诗宋词都是古人留给我们后代的包裹财富。
诗书可调养身心，使六根清净，修生养性，它教给我们如何做人，如何做一个谦逊有礼的正人君子。《四书》《五经》，《唐诗》《宋词》，《孙子兵法》《三字经》，《百家姓》它们，是古人们智慧的结晶，美德模范的楷模，五千年悠久历史的精华。墨家、儒家，它们就是最好的例子!融入了古人的世界，你会发现国学的魅力，文学的价值。他们吸引着你不断探索求知。不知是书上的空话，学以致用，你会发现，其中蕴含的道理。
礼仪更是国学重要的组成部分。中国本是礼仪之邦，可是，随着时代的变迁，中华美德受到了侵犯。地上有纸，捡起来的弯腰之劳却无处可见行走在岁月长河里的人们，亲自玷污了圣洁的水，又让肮脏的水洗涤了自己的灵魂。这就是现在愚不可及的人。亲手毁了礼仪之邦却还理所当然。
国学者何?一国所有之学也。有地而人生其上，因以成国焉，有其国者有其学。学也者，学其一国之学以为国用，而自治其一国也。
让我们一起学习国学吧!
[观后感分享] 《国学小名士》观后感之五
人的一生总是需要去观赏一些优秀作品去提高自己。观后感是每个人在观看作品之后的感悟和心得体会。在观看完一部作品之后，会不断回味里面的情节。很多时候我们可以将自己对于作品的看法和感受写成观后感。怎么才能用文字的方式把观后感记录下呢？小编特地为您收集整理“[观后感分享] 《国学小名士》观后感之五”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
每当一提起“国学”，我就会想起那些枯燥无味的文字、之乎者也之类的，心里感到十分乏味。但是当今天我观看了《国学小名士》这个节目之后，我就彻底改变了对国学的看法。《国学小名士》里有好多大哥哥大姐姐，他们都懂得很多国学知识，并且在比赛中活学活用。看着哥哥姐姐们跃跃欲试的样子，我不禁对国学也产生了好奇。难道国学有那么有趣吗？看着哥哥姐姐们成串的说出那么多古诗句，我羡慕起他们来。
看完节目后，我开始反思起自己。如果我去参加这样的比赛的话，会怎样呢？我大概只能说出一两句而已，也不会这么熟悉灵活的摆事实讲道理。我平常看的古诗词不多，除了老师让背诵的基本上就不太怎么背了，妈妈经常让我多读国学，而我觉得国学太无聊，一直不想背。现在看来，其实不只是要背诵还要真正理解内涵才能吸取精华为我所受用。国学真的用处很大，那是中国上下五千年的精髓，是祖宗们留下来的精华，有了这些，我们后人可以少走多少弯路？像《弟子规》教我们怎样做人，怎样做事，而且要把会做人放在首位，对我来说，现在做个孝顺懂事的孩子要放在首位。
看完这个节目，我的感触真的很大。我觉得我知道的太少太少了，看书只看小说之类的，从不去看国学，古代名着。现在我知道了，一个人是必须要学会自己祖宗的语言的。我们身为炎黄子孙，喝着黄河水，吃着五谷杂粮，说着中国话，对老祖宗的语言必须要懂。我以后一定会多读国学，成为一个了解自己的祖国的人。
想想妈妈让我背是正确的，只要开始永远没有太晚的事情，从这一刻起，我要拜读古书，试着和古人对话。
[推荐观后感] 作文：国学小名士观后感500字范本
在我们的学习生涯中，我们写过各种各样的观后感。观后感要写好"感"就该联系实际，深入发挥，把自己的"感"写深、写透。观看一部作品之后，我们会受益匪浅，有一些启发。为了更好地领悟作品的本质，我们需要写一篇观后感。怎么才能用文字的方式把观后感记录下呢？以下是小编收集整理的“[推荐观后感] 作文：国学小名士观后感500字范本”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
诵读经典，传承美德。知行合一，学以致用。-----------这正是《国学小名士》的口号，当然，也是作为中华儿女需要做到的。
就在这几天，我观看了齐鲁网少儿频道《国学小名士》这个节目，也正是这个节目使我受益匪浅。且不说复赛怎么怎么，就看总决赛场上的选手知识是多么的渊博、思维是多么的敏捷、反应时多么的灵敏，就凭这一点，我们就应该向他们学习。
还有就是总决赛第一个环节的第一题：用带有家、国的诗词来回答。这是我想到了一幅对联，上联：风声雨声读书声声声入耳;下联：家事国事天下事事事关心。只有我们不断地去关注自己的国家，少年强才国强，我觉得这才恰恰是举办这个《国学小名士》这种比赛的意义所在。因此呢，这两个字在中国诗词当中可以讲，无穷无尽的在表达着。
再就是第二题：用带有亲、情的诗词来回答。那么我觉得这诗词中的亲情在我们流传的过程中，起了一种给我们民族世世代代感情教育的作用，它使我们的情感受到了陶冶、得到了升华。再看最后，在十二位国学精英中，总冠军诞生了!她，就是刘康宁!
通过观看，千古美文的神韵，华夏礼仪的儒雅，仿佛在这次比赛中悠然再现。在朗朗的诵读声中，不仅让我了解了历史、体味了人生、丰富了知识，更主要的是让我喜欢上了传统文化，明白了做人的道理，更懂得了如何来做一个新时代的美德少年!