作文圆明园观后感系列3篇。
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作文圆明园观后感 篇1
银幕渐渐地暗淡，继而是深不见底的黑色。或许它是厚度，或许它扩张了，以致于包容了我，我的周围全成了黑暗，黑暗吞噬了我……熟悉的字幕终于出现了——圆明园。我却没有因为恐惧而对它心生期盼，恰恰相反，我倒不希望它出现在我眼前，更不想让那烈火燃烧在我的胸膛！
于是，我空白了，却不是透明的。那是怎样的火焰呀！稀疏的火焰上下移动，从小到大，从弱到强，到燃烧，仿佛燃烧了整个世界。
像是有力的足迹，一声声仿佛听到沉稳的呼吸、呼吸……一双眼凝视在眼前，仿佛想说什么，却不知从何说起，或者是——怕一个语调，中止了倾诉。火，燃着……【Www.722331.COM 教师资源网】
它，确实是一个梦。梦的所在总是稀释了自己。
政务的繁忙使他的身体只会说“忙碌”，然而，“忙碌”而不“盲目”的他只会使自己的身体和心灵倍受煎熬。
是的，他需要停顿，可他却不能停顿。这停顿只好停顿在梦里。于是，一个梦诞生了。
不难想象，它的出现只是一场梦，但梦的价只是不可估量的。
旭日给沉睡的它投来新的一丝的温暖，它欠欠身，舒活筋骨，于是，又是一日的“梦”。
薄雾静静地漂浮在这片宁静之中，周围的湖水使它宛如神话中的仙境，超乎想象。
它总是掩饰别人的梦。
我不懂艺术，更不懂韵律，所以，我不敢妄加赞叹。我只能说，它作为一个梦，稀释了雍正，也稀释了世界，直至稀释了我。我无法想象，一段曾经的历史，只有通过一对呼吸的**，才能征服一颗非常幼稚的心！
然而，它做到了！我只能感觉到它在我眼前慢慢旋转，它发出的气息穿透了我。这时，我是真正的透明，也是真正的存在。
只是，我被迫停止思考，只能继续接受。
似乎不该忘却这一点，当我忘却这一点时，我只能眼睁睁地看着它被撕开、撕破、撕碎……我的心也被撕开、撕破、撕碎……
我哭喊，所有的一切都在为它哭喊：“为什么？为什么梦会在成为美梦的同时化成噩梦？为什么……”
一份份已经泛黄的画卷。
直到轮廓渐渐地模糊，色彩渐渐地暗去。
火，依然在燃着，燃着……
作文圆明园观后感 篇2
学习《火烧圆明园》之后
在品德课上我读了《火烧圆明园》这篇课文，我的心久久不能平静，想了很多很多。
1860年10月6日，是所有中国人永远不会忘记的一天。这一天，两名欧洲劫匪携手入侵北京，闯入圆明园肆意抢劫。这帮可恶的强盗，为了掩盖自己的罪恶，竟将已被他们洗劫一空的圆明园放火焚烧！
大火持续了三天三夜，摧毁了举世闻名的皇家花园。熊熊燃烧的火光，映红了北京城，也映红了历史的天空。直到今天，它仍然燃烧在每一个有良知的炎黄子孙的心头。
我没有到过北京，没有在现场目睹过圆明园的现在。从课本和网络的图片上，我认识了圆明园的残缺不全。它仅存的几根柱子让我想起了一种古老的冷兵器，与火焰形成鲜明对比。
你有没有想过，当时的清政府为什么不起来反抗，任由侵略者任意烧、杀、抢、抢、夺他们的领土？答案是不言而喻的，因为当时中国非常落后，其他国家使用大炮和步枪，而我军只有长剑和大刀。我们的皇帝总是闭着眼睛叮嘱：
“外国人送的东西千万碰不得，否则会玩物丧志。只有剑和刀才是打仗时最可靠的武器……”、
惋惜、愤怒之余，我一定要立志好好学习，掌握本领，把祖国失去的，全部拿回来，而不是花高价买回来。）
作文圆明园观后感 篇3
圆明园位于北京西北郊，建于明朝。康熙四十八年（1709年），清康熙皇帝将这座园林赐给四子胤禛（后圆明园雍正皇帝遗址），并命名为圆明园。经雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰五位皇帝150多年的经营，集中了大批物力，役使了无数能工巧匠，倾注了千百万劳动人民的血汗，把它精心营造成一座规模宏伟、景色秀丽的离宫1900年八国联军侵占北京，西郊诸园再遭劫掠。
这一次，清**对圆明园已完全失去了控制，趁火打劫的人已不再满足于抢劫洋人劫余的财富，他们把园内火劫之余的零星分散的建筑、木桥的柱子、桩子锯断，用大绳拉倒，园内大小树木也被滥伐殆尽。当时，清河镇的木材堆积如山，生意很忙。花园里有许多木炭厂，所有的树枝和树根都被烧成木炭。
圆明园的创造是一部人类思维的结晶创造的历史史书，是人类历史上一大不可忘却的奇迹，它是美的化身，然而，它的毁灭也是人类的悲哀，是世界的悲哀，更是中国人的悲哀与耻辱。
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圆明园作文观后感5篇
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圆明园作文观后感(篇1)
烟雾中，不可饶恕的面孔，一炬火把，一张偈子，如一瞬即逝的落叶，迷散在历史的尘埃中……
正待展翅高飞的鸟儿不能失去温馨的家园，听见玲珑的亭台楼阁轰然倾倒，闻见一股呛在中国心里的浓烟，几亿如滚滚波涛涌在前头的民族人民不觉潸然泪下，心颤抖着，如刀割了般。那一年，野心勃勃的英法联军踏入了圆明园神圣的土地，那一年，世界都凝视着这群暴夫刺穿了世纪的“明珠”，一把把染满了血的砍不下世界的气愤，墙上，大理石上，狡黠的冷笑使中国人齐奏“振奋之歌”！指指点点的讥笑，不使中国墨守陈规！长啸声惊醒了侵略军，冲破苍穹的，是我们不屈的心！那明天，将是那样辉煌！
一张张发黄的旧条约悄然落地，昔日的“一幅画”，梦中的一幅画，被撕碎，留下的，只是几根残柱，体无完肤的拱门，和民族深深的叹息，就连我们，也不禁问：是谁，如此残暴，耗费了中华儿女一双手一双手建起的圆明园？叩问红领巾，它是国旗的一角，那烟尘中冉冉升起的国旗，证实这中国人从此站起来了！朗朗的读书声，为中国，为世界，打造了一条条康庄大道；敬礼的瞬间是庄严的，我们的肩是挺立着的，承担的是憧憬……
“振兴中华”，再不是简单的口号声，一切行动，是它永恒的源泉！
圆明园作文观后感(篇2)
没有“倘使”，没有“假如”，圆明园已经被毁掉了，被彻底毁掉了！没有了，没有了，那个曾经令无数西洋人无比羡慕的夏宫没有了；那个曾经浓缩了中华民族几千年来的建筑精华的皇家园林没有了；那个曾经陈列着无数无以伦比的艺术珍品的“博物馆”没有了；那个历经六代帝王扩建，费尽无数钱财修缮，凝聚着数万工匠心血的“万园之园”没有了；那个让人狂想也不能想象出眼前现实的精艳绝伦的再无花园宫殿能与之媲美的“人间天堂”没有了！没有了，在1860年10月，在英法联军的狂笑声中，永远的被毁了，令留下一片废墟，令留下一道民族的伤疤！
我们将英格兰，将法兰西恨的咬牙切齿，我们恨不得冲上银屏生撕额尔金和格兰特，最污秽的语言在此时也无以表达对这伙强盗的愤恨。
是的，圆明园，无与伦比的圆明园，被英法强盗变成了一个片废墟，他们是圆明园的直接罪人，这是历史的明证，铁证如山！
可是，圆明园的被毁难道不是我们造成的吗？是我们中国的闭关自守，是我们中国的落后衰弱，造成了圆明园被毁，如果在19世纪中叶，我们仍能保持昔日的强盛，怎么会让贼兵打到我们的国都？怎么会让贼兵在堂堂中华的皇家园林为所欲为？
当西方世界正在发生着天翻地覆的变化的时候，当欧美诸国正以突飞猛进之势向前发展着的时候，当那些“蛮夷之邦”“弹丸之地”正装备着足以征服世界的坚船利炮的时候，在东方，在清帝国，在圆明园，自负的愚昧的封建统治者正与他的“忠臣良相”，与他的宠妃爱姬躺在泡沫做成的温床之上，做着“天朝上国”的迷梦！
自傲自闭，拒绝沟通，拒绝科学就会落后，落后衰弱就会挨打！听，一声炮响，那泡沫制成的温床被炸了个粉碎！看，那美丽的万园之园被化为了灰烬！
无知的统治者，自负的统治者，闭关自守，闭目塞听，坚守着延续了几千年的落后制度，对科学不屑一顾，拒绝沟通，拒绝进步，使曾经强极一时的中华远远落在了欧美之后，怎能保住美丽诱人的万园之园？
二
中国军人，并非都是懦夫，在大沽口，在八里桥，数万勇士英勇地朝着侵略者冲锋，冲锋，以求保全皇帝，保全圆明园，保全中华民族的尊严！但是，再勇猛的铁骑，再锋利的战刀，也无法与先进的来福枪，远程炮相抗衡，可敬可怜的勇士们，举着大万长矛还没有来得及接近敌人，就被远程炮炸了个粉碎，可悲啊！被炸了个粉碎，同时被炸碎的还有大清帝国的防线，还有中华民族的尊严，还有泱泱大国昔日的辉煌——敌人冲进了祖国的心脏，帝国的京师。奇耻大辱啊。居然降到了“天朝上国”的头上。闭目塞听，夜郎自大，这就是后果，这就是下场！
可敬可怜的勇士们，也许至死也不能相信，二十几万京畿护卫军，竟挡不住数千贼兵的进攻，数百万悍勇的将士，竟然保不住帝国的完整。
他们不知道，当他们还在使用着千百年来一成不变的大刀长矛时，当他们还在使用着两个世纪以来丝毫没有改进的炮时，敌人已经拥有了发达的机器，拥有了强于大刀长矛数百数千数万倍的枪炮！
他们的皇帝，他们的统治者，没有让先进的科技进入国门，没有让他们拥有同敌人相同的武器，因为“圣明”的天子认为科学只会是“玩物丧志”，因为统治者认为“天朝”不会打不过“蛮夷”，因为皇上认为“天朝”无所不能，无所不有！
可敬可怜的勇士们，如果拥有同敌人相同的装备，只会让敌人发抖，发抖，而不会受敌人的欺侮，然而他们没有，他们已经倒在了那场敌我力量极为悬殊的战斗中！
三
没有先进的技术，没有先进的制度，没有不断的进步，用落后与先进对抗，是注定要失败的！
保守、闭塞，注定要被打垮的！
圆明园的悲剧不是偶然，是历史的必然，她不过是在这个必然中不幸被选中，成为万古的悲哀。
只有不断进步，才能保得民族文化的完整！
只有跟上时代的步伐，才能始终屹立于世界民族之林！
只有不断的发展壮大自己，才能保全世族的尊严！
四
听，夏宫在哭泣！
她没有哭忆往日繁华，她没有痛哭当日的屈辱！
她在替民族痛苦，痛哭当日民族的恨，国家的耻！
她的肉体已不复存在，但她的阴魂却永驻九州，时时刻刻提醒着华夏儿女：一定要努力奋斗，放眼全球，跟上时代的步伐，前进，前进，前进！
待到民族振兴之时，无需重建，夏宫自会复活，而且比昔日更美丽，更会令人叹服，叫亿众敬仰，让昔日欺悔她的强盗拜倒在她的脚下！那是高于肉体的复活，那就是民族的复兴！愿这一天早日到来吧，奋进中的同学们！
圆明园作文观后感(篇3)
再接着往下读，我发现圆明园非常大。有许多不一样的小园、大园。如果要参观，恐怕几天也走不完。
读完第三段，我脑子里浮现出一座金碧辉煌的殿堂，真漂亮啊。我不由感叹。
一幅都是热闹场面的买卖街马上显现在眼前，那儿卖了漂亮、多彩的花伞，一些古代小巧、精致的首饰，一些红澄澄的糖葫芦，哗啦，我的口水流下来了。
接着我又看见了杭州西湖，天上弯弯的月亮，映在清澈明亮的湖面上，旁边的柳树姐姐梳理着她的长发。月亮、湖、柳树相互衬托，多美的景色啊。漫游园内，有如漫游在天南海北，仿佛置身在幻想的境界里。
读了第四段，我仿佛看到了好多中国的奇珍异宝，翡翠玉、大理石、汉白玉数不胜数。
看完最后一段，我终于知道为什么说圆明园的毁灭是不可估量的损失了，我幻想的那些景物和宝物全都破了，被一大批强盗打破了。我既哀伤又气愤，这真是一段被受尽了耻辱的历史。我甚至突发奇想的想：如果我穿越回到强盗刚来到圆明园大门的时候把强盗打倒，圆明园就不会被毁灭了。但这是不可能的。
强盗真是太可恶了。圆明园的一切啊。全都没有了。
读《火烧圆明园》有感范文二
读了《圆明园的毁灭》，我心里充满了无比的愤怒与惋惜。
圆明园是我国着名的皇家园林。它位于北京西北郊的一片平原上。原为清代的皇家花园。建于清康熙四八年，到清乾隆九年基本完成。历时一百五十多年。它的名字虽然叫圆明园，实际上它是圆明园、长春园、万春园东、西南三面的许多小园所组成。园中还有许多奇珍异宝等名人书画，所以，它又是闻名中外的博物馆、艺术馆与皇家园林。它汇集了中国各地建筑精华，堪称万园之园
可惜好景不长。正因为这些的历史文物，就把侵略者的野心勾了起来。1860年10月6日，野蛮的英法联军冲进圆明园。把圆明园内珍贵文物洗劫一空后，放火焚烧了圆明园。大火连烧三天，直到我国人民这个用心血和汗水创造的结晶，化为灰烬。金碧辉煌的殿堂没有了。玲珑剔透的亭台楼阁没有了。珍贵的历史文物也没有了。只留下一片废墟和几根残骸，在风中诉说着侵略者的罪恶。
我想作为中国人，都不该忘记这耻辱的一幕，因为落后就要挨打，正因为当时清朝政府腐败无能，才使圆明园这艺术的瑰宝，建筑艺术的精华毁于一旦。所以，我们应该不忘国耻，为中华之崛起而读书，少年强则国强少年雄于地球，则国雄为地球让我们伟大的祖国成为一颗璀璨的明珠，永远屹立在世界东方。
读《火烧圆明园》有感范文三
当我听到英法联军火烧圆明园这个故事，心中就涌起一阵愤恨;当我在网上看到一张张被掠宝物的图片时，心如刀绞，分外心疼;当我知道清政府在外国侵略者的强迫下先后签订了一千一百多条不平等的条约后，知道了这样一个道理：落后，就要挨打。
圆明园是一座大型的皇家园林，比北京现存最大的皇家园林颐和园还要大许多。园中有民族建筑，西洋景观，还种植了许多奇花异草。它还是一个巨大的博物馆，既有名人书画，又有青铜礼器。我多想穿越回去看看这万园之园啊。
但是，1856年那黑色的十月，贪婪的英法联军闯入了圆明园。文物，金钱，通通被掠走了，连十二生肖的头部，也在水池里消失了
英法联军是可恶的，但是清政府更是无能的。为什么我们打不过侵略者呢?是因为我们得武器比别人差几十倍。为什么武器会落后呢?因为清政府都把钱花在了吃、喝、玩、乐上了。
别的国家在努力发展的时候，我们的清政府却在吃香的，喝辣的;别的国家攻打我国，那些贪官们不是义无反顾地保卫祖国，而是独自拖儿带女逃到远方。难道圆明园的毁灭没有政府的一份责任吗?
如果英法联军没那么可耻，清政府没那么无能就好了
读《火烧圆明园》有感范文四
今天，我怀着无比愤怒的心情读完了《圆明园的毁灭》一文。
读完了这一文我知道圆明园是一座皇家园林，在北京西北郊，曾经被誉为万园之园。但在1860年8月份，英国和法国联合侵犯我们的首都北京，并到圆明园内把各种奇珍异宝统统掠走，最后竟用大火将圆明园化成灰烬。现在，我们在这里看到的只是残桓断壁，真令人气愤。
当我读到圆明园的建筑金碧辉煌，富有诗情画意时，不禁发出了由衷的赞叹。我们古代劳动人民用勤劳的双手建造出了这座举世闻名的园林艺术瑰宝。这是一项多么艰巨而又伟大的工程呀。这充分的体现了我国劳动人民的智慧与力量。我为我们的伟大的民族而感到骄傲。
可是，就当我读到英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能掠走的东西统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。实在运不走的，就任意破坏，毁掉时，我肺都气炸了。这些侵略者如此野蛮贪婪，如此无法无天，就是因为当时的中国太落后了，再加上没有什么先进的武器，所以才处处受到各国侵略者的欺负。
金壁辉煌的殿堂没有了。玲珑剔透的亭台楼阁没有了。珍贵的历史文物没有了。只有一片废墟。一八六零年十月六日，这可恨的一天，请不要让我们忘记。
读《火烧圆明园》有感范文五
今天，我们学完了这篇文章《圆明园的毁灭》，它使我感到了当时清政府的昏庸无能，军民的懦弱，更可恶的就是那无耻的英法联军。
圆明园曾经是一座金碧辉煌的皇家园林，是我国园林艺术的瑰宝，建筑的精华，圆明园不仅美丽，而且聚集着我们伟大中华民族五千多年的珍贵历史文物，是举世闻名的当时最大博物馆、艺术馆。
然而在1860年10月6日，英法联军侵入北京，来到了圆明园，在园内肆意烧、杀、抢、掠，出园时每个人的腰包都鼓鼓的，甚至还放火将这具有无限价值的圆明园付之一炬。
学完这篇课文，我对圆明园的毁灭感到无限惋惜，而当时无能的清政府，竟屈服在了这些万恶的洋人的淫威之下，下了不抵抗命令，把洋人做靠山，想依靠洋炮来扫除国内的革命势力。我痛斥这黑暗的清政府。
可是最可恶的是万恶的洋人，他们不但随意侵略中国，还把我国的名胜古迹烧毁或破坏，他们还让我们签下了丧权辱国的不平等条约，使我国的国格受到了莫大的悔辱。
英法联军为什么来侵略我们呢?原因就是我们太落后了，要是当时我们强大，他们能敢吗?所以落后就得挨打。我要好好学习，长大后为祖国效劳，让祖国永远列强国之首。
圆明园作文观后感(篇4)
圆明园兽首面不改色,眼神注视前方。他的四周是混乱的人影和鼎沸的人声,瓷瓦的破碎声和建筑的倒塌声中夹杂了哭喊和尖叫。微张的嘴唇分明是在表达内心的惊愕和不安,那一对绝美的黑瞳于火焰的攒动中映射着正在洗劫的人们交错混杂的身影,琉璃抛光的眸子分明是一方镜头,默默的记录下眼前的一切,表情似是扭曲,似在控诉。
当我从这部浸透了沉重与伤感的电影中解脱出来,为那段历史中流失海外的文物国宝而怅然时,大洋彼岸传来美国拍卖行公开拍卖圆明园兽首的消息。在拍卖会场的画面中,我看见历经两个世纪终于重见天日的兔首和鼠首在台下金发碧眼的人丛中坚定屹立,那两对曾经因为远离家园而流泪的双眼依旧美丽,神态依旧凝重。重回光明的喜,受尽屈辱的怒,思归心切的悲,都集中的浓缩在了这一对黑瞳当中。在它的注视下,中国争取文物回家的征程遇到了巨大的障碍——兽首价格一路狂飙至1400万欧元。是接受拍卖方近乎无理的拍卖价格买回兽首,还是如同两百年前一样屈辱地退让?
“作为一个中国人,在这种时刻都应该站出来,我只是尽到了自己的责任,发出我的声音。但是,这个款我不能付。”成为拍卖会最后竞拍者的蔡铭超说。在向曾经的殖民国家追讨文物并成功的国家当中有和我们类似的文明古国,也有第三世界的小国、弱国。但为何作为联合国常任理事国之一的中国,我们流失的文物踏上回家的旅途总是频频碰壁?为什么此等伤害中国人民族感情的事件总由发生却又屡禁不止?
两个世纪前那万园之园的奇迹已经无法复制,而由红铜铸就的兽首终于作为民族历史的见证者在时间的洪流中存活至今,这多少也算是为中华民族悲怆的血泪史留下一点有分量的实证,多少也为今日的华夏儿女带来一点慰藉。至少当我们的后人在中国的博物馆里看到这一张张饱经沧桑的脸孔,还能够正色向世人宣讲它的来历,至少可以从已被快节奏生活麻木了的心灵中释放一番我们的民族情感。
尽管频繁发生的此类事件已是让相关部门伤透了脑筋,尽管我们对结局怀揣着满腹的疑问和顾虑,但中国争取流失海外文物回国的努力一刻也没有停止过。即使是在从前那个政府腐朽,国人麻木的年代,还依然有人因为民族英雄而唱响 “今日漫挥天下泪,有公足壮海军威”的悲壮挽歌,依然有人看透了腐败的时局并发出一浪高过一浪的救国呐喊。中国人在经受了几百年的苦痛屈辱和艰难摸索之后,不是已经顽强地屹立起来了吗?今天我们遇到的困难和阻力,与当年经历种种苦难相比又算得了什么?仅仅因为一点不公正的待遇而委曲求全,难道又要重走两百年前的老路吗?这不是我们中国人的作风!
如果说,中国各族人民的力量能够真正凝聚到极致;如果说,我们都能勇敢客观地国际社会对中国的种种偏见;如果说,每一个国人都会在看到这样的新闻而感到由衷的悲愤并将其化为力量;那么护送文物回家的路途一定能少一些坎坷和波折,多一些收获和感动,多一份勇气和力量,“争取”文物回家的征程才会真正成为“迎接”文物回家的旅途。
当电影在雄浑的音乐当中落幕,那双充盈着泪光的眸子依然在脑海里挥之不去。我想到在佳士得展台上昂首挺立的兽首,我从那一双黑瞳中,感受到令人战栗的坚毅和执着,厚重与温存,这正是中国的品质、中国的精神。这一方中国面孔历经两个世纪的风雨而未曾锈蚀,这种坚定自若的眼神,这种不畏强暴的意志,正是我们的民族之魂!我为那兽首的眼神所震慑,这深邃的眼神展现出的是千百万中国人炽热的赤子之心。
此时,我所看见的已不再是一副扭曲惊恐的表情——那内蕴深厚的脸庞似在眺望,眺望万里之遥的故园;似在祈盼,祈盼早日踏上回家的路途;似在昭示,昭示奏响民族复兴的乐章。数百年前,诗人曾赋予海晏堂国泰民安,天下太平的美好期盼,也许记录着 “河清海晏,国泰民安”的典籍已经在两百年前的那场大火中化作灰烬;然而在数百年后的今天,这样一幅美好图景已一步步成为现实。以自己的汗水与智慧高歌踏步的中国人绝不会让我们的文化、我们的精神和灵魂在复兴的征途上迷失,我们不仅要让流失海外的瑰宝平安踏上回家的`旅途,更要让那凝聚在文物当中的民族精神和文化积淀重回故土,照亮神州!
圆明园作文观后感(篇5)
今天我们学了圆明园的毁灭这篇课文。学完这篇课文后我有了深刻的感受。
回顾100年前的圆明园，是东方乃至全世界的一颗明珠。100年的今天，再次到圆明园游览，展现在我们面前的却是断壁，一片废墟。
首先，英法联军为什么要毁灭圆明园，我们中国人从没到过它们的领土干过一件坏事，我们跟你无冤无仇，为什么你们要侵略我们？假如我们换一下我们当侵略军，来侵略你们，你们的感受是什么？其次，你们说你们是合法的，究竟是那里合法？讲出道理来。你们有那件物品是经过我们中国允许才拿走的？再说，圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失，那圆明园毁灭了你们还让下一代人怎样参观？是不是下一代人都记住你们破坏的？这样，你们的名声一下子变坏起来。你们是想名声还是变坏起来？我想你们一定是想变好起来，那你们就赶快把抢到的东西还回来吧！
最后，还是由于大清帝国长期闭关锁国，政治腐败，国力衰弱，面对西洋人的坚船利炮，只能被动挨打，防不胜防。最后使圆明园烧毁，使国家受辱。而感到遗憾。如今我们国家渐渐挺直了腰板，抬起了头，使英、法联军刮目相看。所以我们要激励自己，发奋学习，将来成为有用之才，为国家、为民族贡献出自己的一份力量把！
[观后有感系列]自然话题作文：《火烧圆明园》观后感怎么写
在上学的时候，老师会经常要求我们会写观后感。观后感是每个人欣赏完一部作品之后的感受和评价。不同的人观看一部作品之后都会有不同的感触和体会。为了不让我们遗忘作品的一些情节和内涵，可以写一篇观后感。你平常有没有收集优秀的观后感范文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[观后有感系列]自然话题作文：《火烧圆明园》观后感怎么写》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
1860年10月18日——我们应该铭记于心的日子，因为在历史的篇章上，这是帝国主义火烧圆明园的日子。圆明园的毁灭，即见证了帝国主义的伤天害理，令人发指的罪证，也证明了那时清朝的腐败和“落后就要挨打”的道理。
看了学校的《火烧圆明园》的记录片后，我感受颇受。
闭上眼睛，我好似看到了近160年前那火烧圆明园的场面，也看到了法国和英国这两个强盗在肆无忌惮犯着罪恶。我可以听到他们在骄傲的笑着，笑着他们的胜利，笑着他们的伟大，笑着中国的腐败。其实，这段历史是我最不愿意面对的历史，因为它是中国历史上的屈辱，也是作为每个中国人心底最疼的地方。我想，是个中国人。就一定仇恨妄自尊大，毫无避讳的烧杀抢掠的帝国主义吧！这不是我在夸大其词，而是他们的做法真的不能不让中国人气愤，不能不让全世界所苟同。对于圆明园，我是心存骄傲的。不管它曾经是否被帝国摧毁，也不管它现在是如何的面目！但是可以说，它集我国几千年优秀造园艺术之大成，把我国古典园林推向一个新的高度。当年，凡目睹过其盛况的人，都说它确实是好。一些西方人，对中国园林刮目相看，也正是从圆明园开始的。总之，圆明园为我们这个文明古国赢得过荣誉，曾经是我们中华民族的骄傲！在抢劫圆明园的时候，随军的神职人员在圆明园被焚毁前居然大言不惭地说：“都拿走吧，再过半小时，所有的东西都将被烧掉。这是拯救，而不是抢劫。”这是令中国人所愤怒的，我不知道他们为什么可以做到这么的自圆其说。我想，圆明园的毁灭。不仅是令中国所有人民所羞辱的，也是令全世界，令全人类所叹息的，也是历史上的一大遗憾。我想，现在的英国和法国应该抱有抱歉之心了吧！毕竟他们的做法实在太过分，太可恶了！可是，网上的一条消息，彻底把我震撼了：对于圆明园一事，帝国中有的没有记载，有的甚至是庆祝胜利之类言语。他们这般的的自我吹嘘，我真的被震撼了。他们难道不该觉得在圆明园一事上，他们的做法可耻之极吗？没有记载，这不是小人的做法吗！敢做不敢当，这不是和当年日本对于二战时的残暴行为不以承认的可耻做法一样吗！
法国着名历史学家伯纳·布立赛曾说过：圆明园劫难是中国历史，也是世界文明史上的一次巨大灾难。他一直坚持自己的态度：对于历史上所犯的错误和罪行，可以原谅，但不能忘记。
是呀！那毕竟已是历史，是不可改变的。现在我们应该做的就是不要再让这篇历史在以后重演。我们要把这篇羞辱的历史铭记于心。成为我们加油的指引标。历史是不可改变的，它将永远记录在每一代的人心中。但是，它可以改变以后，改变将来我们的生活。我们是中国人，我们有责任为了以后中国美好的将来奋斗。从现在努力，为了新中国，为了历史不再记录像火烧圆明园这样的屈辱史！我们应该有奋斗的决心。来！为了中国的以后，我们努力奋进吧！
作文圆明园观后感合集6篇
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作文圆明园观后感 篇1
圆明园的毁灭是世界文明史上不可估量的损失，因为英法联军的贪婪和腐败的清政府，才使我国这一建筑艺术的精华、园林艺术的瑰宝被毁灭了。
圆明园中有金碧辉煌的殿堂，也有晶莹剔透的亭台楼阁；有象征着热闹的买卖街，也有象征着田园风光的山乡村野。还有许多景物是仿各地风景名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月，雷峰夕照。圆明园可以分为圆明园、长春园、万春园。
你知道是谁把强盗引入了圆明园内吗？龚自珍是爱国诗人，可是他自己万万没有想到，在他去世后，他的逆子龚半伦却卖国求荣，成了侵掠者的帮凶。英法联军打入北京，龚半伦抢先一步，取珍宝重器，大发横财。英法联军才想着进入圆明园。然后，就有了那一场大火
圆明园的毁灭归根结底就是因为清政府的软弱无能。腐败，还有慈禧错误的治国方略，不对外开放，不相互汲取，一直闭关锁国，才使我们中国倒退了一百年。如果慈禧对外开放，学习西方先进的文化，有先进的军事装备，我们的圆明园也不会毁灭，中国也不会遭受西方列强侵略，我国现在应该是位于强国之列。
我们现在今非昔比，我们的科技在飞速地发展，我们的经济实力也十分雄厚，现在我国的经济已经超过了日本，位居世界第二了。
虽然我身在幸福之中，但每当我看见圆明园的废墟，就会想起我们的国耻。我建议不要重建圆明园，因为如果修好了，长久以来，就会忘记这段历史。就让残垣断壁作为历史的见证，警醒后人。
我以后要不忘国耻，好好学习，振兴中华，少年强，中国强！
作文圆明园观后感 篇2
这学期我们学了一篇课文,那就是《圆明园的毁灭》,它让我感到无比的愤怒。
圆明园是我国著名的皇家园林,全园占地三百五十多公顷,浓缩了全中国最有代表性的名胜。这项伟大的工程用了两个多世纪的时间才修建成。但是,在1860年,圆明园被英法联军洗劫一空火放火连烧三天三夜.现在圆明园内是一片狼迹。
每当我凝视着徐徐上升的国旗时,我情不自禁的想起圆明园被毁灭的这一情景。侵略者那颗可恶的心把中国圆明园内的艺术结晶毁于一旦!但是腐败无能的清朝政府在怎么也阻止不了他们,毕竟园内有我们中国人的心血和奇珍异宝啊!清朝政府的大官们只知道吃、喝、玩、乐。如，他们吃的都是山珍海味;衣服穿的是上等布料，也是很花银子的。可是他们知道，自己吃的、穿的、用的哪样不是从老百姓身上搜刮下来的银子，大官们居然心安理得!他们根本没理会老百姓过的好不好，所以，当时我国只有挨打和欺负的份儿!面对着圆明园一片片断粮残柱，我的内心淌着泪水，心情沉重地“触摸”她每一处伤痕，感受历史的悲恸。
她记载了辉煌的民族艺术，也见证了动荡不安、被人欺辱的过去，这一活生生的历史教材值得我们每一位中国儿女去认真回味。所以，我们应该好好学习，不忘国耻，振兴中华，更应该让中国繁荣富强!
作文圆明园观后感 篇3
学生们，坚信每一个看了《火烧圆明园》的人都是始终记牢一个摄像镜头：烟雾弥漫，烈焰汪汪狗，漂亮的万园之园圆明园霎时间化为一片余烬，只剩余两根石柱孤零零地耸立着。
这部影片一开始就触动着我心。电影真实地描述了八国联军入侵中华大地之后犯过的滔天大罪。这种吃人肉的魔鬼在中华大地横行无忌，随意打劫，残害可怜这一幕幕战争风云的惨象深深印在我的脑海中里，激发我满腔怒火。
中国人民是龙的传人，中华大地民族利益侵害。应对侵略军，中国人民奋发图强抵抗。热爱祖国的玩家们身背弓弩，拿着匕首，一次又一次奔向对手，一批倒地了，另一批又冲过去。但洋鬼子用大家先祖创造发明的炸药瘋狂开*，英勇的中国人最后因清廷腐败无能，部队武器装备落伍，兵败了，血水染红了大江南北。
电影中的摄像镜头一个又一个闪出。在洋鬼子要闯进圆明园开展毁坏时，顽强的中国人拦下了她们的去向。但是，这种狗劫匪竟以清廷禁止她们进到圆明园参观考察为托词，一把火损坏了这座赫赫有名的万园之园生作文搞笑，并明目张胆地抢掠。圆明园兴建于雍正年间，到同治年间时早已整整的建造了一百多年，这凝聚力了是多少工匠的心力呀，可这雄壮的城堡竟一朝毁于国外劫匪之手，而那同治帝呢？却桃之夭夭！它是中国人的奇耻大辱，它每时每刻提示着中国人民勿忘国耻，没忘记这一惨痛教训。
看了影片，我心很长时间无法宁静。历史时间告知大家，落伍就需要挨揍，仅有把中华民族基本建设成兴盛、兴盛的我国，有着智能化的新科技，那样历史时间的不幸才不容易重蹈覆辙。
学生们，使我们为了更好地祖国母亲绝不被辱而认真学习吧！
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作文圆明园观后感 篇4
达则兼济天下，穷则独善其身。中国人自始至终都应该明白老祖宗留下来的所有东西是传之后人通过先贤智慧结晶竭身致力发扬中华民族仁、善、德、道的精神。
这一段历史是一种耻辱，它表明落后就要挨打，没有人会同情你的善良，只有基于强大根基综合国力的背景下才能建立于国际地位和邦互谐的稳态，任何人在国家危难之际、对侵略者惨无人道的罪行、是否能够接受被成为俘虏的考验将以表明赤子之诚能无悯焉?
一八六零年十月六日英法联军协同八国串谋下作对圆明园进行了毁灭式的洗劫，这一刻圆明园内的.所有建筑、殿内的宝贵器物、庭院里的花团水池被瞬间摧毁，空前浩荡的罪行让游行在园内的国人深感愤怒与痛心。虽然圆明园已不如往日富丽堂皇但是被遗留下的残迹仿佛依旧巍巍屹立在原地，它们竭斯尽力昂首挺胸，时刻在像那些当年施以龌蹉之举的暴行帝国主义者示之大中华精神永垂不朽，足以表明中华民族是打不垮、推不倒的。
漫步在园内心里面却久久不能平息，作为一名中国人走在这样的环境中，你会思考些什么?同时又在反省些什么?不谋而合，难道现在的年轻人不知道什么是居安思危，认为自己身处的环境很和平?在你每天认为可以很安逸生活的时候，又可曾知道当今世界有多少周边国家以及誓以宣称要重返亚太远在大洋彼岸的那个它总是在以各种污蔑、栽赃、挑衅的行为来无耻厚颜的骚扰中国。然而看似和平稳定的环境你会想到每天有多少海、陆、空三军的兵力支出吗，它们守护着祖国的海岸线、领土的国境线、领空的防空线，严正以待打击非法份子的入侵。
在电影甲午大海战中邓世昌、方伯谦等一行人即将前往海外留学深造的时候临登上船之时尽言抒志家国之怀:此去西洋，深知中国自强之计，舍此无所他求。背负国家之未来，取尽洋人之科学，赴七万里征途，别祖国父母之邦，奋然无悔。多年之后它们学成归来，用尽毕生所学保家卫国，可致力于国家兴旺，却被当朝政体的腐败一淹而蔑，洋人持坚船利炮、我们却是长刀大茅，在两军海上大战的时候致远舰临危难救国之际一举奋勇撞沉日军吉野舰。
然而邓世昌在落入大海即覆身海下之时热泪迈语道: 吾辈从军卫国,早置生死于度外,今日之事,有死而已! 我立志杀敌报国,今死于海,义也,何求生为， 今日无非一死,但虽死而海军的声威永在!今天是我们报国的时候了，人谁无死?但愿我们死得其所,死得值! 倭舰专恃吉野,苟沉此舰,足以夺其气而成事。
位卑未敢忘忧国，作为当代中国人应该时刻牢记国家的屈辱历史，我们不因历史恃气咄人，中国人始终奉行孔孟之道，反省对历史的深思告慰那些为国捐躯的国家将领，同时要以圆明园遗址作为国人尤其是当代年轻人的思想变革督导，加大对当代中国年轻人传统文化的教育熏陶，使之传承出家国情怀的思想氛围环境，身当责令培养一种居庙堂之高则忧其民、处江湖之远则忧其君的心念。
作文圆明园观后感 篇5
位于北京西北部郊区，有着一座旷世奇园，它的名字叫做圆明园。可是，就在1860年10月1日，一群嚣张的强盗闯进了圆明园，把里面的物品洗劫一空。并一把火烧毁了圆明园，烧毁了我们心中一个百年的梦……
在去北京之前，我曾无数次地幻想它被烧毁后的模样，或华丽，或朴素；或高大，或矮小。可等我到了才发现，偌大的空地上只有成片的青苔和被岁月刮伤了脸庞的巨大石柱。
我知道，这一切的一切都是那群侵略者们做出的好事。一切都无法挽回了，就算我们憎恨他们又能如何？我们不能拿回流失的文物，不能让英法两国交出文物，这就说明辉煌了整整一个半世纪的圆明园将不复存在，一个令世人叹为观止的世界奇迹将不复曾在！
想到这儿，我不免有些许悲痛。不过转念一想，若不是，咸丰皇帝没有以身作则，自己先吸起了鸦片，恐怕也就不会有那么多人受到鸦片的诱惑，去吸食鸦片；若不是，咸丰皇帝不顾江山和人民，自己临阵脱逃，只顾着自己享乐，却不顾百姓的安危，恐怕城池不会这么快便攻破，大清帝国恐怕也不会如此快便灭亡；若不是，清政府在紧急关头扔下百姓们不管，而是誓死与百姓们共存亡，恐怕这紫禁城里头就不会血流成河，也就不会遍地尸体，令人触目惊心。不管怎样，圆明园是我们中华民族的“艺术国宝”。我相信，新的世纪已经来到，可我们的惋惜和痛恨却会一直留在我们中国人民的心底，永不消失！直到永远！
作文圆明园观后感 篇6
当五星红旗在香港上空冉冉升起的时候，当全国人民为申奥成功欢欣鼓舞的时候，我们不会忘记，在中国近代史上，曾经有过一个百年噩梦。那是一段中华民族受尽屈辱的历史，也是一段中华儿女奋力抗争的英勇历史。
看了《圆明园的毁灭》，让我感到无比的愤怒。圆明园是世界举世无双的园林，也是我国价值连城的皇家园林。圆明园内有金碧辉煌的殿堂，玲珑剔透的亭台楼阁，有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。圆明园内的宝物多不胜数。但是，1860年10月6日，英法联军闯进圆明园，看到富丽堂皇的宫殿园林，张牙舞爪的侵略者马上开始疯狂的掠夺。经过多天的抢劫后，英法联军开始会议，英国专员大胆提出：“只有烧毁圆明园，才能让中国皇帝产生最大的震动。”更可恨的是，他们的首相巴麦尊不仅同意，还想让北京皇宫也遭受到同样的待遇。对于巴麦尊的说法，所有人都非常同意。过了12天，3000多名侵略者在园中放火，中国人民一百五十多年的心血，就这样毁于一旦了。他们烧了圆明园后，又威胁清政府，如果不屈服就把皇宫也焚毁。腐败无能的清政府只好签了约。
这篇课文让我想起了香港的拍卖会。那些侵略者把圆明园抢夺来的宝物拿来拍卖——那就是圆明园里十二生肖喷水池中的牛头、猴头和虎头。那是我们的东西，我们理应拿回来，现在我们却从别人手中出高价买回来，这都是英法联军让人生气的行为所造成的。他们这帮可恶的强盗，在我们的领土上为所欲为。这座让人赏心悦目的宫殿，就在侵略者的魔爪下毁了。我们那悠久的文化历史，那璀璨的文明就化成了灰烬。
如今的圆明园已没有了昔日的辉煌，我感到无限的惋惜。但是，同学们，我们一定要发奋图强，雪耻昔日的屈辱，让世界看看中国比圆明园更加辉煌的成就，“少年强，则国强”，让我们好好学习，积极成长，努力掌握建设和保卫国家的本领，继续“神舟七号”的辉煌，扞卫祖国，创造新一代的历史奇迹。
“请您用大理石、汉白玉、青铜和瓷器建造一个梦，用雪松做屋架，披上绸缎，缀满宝石……请诗人出身的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦，添上一座座花园，一方方水池，一眼眼喷泉，请您想象一个人类幻想中的仙境，其外貌是宫殿，是神庙”这是1862年法国文豪维克多。雨果描绘的一个人间仙境，一个东方的乐园，这就是我们的圆明园。
这是座曾经有600多处园林，一百多座园中之园，荟萃了数不清的珍宝、玉器、文物的“万园之园”，这是座历经150余年、由五朝皇帝监督修建的皇家宫苑，如今由北京电影制片厂制作的大型记录电影《圆明园》，运用先进的数字中间片技术，第一次逼真再现了那个如今只存在于国人梦里的美丽世界。
长达35分钟的三维仿真电影动画技术应用，为我们一一呈现了当年的圆明园全景：如四十景之中的“上下天光、杏花春馆、坦坦荡荡、万方安和、澹泊宁静、平湖秋月、蓬岛瑶台、廓然大公”等景色，以及长春园、绮春园、西洋楼里大水法的壮丽景观。在夕阳的余晖和朝霞的晨曦中，圆明园见证了一代又一代皇权的更替与大国兴衰，而今“风流总被雨打风吹去”，而圆明园也只剩下几处断壁残垣了。
《圆明园》的后半部分，利用历史文献，真实记录了1860年英法联军劫掠、烧毁圆明园的始末，大火燃烧了三昼夜不熄，浓烟笼罩了古老的北京城。雨果在1861年写道：“有一天，两个强盗走进圆明园，一个抢了东西，一个放了火。仿佛战争得了胜利便可以从事抢劫了……在历史的面前，这两个强盗，一个叫法兰西，一个叫英吉利”。当我们看着一排一排的清军倒在英法联军的炮火中的时候，我们难以歌颂那些无谓的勇气，心底却如冰块一样凝结着巨大的悲哀。闭关锁国、傲慢自大、集权专制的清王朝，他们悲剧性的命运早已注定。这段屈辱的历史无疑也证明了我们现在大力提倡的“改革开放、吸收消化、民主公平”的民族精神和制度取向是何等重要;自主创新，以现代科学技术提高国家竞争力是何等必要。
历史总是惊人的相似，我们当然不答应过去那段屈辱的历史再度重演。如果说《圆明园》前半部呈现了什么是真正的美，后半部则揭示了什么是对美的毁灭。而烧毁圆明园在当年英法联军的头领那里，只是感到“有一点点的不文明”，这些联军为了公平分配，甚至在圆明园用最民主的拍卖制度，重新公平地分配了劫掠的财产。文明与野蛮到底哪个是面孔，哪个是面具呢?当我们这一代以及下一代的下一代，越来越崇尚美国快餐文化和美国自由精神的时候，我们是不是也应该低头看看，我们脚下的土地是否已经漂流而去了呢?
圆明园，那是一个梦幻中的世界，是一个我们永远也回不去的人间仙境。我们在此驻足，不只是为了寻找那个失落的世界，更是为了探索未来世界的入口。沿着大国兴衰的脉络，或许可以找到一丝残存的踪迹。一个法国人，历史学家伯纳。布立赛带着他的《1860：圆明园大劫难》一书的中文版，来到了中国，要告诉世界那段真实的历史，一个法国人的良知，是不是令我们许多国人都感到惭愧呢?那个打开未来世界的钥匙，除了科学和民主外，无疑还有人类的良知。
曾经，这里贵为皇家离宫，雕龙刻花印于堂上，镌刻皇权的至高无上;曾经，这里容纳中华百观，从江南风韵到草原莽莽，呈现风格的变化多端;曾经，这里杂花生树，柔情流水汩汩而行;曾经，这里群莺乱飞，琉璃瓦片熠熠生辉;曾经，这里积聚奇珍，千年精髓光华灼灼。
然而，任凭圆明园曾经多么繁盛，当一箱箱鸦片敲开了中国的大门，当外国的大炮驶入中华大地时，这个举世无双的园林注定只成为历史，注定只属于历史，定格在过往缥缈的记忆里。滚滚而起的浓烟，笼罩住黑暗腐朽的清政府，让他们置身黑暗之中，却看不见彼此自高自大，愚昧顽固的丑陋的脸，而这换来的是永不能忘的耻辱。
外国侵略者们贪婪的目光盯着圆明园。他们穿着皮靴，粗暴的脚步踏疼了这片土地;携带的枪炮，刺破了它的心房;点燃的烈火，撕裂着它的身体。圆明园在呻吟，在哭泣，在呐喊!
面对西方的大炮和军舰，清兵以最古老的作战方式，挂着腰刀，带着弓箭，骑着战马，以一道道血肉之躯铸成的防线，无力地抵挡着先进文明的野蛮与凶残。大炮所弥漫出的硝烟，在空中翻滚，背后隐藏的是中国人惊吓的脸。炸开的尘土将牺牲者的尸体掩盖，耻辱与痛苦却永久停留在每个人的心中。
士兵害怕了，皇帝惊慌了，大地沉默了，被毁的圆明园到处残留着灼烧的痕迹，被雪亮刺刀割损得面目全非的珍宝刺痛了人们的双眼。那些不能愈合的伤口，在风中轻声地呜咽，告诫着后来者：奴颜媚骨，自恃高大，守旧封建的中国人，永远只能定格在历史里，屈辱的岁月，绝对不能再次上演!
这种告诫刻在每个中国人的心里，于是就有了在抗日战争中，中国人经受日本人侵略暴行时，仇恨的目光;在奋起反抗时，他们闪亮的双眸;在面对死亡时，他们淡然而轻蔑的眼神。因为，圆明园告诉我们：民族的脊梁不能弯!
也造就了新中国在成立不久，谦虚友好地与众多国家建立外交关系，虚心纳百家之长，补己之短，一步一步复苏经济。因为，圆明园告诉我们，自恃过高必自取灭亡!
更使得经历-的摧残后的中国，迅速转移工作重心，加强经济建设，打开国门，与外贸易互通。此时再无过去的无知与封闭，如今中国只求共同繁荣。因为，圆明园告诉我们：落后就要挨打!
《圆明圆》，让我们，沉重叹息。然而我们深知，我们所需要的，不应仅仅是叹息，更是警醒与责任。在教训中前进，在历史中反思。
圆明园作文观后感(精选4篇)
作为一种思维方式作文可以让我们更好地思考问题更好地做出决策，写作可以让我们更加灵活地发挥想象和创造力。写作之前的知识经验，会给作文带来很好的效果，怎样才能写好一篇作文呢？这份“圆明园作文观后感”是我尽职尽责的结果希望您喜欢，也许本文能为您提供一定帮助！
圆明园作文观后感 篇1
今天，我们在学校里用了两节语文课的时间，欣赏了一个皇家园林“一生”的纪录片，看后，我们有许多话语想与众议论。
圆明园由康熙、雍正、和乾隆精心设计，着手打造，用了151年的时间建造了一个好比人间仙境，漂亮精美，无法用语言形容的圆明园。并藏有大量奇珍异宝。圆明园内有数不尽的宫殿和令人陶醉的景点。乾隆皇帝认为圆明园十分了不起，不论外表，和建筑所蕴含的含义都别有一番风味。
这样的好景不长，1860年，英法联军入侵中国，清军也在大力抵抗。但是，英法联军仅有三千人，用先进的武器把超过三万名的用鸟枪和腰刀抵抗清军统统杀死，让我感到无比的痛惜。我同时也十分愤怒，中国拥有人力物力，拥有许多资源，就是没有好好地利用起来。庞大的军队没有优秀的武器和高超的武技，最终只能全军覆没。更何况国家拥有着英式枪支，但又未曾批量生产，给清军使用。令我最气愤的，就是乾隆对科学的厌恶，甚至认为科学是玩物丧志。一个国家的统治者不认同科学，那么，国家的强大又从何谈起？就是因为大清帝国的落后，才使得英法联军得逞。
乾隆皇帝实在是对外国太敏感，只想靠自己的实力走下去。合作可以促进国家的文化发展，科学技术发展，还可以使两国更加了解对方，并对对方更加友好，能保持和平。相反，乾隆皇帝对他国的不认同，让英军难以完成女王使命，才用武力侵入中国。对于咸丰，他实在是个败家子，享受皇帝所拥有的豪华生活，但又不治理国家，在危机爆发之时，也不想办法，只顾着逃难。因为这样的皇帝，在危机关头，我们只有饱受折磨。一个国家文明的落后，和不做事的统治者，加起来就是一场不可言喻的灾难。
我对英法联军是十分痛恨，这庞大的军队用机枪无情地夺走了三万多人的生命，又侵入了圆明园，可以抢的东西都被士兵们抢光了，拿不走的就任意破坏。几千声打破玻璃瓷器声在同一秒同时发出，这样的情景也持续了许久，这多年前的精美艺术品在瞬间就变成了碎陶瓷块儿，当今谁也不知道这曾是价值连城的艺术品，谁也不知道破坏它们的人是谁。这些还不算什么，英法联军还有条不紊地把火把统统投向圆明园，使圆明园在几分钟内便燃起熊熊大火，三天三夜的时间里火带着圆明园和三百名官女一起离开了我们。英法联军却带着胜利的笑容。这群人从此让了令人神往是圆明园永远的离开了我们。我的心头充满着愤怒的气，久久不能平息。
简单的说，一样好东西突然失去，你只会痛心。法国作家雨果曾经说过：“在地球上某个地方，曾经有一个世界奇迹，它的名字叫圆明园……一天，有两个强盗走进了圆明园，两个胜利者毁灭了圆明园……在历史面前，这两个强盗分别叫英法西和英格兰。”
圆明园作文观后感 篇2
学生们，坚信每一个看了《火烧圆明园》的人都是始终记牢一个摄像镜头：烟雾弥漫，烈焰汪汪狗，漂亮的万园之园圆明园霎时间化为一片余烬，只剩余两根石柱孤零零地耸立着。
这部影片一开始就触动着我心。电影真实地描述了八国联军入侵中华大地之后犯过的滔天大罪。这种吃人肉的魔鬼在中华大地横行无忌，随意打劫，残害可怜这一幕幕战争风云的惨象深深印在我的脑海中里，激发我满腔怒火。
中国人民是龙的传人，中华大地民族利益侵害。应对侵略军，中国人民奋发图强抵抗。热爱祖国的玩家们身背弓弩，拿着匕首，一次又一次奔向对手，一批倒地了，另一批又冲过去。但洋鬼子用大家先祖创造发明的炸药瘋狂开*，英勇的中国人最后因清廷腐败无能，部队武器装备落伍，兵败了，血水染红了大江南北。
电影中的摄像镜头一个又一个闪出。在洋鬼子要闯进圆明园开展毁坏时，顽强的中国人拦下了她们的去向。但是，这种狗劫匪竟以清廷禁止她们进到圆明园参观考察为托词，一把火损坏了这座赫赫有名的万园之园生作文搞笑，并明目张胆地抢掠。圆明园兴建于雍正年间，到同治年间时早已整整的建造了一百多年，这凝聚力了是多少工匠的心力呀，可这雄壮的城堡竟一朝毁于国外劫匪之手，而那同治帝呢？却桃之夭夭！它是中国人的奇耻大辱，它每时每刻提示着中国人民勿忘国耻，没忘记这一惨痛教训。
看了影片，我心很长时间无法宁静。历史时间告知大家，落伍就需要挨揍，仅有把中华民族基本建设成兴盛、兴盛的我国，有着智能化的新科技，那样历史时间的不幸才不容易重蹈覆辙。
学生们，使我们为了更好地祖国母亲绝不被辱而认真学习吧！
郑重声明:本文版权归原作者所有，转载文章仅为传播更多信息之目的，如作者信息标记有误，请第一时间联系我们修改或删除，多谢。
圆明园作文观后感 篇3
原本华丽的圆明园，如今已是一片废墟，那是英法联军一把火烧了的瑰宝与精髓呀！好几代帝王的梦想和人民的心血呀！惋惜之余，问题静静爬上了心头，为什么英法联军敢在中国的土地上肆意抢掠、烧杀、毁坏呢？为什么中国人不敢去制止呢？思索再三，谜底是：当时的清政府太弱，太弱，弱到不堪一击。想管？却力不从心。只能眼睁睁的看着它的毁灭。
19xx年，在我国东北地区，爆发了一场世界历史上罕见的、在第三国领土长进行的战役，是日本和沙皇俄国在我国东北地区打仗。为什么日本和俄国敢在我国土地上打仗呢？由于我们中国太弱，太弱。据统计，在世界各国的博物馆中，收藏有中国的文物近百万件，流失在民间的就不计其数。
惋惜、愤怒之余，我一定要立志好好学习，把握本领，把祖国失去的，全部拿回来，而不是花高价买回来。同学们，为了祖国的明天，也为了我们的明天，加油吧！
圆明园作文观后感 篇4
圆明园是我国第一园林，特别漂亮。
那里有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁，有象征着热闹街市的买卖街，也有象征着田园风光的山乡村野
自打1860年10月6日后，圆明园就这样倒华了。
侵略者可恶的是，他们闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走;拿不动的，就用大车或牲畜搬运;其实运不走的，就任意破坏销毁。他们太可恶了。
他们(侵略者)为了销毁证据，10月18日和19日(1860年)，三千多名侵略者奉命在园内纵火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精髓，就这样化成了一片灰烬。
圆明园的毁灭时祖国文化上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。
圆明园有圆明园、万春园、长春园组成，也叫圆明三园。
圆明园的毁灭时八国联军造成的，毁失极大，八国联军中的八个国，对我们中国造的损失，八国联军中的八个国，他们赔不起。(这损失)
《圆明园的毁灭》让我感到生气、愤怒，和惋惜。
作文圆明园观后感(精选4篇)
作文是语文考试的重中之重不能掉以轻心，写作是我们体验生活的一种方式。经过细心的考虑栏目小编为您编辑了“作文圆明园观后感”。如果合你所需，不妨马上收藏本页！
作文圆明园观后感(篇1)
圆明园是中国乃至世界上最宏伟，最著名的皇家园林，占地面积高达三百五十多公顷，是浓缩最具有代表性的名胜古迹的特点。作为一个中国人，有谁不想去看那全世界万众瞩目的万园之园——圆明园那具有中国特色的亭台楼阁和充满着欧陆风情别具一格的殿堂，奇花异草，价值连城的奇珍异宝?然而，这只是幻想，这一奇迹已经不复存在了。一八六零年，怀着狼子野心的英法联军肆意践踏我国领土，入侵我国首都北京，无视中华民族的尊严，亲眼目睹了它们进军圆明园。它们把圆明园抢劫一空，把各种珍贵的历史文物和金银财宝统统掠走。后来为了销毁罪证，竟放火烧了圆明园，只剩下几根残柱和一望无际的荒漠上的枯枝败叶。
这些可恶的侵略者，横行霸道，为所欲为。不仅残杀百姓，还任意销毁我国建筑物。把我们中华民族搞的昏天暗地，啊!这一切的一切简直就是奇耻大辱!在落后的旧中国里，这样的耻辱也何止一次呢?兼职多的数不胜数。不断有狡诈的敌人来侵入我国宝贵的领土。圆明园的毁灭就是留给后人的一次血的教训，我们永远也不会忘记这深仇大恨。如果忘记了，就等于背叛，就是汉奸走狗。如今，国家强盛了，成为世界一方的雄狮，再也没有人来侵略我们的国家，我们建立了社会主义新中国，巨龙腾飞了!
我们要把圆明园的毁灭的屈辱牢记在心，掌握知识，锻炼身体，培养品格，为祖国的繁荣昌盛做出自己应有的贡献!
作文圆明园观后感(篇2)
1860年10月18日和19日，为了销毁罪证，三千多名侵略者奉命在院内放火。圆明园陷入一片火海的时候，额尔金得意妄行地宣称：“此举将使中国与欧洲惕然震惊，其效远非万里之外之人所能想象者”。放火的主使者把这种行径看作了不起的业绩，而全世界的正直人们却为这野蛮的罪行所激怒。雨果在1861年写道：“有一天，两个强盗闯进了圆明园，一个洗劫，另一个放火。似乎得胜之后，便可以动手行窃了……两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。他们手挽着手，笑嘻嘻地回到了欧洲。
“将受到历史制裁的这两个强盗，一个叫法兰西，另一个叫英吉利”。这段话代表着千百万正直人的心声。
看电影的时候，大家不停地感慨：“这英法联军真是太可恶了!”“要是带着现在的武器回到以前该有多好”“这么多国宝、艺术品都被砸烂了，太可惜了”。是呀，多少代人的心血都倾注在那上面，整整一百五十年建成的园林，三天就被烧光、抢光了!大家还记得上回苏富比拍卖会吗?那些兽首可都是中国人的啊!可是我们却必须得用昂贵的代价买回来。外国人造不出那么好的东西，就来抢我们的。抢了还不算，还要烧毁它，还要危害当地的百姓。不过，这也不完全是英法联军的错，当时清政府太腐败，只顾自己逃命，不顾老百姓。而且，科学技术又太落后，完全没有能力抵挡外国人的攻击。“把平静与安宁留给皇上，把战乱和痛苦就赐给老百姓吧。”就是讽刺清政府的。这也让我们得到了一个道理：落后就要挨打!现在，为了避免同样的悲剧再次发生，我们正在抓紧学习现在的科学知识，让我们好好学习吧。
一座绝美的园林。
一帮野蛮的强盗。
一段屈辱的历史。
作文圆明园观后感(篇3)
这学期我们学了一篇课文,那就是《圆明园的毁灭》,它让我感到无比的愤怒。
圆明园是我国著名的皇家园林,全园占地三百五十多公顷,浓缩了全中国最有代表性的名胜。这项伟大的工程用了两个多世纪的时间才修建成。但是,在1860年,圆明园被英法联军洗劫一空火放火连烧三天三夜.现在圆明园内是一片狼迹。
每当我凝视着徐徐上升的国旗时,我情不自禁的想起圆明园被毁灭的这一情景。侵略者那颗可恶的心把中国圆明园内的艺术结晶毁于一旦!但是腐败无能的清朝政府在怎么也阻止不了他们,毕竟园内有我们中国人的心血和奇珍异宝啊!清朝政府的大官们只知道吃、喝、玩、乐。如，他们吃的都是山珍海味;衣服穿的是上等布料，也是很花银子的。可是他们知道，自己吃的、穿的、用的哪样不是从老百姓身上搜刮下来的银子，大官们居然心安理得!他们根本没理会老百姓过的好不好，所以，当时我国只有挨打和欺负的份儿!面对着圆明园一片片断粮残柱，我的内心淌着泪水，心情沉重地“触摸”她每一处伤痕，感受历史的悲恸。
她记载了辉煌的民族艺术，也见证了动荡不安、被人欺辱的过去，这一活生生的历史教材值得我们每一位中国儿女去认真回味。所以，我们应该好好学习，不忘国耻，振兴中华，更应该让中国繁荣富强!
作文圆明园观后感(篇4)
通过观看窦桂梅老师《圆明园的毁灭》教学视频，我深刻地感受到窦桂梅老师独有的课堂魅力，领略到了窦老师课堂的教学风格，对语文教学也有了些许新的收获、新的感悟。
在我看来，《圆明园的毁灭》这一课堂上，窦桂梅老师主要体现了这样几点教学理念：
一、朗读——再现世界的方式。
朗读，这是贯穿《圆明园的毁灭》整堂课最突出也是窦老师她自己强调的一大教学理念。画家可以用自己的画笔，通过线条、颜色来体现自己的思想;音乐家可以用跳动的音符、美妙的旋律来抒发自己的情感，述说心中的世界;那么作为学生，学习语文，我们今天可以用的也是被大力提倡的一个方式，就是朗读。而《义务教育语文课程标准》中就有指出：“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。”如第三学段阅读方面的学习目标就有“能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。”但是，作为一名老师，我们怎样来组织有效的朗读丰满学生对文本的认识，来提升孩子对世界的看法呢?这是一个多么有挑战和实践性很强的事情。但从窦老师的课堂上，我看到了很多值得我们借鉴的方面。她反反复复地读着同样的段落，方式却一点点地在改变，学生也在她的引导中越来越会读、乐读。一种种个性化的精彩的个人读，齐读，师领读，变化着调子来读„„充分地将朗读落到了实处。主要表现在以下几个方面：
(一)以读促悟，达到了人文性和工具性的和谐统一。
《义务教育语文课程标准》在“课程性质与地位”中明确指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”
《圆明园的毁灭》是一篇人文性凸显的课文，在窦老师的课堂教学中，我们可以清晰地看到学生们在朗读中汲取着作家精彩的语言，积累着生动的丰富的有特色的语言文字，如不可估量、金碧辉煌、玲珑剔透;在朗读中，学生们了解了圆明园辉煌的过去和毁灭的经过，激发起了学生们热爱祖国文化，仇恨侵略者的情感以及振兴中华的责任感。运用字词句的教学，展示语文的工具性;通过学生的情感体验，实现语文教学的工具性;而本堂课中，正是通过朗读使二者有机地结合起来，达到了人文性与工具性的和谐统一。 (二)以读代讲，充分体现了“三主原则”。
长期以来，由于“应试教育”从不考口头言语方面的听、说、读，阅读教学大都以教师“串讲”“串问”代替了学生语言和思维的主动发展。《义务教育语文课程标准》指出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。”阅读教学是小学语文教学的基本环节，“读”是提高朗读效率，增强阅读能力，感受人生真谛的必由之路。古语云：“读书百遍，其义自见。”纵观全课，窦老师主要采用了以读代讲的方式贯穿于阅读教学，着重指导学生如何去“读”，如何在泛读中知晓大意，在精读中品味文字，在复读中体验情感。
窦老师“以读代讲”的方式还充分体现了“以学生为主体，以教师为主导，以掌握方法、形成能力为主线”的三主原则。其中“以学生为主体”就是发挥学生的主观能动性，鼓励主动探究，真正把读书的优先权交给学生，从而使他们具有浓厚的学习兴趣，形成正确的读书方法和良好的读书习惯。“以教师为主导”就是要充分发挥教师的主导作用;“以掌握方法、形成能力为主线” 就是从学生智力结构的现状出发，教给学生学习方法，让学生在实际中掌握知识、发展能力、开发智力，达到自能读书的目的。如，整堂课基本上都是以朗读贯穿始终的，而这里的朗读主要是学生个体或集体的`朗读朗读之后，窦老师并没有立即予以评价，而是先采用了学生自评、同桌评、同学互评等方式，如果学生知道的，教师决不“代劳”，课上就有这样一个例子，一名同学朗读完，个别同学对其进行评价之后，还有一处读不正确的地方没指出，此时窦老师就说：“不过还有一处，我听出来了。(看到很多同学举手了)哦，你们也听出来了，那是不是和我的意思一样呢?我就不说了，请你说。”把朗读、评价的优先权交给了学生;但窦老师采取的也绝非全程“放羊式”的教法，在学生进行评价后，老师还会进一步地进行引导，如，有位同学课文朗读得太流利了，忽视了分号、句号间的停顿关系，此时窦老师就进行了适当地引
导，引导学生读的时候缓一下，慢一下，注意分号朗读和句号朗读有什么区别，进行这样的引导点拨后，再请这位同学读了一遍，充分发挥了教师的主导地位;而学生在这一主动参与和借鉴过程中不仅掌握了课文中的知识，还掌握了学习的方法、朗读的技巧，还养成了善于倾听他人朗读的好习惯。
总之，朗读的学问很大，需要在探索中前进。但相信只要我们能够正确认识朗读教学的重要性，努力提高自身的朗读水平，精心组织指导学生每一次朗读，就一定能够提高学生的朗读水平及能力，“让粗糙的课堂变得细腻起来”，从而更好的为语文教学服务。也相信，窦桂梅老师阅读教学指导正是我们努力前行的一盏指路灯。
二、赏识性教育——点燃学生自信的火花。
爱默生说过：“教育的秘诀是尊重学生。”学生是正在发展中的人，我们要用发展的眼光看待他们，欣赏他们成长的脚步。我们要耐心地倾听学生的诉说，这既是尊重学生的表现也是学生的心理需求，而不能随意敷衍学生。只有这样，学生才能有尊严地、自信地成长。
在课堂教学中，窦老师十分重视跟学生的积极互动与交流，善于发现学生的闪光点，给予恰到好处的肯定和表扬。这种赏识性的评价，有助于激发学生的学习兴趣。
在《圆明园的毁灭》这一课中，学生参与朗读和自主发言的机会有很多，因此评价学生的朗读和见解时需要一定的技巧，不能过高或过低地评价，要做到恰到好处。窦老师在这一点上获得了成效，体现了她驾驭课堂教学的高超艺术。如，在朗读过程中，有位同学由于读得太快，有些地方读得不太到位，窦老师并没有马上指出哪里读得有所欠缺，而是首先对他进行了表扬，“你真了不起，这段这么长，你从头到尾读得这么流利，同意吗?”紧接着，就有同学举手想说说他们刚才倾听后所发现的了，这时，窦老师就进行了适时的引导，“有同学想对你聊聊!”针对学生的缺点和错误，在表扬其优点的基础上采用学生乐于接受的“提醒式”进行赏识性教育，激发学生的学习兴趣。
三、激情教学——激发学生的学习兴趣的途径。
在初看窦老师《圆明园的毁灭》这一教学视频时，看到她如此激情的教学风格，我真的有点不适应，但当我静下心来，再次品读的时候，我从心底油然而生一种敬佩之情。
名国学大师王国维曾说过：“有真性情方有新境界。”我想，窦桂梅老师正是这样一个性情中人。有人就这样评价她：“窦老师把激情灌注到整个课堂，使课堂像一条奔腾向前的大河，时而蓄势待发，时而汹涌澎湃，时而舒缓有致，我们仿佛和她以及孩子们一起登上她的激情之船，开始了激情之旅，观赏和领略到一派激情之光”。是的，在她的课堂上，从她的语言中，从她的板书中，从她的举手投足中，我们无不看到了她的激情四射，她的这种激情犹如一团烈火迅速点燃起学生心中的那团火。
但也有人这样评价窦老师的课堂：“激情过火——虽深情并茂，课堂至始至终情绪饱满，听者跟着激动，过后给人的感觉很累，有时所表现的状态给人的感觉是——‘热闹’。”但在我看来，窦老师课堂上的这种激情不单单是种情绪，更是一种热爱，源于她对生活，对教育事业，对学生们的热爱。所以，我们才能看到在课堂上，窦老师总是那么地全情投入，“激昂处她和孩子们一起激昂，缠绵处她和孩子们一起缠绵。高兴，她和孩子们一起击掌;伤心，她和孩子们一起落泪。课堂上的窦桂梅全然把自己也当成了一个孩子，倾情挥洒着童真。”试想，如果我们有幸能成为一名小学老师，在若干年后，我们能像窦老师这样充满激情地走上讲台吗，即使不能达到像窦老师那样的境界，我们还能像当初尚未成为一名教师前那样怀揣着一颗“让孩子像追蝴蝶一样，轻松，快乐成长”的，对生活、对工作富有激情的心吗?我想，我们都很难最出一个肯定的回答。这也是我对窦桂梅老师产生钦佩之情的一个主要原因。
总之，优质教学是需要教学激情的。它需要教师贯注激情于文本，洋溢激情于课堂，点燃激情于学生。只有当教师有了教学激情，学生才会有浓厚的求知欲望，进而迸发出智慧的火花，才能凸显新课程理念中的人文性，营造快乐课堂，才能使课堂教学充满魅力，使学生在艺术美的课堂内充分领悟真、善、美。因此，教师要用满腔的激情投身教育事业，要让课堂教学充满激情，用这种激情去感染每一个学生，使之成为学生学习的巨大动力。同时，只有用激情演绎教育，教师才能演绎自己精彩的人生。
窦老师曾写道：“一名优秀教师，应把教学当作一种表达方式，而不是职业。语文教育教学对你而言，是激情，也是思想。”她就是拥有激情与思想的优秀教师。
听过窦桂梅课的老师几乎都说，她的课堂是文字无法完全传递的。确实，只有置身窦老师的课堂，你才会真正感受到她充溢血脉之间的一网情深，你才会真正领略到她的理想与行动的用心融合，你才会真正聆听到她的行动着的宣言：“语文教育应该成为师生终身的精神向往，应该让师生一起在语文的课堂幸福成长。”
电影《圆明园》观后感12篇
好的影视作品不缺，好的观后感却还是异常宝贵。观后感是每个人欣赏完一部作品之后的感受和评价。每当观看一部作品之后，都会对剧中的情节难以忘怀。为了不让我们遗忘作品的一些情节和内涵，可以写一篇观后感。值得收藏点赞的观后感范文有哪些呢？小编特地为大家精心收集和整理了“电影《圆明园》观后感12篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。
电影《圆明园》观后感 篇1
圆明园是世界上历史悠久的皇家园林，是中华民族几代人的结晶，但1860年的那场战争，使艺术界的瑰宝，使人民的汗水，化为了一片灰烬。
星期四，教师给我们看了《圆明园的毁灭》让我受益匪浅。圆明园原本是一座举世闻名的皇家园林，由3代皇帝建造而成，他们用无数双手、无数只脚和辛劳的汗水，一点一滴建造起来的。圆明园有1000多个宫殿，里面能够装下500个篮球场。这是一个多么庞大的数字呀。圆明园不但面积大，也十分宏伟，它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。它吸收了各地风景名胜的精华，如；海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月等，圆明园里还收藏着各种奇珍异宝、青铜礼器和古代诗人的书画作品，号称是世界上最大的博物馆、艺术馆。
可是，圆明园刚建不久，英法联军冲入圆明园内，看到富丽堂皇宫殿园林，眼花缭乱的侵略者开始疯狂的掠夺。他们拿的拿，抢的抢，实在拿不动的就放火烧，这美丽的景象、珍贵的历史文物，就被那无情的大火给烧了。
我觉得英法联军太自私了，圆明园是我们国家花了好长时间花了好多心思，也花了好多的精力才建造起来的。这些联军居然敢在我们中国的领土上横行霸道、胡作非为，我们这一风景名胜的圆明园就在这些侵略者的手下毁于一旦了。也让我体会到了当时的政府是多么无能。
少年强则国强，少年弱则国弱看见此刻的圆明园已经残垣断壁，我们是多么心疼啊。为了能让中华民族崛起，我们更应当好好读书，增长知识，为祖国不断奋斗，让国家变得更加繁荣强大，屹立在世界之上。
电影《圆明园》观后感 篇2
读了《园圆明的毁灭》这文，我从心底里感到无比愤怒;为什么在它们进园圆明时;为什么在它们抢园圆明东西时;为什么在它们烧园圆明时，没一场拼搏;没一个中国人反抗。
圆明园是万园之园，其中的许多名胜古迹和很多物品，都结合了中外从古至今建筑和宝物的精华。我为身在有圆明园这样被世界称为“世上最大的博物馆，艺术馆”的园林，而骄傲，而自豪。
可是，今日的圆明园已失去了昔日的辉煌。它已被该死的英法联军掠走了所有可以掠走的东西。为了销毁证据，它们放了火烧了圆明园，烧了万园之园一一圆明园。
吾想：英国法国还算什么讲文明，有教养的国家呢?据吾分析只有两种可能：
1，他们是海盗，不自己劳动，习惯性地抢别人东西。
2，它们嫉妒我们祖先聪明，给我们溜下了成千上万的宝物;而恰恰反他们祖先笨，没给他们留下宝物，就来抢我们的宝物。
为什么它们不在唐，宋，元，明，以及前清来抢中国东西?是因为中国变弱了。要怪还要怪清朝政府，若不是他们花钱如用水，对百姓不好，当时的民心也不会大反，中国就不会变弱。
电影《圆明园》观后感 篇3
在年前，我看过一部电影，这部电影的题目就是《火烧圆明园》，这部电影令我至今难忘??看完这一部令人惊心动魄的电影后。我的眼在流泪，我的心也跟着留下那苦涩的泪水。我的心灵被那一种耻辱啮噬着，被愤怒的火焰燃烧着。
作为一个中国人，谁不想看看有许多美丽传说、极精美的、举世无双的圆明园呢？那具有中国特色的精致的亭台楼阁，那奇异的花草树木，那价值连城的国宝??然而，这一切都不存在了，留下来的只是几根残缺不全的石柱孤零零地躺在那里，他们好像在向人民诉说着当年的痛苦、耻辱和折磨。90多年前，嗜血成型的八国联军，无视中国人民的尊严，大量的占领中国国土，大肆掠夺圆明园的文物和财宝，推倒圆明园的楼台亭阁，毁坏圆明园的一花异草。为了掩饰其罪行，他们还放活燃烧了圆明园，大伙连续少了三天三夜，大地在颤抖，人们在哭泣，举世闻名的、融艺术和建筑与一体的圆明园在此时此刻变成了一片废墟??啊！这一切的一切——是历史留给我们的奇耻大辱！这样的耻辱在黑暗的旧中国，又何止一次呢！中华民族是一个不屈不挠的民族，怎能忍受这样的奇耻大辱呢！？
我们的祖国这正在发展，祖国的未来蓝天有待我们去描绘！我们一定要把过去的这一种耻辱——永记在心啊！
今天，我在一本文叫世界文明古迹的书上，看到了一片关于“火烧圆明园”的经过使我很受教育。
掀开历史的一页，我了解倒圆明园内有弯弯的流水，高高低低的假山，湖如明镜，山似叠翠。圆内的宫殿建筑，美妙奇特，变化无穷。那无数名贵的奇花异木，数不尽的珠宝玉器，无论是建筑的华美，还是五光十色的金珠玉物的珍奇，圆明园都可以堪称是世界上的杰作。可是，在公元1860年6月，美法联军闯进圆明园，看见这么多的珍贵文物和金银珠宝时，就像恶狼见到猎物似的，疯狂抢夺起来，能拿走的尽量拿走，手里拿不了的，就用抢来的绸缎和刺绣品做包袱，背走成包的珍贵文物和金银珠宝。对拿不走的楠木器具，铜器瓷品等物品，则用枪托或棍棒砸碎。一连几天，侵略者又让骑兵团分头倒圆明园各处同时放火，霎时间，圆明园各处浓烟滚滚，遮天蔽日。庄严华贵的宫殿和优美玲珑的亭台阁楼被火光烟雾吞没，在烈焰中“劈啪劈啪”响了一阵后，一座座都倒塌下去，整个圆明园变成了一堆堆的焦土和残砖破瓦，世界上最辉煌壮丽的建筑群从此消失了。
看到这里，我不禁想到：我们的祖国有光荣的历史，也有屈辱的过去，火烧圆明园便是祖国屈辱的一页。
为什么帝国主义敢在我们的国土上肆意地践踏蹂躏？为什么我们祖国这样软弱？因为清zf的x败无能。封建王朝使我们的祖国在许多方面都远远落后于资本主义国家，清zf对于外来的侵略者无力抵抗，又不敢抵抗，还是人民的反抗，给了侵略者有力的惩罚。
看完之后，我非常气愤。看看过去，想想现在，如今我们的祖国就像一条巨龙腾飞在世界东方，经济建设飞速发展，名胜古迹重放异彩，祖国的变化，吸引了无数外宾来我国旅游观光，那些高鼻子蓝眼睛的外国人在我们面前点头微笑。但他们就是再点头，再微笑，我也永远不会忘记侵略者给我们带来的深重灾难。
我读完这片文章后，我感受到了圆明园原来是这么美丽，仿佛自己身临其境。但是这么美丽的一个万园之园，竟然被几个强盗给毁灭了。那些强盗就是英法联军，他们实在坏透了。把能抢的东西抢去，不能抢的还烧掉，毁灭罪证，我实在太痛恨他们了。
电影《圆明园》观后感 篇4
这天，我们在学校里用了两节语文课的时光，欣赏了一个皇家园林“一生”的纪录片，看后，我们有许多话语想与众议论。
圆明园由康熙、雍正、和乾隆精心设计，着手打造，用了151年的时光建造了一个好比人间仙境，漂亮精美，无法用语言形容的圆明园。并藏有超多奇珍异宝。圆明园内有数不尽的宫殿和令人陶醉的景点。乾隆皇帝认为圆明园十分了不起，不论外表，和建筑所蕴含的含义都别有一番风味。
这样的好景不长，1860年，英法联军入侵中国，清军也在大力抵抗。但是，英法联军仅有三千人，用先进的武器把超过三万名的用鸟枪和腰刀抵抗清军统统杀死，让我感到无比的痛惜。我同时也十分愤怒，中国拥有人力物力，拥有许多资源，就是没有好好地利用起来。庞大的军队没有优秀的武器和高超的武技，最终只能全军覆没。更何况国家拥有着英式，但又未曾批量生产，给清军使用。令我最气愤的，就是乾隆对科学的厌恶，甚至认为科学是玩物丧志。一个国家的统治者不认同科学，那么，国家的强大又从何谈起？就是因为大清帝国的落后，才使得英法联军得逞。
乾隆皇帝实在是对外国太敏感，只想靠自我的实力走下去。合作能够促进国家的文化发展，科学技术发展，还能够使两国更加了解对方，并对对方更加友好，能持续和平。相反，乾隆皇帝对他国的不认同，让英军难以完成女王使命，才用武力侵入中国。对于咸丰，他实在是个败家子，享受皇帝所拥有的豪华生活，但又不治理国家，在危机爆发之时，也不想办法，只顾着逃难。因为这样的皇帝，在危机关头，我们只有饱受折磨。一个国家礼貌的落后，和不做事的统治者，加起来就是一场不可言喻的灾难。
我对英法联军是十分痛恨，这庞大的军队用机枪无情地夺走了三万多人的生命，又侵入了圆明园，能够抢的东西都被士兵们抢光了，拿不走的就任意破坏。几千声打破玻璃瓷器声在同一秒同时发出，这样的情景也持续了许久，这多年前的精美艺术品在瞬间就变成了碎陶瓷块儿，当今谁也不明白这曾是价值连城的艺术品，谁也不明白破坏它们的人是谁。这些还不算什么，英法联军还有条不紊地把火把统统投向圆明园，使圆明园在几分钟内便燃起熊熊大火，三天三夜的时光里火带着圆明园和三百名官女一齐离开了我们。英法联军却带着胜利的笑容。这群人从此让了令人神往是圆明园永远的离开了我们。我的心头充满着愤怒的气，久久不能平息。
简单的说，一样好东西突然失去，你只会痛心。法国作家雨果以前说过：“在地球上某个地方，以前有一个世界奇迹，它的名字叫圆明园……一天，有两个强盗走进了圆明园，两个胜利者毁灭了圆明园……在历史面前，这两个强盗分别叫英法西和英格兰。”
电影《圆明园》观后感 篇5
今天，老师带领我们去四楼电教室观看《圆明园纪录片》，老师给我们介绍说：这是一做建筑宏伟的皇家园林，他又圆明园、长春园、万春园组成，外面还有许多小园，分别分布在圆明园东、西、南三面……从开始到结束，大家一个个都看得如痴如醉。演到最后，看到英法联军攻入北京，闯进圆明园，能拿走的拿走，拿不走的就用大车或牲口搬运，实在运不走的，则毫不犹豫的毁掉。但是，为了销毁罪证，1860年10月18日，3500名罪犯奉命在园内放火，大火连烧三天，烟雾笼罩了整个北京城。这是中国的耻辱，是一段抹不掉的历史!我的眼在流泪，心在流泪。这是中国人用了两个多世纪的时间才建造成功的，竟然被这些外国人不到三天，就给轻易毁掉了。
作为一名中国人，谁不想看看有许多美丽传说、构造精美的、举世无双的圆明园呢?那儿具有中国特色精致的亭台楼阁，美丽的花草树木，还有那价值连城的珍宝……然而，这一切已经不存在了，只剩下几根残缺不全的石柱孤零零地躺在那儿，它们好像在向人们诉说当年的痛苦和屈辱。
人与人之间，国家和国家之间，绝对不应该成为敌人。战争使人性变得残忍，两个国家的士兵之间本来是没有冤仇的，但由于国家之间的利益与矛盾，他们要在战场上互相残杀，直到拼个你死我活，战争造成了太多的人间悲剧。任何时候，我们都是应该反对战争!
今天，我有幸生活在一个和平安定的社会里，应该努力学习，做好每一次作业，听好每一堂课，将来把祖国建设为更为富强的国家，一定要避免像火烧圆明园这种悲剧的再次发生!
电影《圆明园》观后感 篇6
相信大多数人和我一样，在提到圆明园的时候，眼前立刻会浮现出大水法那几根著名的爱国主义柱子，脑子里也立刻充斥着两个字：耻辱。这已经是长期以来的思维定势了，从小学开始的教育就告诉我们：圆明园是满清王朝昏庸无能的佐证，是全人类无可复原的损失!还有历史老师用极其悲恸的音调读出那段法国作家雨果铁证如山的证据——“有一天，两个强盗走进圆明园，一个抢了东西，一个放了火。仿佛战争得了胜利便能够从事抢劫了……。在历史的面前，这两个强盗，一个叫法兰西，一个叫英吉利"。除此之外呢?没有亲身到过圆明园遗址的人，真的能够感受到那份历史的苍凉与无奈吗?就算是亲身到了那里，又有几个人能够从那些断壁残垣和简单的模型中想象出当年的盛世繁华?又怎样能够得知那些强盗烧毁的是怎样的奇珍异宝和举世无双的建筑奇葩?
如今，这一切已经不需要在几个概念和图片的指引下凭空想象了。由北京科教电影制片厂制作的大型史诗纪录片《圆明园》已经完成，在早已对圆明园各种意象构成了的刻板印象后，看完该片真能够用“惊艳”二字来形容。你能想象根据圆明园那残破的遗址是如何能够撑起一部近两个小时的纪录片吗?而且我注意到，在漫长的播映过程中没有一个人离开座位。创作人员独具匠心的把一个家族的欢乐和痛苦;一个帝国的兴盛和衰亡，一个民族的荣耀和耻辱都浓缩在圆明园——这座地球上最大最豪华的私家宅院，被世人称为万园之园的东方博物馆，也是历史上独一无二的人间仙境里。我们看到的不再是历史书上亘古不变的枯燥的文字，而是一个鲜活生活的故事;我们看到的不再是那几张变换了无数角度却也没有多大变化的大水法遗址，而是美轮美奂的圆明园全景!这些都归功于创作者滴水不漏的讲故事潜力和大规模地使用了电脑仿真动画技术，将一个瑰丽辉煌的圆明园和大清帝国的兴衰重新带到观众面前。据导演金铁木介绍，本片是国产电影中第一部真正的数字中间片电影，它与我们传统上所讲的数字电影完全不同，数字中间片技术能够帮忙影片最大程度的在银幕上实现优异的影像效果。为此，本片导演金铁木专程前往新西兰的WETA公司制作拷贝，
该公司以前制作了国际经典影片《指环王》《金刚》和《纳尼亚传奇》等，拥有最好的经验、技术和工作人员。这些辛劳如今绽放出了累累的果实、耀目的光彩，这是一部有故事的纪录片，这更是一部决不同于以往传统纪录片的视觉盛宴、影像奇观。
下个月该片就要在国内院线全面上映了，纪录片走进院线并不是创举和新鲜事，但像《圆明园》这样规模和数字化制作的纪录片走进院线在国内还是第一次，这绝对是一个壮举。但是具体票房成绩如何，还要等待广大观众的最终检验。
如果说，当年法国文豪雨果公然对抗自己的国家，用文字记录下强盗们的斑斑劣迹是一种文人的良知和勇气的话，如今在这歌舞升平的时代中，耗去五年的时间来完成这样一部居安思危、波澜壮阔的盛世危言《圆明园》，则是一种职责和一种眼光，深表敬意!
电影《圆明园》观后感 篇7
前几天，学校组织我们看了《火烧圆明园》这场电影。看了这场电影后，我非常震撼。
电影里拍到圆明园内有弯弯曲曲的小桥流水，有高高低低的座座假山，有无数的名贵的奇花异木，更有数不尽的珠宝玉器……园内湖如镜，山似叠翠，宫殿建筑，美妙奇特，变化无穷……无论从哪个角度讲，圆明园都堪称世界建筑史上的一块瑰宝。我油然而生地发出了感叹：这真不愧是中华人民劳动地结晶啊!
这时，镜头转向了另一方面：公元1860年6月，英法联军闯进了圆明园，看见这么多的珍贵文物和金银珠宝，就像恶狼见到了猎物似的疯狂抢夺起来：能拿走的尽量拿走，手里拿不走的，就用抢来的刺绣品和绸缎做包袱，背走成包的珍贵文物;楠木器具、铜器、瓷器等不易搬走的物品，则用棍棒或枪托砸碎;最后，侵略者还让骑兵团分头到圆明园各处放火，掩饰他们的滔天罪行。霎时间，圆明园内浓烟滚滚，遮天蔽日，庄严华贵的宫殿和优美玲珑的亭台楼阁刹那间被火光、烟雾吞灭没了。烈焰中只听见“噼噼啪啪”响了一阵后，一层层、一座座、一栋栋楼阁都相继倒下去，整个圆明园成了一堆堆焦土和残砖破瓦。世界上最辉煌、最壮丽的建筑群从此就消失了。真可谓“一炬毁名园，千古江山留痕迹”。看到这样的画面，使我非常气愤，英法侵略军真是和日本鬼子一样可恶。
为什么帝国主义敢在我们的国土上践踏、蹂躏?为什么我们的祖国那么柔弱?都是因为清政府的腐败无能、腐朽使我们的士兵意志日渐衰退，使他们对于外来的侵略者无力抵抗，而侵略者也不敢抵抗!
如今，人们来倒圆明园遗址时，眼前所及只有依稀可辨的石基，曲折的水道和小径。惟有大水法和远瀛观的几根石柱还站在那里，俯瞰着这残垣断瓦，零乱榛芜，如同一直座纪念碑。
我终于懂得了“落后就要挨打”这句话的意思了。
火烧圆明园是英法侵略军犯下的不可饶恕的罪行;也是中国人民心头无法磨灭的创伤。历史的创伤，民族的耻辱怎样抚平呢?作为每个中国人都要记住：爱我中华，建设我们的国家!
电影《圆明园》观后感 篇8
圆明园——这是个令无数位中国人自豪而又痛惜的名字，曾经的它让多少人魂牵梦绕，它汇集了当时江南名园的特点，融中国古代造园艺术之精华，可谓园中之园，它将诗情画意融化于千变万化的美景之中。然而，经过了英法联军和八国联军的两次洗劫，圆明园备受摧毁，文物被掠夺，曾经傲立于东方幻想艺术民族之林的圆明园变成了一片废墟，纪录片圆明园将这段历史真实而清晰地展现在我的眼前。
如今圆明园的那片废墟，是英法联军的完美杰作，而那把火烧尽的瑰宝与精华，是好几代帝王和人民的心血呀!在我低下头为圆明园的毁灭而感到惋惜之余，问题也悄悄爬上了心头，当英法联军在中国的土地上肆意掠夺、破坏时，中国人为什么不敢于上去制止呢?这个问题的答案在看完这部纪录片后，不难得知。当英法联军在天津东面几十公里外的北塘登陆时，咸丰皇帝还悠闲的吸着鸦片，战争将要来临，他却对此一无所知，甚至认为英法人民只是野蛮之人，战争实力远不及中国，然而他错了，早在9世纪中叶，西方的资本主义国家已陆续经过了工业革命，经济技术飞速发展，而由于闭关锁国，此时的中国，科学和技术远远落后于西方。直到英法联军直逼北京，咸丰才认识到事情的严重。他没有选择留下抵抗外来侵略者，而是逃往了距北京200公里以外的避暑山庄。前来访华的英国外使马嘎尔尼也曾说过：“中国就是一艘满目疮痍，破败不堪的大船，之所以能坚持那么长时间而没有沉没，正是依靠它的体积和外表。但当一个昏庸无能的人站在甲板上指挥的时候，这艘大船就将灭亡!”英法联军进入了圆明园，掠夺一空后，开始进行焚烧，在焚烧中，他们发现了一个仓库，里面堆放着英国外使们访华时带来的英国先进武器装备，而腐败无能的中国皇帝却不知其作用，将其堆放于仓库，而士兵们所配备的武器还是两千年来一直未改变的弓箭和腰刀。中国的不堪一击，就连日本和俄国都到中国的土地上打仗，中国实在太弱，太弱!
惋惜、愤怒之余，我们一定要好好学习，掌握本领，为了祖国的明天，也为了我们的明天，加油!
电影《圆明园》观后感 篇9
赏一园而观盛世，望一朝而思历史
——观《圆明园》有感“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”，历史如同一辆急着前行的车，辘辘而过，留下深深的印记，引得无数的后人驻足相望、定神深思、感悟过往、反省现在。纵观中国这一泱泱大国，莽莽五千年，胜败百千朝，但最后十之八九逃不过“生于忧患，死于安乐”的结局，圆明园的繁华落败、满清的兴衰存亡即使最好的证明。
素有“万园之园”美称的圆明园是清代著名的皇家园林之一，占地五千二百余亩，共有一百五十余景。圆明园最初是康熙皇帝赐给皇四子胤禛的花园，在康熙时期已初具规模。雍正皇帝即位后，拓展原赐园，并在园南增建了正大光明殿和勤政殿以及内阁、六部、军机处诸值房，御以“避喧听政”。乾隆皇帝在位期间，对圆明园岁岁营构，日日修华，浚水移石，费银千万，并向东新、长春园，东南并入绮春园；至乾隆三十五年，圆明三园的格局基本形成。嘉庆朝，主要对绮春园进行修缮和拓建，使之成为主要园居场所之一。道光朝时，仍不放弃圆明三园的改建和装饰。五朝更建，使得圆明园成为一座热闹繁盛的艺术宫殿。园中有金碧辉煌的宫殿，有玲珑剔透的楼阁亭台；有象征热闹街市的“买卖街”，有象征田园风光的山乡村野；有仿照杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照，有仿照苏州狮子林的风景名胜；还有仿照古代诗人、画家的诗情画意建造的如梦场景，如蓬莱瑶台、武陵春色等。圆明园不仅汇集了江南若干名园的胜景，还创造性地移植了西方的园林建筑，可谓集中方园林之大成，融西方建筑之精华。不
仅如此，圆明园内还珍藏了无数的各种式样的无价之宝，极为罕见的历史典籍和丰富珍贵的历史文物，如历代书画、金银珠宝、宋元瓷器等，堪称人类文化的宝库之一，是实至名归的“世界上一座最大的博物馆”。
从满清政府对圆明园的巨资扩建和圆明园的繁华壮观，我们不难看出，清政府满盛时期的强大，统治者生活安逸、消费奢侈，享尽天朝之所有，坐揽天下之奇物。但是安逸的生活让他们忘记了思考、忘记了发展、忘记了祖代的教诲，让他们看不到世界的另一端有无数双邪恶的眼睛正盯着这片东方土地。他们万万没有想到，自己安于其中的小生活竟然成为了朝代走向衰败的前兆，眼前的繁盛竟会成为孕养清廷灭亡这一苦果的黑色摇篮。
1840年，英国发动鸦片战争，腐败政府统治下的中国根本无力抵抗先进技术的挑战，清政府的惨败自此让西方侵略者打开了中国的这扇紧闭的大门。1857年，英国借口“亚罗号”事件，法国借口“马神甫事件”，联合出兵侵略中国，在侵占广州后，继续进犯北京。10月5日，英法联军兵临北京城下，根据俄国情报，绕抄安定门、德胜门，进犯圆明园。10月6日，英法联军闯进圆明园，立即疯狂地进行抢劫。首先闯入圆明园的是法国侵略军，他们见物就抢，每个法国士兵口袋里装进的珍品，价值三四万法郎。他们空手而进，满载而归。在法国军营里，堆积着珍奇的钟表、五光十色的绫罗绸缎，以及珍贵的艺术品，价值达3000万法郎。英国侵略军虽然来迟了一步，但金银财宝也装满口袋。更可恶的是，对那些搬不走的大瓷器和珐琅瓶，
他们打得粉碎。为了消赃灭迹，掩盖罪行，英法侵略军把圆明园抢劫一空之后，英国全权大臣额尔金在英国首相帕麦斯顿的支持下，竟下令烧毁圆明园。大火连烧三日而烟未绝，使这座世界名园化为一片焦土。
这把火烧在圆明园上，更少在每个中国人的心中；这把火烧的圆明园一片废墟，更烧的中国一页惨痛的历史。
作为新时代的大学生，我们更应该痛定思痛，以史为鉴。在我看来，圆明园的毁灭其最主要的原因在于清政府及官员本身的腐败无能，这正是“灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也”。他们的骄纵让他们看不到世界上其他国家的发展，固守“天朝为中心”的错误理念，不思进取，上不得天意、下不得民心，终究酿成一朝灭亡、物是人非的悲剧。因此，在现代科学技术及先进生产力飞速发展的当代，我们要吸取教训，不能重蹈满清的覆辙，要放宽自己的视野，与外沟通，虚心学习其他国家和地区的好的方法，结合我国自身的特有情况，充分利用到我国自身的发展中去，“以人之长，补己之短”。另外，清朝后期全国上下安于现状、懒散堕落的生活态度也警示我们，“落后就要挨打”，只满足眼前自己之所有，不思今后有何求的想法只能让自己前进的脚步逐渐放慢放慢，最终停止。“逆水行舟，不进则退”的道理在现在更是一句无可挑剔的真言，我们应该为未来展开一张有条有序的蓝图，不管现在自己有那些东西，不管现在自己有什么成就，都按照计划中的一步一步扎实的走好人生之路，不骄不躁，不懒不惰。
最重要的是，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，只想只说而不做，都只是一场空想。作为祖国未来的我们，肩负着复兴国家、弘扬中华的重大历史使命，我们有责任和义务将对历史的沉思深入到自己的行动中，从现在起，紧紧抓住时光老人即将带走的每一秒钟，做好自己应该做的，完成自己应该完成的，不辜负所有关心我们的人给予我们的厚望，成为一个有用的人，为社会和祖国明日的发展贡献自己的一份力量。我相信，有我们共同的努力，“秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也的悲剧就不会再次上演。
赏一园而观盛世，望一朝而思历史。以己之力，尽己之行。
电影《圆明园》观后感 篇10
早就听说圆明园是去年最棒的纪录片之一，今天终于将其看完。留给我的是无尽的悲伤与沉痛的心情。在90分钟的时间里，整部影片用完美的特效与客观冷静的视角向我们展示了圆明园从修建到被摧毁的完整过程。可以说，20XX年最值得观看的两部电影。一部是《圆明园》，另一部就是警示全球变暖的纪录片《难以忽视的真像》。
在近年来中国导演对商业武侠片近乎疯狂的追求中，史诗纪录片《圆明园》显得那么的格格不入。很高兴有这样一批人为能认认真真的拍一部注定会淹没在商业片中的纪录片。《圆明园》摄制团队用时5年，查阅了大量的史实资料，终于完成了近年来中国最好的纪录片。正如《圆明园》导演金铁木说“圆明园见证了一个帝国最后的辉煌，也昭示着一个民族苦难的开始。通过圆明园，我们折射的是清朝盛衰的大历史。”
在观看这部电影以前在圆明园游玩的时候，我总是想象百年前在这堆废墟之上的，是何等绚丽的景象，前几天在圆明园拍照的时候，也只是为铺满湖面的荷花所倾倒。()曾经华丽的圆明园似乎离我们现在的生活十分遥远。在观看完这部史诗电影之后，我发现我的想象力在导演用华丽的特效打造的昔日鼎盛时的圆明园面前是那么的无力。可以说，世界上的其他所谓“奇迹”在圆明园面前，都要站到一边，耗时一个世纪所建成的圆明园，集合了当时所有中国工匠的心血。是当时世界上其他任何一个国家都无法建造出来的。圆明园，才是真正的人间奇迹!
“我贪婪地欣赏着这一幕奇怪的，却又是令人难忘的情景：这一大群各种肤色、各式各样的人，这一大帮地球上各式人种的代表，他们全都闹哄哄地蜂拥而上，扑向这一堆无价之宝。他们用各种语言呼喊着，争先恐后，相互扭打，跌跌撞撞，摔倒又爬起，赌咒着，辱骂着，叫喊着，各自都带走了自己的战利品……”
英法联军随军牧师：麦基这是人性之恶被激发到极致后的疯狂，一个亲临其境者的记忆，使真实的历史在观众心里割下冷静的一刀。
于是，越是客观冷静，越是产生了刺痛的效果。正如法国历史学家伯纳。布立塞在《圆明园大劫难》中所写：“圆明园的毁于一旦，相当于凡尔赛宫加卢浮宫博物院以及法国国家图书馆全遭焚毁。”为本民族，我们怎能不痛息?为全人类，我们怎能不叹息?
前些时听说有人提议要重建圆明园，我不禁觉得有些荒谬。圆明园早已成为中国历史上无法忘却的伤痛。他见证了清朝由盛至衰的整个过程。岂是复建就能使人忘却那段伤痛的?圆明园是我们民族的胎记，一个民族之所以是这个民族而不是其他民族，最重要的就在这些胎记上。所谓“万园之园”并不仅仅是说它是所有园林中最好、最大的，还因为它是集大成者。
全世界很少有一个园林能够做到这一点，而做到这一点的背景是中国的空前强大，是强大帝国皇帝的财富与雄心。圆明园。而今，一切不复存在。一切都要从头再来。中国要站在世界的前列，还有很长的路要走，难道修复起来了，就代表中国又站在世界的巅峰了?这恐怕又是一小撮好面子者的心血来潮吧!
感谢所有参与摄制《圆明园》的人，是你们为我们带来了如此精彩的一部电影!是你们再现了一件举世珍宝的绚丽多姿。，是你们让更多的人直观的了解了圆明园。希望所有看见这篇文章的人，都能在百忙之中抽空看一看这部电影，他值得你用90分钟的时间去品味!火烧圆明园电影观后感辛亥革命电影观后感英文电影观后感
电影《圆明园》观后感 篇11
人人皆知的中国清朝皇家园林圆明园是东方礼貌中的奇迹，被誉为是“一切造园艺术的典范”和“万园之园”。法国大文豪雨果以前说过：“从前在世界的一方有一个奇迹：这个奇迹叫圆明园。一个近乎超凡的民族利用其想象力能够造出的全部东西都集中在那里。请你想象一种大家不明白是怎样的、而又无法形容的建筑物，就像月宫的一座建筑物，那就是圆明园”。我们今晚所看到影片里的‘圆明园’只是透过现代的科技制作的一种假象，但足以感受到昔日的圆明园有多么的美。
影片《圆明园》就是一场视觉大宴，在影片中我们能够欣赏到超多的中国传统的建筑艺术，也能够欣赏到西方以及西北少数民族的建筑艺术。我们还能够透过表面现象看到更深层次的东西。我所感受到的有以下三点。
一、建造的规模和特色。我信这是任何一个人看到这部影片后的第一个感慨。圆明园的建设经历了三代帝王的建设，这是与当时的社会背景离不开的。当时清王朝入关后，由于皇帝不适应北京紫禁城内炎热的气候，就在北京西郊的海淀建造了圆明园的前身畅春园，成为皇帝避暑的地方。之后逐渐扩建，到乾隆帝时，国库充盈，更是大兴土木。由此，圆明园的格局大体已构成，其面积也相当于此刻600个足球场那么大，能够任由你想象其规模了。圆明园的建设汇集了当时江南的若干名园林胜景的特点，融中国古代造园艺术之精华，皇帝也将自己的诗情画意融入于千变万化的景象当中。不仅仅如此，还吸收了欧洲的建筑风格，把欧洲的园林建筑特色与东方的园林风格相结合，最著名的就有‘大水法’。园内的各种亭台楼阁、洲岛、桥堤、曲廊等建筑群的整体布局让人感觉到了和谐完美。
二、中国古代和谐美。影片一开始就给我们再现了清王朝的宫廷画师所作的圆明园设计图，但这些几百年前的设计图纸在我们现代的人看来好像就是一幅山水与建筑现结合的国画。在这些‘设计图’上的建筑基本上贴合当时圆明园的真实建筑物，也就是说古人就是依靠这些‘设计图’来建设圆明园。在设计图上能够看到这些建筑与周围的环境很协调，与环境相融合，这也就是古代人追求的一种‘和谐美’，能够说是人与自然的和谐。中国的古典主义美学在美的形态上就主张和谐美，这也与儒道两家思想密切相关，两家思想的融合为共同的和谐美的思想。三代帝王对圆明园进行规划时就个性注意和谐，圆明园在整体上本身也就是一个帝国版图的缩影，在园中的西北方向，有一座假山就喻为‘昆仑’，还有仿庐山景色的‘小匡庐’等，建筑物再置身其中。在影片中也讲到这种和谐性直到乾隆帝时才慢慢消失。当然，古代的和谐美在文学上也有体现，苏东坡就曾说过;“画中有诗，诗中有画”这么一句话。董仲舒的‘天人合一’也是和谐的一种表现。
三、东西文化的差异。在影片中有这两个情节，西方传教士郎世宁来到东方这个礼貌古国后，想进入清朝皇家画院，就以西方绘画技法画了一幅小孩的肖像，以博得皇帝的欢心，结果失败了。原因很简单，就是皇帝不喜欢他的绘画技法。另一个就是皇帝想要建一个西方水法，而在当时就只有传教士郎世宁懂得西方的建筑，于是郎世宁成为了设计师。由于皇帝的极度关注，郎世宁的设计都要由皇帝过目后才能行。这位东方的主宰看到郎世宁的设计的水法后一度在改，他认为‘裸身的人’不能出此刻他的‘视线’内。更进一步的看，这些就是东西方文化的差异。在当时的东方审美追求的是‘神’，神似而形不似。西方审美追求的则是‘写实’，真实的写照。难怪皇帝会说小孩的脸上怎样能有阴影呢!传统的儒家思想影响了中国两千多年，封建专制统治在清朝又到达了历史鼎盛时期，未出嫁的女子足不出户是当时所谓的道德规定，更别说会出现‘裸体的人’了。而在西方人们的思想则是较开放的，他们更喜欢去追求为当时不知的一些东西。在影片中我们也看到了中国人与西方人对待科学不同的态度，西方人对科学是执着的追求，而在当时的中国人眼里更本就没有科学这个概念，清朝的统治者也认为学习西方的技艺就是玩物丧志。我想文化也是影响一个
民族进程的一个重要的方面，也正是这些文化的差异，导致了火烧圆明园的杯具。
如今是圆明园已是一片焦土废墟了，但它以前的宏大的地域规模、杰出的营造技艺、精美的建筑景群、丰富的文化收藏和博大精深的民族文化内涵不会被人们忘记，更不会被历史忘记。
电影《圆明园》观后感 篇12
从小到大，我看过许多纪录片。比如《大黄山》、《舌尖上的中国》和《兵马俑的神秘主人》等，但是，最让我震撼的一部纪录片是《圆明园》。
《圆明园》讲的是清朝皇帝康熙死后，雍正、乾隆两位大清帝国的皇帝先后扩建圆明园，以及由于清政府的软弱无能致使圆明园被英法联军烧杀掠夺的历史。看完这部纪录片，我感到无比的愤怒和深深的惋惜。圆明园，这座空前绝后，举世无双的皇家园林，这座拥有万千珍宝的皇家园林，这座拥有将近一千座宫殿的皇家园林，竟然就被英法联军，这群毫无人性的、无耻的强盗给烧毁了！我憎恨那软弱无能的皇帝咸丰，那腐败无能的清政府。泱泱的大清帝国竟手无缚鸡之力的任凭这些卑鄙的在圆明园中任意胡作非为，甚至放火这难道不是每一个中国人的耻辱吗？我还 憎恨英法联军，这群毫无人性的、无耻的强盗。他们为了让自己的腰包变得充实起来，竟不惜一切代价毁灭了当时是世界最大的博物馆、艺术馆的圆明园。那么美丽的皇家园林，竟然就在短短的三天时间里被英法联军用残忍的手段摧毁了！它的毁灭，是祖国乃至世界都不可估量的损失！现在，我们只能凭借电脑和想象，去修复那既美丽，又漂亮的皇家园林了...
昨天，已经成为历史，谁也无法改写，但是，我们要从中吸取教训，不忘国耻，振兴中华！为了不让外人侵略，我们现在就要刻苦学习，学好本领，把祖国建设的更强大，让五星红旗永远飘扬在祖国的上空！