关于开学疫情观后感精选。

经过栏目小编的耐心整理和筛选我们终于推出了最新的关于开学疫情观后感，我们在生活中总会欣赏到相当多优秀的作品，脑海中总有踊跃出许多不一样的想法。真实评价是观后感的关键词之一，写观后感时要结合实际将“感”写透。有哪些重点是需要我们写进作品名的观后感里的呢？

关于开学疫情观后感【篇1】

在《开学第一课》的现场，“毛青的出现，让张定宇的脸上绽放了笑容。两个人笑着伸出了胳膊互相击肘——他们用抗击疫情期间最常用的问候方式，表达着重逢的喜悦。”这个场景令人印象深刻。

张定宇虽然身患渐冻症，但是他的背挺得笔直，挺起了万家灯火的希望。抗疫初期，他竭尽全力争分多秒拯救患者，但有时还是会感到心力交瘁。“神兵天降！”是张定宇对解放军3支医疗队，陆海空450人组成的医疗队的充分感激和肯定。毛青作为中国人民解放军代表到达现场，无言的微笑胜过寒暄，互相击肘代替了拥抱和握手。张定宇说：“在我们在最无助的时候，得到了这种帮助，让我激动不已。这是我在大年三十，收到的最宝贵的礼物。它是党和国家给我们医院，也是给武汉送来的坚强的支援！”由于可见，在新冠疫情下，只要我们团结一心、众志成城，就能凝聚起一往无前的力量，终究会战胜疫情。

于国家，我们每一个人，都是这个国家的十四亿分之一；若是每一个人都活成一束光，中国就必将是一轮闪耀的太阳。“乔木亭亭倚盖苍，栉风沐雨自担当。”正如张定宇所说“我努力的工作，就是因为我热爱生活！”毛青说：“我不觉得是逆行，我更觉得是一种冲锋。”

“积力之所举，则无不胜也”，疫情再次表明，面对重大风险挑战，人类是一荣俱荣、一损俱损的命运共同体，没有哪个国家能独善其身。面对困难，最难得的是众志成城。我们深知，面对疫情这个人类共同的敌人，团结是最好的良药，合作是唯一的出路。只有坚定信心、齐心协力，才能凝聚起战胜疫情的强大合力，赢得这场斗争。

愿世界青年都能满怀热忱，拥抱美好未来。

关于开学疫情观后感【篇2】

他们说：“你别怕，我领着你。”

万家灯火通明，可夜慢慢被“疫场”完整吞噬，他们是否可以成为不被纷扰的霓虹广告牌，于苍凉的夜色显现轮廓。

但我无法看清他们的脸，只能听得见声音一次又一次地喊着“中国加油！武汉加油！”

他们不是不畏惧每一次的未知，只是因为他们身负重任，其实他们也不是逆行者，他们是疫场上的前锋王者，为我们辟出了一条生命之路，他们是一座座刚强又温柔的岛屿，而身后的我们，是他们庇护下的洁白的贝壳。

“我必须跑得更快，才能跑赢时间，才能从病毒手里抢回更多病人”，武汉金银潭医院的院长张定宇，身患渐冻症，由于病痛的折磨他走起路来高低不平，同样奋战在抗疫一线，他的妻子不幸被感染，而他拖着病体，坚守在抗疫一线30多天，甚至忙得顾不上去看一眼妻子。

“雷厉风行”，是同事们对他的一致评价。

他愿用渐冻的生命，与千千万万白衣卫士一起，托起信心与希望。节目到这里时，我内心有说不上来的感觉，是感动还是敬畏，我不得而知，但是一股暖流涌上心头，我突然明白了只有用坚定的信仰信念作为指引和支撑，我们的生命才会变得更有意义。

鲁迅先生曾说，“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有身为国的人，他们是中国的脊梁。“张定宇院长就是我们中国的脊梁。他就像一面镜子，让我们看到，在疫情面前，广大党员干部，广大人民群众，广大中国少年！应该怎么做！他那乐观、坚强、不屈不挠的精神引导着我们：“生命价值至上，我们要珍惜生命的每一刻、每一分、每一秒，共同构建和谐、美丽的中国。让我们不断创新，开创新力量，新科学，为中国注入新血液！”

彼时他们依旧在为信仰努力拼搏，出生入死，我们又有何理由不努力，不付出呢？“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”作为学生，我们应该不负众望，艰苦奋斗，勇挑重担，不惧风雨，绽放出我们最好的未来！

关于开学疫情观后感【篇3】

162班胡佳慧

一年一度的开学第一课又被我们迎来了，每一次看开学第一课的时候，我就知道肯定少不了咱们的主持人，他便是撒贝宁，撒老师。

这一节课里，我看见了许多医护人员，这些医护人员全是帮助武汉的，支援武汉的。有许多人都是一种英雄，在危险来临时，是他们站在最前面，是她们挺胸而出，这种英雄气质，都值得我们学习。

在这节课上，钟南山爷爷给我们讲了许多在医护上的事，当一个医生是一个非常骄傲的事，可以救治病人，挽回那些生命。当你救治一个人，你会感到无比的开心，因为你又挽回了一个生命，。钟南山爷爷说：“现在的新型冠状病毒，已经得到了很好的控制，我听了这句话，心想：“这下全国的学生又可以去学校快快乐乐的去上学了，”钟南山爷爷小时候就希望自己当一位医生，就是因为他小时候的不断努力，所以现在才成了这样有名，非常出色的医生。

课堂上，爷爷亲自写了一句话，是送给全国医生的，这七个大字正是一个人也不能少，大概的意思就是在遇到困难的时候，希望一个人也不能落下，要为我们所有的人做好每个榜样。

在这里我还认识了一位武汉学校高三毕业生，没错，这位高三毕业生正式付巧。当年，他一边为高考做准备，一边救治病人，而我们坐在的这间教室，就是她从前的教室，这时我就在想：“那这样不会耽误复习吗？”但她还是很厉害的，既可以复习，又可以救人，她简直是我最敬佩的人了。

虽然时间过得很快，但我依旧很开心，因为我又学到了许多知识。

精选阅读

作文：疫情开学第一课观后感壹篇

随着时间流逝，总有那么一些作品让我们记忆深刻。观后感可以是因观看影片而激发的一些决心和理想。在观看一些作品后，某些情节会激发我们的浓厚的兴趣。很多时候我们可以将自己对于作品的看法和感受写成观后感。值得收藏点赞的观后感范文有哪些呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《作文：疫情开学第一课观后感壹篇》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

20xx年9月1日，我观看了《开学第一课》，感觉这次的开学第一课与之前的有些不同。

这次讲述的是医护人员救死扶伤的开始、过程和结局的心情。我特别感动，从疫情到现在每一位医护人员和志愿者都在抗疫一线吃苦受累，但他们不怕苦不怕累的精神，深深的印在我心里。

我印象最深的是金潭山医院的院长，当时得了渐冻症，但他还主动到抗疫一线救死扶伤，他说过一句话：只有我跑的更快，才能多救回一条生命！

看完《开学第一课》后，我在心中立下一个目标：好好学习，长大后也要为国家做出贡献！

[精]关于开学第一课的观后感范文精选

 再次观看时的收获，非常重要，撰写观后感可以让我们更好的了解作者想要传达的理念，写好有关作品名的观后感有什么秘诀呢？高分作文网特别为你收集的“关于开学第一课的观后感范文”，希望能帮助到你，请收藏！

关于开学第一课的观后感范文(篇1)

看完了《开学第一课》这档节目，我不禁问自己：“我的梦想是什么？”这无疑难倒了自己。以前，有许多人问过这个问题，我要么回答不知道，要么就随便搪塞过去，从来都没有好好思考过隐藏在自己心底的梦想到底是什么？

天文学家？不是，会计？不是，律师？也不是。我想，我的梦想就是当一名教师。做一名园丁并不容易。要细心地浇水，施肥，要知道，自己的不留意可能会断送了花朵一生的美丽。若是能当上老师，我一定不布置一堆的作业将学生们压得没有一丝喘气的机会。我会利用课余时间和学生努力成为朋友，让我们之间没有间隙，既是师生，又是朋友。

如果我真的能当上一名老师，我一定不会只是死板地讲课。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我会让同学们在生活中实践，细心观察，留心生活中的点点滴滴，做一个受欢迎的“另类”老师。

说到老师，我想起了《开学第一课》里的那们年迈的老师。她教过的学生有八千多个，真是桃李满天下。哪怕是那样一位老师，也有一个梦想：在100岁之前要教10000个学生。这一点使我震憾，如果说，我真的如愿以偿当上了老师，那之后，我又有什么梦想呢？看来，梦想也会使人进步。梦想就是目标，朝着目标奋斗，前进，总能看见希望。

梦想——一个多么美妙的字眼，我相信，只要坚持不懈地追求梦想，我的人生一定会更加精彩！

关于开学第一课的观后感范文(篇2)

梦想是帆船，载着我们乘风破浪；梦想是翅膀，带着我们翱翔蓝天。——题记

“相同的呼吸，相同心跳；敞开心去看，幸福环绕；放飞你的梦，不怕山高；勇敢做自己，就是最好……”2013年9月1日，优美的歌声带我走进了开学第一课的天地。今年的主题是“乘着梦想的翅膀”，也让我们受益匪浅。

第一节课“有梦就有动力”

曾经在天宫一号太空授课的王亚平王老师，凭借着梦想化为的动力从十年前一名普通的飞行学员成为如今中国首位太空教师。她告诉我们，“追逐梦想的路上并非一帆风顺，擦干眼泪不轻言放弃，就会离梦想近一点再近一点。”；还有空军跳伞运动大队的队员付丽娟，咬牙坚持，最后承受了最为艰苦的训练，她成功了。

第二节课“有梦就要坚持”

廖智，作为一名舞蹈老师，却在汶川地震中失去双腿，“没有了双腿怎么跳舞？”她曾一度陷入绝望，但最后，她仍没有放弃她的舞蹈梦，经过不断的失败，最终，她实现了自己的梦想；有章子怡的自述，也还有两个人的经历，一位叫王广，另一位是周星驰，不论是国际影星，还是普通的民警，他们都在为自己的梦想而坚持。

第三节课“有梦就能出彩”

郎朗年轻时梦想着成为正式的演奏家，但现实他却只是一个替补，他坚持每天不停歇地锻炼，最终他为自己挣来了一个演出机会，并由此声名鹊起。郑亚波是一名普通的加油工，儿子却很不幸，是一名自闭症患者。而为了开发其智力，郑妈妈自学钢琴，学了后再交给其儿子，十一年从不间断，这其中蕴含着多少辛酸，而她却没有放弃。郑妈妈儿子已经能够自弹自唱了，这样的奇迹难道不是因为郑妈妈的坚持吗？

梦想是一双翅膀，而现在它还十分稚嫩，需要经过血与泪的洗礼，才能翱翔天际，没有经过雕琢的人生是不完整的。而成功，便是由一个个梦想组成的，我们要坚持自己的梦想，去证明我们的价值，找到自我、找到生活的意义。

我们一定要明白梦想不会抛弃我们，只有我们自己才能抛弃自己。没有谁能随随便便成功，所以，无论在实现梦想的旅途中会出现多少磨难与考验，我们一定要坚持。因为，坚持是通向梦想的最好途径，却也是唯一途径。

关于开学第一课的观后感范文(篇3)

今天是，开学第一天，在老师的带领下我看了“开学第一课”，主题是“我的梦，中国梦”，在这个课堂里，我认识了一些有梦想的孩子，他们都为自己的梦想付出了努力。例如：完玛草姐姐，从小酷爱跳舞，想成为一位舞蹈家，但家里穷，没法上舞蹈学校，可她心里有梦想，就在草原上翩翩起舞，把花儿草儿当成观众，就这样她像一个坚强的荨麻草守护着梦想，只到有一天，兰州的一所舞蹈学校在找一些有舞蹈天份的孩子，进行免费培养，终于完玛草姐姐完成了自己梦想的第一步。

说到梦想，每一个人都会有，但大多数人都认为是虚幻的，不可实现的，所以把它们深深的埋在心底。可我认为梦想是要去实现的，是不可放弃的，因为奇迹只属于有梦想的人。

我也有梦想，成为一名服装设计师，让人们穿上漂亮的衣服。我也要向那些拥有梦想的孩子一样，追逐梦想的脚步。

我问妈妈，她小时候的梦想是什么？她说是想当一名画家，虽然努力过，可能是努力的不够，没能实现。但她树立了新的目标，去学会计，我妈当上了会计，实现了她的梦想。

我爸爸小时候的梦想是当一名解放军，在他们眼里解放军勇敢，为国尽力，很光荣，所以我爸爸想当军人，为国家尽力，可是找不到进军队的机会。所以开始了新事业，也有了新的梦想，那就是让我快乐成长每一天。

梦想是事业的开始，梦想是人生的未来，只要有了它，我们就不会失去生活的目标。

关于开学第一课的观后感范文(篇4)

又是一年开学季。从20xx年至今，由教育部和中央电视台联合推出的品牌节目《开学第一课》已经陪伴全国中小学生走过了8个年头，今年9月1日仍将在央视一套晚八点黄金时段亮相。今年是红军长征胜利80周年，今年的《开学第一课》邀请多位亲历长征、平均年龄逾百岁的老红军参与节目，讲述长征故事、弘扬长征精神，力争给全国中小学生献上一堂生动而有意义的第一课。

我最感兴趣的是第四堂课“坚持不懈”讲述的是对长征精神坚持不懈地继承和发扬。这堂课请来了航天员王亚平，她讲述了长征火箭、神舟飞船背后蕴含的航天精神，告诉孩子们“长征”火箭的名称，寓意着火箭长长的踪迹，也代表着中国航天事业艰苦而又光荣的历程。随后，节目现场举行了一次特别的升旗仪式，由国旗班战士护旗、104岁的老红军秦华礼作为先辈的代表升旗，在庄严肃穆的国歌声中，五星红旗冉冉升起，现场激荡着浓浓的爱国热情。

周总理曾说过，为中华之崛起而读书，而我们又是为什么而读书的呢？我们是祖国的未来，肩负着民族昌盛的使命，我们要在学习中更加努力，早日为建设祖国贡献自己的力量，实现中华之真正崛起！

关于开学第一课的观后感范文(篇5)

品味完一部作品后，从中我们收获新的思想，何不写一篇观后感记录下呢？但是观后感有什么要求呢？以下是小编为大家收集的《开学第一课》观后感：震撼的《开学第一课》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

字以溯源、武以振魂、棋以明志、文以载道、这四个主题就是今年《开学第一课》的主题“中华骄傲！”

在今年的四个主题中，令我震撼的还是第三个节目“棋以明志”。开头小撒老师说天上的星星有2乘于10的20次方那么多；撒哈拉大沙漠的沙子有10的25次方那么多；但是围棋的下法有10的808次方那么多，就是1后面跟了808个零。这是个恐怖的数字，这足以证明围棋的玄妙，没有人记住所有的算法，但是“阿尔法围棋”做到了，它打败了柯洁！他打败了世界冠军！当时他知道他不可能打败人工智能，但是他接受挑战他说：“如果你怕了你就已经输了。”虽然柯洁输了但是他的`精神值得我们学习，我相信机器人永远战胜人类！

又是人机大战，只不过这回是钢琴，机器人特奥和朗朗的小徒弟的比赛，让我们分辨那便是人那边是机器人，一首动听的《肖邦幻想即兴曲》足以让我们判断。不出意料我猜对了。在和郎朗的大徒弟比速度时我们已经看出机器人的缺陷：以为加速，节奏不稳，强弱不明显。这些缺陷说明了机器人永远也代替不了人类！

这次的《开学第一课》让我明白只有完美的运用科技，才能创造更辉煌的明天！

关于开学第一课的观后感范文(篇6)

快乐的暑假生活结束了，新的学期开始了，我已经是三年级的小学生了。今天晚饭后我就早早地和爸爸妈妈坐在电视机前，等待着中央电视台带给我们的2015年《开学第一课》。

今年的《开学第一课》主题是“父母教会我”，里面讲了孝、礼、爱、强，几个故事，我看了以后很感动。让我印象深刻的是一位叔叔骑一辆摩托车带着他年迈的爸爸到全国各地走走看看，老爷爷很高兴。等我长大了也要像他一样，带着父母去没去过的地方看看。还有就是秦勇叔叔和他的儿子大珍珠。我觉得秦勇叔叔太不容易了，他能放弃自己热爱的演唱事业，专心照顾生病的儿子，也就是父母才能做到这一点 。节目中我喜爱的大头儿子和小头爸爸也出现了。他俩给我们讲了讲“孝”和“爱”的意思和组成。还有好听的歌曲《时间都去哪了》。

通过《开学第一课》我学到了很多。让我知道“孝”从小事做起，尊敬师长，关爱长辈。“爱”父母教会我们在爱中长大，爱自己身边的人，爱是相互的。“礼”要做一个有礼貌的人，从小做起，礼是一点一滴，一言一行。“强”少年强，中国强!遇到困难要坚持不放弃。我现在的任务就是要好好学习，锻炼好身体，学会保护自己就是对爸爸妈妈最大的爱。

关于开学第一课的观后感范文(篇7)

2019年新学期开始啦，每年一次的《开学第一课》如期与我们见面了。

今年的开学第一课是以“五星红旗，我为你自豪”为主题，讲述了那些为了让五星红旗高高飘扬而不懈奋斗的动人故事。我和同学们一起观看的，在整个过程中，这个晚会让我们心情澎湃，“爱国情怀”“五星红旗”让我们感受到了作为一名小学生，作为一名少先队员，我们是何等的骄傲与自豪。五星红旗是那样的不可撼动。

《开学第一课》这堂爱国课让我们这些孩子懂得了，只有人人都热爱我们伟大的国，才能共同维护国家的统一、领土完整与幸福安宁，只有人人爱国，我们才能将所有的聪明才智都奉献给祖国，才能万众一心，团结一致。节目的每个故事都是真感人，节目从‘绣红旗’到‘中国梯’，从护航的大海到月球的背面，时空变换中，给我们带来了相当大的惊喜、震撼和感动。

主持人说，从2008年到现在已经连续播出12年了!我们期待下一次会更有力量!

关于开学第一课的观后感范文(篇8)

《开学第一课》创造向未来，感受到探索的魅力，面对困难的永不言弃。

梦想是一个很重要的东西。它可以改变人的一生，因为你为了梦想而奋斗而努力。为了它你可以不后悔一辈子。

我记得成龙先生梦想是想当一名英雄，他说他小时候很有正义感，想要帮助别人。他六岁加入戏剧班子。他最初得到导演任的认可的不是动作，而是一名死尸。他掌握到演死尸的精髓。因为，死尸需要憋气，而许多人都是在摄像机拍照的时候别憋气。导演觉得很不满意，但成龙先生却想一想，开始拍他旁边的死尸，他立马开始憋气。演的非常好。导演都是这么说：“死得好。”我们都知道成龙大哥。他是一名动作演员。他跟我们说到他他的身体几乎没有一块是没有接受过手术的。即使在拍戏中受伤也要把戏拍完。

我知道还有一位叫解海龙爷爷。现在是一名摄影师，也是一名退伍的海军。拍出了美术书上的大眼睛，大鼻涕，小光头，同时改变了他们的命运。让他们得到了人们的关注。人们关注到了贫困学生读书的渴望。并给予了基金，让他们能健康的读书。还有许多照片是在农村里的孩子拿到新书到爷爷身边了炫耀。在贵州市那边有一座桥，一些孩子们为了读书把衣服脱掉，包在书包上游过去。还有印象最深刻的是一个孩子，他为了朗读出自己最喜欢的语文文章，可是丝毫没有注意到她的书包，他的书包破破烂烂，打了补丁很多。

飞机大家都知道，如果了解飞机的那一定知道C919，是中国自主研制大型客机。他的设计师的名字叫做吴光辉。大飞机我们把它叫做工业皇冠。 过去我们出口八亿件衬衫的利润才能换回一架飞机。它的制造设计标志着一个国家的工业技术水平和经济实力。飞机的制造是很关键。我这儿也想送给大家一句话，在前行的道路上需要我们勇敢尝试，不断探索，只要坚持不懈，一定能攻克重重困难，创造出新的奇迹。

不知道大家有没有接触过加油！向未来这部节目，这里能有一个实验叫做21天无壳孵化小鸡。只小鸡呢，孵化产地是一个茶缸，所以呢，大家都叫他小茶缸。从第一天有一个小白点他的胚胎，第二天他从胚胎中长出了一个小心脏。慢慢的会长出一个小黑点，那是他的。接下来的几天，他的血管会很努力很努力的生长，为他的成长吸收氧气。会长出一个很圆的，它的尿囊。后来呢，他就会从蛋黄呼吸。转变成尿囊呼吸。发育的中岛期是非常脆弱。湿度和温度都是要求的非常严格。需要格外精心照护需要转动。 不要让他的血管和博膜粘连。几乎是所有的生命都是先长出眼球，再长出眼脸的。第17天的第18天，我的成长会需要很多的氧气，需要额外的输氧。第19天的时候，我的头已经在外面并且可以启动用肺呼吸。 只要只要他用头戳出保鲜膜便可以长大了，便可以看到外面的太阳了。

在未来我们也要心怀梦想，迎接未来，我们要永不言弃。 我们一定要知道少年强则国强。既要求真求实，也要用与发展。青春须早为，岂能长少年。愿我们珍惜时间。在最美好的青春年华学习无穷无尽的知识。少年智则国智，少年强则国强。作为青少年，我们要追求知识的浩瀚。想象的活跃，心灵的勤奋，少年远行不畏将来。中国向未来创造向未来。

打开关于观后感精选11篇

优秀的影片观后感怎么才能够写出来呢？在互联网时代，我们足不出户就能欣赏很多优秀电影，一般来说观看之后都会有不少心得感悟。写观后感考察的是我们对作品的理解能力，写观后感时要仔细领会文章，才能写出真实的感触，编辑出于你的需要，为你整理了打开关于观后感，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站！

打开关于观后感 篇1

曾经听过这样一句话，观看50部伟大的电影和阅读50本经典名著的效果是一样的，都可以改变一个人的人生。我勉强算一个观影爱好者，有时还会在自己的公众号上发表一些比较肤浅的影评。在选择这门课程时，我纯粹是为了满足自己的爱好，并未考虑过学生。没想到，这样一个自私的选择却给我带来了一些意外的收获与感触。

才翻阅几页，我便被“击中”了。序言里有这样一段话：

“一间教室能给孩子带来什么，取决于教室桌椅之外的空白处流动着什么?所以我常常思考：我的教室里流动着什么?或者换句话说，在完成教学任务，提高学生成绩的基础上，我该如何提升孩子的生命境界?”

为何这段话如此触动我?在这里讲一个不合时宜的小故事：

有一天，我跟同事闲话，我说：“感觉自己上班越来越不开心了。”

为什么会这样呢?我想了很久，终于找到了原因——我慢慢的变成了一个重视结果，而忽视过程的老师;变成了一个重视成绩，而忽略人的差异性的老师;我的教学越来越机械，心里的浪漫与热情慢慢地消失冷却……渐渐地，我感受不到工作带来的乐趣，感受不到与学生相处的快乐，我变得易怒而焦躁。

我的教室里没有空白，也不再流动着什么。

我不知道，其他人是否有一样的.心路历程。我不想讨论是什么因素让我变成这样的，怕是很难说尽。我现在已经是这样的状态了，比起讨论原因，改变自己更重要。

我想，“桌椅之外流动的东西”“教室空白处流动的东西”才是教育的浪漫所在，才是老师和学生长久快乐的源泉。

打开关于观后感 篇2

《打开创意的脑》读后感1000字心得感想范文：

问：换一个灯泡需要多少出版商？

答：3个，1个换灯泡，两个抓住作者的手不让他乱动。

人称“开关博士”的韦恩·罗特林顿在这本书中不仅对创意加以阐述，说明创意对每个人的重要性，并告诉我们每个人原来就有所谓的“指数型创意潜力”。我们可以运用各种穿衣工具讲自己的创意提升到更高的境界。

这对于就职以及专业与创意相关的人、或者一个想要提升自己创意的人来说，都是很好的。特别是当我们的竞争从红海转到了蓝海，竞争的核心从资源转向了创新能力，谁拥有更强的创新能力，谁就能够占据市场的主动，而这本书提供给人们创意思维的工具，正可以帮助人们建立创新思维的模式与习惯，成为拥有创意的人。跟随书中的引导，用到工作实践中，你会有意想不到的收获。

本书分为两部分，第一部分是探讨创意的背景，包括创意的是什么，为什么我们需要有创意，以及当我们进行创意思考时脑子是如何运作的，了解之后更能帮助你建立创意思考的自信心。第二部分则是全部都是创意思考工具—探讨创意人的思考方法，其中一些是他们一直在用却没有意识到的。

书中有一个强调；不论你是谁，不论你做什么，如果不能形成一套成功的方法，你就永远无法改善你的成果。

联系一下我们生活的实际，我们都是经历过九年义务教育过来的学生，为什么我们学历越来越高，而我们却失去的创意，甚至不如孩童。这让我联想起一幅卡通漫画:一根一根从树上砍下来且形状各异的树枝排着队经过木材加工厂之后出来的都是一个个一模一样的木头成品。读后感.当时看到这幅漫画时候漫画被冠上应试教育的标题。意味着我们的教育追求的不是个性，而是共性，但是不停的复制一样的东西，甚至想法也会趋同，创意就更难了，该责怪教育吗？

是什么阻止了我们创意的发挥？

书中谈到了一下几点：

1、大脑在玩耍时才是最有创意的，所以告诉自己“犯傻吧！去玩闹一下吧！像个孩子一样吧！”

2、“照我说的做”这类的说教让我们无法站在自己的角度上思考问题，在成人的世界里，许多人盲目跟从规矩，却从未弄清楚那些规矩为什么存在。

3、当我们开始失去好奇心，变得害怕提出问题时，我们就停止了心智的扩张和发展，也会阻止我们去作联结思考产生新创意。

4、“现实一点”，这句话，其实是控制我们、限制想象力、限制我们去开拓那些不寻常可能性的说教。

5、过去学校教我们去追寻唯一的正确答案，而现在，让自己再去找寻那些并不明显、但却更有创意的答案吧。

那么，是什么让我们更有创意？

1、环境。如果你想要提升自己的创意能力，就要在你的工作环境中找出那些有创意的人们，多和他们相处并互相鼓励。

2、态度。自我喊话，只要你生动地想象，大胆地渴望，真诚地相信，热枕地付诸行动等，一切终将实现。

3、工具。在本书的第二部分通过各种游戏以及故事引导，总结规律工具给我们，让我们更有创意。

打开关于观后感 篇3

腾讯在线视频副总裁韩志杰表示：虽然是一部致敬之作，但我们并不想做得非常脸谱化甚至带着说教感，而是希望把剧情做得有张力、每个人物都尽量鲜活。主创代表、总导演五百称《扫黑风暴》与以往大家看到的悬疑片有很大的差异性，在故事和情节上不注重悬疑推理，而是直观真实的让大家看到什么是黑，因为观众看到黑，才知道扫黑的重要性。而其在拍摄中非常注重让每个镜头都有独特用意，留白不说破，给观众留下想象空间。

内容的立体全面及快节奏的情节推动，加之年轻态黑色幽默元素，使得剧作得以形成了更广泛的影响力。

韩志杰透露：观众观看及讨论热情高涨，贡献了2500万余条弹幕，致敬、英勇、扫黑英雄等积极向上的关键词高频出现。这表示观众们不仅对剧作本身给予了认可，更对扫黑除恶专项斗争和扫黑英雄有了深刻的认知和敬畏感。会上，东方卫视影视运营部总经理任剑伟和北京广播电视台影视频道中心副主任朱礼庆也分享了剧集的播出成绩和心得感受，他们不约而同地表达：《扫黑风暴》能成为今年暑期档最大的黑马，其原因是剧集能以真实打地基、用故事起高楼、以氛围抓人心、用角色引共情。

打开关于观后感 篇4

第一次用博客的方式书写，刚开始有点无从下手，但是想想写一些最近阅读的书籍吧：斯蒂芬·维斯塔比著《打开一颗心》 。这本书是我在豆瓣上看到的，因为人们对其评价较高我就选择了这本书籍，当然这本书的封面也比较吸引我，在于他的主打色：红色、蓝色。有一种血腥但他又是一个仿佛在跳动的心脏，借此经过各种方法下载了此书。现在大概看了有90%了，感触最深的就是作者自己有严谨的医学理论与实践经验，他更突出的优势是面对严重的心脏病患者时会大胆的更新自己以往的经验，实践性的创新医学技术。当然这些同样离不开他们医生团队的互相协作。书中有一位患者是严重心力衰竭，对于这样症状的患者移植是心力衰竭的“黄金疗法”，就好比说赢彩票是赚钱的`最佳手段。但作者通过大胆的手术并运用新的设备（类似电池）帮助患者获得了新的生命。这种创新无论放在任何领域都值得我们去学习、摸索、实践。

同时这是一部关于心外科医生手术台前的生死故事。书中描述的生死案例历历在目，一位医生面对生命（身体）衰竭时竭尽全力的争取、医治、尊重、爱护，不让自己在最后关键时刻放弃。有一位名叫朱莉的女子检查出病毒性心肌炎——一种病毒引起的疾病，原理类似感冒，但因为感染的是心脏，可能致人死亡。即使风险性非常之高，不过医生团队还是给她植入了一个美国来的机器，AB—180稳稳地安放在朱莉的右膈肌上，这东西没有许可证，之前也没成功过。现在我们把她从死亡中救活了——至少她的脑子还活着。”——毕竟这就是残酷的真相。朱莉还活着，这是科学创造的奇迹。我们成功使她活了下来。

通过一个个鲜活的例子一次次的印证着作者对此项工作的热爱，坚持。试想在我们的工作领域也是这样持续不断的热爱，那我们会收获什么呢？

打开关于观后感 篇5

打开想象的翅膀——《银河帝国1-3》读后感800字：

现阶段的儿子特别喜欢读科幻读物，最近迷上了《银河帝国》系列。为了跟上儿子的节奏，和他有共同语言，我也在闲暇之余，和儿子同步阅读，也算是补一补自己好奇心和想象力贫乏的短板。目前读了银河帝国基地系列的前三部《基地》《基地与帝国》《第二基地》，感觉非常过瘾，仿佛穿越古今，遨游太空般。

首先吸引我的是三部书的情节，跌宕起伏，超乎想象，非常之烧脑，绝对挑战你的想象力。例如基地建成初期如何度过三次危机？如何战胜武力仍然非常强大的老帝国？谁是神秘的“骡”？面对精神力无比强大的“骡”，谁来战胜他？第二基地到底在哪儿？每一个故事，每一个危机，每一个场景都非常精彩，环环相扣，堪比侦探悬疑小说。

第二吸引我的是关于心理史学的描写。心理史学和机器人法则是银河帝国丛书的两大支柱。谢顿的心理史学，是包括数学、心理学、历史学、社会学、政治学、经济学、人口学、统计学等学科在内的超级综合体，能够从概率上精准预测未来。这个想象力太丰富了，让人心情澎湃。读后感·现在看，的确有实现的可能，就像天气预报一样，心理史学就是高阶版大数据应用，通过它来总结过去、洞悉现在、预测未来，尽可能减少混乱，促进人类社会文明复兴。

第三就是各种未来科技的想象。例如超空间飞行、语音输入打字机、能让纸片化为原子的垃圾桶、各种核动力小家电、点铁成金的技术等等。要知道这些科技想象是阿西莫夫在50年代写出来的，不得不佩服作者的想象力之丰富。书中有一些科技已经在现代社会不同程度的得以实现，例如语音输入转成文字的技术，怪不得说科学最伟大的进步是由崭新的大胆的想象力所带来的。

想象力是人类的财富，是促进社会进步的源泉。真的呼吁我们的社会、学校、家庭教育中要加强对孩子们想象力和创造力的鼓励、培养和教育。用网上搜到的一句名言做结：“想象力作为一种创造性的认识能力，是一种强大的创造力量，它从实际自然所提供的材料中，创造出第二自然。”

打开关于观后感 篇6

人生中有许多未知的门，它们后面隐藏着不知道的秘密，等着你一扇扇地去开，一扇扇地去探寻。

人生有许多难关要去闯，就像一扇扇关闭的门，只有用自己的力量打开了，才会有这扇门呈现出的美丽的风景。一个一心想打开门的人，必定是一个勇于探索创新，勇于向着梦想去追求的人；而一个不想打开门的人，就是一个颓废衰弱，没有自信的人，就体会不到这些门里无穷的乐趣。正如书中所说：打开这些门，走过去，浏览新鲜的景物，探求未知的天地，这是一件激动人心的事情，也是一个乐趣无穷的过程。在这些形形色色的门中，有一扇最重要的门，就是文学的大门。文学和书紧紧联系在一起，书，也许是一个人生命的转折点，书中富含着文学等多种营养物质，很有嚼头。只用真心喜欢文学，愿意去探索，去追求，去了解文学作品的人，文学的大门才会真心为你敞开。在文学中畅游，在文学中积累，在文学中增长智慧，在文学中做一个高智商的读书人。它恰似一座取之不尽，用之不竭的智慧宝库，不断地供给我世间的千姿百态和人生的意义。

文学的大门有着深沉的魅力，打开这扇门吧，去那片广阔的天地，索取它无穷无尽的知识吧！

打开关于观后感 篇7

这本书从学校管理、教书育人、课堂教学、教师发展、学生成长五个方面阐述了教育核心领域的主要观点，引起了广大校长和教师的共鸣，语言简洁易懂，道理却深入透彻，凸显着鲜明的时代立场。

在教书育人篇中，顾先生提到：没有爱就没有教育、没有兴趣就没有学习。孔子曾说：仁者爱人、人要有爱人之心。没有爱就没有教育，抓住了教育的核心问题。从教师层面讲教师不爱教育就干不好教育这项工作，教师不爱学生就根本教不好学生，所以教师爱学生就要象爱自己的孩子，甚至爱学生比爱自己的孩子还要多，有了这种大爱，我们才能教好学生。最近我看到李晓静校长发了一个微信，感触也颇深，她这样写到：每次我强烈地希望自己的孩子遇到的都是好老师的时候，我就想自己要当一名我的学生喜欢的好老师，这应该是李校长真情实感的流露。如果我们每位老师都是能象李校长，换位思考，爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。要想得到孩子真正的尊重和爱，首先，我们要做的就是尊重他们，爱他们。从学生层面讲，学生不爱老师就不会热爱学生，这就是所谓的亲其师，信其道，在实际的教学中因为学生不爱教师，从而导致这一科的学习成绩较差的案例也很多，所以要求我们的教师在教学过程中，做魅力教师，通过自己的学识水平，人格魅力，爱的情怀来感染学生，让学生喜欢老师，热爱学习。

顾先生在书中还提到没有兴趣，就没有学习，阐明了学习的根本问题，也是我们经常谈论的话题兴趣是最好的老师，那么怎样来提高学生的学习兴趣呢，这也是一个老生常谈的话题，我想除了提高教师的专业水平，让课堂有趣，对学生有吸引力外，在课堂教学中还要让学生有安全感，呵护学生的自尊心，自信心，成功教育，赏识教育与惩戒教育并存。在孩子的成长过程中，开辟多条成长的途径。

人生是一种体验，没有直接经验就没有间接经验，就没有成长。老师和家长总想让孩子走捷径，少走弯路，而事实上，学生自己的路必须自己走，自己实践，自己体悟，自己成长，包括成功的体验，失败的挫折等，这样才能激起学生的学习兴趣和体验。所以学校要以开放的姿态，办真实的教育，给学生提供更多的实践机会，包括社会实践，研学旅行等。与社会这个大课堂融合，让孩子们在这样的环境中激发学习兴趣，健康成长。

在学校管理篇中，学校怎样才能办出特色顾老这样写到：要把学校办出特色，就要有新思想，新思路，要结合本校的具体条件和情况发挥优势和特长，形成自己学校传统，并且可持续发展。这段话中结合本校的具体条件和情况最为重要。针对我们第十中学的情况，跟市里的学校相比，从学校的规模，生源总数，软硬件设施相比都不能为了特色而打造特色。有差距，所以在做大，做强上我们没有任何优势，从学校实际出发，我们的定位是：打造小而优、小而精、小而美的特色学校，从小上做文章，而且要做到可持续发展。

在书中提到教育不应摒弃惩罚，这也和我们教育局提出的科学惩戒不谋而合。对学生提出严格要求，正是包含着自觉和强制两方面意思，严格要求应当始终贯穿在整个教育过程中，当自觉纪律没有形成的时候，一定需要严格要求，就是自觉纪律形成以后，也不能放松要求。当然惩罚不同于体罚。在以生为本的环境下，教师如果能够正确认识和运用科学惩戒，使之与激励教育双管齐下，让教育变得完整，对学生的健康成长有着深远的意义。读完这本书收获真的很多，给我提供了丰富的学习样本，获得了很多经验，当然这些经验需要我在真正的管理中辨证吸收，内化为自己的东西，有选择的运用到自己的学校管理当中，提升自己的管理能力。

打开关于观后感 篇8

很喜欢这种纪实类的书，很多时候比小说还要精彩，像过电影一样了解一个人的一生。

这是一本医学类纪实，原书名FRAGILELIVES，直译为脆弱的生命。作者StephenWestaby是牛津约翰·拉德克利夫医院主任医生及教授，世界一流的心外科专家，从业50年，打开过12000颗心脏。全书十六章，讲述了作者选择心外科从业的缘由，记录了20余个惊心动魄的心外科手术案例，有成功有失败，无情与有情贯穿始终，用语严肃、紧张、活泼。

“举着镰刀的死神盘踞在每一个外科医生的肩头，死亡永远是最后的结局”。虽然Westaby时常抱怨心外科医生这份工作实在辛苦、十分操蛋，感叹“世界上的事，有时就是一滩污泥”、“真是份见了鬼的工作”、“我不知道自己是不是太蠢了，居然投入了这样一个悲惨世界，为什么不干点简单的工作呢”，但还是能从字里行间感受到他对这份工作极致的追求与热爱。

1966年，Westaby18岁，刚刚读医学院一年级，便想办法偷偷地观摩了一场心外科手术，主刀医生是一位外科专家。但这场手术不幸失败，主动脉破了一个口子，猩红色的血液直喷到手术灯上，从手术灯上一滴滴落下，几道红色的溪流在大理石地面上流动，黏住了医生的橡胶鞋底。手术室外的河岸街，雾气笼上，皆是生机。手术台上的人孤独地死去，不再痛苦，不再有爱与恨。几名医生在知道已无力回天后，只在绝望中默默伫立，逐渐退出手术室。

Westaby回忆在偷偷观摩了这场手术后，记述到：“那天在乙醚厅里，我上了相当重要的一课：不要纠结。要像她的主刀医生一样，手术完了立刻走人，明天再救别的患者。纠结于病人的死亡是一个危险的错误，到今天依然如此。我们必须从失败中学习，争取下一次能有所改进。如果沉迷于悲伤或悔恨，只会带来无法承受的痛苦。”

作者发明了韦斯塔比（Westaby）气管插管术，一种辅助主支气管受损的病人呼吸的方法。在回忆自己首次尝试实施该方法时，作文难掩满满的成就感和兴奋，他是这样描述的：“我在硅橡胶管上涂了一层情趣润滑液，然后用力插了下去。它的两根分管在气管分叉处分别进入了两根支气管，不断深入，直到再也推不动为止。进去了。比性爱还美妙”。

最揪心的是沙特“无名女子”的故事。为了重病的孩子，这位黑人母亲独自背着儿子穿越了也门的沙漠和群山，疯狂地寻找医学救助，最终被红十字会发现。最终等到的却仍然是一场悲剧，得知儿子不治后，这位母亲怀抱儿子从塔楼跃下。“她像磁石一般吸引我，我却必须远离她。再过一个小时，我就要回到手术室，以最好的状态挽救另一个婴儿，那位母亲和她一样深爱自己的孩子。”技术员将大理石板上的血液和液体冲洗干净，男孩短暂而悲剧的一生就再也不剩一丝痕迹。这世上也没有人会为他下葬。

作者在全书最后说道：“外科医生被睾酮刺激，受肾上腺素驱使。我们中很少有人年轻时能维持婚姻，许多人到后来都深深懊悔。我花了很多时间努力挽救别人的孩子，和自己孩子相处的时间却总是不够。”作者也同时感叹现在已经没人想从事心脏外科了。“要操持漫长而辛苦的手术，接待焦躁等待的家属，夜晚和周末也要随时待命，谁还愿意做这行？这个系统已经为莫名其妙的官僚气息所盘踞，医生只要碰到一次坏运气就会被带去示众。现在英国已经有六成小儿心脏外科医生是海外留学生了……说到底，一门面对死亡的职业是不可能繁荣的，只有殡葬业和军事除外”。

“怎么解决？埋葬这责备医生、羞辱医生的文化，给我们工具，让我们干活！”

打开关于观后感 篇9

内容简介：难以置信，一张餐巾纸上曾诞生过这样的伟大创想：一个三角形，开创了美国航空业的运输方式；一条抛物线，让美国总统里根的经济政策流传至今；两个小圆圈，就能解释为什么微软当年几近疯狂地去收购雅虎！继《餐巾纸的背面》一书在全球范围内掀起视觉化思维的热潮之后，作者在前作基础上创作了这本“实用手册”。《打开餐巾纸(〈餐巾纸的背面〉之实用手册)》里会提到在《餐巾纸的背面》中介绍的各种工具和操作技巧，不过这次，它们将一起派上用场，帮助你一步一步落实画图解决难题的整个过程。

打开餐巾纸读后感，来自淘宝网的网友：看了前言，已觉得好看。新增的案例故事，很有启发。 在2008年金融危机爆发的那几天，一家金融机构开会应对，CEO发表了真诚的演讲，提出了四个战略上的行动要点。可是，会后调查发现，尽管CEO的演讲让大家倍受鼓舞，愿意全情投入去行动，可是他们不知道如何行动。因为他们在短时间内难以把握CEO演讲中表达的思想。

打开餐巾纸读后感，来自卓越网的网友：昨天看了这本书，感触很多。因为很多次我都想丢掉PPT，扔掉电脑，让自己沉浸在纯粹的思考世界。这本书给了我不一样的是效果，我也确实拿起笔来画我心中的烦恼，用笔来解决我们目前所遇到的难题。甚至用笔来告诉孩子，世界都是什么样子，我们用图来标识这个世界。 很高兴能沉浸在这样的视觉化效果里。 尝试另一种思维，很让人兴......

打开关于观后感 篇10

在这个假期里，我与妈妈一起读了《秘密花园》这本书。在书中，一个名叫“玛丽·莱娜克丝”的小姑娘，从小在印度长大，而因为一次霍乱，玛丽被送到了一个完全陌生的地方：密赛尔斯威特庄园。她必须在约克郡荒原地区，与一位从未谋面的隐居在这儿的驼背姑父一起生活。就是这样一位小姑娘，偶然的发现了一座废弃的花园，于是便将它当成了属于自己的小天地。她在花园中感受到了心灵的生机，并把这种生机传给了庄园主的儿子，科林，一位身体孱弱，心灵阴暗的少年。后来，他们几个朋友一起在花园里劳作，心灵也随着花园的复苏而逐渐健全、成长。

玛丽由一开始的脾气怪异的小女孩，变成了活泼开朗，生活自理的大姑娘；科林从一开始的性格乖张的暴躁男孩，变成了勤劳能干的英俊少年。是什么使玛丽和科林变化这么大呢？我想，一切要归功于大自然的魔力。是大自然中生物的顽强生命力感染了他们，才使他们对生活重新充满了信心。现在是假期，很多同学不去外面呼吸呼吸新鲜空气，反而整天闷在家里上网聊天。马上春天就要到来了，我们应该多去花园里观察观察到处生机勃勃的景象，近距离接触大自然；而不是呆在家里，白白浪费这美好的春景啊！

让我们走出家门，用心灵去贴近大自然，感受大自然的奇妙魅力吧！

打开关于观后感 篇11

其实这本书在上安利我好几次了，即便是现在买，也充满了犹豫。因为我比不喜欢医学，尽管我认为医生都很伟大，但我实在找不到医学的嗨点。再加上之前很多本关于生物学无聊又乏味的书，就更让对医学产生了误解。

但是！但是这本书我差点看哭了。它大致的内容就是一个人心外科医生一生所有的经历，它没有像流水账一样把每个手术写得很八股文，而是非常简单，精辟又充满共情的描述。我觉得如果一个有思想的年轻人看过这本书，他很可能就选择去当一个心外科医生。里面很多手术案例单拿出来都可以拍成一个电影。医生与病人的交集，并不单单只有手术台上那难熬的若干小时，而是全部人生的托付。

从斯蒂芬•韦斯塔比医生的经历看，医学并不是一个对其从业者非常友好的职业，因为一些异于常人的个案，往往发生在主流世界之外的贫穷落后地区。显然对于新手医生来说，这是一种体制内不得不去做的事情，为了资历，也为了攀登天梯。那个也门哑女孩子的故事太震撼了。一个不负责任的医生，不可能把这些记录得如此详细。还有几个机械心脏的病历，每一个都透露着一个医生的勇敢。

当然，我相信还有成千上万的失败案例，作者没有写，医学的高尚恐怕也就体现在它本身的残酷上。书里有几个点，让我挺感动的。作文第一个是韦斯塔比医生提到，他们是个商业机构，是商业机构就不得不考虑成本和利润。为了更高的利润有些病人因为没有理想设备的救护，就只能眼睁睁看着他们死去。还有他有时候本可以做出懦夫的选择，不去面对家属，但他还是做了响应的安慰。相比起那些感动人的手术，这些医生内心的独白，算是很催我泪的东西，信仰通常是企业洗脑的说辞，因为没有信仰你就无法成就伟大。这本无可厚非，但问题在于，大家信仰的，不是一个东西的时候，你该屈从于集体，还是坚持自己的高尚。岁数大了，这问题没答案了。

观后感范本: 中央开学第一课疫情观后感(示范版)

在我们的学习生涯中，我们写过各种各样的观后感。观后感要写好"感"就该联系实际，深入发挥，把自己的"感"写深、写透。好的作品会引起观众的共鸣，观看之后一定会触动内心。对于一部作品的感触和心得，可以借观后感记录下来。你平常有没有收集优秀的观后感范文呢？以下是小编收集整理的“观后感范本: 中央开学第一课疫情观后感(示范版)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

今年的开学第一课，内容非常沉重，我的眼泪止不住的脱框而出，是感动，是心碎，也有心酸。看到画面上的种种，我还有什么理由不去努力学习呢?

这次由于一些突发事情的影响，我们不得不在家进行网络课程的学习。这是我第一次接触网络课程，所以我觉得很新颖、很有趣，对学习的兴趣也大大的提高了。做好了一切准备之后，我也开始了自己的网络学习之旅。随着自己深入网络学习之后，我对这次网络课程的学习也有了一些深深的感触，在此也希望为这次学习做个总结，也整理好自己的思绪，在接下来的校园学习当中，继续努力，继续前进。

以前在学校的时候我很少去关注自己的学习成果，总觉得只要自己认真听了课，认真完成作业，成果便可想而知。但通过实践我也发现，并非每一次考试成绩都稳定，有时候动荡也会比较厉害，但是我一直找不到解决的办法，所以也一直搁浅着，没有去理会。这次在网络课程之中，我认识到了这一个问题的根本，那就是自己很少去关注自己的学习成果，也就是没有去反复复习。

我们只有在复习当中，才能把我们所学到的东西做一个整理，做一个总结，才能有真正属于我们的学习成果。很多东西我们感觉自己学到了，实则上如果没有预习的话，过那么一两天就会忘记，那么这样的学习成果最终也是不属于我们的。所以在学习上要懂得自我复习，自我巩固，这是非常重要的一点。

进行网络学习虽然有一些还不太成熟的地方，但是它也是能够给我们带来很多启发的。在网络课程的学习当中，我会比在学校的时候更加专注一些，但注意力的分散也会比在学校学习更容易，所以这也是非常考验我的一点，我也从中得知一个人的自控力是非常重要的，这也是一个人学习品质的基础。

结束了网课学习，我终于来到了心心念念的校园，当我进入校园的时候，我才发觉待在校园里的时光是多么的幸福!我会珍惜接下来每一分每一秒的学习时间，不辜负自己，不辜负家人，不辜负老师!

[热搜观后感] 作文：网络疫情开学典礼观后心得.doc

随着时间流逝，总有那么一些作品让我们记忆深刻。观后感可以是我们在观看完一部作品之后的感触和启发。每次观看完一部作品之后，心中都会感触颇多。如果我们对于作品有过多的感悟，不妨写一篇观后感。怎么才能用文字的方式把观后感记录下呢？下面是由小编为大家整理的“[热搜观后感] 作文：网络疫情开学典礼观后心得.doc”，仅供参考，欢迎大家阅读。

今天的开学典礼中讲的内容对我帮助十分的大，我了解到了许多关于新型冠状病毒的知识，这让我意识到我们要和动物成为朋友，互不伤害，老师还告诉了我们许多关于防护新型冠状病毒的知识，并且还教我们怎么在室内进行的运动。还知道了体温计该如何用，多少度才是正常体温，什么样的体温计该怎么用，我还看到了久违的胡校长和郭主任，听到刘老师熟悉的声音，好亲切呀。

教你写观后感: 疫情后开学第一课观后感400字之五

人的一生总是需要去观赏一些优秀作品去提高自己。观后感可以是我们在观看完一部作品之后的感触和启发。观看一部作品之后，我们会受益匪浅，有一些启发。写观后感可以帮助我们更加全面地去欣赏一部优秀的作品。怎么才能防止将作品观后感写的千篇一律呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“教你写观后感: 疫情后开学第一课观后感400字之五”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

《开学第一课》又给我们上了一课!节目带我们认识了很多为抗疫胜利默默付出的人，是他们让这次没有硝烟的战争看到了胜利的曙光。感谢英雄们，当我们在云课堂上课时，正是他们舍己为人时，我们一定会好好学习，不辜负英雄们的努力付出，长大后做一个对社会有用的栋梁之材。

那些逆行者不顾自己的生死，只为保全民众。明知前面是条不归路，却依然坚定的奔向前线;明知安全就在不远的反方向，他们依然放弃个人安危。

我们通过新闻可以了解到，“最小的逆行者”今年才23岁。“最年迈的逆行者”要已经83岁。23岁的赵思佳，本该是刚要开始彻底独立的年纪，却承担下了如此大的重任。83岁的钟南山爷爷，本来可以避开病毒的危险，安度晚年。但是他在国家和人民最需要他的关头，英勇的站了出来，支援前线。

还有许许多多来自五湖四海的白衣天使，舍小家为大家，逆流而上。当我们在家阖家欢乐的时候，那些逆行者们却争分夺秒的在冰冷的急救室与死神抢人。他们每时每刻都要戴口罩，穿防护服。由于长时间的佩戴，他们的脸上留下了一个个深深地印记，身上的衣服也早已被汗水侵蚀……即使再辛苦，他们也不会有任何怨言，而是迎刃而上。当患者闹脾气的时候，他们都会像亲人一样去陪伴每一位患者，给予患者一些鼓励。他们是世界上最美的逆行者。不论多么艰难，哪里有危险，哪里就有他们的身影。在人群中，他们的背影，永远是最奋不顾身的逆行!

致敬逆行者，敬畏自然，守护生命。是他们用执着和坚守诠释着“爱的奉献”。让我们由衷的向他们致敬!

【观后感参考】 中央开学第一课疫情观后心得其四

世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。观后感可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。每当我们观赏完一部作品之后都会有不少心得。写观后感可以帮助我们真正地理解作品的内涵和表达的意思。一篇优秀作品的观后感应该怎么写呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“【观后感参考】 中央开学第一课疫情观后心得其四”，希望对您的工作和生活有所帮助。

开学第一课，让我感受到逆行医疗工作者们的艰辛，强忍着病患持续工作。他们是没有硝烟战场上的英雄!还有我们身边的社区工作者志愿者们，为我们能有一个的安全环境生活学习，不思辛苦任劳任怨!还有我们可爱的老师们，为我们的网上课堂准备了精美的课件，让我们快乐的学习!

难道“逆行者”们不怕死吗?难道“逆行者”们不想在这春节之际和家人团圆吃个年夜饭吗?难道“逆行者”们就不想躲在家中远离病毒吗?不，他们也害怕，他们都有家有室，是他们的不畏牺牲精神，他们的医者仁心，他们的责任心使命感支撑着他们。

我昨天看了一个视频，被访者是一位女医生。她哭着说，她也很害怕，她也很怕被感染，她也很怕再也见不到家人朋友了。采访者问她，都这么害怕了，为什么还能坚持?女医生立马穿上了手上的白大褂，抹掉了眼泪，勇敢又自豪地说，就是因为这个，穿上了它就有了一种使命感，正是这种使命感让我有了坚持下去的勇气。短短几句，没有多么华丽的修辞，却那么让人动容，为之潸然泪下。同济大学第二批志愿者又前往武汉支援，他们宣誓“不计报酬，无论生死”，更是让人泪目……

我们如今能安然地待在家中，不正是因为有了这些不畏牺牲的英雄吗?正是有了他们在前面冲锋陷阵，我们才得以还能和家人团聚，欢度春节。

让我们心怀感恩，向英雄致敬。

【观后感收藏】 疫情后开学第一课观后心得400字其七

观赏一部优秀作品就像是阅读一本优秀的书籍，受益匪浅。观后感是我们将自己观看作品之后的感受写成的范文。在观看完一部作品之后，会不断回味里面的情节。写观后感可以增强我们对作品的印象，加深我们的领悟。你平常有没有收集优秀的观后感范文呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《【观后感收藏】 疫情后开学第一课观后心得400字其七》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

同以往的9月1日相似，全国所有学生在晚八点齐聚CCTV1，收看一年一度的《开学第一课》。

今年疫情肆虐全球，对各国人民都带来极大影响。此次《开学第一课》也是围绕着这一事件展开的。

援鄂医疗队教会我们一个词——担当。新型冠状病毒，同那枪炮一样能取人性命。疫情最为严重的武汉就如同一个战场，医护人员同病魔搏斗，从他们手中夺回一条条生命，但也有很大的危险。一批批援鄂医生冲锋到一线，到战场抗击病毒，奉献祖国。在他们中，有的人只有二十三岁。他们成为担当民族复兴大任的时代新人，在祖国需要的时刻贡献出自己的一份力量。在未来十年，二十年后，我们也将长大成人。我们要做建设国家的栋梁之才，担当起自己的一份使命。

武汉市金银潭医院院长，分享了几个催人泪下的故事。在抗击疫情的战斗中，普通人能做些什么?有人将自己家乡的蔬菜运往武汉。有人默默为医护人员点去外卖，在武汉的夜晚还有这样一些人。他们做不了什么大事，便一起在各自家中唱起嘹亮的国歌，感人肺腑。在一段时间武汉地区没有足够的血用于医治，于是国家从全国各地的血调往武汉。有一个词叫血脉相连，这用于我们伟大团结的中华民族再合适不过。一方有难，八方支援的精神洋溢在华夏土地上。

学生的主业是学习，而有的人无论到哪里都忘不了学习。在武汉一间隔离病房中，一位不幸感染新冠病毒的高三学生还在学习。她的这种废寝忘食，分秒必争的学习精神值得每一位学子去学习。

除此之外，研究出新型冠状病毒疫苗的陈薇、身患渐冻症，仍身在一线的金银潭院长以及无数普通人那伟大的精神与作为，都值得我们去学习。