我们在一生的观赏中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。观后感可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。每当我们观赏完一部作品之后都会有不少心得。写观后感可以帮助我们更加全面地去欣赏一部优秀的作品。我们该如何去写作品的观后感呢？下面是小编为大家整理的“国学小名士观后感精选”，希望对您的工作和生活有所帮助。

国学小名士观后感 篇1

回眸历史，中华民族经历了五千年的洗礼，它承载的文化，就像夜空中的流星，给人们留下了最美好的印象。

在这个高科技发达的21世纪，大快人心的手机和电脑已经使人们淡忘了古典诗词的韵律美和境界美。所以，为了让历史不断线，为了使传统经典中的知识和精神更好的传承，我省举办了《国学小名士》经典诵读比赛。

诵读经典，传承美德，知行合一，学以致用，每天都是同样的开头，每天都有意外的收获和惊喜。我是一名初中生，很享受诗词朗诵，享受其中的韵味，享受投入其中的感情。可以说，虽然我不是一位古典美女，但我对经典的古诗文非常喜爱，喜欢它的抑扬顿挫，喜欢它的朗朗上口。

古典诗词是我国文学宝库的瑰宝，四书五经，唐诗宋词，一字一句都蕴涵着深刻的哲理。可是，对于现在的大部分中学生来说，古诗词就是一些极难理解而又极适合于写在试卷上的句子。但是，这种理解是错误的，《国学小名士》中的参赛选手用他们稍加思索，便可回答问题的速度真切地告诉我们：古诗词，是需要理解的。

所以，我们要放弃传统的不求甚解的观点了，我们应该试着理解经典，与诗为友。那么，究竟应该怎样做呢?

其实很简单，我们应该融入到古时的意境中，和诗人一起漫游于它的意境。和李白一起观赏峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流的清朗秀美;与吴均一起享受山际见来烟，竹中窥落日的有趣生活;和刘方平一起在更深月色半人家，北斗阑干南斗斜的夜色下等待春天的到来。

俗话说：一切景语皆情语，顾名思义，古人擅长托物言志，借景抒情，所以，我们还要用心体会诗中的境界。白居易在《观刈麦》中一句：足蒸暑土气，背灼炎天光道出了对劳动人民的深切同情;陆游曾有零落成泥碾作尘，只有香如故的高洁与坚贞。

意境与境界的结合，成就了一篇又一篇的千古名作，让我们不得不佩服古人的智慧，而我们，肩负着沉甸甸的使命：把古人的智慧接过来，并传下去。

我们应该向《国学小名士》中的同学学习，让古诗词陶冶我们的情操，让经典在心中永存。

国学小名士观后感 篇2

今天，我看过《经典朗读大赛》后，发现，好多的国学，在我的眼里，都是一片模糊、朦胧，即使我学过的国学，他的庐山真面目，由于我身在此山中，所以依然看不全，看不透。

《国学小名士经典朗诵大赛》里的人主要包含中学生，他们的国学积累出乎了我的意料。我熟悉的，我不熟的，甚至还有生僻的居然都会。真可谓是无事不知啊。这让我体会到了他们积累国学的多少，他们不只是会背古文，还理解国学。

国学，是一个在渐渐消亡的一门知识，从过去的家喻户晓，到现在的没人知道多少。国学中的意义也被人更改，就比如说，有的人看《孙子兵法》，却利用《孙子兵法》想怎么让自己升职。国学现在就像天边的彩霞，看上去美好，可是却转瞬即逝;又像地上的花朵，闻着香气扑鼻，可有怎么样?依然随时会凋谢、枯萎。但是如果想挽救国学，传承国学，那只有让阳光不再溜走，让花儿分撒种子，这样，重拾遗弃的明珠，才能挽救国学，让国学继续传承下去。

现在的国学，只有往下传承，中国的传统文化才能发展下去，可是光背是没有用的，国学，是靠做到的，国学是什么，是中华民族的道德品行。

但是，如今，人们为什么学国学呢，我猜，可能是为了传承国学、为了完善自己的品行而学国学，但是真正这样想的人又会有多少呢?我们也不知道，我们少年，就只能担任起传承国学的事，让国学不再像小花、彩霞，而让他像咬定青山不放松的竹子一样，扎根在我们炎黄子孙的心中。

国学小名士观后感 篇3

诵读经典，与圣贤对话;传承美德，让心灵成长。让我们开启心灵的大门，共同来感受中华文化的博大精深

中华文化，博大精深，源远流长。我们要继承中华先人的智慧结晶，学习先人的优良品德，以先人名士的教导为教诲来传承中华民族的传统美德，弘扬社会主义核心价值观!

在我省开展的青少年经典诵读大赛活动中，我省青少年积极参与，踊跃报名，为我省营造出传承中华民族优秀传统文化的浓厚氛围，积极树立打造了美德山东、文明山东、诚信山东的文明标语。与此同时也吸引了更多青少年对加深中华文化产生了浓厚的兴趣和关注，为文化传播和贯彻起到了强而有力的作用。

国学是一个国家、一个民族的精神支柱，它承载了中华民族五千多年的文化底蕴，是中华民族传统文化的重要载体。接受和学习国学才能更好地传承中华文化。让我们学习国学，使我们的祖国历经磨难而不衰，倍经磨难而更强，豪迈的立足于世界民族之林中。

学习国学、民族文化固然重要，但是实践、践行所学的知识精髓是更重要的，我们不能只局限于课本所学，更要在生活中做到圣人名言中的警句所提倡的品德行为。也就是说把所学的知识运用到生活实践中，成为一名美德小名士

通过观看山东省青少年经典诵读电视大赛我学到了许多使我终身受益的人生哲理：1.国学是中华民族几千年来熔铸成的民族智慧，我们每一名青少年都应该熟识它，做一名国学名士。2.中华民族文化的传承发扬靠的是每一个中国人传播积累，让我们在生活中为中华文化的传播做贡献。3.我们不仅要学习课本知识，而且还要在生活中实践学习，做到知行合一。

正如毛泽东爷爷所说：世界是你们的，也是我们的，带是归根结底还是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。世界是属于你们的。中国的前途是属于你们的。我们要努力学习，奋发图强，长大后为祖国建设献上自己的微薄之力，加油!

国学小名士观后感 篇4

国学小名士是一个考验选手们古诗词的竞赛节目，以“诵读经典，传承美德”为主题，积极反应出古典文化对现代社会的重要性，鼓励人们学古典、通古典、爱古典，提高自身品德修养。

在《国学小名士》中一共有三个环节：一、我爱记诗词；二、名家对对碰；三、美德大考验。在这三个环节中，我最喜欢美德大考验：这个环节主要考验选手在生活中对细节的观察和处理。节目组特意安排几个细节：

1、在门口放一个倒了的垃圾桶，看选手能不能主动把它扶起来；2、关闭的考场房门，看选手进门时能不能主动敲门；3、考场内工作人员伪装的清洁工阿姨故意把地上装有桔子的塑料袋弄破，让桔子撒一地，看正在答题的选手能不能放下答题主动帮阿姨捡桔子。在美德大考验这个环节中，选手的表现各有各的精彩。礼仪做为中华民族的传统美德之一，在国学中可谓是不可分割的一部分。倒地的垃圾桶，散落的桔子，扶或不扶，捡或不捡，都只是一瞬间的决定，其结果也不会是怎样轰轰烈烈，惊天动地。的确，生活中这样的小事很多，但往往小事见美德，正所谓以小见大，有些人对他身边的小事觉得司空见惯，习以为常，可以随心所欲，实际大错特错。刘备曾说过，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，现实生活中，的确有人不在乎，或不在意那些虽小却“恶”的行为：过马路不看信号灯，随意而行；公共场所不顾他人感受大声喧哗；驾车只顾自己方便，抢行乱开

中国是一个文明古国，一个礼仪之邦。哥哥姐姐们在《国学小名士》中精彩的表现，让我知道，我们不仅要有丰富的知识，还要有良好的品德。样我们在以后日常生活的小事中，体现出我们中国独有的古典文化休养吧！

国学小名士观后感 篇5

寒假里，老师让我们观看《山东省首届青少年经典诵读电视大赛》。刚开始的时候，我不大喜欢看，可是后来，我越来越爱看，深深地被大赛吸引住了

参加比赛的选手，都是从全省各地选拔出来的国学小名士，他们知识丰富，大脑灵活，面对一个个难题，对答如流，出口成章，我很羡慕他们。生活中的我，也背了很多古诗词，但是都是在老师和家长的要求下背的。看了这次大赛，我暗暗下了决心，以后要主动自觉地去读背，争取也能站上比赛的舞台。

从比赛中我知道了，国学经典博大精深，源远流长，是中华民族的传统文化

古典诗词，不但写得美，而且蕴含着很多人生道理。如不识庐山真面目，只缘身在此山中告诉我们看待问题要全面多角度;山重水复疑无路，柳暗花明又一村让我们懂得不怕困难，坚持到底就会看见光明;一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴警戒我们时光易逝，要珍惜时间;老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼让我们知道要尊老爱幼

大赛还有一个环节，就是美德大考验，专门考验选手的学以致用。大赛组委故意放一个歪倒的垃圾桶，很多选手都没有把它扶起来。有的是没看见，有的是怕耽误比赛时间。我在想，如果是我，我会怎么做呢?我会这个节目中得到了许多启示。

我很庆幸看到了这样一个好节目，它让我这个寒假有了更深刻的记忆。

国学小名士观后感 篇6

人们对于知识的渴求，是没有终点的。正所谓“学无止境”。中华文化博大精深，犹如一个个华丽的宝藏，等待我们细细的探寻……

国学犹如夜空中划过的一道流星，圣洁而美丽，虽然只有一瞬，但那永恒的美丽却永远留在了人们的心中……学习国学，不只是为了将来能够凭此找到好的工作，也不只是为了向他人炫耀自己知识的渊博。而是让我们的国家更加富强，让我们中国优秀的文化走向世界。

在昨天，我认真地观看了山东卫视的经典诵读类节目《国学小名士》，选手们优秀的表现，丰富的知识积累和那精彩的回答让我受益匪浅。

在《国学小名士的》的赛场上，选手们都有着深厚的国学积累。最让我印象深刻的的一位小名士，是一个叫王澈的六年级小学生，虽然年纪最小，但他并没有因此而自卑，虽然在开始时有些紧张，但很快就进入了状态，凭着自己的努力，他取得的成绩甚至相比一些高中的大姐姐还要好。其他选手也不甘落后，尽情地展示自己独特的魅力，令人啧啧称赞。

“满招损，谦受益。”通过观看《国学小名士》，我了解了更多的中国古代文化，明白了更多的古诗词的含义。同时，我也为自己的“孤陋寡闻”而感到惭愧。平时，我们在背古诗词时，一直都是在囫囵吞枣，死记硬背。从没有想过，原来一句小小的古诗词，也隐藏着那么多的典故。纸上得来终觉浅，学习知识很重要，但更重要的是做到知识的活学活用，举一反三，让知识在生活中“熟能生巧。”

作为祖国未来的我们，更要做到的是“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”只有这样，才能增长我们的见识，运筹帷幄，决胜于千里之外。凝聚国学的精华，把中华文化发扬壮大。

学以致用，才能为祖国的建设添砖加瓦。人生如果是一段充满荆棘的道路，那么学以致用就是那铺路的碎石，帮我们铺好前进的人生之路；人生如果是一片小舟，那么学以致用就是那扬起的风帆，加快我们远航的步伐；人生如果是一栋大楼，那么学以致用就是那坚固的基石，保证楼层的叠加；人生如果是一个花园，那么学以致用就是那绚烂的鲜花，装点花园的繁华……

当然，任何事情都是说来容易却做来难。我们很多同学根本无心去学习国学文化，手机屏幕对他们的吸引力远远超过了国学。每天沉浸在刺激的武侠小说和游戏中，再也找不到了曾经的书墨飘香，再也看不到了人们在绿荫下，在小路旁聚精会神的诵读国学的身影。可是，随着科技的发展，我们就应该放弃传统的文化吗？答案是否定的。何不让我们从现在起，利用闲暇时一点一滴的时间，去感受文化的魅力呢？

世界如此之大，我骄傲我出生在这样一个美丽富饶的国家，时刻熏陶着优秀的传统文化。我骄傲我有着黄皮肤黑头发，国家赋予我的使命，就是努力学习好科学文化，长大报效祖国，让更多的人和国家见证中国文化。

国学小名士观后感 篇7

我们每次在背诵古人留下来的经典，都只是死记硬背，对诗句所表达的情感和诗句的意思根本不了解。自从我看了《国学小名士》这个节目之后，让我受益匪浅。

《经典诵读》是我们必须要牢记的国学文化，里面精美的词句，警示的格言，都能让人们的灵魂得到很大的升华。对传统的经典能做到耳熟能详，就等于我们在吸取传统文化的精华。可是我们每天的时间都白白的浪费掉，我们根本达不到那种境界。

选手张天娇满腹经纶，拥有强大的诗词储备量，她回答的答案被评委们认为重复，但她仍旧坚持自己的答案，对评委解释说：上一次回答的是一片丹心图报国，两行清泪为相思。而这一次是一片丹心图报国，千秋青史胜封侯。评委们又改变了意见，认为这句话通过。我想向张天娇学习，希望自己能把《经典诵读》熟练的背诵下来，并且能熟知他们所表达的意思。《经典诵读》中有很多优美的诗句，如言必行，行必果。三人行，必有我师焉。有朋自远方来，不亦乐乎。已经成为我们交流时的口语。

在《国学小名士》上有评委说：松这个植物古人非常喜爱，因为他蕴含了坚强、正直、坚持不懈、认真对待事物的品质，这就是我们需要学习的地方。

这个节目让我受益匪浅，让我学到了不少知识。五千年悠久灿烂的文化从文言文到白话文，从过去的语言发掘出另外无价的语言。这种语言的精华汇成了《经典诵读》这一文化的瑰宝。他应该让世界关注，让外国人知道它是中华文化的化身，让外国人知道中国最靓丽的风景诗词!

国学小名士观后感 篇8

月上柳梢头，人约黄昏后，描写的是中国哪个节日?元宵节。参赛选手回答。这是山东省委宣传部、省文明办、省教育厅、团省委、省妇联、山东广播电视台主办的20xx年首届国学小名士山东省青少年经典诵读电视大赛现场的一幕。此次大赛自6月至12月举行，有上万名选手报名参加，经过层层选拔，共有12名选手脱颖而出进入总决赛。这12位选手都是在复赛中通过国学和美德的双重考验进入决赛的。

此次比赛突出诵读经典、传承美德，知行合一、学以致用，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德。首届国学小名士冠军刘康宁说:古人说过，学习最好的时间有三个，马上、枕上、厕上。我觉得，我们应该利用好这些看似微不足道的空闲时间，抓紧学习这些经典文化。

我知道国学不像景泰蓝黄花梨，能随随便便拍出天价，读四书五经也不能顷刻送人上青云，中国文化不在于追求实用，更重要的是有一种不羁的精神。来自临沂市兰山区临沂第一中学的谢奕辰说，我读苏轼的诗酒趁年华，他原本写来是为自遣，但在我读来，却成了空前绝后的浪漫

此次比赛设计了众多环节，全面考查选手对于国学经典的理解与运用，也深深地影响了这些小名士的成长。参加国学小名士的昌乐县昌乐二中的侯朝捷说:我从诗中获得了一种力量，感受到古人的一种智慧和心态。来自兰山区的侯懿轩说:我不仅认识了许多志同道合的朋友，更加感受到国学的力量。

此次活动启动以来，这些选手除了自己参加外，还带动了大批中、小学生参与到公益活动中，仅参赛选手在各地学校结合国学小名士建立的国学社团就达20多个，参与公益活动近3000人次，直接影响和带动周边人群超过10万人，在全省青少年中掀起了传承国学、传承美德的新气象。

去年7月，来自枣庄赛区滕州市第一中学的国学小名士高晗，以大姐姐的身份走进当地小学的留守儿童群体，辅导他们做作业，和他们一起玩游戏、画画，以轻松有趣的方式让留守儿童度过了愉快而美好的一天。由于父母长期在外，缺乏来自父母和完整家庭的亲情呵护，高晗就用谈心的方式鼓励他们好好学习，敦促他们不能因父母不在身边而放松对自己的要求。同时，她还特意为留守儿童们上了一节暑期安全课，提醒他们注意身边的安全隐患，远离危险。

父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。在滕州市区一家幼儿园里，近20名孩子端坐在教室内认真地齐声朗诵《弟子规》。这堂国学课的老师不再是孩子们熟悉的面孔，而是来自滕州一中的国学小名士徐杨和吕文兴。课堂上，徐杨、吕文兴通过各种小典故、小寓言，把国学知识和传统文化生动地传授给孩子们。

本来觉得小朋友们不认得字，教起来会比较困难，没想到20多分钟后，他们就已经能较为流畅地朗诵。徐杨说，在这次活动中，他不仅过了一把当老师的瘾，还通过弘扬传统文化，获得了成就感，内心很愉悦。

据比赛主办方有关负责人表示，这次的国学小名士活动以诵读经典，传承美德、知行合一、学以致用为主题，旨在让青少年通过对国学经典的学习，把传统文化中的正能量与社会主义核心价值观结合起来，让他们因此而收获成长。

来自东营的季军田艺萱说:这次能够参加国学小名士经典诵读电视大赛，我很开心。这是一个展现自己的机会，也能让我从经典文化精髓中汲取养料，从而感悟人生，修身养性。