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成长的阶梯观后感文章(篇三)

发表时间:2022-12-24

人的一生中会观看很多不一样的作品,会领悟许多。观后感可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想。每当我们观看一部电影之后就会有一些感受和心得。写观后感可以帮助我们更加全面地去欣赏一部优秀的作品。那么,作品的观后感怎么才能写好呢?下面是由小编为大家整理的“成长的阶梯观后感文章(篇三)”,仅供您在工作和学习中参考。

今天早上,观看了天津市少儿频道王金战老师的讲座《成长的阶梯》。两集的题目都朴素而又有哲理。一是别把学习当罪受,二是没有教不好的孩子。深有感触,结合自己体会,与各位家长共勉。

1.作为家长,学习比任何一项工作都重要。只要方法得当,每个孩子都能成为英才。家长如果不掌握教育知识,就盲目教育孩子,难免教育方法不当,后果可想而知。

2.好孩子是夸出来的,不是批评出来的。孩子特别在乎家长的态度,只有最亲近的人伤害才最大。家长的表情和语言处理不当,对孩子就造成难以估量的伤害。

3.培养孩子的自信,最重要的是用欣赏的眼光看孩子,关注孩子的进步,对于孩子的进步要及时进行表扬。

4.不要逼孩子学不感兴趣的内容,没有学习兴趣,学习就是受罪。当然很难取得进步了。wwW.ZUOwen101.coM

5.好习惯早养成,王金战老师提到14岁之前是智力发展的黄金期,也是好习惯的养成期。很多老师和家长都听说过,3年级之前要养成好习惯。卡尔.耐特教育提到,孩子的教育从一出生就应该开始。因此,好习惯应该早养成。

6.培养孩子的兴趣爱好,孩子精力旺盛,学习内容结束后就放任不管,孩子只能看电视打游戏。最后可能沉迷于游戏之中。必然影响学习。不如引导和培养孩子的兴趣爱好。在学习之余,于孩子一起做游戏或者学习其兴趣爱好内容。

扩展阅读

教你写观后感: 《婴儿成长》的观后感


我们在一生的观赏中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。观后感要写好"感"就该联系实际,深入发挥,把自己的"感"写深、写透。欣赏完一部作品后,我们会被其中的情节所吸引。写一篇观后感,可以更好地诠释作品想表达的理念和想法。一篇优秀作品的观后感应该怎么写呢?下面是由小编为大家整理的“教你写观后感: 《婴儿成长》的观后感”,希望对您的工作和生活有所帮助。

当婴儿呱呱坠地,一声嘹亮哭泣时,他(她)就已经开始用自己的方式认识世界,认识自己。————题记

婴儿的变化

大人们常常口里念着,小孩子小时候变化很快的,一天一个样,如果错过孩子每个成长的阶段,会很遗憾的。的确是这样的,从会仰头、伸手、爬行、坐、扶杆行走、到独立行走。每一个动作都是婴儿成长的见证,每一个动作背后都有着非凡的意义。因为这都是他们认识世界的一个开始。婴儿变化的太快,或许在大人们匆匆的世界里,已经错过了。

正确引导

每个降临人世的孩子,都是天上的天使,但是人世间,对于孩子来讲,是陌生的。他需要大人们的引导,一步、一步。家里有小孩的,对于孩子说的最多的是,不要碰,不要去,不要拿,不要动,不可以。这样看似保护孩子,希望孩子不要受到任何危险。其实在一定程度上限制了孩子的发展。我们总是认为孩子太小,我们告诉他,他也不明白。其实婴儿是很聪明的。在《婴儿成长》的记录片里,记录了这样一件事情。在婴儿出生十二、三个月左右,婴儿已经开始慢慢学会行走了,婴儿的好奇欲望及其强烈,当小家伙学会行走时,婴儿就到处乱走,婴儿并不知道危险正在慢慢靠近。对于这个问题,专家给婴儿做了如下实验:首先专家让婴儿走一段平坦的路,之后专家在每个阶段设置坡度不等的斜坡,依次让婴儿走过。开始婴儿非常高兴,慢慢的走着,随着坡度越来越陡,婴儿脸上的表情越来越凝重,知道这样下去肯定很危险,在经过一段路程时,当婴儿看见陡坡时,会自动停下来。因为婴儿知道,这样走下去肯定很危险。事实上,我们在实验的过程中,就已经告诉婴儿,什么可以,什么不可以。实验结束后,婴儿在走路时,不会随意乱走了。这个实验告诉我们,其实婴儿是很聪明的,只是需要我们大人们正确的,好好的引导。

婴儿动作背后的意义

婴儿的每个阶段的成长,都有着不同的意义。

一、学会抬头,当婴儿刚刚出生的时候,身体没有很好的钙化,头部比较软,根本就无法抬头,眼睛所能看见的东西,极其的有限。当婴儿学会抬头的时候,视野有了很大的变化,婴儿的认知慢慢的发展。

二、学会爬行,在婴儿还没有学会爬行之前,婴儿一直在母亲的怀抱里,或者是坐在一个固定的位置上,所看见的东西一直是静止的,当婴儿看见动态的东西,婴儿也会思考,为什么他一直在动呢?当婴儿学会爬行时,婴儿的世界慢慢展开,婴儿的思维也进一步发展。

其实婴儿每个阶段的成长,都是为下个阶段做好准备,婴儿正在改变,他的世界也正在慢慢开始。

关注婴儿的成长,是一件非常有趣的事情。的观后感》

观后感模板-观后感文章应该注意的几点(三)(篇五)


人的一生总是需要去观赏一些优秀作品去提高自己。观后感,就是看了一部影片,连续剧等后,把具体感受和启示写成的文章。不同的人观看一部作品之后都会有不同的感触和体会。为了更好地了解作品的真谛,可以写一篇观后感。在观看了作品后,您自己有什么感想呢?下面的内容是小编为大家整理的观后感模板-观后感文章应该注意的几点(三)(篇五),供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

三、要联系实际而感

要写好感就该联系实际,深入发挥,把自己的感写深、写透。

这里的实际,不是单指自我实际,还包括他人实际,社会实际。

如观了《四个小伙伴》,我让学生说说丁小东等四个小伙伴他们开始错在哪里?你们也有过他们的想法吗?学生讨论很热烈,认为四个小伙伴错在认为只做一件好事就会成功。有个同学说,他自己原来就有类似的想法,每年三月五日,他都做一件好事,他认为自己就是雷锋似的好少年了。还有个同学说,他为班级主动打扫过两次清洁,有的一次也没主动打扫,却还被评为红花少年。认为老师、同学们偏心。看了《四个小伙伴》后,他和四个小伙伴一样,都认识到只有踏踏实实,一步一个脚印去做,才能实现自己的理想。

看了《林则徐》后,学生认为无法联系实际,我就这样启发学生:你看后印象最深的是哪个镜头?有的说林则徐带领官兵虎门销烟的镜头,大展中国人的志气;有的说,当时的清朝政府的****无能给我教育最深;有的说我印象最深的是那些受鸦片毒害,痿糜不振的、瘦骨嶙峋的人们。然后我再要求学生用比较法,针对现今社会,看是否有类似于林则徐这样有民族气节或与此相反的人。什么东西给现今人们带来精神和身体摧残?我们应该如何对待?这样,学生马上想到了电视上披露有的海关把关不严,让一些走私物品进入中国,有的想到了社会上的吸毒现象和不健康的游乐场所,同学们畅所欲语,仿佛一下子有话可写了,一个同学在《观林则徐有感》一文中这样写到:在18世纪,鸦片使我们国败家亡,但可悲的是在二十世纪的今天,吸毒的现象又有抬头,有的因吸毒走向犯罪,家破人亡。我们青少年一定要认识它的危害,如发现吸毒、贩毒现象要立即向公安机关报告,同时希望我们的海关把住家门,不让毒品再次蔓延。

热门观后感:观看我和我的祖国的观后感文章之三


人的一生总是需要去观赏一些优秀作品去提高自己。观后感是我们欣赏完一部影视作品之后的感悟和收获。每当观看一部作品之后,都会对剧中的情节难以忘怀。为了不让我们遗忘作品的一些情节和内涵,可以写一篇观后感。有关作品的优秀观后感范文有哪些呢?以下是小编收集整理的“热门观后感:观看我和我的祖国的观后感文章之三”,供您参考,希望能够帮助到大家。

《夺冠》是我心中《我和我的祖国》里最浪漫的一个故事,徐峥的导演功力远在我的想象之上。

他没有直接还原女排夺冠的故事,而是把镜头对准上海的一条弄堂,中美女排赛事进行的如火如荼,小男孩和喜欢的小女孩也离别在即。街坊邻里要小男孩搬出家里电视机,大家一同聚在弄堂里期待女排夺冠。小男孩也准备好一盒磁带,里面藏着他给女孩的小画像,同时藏起的还有一段两小无猜的情谊。

与此同时,电视里还在直播女排比赛的实况。

徐峥在《夺冠》的故事里,插入了三条关系线,三条线交叉并行,竟然也不显复杂,而且相互推动,也给发生在弄堂邻里间的故事,增加了几分紧张刺激。包括小男孩爬上爬下的几次,小女孩被母亲带走后,毅然挣脱跑回去留下了自己的球拍。

以及最后男孩见父亲回来,一头扎过去大哭:“咱家的电视太破了”,再问就支吾回答“女排夺冠了”。

但荧幕前的观众,看到这一幕时都会会心一笑,很多台词,不需讲明,懵懵懂懂反倒最戳心。

电影《我和我的祖国》讲的是小人物走进祖国高光时刻的故事,徐峥则讲了一群小人物走进祖国高光时刻的同时,欢欢喜喜,如梦似幻的故事。而且他最牛的是,把乒乓球的伏笔也埋下了,以至于最后小男孩成为乒乓球运动员毫不违和,他想要送出却没送出的磁带封面是“我的中国心”,小美学成归国,刚好印证了这一点。两小无猜的感情,多美好,多梦幻,而这不就是我和我的祖国最美好的故事吗?

[推荐观后感] 《少年的我》观后感(篇三)


观赏一部优秀作品就像是阅读一本优秀的书籍,受益匪浅。观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴。好的作品会引起观众的共鸣,观看之后一定会触动内心。写观后感可以帮助我们更加全面地去欣赏一部优秀的作品。写作品的观后感,该从哪些方面着手呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[推荐观后感] 《少年的我》观后感(篇三)》,仅供参考,希望能为您提供参考!

今天是3月5日,是我们开学的日子,同时也是“学雷锋”的日子。我坐在电视机前观看了石家庄生活频道的《开学第一课》。

本次《开学第一课》的主题是“学习雷锋好榜样,做新时代好少年”,分三个部分:

第一,讲述雷锋精神,从现在做起,从自己做起,让雷锋精神代代相传。红领巾代表着一种荣誉,同时也是一种信仰,我们要把帮助别人当做一种乐趣,看到需要帮助的人伸出自己的援助之手,让学习雷锋成为一种社会风气,这样人们的道德水平将会显著提高,我们的祖国会更加强盛……

第二,讲述了社会主义核心价值观,石家庄在创建文明城市过程中,提出了“文明十条”只要我们在生活中做到人人文明、处处文明,整个社会就会闪耀光辉。

第三,人生最美少年时,从我做起,争做新时代的“小雷锋”。

在家里我们做尊老爱幼、热爱劳动的“小帮手”。在学校,我们做团结互助、刻苦学习的“小标兵”!见到同学问声好,见到老师道声早;帮同学解开学习上的疑难;给生病的同学送上一份关怀;悄悄拾起地上的一张纸,默默的擦去课桌上的灰尘……在公共场所,我们做保护环境,遵守秩序的“小卫士”。不随地吐痰,爱护花草树木……

同学们,作为新时代的我们,更应该提倡和发扬雷锋精神,体现雷锋价值。我们应该从做好每一件小事开始,珍惜每一分钟、勤奋学习。让我们以实际行动,投身到学雷锋中去吧,做新时代的好少年,加油!

今日观后感: 《飞扬的青春》观后感(篇三)


在我们的学习生涯中,我们写过各种各样的观后感。观后感可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想。很多时候,我们在观赏作品的时候都会有一些想法。对于作品的一些想法和感触可以记录下来写成观后感。我们该如何去写作品的观后感呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“今日观后感: 《飞扬的青春》观后感(篇三)”,希望对您的工作和生活有所帮助。

青春绚烂,它是五彩云,充满无限美好;青春苦涩,它是一颗话梅糖,含在嘴里,酸涩而又让人回味;青春是那淌过的流水,在手缝间滑过……青春短暂,且行且珍惜!那么,如何汗洒青春的热情?我在《飞扬的青春》中寻找到了答案。

如歌的青春不一定要在物欲横流的大城市中展现,只要是舞台,便是青春的绽放之地。影片中,两位有着“大好前途”的城里人来到了大山支教。一位是知名记者,一位是副处长,怀揣着对人生最初的梦想来到大山之中。这里孩子们的淳朴使他们的心也回归了本真。娇娇一位城市中的大小姐,却能忍受苦难呆在这里。可是她终归有着城里人的通病,遇到困难就选择放弃,打包走人,在我看来是最傻的冲动,每个人都会遇到困难,我们为了成功只能不顾一切地冲,不能选择逃避,要坚持下去。可是她也是学校的大功臣,他拍下,破旧的屋角,倒塌的厨房,一切只是希望大家来帮助这些可爱的孩子们。

山娃子是我最心疼的小男孩,他用作业本给妈妈封窗,可又不放弃学习,妈妈追着他打,他闷声不回,他忍受着藤条的鞭打,却从未恨过这位与他无血缘的妈妈,他用石头写作业,一块块石头上,都是他努力的成果。

在影片中,上学的孩子多少朴实,淳朴,在学校里,他们非常认真听老师的话,不管学校里怎么穷,再怎么苦,都很热爱这个学校,支教老师也很爱这个学校。想了想我的处境,又想了想山区孩子的学习环境,他们在破旧的教室里,而我在宽敞明亮的教室里,我却没有好好的珍惜,片中两位城市青年为了实现自我价值放弃了优越的物质条件很值得我们学习,从小到大,我就像温室里的小花,经不起风吹雨打、暴风骤雨。一方面是因为我平时经历的磨练太少了,另一方面是因为我没有摆正心态,没有端正学习态度而造成的后果。

通过这部片子使我明白了,帮助贫困的人,快乐自己,为贫困人做出自己的力所能及的事情,为社会多增添一份希望。我们也应该自我反省,我们现在的条件远远要比他们好得多,但是我们却不好好学习,没有认真学习过,那我们应该感到惭愧。我们应该像他们一样,有一颗积极向上爱学习的心,如果有机会,我也希望成为他们其中的一员,给别人带来温暖。

[优质观后感] 《美丽的大脚》观后感(篇三)


在我们的学习生涯中,我们写过各种各样的观后感。观后感是我们观看完一部作品之后的感悟和心得体会。在观看一些作品后,某些情节会激发我们的浓厚的兴趣。写观后感可以增强我们对作品的印象,加深我们的领悟。您是否正在考虑如何写作品的观后感呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[优质观后感] 《美丽的大脚》观后感(篇三)》,仅供参考,欢迎大家阅读。

看过《美丽的大脚》这部影片后,有一种复杂的感觉涌上心头。带着幽默的、感人的情节,使人陷入一阵阵沉思。一群黄土中长大的孩子,一位将"千里迢迢"念成"千里召召"的稍有些文化的无私的中年女教师,一位北京的已婚的年轻女志愿者。将封闭贫穷的人们渴望知识的心慰藉。

为了她的娃们,她可以不吃不喝,不爱不嫁,乃至将生命奉献,多么纯朴的黄土人啊!

为了那些娃们,她暂放繁华大都市的生活,放弃腹中的小孩儿,与丈夫几乎离婚,虽然最后她再也没回过那个黄土坡,但她付出的已经足够多了啊!热心又无奈的女子啊!

当天空轰轰作响,正在上课的孩子们如发生地震一般慌忙却又镇静,搬出了所有能用来盛水的器具,摆在地上,等待着下雨。更让我印象深刻的是每个人都仰着脸望着天,等待着雨水的降临,好洗一把脏兮兮的脸。

黄土为衣,黄沙为被,气息中也泛着黄沙土的味道。

不知在黄土坡上滑土而下的感觉是痛苦还是快乐?也许从那脏兮兮的落差中有所缓解或是享受。里面有这样的一个情节,张老师让孩子们用"千里迢迢"造个句子。学生王大河说:"夏老师千里迢迢从北京来,张老师打水给夏老师洗脸,夏老师洗完脸的水张老师给我们洗,我们洗完脸给驴子喝,夏老师很高兴,我们很高兴,驴子也很高兴。"多么长,多么朴实的句子啊!在那里,水就是生命。

当地的富人赵面粉为他的母亲大办阴寿,张老师趁机带着她的娃们去说服赵面粉捐钱为娃们买一台只是从夏老师那儿听说能增长知识的电脑。可恶的赵面粉将张老师嘲笑了一番,又以一句"喝了这瓶白酒,电脑的事儿好商量"来推脱,可是无私的张老师却一口气喝下了从未喝过的整瓶白酒,为的是给娃们弄一台她们不曾见过的电脑。为了她的娃们,什么屈辱都能受。

夏老师带着张老师和娃们来到北京,望着川流不息的各种各样的汽车,黄土人的眼球转不过来了。他们见过的最好的车,不过是王放映员的摩托车。最后由夏老师的丈夫联系,黄土人的富产、特产——土豆终于可以运到外面换成钱了。张老师就这样成了导购员。

对黄土人这是福,而对张老师,又意味着什么呢?

在一次运送土豆的途中,三轮车卡在火车道上开不走了,火车的鸣笛声越来越近。张老师睡着了,躺在土豆上睡着了。屏幕晃了一下变黑了,都知道,车祸发生了。

张老师在苏醒不久后笑着闭上了眼睛。一阵风吹来,张老师的灵魂,随风而去……

那么善良的张老师,就那样没留下一点,走了。

都说上天眷顾有情人。可她与王放映员的爱,却偏偏没有得到眷顾。

都说好人一生平安。可她走时没带走一片云彩。

[观后感借鉴] 沉默的孩子观后感(篇三)


观赏一部优秀作品就像是阅读一本优秀的书籍,受益匪浅。观后感,就是看了一部影片,连续剧等后,把具体感受和启示写成的文章。在观看完一部作品之后,会不断回味里面的情节。对于作品的一些想法和感触可以记录下来写成观后感。怎么才能用文字的方式把观后感记录下呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[观后感借鉴] 沉默的孩子观后感(篇三)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

灰暗、冷淡的环境中掺杂着乔安娜清脆的自行车铃声。即使路旁有一些绿色,可还没有令这个画面增加一点光彩。

乔安娜是一名家庭教师,她被苏姗请去教她最小的女儿丽碧唇语。当乔安娜来到苏姗家里时,她看到丽碧在一个小角落里悄悄地一个人看电视,乔安娜注意到小丽碧的表情呆呆的,可苏姗却说丽碧在看电视时都会很快乐,她作为一个母亲居然不了解自己的孩子,而且她还是一个聋哑女孩呀!她需要更多的关爱。乔安娜看见丽碧那种表情时,她从心底生起了一种怜悯之情。

乔安娜脱下那件迷人的红大衣,坐到丽碧身边时,丽碧好像没有感觉到乔安娜的存在,乔安娜多次试着和她说话,可丽碧却一声不出。

乔安娜见过很多这样的孩子,她有经验,她像变魔术似的从身后拿出一只俏皮可爱的小青蛙时,丽碧笑了一下,她有了一些兴趣,乔安娜向苏姗了解丽碧时,她毫不再意,边做自己的工作,边应付了几句,她根本不想让别人打扰她,离开了。

更让乔安娜惊讶的是6岁的丽碧居然没有去过公园!她左想右想,决定带她去公园转一转,也许会激发她说话的兴趣。她们在草地上跑来跑去,吃糖果,喂白鹅,慢慢地,乔安娜走进了小丽碧的独特世界。

本来苏姗是要乔安娜教丽碧唇语的,可她却觉得丽碧更适合手语,然而,这是她们的一个小秘密,忙碌的苏姗并没有注意她们的秘密,可有一次,她发现她们在用手语时,苏姗觉得该和乔安娜好好聊聊了。

她们各有各的理由,苏姗说学会唇读会与正常人没有太大的区别。可乔安娜认为丽碧更适合学手语。当天晚上,她为了丽碧和丈夫吵了一架,而乔安娜却在电脑上搜索对于这种孩子在学校的教育方法。

在众人的强迫之下,乔安娜被辞了。而小丽碧却被送到了正常学校。当老师听写的时候,她都快哭了,她多么希望那个听写的老师是乔安娜呀!

在同学们都做下课游戏时,她站在墙角,哭了。无助地望着乔安娜。她哭着用手势告诉乔安娜,我爱你!

我没有想到,一个聋哑孩子的内心居然是那么孤独,而正常人却对她是那么冷漠无情,对她毫不关心,时而注意她的存在,时而又会忽略她的存在。

我没有想到,哦,小丽碧