观赏一部影片时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。观后感要写好"感"就该联系实际，深入发挥，把自己的"感"写深、写透。当我们观看完一部作品后，心中久久不能平静下来。写观后感可以增强我们对作品的印象，加深我们的领悟。在写作品的观后感时怎样把自己的真实感悟写出来呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《《少女穆然》观后感通用》，仅供参考，欢迎大家阅读。
观《少女穆然》有感 今天，我看了一场感人的电影，它像“催泪弹”一样打得观众泪眼汪汪，这部电影叫《少女穆然》，讲述了一个北京孩子从陕西回来，一口土话，被班上的人瞧不起，但她听从父亲的教导，奋发努力，成了班长。最后不幸再次降临，她得了肝转移癌，她用勇气支持着生命，不向命运低头，用乐观态度望人生。虽然她死了，但她在什么时候都是快乐的。
当演到贺兰欺负她时，我的心也凉透了，就因为她土，就被人欺负，太不应该了。我们别像贺兰一样，去嘲笑同学的短处，忘掉自己的不足，应该在这时候更加帮助她，使她能与班里人融洽。
张穆然是个坚强的女孩，她得知自己得了癌症后，虽然恐惧、难过、失望，但她仍用乐观态度望人生，与病魔斗争，没有惧怕。想想看，现在的子女一遇到一些挫折就害怕、任性，比起穆然，简直成了鲜明对比。他们没有穆然那种坚强、刻苦的品格，所以，才更要学习。
换作我们这些“小公主”、“小王子”，怎么能不害怕，可能还会像贺兰一样，嘲笑别人。穆然说：“活着才有痛苦，体验痛苦就是体验活着。”
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[实用观后感] 《穿越时空的少女》观后感
我们在人生的旅途上，会观看欣赏许多优秀的作品。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴。每当我们观看一部电影之后就会有一些感受和心得。写一篇观后感，可以更好地诠释作品想表达的理念和想法。值得推荐的优秀观后感范文有哪些呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[实用观后感] 《穿越时空的少女》观后感”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
故事讲述名叫绀野真琴的17岁普通高中生，在理科试验室受到了惊吓而摔倒，误打误撞把间宫千昭带来的Charge（一种穿越时空的道具，里面可以使用的能量可以充到身上使用）充到了自己的身上，从而获得了穿越时空的能力。经过多次练习真琴掌握了穿越时空的方法，经常用这个方法来解决生活中的麻烦事。
真琴和同班的两个男生，间宫千昭以及津田功介非常要好，三人一直是好朋友。而千昭突然向真琴表白爱意，令她十分困扰。真琴用穿越时空回到过去的方法抹消了这次告白，她希望能一直和他们保持好朋友的关系。不料，同学早川友梨向千昭告白，而暗恋功介的藤谷果穂又找来真琴商量。为了帮助朋友真琴不断用穿越时空的能力，但事情反而越来越乱。
穿越时光的少女以一种最类似情感剧的方式来时向我们展示电影本身的细腻饱满，电影中不时出现的轻松幽默片段让我们不经意间已深入故事本身。无论你是否有所感触，看电影本身所追求的那种连贯酣与畅淋漓被影片完美的诠释，当你笑着笑着不知觉间湿润眼角时，这部电影所追求的便已通过你而传达出来。
总有一份感情触动着我们，她不需要轰轰烈烈，也不需要缠绵悱恻，却于不经意间触动着我们心底最柔软的地方，让我们不知不觉已热泪盈眶。
[热搜观后感] 2022年《闪光少女》观后感
世界上总会有一些优秀的作品会让我们印象深刻。观后感是我们在欣赏完一部作品之后引发的一些思考。当我们观看完一部作品后，心中久久不能平静下来。写观后感可以增强我们对作品的印象，加深我们的领悟。值得推荐的优秀观后感范文有哪些呢？小编经过搜集和处理，为您提供[热搜观后感] 2022年《闪光少女》观后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天，是我坚持写作第153天，今天的主题是：《闪光少女》观后感
不得不说一句，这是一部被片名耽误的好片。《闪光少女》讲述的是少女陈惊与小伙伴们一起组成2.5次元乐队，大战西洋乐的励志青春故事。
陈惊是一个学习民乐扬琴的少女，喜欢上了弹钢琴的帅气师哥，为了跟师哥在一起，做了不少的傻事，替师哥翻谱子，在楼下摆心型蜡烛向师哥表白，但落花有意，流水无情。一番真情，换来的是师哥的无情践踏。也因为这个原因，引来了民乐与西洋乐的斗琴。在陈奕迅饰演的上级领导视察的这天，由古筝演奏者千指大人率先奏起战歌，向西洋乐发起进攻，后双方你来我往的各占上风。直到唢呐一响，一曲百鸟朝凤，奠定胜局。
在追师哥的过程中，陈惊做的最正确的一件傻事就是组建了2.5次元乐队。陈惊向师哥说喜欢师哥，师哥问她是学什么的，陈惊说是扬琴，师哥不知道扬琴是什么乐器。陈惊就想要告诉师哥，什么是扬琴，就像找几个人一起组建乐队，但是一直没有找到愿意和她组队的人，直到找到了2次元宿舍，这个宿舍里边的人都是喜欢二次元的人，为了让她们参加自己的乐队，陈惊不惜重金相邀，每周一个手办，终于让他们加入了自己的乐队。后来一次偶然的机会，2.5次元乐队在一个漫展上进行表演。还上了电视。陈惊以为出名了，师哥就该知道扬琴是什么了，就有了去师哥宿舍楼下点心型蜡烛表白的事。
教你写观后感: 《闪光少女》观后感1篇
在上学的时候，老师会经常要求我们会写观后感。观后感可以是因观看影片而激发的一些决心和理想。很多时候，我们在观赏作品的时候都会有一些想法。写观后感可以帮助我们更加全面地去欣赏一部优秀的作品。怎么才能用文字的方式把观后感记录下呢？下面的内容是小编为大家整理的教你写观后感: 《闪光少女》观后感1篇，供您参考，希望能够帮助到大家。
不得不说一句，这是一部被片名耽误的好片。《闪光少女》讲述的是少女陈惊与小伙伴们一起组成2.5次元乐队，大战西洋乐的励志青春故事。
陈惊是一个学习民乐扬琴的少女，喜欢上了弹钢琴的帅气师哥，为了跟师哥在一起，做了不少的傻事，替师哥翻谱子，在楼下摆“心型”蜡烛向师哥表白，但落花有意，流水无情。一番真情，换来的是师哥的`无情践踏。也因为这个原因，引来了民乐与西洋乐的“斗琴”。在陈奕迅饰演的上级领导视察的这天，由古筝演奏者“千指大人”率先奏起战歌，向西洋乐发起进攻，后双方你来我往的各占上风。直到唢呐一响，一曲百鸟朝凤，奠定胜局。
在追师哥的过程中，陈惊做的最正确的一件“傻事”就是组建了2.5次元乐队。陈惊向师哥说喜欢师哥，师哥问她是学什么的，陈惊说是扬琴，师哥不知道扬琴是什么乐器。陈惊就想要告诉师哥，什么是扬琴，就像找几个人一起组建乐队，但是一直没有找到愿意和她组队的人，直到找到了2次元宿舍，这个宿舍里边的人都是喜欢二次元的人，为了让她们参加自己的乐队，陈惊不惜重金相邀，每周一个手办，终于让他们加入了自己的乐队。后来一次偶然的机会，2.5次元乐队在一个漫展上进行表演。还上了电视。陈惊以为出名了，师哥就该知道扬琴是什么了，就有了去师哥宿舍楼下点“心型”蜡烛表白的事。
这部影片，有青春，有热血。也让我有了几点思考，第一点，老祖宗留下来的东西不一定都是不好的，可以学习西方的东西，但是，不能崇洋媚外。现在的时代，是一个经济全球化的时代，想要固步自封，不与世界接轨，是不可能的，但与世界接轨的目的不是为了成为其他人的跟随者，反过来欺负自己人，而是为了强大我们自己的民族，丰富我们的文化底蕴。第二点是，如果喜欢一个东西，就要去守护它，不要因为别人对这个东西的看法，而放弃了自己的原则，就如剧中的民乐学生一般，二次元也好，民乐也罢，如果是自己喜欢的东西，就不要轻言放弃，就算可能受到了别人的不理解，也无所谓，毕竟，这个东西是自己的，做自己想做的事，也是很酷的。
[观后感分享] 作文：《天才少女》观后感写作范例
人的一生中会观看很多不一样的作品，会领悟许多。观后感是每个人在观看作品之后的感悟和心得体会。每次观看完一部作品之后，心中都会感触颇多。写一篇观后感，可以更好地诠释作品想表达的理念和想法。写好一篇作品的观后感需要从哪些角度来写呢？下面是由小编为大家整理的“[观后感分享] 作文：《天才少女》观后感写作范例”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
一个在数学天赋异禀的7岁女孩玛丽。她的舅舅因为玛丽的妈妈，不幸的遭遇，所以希望玛丽，她有一个快乐的童年，能结交想她一样年龄的好朋友，所以送她去了一所普通的小学。
与此同时，舅舅竭尽所能给玛丽提供更好的生活和学习条件，却还是很担心自己的教育方式，可能会影响玛丽的一生。他不想玛丽像自己的姐姐一样成为一个书呆子，没有自己的生活，甚至抑郁……同时也不希望，因为自己的私心，耽误，影响了玛丽的未来。
因为玛丽优异的表现，那个曾经逼疯了玛丽的妈妈，出现了——玛丽的姥姥。她因为玛丽和她的妈妈一样，在数学天赋异禀，所以想要从玛丽的舅舅手里夺回，玛丽的抚养权，把玛丽培养成像玛丽妈妈一样能为她获取荣誉感，在研究所工作的科研人员。
在法庭上，玛丽的舅舅和玛丽的姥姥，针锋相对，一个可以给玛丽提供优异的生活和学习环境，一个是发自内心的真正爱玛丽。尽管如此，这场抚养权争夺案，给玛丽造成了很大的伤害。甚至是玛丽的亲生父亲，为了钱财出现在法庭，结束后却不愿意见玛丽一眼，这件事对玛丽伤害巨大，甚至觉得自己的出生是没有意义的。
玛丽的舅舅带着玛丽去了医院等待新生儿的出生，在玛丽与新生儿的家属一起为新生儿感到高兴的时候。玛丽的舅舅很自豪的告诉玛丽，自己曾经也向坐在医院门口等待新生儿出生的亲属一样，为玛丽的出生感到高兴。玛丽在那一刻，为自己的出生，也感到开心。
这场抚养权官司一直僵持不下，玛丽的姥姥收买了玛丽舅舅的律师，律师提供了双赢和解的方法。玛丽在12岁之前，先生活在收养家庭，12岁以后就可以根据她自己的意愿来决定自己的抚养权给谁了。
玛丽的舅舅忧虑玛丽的未来，答应了。玛丽和玛丽捡到的猫，一起去了收养家庭后，玛丽的舅舅就被玛丽的收养家庭，以为了玛丽好为由拒绝他，探视玛丽。
当玛丽的猫被遗弃之后，玛丽的舅舅才知道这是个骗局。他找回了玛丽和玛丽的猫。他拿玛丽的妈妈留下的研究成果与玛丽的姥姥做交易，以验证和发表研究成果需要花费好几年的时间，无法照顾玛丽，把玛丽的抚养权重新夺回来。
玛丽在舅舅的照顾下，上着属于自己所需知识的课程，同时与自己同龄的孩子一起玩耍，拥有一个快乐的童年。
玛丽只有7岁，虽然她的学习能力和思想远超同龄人。但她终究还是个孩子，在法律上她甚至没有能力决定自己的抚养权。她是一个活生生有感情的人，不是冷冰冰的机器，她有权选择自己喜欢的生活方式，没有义务，在7岁的时候就要被迫成为学习机器，长大了一定要进研究所工作，她的生活只是为了帮助她的姥姥获取荣誉。
我为玛丽的姥姥感到羞愧，也行她甚至对玛丽的妈妈和玛丽没有爱，只是她可以获取荣誉感的工具。她害死了玛丽的妈妈，除了为玛丽的妈妈提供优异的学习和研究环境外，甚至剥夺了玛丽的妈妈的自由，向普通孩子一样本该拥有的快乐童年，体育项目，休闲娱乐活动，比如看一场比赛，参加一个舞会的权利，甚至是恋爱自由的权利。她是逼疯了玛丽的妈妈，导致玛丽成为孤儿的最主要的因素。却还固执己见的还要毁掉玛丽的人生，如果不是玛丽舅舅的坚持，努力守护玛丽，可能玛丽也会重蹈覆辙走她母亲一样悲惨的老路。
我认为玛丽的舅舅也是天才，但是他大智若愚，知道自己要追寻的生活是什么样的，他没有向他的姐姐一样被他的妈妈控制和逼疯，可能他的一生会很平凡，很普通，做自己喜欢的工作，解决自己的温饱问题，为社会做出力所能及的贡献，同时追求自己向往的生活，不是也很好美好？
生而为人，拥有掌握自己命运的权利，追求独属于自己的幸福，才是人与奴隶的最本质区别。我很反感，那些为人父母，却没有尽到其义务的人，把自己的孩子变成自己谋取钱财的工具。就算你的孩子是个天才，她也应该拥有快乐的童年，能为自己的事情做决定，能拥有自己喜爱的生活方式，能对自己的人生感到喜爱和满意，能真正为自己的人生真正负责。
家庭教育对一个孩子的一生尤为重要，也尤为短暂，只有区区十几年。却在这十几年的时间里塑造了一个孩子行为习惯，性格和教养……
生而为人父母，请善待自己的孩子，请真正爱自己的孩子，请真正对自己的孩子人生负责，不要为了自己的私欲，随便毁了孩子的一生。
【观后感参考】 天才少女观后心得之二
在欣赏作品时我们能够全身心的进入到作品的世界里。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴。当我们观看完一部作品后，心中久久不能平静下来。对于作品的一些想法和感触可以记录下来写成观后感。在观看了作品后，您自己有什么感想呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《【观后感参考】 天才少女观后心得之二》，仅供参考，希望能为您提供参考！
这周看了天才少女电影，实在好看。主要讲了一位漂亮聪明具有超人数学天赋的小女孩玛丽和陪她长大的帅气舅舅弗兰克。小女孩遗传了她母亲的数学基因，她妈妈是数学家但是年轻时就自杀了。
以下对几个小片段表达自己的想法。
环境真能塑造人。其中一个片段玛丽为同班同学报不平打了11岁的孩子流鼻血。在一个调查中她说每周六固定和舅舅看格斗比赛，这就解释了为什么她小女孩能把比她大的孩子打到流血的原因。虽然弗兰克不是为了包庇孩子，她为了帮助其他同学打抱不平，只是方式不对，其初衷是好的。如果弗兰克把错误归于玛丽，在她心中的正义可能泯灭掉了。
中西方教育的不同：尊重孩子的想法。其中一个片段玛丽问上帝是否存在，弗兰克实话说不知道，他有自己的看法，有可能是错的，所以为什么要毁灭他人的想法呢。弗兰克很尊重玛丽的观点和想法，而不是把自己的经验强加在玛丽身上，就凭自己走过的路比她多。玛丽或许还小，但是她至少可以保留自己对世界事物的想法，至于结果是好是坏，她可以自己经历体会。
若是一些中国的父母，处于对孩子的保护，少走弯路，会把自己的经历经验告诉孩子该怎么做，该走哪条路，若不把自己对的方式方法告诉孩子，还有谁会这么善意对待孩子呢?或许这两种教育没有对错，只是观念想法不同而已。
玛丽具有超人的数学天赋，对于她的上学问题，弗兰克和她外祖母有很大的分歧。弗兰克希望玛丽能够像其他小孩正常的上学，跟同学相处做朋友，过一个小孩该有的快乐的童年。而不是跳级参加各种数学课程。
没人喜欢自作聪明的孩子。记得笑来老师的栏目也说过，没人喜欢被动证明自己退步，不如他人，更何况是一位颇有学问的老师被小朋友证明。
电影中明明是老师自己的数学题目有误无法解答，老师却得意的嘲讽，你们认为具有数学天赋的小孩也不过如此，玛丽最终在外祖母的问话说了原因。想想有时成年人真的很自以为是，连小孩都知道尊重大人，而不是傲娇地炫耀自己的天赋。
[优质观后感] 旋风少女观后心得写作范例
人的一生总是需要去观赏一些优秀作品去提高自己。观后感是我们在欣赏完一部作品之后引发的一些思考。观看一部作品之后，我们会受益匪浅，有一些启发。为了更好地对作品进行理解，可以将感触写成观后感。值得推荐的优秀观后感范文有哪些呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[优质观后感] 旋风少女观后心得写作范例》，仅供参考，希望能为您提供参考！
哎，最近看了一部电视剧《旋风少女》，里面的百草时时感动着我。
讲的是百草的师傅曲向南因为服用了药，而让很多人看不起他，可百草不管在什么情况下，都尊敬师傅，为了让师傅开心，拼劲全力学习元武道 ，他那坚持不懈的精神感动了我。
她，从小就没有父母，可她有师傅，他的师傅养大了她，她师傅的女儿光雅，他的师傅养了光雅二十多年，连他师傅的亲身女儿都看不起他，百草他一直没有因为师傅的那个错误，而像其他人看不起他的师傅，在知道他师傅让他打进道管挑战赛，师傅才会看他，他又拼进全力练习，当时我觉得百草很傻。
可仔细想想，百草是为了见师傅，啊，她尊师的精神真值得我学习，可我又什么师傅呢？对啊，老师就是我们的师傅啊，可又有什么是值得为老师拼搏的呢，对，是学习啊，我们只要好好学习，就是尊敬老师。
我们虽然不能为老师拼那样的力量，可是，都是讨师父、老师开心，我们只要不枉费老师的一片心机，老师就会开心，我们也会开心，不信的话，就像百草那样，用尽全力。
同学们，让咱们像百草一样，为了老师，家长，开心，用尽全好好学习吧！
观后感模板-初二观后感：《红衣少女》观后感(篇三)
我们在一生的观赏中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。观后感是每个人欣赏完一部作品之后的感受和评价。每当观看一部作品之后，都会对剧中的情节难以忘怀。对于作品的一些想法和感触可以记录下来写成观后感。有关作品的优秀观后感范文有哪些呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“观后感模板-初二观后感：《红衣少女》观后感(篇三)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
学校要放电影《红衣少女》啦，我一听高兴得跳起来，为啥呢？因为我班一些看过这部影片的同学都说我像安然，我真想早点知道片中的安然到底是个什么样的人，并从中了解自己。
电影演完了，我的心却无法平静下来，我在久久地思索：“我像安然吗？
影片中的安然是个纯真而又敢于坚持正义的女学生，她热爱生活中一切美好的事物，对生活中那些不健康、不正常的现象感到气愤，她要用自己的眼睛去发现美，用自己的心胸去装下美，为此，她被老师认为是一个脾气倔强、不通事理的怪学生。但她那渴求知识的愿望，那坦率诚挚的态度，是和我们新一代中学生息息相通的。我是安然的同龄人，也像她那样活泼、热情、爱学习，珍惜同学间真挚的友谊。我们都充满了好奇心，爱用自己的眼睛去观察和认识世界。就这些来说，我的确有些像安然。可是，为什么我不能像她那样在生活中去发现美、培植美呢？我真像安然吗？电影中的情景又一幕幕浮现在我的脑海：
安然的一个叫刘冬虎的同学，一次在校外被人打倒在地，正巧安然和祝文娟经过那里，安然不顾祝文娟的劝阻，冲上去拉开了几个厮打的男生，并指责他们的行为。多么勇敢啊！安然的气势，把比她高大有力的男生都震住了。我能这样吗？哦，不能。有一次，我们班上的两个同学因一点小事吵了起来，最后动了刀子，可我却远远地躲到了人群的后面。我害怕他们怪我多事，害怕刀子伤着我，害怕将来受到报复。可安然在冲上去劝架的时候，可曾这样前思后想过吗？她没有胆怯，没有畏缩，我能与安然相比吗？
第二天，老师向刘冬虎、安然、祝文娟询问这件事，安然向老师说明了事情的原委，并说祝文娟也可以作证。但祝文娟矢口否认了。安然气愤地斥责她说：“你撒谎！撒谎！”我细细地品味着，我不差点撒了谎吗？有一天，我和一个朋友去林场散步，我们同时看到两个同学正在偷偷地吸烟。我的朋友上前去制止了他们，我却悄悄地溜走了。第二天，我的朋友向老师报告了这件事，老师又问我，我支吾了很久，才吞吞吐吐地说出了“是的”这两个字。我虽然没有说谎，可却经历了多么复杂的思想斗争啊，我像安然吗？
老师在课堂上读错了字，安然当着全班同学的面给老师指出来，虽然她没有得到同学的支持，也没有得到老师的信任，可她毫无顾忌。假如是我，敢这样做吗？不！即使得到老师的鼓励，我也很少怀疑老师讲的课会有错误，我总是在权威面前失去了自己，没有了主见，我像安然吗？
不！我不像安然，安然的心，纯洁得像透明的水晶，没有一点世俗的尘垢，没有一丝自私的阴影。而我呢？小大人的世故，小娇娃的虚荣，使我忘记了自己是一个共青团员，失去了一个新时代青年的朝气和勇气，这样，我怎么能发现生活中的美呢？又怎能培植起美呢？这正是我和安然不能相比的地方啊！
看了《红衣少女》，我在沉思中深受感动。安然就像一面镜子，照出了我与她相似的外表里精神世界的巨大差距。促使我不断去与自身的自私、虚荣、世故做斗争。安然对她爸爸画的那幅油画的理解是多么深刻呀：“它在亲吻着大地，又回到了母亲的怀抱。”我明白了，这不正是安然美好心灵的核心吗？只要我敞开心扉，以对祖国母亲赤诚热爱的心投入到生活中去，也就能像安然那样正直、无私、勇敢、坦率；进而也就能像张海迪、张华那样去学习、去生活、去战斗。