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[观后感范文] 作文:《小鞋子》观后感600字精选一则

发表时间:2022-10-09

在上学的时候,老师会经常要求我们会写观后感。观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴。每当我们观赏完一部作品之后都会有不少心得。写观后感可以表达我们对于作品的一些看法和心得体会。那么,作品的观后感怎么才能写好呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[观后感范文] 作文:《小鞋子》观后感600字精选一则”,仅供参考,欢迎大家阅读。

因为之前看过《跑吧,孩子》,所以是带着一种对比的心态去看这部电影的。虽然上半部分几乎是复制一般的情节,但仍有细微的情感上的不同。

当初在看《跑》时,迟迟没有想通为什么小主人公不向父母说自己弄丢了妹妹的鞋子,甚至一直以为他只是怕挨打而已。但在《天堂的孩子》里我却很快便明白了阿里的良苦用心——他不想给自己本已贫困的家庭增加负担,不想让自己身体虚弱的母亲再添愁丝。而阿里只不过是一个三年级的学生,他的心智却已被贫苦磨砺得成熟,比起《跑》,给人的感动来得更加强烈,也让人反思如果自己身处他的环境,自己的选择会是哪一个。

妹妹在这部影片中也是一个重要角色,她从开始有些不懂事的埋怨哥哥到后来的渐渐理解,很好地诠释了成长的意义。成长并不是外貌或是行为举止的成熟,完全的成熟更体现在内心的改变,能够设身处地地站在别人的视觉看问题也是一种成长。而在只是个一年级学生的妹妹身上。

再回到阿里身上,他从头到尾都背负着责任。他认为自己有责任不让自己的家庭增加负担,于是不告诉父母自己弄丢了妹妹的鞋子,他认为自己弄丢了妹妹的鞋子就必须让妹妹有鞋子上学,于是几乎天天为了等妹妹而迟到,但又因为经常迟到被教务主任勒令退学,就算如此,他也没把自己真正迟到的原因说出来,只是因为他对自己的家庭怀有一种责任。到后来父亲带他去打工,父亲总有些瑟缩而阿里却毫不畏惧,也应是这种责任感促使他成长。但这种责任感也是我们恰恰缺少的。

而故事的高潮也悄然而至——长跑比赛。阿里纯属是为了第三名的奖品,也就是一双鞋去的,他只是为满足妹妹的心愿。而这种信念则支撑着他奔跑下去,中途的摔倒只不过是一个激励人奋进的插曲。

但,生活不是戏剧,更不是皆大欢喜的大团圆。

阿里凭着坚强的意志赢得了比赛,但他并没有获得第三名,他拿了冠军。哪怕冠军的奖品更丰富,冠军获得欢呼声没有做好份内应做的事因而应当承担的过失。影片中的阿里因为弄丢了妹妹的鞋子,而承担了要帮妹妹弄双鞋子的事,这就是责任!

《最后的姿势》这一课中,谭千秋老师在地震的时候,其实可以最先冲出教室,然而他却没有那么做,他把活的希望留给了学生,最后还用身躯救了四个学生。作为一个老师,保护学生就是他的责任。谭千秋老师认识到这一点,他履行了职责。然而,在日常生活中,有一些人做错了事,却没有勇气承担起过失,有的找借口蒙混过关,有的甚至还把责任推卸给别人,让清白之人来承担过失。这样的人,可悲!可耻!可恨!

这部影片最令我感慨的地方,就是5公里赛跑的经过。

阿里一心想拿到季军,因为季军的奖品是一双鞋子。结果他失败了,虽获得了冠军,却换来了两份失望。

看!阿里,一个9岁大的孩子,为了责任,连荣誉都不顾了,和那些做错事不敢承认的人比起来,是可敬!可赞!可学!

如果换做是一些人的话,获得了如此荣誉,哪里还顾什么责任,还不欣喜若狂,手舞足蹈。然而阿里却哭了,可见他是一个责任感多么强,多么懂事的孩子啊!

回到家里,阿里坐在池子边,脱下那因比赛而磨破的布鞋,露出了伤痕累累的双脚,浸入了池里。阿里疲惫不堪,十分地沮丧。这时,池子里小金鱼们游了过来,它们环绕着那双破皮流血的脚,不时给予安慰的亲吻……

看完影片后,我激情澎湃,既为阿里在赛场上的坚持不懈的精神而敬佩,也为他在目标失败后的失望,痛苦而感到惋惜,但我更为阿里那敢于承担责任,懂事的精神而深深震撼了!

懂得责任是我们每个人做人的基本。懂得责任,有责任心的人,社会会尊重,世人会赞颂。否则,只会遭世人厌恶,唾骂,人生将会处处碰壁,结局也可想而知。责任面前,不要退缩不要放弃,尽自己的最大努力去承担。心怀责任,那样,我们的人生将会更加精彩,家庭将会更加幸福,社会将会更加和谐!

延伸阅读

小鞋子观后感作文1000字


在欣赏作品时我们能够全身心的进入到作品的世界里。观后感是我们在欣赏完一部作品之后引发的一些思考。不同的人观看一部作品之后都会有不同的感触和体会。对于一部作品的感触和心得,可以借观后感记录下来。你平常有没有收集优秀的观后感范文呢?以下是小编为大家精心整理的“小鞋子观后感作文1000字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

小鞋子观后感作文(篇1)

《小鞋子》是伊朗的一个片子,讲述的是有关一双粉色小鞋子的事情。男主角叫阿里,女主角叫莎拉,她们是兄妹关系。

9岁的少年阿里在市集把妹妹交给他的鞋送去修补的唯一一双鞋丢失了,对于家境贫穷的阿里来说无疑是一场灭顶之灾,为了躲避父亲的责罚,也要多的是为了贫穷的父亲在无力承担房租和母亲的医药费是而为买鞋的事发愁,两兄妹瞒着父母,合穿一双鞋上学。

于是,兄妹两上演一出令人惊心的换鞋接力赛。每天。小兄妹为了不耽误对方上课而在街市上狂奔而过。但无论怎么赶,他们总是迟到,为了一双小鞋,让两个孩子吃尽了苦头。

为了给妹妹买鞋,阿里和爸爸一起到富人区帮别人整花园。在包受了冷眼和冷遇之后,终于挣到了第一笔钱。正当两父十分兴高采列地憧憬由此开始的幸福生活时,不料自行车刹车矢灵,父子两摔得头破血流……

学校举行少年运动会,第3名的奖品是一双漂亮的球鞋,为了得到这双鞋,让妹妹不再为鞋而痛苦,阿里冲破层层阻饶终于获得了参赛资格。在比赛中,他想方设法要使自己获得第3名,但却陰差陽错获得了第1名,为此,他抱着冠军杯伤心的哭了……

影片的结尾非常经典,小阿里的父亲又去当园丁,并挣了一笔钱。他买了一双鞋在内的一大堆东西,骑者自行车颠回了家。但阿里并不知道这些,他很伤心地坐在小院子里,把赛跑留下累累伤痕的脚跑下,一群鱼游来,琢着他伤口上的伤疤……

看《小鞋子》后足够让很多认识它并对其报有厚望。

小孩子总是最有朝气的,不管前一天晚上在家里哭的多么伤心,第二天到了学校便是欢呼雀跃的,小鞋子字里的兄妹两也不例外。哥哥不小心把妹妹的鞋弄丢了最后两人商量穿一双鞋。

第二天因为穿球鞋上课得到了老师的表扬,看到此时我也相信即使生活在艰苦总有一种幸福是我们可以得到的,可当妹妹三步并两步走的去和哥哥换鞋时,鞋却意外的落入水中,快节奏音乐合并着妹妹焦急的心情,让我也急切的希望她赶快赶上那只鞋。希望这是真神开的一个小玩笑,终于鞋在路人的帮助下失而复得,看来导演是在告诉我们只要积极追求希望和梦想肯定回有实现的一天。

就在这样平凡的日子中,有一天妹妹偶然发现自己的鞋子穿在另一个女孩的脚上,为了弄清原委,也为了讨回她的鞋子。妹妹和哥哥一起在放学后尾随着那个女孩,最后他们躲在女孩家的附近,发现了女孩的父亲是一个可怜的盲人,同时也很疼爱她的女儿。这一段的结尾是妹妹和哥哥默默回家了,在也没提这事,在后来妹妹和那个女孩成为了朋友。

还记得一个场景,就是妹妹嫌鞋子脏,然后哥哥和妹妹一起动手洗鞋子。其实这部电影还有很多很多这些生活化的描写,每一处都让人觉得充满温情。

不知道在怎么总会想起阿里的眼睛,在把妹妹的鞋子弄丢之后,在因为迟到差点被赶出学校,在不小心获得冠军之后,一次又一次的触碰孩子的心。看的袄那份对家人的爱感受到孩子特有的纯真……不知不觉的被兄妹两在奔跑中换鞋子所感动。甚至在知道鞋子去向时,眼神里所流露出的善良,都让人感动。我看到的是两个小天使,不知道是谁说孩子就是天使……

也许每个人都会说跌到了在爬起来,但是真正在阿里的赛跑中摔到在爬起来的那份执著……却没有多少人而就是一个孩子让你真真切切的感受到什么执著……

淡淡的忧伤,说不清的感动,感受着生活中仍存在着金钱买不到的希望和温暖……

小鞋子观后感作文(篇2)

前段时间从一朋友家拿了几张经典的电一影片,由于是与别人合租,每天回到家忙完一些日常事务后都几乎接近晚上十一点,为了不影响它人休息,影片放以至今才得以我的亲睐。

小鞋子讲述的是一个贫困家庭中一个小男孩的故事,由于家境贫寒,母亲又患有椎尖盘突出而不能干活挣钱,仅靠父亲微薄的收入来维持一家五口的生活,房东天天上门因收不到房租而骂声不断。小男孩深知家中的困境,放学后就帮爸一妈一干活,一次在买菜的时候不小心将妹妹唯一的一双修好的鞋子弄丢一了,鞋子丢失会让妹妹无法上学,二人商量后在不告知父母的情况下哥妹俩共穿一双鞋子,因此妹妹每天托着哥哥又大又脏的鞋子上学,一放学就一路飞奔着在事先与哥哥约的好地方换鞋子,让哥哥穿着这双鞋再去上学,由于路途较远,俩人又是不同学校,哥哥每天上学都迟到,校长在不知情的情况下以为小男孩很淘气、调皮,要将小男孩赶出学校,幸好有班主任的求情,小男孩才躲过这一关。湊巧学校在近期要举行运动会,运动会季军的奖品是一双运动鞋,小男孩欣喜若狂,经再三请求,老师终于让他参加了,运动会上小男孩边跑边想着平日里与妹妹每天飞奔着换鞋的情景,是这这种信念让他总保持在队伍的前头,幼稚而单纯的他一心只想拿到季军,有时还故意放慢速度,在快到终点的关键时候,旁边的一个男同学故意将他给撞倒在地,然而他并没有就此而倒下,站起来继续拼命往前赶,是信念,是勇气和坚强让他一步步的接近终点,把所的有竞争者全抛在他的身后,最后以冠军获胜。可是他并不高兴,获得季军--运动鞋,才是他一直梦想。故事就是这样结尾的。

看完后感悟迫深,只要有坚强的意志,有吃苦的一精一神,就没有办不成的事情,付出与收获成正比。

小鞋子观后感作文(篇3)

《小鞋子》是伊朗电影,1999年上映,讲述(白话文★)出身贫寒的兄妹遗失鞋子却从未丢掉善良的故事。

兄妹共享球鞋的经历令我难忘。妹妹穿不惯又大又脏的球鞋,无奈自己唯一的小鞋子遗失,拖欠房租的父亲对此毫不知情。妹妹和哥哥只好轮流穿球鞋去上学,一个上午上课,一个下午上课,晚上一起刷球鞋,吹肥皂泡,快乐的笑容如花绽放,暂时忘却了共享球鞋的尴尬和烦恼。可向日葵不会天天见到太阳,就如风雨后的彩虹和艳阳并不是结局,日子似苦甜交错的齿轮滚滚向前。妹妹放学后飞奔回家,不幸掉了一只鞋进水沟。大鞋子顺水游,像撒了欢儿的轻舟停不下,令人追不上,后来卡在乱枝丛中,在好心人的帮助下妹妹捡回这只淘气的鞋。哥哥在小巷里焦急的等到球鞋归来,脱了袜子穿上湿透的球鞋跑去上学,这份坚持与决绝令我肃然起敬,也许没有享受过优越生活的人比较能吃苦,可享受是本能,如何面对苦难是一门功课。兄妹俩不仅有吃苦耐劳的品格,还有发着光的善良。妹妹发现校友穿着自己遗失的鞋,摸清女孩家门后带哥哥去讨要,将近门口看见女孩的盲父亲正要外出卖东西,兄妹俩默默的转身回家了。多想君观影后第十一天,提笔写这观后感,实在是这一幕久久温暖着我渐渐麻木冰冷的心,劝自己还是要善良啊!

《小鞋子》表达的很细腻,很感人,不是梨花带雨的感动,而是触及心灵的感动。多想君文笔粗浅,但电影绝对是是好电影,值得一看!

小鞋子观后感作文(篇4)

上周星期六老师在作文班给我们放了一部电影《小鞋子》,这部电影让我感受十分的深刻。

这部电影的主人公叫阿里,开始画面是一位鞋匠在补一双粉红色的鞋,阿里在回家的路上把鞋弄丢了,回家他让妹妹保密,从此他们俩开始换穿起鞋来,当他们看见妹妹的鞋在别人脚上时,发现他们比自己更困难,便不在追究。哥哥为了妹妹要双新鞋,于是便报名了长跑比赛。因为季军的奖品是一双球鞋,可没想到得了个冠军。他起来第一句就是我是季军吗?“你是冠军”,阿里听到这句话,彻底绝望了,沮丧的回到了家里。但故事的结局十分美好,爸爸给他们各买了一双新鞋。

看了这部电影,我的内心受到深深的震撼。和电影中的小姑娘和她的哥哥阿里比起来,我们不知道要有多么幸福,可是我们却浑然不知。他们虽然贫穷,却懂得体谅大人,做力所能及的事,给父母分忧作文。

记得有一次,妈妈叫我去扫地,我拿上扫把扫了起来,扫了一会便觉得腰酸背痛,休息了好一会才扫起来,扫着扫着,我想到,阿里和他的妹妹不也是这样帮助他爸妈干活吗?想到这里我扫了起来,在我的坚持和努力下,我终于扫完了。

还有一次,我在路上捡了10元钱,我想我是自己装走呢?还是交给值日生呢?这时,我脑子里浮现出电影画面,同学捡到莎拉的笔时,及时还给了莎拉。想到这里我及时把钱交给了值周生,还被在升旗仪式上表扬了呢。

又有一次,我看见了一条上面有洞的裤子,正要扔时,奶奶对我说别扔,一补就行了,奶奶往洞上补了个盾牌图案。到了学校同学们看见都说好看呢,比起电影里面的人,我们幸福多了。

其实我们很幸福,只是身在福中不知福,让我们珍惜现在的幸福时光,不要太浪费,我们要帮家长做家务,让我们努力吧!

小鞋子观后感作文(篇5)

因为之前看过《跑吧,孩子》,所以是带着一种对比的心态去看这部电影的。虽然上半部分几乎是复制一般的情节,但仍有细微的情感上的不同。

当初在看《跑》时,迟迟没有想通为什么小主人公不向父母说自己弄丢了妹妹的鞋子,甚至一直以为他只是怕挨打而已。但在《天堂的孩子》里我却很快便明白了阿里的良苦用心——他不想给自己本已贫困的家庭增加负担,不想让自己身体虚弱的母亲再添愁丝。而阿里只不过是一个三年级的学生,他的心智却已被贫苦磨砺得成熟,比起《跑》,给人的感动来得更加强烈,也让人反思如果自己身处他的环境,自己的选择会是哪一个。

妹妹在这部影片中也是一个重要角色,她从开始有些不懂事的埋怨哥哥到后来的渐渐理解,很好地诠释了成长的意义。成长并不是外貌或是行为举止的成熟,完全的成熟更体现在内心的改变,能够设身处地地站在别人的视觉看问题也是一种成长。而在只是个一年级学生的妹妹身上。

再回到阿里身上,他从头到尾都背负着责任。他认为自己有责任不让自己的家庭增加负担,于是不告诉父母自己弄丢了妹妹的鞋子,他认为自己弄丢了妹妹的鞋子就必须让妹妹有鞋子上学,于是几乎天天为了等妹妹而迟到,但又因为经常迟到被教务主任勒令退学,就算如此,他也没把自己真正迟到的原因说出来,只是因为他对自己的家庭怀有一种责任。到后来父亲带他去打工,父亲总有些瑟缩而阿里却毫不畏惧,也应是这种责任感促使他成长。但这种责任感也是我们恰恰缺少的。

而故事的高潮也悄然而至——长跑比赛。阿里纯属是为了第三名的奖品,也就是一双鞋去的,他只是为满足妹妹的心愿。而这种信念则支撑着他奔跑下去,中途的摔倒只不过是一个激励人奋进的插曲。

但,生活不是戏剧,更不是皆大欢喜的大团圆。

阿里凭着坚强的意志赢得了比赛,但他并没有获得第三名,他拿了冠军。哪怕冠军的奖品更丰富,冠军获得欢呼声没有做好份内应做的事因而应当承担的过失。影片中的阿里因为弄丢了妹妹的鞋子,而承担了要帮妹妹弄双鞋子的事,这就是责任!

《最后的姿势》这一课中,谭千秋老师在地震的时候,其实可以最先冲出教室,然而他却没有那么做,他把活的希望留给了学生,最后还用身躯救了四个学生。作为一个老师,保护学生就是他的责任。谭千秋老师认识到这一点,他履行了职责。然而,在日常生活中,有一些人做错了事,却没有勇气承担起过失,有的找借口蒙混过关,有的甚至还把责任推卸给别人,让清白之人来承担过失。这样的人,可悲!可耻!可恨!

这部影片最令我感慨的地方,就是5公里赛跑的经过。

阿里一心想拿到季军,因为季军的奖品是一双鞋子。结果他失败了,虽获得了冠军,却换来了两份失望。

看!阿里,一个9岁大的孩子,为了责任,连荣誉都不顾了,和那些做错事不敢承认的人比起来,是可敬!可赞!可学!

如果换做是一些人的话,获得了如此荣誉,哪里还顾什么责任,还不欣喜若狂,手舞足蹈。然而阿里却哭了,可见他是一个责任感多么强,多么懂事的孩子啊!

回到家里,阿里坐在池子边,脱下那因比赛而磨破的布鞋,露出了伤痕累累的双脚,浸入了池里。阿里疲惫不堪,十分地沮丧。这时,池子里小金鱼们游了过来,它们环绕着那双破皮流血的脚,不时给予安慰的亲吻……

看完影片后,我激情澎湃,既为阿里在赛场上的坚持不懈的精神而敬佩,也为他在目标失败后的失望,痛苦而感到惋惜,但我更为阿里那敢于承担责任,懂事的精神而深深震撼了!

懂得责任是我们每个人做人的基本。懂得责任,有责任心的人,社会会尊重,世人会赞颂。否则,只会遭世人厌恶,唾骂,人生将会处处碰壁,结局也可想而知。责任面前,不要退缩不要放弃,尽自己的最大努力去承担。心怀责任,那样,我们的人生将会更加精彩,家庭将会更加幸福,社会将会更加和谐!

小鞋子观后感作文(篇6)

小阿里取回为妹妹修理的小鞋子时,不慎把这双妹妹仅有的鞋子丢失了,为了免除父母的惩罚,他央求妹妹不要告诉爸爸妈妈。于是,兄妹仅有的这双鞋子每天就在两个人的脚上交换着,兄妹俩是多么渴望拥有一双新鞋子啊。有一天,哥哥阿里的学校举办长跑比赛,季军的奖品是一双新鞋子。在比赛中,阿里跌倒了,又不顾一切地爬起来继续跑,他要取胜,他要获得那双鞋子,最后他倾尽全力第一个跑到了终点。当人们向小冠军表示祝贺时。发现得了第一名的哥哥在镜头前哭了。其实他真正伤心的原因是他没有得到第三,因为他是多么需要一双新鞋,给妹妹带回一双她期待已久的新鞋。阿里回到家里,不知道该怎样安慰妹妹,他脱下自己跑烂的那双旧鞋,把满是血泡的脚泡在在院内的水池里,散出一阵阵淡红色,一群鱼向他游过来,触碰那一双小脚。而此时,他的父亲正在回家的途中,在他的自行车上,放着买给阿里和妹妹的新鞋子

影片中最令我感动的一幕是阿里历尽艰辛去参加跑步比赛,因为第三名的奖品是一双鞋子,所以他始终保持第三名的速度,最后阴差阳错他成了冠军,当大家都在为他高兴、为他欢呼时,他的那一句:我是不是第三名让我感动地泪流满面。这个在大家眼里无比荣耀的冠军宝座在他的眼里显得如此平凡,如此苍白无力。因为在他的心里对妹妹的承诺重于一切,他哭了,他不是为了胜利而开心地哭,他是为了没有为妹妹争取到一双可以穿着上学的球鞋而伤心流泪。此时此刻我真的好羡慕莎拉有这样一位痛爱她的哥哥。

剧中还有许许多多的善良情节让我触动,莎拉在学校看到自己朝思暮想的鞋子穿在比自己还要贫穷的女孩脚上时,她没有揭穿,选择了沉默离开。而那个女孩捡到了一直都渴望拥有的铅笔时,虽然很想要,但最后还是物归原主。我想,这些就是对人世间真善美最好的诠释吧!

看完这部电影,我终于明白了电影另一个名字《天堂的孩子》中天堂两个字的深刻意义,虽然出生贫困,但是他们没有对贫穷抱怨自卑,也没有逃避,他们用自己朴实的方式和阳光的心态真诚的面对贫困的生活。在他们的世界里充满了希望,充满了正能量,充满了温暖,生活在这个世界的孩子难道不是天堂的孩子吗?

小鞋子观后感作文(篇7)

《小鞋子》是一九九七年于伊朗拍摄的一部极具社会现实意义的影片。但我认为,这部影片的成功之处不仅仅在于它对当代伊朗社会贫富差距的深刻诠释,更在于它所表现出的在贫穷之上的那份纯洁的童真。

阿里与莎拉是一对贫穷的伊朗兄妹,阿里在为妹妹修鞋归来途中一不小心弄丢了她的鞋,但阿里为了不被父母责骂,他便与妹妹交换穿自己的鞋子去上学,终于,他获得了一个可以为妹妹换来一双新鞋子的马拉松赛跑名额,但他必须也只能得到第三名后才能得到他想要的那双小鞋子,于是,哥哥为了他与妹妹的约定,拼尽全力冲刺第三,却最后得到了第一名的成绩。故事的结局转移到了父亲的身上,此时的他为这对兄妹买了两双新鞋子,原本没有实现的心愿由父亲来实现了,得到了一个双赢的好结局。

在这部影片之中,我印象最为深刻的几个画面就是哥哥为了让妹妹不向父亲告状而给妹妹送小礼物哄她开心的情节,在这几个画面之中,我真正看到了孩子们的简单的幸福与童真。在孩子们的世界里,幸福就是得到了一颗糖,他们最单纯,所以幸福也就最简单,但反观如今这个社会里的成人们,他们要求太多,想要有车、有钱、有房,只有物质上的满足才能让他们感到开心幸福,他们愿意为了这些放弃自己的精神、节操,他们被这个世界洗脑了,再也不会单纯了。我也很羡慕这些孩子们,他们单纯可爱,活在自己的世界里,精神上总是富有的,哪怕再苦再穷,他们也是快乐的。孩子们的世界,充满童真,是纯洁可爱的。

而在阿里与妹妹换鞋的一次次经历之中,我更看到了孩子们内心的那种倔强的自尊。阿里因为不能按时到校被老师要求退学,在这样的关头,阿里也不愿把自己迟到的真相告诉老师。他不会因为贫穷而借此博取他人的同情。阿里的内心是充满自尊的,他不愿被同学、老师嘲笑或另眼相看,他的内心是孤高的,他更不愿告诉任何人“我很穷”。我在他身上也似乎看到了那个贫穷的年代里的一线希望,我想,也许正是这股自尊,让他更加用功学习,让他更加渴望成功。

《小鞋子》向我们展现了一个单纯的,没有污染的少年之爱,它是如此的晶莹剔透,宛如一颗明珠,向世界展示了最美的孩童世界。

小鞋子观后感作文(篇8)

又是一个作业如山的星期五。

我可以说是被语文老师强迫去看这场电影的。所以,我几乎是带着重复的心理去看,因为这部电影是《跑吧,孩子》的原版,片中每个剧情,每个细节几乎都是一模一样,也就只是人物角色的不同而已。

看完此篇后,我发现这部电影与《跑吧,孩子》唯一不同的是,这部电影从头到尾都是围绕着一个字,那就是“真”。它虽然没有《跑吧,孩子》那么幽默,也没有《跑吧,孩子》那么美好而圆满的结局。但在座位上我不禁感动了起来,也许是因为孩子天真烂漫的表情,也许又是因为孩子那单纯的话语。让我看过之后又是悲伤哀愁又是欢喜雀跃。因为每个情节都让人心灵颤抖,每个画面都让人耐人寻味。

如果不是家里贫穷,莎拉不会只有一双可以穿到学校去的破鞋子,当阿里几乎是带着哭腔告诉她鞋子丢了的时候,眼泪已经挂在她的眼角上了。如果说莎拉仅仅是担心第二天穿什么鞋上学,阿里更清楚事情的严重性。“爸爸知道了,我和你都要挨打,他没有钱给你买鞋。”这是阿里劝说莎拉不要将此事告诉父母的原因。最主要的原因还是阿里知道父亲没有钱,在莎拉抱怨他的球鞋太大并打算将此事告诉父亲时,他急着说“我不怕挨打,他没有钱,他只能去借钱。”所以,阿里并非仅仅是隐瞒他的过失,他还想自己解决这个问题。阿里的懂事,阿里的责任心以及有勇气的形象。让我们一次又再一次的地喜欢上他了。

镜头里他俩在巷子里飞快的进行着那熟悉的“交接”动作;阿里穿梭在狭窄的巷子里的瘦弱背影,气喘吁吁的在上课铃响后才无奈的踏进教室的失落神情,被校长抓到后委屈而又难过的哭泣;妹妹追着不小心掉入河里随波游走的球鞋时的无助和急迫,她收到哥哥为了安慰她而送她的那支笔时欣喜而开朗的笑容。一个属于两个天真的孩子之间的许诺,串起来的是属于孩子们自己的苦乐酸甜,苦中作乐,酸涩品甜。

故事的最后有让我们看到了儿童时那种单纯的坚持与诺言!本来还在紧张阿里能否跑到第一、二、三名时,在比赛的最后一个镜头“我是第三名吗?”这句简简单单的话,居然把全场逗乐了。阿里是用最后的力气第一个冲过了终点线。他的父亲,老师,记者,当所有的人都把他捧着欢呼雀跃的时候,阿里却气喘吁吁的问道:“是第三名吗?”从他的口气中,我们看到一种失望,因为阿里参加这个比赛是为了给妹妹弄双鞋子,比赛在快接近尾声的时候,竞争对手故意扯着阿里的衣服致使他摔倒,但是他那份纯真的坚持,就为了一个目的,就是为了心中的希望,不管怎么样就算累趴下也要坚持的向它靠近,同时脑子里重复着和妹妹说过的话,甚至忘了要拿第三的想法,结果跑了冠军。因为冠军意味着他拿不到为妹妹争取的鞋子,所以在得奖的时候,他的眼神里流露的是失望与遗憾。

影片中,总是难以挥去阿里和沙拉明亮的大眼睛,天真的眼睛,委屈的眼泪,快乐的眼睛,真诚的眼神,这样的眼睛,总是能触动久居城市的我们,那被遗忘在角落里的快乐。

假如我没有看这场电影,而是忙碌于我那写不完的作业。我可能永远也不会不懂得-----那触动心灵的天真。

小鞋子观后感作文(篇9)

小鞋子观后感

今天我观看了伊朗电影《小鞋子》(又名《天堂的小孩》),收获很大,影片中的故事深深地感染、打动了我。

电影讲述了一个发生在伊朗某个穷人家庭的故事。主人公阿里是个既懂事又坚强的孩子,他的母亲生病,父亲工作非常的辛苦。他承担了家里的许多事情。他在一次买菜时不幸把妹妹莎拉唯一的一双刚刚补好的鞋子给弄丢了,他非常的着急和懊悔,决心找回妹妹的鞋。为了不让父母知道这件事,也怕挨打受骂,更怕因此给父母增加负担,所以他想办法和妹妹交流,不让妹妹把这件事告诉父母。妹妹答应了,真的没有告诉父母。那妹妹没有鞋穿了怎么办?聪明的阿里想到:他和妹妹的上课时间是不一致的,阿里决定把自己的球鞋先让给妹妹穿,妹妹上完课马上赶到约定地方把鞋脱给他穿,他再奔跑着去学校。兄妹俩天天如此。可是阿里有三次没能准时到约定地方换到鞋,所以他三次上学迟到,被学校领导发现并受到严厉的批评,差点给他撵回家。

阿里看到学校要选派几名同学去参加长跑比赛的通知,只要得三等奖就可以获送一双球鞋奖品。为了能得到那双球鞋,他苦苦哀求老师让他参加比赛,表示肯定能得奖。在他的请求下终于获准了参加长跑比赛。比赛中他几次跌倒,又几次爬起来,最终他不小心获得了第一名,未能如愿以偿的得到那双球鞋。更让他上火的是他自己的那双球鞋也在长跑过程中磨烂了。当他回到家,妹妹看他没有得到球鞋,失望地走开了。

最后,他爸爸攒够了钱,帮他和妹妹各买了一双新鞋。

唉,为了简单的一双鞋,阿里费了很大的心思,也吃了很多的苦,都没能实现送给妹妹一双鞋子的愿望。我非常的同情阿里,也被他的精神和毅力感动。可我自己生活在相对来讲比较富足的家庭,但我不知道珍惜拥有的一切,有时挑吃、挑穿的。衣服、鞋旧一点儿就不爱穿了。有时还跟父母耍脾气,不能理解父母的辛劳,真是差距太大了。

我今后也像阿里一样对待生活,改掉不好的生活态度,学会珍惜一切!

小鞋子观后感作文(篇10)

平常的幸福

每当我穿上漂亮的新裙子,新鞋子来到妈妈店里,很多阿姨一边夸我,一边还感叹一句“现在的小孩真幸福!”我很疑惑,不明白阿姨为什么这么说。现在大家不都过着这样的生活吗,我有什么幸福呢?等到我含着眼泪看完了一部伊朗拍摄的电影《小鞋子》以后,我才知道,原来我们是身在福中不知福。

《小鞋子》一开始,就看到一个鞋匠在补一双红色的儿童鞋。原来是妹妹的鞋子破了,哥哥拿了破鞋子来补鞋。可回家的路上,哥哥不小心把鞋子弄丢了。哥哥和妹妹都只有一双鞋子,妹妹丢了唯一的鞋子以后,就连上学都无鞋子可穿了。找不到鞋子的哥哥为了不让父母责备,和妹妹约定:不把丢鞋子的事情告诉父母,每天妹妹穿哥哥的鞋子去上学,等妹妹放学以后,赶紧跑回来把鞋子给哥哥穿,哥哥穿了鞋子再去上学。为了不让哥哥迟到,妹妹每天踢拖着这双比她的脚大得多的鞋子奔跑在路上。为了不迟到,哥哥每天换上鞋子后冲刺在大街小巷中。可哥哥还是迟到了很多次,差一点被校长赶出学校,因为作文成绩好,老师向校长求情才得以继续上学。后来,哥哥所在的城市举办儿童长跑比赛,其中三等奖是一双球鞋。哥哥向体育老师苦苦哀求,终于取得了比赛的资格,然后凭借自己的实力参加了决赛。哥哥的目标是取得第三名赢得球鞋。经过自己艰苦卓越的努力,也一直保持第三名。可事不随人愿,哥哥在冲刺阶段摔了一跤,重新爬起来冲刺已经无法保持第三名了,结果得到了第一名。在老师和同学欣喜若狂中,哥哥却一脸泪水,痴痴望着第三名的奖品--一双球鞋。

看完电影,我也和小主人公一样,热泪盈眶。两个小主人公之间的兄妹情深深深打动了我,也让我对幸福有了更加深刻的理解。原来,我们的生活是如此的幸福。我们的鞋柜里,谁没有几双漂亮的鞋子?爸爸妈妈为了让我们穿得舒适,还特意给我们买名贵的鞋子。每天由爸爸妈妈宠爱着,我们只要好好读书,何曾为了一双鞋子费过心神?比起小主人公,比起小主人公生活的国家,生活在中国是多么幸福!只是,这幸福在我们的日常之中,在我们认为平常的生活当中!

月度观后感精选 小鞋子观后感其一


人一生要过得有意义,就需要不断地欣赏优秀的作品。观后感可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。很多时候,我们在观赏作品的时候都会有一些想法。对于作品的情节有充分的了解,可以尝试写一篇观后感。写好一篇作品的观后感需要从哪些角度来写呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“月度观后感精选 小鞋子观后感其一”,仅供参考,希望能为您提供参考!

《小鞋子》讲述了一个发生在伊朗某个穷人家庭的故事。主人公小阿里是个懂事的孩子。母亲生病父亲工作,所以家里的许多负担就落在了阿里的身上。阿里有一次在买菜时弄丢了妹妹莎拉的唯一的一双刚修好的鞋子,他努力和妹妹交流让妹妹不告诉父母,为了不受父母的骂,也为了不给父母增加负担。因为妹妹和自己的上课时间不一致,他决定让妹妹穿自己的球鞋去上课,妹妹上完课再把鞋换给他,他再去上课。可由于出了种种状况,阿里已经三次没有准时换到鞋,所以他三次迟到,被教务主任发现并受到严肃批评。回家,阿里恳求父亲帮妹妹买双新鞋,于是父亲决定去给人当园丁。在父亲拿到当园丁的第一份钱后,他骑车出了事故,于是那收入几乎全用作医药费了。阿里看到学校有通知派6个人去参加长跑比赛,三等奖一星期野外训练营活动和一双球鞋。为了送妹妹那双球鞋,他参加了比赛。最终他拿了第一名,并没有如愿以偿地得到那双球鞋,更糟的是他自己的那双球鞋也在长跑的过程中磨烂了。这时,爸爸攒够了钱,帮他和妹妹各买了一双新鞋。

这个故事很简单,但它深深地震撼了我。小阿里送给妹妹自己的新铅笔,还把老师因为他成绩优秀讲给他的圆珠笔送给了妹妹。他在长跑比赛过程中,他一直让自己保持第三名,可事情没有那么顺利,后面的人拽住他的衣服,他摔倒了。他爬起来,继续追,脑子里浮现的全是妹妹穿着旧鞋子的模样,他一定要冲到前面去,获得第三名,兑现他要送给妹妹一双球鞋的诺言。终于,他冲出终点线后累得倒在了地上,当有人去把他扶起时,他问的第一句话是,“我是不是第三名?”这个感人的画面让我深深体会到阿里作为一个哥哥对妹妹的爱。

影片中,另一个触动我的地方是,当莎拉看到她的那双被人偷走的鞋子穿在另一个女孩的脚上时,她并没有直接跑上前去告诉那女孩并把自己的直接拿走,而是在放学时等在校门口,然后悄悄地跟在那女孩身后,探到了女孩的住址。我认为这是家庭教育的缘故,她并没有当众指出那双鞋她的而让那女孩难堪,更没有去和女孩争执而导致两个人都下不来台。也许在她看来,那女孩也有自己的不得已,或许女孩都不知道那鞋并不是自己的。莎拉的家人都是那么的通情达理,那么的善良,她一定也是的。

最后,阿里的付出没有得到他想要的结果,当他看到妹妹失望加些许埋怨的眼神时,他内心也一定很难受,他的脚由于长跑起了水泡,他的唯一一双鞋也由于那长跑被磨烂了,可他没有丝毫埋怨他人或埋怨生活的情绪。最后的最后,父亲给他们带回了他们的渴望,也算是给他们的善良的回报吧。

[观后有感系列]小鞋子观后感推荐一则


世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。观后感是每个人欣赏完一部作品之后的感受和评价。在观看完一部作品之后,会不断回味里面的情节。如果我们对于作品有过多的感悟,不妨写一篇观后感。一篇优秀作品的观后感应该怎么写呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[观后有感系列]小鞋子观后感推荐一则”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

一双已经破的不堪入目的粉红色的小鞋子,在一双粗糙的手中,一针一线的缝补着。开头的这一系列动作干净利落却给人以压迫的冗长。当鞋匠把缝好的鞋子递给那个叫阿里的小男孩后,我明白了原委:他替妹妹来补那双破旧的已经补过不明白多少次的小鞋子,原因,显而易见:贫困的家庭,生病的母亲,仅有父亲的微薄的工资支撑着这个看似破败的家庭。

阿里在帮大人买菜的时候不细心弄丢了那双鞋。他妹妹唯一的鞋子,被捡垃圾的人“收入囊中”。他不敢告诉爸爸,开始我以为是害怕挨打,他也是这样告诫妹妹的:千万不能告诉爸爸,家里没钱给你买鞋的,他明白了你也会挨打的。到之后我才明白,阿里,一个11岁的学习优异的伊朗小男孩,不单单是害怕父亲大发雷霆,他害怕的是忧郁的母亲的眼里再添上一层困苦,他担心浮躁的父亲的头上再添一根白丝。他不想让本来就困难的家里因为他的原因再添上一丝负担。或许小小年纪的他想不到这么具体这么深远这么细腻,但当阿里看着妹妹嗔怪的表情急得已经哭出来的时候,从他天真的面庞和晶莹的泪珠里,我升华出了这一切,提炼出了小孩子的天真善良独特性灵的想法里蕴涵的最天然的特质。

为了解决仅有一只鞋的难题,兄妹俩悄悄达成了一个协议,每一天妹妹穿着哥哥的旧球鞋去上课。等放学后,妹妹快速飞奔回家,哥哥换了鞋子再飞奔的去上学……

于是,我看到了这样的一幕幕:兄妹俩在巷子里飞快的进行那熟悉的“交接”动作;阿里穿梭在狭窄的巷子里的瘦弱背影,气喘吁吁的在上课铃响后才无奈的踏进教室的失落神情,被校长抓到后委屈而又难过的哭泣;还有还有,妹妹追着不细心掉入河里随波游走的球鞋时的无助和急迫,她收到哥哥为了安慰她而送她的那支笔时欣喜而开朗的笑容。一个属于两个天真的孩子之间的许诺,串起来的是属于孩子们自我的苦乐酸甜,苦中作乐,酸涩品甜。

哥哥报名参加了5公里的长跑比赛,因为第三名的奖品,是让他望眼欲穿的一双鞋子。当他信誓旦旦的向妹妹保证必须会拿到第三名的时候,他们脸上再次绽放了纯真的笑容,那里面包含的是期望,是信任,是孩子们的固执坚持。

阿里用最终的力气第一个冲过了终点线。他的父亲,教师,记者,当所有的人都把他捧着欢呼雀跃的时候,阿里却气喘吁吁的问道:“是第三名吗”站在领奖台上,举着冠军的奖杯,阿里满脸的泪水,人人都以为那是胜利的激动。阿里却在表情黯淡的抽泣,抽泣的悲伤是因为他心中期望破灭,是因为违背了和妹妹的诺言啊!

奔跑的小鞋子最终是安静的躺在地上,更破了,更脏了……那是帮主人赢得第一的小鞋子啊,本该被洗净,被炫耀……可是,我想小鞋子必须也很自责,因为那颗童心在自责。我们最终没有看到阿里的脸,但,他肯定是哭了。期望,当看到爸爸买回的鞋子后,阿里必须要笑得很开心才是。

小鞋子电影观后感精选


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小鞋子电影观后感(篇1)

今天,我们看了一部让人深有感触的电影,叫《小鞋子》,它是一部触动人心的电影。

感动我的地方有三处。第一处是主人公万阿里看到赛跑季军的奖品是一双鞋子时。想起妹妹真需要一双鞋子,便跑去报名。但是已经迟了,人已经报满了。在他的苦苦哀求下和他为了妹妹的'眼泪下,教官终于让他参加了比赛。他为了妹妹能得到一双鞋子竟然流下了眼泪,真是让人感动的热泪眼眶啊!

第二处是在5公里赛跑比赛时。他跑得汗流浃背,累得气喘吁吁,可他始终排在第10名中,还是得不到季军。但他想起自己对妹妹许下的诺言,还有妹妹没有得到鞋子时那失望的表情,就使出浑身解数冲了上去,那句诺言使他的意志像烈火一样燃烧,让他拥有了强大的力量,让他的速度飞快的.提升,他一下子冲到了第3名。这时,他被别人绊了一跤,可他不顾身上的伤痛,马上站起来向前奔跑,那速度如同一支离弦之箭。可是,他没有得到季军而是得到了冠军。他为了妹妹付出了一切努力,虽然白费劲了,但还是让人非常感动。

第三处是妹妹的鞋子丢了时。他把自己的鞋子给了妹妹,等妹妹放学后他才去上学,因此他迟到了好几次,差点被校长开除,但他没有责怪妹妹,反而把自己费了九年二虎之力奖到的自动铅笔给妹妹用。真是一个让人感动的画面啊!

他为了妹妹,牺牲自己,虽然努力白费了,但他仍是一个好哥哥,仍是一个好榜样。我们也应该像他学习,做一位为了自己的亲人可以牺牲一切的人。

《小鞋子》虽说是一部很普通的电影,但包含着两位孩子的愿望,是一部温暖童心的好电影,希望大家也去看一看这部电影。

小鞋子电影观后感(篇2)

小鞋子观后感一

我有很多双五颜六色、款式不一的漂亮小鞋子,我非常喜欢它们!但是在观看了《小鞋子》这部电影之后,我非常渴望有一双鞋子能让我成为和阿里一样纯真无畏、勇往直前的孩子。

鞋子是我们生活的必需品,但是对于片中主人公阿里和妹妹莎拉是那么可望而不可及,影片中兄妹二人每天都在上演鞋子接力赛。妹妹为了不让哥哥迟到,提前交卷跑步回家,光着一只脚追赶掉进沟渠里的鞋子。而哥哥为了兑现对妹妹的承诺,从不放过任何一次争取到鞋子的机会。兄妹俩为了一个单纯而又简单的梦想(拥有一双鞋子)不停地奔跑、挣扎、努力奋斗。在他们奔跑的过程中,我看到了亲情的力量,明白了什么是责任、什么是担当、什么是坚强。深深的体会了“穷人的孩子早当家”这句话真正的涵义。

影片中最令我感动的一幕是阿里历尽艰辛去参加跑步比赛,因为第三名的奖品是一双鞋子,所以他始终保持第三名的速度,最后阴差阳错他成了冠军,当大家都在为他高兴、为他欢呼时,他的那一句:“我是不是第三名”让我感动地泪流满面。这个在大家眼里无比荣耀的冠军宝座在他的眼里显得如此平凡,如此苍白无力。因为在他的心里对妹妹的承诺重于一切,他哭了,他不是为了胜利而开心地哭,他是为了没有为妹妹争取到一双可以穿着上学的球鞋而伤心流泪。此时此刻我真的好羡慕莎拉有这样一位痛爱她的哥哥。

剧中还有许许多多的善良情节让我触动,莎拉在学校看到自己朝思暮想的鞋子穿在比自己还要贫穷的女孩脚上时,她没有揭穿,选择了沉默离开。而那个女孩捡到了一直都渴望拥有的铅笔时,虽然很想要,但最后还是物归原主。我想,这些就是对人世间真善美最好的诠释吧!看完这部电影,我终于明白了电影另一个名字《天堂的孩子》中“天堂”两个字的深刻意义,虽然出生贫困,但是他们没有对贫穷抱怨自卑,也没有逃避,他们用自己朴实的方式和阳光的心态真诚的面对贫困的生活。在他们的世界里充满了希望,充满了正能量,充满了温暖,生活在这个世界的孩子难道不是天堂的孩子吗?

小鞋子观后感二

影片的开头给我的感觉特别大。一位鞋匠的手的特写镜头,这个镜头直到字幕放完才结束。当时周围很多同学都在笑,有的不耐烦,有的是看的一头雾水。我一直盯着屏幕,一双已经破的不堪入目的粉红色的小鞋子,在一双粗糙的手中,一针一线的`缝补着。开头的这一系列动作干净利落却给人以压迫的冗长。后来我知道,阿里替妹妹来补那双破旧的已经补过不知道多少次的小鞋子,他跟鞋匠已经非常熟了。很显然,阿里的家里非常贫困,再加上母亲生病,一家四口的收入只有父亲那份微薄的工资,支撑着这个看似破败的家庭。

最令我深刻的一幕,是长跑比赛,其他的孩子都被父母照顾的很好,只有阿里一个显得贫寒。快到终点的时候,他脑子里浮现的都是自己和妹妹的对话,自己许下的承诺。一切为的就是一双鞋子!这就是他的原动力!阿里故意放慢脚步,却被人推倒了,忍疼痛爬起来站起来继续跑。我佩服阿里!我的呼吸跟随他脚步进行着,同学们都为他加油打气!太让人揪心了!最终他得了冠军!同学们都在欢呼!可是,这样的结果,真的让人开心吗?“我拿到季军了吗?”阿里站在领奖台望着那双鞋子,眼里满是泪水和失望。他没有得到一双鞋子,那份属于季军的奖品。影片里面有一个剧情,那不能说是一幕,因为它贯穿整部电影。就是那双旧球鞋,被兄妹俩轮换穿着,奔跑在上学放学的路上。兄妹俩飞快奔跑的情景,那啪啪响的跑步声,有好几次,让我突然有种想哭的感觉。那狭长的多拐角的纵贯着下水道的街道,街道上来往的人,两个孩子在不同的时间在同一条街道上反方向奔跑如飞!哥哥的内疚,妹妹的埋怨;妹妹的急切,哥哥的焦急。“不能告诉家里,不能迟到,不能买一双梦想中的新鞋子。”沉重的语言,是如此无须多说,一切尽在细节里,眼神中。两个孩子那早熟的神情,无奈的泪滴,不能不令人动容。

我非常肯定这部电影,我很喜欢这样子的结局,让我产生无数的遐想,也让我们发出“阿?已经看完了吗?”的声音。但我认为结局不是悲哀的。我认为影片的结局是美好的,这绝对是一个喜剧的结局!阿里甩掉那双已经彻底磨烂的球鞋,绝望地把打满水泡的双脚伸进水池时,一群红色金鱼欢快地游了过来。这个镜头非常温暖而且很有诗意,金鱼们在抚慰着阿里那受伤的心。与此同时,阿里的父亲正在回家的路上,而他那辆破旧的自行车后架上,则有两双新的小鞋子。

这部伊朗影片《小鞋子》其实传达了一种美好的信念,看完整部片子之后我有很大的启发,人生就是要不断的去追求理想,不断的争取。阿里一直争取每一个能获得一双鞋子的机会,最终他获得了参加长跑比赛的酒会。而父亲也在一直在争取着让家人过上更好的生活,通过自己的努力赚到了钱,为妻子和孩子买了他们想要的东西。

小鞋子观后感三

影片《小鞋子》,一个发生在伊朗某个穷人家庭的故事。

母亲生病父亲工作。家里的许多负担都落在了懂事的阿里和他的妹妹莎拉的身上。阿里有一次买菜时不幸丢失了妹妹唯一的一双皮鞋。为了不给父母增加负担,让妹妹不把这件事告诉父母。阿里和莎拉的上课时间是不一致的,阿里决定把自己的球鞋先让给妹妹穿。妹妹上完课马上赶到约定地方把鞋脱给他穿,他再奔跑着去学校。天天如此……

阿里三次没有准时换到鞋,所以三次迟到,被主任发现了3次,第3次要开除阿里,幸好阿里的班导为阿里求情。阿里看到学校有通知选派6名同学去参加长跑比赛,三等奖就可以送一双球鞋。仿佛又看到了希望,可报名时间已截止。为了送妹妹那双球鞋,他苦苦哀求老师让他参加比赛,肯定能得奖。

在比赛中,阿里汗已浸透衣物,那艰难的动作象征了5000米的煎熬。其中有位参赛选手在于阿里争夺第6、7名时,被无情的推倒。但阿里并不泄气,继续努力向前爬起…最终名次位于首位。

阿里得了冠军!

并没有如愿以偿地得到那双球鞋。更糟的是他自己的那双球鞋也在长跑过程中磨烂了。这时,他爸爸攒够了钱,帮他和妹妹各买了一双新鞋。这就是影片的结束。

虽然他们家境贫困,可是他们的生活却很快乐。虽然他们的父母不能满足他们所有的欲望,但他们可以得到富家子弟没有的爱。虽然他们年纪轻轻,却能勇敢地面对生活的困难。阿里兄妹一放学回家,就要帮父母干家务。一做好家务,就马上坐在地上,读书写字,复习功课,成绩非常优秀,经常得到老师的表扬和奖励。这个感人的画面让我深深地体会到了我们读书一定要向阿里兄妹学习,学习他们的刻苦、主动。

生在21世纪的我们一定要勇敢面对生活!

小鞋子观后感四

这个星期,我和我们全班同学一起观看了一部伊朗的电影—《小鞋子》。

《小鞋子》讲了一个非常简单的故事:一名小学三年级的学生阿里无意中丢了妹妹莎拉唯一的一双鞋子,为了不让贫穷的父母发现,他这样告诫妹妹:千万不能告诉爸爸,家里没钱给你买鞋的,他知道了你也会挨打的。但阿里看着妹妹嗔怪的表情急得已经哭出来的时候,他害怕父亲会知道这件事,他害怕的是忧郁的母亲的眼里再添上一层困苦,他担心浮躁的父亲的头上再添一根白丝。他不想让本来就困难的家里因为他的原因再添上一丝负担……兄妹俩轮流换穿哥哥的球鞋去上学。兄妹俩在水沟边的小巷里来回奔跑,穿了大拖鞋的阿里在街口等着下课的妹妹,飞快换了鞋子,然后再飞奔去上学。

一夭,阿里兄妹知道自己的鞋子是一位比自己家里还贫穷的小女孩拿了,却没有去拿回来。穷苦人之间并没有互相敌视,而是相互帮助,相互同情。

后来阿里得知区里举办小学生五公里长跑比赛,三等奖的奖品就是一双运动鞋。为了给妹妹争取这双鞋子,阿里恳求老师给他参赛的机会。阿里只有一个小小的愿望,他不是为了荣誉,也不是为了要得到冠军,更不是为了要得到老师的表扬,只是希望给妹妹赢得一双鞋子,可以慢慢走着上学,不用奔跑上学,也不会因为鞋子太大而掉进水沟里。可是最后他拿到的是冠军,而不是第三名,他非常地伤心。冠军的奖品不是鞋子,而是夏令营和运动服,阿里成了最沮丧的赢家。

电影里有很多感人的情节,阿里和莎拉的兄妹情深令我感动。我觉得我们现在不愁吃不愁穿,又拥有一个美满又幸福的家庭,但我们却没有阿里那么乖巧懂事,又没有妹妹莎拉那么善解人意,我们应该像他们学习!

小鞋子观后感五

因为之前看过《跑吧,孩子》,所以是带着一种对比的心态去看这部电影的。虽然上半部分几乎是复制一般的情节,但仍有细微的情感上的不同。

当初在看《跑》时,迟迟没有想通为什么小主人公不向父母说自己弄丢了妹妹的鞋子,甚至一直以为他只是怕挨打而已。但在《天堂的孩子》里我却很快便明白了阿里的良苦用心——他不想给自己本已贫困的家庭增加负担,不想让自己身体虚弱的母亲再添愁丝。而阿里只不过是一个三年级的学生,他的心智却已被贫苦磨砺得成熟,比起《跑》,给人的感动来得更加强烈,也让人反思如果自己身处他的环境,自己的选择会是哪一个。

妹妹在这部影片中也是一个重要角色,她从开始有些不懂事的埋怨哥哥到后来的渐渐理解,很好地诠释了成长的意义。成长并不是外貌或是行为举止的成熟,完全的成熟更体现在内心的改变,能够设身处地地站在别人的视觉看问题也是一种成长。而在只是个一年级学生的妹妹身上。

再回到阿里身上,他从头到尾都背负着责任。他认为自己有责任不让自己的家庭增加负担,于是不告诉父母自己弄丢了妹妹的鞋子,他认为自己弄丢了妹妹的鞋子就必须让妹妹有鞋子上学,于是几乎天天为了等妹妹而迟到,但又因为经常迟到被教务主任勒令退学,就算如此,他也没把自己真正迟到的原因说出来,只是因为他对自己的家庭怀有一种责任。到后来父亲带他去打工,父亲总有些瑟缩而阿里却毫不畏惧,也应是这种责任感促使他成长。但这种责任感也是我们恰恰缺少的。

而故事的高潮也悄然而至——长跑比赛。阿里纯属是为了第三名的奖品,也就是一双鞋去的,他只是为满足妹妹的心愿。而这种信念则支撑着他奔跑下去,中途的摔倒只不过是一个激励人奋进的插曲。但,生活不是戏剧,更不是皆大欢喜的大团圆。阿里凭着坚强的意志赢得了比赛,但他并没有获得第三名,他拿了冠军。哪怕冠军的奖品更丰富,冠军获得欢呼声更多,冠军的头衔比其他的更响亮,还有其他很多很多。但那些都不是阿里想要的。

他只想让妹妹能够穿着新鞋子去上学而已。得到的有很多,如果没有你想要的又有什么意义。

于是最后的镜头没有例行的欢呼拥抱,只有妹妹失望的眼神和一群小鱼陪伴在阿里左右。

缓慢的如同生活一样的节奏是这部电影的基调,而它也正用每一个生活中的细节打动观众的心。阿里和妹妹的奔跑,或是妹妹带着哥哥去找回自己的鞋子时发现捡到鞋子的家庭甚至不比自己家富裕时,选择了默默离开,这部电影中描绘出的孩子们都天真而善良,如同生活在白云彼端的天使。如此真实的的普通的生活,就像白开水一样润湿了我们的心。

人或许认为戏剧就是要具有戏剧性才值得一看,然而没有任何戏剧比生活更戏剧。

小鞋子电影观后感(篇3)

电影是由作家张嘉佳自编自导的《摆渡人》 梁朝伟、金城武、陈奕迅等一票大牌明星出演。

梁朝伟饰演的陈末是个专业救赎失业失恋失心疯的摆渡人。 这样的人一定也有一段“一言难尽”的故事。 然而,他的故事已经无可挽回。

里面最喜欢的故事是马力和小玉的故事。 马力是小玉从小的偶像,寄托了她青春记忆里面所有崇拜和情怀。对小玉来说,马力就是她的信仰。 为了马力,她可以赴汤蹈火,拼尽全力。 就好像那人头上有了一个光环。这个光环只有她自己能看见。

于是,小玉可以在马力和江洁恋爱的时候,衷心的祝福他们。在江洁抛弃马力,趋附权贵时,站在马力身边,尽全力去学习怎么摆渡马力,让马力恢复信心,重新站起来。最后,弱小的她还在马力被灌酒时,挡在马力面前,接下了“九洞”的挑战。

陈末问小玉说,你为什么要这么拼?小玉说,我只是不想输而已。

小玉没法眼睁睁的看着那个给自己带来光芒的人,被人欺负,就那么倒下去。

当然,小玉用赌命的方式换来了胜利。

可是,她当然也明白,就算自己是马力的摆渡人,也不是马力的明天。他们俩是不可能在一起的。但即使这样,她还是会一直陪着马力,就像小时候马力给她的那场演唱会一样,大雨滂沱又怎样,有你在就好。奢求什么明天,当个摆渡人就足够了。只要能让小玉留在马力身边,安静的在他身边默默守护就好。明白这一切的小玉,在雨中目送着马力和前妻江洁远去的背景,哭的像个小孩一样无助。但是,她不会绝望的,就如同小时候马力跟她说的,生命中所有的路口绝不是尽头。

对于幺鸡来说,陈末是她的救赎,在她最需要的时候,给了她勇气和力量。所以,幺鸡会为了陈末,来到电台,想去帮助失意的陈末重新恢复热情。即使陈末自暴自弃,经常做些常人无法理解的行为,但是幺鸡设身处地的为陈末着想,追逐着陈末每刻的心情,陪着陈末去麦城寻梦。甚至到最后,她心痛的明白,陈末不可能忘记小容的时候,她还帮陈末安排了浪漫场景,和小容复合。在看到陈末和小容相拥时,完成使命的她安然隐退,悄然离开了他的世界。这又何尝不是一种摆渡。

其实,就是有这么一些人,在看到在苦海中挣扎的朋友时,单纯的想要拯救而已。有时候做出牺牲,也并不奢求什么回报。只要看到朋友最后开心,就已经很满足了。这大概就是初级的摆渡人吧~

小鞋子电影观后感(篇4)

电影《天堂的孩子》又名《小鞋子》,它是伊朗的一步获得奥斯卡提名的外国影片。电影主要围绕一双鞋子展开话题。

主人公阿里在取回为妹妹修理的唯一一双鞋子时,不慎把它们弄丢了。为了免除父母的责骂以及再为这个贫困的家庭增加负担,兄妹俩达成协议并且执行。于是每天,哥哥仅有的鞋子在兄妹之间交换着。阿里和父亲去城里打工赚钱,却意外受伤,花去了千辛万苦挣来的打算为妹妹买鞋子的钱,阿里的希望破灭了。可是不管经历多少艰难困苦,兄妹俩对鞋子的渴望并没有如泡沫般烟消云散。阿里参加了长跑比赛,因为季军的奖品是一双球鞋。阿里奔跑着,气喘吁吁,耳边回荡着与妹妹的约定,脑里回放着与妹妹换鞋,然后不停奔跑的情景,他要得到季军!可是最后,阿里控制不住自己,得了第一。回到家后,妹妹很难过,阿里则陷入绝望之中,他把磨出水泡的脚泡在池中,鱼儿们游来游去,抚摸他的伤口。而此时,阿里的父亲正在回家的途中,自行车里放着阿里与妹妹的新鞋……

这部电影抓住了人物的神态动作以及一些细节,以此来表示人物的情感,如:电影开头,一双大手在反复修补一只破旧的鞋子,花费了很长时间,可以看出这只鞋子来自一户很穷的人家;阿里的妹妹莎拉在考试时目不睛地盯着老师的手表,表现出她的着急;阿里和父亲骑车到城里时汗流浃背,可以看出城市离他们的家很远;在城里,阿里和父亲破旧的衣服和城里川流不息的汽车,拔地而起的大厦,形成了鲜明的对比,体现出贫富悬殊。

这部电影也是在讲述一种美好的信念和品质。它向我们讲述了善良:阿里和莎拉找到丢失的鞋子并想拿回它们时发现那个女孩的父亲是个盲人,他们觉得女孩更需要这双鞋子,于是放弃了它们;莎拉在急着赶去与阿里换鞋的路上,不小心把一只鞋落入水中,莎拉哭着追赶,这时,一个陌生大伯帮助了她……它教会我们诚实是金:家里的糖没了,而此时阿里父亲面前堆着一大堆糖,可他一颗也没拿,还教育孩子们做人要诚实;莎拉不小心丢失了一支笔,一个女孩捡到并且奉还……它也让我们体会到童真:阿里和莎拉在院里吹泡泡,大小不一的泡泡在阳光下折射出彩色的光芒,画面多唯美……它让我体会到了孝心,懂事:父母劳累,阿里兄妹帮忙操持家务……

这就是《天堂的孩子》与《小鞋子》两个名字相比,我更喜欢后者。因为,“小鞋子”听起来是那么朴实平凡,也直接点明中心,还告诉我们:在平凡的生活中,也有许多感人的闪光点,只要我们细心观察,一定也能体会到这其中的滋味。

月度观后感精选 小鞋子观后感其二


人的一生中会观看很多不一样的作品,会领悟许多。观后感是我们在欣赏完一部作品之后引发的一些思考。在观看完一部作品之后,会不断回味里面的情节。写观后感可以表达我们对于作品的一些看法和心得体会。写好一篇作品的观后感需要从哪些角度来写呢?以下是小编为大家精心整理的“月度观后感精选 小鞋子观后感其二”,供您参考,希望能够帮助到大家。

影片的开头给我的感觉异常大。一位鞋匠的手的特写镜头,这个镜头直到字幕放完才结束。当时周围很多同学都在笑,有的不耐烦,有的是看的一头雾水。我一向盯着屏幕,一双已经破的不堪入目的粉红色的小鞋子,在一双粗糙的手中,一针一线的缝补着。开头的这一系列动作干净利落却给人以压迫的冗长。之后我明白,阿里替妹妹来补那双破旧的已经补过不明白多少次的小鞋子,他跟鞋匠已经十分熟了。很显然,阿里的家里十分贫困,再加上母亲生病,一家四口的收入仅有父亲那份微薄的工资,支撑着这个看似破败的家庭。

最令我深刻的一幕,是长跑比赛,其他的孩子都被父母照顾的很好,仅有阿里一个显得贫寒。快到终点的时候,他脑子里浮现的都是自我和妹妹的对话,自我许下的承诺。一切为的就是一双鞋子!这就是他的原动力!阿里故意放慢脚步,却被人推倒了,忍疼痛爬起来站起来继续跑。我佩服阿里!我的呼吸跟随他脚步进行着,同学们都为他加油打气!太让人揪心了!最终他得了冠军!同学们都在欢呼!可是,这样的结果,真的让人开心吗“我拿到季军了吗”阿里站在领奖台望着那双鞋子,眼里满是泪水和失望。他没有得到一双鞋子,那份属于季军的奖品。

影片里面有一个剧情,那不能说是一幕,因为它贯穿整部电影。就是那双旧球鞋,被兄妹俩轮换穿着,奔跑在上学放学的路上。兄妹俩飞快奔跑的情景,那啪啪响的跑步声,有好几次,让我突然有种想哭的感觉。那狭长的多拐角的纵贯着下水道的街道,街道上来往的人,两个孩子在不一样的时间在同一条街道上反方向奔跑如飞!哥哥的内疚,妹妹的埋怨;妹妹的急切,哥哥的焦急。“不能告诉家里,不能迟到,不能买一双梦想中的新鞋子。”沉重的语言,是如此无须多说,一切尽在细节里,眼神中。两个孩子那早熟的神情,无奈的泪滴,不能不令人动容。

我十分肯定这部电影,我很喜欢这样貌的结局,让我产生无数的遐想,也让我们发出“阿已经看完了吗”的声音。但我认为结局不是悲哀的。我认为影片的结局是完美的,这绝对是一个喜剧的结局!阿里甩掉那双已经彻底磨烂的球鞋,绝望地把打满水泡的双脚伸进水池时,一群红色金鱼欢快地游了过来。这个镜头十分温暖并且很有诗意,金鱼们在抚慰着阿里那受伤的心。与此同时,阿里的父亲正在回家的路上,而他那辆破旧的自行车后架上,则有两双新的小鞋子。

这部伊朗影片《小鞋子》其实传达了一种完美的信念,看完整部片子之后我有很大的启发,人生就是要不断的去追求梦想,不断的争取。阿里一向争取每一个能获得一双鞋子的机会,最终他获得了参加长跑比赛的酒会。而父亲也在一向在争取着让家人过上更好的生活,经过自我的努力赚到了钱,为妻子和孩子买了他们想要的东西。