高分作文网

导航栏 ×
你的位置: 作文网 > 观后感作文 > 导航

[观后感借鉴] 四年级观后感:《火烧圆明园》观后感之五

发表时间:2022-10-09

在上学的时候,老师会经常要求我们会写观后感。观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴。每当观看一部作品之后,都会对剧中的情节难以忘怀。写观后感可以帮助我们真正地理解作品的内涵和表达的意思。在观看了作品后,您自己有什么感想呢?以下是小编收集整理的“[观后感借鉴] 四年级观后感:《火烧圆明园》观后感之五”,仅供参考,欢迎大家阅读。

暑假期间,电影频道播放了许多爱国主义教育影片,这些影片以精彩的情节、感人的细节和深刻的内容,留给我深思和启迪。在这些影片中,让我感受最深、感慨最多的是《火烧圆明园》这部电影。

《火烧圆明园》讲述了十九世纪中叶发生在中国大地上的国耻。八国联军侵入中国,英法联军进逼北京,清王朝昏庸无能,咸丰帝置百姓安危于不顾,率嫔妃及大臣避居承德,英法联军仗着洋枪洋炮攻入北京城,这些骄横野蛮的强盗到处烧杀抢掠,无恶不作,他们将圆明园抢劫一空之后,为掩盖滔天罪行,纵火焚毁了这座举世闻名的“万园之园”。

看着熊熊大火,我的心在悲哀,为清政府的无能悲哀,为失去中国人心中的天堂悲哀,为失去祖国的文化而悲哀。

看着熊熊大火,我的心就像油煎一样,痛恨毁灭圆明园的强盗,痛恨毁灭圆明园的英法联军,痛恨使圆明园毁灭的腐败无能的清政府。

看着熊熊大火,我恨不得冲上去把大火熄灭,恨不得把这些可耻可恶的强盗们赶出去,恨不得去问问清政府当时你们到哪里去了??可是我只能眼睁睁地看着大火烧,烧,烧……这把火烧毁世界上建造时间最长的皇家园林,这把火烧毁了世界上最大的皇家园林,这把火烧毁了世界上建筑景观最多的皇家园林。这把火烧毁了世界上最珍贵的皇家园林,这把火烧毁了……

我要问一问侵略者,你们凭什么在中国的土地上烧杀抢掠?你们凭什么在中国的土地上横行八道?你们凭什么……?现在我知道答案了:落后就要挨打。我们清政府的腐败无能,我们清政府的闭关自守,我们清政府的骄傲自满,让我们中国成为了一个落后的国家,成为了一个任人欺凌的国家,成为了一个东亚病夫。

梁启超曾说过“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”现在我知道,这把火可以烧毁举世闻名的圆明园,却烧不毁侵略者的滔天罪行,烧不毁中华民族的仇恨,更烧不毁中国人民的勤劳与智慧!做为少年的我们应该”加倍努力地学习真本领,长大以后为中国的繁荣昌盛、为保卫自己的家园贡献自己的一份力量,再也不让任何侵略者踏进中国领土一步!

延伸阅读

[观后感借鉴] 火烧圆明园观后感(篇七)


在我们的学习生涯中,我们写过各种各样的观后感。观后感,就是看了一部影片,连续剧等后,把具体感受和启示写成的文章。不同的人观看一部作品之后都会有不同的感触和体会。为了更好地了解作品的真谛,可以写一篇观后感。有关作品的优秀观后感范文有哪些呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[观后感借鉴] 火烧圆明园观后感(篇七)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

我从记事以来,看过不少历史影片,其中《火烧圆明园》这部影片常常引起我的深思,并催我奋进。

至今,我仍爱到圆明园的废墟去。面对那些已被齐腰深的野草埋没的残垣断壁,我仿佛听见这些石头在向我讲述它们往日的风采和圆明园那悲壮的历史。

1860年,英法联军的铁蹄踏进了风景秀丽的北京西郊。这些凶狠的野兽不顾清政府和百姓的阻挠,闯进了世界闻名的皇家园林—圆明园。他们被园中的陈设、奇珍异宝惊呆了,疯狂地将贵重的金银珠宝装进自己的口袋,每个侵略者的兜里都装得满满的。带不走的东西他们用铁斧、木棒打碎,放火烧毁。就这样,美丽绝伦的圆明园变成了废墟。

这些豺狼的罪恶激怒了广大的爱国百姓,百姓们与这些豺狼展开了生死搏斗,这些禽兽不如的侵略者杀害了成千上万的无辜百姓。

今天,在这瓦蓝的天空下,在这洒满热血的黄土地上,那些残留的石柱仍然挺立着,它好像在提醒炎黄子孙:“落后就要挨打!”启示世人要奋发,不让惨痛的历史重演!

[观后感分享] 四年级观后感:了不起的菲丽西


我们在一生的观赏中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴。当我们观看完一部作品后,心中久久不能平静下来。写观后感可以表达我们对于作品的一些看法和心得体会。在写作品的观后感时怎样把自己的真实感悟写出来呢?下面是小编为大家整理的“[观后感分享] 四年级观后感:了不起的菲丽西”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

这周我去电影院看了场电影,名叫《了不起的菲丽西》,这是讲一个关于女孩菲丽西如何勤奋刻苦练芭蕾舞的故事。

菲丽西小的时候住在孤儿院,她很喜欢跳舞,她梦想自己有一天可以当一名舞蹈家。

她有一个好朋友知道了她的这个梦想,就跟她说巴黎有个很有名的芭蕾舞舞蹈学校。于是她就逃出了孤儿院,来到了巴黎,找到了学校,可是却被保安赶了出去,她没办法,只好出去打工。

她打工的这户主人的女儿也要去舞蹈学校,正在等邀请函,她就冒充主人女儿的身份,进入了舞蹈学校,她很勤奋的学习芭蕾舞的基本工,每天早上5点就起床练习基本工,要练到晚上很迟才睡觉。不管刮风下雨,天天都那样勤学苦练,终于,功夫不负有心人,经过几年的努力,她尽然得到了一个著名芭蕾舞蹈家的赏识,邀约她同台演出的机会,从而免费成为了她的得意弟子,得到她的亲自教导,让从此以后真正圆了舞蹈家的梦想!

看了这部电影,让我很受感动!我现在也是一名舞蹈学习者,妈妈给我选了一位很好的老师教我跳舞,我在这么好的环境中,却没有向她那样的勤奋学习,以致基本工还是不够扎实,虽然我也好几次上过舞台表扬过,但看了菲丽西的事迹后,我想我以后不仅要好好学习课堂以内的功课,更要努力积极的学习舞蹈,打好基本工,争取以后也能成为一个舞蹈家!

[跟我写观后感] 四年级观后感:《胡桃夹子》观后感如何写


人的一生总是需要去观赏一些优秀作品去提高自己。观后感简单来说就是观赏影视作品过后的一些感触。每当观看一部作品之后,都会对剧中的情节难以忘怀。很多时候我们可以将自己对于作品的看法和感受写成观后感。您是否正在考虑如何写作品的观后感呢?小编特地为您收集整理“[跟我写观后感] 四年级观后感:《胡桃夹子》观后感如何写”,仅供参考,欢迎大家阅读。

华美精致的服装并无法赋予人物以深度,艳丽唯美的基色也并不能构建剧情的惊艳,根据经典改编的《胡桃夹子和四个王国》虽有着一副好看的皮囊,但这一次的迪士尼却没能在故事上给人带来多少新意,剧情的羸弱老套使电影最终显得既空洞又无趣。

迪士尼真人电影其实一直没有像其动画电影那样部部都能给人带来惊喜,这其中虽然不乏《沉睡魔咒》这样的新颖之作,但不少根据童话改编的电影作品也都反响平平,而对于《胡桃夹子和四个王国》来说,电影并没有去思考总结迪士尼真人童话电影之前已经出现的种种问题,仍旧只是用华丽甜腻的风格来吸引观众,但对于成人来说,纵然能被电影华丽的外表所暂时迷惑,却无从真正沉浸于这样的童话。

《胡桃夹子和四个王国》的电影改编其实先天就存在一个严重的问题,那就是其并没有去填补原著中很多过本就存在的逻辑缺陷,例如电影作为一部童话却非要给自己套上一层伪科学的外衣,而以其自身所建立的科学去看待这个世界观却会发现很多东西都完全无法自圆其说,更不谈电影中那不胜枚举的逻辑诟病,这些问题使电影不但拿不出任何新鲜的的东西来吸引观众,即便是对比几年前的《爱丽丝梦游仙境》也是倍感逊色的。

作为一部童话电影,或许很多人认为不应该去苛求故事的逻辑性,但《胡桃夹子和四个王国》的诟病除了逻辑之外,还在于电影自身想象力的贫瘠,以及节奏的失控。纵观全片这部电影几乎找不到一个让人能记忆犹新的电影,整个主线故事的呈现给人最为直观的感受就是力不从心,无论是主人公的情感,还是反派的角色设定,都给人一种按部就班带入不了情感的感觉,而华丽的特效堆砌只是使电影显得花里胡哨,这种华丽在电影过半时其实已让人视觉疲软了。

作为一个距今时隔数百年的童话,纵然电影有着一个成长的内核,但靠注水所拉长时间,特效遮蔽问题的做法,其实根本无从在光影的世界里上演一场将腐朽化为神奇的奇迹。

[观后感推荐] 电影无声的爱观后感四年级作文范本


随着时间流逝,总有那么一些作品让我们记忆深刻。观后感,就是看了一部影片,连续剧等后,把具体感受和启示写成的文章。每当我们观看一部电影之后就会有一些感受和心得。为了更好地对作品进行理解,可以将感触写成观后感。写好一篇作品的观后感需要从哪些角度来写呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[观后感推荐] 电影无声的爱观后感四年级作文范本”,仅供参考,大家一起来看看吧。

“世界上不是所有的鲜花都能代表爱,只有玫瑰做到了;世界上不是所有的山峰都能代表高度,只有珠穆朗玛做到了。”

这是邹越老师《让生命充满爱》演讲中给我留下最深的记忆,这是一句平凡却富有哲理的话。倘若时光恍然,我便想将这句话,刻入我的灵魂之中,因为它使我深刻的明白了有些爱无声且伟大。

的确,仔细回想当我们降临在这个世界上时,留给我们的第一个微笑时父母,当我们咿呀学语时,留给我们第一次的鼓励是父母,当我们遇到人生的第一个难题,留给我们第一份关心还是父母。那些在我们眼里所谓简单的行为,平凡的举动,习以为常的话题无不体现这一个“爱”字。

当邹越老师说到一个孩子只因受不了父母的责骂而选择了离家出走。在饥饿难忍时,遇到一个好心的老板给了她一口面,她便要对那位老板涌泉相报时,那些被尘封的往事,随着邹越老师激情的演讲,像潮水一般涌来,冲击着我的视网膜,无声却汹涌。

曾经的一幕幕,孩提往事,青春记忆,豆蔻年华,有关我们成长的一切,都离不开父母,离不开父母那无声的爱。

记得小时候,还不会自己动手吃饭时,总有一双手。不耐其烦的喂我;记得第一次取得成功,背后总有一双含泪的双眼在替我激动;记得上学时没带过冬的衣服,总有一双脚为我跋山涉水;记得……我不知道,我不知道这样的细节还有多少,我只知道它很多,想那堆积的细沙一样,渺小却沉重。

这些虽不是惊天动地的事迹,不是轰轰烈烈的壮举,可又谁能说它不震撼心灵?这是一种无声的爱,它默默无闻,不求索取,数十年如一日的爱你、关心你。曾有人说“父爱如山,母爱如水”因为山稳重,水柔情,可它们却拥有一个共同的特点,无声。难道此时的爱不是无声胜有声?

邹越老师说得对,一个只是给你一口面吃的陌生人,你都能要涌泉相报,那么为你操劳的父母,视你如一切的父母呢?有时我们应该静下心来,剖析一下父母于我们的爱。

在我们成长的岁月里,抚育我们的是家,呵护我们的父母,他们就像一颗大树,为我们遮风挡雨,为我们撑起一片辽阔的天空。家是心灵所依的港湾,可家又是最容易让人忘记感恩,忘记付出的地方。

邹越老师的演讲还在继续,可我的心却不再平静……

今日观后感: 课本剧观后感-四年级作文壹篇


人一生要过得有意义,就需要不断地欣赏优秀的作品。观后感简单来说就是观赏影视作品过后的一些感触。当我们观看完一部作品后,心中久久不能平静下来。写观后感可以增强我们对作品的印象,加深我们的领悟。怎么才能用文字的方式把观后感记录下呢?以下是小编收集整理的“今日观后感: 课本剧观后感-四年级作文壹篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。

今天是星期五,在中午午休时到下午第一节课上课后,我们学校迎来了一年一度的课本剧表演。在老师们的指引下,全校同学迅速地拿好了凳子,来到操场,开始看课本剧。

今年的故事十分有趣,格外的突出主题,下面就让我来简单的叙述一下吧。

一天,正在上课的小逗号跑出来了故事爷爷的课堂,但她却错过了最喜欢的故事。故事爷爷是个慈祥的老头儿,又把上课讲的故事讲给小逗号听。故事是这样的:有一头正在被捕捉的狼,看见了东郭先生,用花言巧语让东郭先生救它,先生是个好人,把狼藏在随身带的包袱里。一会儿,猎人来了,问东郭先生看没看见一只狼,先生假装说没看见。之后猎人就走了,狼却说饿了,狼想把救了它一命的东郭先生给吃掉。正好被一位过路的年轻人阻止了。年轻人让东郭先生和狼把事情重新演一遍。当狼再次钻进口袋里时,年轻人立刻就把口封住了,把狼解决掉了。

故事爷爷看小逗号兴致很高,又讲了《渔夫与乌鸦》的故事,从前有一个渔夫,他很想吃肉,他穿过森林是,看见一只乌鸦的嘴里叼着一块肉,于是他学着狐狸夸这只乌鸦,乌鸦一说话嘴里的肉果然掉了下来。这是小逗号说:爷爷让他们再来演一次,看看这次乌鸦会有什么反应。故事爷爷立马答应了。然而这次无论渔夫怎么夸乌鸦它就是不上当。可是,渔夫来气了,张口就骂乌鸦,乌鸦终于沉不住气了,开口还击时肉又掉下来了。小逗号又把乌鸦埋怨一顿。

第二天,故事爷爷让小逗号看守一个盒子,小逗号好奇心很大,打开了盒子,故事书里的大恶狼跑出来,小逗号一人做事一人当,用自己的勇敢战胜了饿狼。

这次看课本剧让我有很大的启发:我们要像东郭先生一样有着好心肠,但同时要分辨是非,要像渔夫一样利用聪明才智获取食物,但才智要用在合适的地方。小逗号不守承诺打开盒子,但同时有胆识有责任心,自己的错误自己承担。我们一定要学习剧中出色人物的优点。

[精华观后感] 四年级观后感:《我的长征》观后感一篇


观赏一部影片,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴。欣赏完一部作品后,我们会被其中的情节所吸引。为了更好地对作品进行理解,可以将感触写成观后感。有关作品的优秀观后感范文有哪些呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[精华观后感] 四年级观后感:《我的长征》观后感一篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

《我的长征》主要讲了红军被国民党堵截,红军勇敢地面对国民党,最后,终于赢得了胜利,走完了二万五千里的长征路,到达了终点。

看了这部电影后,我觉得红军真了不起。他们雨天也连夜赶路,而且渴了只能喝水洼里的水。我也觉得他们有为了他人而牺牲自己的精神,而且他们也有勇往直前的精神和坚强的意志。因为他们知道,要往胜利的地方走才会胜利,因此他们才会赢得胜利。看到这儿,我都想哭了,红军真伟大啊!

[观后感范文] 四年级观后感:《战狼2》如何写


我们在一生的观赏中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。观后感可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想。当我们观看完一部作品后,心中久久不能平静下来。写观后感可以表达我们对于作品的一些看法和心得体会。值得推荐的优秀观后感范文有哪些呢?以下是小编为大家精心整理的“[观后感范文] 四年级观后感:《战狼2》如何写”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

有一种速度,叫中国救援。

20xx年,新西兰岛发生地震,距离震中最近的凯伊库瞬间成为孤城,得到消息后,中国领事馆第一时间租下了所有可用的直升机,将中国公民安全撤离。那一天,漫天都是中国飞机,那一天,中国人在全世界人民羡慕与无奈的眼神中,第一时间离开灾区。

有一种情怀,叫祖国带你回家。

20xx年,利比亚局势动荡,为了保护在外侨胞,我国调动了182架民航飞机、5艘货轮、4架军机,租用20余艘次外籍邮轮,把3万多名中国人安全撤回,这次撤侨可谓空前!

有一种声音,叫中国人来这边。

20xx年初,也门内战爆发,当时美英德法等国关闭使馆,要求本国公民自行撤离,而中国,却派出中国海军,把中国公民安全接回家。面对着随时可能袭来的轰炸,一句:“中国人来这边”,一艘飘扬着五星红旗的中国军舰,让多少中国人留下了热泪!

写到这里,我想起了一句话:我的眼中饱含热泪,只因我对这土地爱得深沉。我们爱着祖国,祖国又何尝不是我们最强大的后盾!我爱我的祖国!

[观后有感]四年级观后感:我看《功夫熊猫》(篇四)


观赏一部优秀作品就像是阅读一本优秀的书籍,受益匪浅。观后感是我们将自己观看作品之后的感受写成的范文。在观看完一部作品之后,会不断回味里面的情节。写观后感可以增强我们对作品的印象,加深我们的领悟。你平常有没有收集优秀的观后感范文呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[观后有感]四年级观后感:我看《功夫熊猫》(篇四)》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

今天,爸爸妈妈带我去看了一部风靡全球的深受小朋友喜爱的动画电影—《功夫熊猫》。

阿波是一只憨态可鞠,挺着一个肥嘟嘟的大肚子的“懒”熊猫;还有英姿飒爽的蛟虎;挥舞着两把大刀的螳螂;身手敏捷、来去自如的猿猴;腾云驾雾的仙鹤和柔弱无骨的蛇,他们深受阿波的崇拜;博才睿智、高深莫测的乌龟长老;猎豹大龙虽有盖世神功,但心术不正,狂妄自大想成为一统天下的神龙大侠,得到梦寐以求的秘籍。

熊猫阿波是和平谷里公认的最懒的动物,但他却对武功情有独钟,于是就有了一出出让人捧腹大笑的故事。师傅原先对阿波很有成见,但是乌龟长老却语重心长道:“要学会相信,相信别人,相信自己!”于是师傅试着一步步去相信丝毫不具备武功天赋的阿波,阿波也相信自己,用自己的平淡与勤奋造就了一代大侠,打败了狂妄自大的大龙!

影片中使我深有感触的就是乌龟长老的那句话:“我们要学会相信!”在生活中,我们由于不相信别人,总会遭遇挫折;由于不相信自己,总会与成功擦肩而过,我们要学会相信,相信自己,才能超越自我

[观后感推荐] 电影花儿为什么这样红观后感四年级模板


人的一生总是需要去观赏一些优秀作品去提高自己。观后感可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想。好的作品会引起观众的共鸣,观看之后一定会触动内心。为了更好地对作品进行理解,可以将感触写成观后感。有关作品的优秀观后感范文有哪些呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[观后感推荐] 电影花儿为什么这样红观后感四年级模板》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

影片《花儿为什么这样红》以时代楷模护边员拉齐尼·巴依卡为原型,讲述了他们一家三代守边护国的故事。展示了少年拉齐尼·巴依卡从小耳濡目染着爷爷凯力迪别克迪里达尔、父亲巴依卡凯力迪别克义务守边护边,长大后参军戍边,复原后接过了父亲手里的牦牛鞭,继承了爷爷和父亲的护边事业。

电影开篇以拉齐尼接待父亲巴依卡生死兄弟刘红军的儿子刘朝为引,以回忆的方式展开。童年拉齐尼听到爷爷凯力迪别克讲述世代传承守边护边的重要意义,看到父亲巴依卡与解放军叔叔的生死情义,他立志要成为像爷爷、爸爸一样的人。长大后拉齐尼接过父亲的牦牛皮鞭,继续守护祖国的边防线。刘朝在了解父亲和拉齐尼一家的故事后,继承父亲遗志继续修建帕米尔高原山里人世代期盼的盘龙古道,并最终留在帕米尔高原。盘龙古道通车后,在喀什大学学习培训的拉齐尼因救落水儿童不幸壮烈牺牲,他的英雄事迹在神州大地久久传颂。

常年在海拔4000米以上、含氧量只有平原地区的48%、年平均气温在摄氏零度以下的帕米尔高原上守边护边是一件异常艰苦的工作。“三头牦牛一口锅,三根木柴搭地窝,储冰融雪当水喝”恶劣的自然条件和生活环境铸就了边防军民“特别能吃苦,特别能战斗,特别能忍耐”的三特精神。影片中战友们开心的用冰雪做成的生日蛋糕为拉齐尼·巴依卡庆生;风雪中带着牦牛在“死亡之谷”吾甫浪沟巡边;与陪伴十几年巡边的牦牛“汗恰”离别等场景令人难忘。“我们的哨位就是祖国的眼睛,我们的身体就是祖国的界碑,领土神圣不可侵犯。”“没有界碑的地方,你们就是移动的界碑”这些掷地有声的话语凝聚着一代又一代边防军民的青春和热血。

为了能最真实展示高原护边员与解放军战士们为守护边防和家园安宁的勇敢无畏精神和军民互助、齐心协力建设家园的奋斗历程。《花儿为什么这样红》剧组克服了难以想象困难。一百六十余人的拍摄团队,每天都跋涉在平均海拔4500米左右的帕米尔高原上,稀薄的氧气,恶劣的风雪天气,崎岖的山路和冰河,艰险的死亡之谷,前后七十余天的现场取景拍摄,几乎每一位演职人员都出现了强烈的高原反应,头痛头晕是常态,恶心呕吐流鼻血在现场时有发生。剧中除了北京来的几位演员是专业演员,塔吉克族的演员们都不是专业演员,就是在这样的条件下,演员们不断地跳入刺骨的冰河,还要牵着牦牛穿过茫茫雪域高原。其中有一场戏,为了真实还原高原孩子们曾经的上学之路,小演员们在崎岖的悬崖牧道上攀爬,脚下就是深不见底的河谷,让所有现场的拍摄人员,屏住呼吸,泪流满面。

导演和剧组的演职人员都感动于拉齐尼一家和无数守护边防的军民们的无私奉献、勇敢无畏精神,一边吸氧一边坚持拍摄,个中惊险和艰难,高空飞翔的雄鹰们知道,负重前行的牦牛也知道,太阳月亮知道、风雪砂石知道……伴随着豪迈而悲壮的背景音乐,以史诗般的情怀,烘托着这片离太阳最近的土地上这群勇敢无畏的人们,他们身上那纯粹的高尚情操透过荧幕让千千万万的人们感同身受。

这部情感丰富的少数民族英雄题材影片,包涵了军民鱼水情、跨越民族的兄弟情怀、乐观坚持、勇敢无畏的爱国情怀。英雄拉齐尼·巴依卡不仅是二十一世纪的“时代楷模”,他的精神更是五千年中华优秀传统文化的传承和展示,是以身作则,孝悌忠信的一脉相承,从祖父自愿为解放军护边开始,到拉齐尼接过过父亲的鞭子成为护边员,守边护边的艰辛虽然让他们失去了很多陪伴家人的时间,但三代人的努力实现了守护边防的安宁,盘古大道的顺利开通,边地军民的安居乐业,实为大孝。而代代护边都是父辈们的最大心愿,即使因为护送物资而未能赶上父亲的葬礼,也依然是儿子心中最伟大的父亲。影片中拉齐尼一家与守护边防的解放军战士长期的相处,感情深厚,总是能在最危险的时刻挺身而出,救助他人,心存大爱。印证了两千多年前《论语颜渊》一文中“死生有命,富贵在天。君子敬而无失,与人恭而有礼。四海之内皆兄弟也。”的精神内涵。“落地为兄弟,何必骨肉亲!”拉齐尼巴依卡就是这样,心中有大爱,并且时刻准备着帮助他人的好榜样。

电影《花儿为什么这样红》不仅是时代楷模拉齐尼一家的守边护边史,更是一部中华民族团结奋斗、共同进步,创造美好未来的建设史。就像万里长城是几千年中华民族生生不息、奋进不止、铸就中华优秀传统文化最具象征意义的标识之一,融入了无数仁人志士的鲜血和精神。盘龙古道上的639个弯就像是帕米尔高原上各族人民历经千难万险的建设历程,是万里长城的另一种延续,融入了无数个刘红军和拉齐尼们的青春和生命,是中华民族共体意识凝结而成的最好见证。

“花儿为什么这样红,红得好像燃烧的火……”这首老歌总让人想起经典电影《冰山上来客》的情景,都是发生在帕米尔高原的故事,都是关于塔吉克人民热爱和帮助解放军驻守边防的故事,半个多世纪的间隔,时代的变迁,社会的发展进步,路越来越宽广,生活越来越富足,人们的精神面貌也都焕然一新。而帕米尔的冰山雪峰依然如故,帕米尔雄鹰依旧在高高的天空中展翅翱翔,边防哨所依然依然矗立在严寒中,忠诚的守护着祖国的大门。当年歌颂友情和爱情之歌,如今唱出的是保卫祖国家园的大爱和孝悌忠信的情怀“帕米尔是你的胸膛/昆仑是你的脊梁/冰山不惧风雪/你在离太阳最近的地方……”,这情怀跨越时间、跨越地域、跨越民族、跨越语言。花开花谢,生生不息,这火红的颜色在岁月洗礼中一片一片铺满中国大地……

月度观后感精选 四年级观后感:《冲锋号》如何写


观赏一部影片时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。观后感是我们将自己观看作品之后的感受写成的范文。每当观看一部作品之后,都会对剧中的情节难以忘怀。写观后感可以帮助我们真正地理解作品的内涵和表达的意思。写观后感应该抓住作品的哪些精髓来写呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“月度观后感精选 四年级观后感:《冲锋号》如何写”,仅供参考,欢迎大家阅读。

红军不怕远征难,万水千山只等闲。这优美的诗句时常在我耳边萦绕,今日,我观看了《冲锋号》这一电影,使我百感交集。

电影讲述了:流浪儿虎子跟随红军长征,成为合格司号员的故事,再现了血战湘江誓死突围的惨烈,夜行军飞夺泸定桥的壮举,衣不遮体征服雪山的豪情等经典事例。至今激励着一代又一代人奋进。

在飞夺泸定桥中,虎子在得知白匪军要前后夹击红军时,不顾生命危险去通知红军,这种大无畏的品质让我佩服,在选夺桥先行部队时,瘦猴叔叔因两个哥哥都牺牲了被连长劝住,不让参加,而他义无反顾,冲到了第一阵地,这种无私奉献精神让我称赞。在血战湘江时,大个子叔叔不畏枪林作文弹雨对虎子说:“只有站着的司号员!没有卧着的司号员。”这句话让我时刻铭记,在过雪山时,连长用自己的身体顶住风雪,保护两个孩子而冻成冰雕。这种大爱无私的精神让我震撼。

我以前认为幸福生活是每个人都应该拥有的,直到我看到这部电影,我才知道我们的幸福生活来之不易,是用先烈们的生命换来的,我们要珍惜生活,珍惜光阴,有所作为。

虎子的冲锋号声至今在我耳边回荡,他激励着我走好人生的每一步,冲锋号声永远让我们继承先烈的遗志,前赴后继,完成历史赋予我们的使命,团结在以习近平为首的党中央周围,牢记:“少年强则国强,少年智,则国智,少年雄于地球则国雄于地球。”