随着时间流逝，总有那么一些作品让我们记忆深刻。观后感简单来说就是观赏影视作品过后的一些感触。每当观看一部作品之后，都会对剧中的情节难以忘怀。写一篇观后感，可以更好地诠释作品想表达的理念和想法。那么，作品的观后感怎么才能写好呢？小编特地为您收集整理“[观后感分享] 一个人的奥林匹克观后感精选”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

一部以中国人第一次参加奥运会为题材的电影，又是在2008年北京奥运会举办前夕公映，不仅应该跟家国运命的宏大主题联系在一起，而且必须呈现出鼓舞民族士气的励志动机。这是影片本身决定的，也是中国观众期待的。只要达到了这一目标，善良的观众便不会期待得更多。

作为观众，我选择了5月xx日北京xx国际影城22：25放映的一场《一个人的奥林匹克》。在此之前，我已经被xx国际影城的排片计划所打动，除了好莱坞的《钢铁侠》、《奇幻精灵历险记》，韩美合拍的《龙之战》与波兰的《盗走达芬奇》之外，影院方面仍以一天4场的频次排上了《一个人的奥林匹克》。但我更加迫切地想要知道：在接近深夜这样的一个时间段里，到底是什么样的观众，会主动地花费60元票价，走进电影院观看这样一部奥运题材的国产励志电影。

加上我自己，这一场放映共有7个观众。当镜头定格在主人公刘长春从洛杉矶奥运会的200米预赛跑道上冲出的那一瞬间时，7个人的电影院里响起了掌声。观众是极为可爱的，他们从各个方面都善待了这部影片。

但这部影片还可以更好地善待它的观众。

我这样表述的目的`，不是为了否定《一个人的奥林匹克》的成绩。事实上，创作者已在各个方面克服了巨大的困难，付出了艰辛的努力；我在想，如果影片更好地善待它的观众，这一场放映的票房或许会上升到现在的10倍甚至100倍。这是所有的中国人都会更加满意的数字。

在我看来，善待观众最重要的一点，就是自始至终都要去了解观众想看的到底是什么。诚然，观众不会拒绝影片的宏大主题和励志动机；相反，在当前的国际国内情势之下，这样的宏大主题和励志动机更能为观众感同身受并产生强烈的共鸣。但即便如此，了解观众的心理并根据观众的需要讲述这个故事，仍然比满足其他各个方面的意志重要得多。从根本上看，是观众的数量决定着影片的命运。

站在善待观众的立场上，《一个人的奥林匹克》可以更进一步地聚焦在刘长春的体育天赋和个性魅力。这样，影片所讲述的，就不仅仅只是“一个”人的奥林匹克，而且同样会是一个“人”的奥林匹克。其实，观众早就知道中国第一次参加奥运会的只有刘长春“一个人”，但真正渴望弄明白的是，为什么是刘长春“这一个”而不是其他的运动员代表了中国。现在的影片也在这方面进行了一定的尝试，但结果并不尽如人意。或许是拍摄条件的限制，或者必须为尊者讳，影片既没有充分展现刘长春在国内外各种比赛中脱颖而出的跑步才能，也没有通过独特的细节和有效的情节挖掘人物的性格特质及其丰富的精神世界。李兆林饰演的刘长春，已经具备观众想像的、作为一个民族英雄所需的俊朗的外形与坚执的品格，但还缺乏作为一个大学生、作为一个儿子以及作为一个丈夫，尤其是作为一个中国选手必须禀赋的个性魅力。在观众心目中，这样一个胸怀大志、百折不挠的民族英雄，除了必须是一个传奇之外，还应该拥有更多的常人的特质。在电影中，英雄是可敬的，但走向观众的品质是可爱。

站在善待观众的立场上，《一个人的奥林匹克》既可以在传奇性上走得更远，也可以在纪实性上开动脑筋。在传奇性上走得更远，便可以博采中外体育影片之众长，杂糅刘长春时代中外运动员之性情，打造一个接近于关东大侠的刘长春。体育题材的电影，原本就跟动作片具有不可分割的亲缘性。这样，刘长春在东北大学的训练，便可不必安排如此之多的情节，展现德国教练的谆谆教诲与危机解困；刘长春在战乱频仍的大地上追求理想、奋力前行，也可不必表现得如此落魄与悲愤；尤其是大可不必详述邮轮上的一切，那个狭小的空间，无法让刘长春及他的观众快意恩仇、纵横驰骋。而在纪实性上开动脑筋，意味着《一个人的奥林匹克》还需要在各个方面捕捉20世纪30年代的中国风貌，努力还原那种更能为观众所认同的环境和氛围，甚至需要在历史文献上进行更有价值的解密和揭密，让刘长春及他的观众最大限度地回到那样的时间和空间，潜心体会一个民族、一个中国人身陷危难之中的遭遇和命运。

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[观后感借鉴] 一个人的奥林匹克观后心得（一篇）

观赏一部优秀作品就像是阅读一本优秀的书籍，受益匪浅。观后感可以是我们在观看完一部作品之后的感触和启发。欣赏完一部作品后，我们会被其中的情节所吸引。为了更好地领悟作品的本质，我们需要写一篇观后感。您是否正在考虑如何写作品的观后感呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[观后感借鉴] 一个人的奥林匹克观后心得（一篇）》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

昨天看完《一个人的奥林匹克》这部电影之后，躺在床上让我回味无穷，其中有一段剧中是是刘长春参加奥运比赛的场景。百米大赛前，刘长春保持着与上届奥运冠军成绩相同的中国百米记录10、8秒，而且同组实力不俗的日本选手还是他以前的手下败将，这让国人对他充满了期望，他自己更是信心百倍。前半程的领先更是让人充满期望，可惜后半程体力不支，功亏一篑！失利后，刘长春面无血色，轰然倒地！我们的英雄壮志未酬！正所谓“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”！失利并不可怕，可怕的是失去斗志，失去拼搏的勇气！百米失利让无能的南京政府再度退缩，甚至发出电报要求刘长春放弃随后的200米比赛。然而，失利并没有打垮我们的英雄，刘长春恳请教练让他继续参加比赛的那段话深深打动了我——“你说这是全世界的奥林匹克，你说我代表的不是我个人，而是一个民族，一个国家。我现在代表国家我来了，这是我们第一次啊！难道我们就因为不能取胜，我们就应该放弃毁掉这宝贵的第一次吗？难道就因为第一次失败，我们就应该受到蔑视和侮辱吗？难道我们只是为了取胜才来参加奥林匹克的吗？我们的国家正遭受着侵略，我们的民族正经受着战争的苦难。正因为这样，我们才比任何时候更需要骨气，更需要尊严，更需要奥林匹克！”、“我不会放弃比赛，就是死，也不会放弃！”真情流露的这段话把整部影片推向了高潮，现场观众禁不住泪流满面。我们的英雄目光坚毅果敢，话语铿锵有力！“就是死，也不会放弃！”——这是倔强不屈的精神，这是勇往直前的壮志，这是我们打不垮的民族脊梁！

影片恰到好处地在刘长春200米比赛起跑的那一瞬间结束，画面定格在他起跑的英姿上。我身边的观众在议论：“到底赢了没有啊？”其实，大家心里都明白：刘长春在困难重重、历尽艰辛、舟车劳顿、体力尚未恢复的时候仓促上阵，比赛的结果是可想而知的。其实，这时候刘长春是否取胜已经不重要了。

正如奥林匹克之父顾拜旦先生的那一句名言——“重要的是参与而不是取胜”，这就是奥林匹克思想的精髓。在那个动荡的年代，在我们国家和民族饱受侵略和欺辱的年代，刘长春能够站在奥林匹克的跑道上，向全世界表达中华民族不屈不饶勇往直前的精神面貌，这本身就是一种伟大的胜利！

生命在于运动！刘长春不屈的奋斗历程，给了我无穷的力量，我感触到了生命的真谛，我看到了更高更快更强的奥运口号，看到了重在参与、贵在坚持的体育精神，看到了炽热的爱国情操，看到了勇往直前永不放弃的拼搏精神！

时隔76年之后，伟大的祖国成功举办了举世瞩目的北京奥运会！并以51金的优异成绩傲居金牌榜首位，令全世界惊叹！只可惜刘长春前辈没能亲眼看到祖国翻天覆地的变化，相信他在天之灵肯定在为祖国的强盛而自豪。当今是中华民族振兴的时代，我们更需要牢记刘长春不屈不饶勇往直前的拼搏精神！

勇者无惧！缅怀中国奥运先驱刘长春！

观后感精选: 《一个也不能少》观后感最新模板

好的影视作品不缺，好的观后感却还是异常宝贵。观后感可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想。观看一部作品之后，我们会受益匪浅，有一些启发。对于作品的情节有充分的了解，可以尝试写一篇观后感。写观后感应该抓住作品的哪些精髓来写呢？以下是小编为大家精心整理的“观后感精选: 《一个也不能少》观后感最新模板”，仅供参考，欢迎大家阅读。

作为一个老师，魏毓芝有自身的缺点，然而作为一个人却有着这些缺点如何也遮掩不住的闪光点。我们很容易想到不能成为一个合格的纯粹意义上的人，而能成为一名合格的教师，反之，则是符合逻辑的。给人印象最深刻的是她那种尽职尽责、不达目的不罢休、一条道走到黑的精神。这对于全社会各行各业的男女老少难道不是更具指导意义吗?对于那些在生活工作中对事业三心二意、一曝十寒、不能持之以恒的人来讲，不是极具规劝意义吗?

影片中全班二十八个人，一个也不能少的语言和实际行动很好地体现了主人公坚强不屈的性格。因为把生命能量发挥到极致去实现自己的信念的精神总是让人佩服且感动的，试想在现实生活中用这样诚实和顽强的态度对待实际困难的又有几人呢?尤其是改革开放以来，人民生活水平的迅速提高、物质文明的急剧膨胀反到成为了许多精神空虚者最美丽的藉口。他们以此为由游戏人生、思想腐化、生活糜烂，却有着动人的哲言：今朝在酒今朝醉，明日有人送上来，吃喝嫖赌样样会，不枉人间走一回。看看，多么潇洒，多么豁达，在挥霍浪费上面心比金坚、势不回头、大义凛然得让人心碎，比革命时期为人类共同理想奋斗而被捕就义前的烈士们还要慷慨得多。孰不知只会享受不会创造的头脑总是让人感觉十分悲哀的，而把个人利益凌驾于一切利益之上者，当属悲哀之中尤其悲哀者。

片中魏毓芝那被夕阳拉长的身影和电视台大门口一声接一声的你是台长吗?的询问声，是何等震颤人心，那是对所有观众心底的理性呼唤不管前面的困难，只认准了理当如此。只是那么一个简单的理由：一个也不能少。关于这一点我觉得只有一个字可以概括：犟!犟得让人拍案叫绝，犟得叫人心服口服，更犟得使人心为之震，久难忘怀。

张艺谋导演的电影《一个都不能少》，里面的情节甚是感人，这部反映贫困山区师生学习、生活的故事片，让我的心被深深地震憾了，我不禁为那个执着的小魏老师而感动，我盯着荧屏的双眼被泪水模糊了多次。

观后感精选: 电影《一个也不能少》的观后感如何写

在我们的学习生涯中，我们写过各种各样的观后感。观后感，就是看了一部影片，连续剧等后，把具体感受和启示写成的文章。在观看完一部作品之后，会不断回味里面的情节。对于作品的情节有充分的了解，可以尝试写一篇观后感。有关作品的优秀观后感范文有哪些呢？小编特地为您收集整理“观后感精选: 电影《一个也不能少》的观后感如何写”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

今天上午，我们班又迎来了难得的看电影的课，还是我们的语文老师组织的，因为只有他才有可能带我们看电影，其他的老师根本免谈，今天看的电影名称叫〈〈一个也不能少〉〉。

这场电影讲的是农村的一所小学里发生的事，这所学校只有一个班级，理所当然也只有一位老师，他姓高。一天，高老师的母亲生病了，他想回家去照顾他母亲，找了个代课老师，姓魏。高老师把一切事项告诉魏老师后就回老家去了。他们那的学习是每天抄一篇课文，高老师回去26天，交个魏老师26根粉笔说：“每天最多用一根粉笔，不够自己想办法。”

高老师走了，魏老师在第一天抄了一篇课文让同学们抄，大家都说不会，魏老师硬要大家抄，说：“没抄完不许回家。”看到这，我觉得魏老师蛮不讲理，学生不会硬要让学生抄，但她也是遵从高老师的意思，让同学们抄而已。这时，我想起以前自己也遇到像电影里学生同样的事，我不禁对这群学生产生同情之心。

农村的孩子很多都是家里穷，导致不能上学，这所学校就有一个学生叫张慧科的因家里穷，上不了学，于是跟别人到城里打临时工，魏老师知道后，便想进城把张慧科找回来，因为原本高老师有交代说在他回来前不能少学生。前几天县里来把一个擅长跑步的女学生招过去了，学校已经少了个学生，如今张慧科又不见了，高老师回来怎么向他交代啊?于是魏老师决定进城把张慧科找回来。在学生们的计算后，高老师的来回车票费一共要20元，他们去村里帮忙般砖头，等赚到20块后得知一张车票就要20元钱，于是他们准备混车过去，但到了半路被识破，被赶下了车，于是，魏老师便步行进城。这时，我被她的这种坚强的毅力所感动，也对她产生了敬佩之情，不再认为她蛮不讲理了。进了城，到了张慧科住的地方，得知张慧科早在车站丢失了，她便叫那个和张慧科一起进城的人和她一起去找，看到魏老师这种精神，我感动得差点流下眼泪。这时，我知道老师平时辛辛苦苦地备课、上课、改作业，有时还有私事，就因为我们的一点点错事而使老师生气，这非常不应该。

还有，我最难忘的也是最感人的一幕是：魏老师为了求电视台台长替她登广告，在电视台门口一个人一个人问，看是不是台长，每个从电视台出来的她都问，饿的时候路边自来水喝几口就当吃了一顿，甚至在路边滩吃别人吃剩的面条，晚上不是睡在车站的椅子上就是睡在路边，天亮了又继续在电视台门口问。这件事被电视台台长知道了，台长非常感动，不但免费替她登广告，还让电视台访问她，使她在短短的时间内便找到张慧科。

最新观后感: 《一个独生女的故事》观后感

在欣赏作品时我们能够全身心的进入到作品的世界里。观后感是每个人在观看作品之后的感悟和心得体会。每次观看完一部作品之后，心中都会感触颇多。为了更好地对作品进行理解，可以将感触写成观后感。你平常有没有收集优秀的观后感范文呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“最新观后感: 《一个独生女的故事》观后感”，希望对您的工作和生活有所帮助。

她，留着一头乌黑的头发，她，长着一张纯真的小脸，在她的脸上，镶嵌着两颗宝石般的黑眼睛，而她的命运却经历了大风大浪，波澜曲折，她就是《一个独生女的故事》中的女主人公—张鸣鸣

这是一部催人泪下的电影，电视叙述了一个单亲家庭的生活。因为主人公张鸣鸣的父亲因一场车祸而去世。一个原本幸福的家庭变得支离破碎，幸福的港湾没有了大树的依托刹那间变成了一座孤独的小岛，遭受风吹雨打，找不到幸福的指明灯。昔日里的欢声笑语消失了，只有一个死气沉沉的屋子。因为妈妈重病缠身，还不满十岁的鸣鸣就挑起了承担全家的生活重担。每天她放学，都要先去市场买菜，然后回家煮饭、洗衣等做家务活。她为了不让功课落下，就抓紧时间，一边洗菜，一边读英语。她那种刻苦学习的精神深深打动了我。

回想自己，都已经十岁了，每天回到家，根本不会帮助父母干些力所能及的家务活，只会在那玩啊，看电视啊。妈妈劝我做作业，我不管，结果晚上大家睡觉了，我才赶着写作业。看了这部电影后，我的感触很深，我想：从现在起，我一定要自己的事情自己做，还要帮助父母做些力所能及的家务事，培养自己的独立能力，以至于长大后不会什么事都不会干了，离开爸妈就没有依托。我们的父母也一样爱我们，他们为我们付出了很高的代价，我们今后要好好学习，将来回报我们无私的父母！他们为我们而操劳过度，头上生出了一丝一丝的白发，这凝聚着他们对我们深深的爱！

感谢这部电影，让我受益匪浅，让我懂得了如何做孝顺的孩子。

[观后感范文] 《一个不能少》观后感一篇

人一生要过得有意义，就需要不断地欣赏优秀的作品。观后感可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想。在观看一些作品后，某些情节会激发我们的浓厚的兴趣。写观后感可以帮助我们更加全面地去欣赏一部优秀的作品。那么，作品的观后感怎么才能写好呢？以下是小编收集整理的“[观后感范文] 《一个不能少》观后感一篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

昨日，楠哥给我们放了一部由张艺谋导演的电影，一个都不能少。说实话，这种题材的电影，在我一个人的情景下是不会去全部认真的看完。但在码神和大家一齐看完之后，异常在大家都分享出自我的看法之后，我有了很多感想。

毫无疑问，我的第一感觉是感动，魏教师从一开始的纯粹为了钱去帮忙看管学生，一天被班里的一个学生的日记感触到，开始慢慢的对学生有了感情，最终经历千辛万苦之后最终找到了跑丢在城里的学生。而从走丢的小男孩来说，一开始他是最调皮的，刻意的去为难教师，捣乱，当他在电视屏幕看到落泪的魏教师的时候，他也瞬间就落泪了，他明白教师为了他在城里付出了很多，吃了好多苦。在电影的最终，他在黑板上写上了魏教师三个字。包括他在内的所有学习心里都认可了魏教师这个临时的代课教师。

除了感动以外，我还体会到了坚持的重要性。魏教师一向都在坚持找到那个走丢的小男孩，从一开始让学生一齐搬砖赚去城里的车费，然后到城里的广播站门口等了一天，然后在车站通宵写寻人启事，再到电视台门口等了一天半，最终才等到台长经过节目去找到男孩。如果说魏教师在这随便一个环节中放弃了，她可能再也不会见到小男孩了。坚持不必须有结果，但不坚持就必须不会有结果。正是这份职责感的促使，魏教师坚持了下来，种因得果才能够最终大团圆结局。

观后感2023:《一个勺子》观后感之二

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《一个勺子》是陈建斌导演的处女作，因为王学兵吸毒事件影片推迟到现在才上映。其实对陈建斌不是很了解，对他最深刻的印象是他在《甄嬛传》里的皇帝角色，那时候就觉得他很显老，但是演技也着实让每一个看剧的人一饱眼福。但是他的导演实力却没有什么作品能够让我对他进行大概的估计，是坊间对这部电影良好的口碑勾起了我的好奇心，更有对陈建斌的期待，带着这种期待，我看了这部电影，以下是我作为一个普普通通的观众在看了电影《一个勺子》之后的主观感受。

整体来看，这部电影其实还是不错的，整部电影叙事完整，情节之间的连接自然，让人看电影时较为舒服，当然，这一个优点的另一面就是，整体叙事较为平缓，波折性不是很强，更多的是见微知著、以小见大。以一个普通的西北农民拉条子（大名马吉）的视角，借助了拉条子的嘴表现了中国西北农村社会的现状，以及现状之下的担忧。农民拉条子是村里公认的好人，心地善良，且肯吃亏，媳妇金枝子也正是因为他的收留没有被冻死、饿死，两人才能够结为夫妇，在我看来，这个不起眼的小细节的介绍有可能是为了表现好人有好报，希望用好心有好报来再次捂热社会上每一个心凉了的人。将揭示社会现实的冷酷与行善会有回报这两方面结合，已达到更好地引导人心回归善良的本性，让社会中的人重新形成友好的关系。这可能也是这部电影以及所有良好的艺术作品的重要目标之一吧！毕竟，艺术家是一群拥有更敏锐的触角，能够感受到自然世界中的美好事物及状态并且能够用他们特有的手段鲜活地呈现在人们的面前，使那些对生活不够敏感的人们同样能够感受到这些美好，唤醒人们对美好的向往之心，以促进他们提升自我修养并且尽力使这个社会更加美好。

影片中的好心人拉条子因为好心给了流浪汉（金世佳饰）半块馍，而流浪汉三下五除二就吃完了，吃完了还是不走，拉条子狠不下心就将身上带的馍全部都给了他，就这样，流浪汉就认定了他，跟定了他，一路跟着他直到他回到家，流浪汉也就跟着他回到了家里面，怎么赶也赶不走。换做一般的人，估计各种手段用个遍，早就将流浪汉赶出去了，但是拉条子夫妇却都是那种狠不下心来的人，当把流浪汉丢在院子外面的时候，两人在炕上又担心那个流浪汉会不会在院子外面冻死，借着“冻死人要偿命”的由头来使自己的善良不显得那么直白。他们将流浪汉收留在了羊圈里，就这样还是怕冻着流浪汉，便又大半夜的送去了大衣。几次三番想要将他丢在外面都不成功，拉条子极为无奈，便动了将流浪汉绑在野外雪地里的念头，才将人绑上去，就于心不忍，又让他跟了回家。当金枝子听说了这件事时，眼睛瞪得老大，责怪拉条子，说那是害人命的事，冠冕堂皇的关切理由之下，他对那个叫她“妈”的流浪汉的关心之情热烈而羞涩，却十分让人动情。

陈建斌在这部电影中自导自演，可以说，是十分下功夫了，曾经的“皇帝”，如今胡子拉渣、面容苍老，脸上还有西北农民惯有的酡红，常年穿着厚重笨拙的棉大衣，脸上的表情有无奈与无助，也有坚毅与朴实，但是没有偷奸耍滑，不懂得如何投机，不懂得戒备。正是他在生活中没有学会后者，他被一个“勺子”纠缠的不知如何是好，最后也只能够贴告示，让勺子的家人来将他领回去，这样良心才安定；正是因为他没有学会者，他在自称是勺子的家人的人轻而易举地将流浪汉领走，没有质疑，只有对离开流浪汉的深深的不舍，而当第二批、第三批自称是流浪汉家人的人到来时，他们夫妇两个显得手足无措、惊恐不已，显然是因为他们眼中的社会并不是如此这般的处处是猝不及防的欺骗与陷阱，这些新知让他们不安。

在这部片子中，流浪汉由金世佳扮演，说实话，个人觉得演的还是挺到位的，只是因为事先知道是他，所以看电影时就有些跳戏的感觉。然后就是陈建斌的一会儿方言，一会儿普通话儿，有点受不了其他的都还好啦！

【观后感模板】一个都不能少观后感

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这天，我为了完成语文作业而观看了“一个都不能少”。这部影片的开头真的有些奇怪，只有“一个都不能少”几个大字。随后便是正片，第一幕便引出了。学生中也有不少捣乱的，其中一个就是张慧科。他经常和老师对着干，似乎班里所有的坏事都有他一份。

但是他家非常贫穷，以至于他辍学去城里打工。他走了之后，学校所有人都想把他找回来。当魏老师呼吁学生搬砖时，全班同学异口同声的那一个“好”就是最好的证明。但无奈钱还女主角——魏敏芝。她是一位代课老师。这所学校原来的高老师母亲有病，所以她才来代课。高老师仔细的叮嘱了她，这里原来是有三四十个学生，现在只剩二十八个了。所以“一个都不能少”。还有一些小事，从这些中可以看出两点，一是高老师是一位认真负责，热爱学生的老师，学生与他的亲密也可以说明这点。二则是这个地区的贫穷与落后，“太阳照到钉子上的时候放学”这里连个钟表都没有，只能用这种粗略的方法计时。之后，我了解到高老师能用粉笔头写出一个字来，才更加体会到这里的苦。尽管这样，学生们还是很开心，乡村人民质朴的特点一览无余是不够，只有魏老师一个人去了城里。她先去找了和张慧科一道来的阿姨，这个片段使我感受到了魏老师的变化：她一开始是为了钱，但现在是为了“一个都不能少”；她半夜在椅子上写寻人启事时我也为之心酸，她居然为了一个差生如此拼命！但使我潸然泪下的还是那一句句“你是台长吗？”这是多么无助的呼喊啊！也正是她愿意为这个孩子付出一切的证明。

1999年的时代背景，造出了这一部电影。感谢老师为我们的付出！