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[观后感范文] 公司的力量观后感写作范例

发表时间:2022-07-07

随着时间流逝,总有那么一些作品让我们记忆深刻。观后感是我们欣赏完一部影视作品之后的感悟和收获。不同的人观看一部作品之后都会有不同的感触和体会。写观后感可以增强我们对作品的印象,加深我们的领悟。在写作品的观后感时怎样把自己的真实感悟写出来呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[观后感范文] 公司的力量观后感写作范例”,仅供参考,欢迎大家阅读。

大约十天前,公司要求学习观看《公司的力量》,并要求拟写观后感,交流心得体会,作为一项任务,我见缝插针的利用茶余酒后的零星时间,合计约30小时,比较完整的品味、学习、观看了纪录片,共十集,好不容易才看完,终于算在规定的时间之内完成了任务。现将观后感公布之,与各位网友分享、交流。

王仁松,20xx年5月1日凌晨0时55分,西安文化、创新及身为公司一员的骄傲

学习观看《公司的力量》之感受

《公司的力量》是一部很好的纪录片,集集精彩,发人深省,充分论证了公司作为社会的组织,具有无与伦比的作用和力量。同时,一个好的公司就是一个好的平台,作为公司职员,只有将自己充分融入到公司大家庭之中,才可能更好地发挥自己的作用、实现自己的价值;单打独斗的个人英雄时代已经结束,只有加入到公司团队之中,与公司同舟共济、共同发展,才可能在公司的力量得以彰显的过程中成就自己的梦想。大全是一个优秀的公司,作为大全人,深感荣幸、骄傲与自豪。

说到心得体会,实际上在观看的过程中,时时有感想,处处觉震撼,常常受启发,可谓百感交集、受益匪浅。既然要写成文章,还是拿出影响较深的两点,片面的说说自己的感受吧:一个是文化,一个是创新。

先说文化:wwW.zuoWen101.Com

片中开幕就说,公司是一种组织、一种制度、一种文化,公司是一种生存方式,也是一种生活方式。

在第七集《各领风骚》中,开幕又说,人们发现,公司归根到底是人的组织,在制度和理性之外要想调动人、激励人、凝聚人,唯有文化,那是公司管理的更高境界,也是效益和利润的新来源,只有那些善于汲取先进文化并创造出自己独特新文化的公司,才可能成为时代的佼佼者。

在第七集中还说道,员工喜欢以公司的名字为自己命名,称自己为松下人,丰田人等等,他们将这种强烈的归属称为忠,公司对日本人来说就象是一个更大的家。员工需要这个家,社会文化需要这个家,这是对人类千年传承的情感方式和生活方式的一种延续。

扩展阅读

【观后感参考】 作文:《少年的你》观后感写作范例


观赏一部影片时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。观后感是我们观看完一部作品之后的感悟和心得体会。每次欣赏完一部作品之后,脑海中都会有一些独特的想法。对于作品的一些想法和感触可以记录下来写成观后感。写观后感应该抓住作品的哪些精髓来写呢?小编特地为大家精心收集和整理了“【观后感参考】 作文:《少年的你》观后感写作范例”,仅供参考,大家一起来看看吧。

《少年的你》这部电影终于上映了,也不知道是为了四字弟弟的颜,还是因为这部电影的剧情,一直很期待它的上映。十月份的时候就有官方消息说电影已经准备定档播出,但后来因为种种原因推迟了,直到这个月的25号,终于上映!

一开始很想立刻马上奔去电影院观看,但我很少会一个人到电影院看电影,所以这个周末马不停蹄回到新郑,和原来的好朋友一起相约观看这部影片。看着朋友圈的各种剧透,我早已经控制不住心中的激动之情,我承认我去看这部电影的热情是千玺弟弟的反转出演,我本以为,我看的是一部偶像片,然而看完之后却和我想象中的完全不同!

电影播出的时间是十点四十分,我和朋友早早的收拾好就来到了电影院,满心欢喜的观看这部影片!影片一开场便交代了故事的素材:关于校园欺凌的故事!一开始的剧情就像是我们所有人都感受过的高三生活一样,校园里充斥着高三生的紧张感,在这种高压的环境下,一个长相漂亮温柔的女孩儿在校园里结束了生命

作为观影人,自然猜想到这不是因为学业压力才在花样年华走向生命尽头,这自然是因为校园欺凌才摧毁了一个花一样的生命。在所有的人都在看热闹的时候,只有陈念默默走向了她,保护她最后的尊严。

剧情随后自然走向了女主角陈念,她成了下一个被欺凌的对象。但她想起以前那个所经历过的一切,她并没有选择屈服,而是选择了反抗。可是一个人的反抗总是那么地无力,这时候,一个叫小北的男孩和陈念在一场斗殴中结识,也感谢这场相遇,陈念才有了一丝心安。

家境并不好的陈念,还有一个被人追债的母亲,但她的母亲是爱她的,而陈念也明白唯一能帮助她们母女二人过的更好的办法就是去北京读大学!所以无论陈念遇到了什么样的困难,受到了什么样的侮辱,被打的多么惨,她都记得她要读书去北京,她都不会把自己的痛苦告诉自己的妈妈,因为妈妈过的也不容易!

受到了小北的保护后,那些欺负她的人收敛了一些,小北发誓:她要保护这个女孩,直到她真正走出去!可是后来,意外发生了,陈念失手把欺负她的人推下了楼梯,不慎伤亡!小北得知这个消息后,认真地问陈念:保护这个世界,你做的到吗?我不知道,但我想!看着这么苦苦追梦的女孩,在小北一句你保护世界,我保护你的承诺中,小北用自己不成熟的想法帮陈念顶罪

可是,少年终究是少年,法律终究是法律,纸里包不住火,还没等高考结束,黑暗慢慢浮出水面!事情败露了,但他们好像默契地约好了,谁也不说实话,小北被当做杀人犯和强奸犯住进了监狱,陈念也考出了632分的好成绩。但这份喜悦并不那么真心,因为小北还在黑暗里。

帮助陈念的警官似乎心知肚明,知道他们两个少年隐瞒了什么,虽然无情但却十分用心的想要帮助他们,因为他明白,如果这件事情不把真相查出来,毁掉的就是这两个少年的人生。警官告诉陈念,小北被判死刑了,陈念信以为真,终于打破了心中的坚强,再也无法隐瞒下去,失声痛哭

事情的真相都大白了,陈念因为过失杀人,但因为是校园欺凌受害者,最终判了四年!

影片的最后,所有人都有些抽噎,你只管往前走,我一定在你身后,他走在她的身后!看到这一幕,大家都觉得这是这场让人揪心的影片中最温暖的一幕观看完电影之后,内心有些不能平静,我明明是为了颜值来看偶像片的,怎么就成了走心的感情片!从一开始看到这部影片的时候,我内心稍微有些不能接受,因为我们平时所看到的千玺弟弟都是正能量满满,干净阳光的男孩,可是这部电影中的角色完全颠覆了他:打架,吸烟,不务正业,整体都是遍体鳞伤的样子,着实让人心疼,但因为他是千玺,更让我觉得心里更是心疼!还好这只是角色,但这个角色也代表了一部分这样的人吧!世界美好,与你环环相扣,但世界美好,又有多少人能真正去感受!

校园欺凌好像成了一种普遍的社会现象,不时的会有各种新闻曝出让人愤愤不平的校园欺凌案件,似乎和我们所想象的美好校园格格不入。我们的校园生活或许在笑着,但不知道有多少人躲在角落里哭!

关注校园欺凌,保护每个孩子的天真美好,保护这个世界的温暖善良!

今日观后感: 电影观后感写作范例


好的影视作品不缺,好的观后感却还是异常宝贵。观后感可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。在我们观看了一部作品之后,心中不禁感慨万千。写观后感可以把自己欣赏作品中的所思所想表达出来。写作品的观后感,该从哪些方面着手呢?小编经过搜集和处理,为您提供今日观后感: 电影观后感写作范例,供您参考,希望能够帮助到大家。

年轻时代与饥饿有关的一幕幕场景成为袁隆平院士前进道路上的动力。从此,他立志使我国农民摆脱贫困,立志向饥饿挑战。为了人民不为饥饿所困扰,为了国家不被“一粒粮食”所“绊倒”,他始终坚定着“要把超级水稻杂交稻合成”和“让杂交稻走向世界”的信念,将一生都奉献给了杂交水稻事业。学习袁隆平院士就要学习他的这种为国为民、信念坚定的精神。八个人的理想同国家、民族的奋斗目标统一起来,把个人的人生追求同社会的改革实践结合起来,牢固事迹实现中华民族伟大复兴的远大理想和永远跟党走的坚定信念。

袁隆平院士的一生,是矢志不渝、勇于追梦、敢于圆梦的一生。袁隆平院士有两个梦想:一个是“禾下乘凉梦”,一个是“杂交水稻覆盖全球梦”。为了实现这两个梦想,他始终铭记投身科学研究的激情与梦想,始终铭记把杂交水稻不断带向更高的不渝追求。90岁的他依然时刻警醒自己,“不能躺在功劳簿上睡大觉”,依然醉心于提升杂交水稻产量,醉心于科技兴农大业。作为新时代下实现复兴梦的实践者,学习袁隆平院士就要学习他这种勇于追梦、敢于追梦的精神,始终保持一以贯之、慎终如始的激情与活力,心怀不抛弃、不放弃的决心与毅力,不故步自封、不坐井观天,在不断推进高质量发展新征程,在更好满足人民对美好生活的向往之中,拼搏奋斗、矢志奉献,书写不负韶华、不负时代、不负人民的新篇章。

袁隆平院士的一生,是不畏艰险、锐意进取、攀登高峰的一生。杂交水稻是世界上的一个难题。这条路从一开始,就困难重重。明知道是难题,但袁隆平院士还是选择了难题。几十年如一日的头顶烈日,一次又一次的失败,都没能挡住他探索和实践的脚步,凭借他持之以恒、坚持不懈的意志和精神打破难题,终于发明了新一代的水稻品种。学习袁隆平院士更要学习他那种知难而进的精神,正视挫折、珍惜挫折,不因一时的遭际就一蹶不振,不因一时的困难就止步不前,时刻保持战胜困难的斗志,在挫折面前不气馁,困难面前不退却,历经“千锤百炼”方能“百炼成钢”,成为党和人民事业的“实践者”,不断朝着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前行。

[推荐观后感] 作文:少年的你观后感写作范例


在我们的学习生涯中,我们写过各种各样的观后感。观后感可以是因观看影片而激发的一些决心和理想。很多时候,我们在观赏作品的时候都会有一些想法。写观后感可以把自己欣赏作品中的所思所想表达出来。值得推荐的优秀观后感范文有哪些呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[推荐观后感] 作文:少年的你观后感写作范例”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

随着电影《少年的你》的上映,再次把校园霸凌话题带入公众视野。但相比剧情,想想还是现实更残酷。

越来越多的新闻事件带有这几个关键字,校园,青少年,家长,教师,现在中小学生的心理健康问题不容小觑。

校园里欢声笑语中隐藏的暴力,成为一些人的童年噩梦,是一生难走出的阴影,甚至有人付出生命。人性本恶,再没有学会善良之前,小孩子的恶如果没有得到抑制和引导,这种本恶就会一直寻找可以霸凌的猎物,发泄心中恶念。如果校园和社会把霸凌仅仅当成孩子之间的玩闹,听之任之,最终会导致悲剧发生。

不幸的是:很多遭受霸凌的孩子的家长是不称职的,有的父母对孩子过于简单粗暴,导致孩子要么懦弱胆小,成为霸凌的对象,要么崇尚武力,成为一个霸凌者,有的父母对孩子缺乏爱意,对孩子的情感需求过于冷漠,导致孩子要么内向不敢表达,要么冷酷无情成为霸凌者。有的父母自私自利,任由孩子野生野长,是非不分,导致孩子要么乖戾不讨人喜,要么成了群体霸凌的参与者。

这些因素都成了校园霸凌滋生的土壤。

如果对校园霸凌事件做个调查,就会发现:霸凌者和被霸凌者的父母大都是不称职的,说到底霸凌者和被霸凌者是一体两面,两者密不可分。

杜绝霸凌,从家庭温暖开始。

[观后感推荐] 作文:少年的你观后感写作范例


观赏一部影片,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,观后感是每个人在观看作品之后的感悟和心得体会。每当我们观赏完一部作品之后都会有不少心得。很多时候我们可以将自己对于作品的看法和感受写成观后感。写好一篇作品的观后感需要从哪些角度来写呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[观后感推荐] 作文:少年的你观后感写作范例》,仅供参考,欢迎大家阅读。

《少年的你》写人物最好的一点,是没有人是完美的。陈念觉得自己不值得被这样保护,当年没有帮跳楼的胡小蝶面对恶意,以至于产生现在遭受的霸凌或许都是惩罚的念头。选择隐忍不一定是懦弱,而是可怕的自我否定。加上母亲的债主天天追到家里来,她难免认为自己或许真的有罪。小北也是自卑的,母亲带着肉包回家,却把他暴打一顿,难免让他产生因为自己阻碍了母亲得到幸福的念头。于是他去混社会,打架斗殴变得不可一世,无非是掩饰内心那份卑怯。

就这样,令人心疼的两个孩子相遇了,彼此都在对方身上看到了影子,互相保护撑持。遇到杀人意外后,勇敢地铤而走险,结成坚不可破的同盟。任由大人们如何审讯、恐吓,甚至拿出陈念被欺凌的视频,两人目光都那么坚定,即使闪过细不可察的难过。是要受过多大委屈,吃过多少苦头,下过多大决心,才能如此不肯动摇,在黑黢黢的审讯室里,沐浴唯一那一束光。

陈念从垃圾桶里跑出来,脸上那么脏,可是小北说你太干净了,你不懂。小北斗殴回来身上都是伤,陈念问他疼不疼,他咬着牙说不疼。这是两个多么孤独的灵魂,在破旧的棚屋里相互取暖,舔舐伤口,获取勇气,唯一那点希望就是考出去。

中国青春题材想要拍得独特,首先要关注我们拥有一段与国外完全不同的共同经历。《少年的你》在大银幕完整呈现了让人窒息的青春怪兽高考。这是穷人相对公平的唯一上升通道,却也是无数孩子的噩梦。他们肩并肩脚挨脚地跑操,在巨大的红色横幅环绕中宣誓。高考试卷犹如圣旨一般从车里运输、解锁、开封。批改试卷的屏幕冷酷绝情,电影用凝练的镜头描画出这具让无数少年恐惧的怪兽模样。

郑易警官这个角色也有很多维度,他同情陈念,又不能徇私。看透了两个少年的盟约,却深知倘若让小北一人扛罪,陈念也必将终生陷在负疚之中,这份沉重或许他承受过,才会生出一丝悲悯。看似是充满恶意地逼问,或许也是他所认为的另一种保护。

想变聪明,押得中人生;想变强大,足够保护她。只有你赢我才没输,你在乐园我才在天堂。笔记本上,陈念欠小北一次,欠的不是钱,不是饭,或许是高考结束那天,他们本该同路牵手迈过十八岁的盛夏。而不是一个走在前,一个走在后。一个在铁窗内,一个在铁窗外。一个守护保护你的承诺,一个负罪走向没有你的未来。

观后感范本: 芬芳观后感写作范例


我们在一生的观赏中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。观后感可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想。每次看完一部作品后,都会深深被演员的演技所折服。写观后感可以表达我们对于作品的一些看法和心得体会。写作品的观后感,该从哪些方面着手呢?下面是由小编为大家整理的“观后感范本: 芬芳观后感写作范例”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

走出电影《芬芳》故事情节和艺术氛围,我已经泪眼迷离。

久违了的电影院,如此亲切,让人情感暴发的同时,百感交集!观众们纷纷离去,我仍沉浸在这感人的艺术作品中,冶情、冶志,领悟教子的真谛,回忆影片中四个过目难忘的故事和学高德馨的老师们高妙的育人“奇招”。

序幕拉开,往事不堪回首。一场惊心动魄的人与人、人与灾难、人与社会、人与命运的决战打响……没有硝烟,没有战争。有的是矛盾冲突中的'太多无奈引发的人间真情!痛失亲人、家园和学校而哀伤绝望的孩子们,忧郁的眼里,没有眼泪。无神的目光,不知停留何处……

故事发展,扣系心弦。党中央关怀,人间大爱浸润,异地重建的博飞中学,成了缺父少母的孩子们生活、成长的“新港湾”。以爱育爱的老师们,成了他们终生难忘的亲人。在这个群体中,凝聚着各界关爱的优质教育,润物无声。这些重生的孩子们,“破茧化蝶”,顺利读完高中。大学毕业后,他们知恩图报,服务社会。文县泥石流发生后,他们冲锋陷阵……

编导匠心独运,取材颇具慧眼。聚焦苦难,让人唏嘘叹惋,但不只赚观众的眼泪,而是痛定思痛,把重头戏放在“赈灾救人,教育救心”的深远主题上,让集聚着大爱和智慧的教育,结出希望之果,使芬芳永续!而教育的突破口,则为爱润智化和超前而绝妙的心理疏导。影片以现实主义和浪漫主义相结合的表现手法,兼融蒙太奇手段,巧妙地讲述了手执金钥匙的老师,如何打开四个孩子沉重的心灵枷锁的故事。

人世间曲折坎坷的不是故事,而是精神。心理上一次次与痛苦碰撞后的阵痛,黑夜中寻找光明的迷惘和执著,都被“精神不死”引向重生。这四个故事就是例证。然而,作品呈现故事,没有平铺直叙,而是在矛盾冲突中,情节交织,跌宕起伏,紧紧扣系着观众的心弦,颇具艺术感染力。老师们“出乎所料又在情理之中”的教育方法,无不令人拍案叫绝。师德、师魂、师能、师表,跃然银屏,不能不折服观众。

结尾处的天问,既是女主角对遇难同胞在天之灵的告示;又是对难舍难分的同事周瑞情切切、意绵绵地寻找;更是坚守初心、为理想而战的宣告,剧终而意无穷。

影片启迪每一个教子无方的家长学会爱与沟通;启迪被心理疾病和痛苦折磨得无法自拔的青少年懂得珍惜生命;启迪经历自然灾害仍心有余悸的父老乡亲看到阳光与美好;启迪青年们不负韶华和时代,用理想和智慧再谱新时代的青春之歌。

文学艺术是人们不可或缺的精神大餐。愿《芬芳》给甘肃救心育人的教育锦上添花!愿教育给无常的人生培育满园芬芳!愿所有孩子在良师益友的教诲中,不惧挫折,直面人生,活出精彩!