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热搜观后感: 小孩不笨2观后心得其八

发表时间:2022-08-30

好的影视作品不缺,好的观后感却还是异常宝贵。观后感可以是因观看影片而激发的一些决心和理想。每当我们观看一部电影之后就会有一些感受和心得。为了更好地了解作品的真谛,可以写一篇观后感。我们该如何去写作品的观后感呢?小编特地为您收集整理“热搜观后感: 小孩不笨2观后心得其八”,但愿对您的学习工作带来帮助。

昨晚独自看了《小孩不笨》这部新加坡的电影,或许是泪腺比较发达,又或许某些情节触及了内心,我竟低声抽泣了起来。这部片子讲述了两个家庭的父母与孩子们之间从“因为忙而无沟通”,到“孩子的心灵逐步走向堕落”,再到“偶然事件架起沟通的桥梁”,最后终于找回“曾经茫然、失落的心灵”!剧中的学谦、杰利为了得到父母的赞美不断地努力奋斗,即使在比赛中得到名次,可是父母不但没有对这种努力给予鼓励而是奚落,这种失落感足以摧毁孩子们的自信心,可是父母全然不知。其实天下没有父母不为自己的孩子着想的,可是,是否让孩子按着父母安排好的路走就是正确的呢是否有问过孩子想走怎样的一条路呢?这个问题真的值得父母好好深思。

从很多中国的家庭也不难看出现在的父母教育,不知从什么时候开始就是不停管教,这个不准,那个不准,总以他们的经验告诫我们少走弯路,其实,走弯路又如何了?!谁能够担保一辈子不走弯路呢,父母能一辈子帮孩子排忧解难吗?有问题时,孩子如何有能力去解决呢?也不知从何时起,父母以为有打有骂有管就是与孩子沟通,可是何曾听过孩子的想法呢?做错事情的时候,习惯性的责备。有问过孩子为什么会犯错吗?

剧中还令我非常深刻的就是“天下没有教不会的孩子,只有不会教的父母。”这是爸爸临终前才觉悟的,他不是不爱成才,他只知道自己是从小被打大的,不希望成才走他的后路,不知道如何去爱一个人和表达自己的爱,才导致今天的悲剧,用自己的生命换取孩子成长和回头。

再来就谈谈老师与学生这个问题吧!符老师开始就知道一味的骂学生不好好学习,却很少去鼓励学生,虽说严师出高徒,可是这个“严”究竟该严在什么地方呢?我觉得老师在孩子的人生当中是充当着一个举足轻重的角色的。为什么这样说呢,小学时候孩子都处在一个心理发育时期,都急迫的需要得到家长或老师的认同。试想一下,要是一个老师从小就否定一个孩子是“烂苹果”的时候,孩子的自信心从何而来,用什么推动自己前进呢?

这不仅仅是一部反思长辈的教育问题的电影,也时时刻刻在提醒着我们,关注你身边的每一个人,关心你的人,我们需要别人的关注,在关注别人的同时,不要吝啬自己的表扬;每种生活都有各种各样的生活方式,只要找对方式,多点挖掘,你就会发觉生活原来是如此的美好,幸福。

延伸阅读

[跟我写观后感] 《小孩不笨2》观后感


我们在人生的旅途上,会观看欣赏许多优秀的作品。观后感可以是因观看影片而激发的一些决心和理想。观看一部作品之后,我们会受益匪浅,有一些启发。写观后感可以帮助我们真正地理解作品的内涵和表达的意思。怎么才能防止将作品观后感写的千篇一律呢?下面是由小编为大家整理的“[跟我写观后感] 《小孩不笨2》观后感”,仅供参考,大家一起来看看吧。

记得那年暑假,儿子九岁独自背着画夹,去衡阳市青少年文化宫学习,上午学数学,下午学画画,因为离家太远两趟公交车,又没人接送,不安全,中午就他在附近吃快餐。十几天下来,我发现儿子嗳气、呃逆、吐酸水,典型的胃病。

“儿子怎么了?是每天吃麻辣?暑假才过十几天,就得胃病,到底怎么了?”我心里想着,就去问问孩子。

“儿子,你好好的怎么得胃病?是不是每天吃麻辣?”

“没有,妈妈,我没吃麻辣?”

“我每天给你吃中餐的钱,你都干嘛去了?吃什么东西吃的,得胃病了。”

“我什么也没吃,反正不是吃东西吃的。”儿子有些害怕,小声地嘟囔着。

担心孩子胃病,怕自己情绪激动,也怕吓到孩子,我决定悄悄地跟着孩子,看看他到底怎么了?

第二天,孩子上了公交,我骑着电动车,戴着墨镜和遮阳帽,紧跟其后。下了第二趟公交,儿子走在街边的树下,一路蹦蹦跳跳、东张西望,在转角处,他停了下来,好像在做什么,我赶过去,远远看见儿子蹲下的地方,地面上有个人。

“怎么了?有人摔倒?”我有些着急,赶紧把车骑到转角处,停到树下。

躺在地上的是一个乞讨的残疾人,约摸十几岁。双脚畸形萎缩蜷缩,双手像两根棍棒,没有手掌和手指,匍匐着小脸贴在地上,脏兮兮的脸,像画着猫胡子;乱逢逢的头发,沾满尘垢;唯独一双眼睛清澈明亮,像是灰尘中的两颗黑珍珠。小脑袋旁边放置一只破碗,碗面零钞上面,横卧一张半新的十元,那张钱应该是我给儿子的!

见到我,儿子有点害怕站起来,可还是对我笑笑:“妈妈,你怎么来了?”

“儿子,妈妈想知道你得胃病的原因。”我搂着儿子小小的肩膀,一边说,一边走向学校。

“妈妈,那个小孩,这么热还趴在地上,手都没了,脚也不能站,我想扶他坐起来,屁股突出一团,坐着也疼。”儿子低着头,语气透出伤悲,“我看他好可怜,每天都把钱全给了他。”

“儿子,你可以把这件事告诉妈妈,妈妈可以和你共同分担,一起来解决!”

“妈妈,你不怪我?”儿子开心地仰头看着我,“我是觉得自己中午饿一顿没关系,晚餐回去还可以吃,他那么瘦,一定没吃。”

一阵心痛,我的孩子,多么善良单纯!看乞讨的孩子瘦得可怜,就把自己仅有的钱,全部给他。孩子单纯的同情心、无私的博爱,我们大人感到汗颜,有几人能做到?

我蹲下来看着孩子:“儿子,你是对的!妈妈不怪你,可是,你也该告诉我,让妈妈和你一起分担这个问题,不能自己饿肚子。”

“妈妈,对不起,我饿出胃病,不敢告诉你原因,让你担心了!”

我鼻子发酸,眼里涌出薄雾,儿子为了不让我担心、怕我责怪他,每天自己承受饥饿来帮助残疾乞讨的孩子。之后的每天,我都让他多带一份钱,中餐买双份,一份给那个孩子吃。小男孩每天脸上也挂着灿烂的笑容。假如我不弄清原因就责怪;我不分青红皂白,一顿训诉,我想,自己也不会知道胃病的病因,更不会知道孩子心里是怎么想的。

[观后感范文] 小孩不笨观后心得精选


好的影视作品不缺,好的观后感却还是异常宝贵。观后感是我们在欣赏完一部作品之后引发的一些思考。欣赏完一部作品后,我们会被其中的情节所吸引。写观后感可以帮助我们真正地理解作品的内涵和表达的意思。你平常有没有收集优秀的观后感范文呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[观后感范文] 小孩不笨观后心得精选》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

今天,我看了《小孩不笨》这部电影,小孩的父母给我留下了很深的印象。“天下没有教不会的孩子,只有不会教的父母。”这是爸爸临终前才觉悟的,他不是不爱成才,他只知道自己是从小被打大的,不希望成才走他的后路,不知道如何去爱一个人和表达自己的爱,才导致今天的悲剧,用自己的生命换取孩子的成长和回头。

其实,每个人都需要称赞和鼓励,小孩和大人都一样需要。影片中符老师突然间称赞那位考试考了12分的女同学,对她说:“上次考了10分,这次考了12分,下次再努力点,一定可以学好华文。”学生听后,开心地笑了,并且充满自信地迈步向前。符老师称赞校长的发型时髦时,校长亦是得意地笑了又笑。所以,希望每个人都不要吝啬称赞、鼓励性的话语,在称赞和鼓励之下,别人就会完善自己,朝着那个更好的自己而努力。校方最终接受了成才,并且精心培育他,最终他在武打方面有所建树,这一点尤为让我感到欣慰。

孩子进入青春叛逆期,父母们通常会投诉孩子很坏、不听话,很难与孩子沟通,其实孩子真的坏吗?真的完全无法和孩子沟通吗?每个孩子都会经历叛逆期,如果这个时候,家长和老师们没有给予适当的教导,反而一味地谴责他们,认定他们是朽木不可雕,或许,社会真的会多一个败类。别因为大人的无知,而害了孩子。其实,只要大人们和孩子有健康的沟通方式,多赏识他们,包容他们,给予他们肯定,降下身份做他们的朋友,我们将不难发现,其实孩子并不那么坏。

教你写观后感: (作文)小孩不笨2观后感800字其二


观赏一部影片时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。观后感可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想。当我们观看完一部作品后,心中久久不能平静下来。写观后感可以表达我们对于作品的一些看法和心得体会。您是否正在考虑如何写作品的观后感呢?下面的内容是小编为大家整理的教你写观后感: (作文)小孩不笨2观后感800字其二,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

当我看完《小孩不笨2》之后,心情久久不能平静,在剧中的几个情景我都禁不住流下眼泪,让我感动,这部戏让我们思考的地方有很多很多。

在剧中我们可以看到两个鲜明的对比,年轻的老师和涂老师,杂货铺老板娘和成才父亲,他们的教育方式不同,年轻的老师和老板娘善于发现孩子的优点,善于鼓励孩子,所以年轻老师班上的学生就比较优秀,老板娘的女儿也很快乐。我们对待孩子,应该要多看他们的优点,少看他们的缺点!我们作为父母,应该找到像剧中年轻老师说的这把称赞的金钥匙,才能打开孩子内心的那扇门,沟通是父母老师和孩子之间的桥梁。

结合自己的家庭教育,我发现很多时候我们只发现孩子的缺点,看不见优点。孩子总和我抱怨你看我总不顺眼,在你眼里我谁都不如,你看谁好就当谁妈去,我总气忿的说,你就不会学学谁谁去,我们母子俩总是不欢而散,就像剧中的杰利的舞台独白说的,多鼓励人家,多看人家的优点,真的那么难吗?其实,大人和小孩都需要获得人家的称赞,可是为什么我们在称赞别人的时候,总是那么吝啬呢?在每个小孩里面都有一个好孩子和一个坏孩子。只要唤醒他们的好孩子,他们就会把最好的拿出来,成才爸爸说的对,没有教不好的孩子,只有不会教的父母。

这部戏所描写的,仔细想想其实就是我们身边很普通的事,只是我们作为家长,没有觉察自己的所作所为,只是拿着镜子去照。通过电影的方式展现在自己眼前,才恍然大悟,家长和孩子,老师和孩子的沟通和赞赏有何等的重要!

[优质观后感] 《小孩不笨》观后心得500字精选


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作为一个少年,我不得不向你推荐一部电影《小孩不笨2》。这是我迄今为止看过最想流泪的电影,里面每一个动作,每一句语言,深深触动了我的心……

这部电影讲了一个叫学谦的中学生一直被父母批评,心灵走向堕落,与同学成才加入“小混混”。经过一件又一件的偶然事件与父母架起沟通的桥梁——找回与父母一起幸福的家。

电影使我很受触动,影片的学谦的父母与世界无数个父母简直是从一面镜子照出来的。每个父母都希望自己孩子读书好,为了孩子上好学校,受好教育,一直努力工作挣钱,非常辛苦。每次饭前饭后都说个不停,其实我们什么都知道,我们知道的很多,明白的也很多。

有一句话说“世上没有教不好的孩子,只有不会教的父母。”的确是这样,每个人与生俱来都是一样的,不一样的是父母的教育。为什么有些人学习好,有些人学习不好?不是我们太笨,而是父母太急切,逼,打,骂一直用来约束我们,是父母改变了他们。每个事物从不同角度看,就会有不同的结果。我们小孩也是一样,可是大多数父母都只会盯着我们的缺点与别人的优点比较,从而使我们失去信心,慢慢忘却自己的优点。

看了这部电影,我想对父母说:“相信我们,我们明白你们的辛苦,但是请站在我们的角度行吗?其实我们能做得更好,给我们些信心行吗?小孩

【观后感模板】小孩不笨观后感最新模板


人的一生中会观看很多不一样的作品,会领悟许多。观后感可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想。在观看一些作品后,某些情节会激发我们的浓厚的兴趣。写一篇观后感,可以更好地诠释作品想表达的理念和想法。有关作品的优秀观后感范文有哪些呢?下面是小编为大家整理的“【观后感模板】小孩不笨观后感最新模板”,仅供您在工作和学习中参考。

昨天,我们看了一个电影,叫“小孩不笨2”。主要内容是:从前,有两个家庭,一个家庭有爸爸,没有妈妈,他的儿子叫:成才,还有一个家庭有爸爸,也有叫妈妈,大的儿子叫:杨学谦,小儿子不知道叫什么。

后来,有接受了自己的痛苦,妈妈爸爸说的话右耳进,左耳出。姥姥说的话才厉害呢,把杨学谦的弟弟和自己都淹没了。

又讲了成才的爸爸去买包,问那个销售员:“这个多少块钱?”售货员:“一百六十八块九。”成才的爸爸:“有没有二十的,”售货员:“这个吧。”成才的爸爸就买下了,是一个书包,就送给了成才。

有一回,杨学谦带了黄色光碟,就是不利于成长的那一种,老师没收了,还跟他打架,最后,差一点开除了。

后来,杨学谦加入了黑暗的社会。偷东西时,被假“警察”看见了,说要给两千,杨学谦的爸爸看穿了他,“警察”被判了死刑。杨学谦终于退出了黑暗的社会。

小弟弟的愿望成真了!爸爸妈妈看了他的表演。

观后感:这个片子让我知道了大人小孩都需要赞扬,有一些孩子都开始被逼的偷钱,大哥哥为了给“警察”还钱,透了老人家金子做的项链。小弟弟为了让爸爸妈妈去看自己的表演,都去从小超市偷阿姨的钱。

还有的很好玩,开会的时候,第一个传给第二个,第二个传给第三个,第三个传给第四个……

最后,我盼望有小孩不笨34或者更多,我一定要全看了。

[观后感分享] 《小孩不笨》观后心得500字(篇三)


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当观看完《小孩不笨2》后,我思潮起伏,心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸。看完后,陪伴我的只是久久的沉默与情不自禁流下的两行泪痕。

这部影片将穷人家的孩子和有钱人家的孩子作对较。穷人家的孩子名叫成才,父亲很爱他,却不懂得怎么爱,以为打孩子就是为他好;有钱人家的孩子叫学谦,因为父母工作繁忙,没时间和孩子沟通,有时间只会数落孩子,就这样,他们与父母渐渐疏远了,对这个所谓的家感到陌生了,他们便开始逃学,最后差点走上歧途。

其实,我是多么想对爸爸妈妈说:“我也很爱你们,但爱得太辛苦了。”不知从什么时候开始,也不知是因为什么,我们做的事,不管对与错,你们都会反对。每一次拿出我们的最好,但都得不到了像小时候那甜蜜中带着鼓励的称赞,只会要求我们做得更好,似乎又有多了那么一点的压力。但每一次达不到你们的要求,不仅没得到你们一句鼓励的话语,还要挨批评,使自己的心渐渐空虚了。我总会感觉自己好想站在悬崖峭壁上,上边是你们给我订的目标,下边是望不见底的深渊,渐渐的,我们之间没有了语言,甚至有时候我会感觉到我们很陌生,家里就是供我睡觉吃饭的地方。我们之间的那扇大门,已经关了。什么“爱”,什么“关心”,也已经消失了。

可见,沟通是多么重要。没有了沟通,大人和小孩就会发生冲突;没有了沟通,就是去了彼此了解的机会;没有了沟通,我们也不知对方需要什么……沟通就是打开孩子门关闭已久的大门的钥匙。

现在,我只希望每个父母好好地利用这把钥匙。

[观后感分享] 《小孩不笨》观后感精选


在上学的时候,老师会经常要求我们会写观后感。观后感是我们在欣赏完一部作品之后引发的一些思考。每次观看完一部作品之后,心中都会感触颇多。为了更好地了解作品的真谛,可以写一篇观后感。我们该如何去写作品的观后感呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[观后感分享] 《小孩不笨》观后感精选》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

刚刚看完了这部新加坡电影,一时间心里涌出很多感想…。。有感动,也有反思…

本片主要讲述了一个五口之家———爸爸妈妈是工作达人,大儿子是正处于青春期的叛逆少年,小儿子是懵懂的孩童,还有奶奶。父母忙于工作,疏忽了孩子。每当面对做错事的孩子,身心疲惫的父母只有非打即骂。孩子跟父母之间渐渐的衍生出一道不可逾越的鸿沟。即使父母为孩子创造多么好的物质生活都不能拉近彼此的距离。就这样,家里不是温馨的,学校里老师也只是一味的责备,冰冷的语言浇熄了学生心中所有的希望。还有另一个单亲家庭,下岗的父亲带着儿子生活,不善表达爱意的父亲,用拳头打散了亲情……一系列的问题发生之后,人们(父母,老师)恍然大悟———原来"好"孩子仅仅需要多一点的爱,耐心,鼓励和宽容。影片中老师把"不争气"的学生叫做没用的"烂苹果",末尾有这样一幕:医院里,校长跟一个老师看见一个家长教育自己的孩子不要把烂掉的苹果扔掉,因为用刀削去烂掉的部分,苹果一样可以吃,但是扔掉了,就浪费了,不会再有机会!就像学生,就像孩子,当他们犯错时,老师和父母的打骂是对他们的否定,是对他们的放弃……

2022观后感推荐 小孩不笨电影观后心得500字范例


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《小孩不笨2》这部电影的名字听着就激起了我强烈的好奇心。刚刚接触这部电影时,我就想着:这肯定是讲述一个孩子上学的经历。正想着发生了什么事,电影就慢慢拉开了帷幕。我看着这部既带有搞笑部分,又怀有感人部分的电影,有时两眼放光,忍不住捧腹大笑;有时两眼扑闪扑闪的,有几颗晶莹的东西在眼眶里直打转。

其中有一段让我印象深刻9岁的Tom在学校商店里偷了阿姨的钱,想不到商店的监控录像告诉了警察真相,当Tom的父母气急败坏的回家拿起藤鞭就要教训Tom时,Tom哭着说出了真相:学校马上有一个演出,他是主演,当所有其他的小朋友都可以邀请到自己的父母参加时,他的父母却因为要赚钱,不仅不听他的请求,而且一次次把自己的“邀请信”丢进了垃圾筒……

偶然一次在饭桌上,他听到有人邀请演讲,一小时别人要付500元,他就卖掉自己所有心爱的卡片,却仍然凑不够钱,而演出时间已经越来越临近了,他实在没有其他的办法……一家人抱在一起痛哭流涕。

看完这部电影,我明白了世上没有教不会的小孩,只有不会教的父母。父母应该用正确的方法教育孩子,孩子也要明白父母的用心良苦。

[观后感借鉴] 小孩不笨电影观后心得500字500字


观赏一部影片时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。观后感是每个人欣赏完一部作品之后的感受和评价。欣赏完一部作品后,我们会被其中的情节所吸引。为了更好地了解作品的真谛,可以写一篇观后感。写好一篇作品的观后感需要从哪些角度来写呢?下面的内容是小编为大家整理的[观后感借鉴] 小孩不笨电影观后心得500字500字,仅供参考,欢迎大家阅读。

世上没有笨小孩,不会读书的小孩大部分都是因为懒惰,可是一部分小孩要么就是天生智力发育有问题,要么就是因为环境的压迫变得不会读书。

电影中,国彬从小就具有绘画的天赋,喜欢画画,热爱画画,痴迷画画。只可惜,国彬不会读书,尽管他再怎么努力,每天晚上都要被妈妈训斥,鞭打。只因为生活在新加坡这个地方?只因为他是em3阶级的学生?文福是个聪明又够义气的男生,但是因为要照顾弟弟,又要帮忙妈妈招呼客人,没时间忙自己的学习,包括自己的姑妈和表哥忠明也瞧不他。

国彬的妈妈说:文凭虽然只是一张纸,没有就是没有。我现在担心的是我的儿子,他将来能不能在一个只注重英语和数学的环境里生存。我觉得这句话说得也是有道理的,当时的社会注重的也只有英语和数学,只有这两个科目学好了,才可以在社会立足。而华文,想怎么读就怎么读,读不好也没关系,中学还有个班叫华文b,都是给那些不会华文的小孩读的。我思考着:华文就这么遭新加坡人蔑视吗?华文仅仅是难学吗?

我们不是笨孩子,只是懒读书!孩子不是靠打骂出来的,而是靠心教出来的!爸妈并不是喜欢打我们,而是为了我们好!我们的闪光点都是独一无二的,但每个孩子不都是全能的。我认为家长应该看清楚这个闪光点,不要剥夺孩子的自由与兴趣,别让我们盲目地走来走去,别给孩子的童年抹上一道黑影。