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[观看心得]天宫课堂观后感精选一篇

发表时间:2022-08-02

随着时间流逝,总有那么一些作品让我们记忆深刻。观后感简单来说就是观赏影视作品过后的一些感触。很多时候,我们在观赏作品的时候都会有一些想法。写观后感可以表达我们对于作品的一些看法和心得体会。在观看了作品后,您自己有什么感想呢?以下是小编为大家精心整理的“[观看心得]天宫课堂观后感精选一篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。

今天我看了一场直播天宫课堂,三位伟大的航空航天员老师们,一位长得十分秀丽,扎着马尾辫,时常露出美丽的笑容。两位长得健美精神百倍,在那一望无际的宇宙当中,他们为祖国做出了伟大的贡献。那一句“我已出仓,感觉良好!”这简单的一句话,不知安抚了多少人的心。有了您们的付出,我们一定会成为航天强国。为祖国的未来做出贡献,而祖国的未来靠的是我们这群祖国的花朵,所以加油吧,努力吧!让我们的祖国走向新高,总有一天,雏鹰要展翅高飞,就用那坚定的毅力以及那双双翅抵挡住那猛烈的暴风,飞往那广阔的蓝天,就让我们飞向成功吧!在那无尽的宇宙中探索出属于我们的舞台,加油吧,开拓出属于我们伟大未来,那将是我们的时代!zUoWEn101.cOM

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观后感精选: 天宫课堂观后感(经典版)


世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。观后感可以是我们在观看完一部作品之后的感触和启发。每次观看完一部作品之后,心中都会感触颇多。很多时候我们可以将自己对于作品的看法和感受写成观后感。有关作品的优秀观后感范文有哪些呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“观后感精选: 天宫课堂观后感(经典版)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

今天,老师组织我们观看了“天宫课堂”,我觉得祖国的航天技术越来越强大了,我真为祖国感到自豪。现在神舟十三号宇宙飞船上的航天员,要在天上工作、生活六个月,简直太厉害了!而且宇宙飞船上也有很多高科技,比如太空跑步机,能在太空储存食物的冰箱,还有一台电子显微镜……那里还有一台神奇的饮水器,它把水挤出来之后航天员就能“吃水”了。大家都觉得在太空的一切都是失重的,但其实并不是这样的,乒乓球放进水里就不会失重,我觉得太空太奇妙了!

一堂生动的“太空课”,足以让一中明发的“大爱少年”立起“仰望星空”的精神坐标,清晰“脚踏实地”的方法结论,从而让他们发生从“知”到“行”的积极转变。

当“星辰大海”越发成为一句流行的热词,我们更要读懂这其中所承载的奋斗历程、所激发的壮志豪情。在“天宫课堂”上,让我们一起心怀宇宙的浪漫秘密、珍惜成就的来之不易、逐梦未来的星辰大海。

【观后感参考】 观看“天宫课堂”第二课小学生观后感精选


随着时间流逝,总有那么一些作品让我们记忆深刻。观后感可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想。每当观看一部作品之后,都会对剧中的情节难以忘怀。写观后感可以把自己欣赏作品中的所思所想表达出来。那么,作品的观后感怎么才能写好呢?以下是小编为大家精心整理的“【观后感参考】 观看“天宫课堂”第二课小学生观后感精选”,仅供您在工作和学习中参考。

我的航天梦是坐着宇宙飞船到_星座上做客。

我先到水瓶座上,下了宇宙飞船,我看到了几座糖果山;苹果树上长着橙子;橙子树上长着梨子;更令人惊呀的是水瓶座竟然是倒着的,谁让水瓶(水瓶是水瓶座的主子)这么古灵精怪的呢。过了一小会儿水瓶就来了,我奇怪的问:“你怎么知道我来了呢?”突然我的眼睛前出了一行字:我用的是生物显示器,只要有谁着到地面,生物显示器上就会出现。我说:“哦,你还是一位发明家呀。”,眼前又出现了一行字:算是吧,随便弄弄罢了。我们一起笑了笑。我们吃了一顿饭,我就走了。

我又到了双鱼座,一下船就看到了清、明时代的美景,不过没有鸟的叫声,连风都没有,四季如春。我找来找去,终于找到了双鱼座的主子双和鱼。双是女的,则鱼是男的,它们坐在亭子里,我想了想双鱼座上的生物向往安静,因为热闹会使他们劳累,所以我只在远处看了看它们就走了。

我还来到了白羊座,从飞船上就看到了下面的羊们斗架连母的都不例外,打斗时间从来不超过十秒。我一下飞船白羊座的主子白羊就拉着我就到它们家喝茶,我临走时,它们还拿了这里的特产给我,我道完谢就走了。

我来到了金牛座,第一眼就看到了大大小小的牛在干活,金牛拉着我,突然我的脑子出现了这样一句话:我们这里是用劳动换来食物的!他递给我一把铲子,随后,我就卖力的干起了活。晚上,我吃着我自己用劳动换来的食物,非常好吃。

我正想去下一个星座,可是,快没油了,我不得不回到地球。

热门观后感: 天宫课堂观后心得300字范本


在上学的时候,老师会经常要求我们会写观后感。观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴。在我们观看了一部作品之后,心中不禁感慨万千。为了不让我们遗忘作品的一些情节和内涵,可以写一篇观后感。值得收藏点赞的观后感范文有哪些呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“热门观后感: 天宫课堂观后心得300字范本”,仅供参考,希望能为您提供参考!

今天下午,作为一名初中生的我观看了天宫课堂,这是由神舟十三号中王亚平,叶光富和翟志刚三位航天员从中国空间站中带来的太空授课。

这堂课时间并不长。但在这有限的时间内,他们三位向全国人民乃至全世界的人介绍了中国人在自己空间站里的生活,向我们展示了许多与地球上不同的物理现象,讲解了很多蕴含在其中的原理。

宇宙是神秘的,太空中还有很多的奇特现象,等着我们去探索。今天,我们能看见中国航天员坐在自己造的空间站遨游太空,这离不开每一个为每一代航天人的殷勤付出和无私奉献。作为一名中国人,我为此感到十分的感动和自豪。

我们是祖国的花朵,是新中国的新一代建设者。我们也要有自己的梦想和愿望,通过不断的努力、实践去实现我们的目标,共同发展我们的祖国,让她更加繁荣昌盛!

【心得范文】“天宫课堂”观后感心得感悟范本


人的一生总是需要去观赏一些优秀作品去提高自己。观后感是我们观看完一部作品之后的感悟和心得体会。在观看一些作品后,某些情节会激发我们的浓厚的兴趣。写一篇观后感,可以更好地诠释作品想表达的理念和想法。有关作品的优秀观后感范文有哪些呢?下面的内容是小编为大家整理的【心得范文】“天宫课堂”观后感心得感悟范本,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

2021年12月2日,还有一个好消息传来!中国载人航天工程办公室发布消息,为发挥中国空间站的综合效益,中国首个太空科普教育品牌“天宫课堂”即将正式推出,中国空间站首次太空授课活动将于近日面向全球进行直播。

看到这个消息异常激动,因为又可以看到太空微重力环境下物体运动的一系列奇妙现象。这让我想起了2013年那次太空授课。

在仅有的40分钟里,航天员们却只有用了简单的5个小实验来让大家更了解在失重环境下,物体的变化以及它变化的原理。分别有水膜实验、陀螺实验……就让我知道原来在失重的环境下能做许多不可思议的事情,其中,我最感兴趣的就是水球实验了!首先,用一个类似放大镜大小的环,伸进饮用的自来水袋里,拿出来时竟成为了一个水膜,再往里面不停地注入水珠,慢慢地水膜就变成了一个晶莹剔透的水球。如果在地面上把一只针管插入水球里,那不用说,水球一定会爆开来。但是,在太空中竟然可以用针管给水球注入墨水,而水球却“毫发未伤”,这对于我们来说,简直是一个奇迹!这让观众们都看得目瞪口呆。

第一位上去月球的人——阿姆斯特朗曾说过这样一句话:我的一小步,人类的一大步。虽然现在只能在远隔千里的电视屏幕上观看太空授课,但我相信,终有一天我们可以亲身上太空,与授课老师面对面地交流,感受在太空中的乐趣。

教你写观后感: 天宫课堂观后心得


在我们的学习生涯中,我们写过各种各样的观后感。观后感,就是看了一部影片,连续剧等后,把具体感受和启示写成的文章。每次欣赏完一部作品之后,脑海中都会有一些独特的想法。对于作品的情节有充分的了解,可以尝试写一篇观后感。你平常有没有收集优秀的观后感范文呢?下面是小编为大家整理的“教你写观后感: 天宫课堂观后心得”,希望对您的工作和生活有所帮助。

今天,我观看了“天宫课堂”第一课,学习到了许多知识。这次讲课的老师可不是一般的“老师”,他们居然在太空授课!他们就是翟志刚老师、王亚平老师、叶光富老师,是神舟十三号乘组航天员。

这一课,亚平老师给我们介绍了许多太空科学知识,有“航天员在轨工作生活场景展示”,有“太空细胞学研究实验展示”,有“浮力消失实验”,有“水膜张力实验”,有“水球光学实验”和“泡腾片实验”。

其中我对“水膜张力实验”最感兴趣。这个实验是亚平老师给我们演示的。只见桌上摆放着一个金属圈,亚平老师小心翼翼地拿着饮水袋朝金属圈注水,让水吸附在金属圈上,然后继续慢慢注水,使水膜变成圆鼓鼓的水球。在实验的最后,亚平老师还放了一张她和她女儿一起剪的花朵在水球上,我惊奇地发现花朵一直在水球中旋转,实在是太有趣了!

亚平老师还带我们参观了神舟十三号的内部。“太空厨房”,里面有简易的微波炉和饮水分配器,还有可爱的小冰箱,冰箱里还有新鲜的水果。

叶老师还给我们表演了太空转身。我知道了吹气,和游泳的姿势都是行不通的,只有将双手抱在胸前才可以转身。太神奇了!

我的梦想是我要当上宇航员,在宇宙中遨游,去太空探索更多的宇宙奥秘!

观后感范本: 天宫课堂观后感范例


在我们的学习生涯中,我们写过各种各样的观后感。观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴。在我们观看了一部作品之后,心中不禁感慨万千。对于一部作品的感触和心得,可以借观后感记录下来。在观看了作品后,您自己有什么感想呢?以下是小编收集整理的“观后感范本: 天宫课堂观后感范例”,但愿对您的学习工作带来帮助。

星期四,我和同学们一起收看了中国航天“天宫课堂“,神舟十三号的翟志刚、王亚平、叶光富宇航员变身“太空教师”,给我们上了非常生动有趣的一课。宇航员们开展了许多太空实验:“太空健身”、“细胞培养”、“浮力消失”……,其中,让我印象深刻的是王亚平宇航员做的一系列关于水的实验,水在太空中由于失重,展示了和在地面完全不同的奇妙现象。水膜张力实验中,折好的纸花在水膜表面转动,慢慢绽放,简直太美了!水球光学实验中,水球中注入空气后形成圆泡,水球和圆泡中的镜像竟然一正一反!泡腾片实验中,在水球中加入颜料和泡腾片后,水球中快速产生许多气泡,慢慢变大成了“蓝色水球”,就像我们的地球一样,多么的神奇啊!

通过天宫课堂,我不仅学到了奇妙的科学知识,同时也感受到科学技术的力量。我国航天事业的飞跃发展,空间站的建立,飞天梦的实现,靠的就是先进的航天科技。仰望星空,我将更加努力,学好科学知识,为未来中国科技发展贡献力量。

热门观后感: 央视“天宫课堂”第二课观后感(篇二)


世界上总会有一些优秀的作品会让我们印象深刻。观后感是每个人在观看作品之后的感悟和心得体会。很多时候,我们在观赏作品的时候都会有一些想法。对于作品的情节有充分的了解,可以尝试写一篇观后感。在观看了作品后,您自己有什么感想呢?下面是小编为大家整理的“热门观后感: 央视“天宫课堂”第二课观后感(篇二)”,仅供您在工作和学习中参考。

“天宫课堂”第二课3月23日下午在中国空间站开讲,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富将相互配合进行授课。本次太空授课活动继续采取天地对话方式进行,由航天员在轨演示太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验,介绍与展示空间科学设施。“天宫课堂”第二课,旨在传播普及空间科学知识,激发广大青少年不断追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情。

众所周知,经过几代人的不懈努力,我国的航天事业取得了辉煌成就。我国航天人不畏艰辛,勇于攀登、奋发图强,他们在工作中精益求精,是一支特别能吃苦能战斗能攻关的队伍,由此形成了“航天精神”。要想把航天精神传承下去,必须靠广大青少年接好班,因此,“天宫课堂”正是青少年航天梦开始的地方,也是展现航天精神的好平台。

“天宫课堂”通过三位航天员惟妙惟肖的讲解,更能使青少年近距离深入了解航天知识,直观感受到科学的伟大奥妙之处。观看完“天宫课堂”第二课,我受益匪浅,不仅认识到了航天事业的重要性,对学习科学的热情也更加强烈了。“天宫课堂”使我从小树立起了崇高理想,在我心里埋下了科学的种子,激发了我无尽的探索欲望!

【观后感参考】 天宫课堂观后感200字模板


人的一生总是需要去观赏一些优秀作品去提高自己。观后感是每个人欣赏完一部作品之后的感受和评价。不同的人观看一部作品之后都会有不同的感触和体会。如果我们对于作品有过多的感悟,不妨写一篇观后感。写观后感应该抓住作品的哪些精髓来写呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《【观后感参考】 天宫课堂观后感200字模板》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

天宫课堂让我们了解到了很多的航天知识,三围航天员王亚平、崔志刚、叶光富分别为我们讲解了许多在太空的知识,并做实验让我们更直观的感受到了宇宙中与地球上的不同之处,例如表面张力和无重力环境下做运动等。

航天员望着窗外的太空,心系中国与人民。

航天员万里挑一,他们无一不是挥洒着汗水与泪水,经历无数磨难才有现在的进步与成就。他们严于律己,科学认真的作风是航天精神的表现,也是航天人员们的宝贵精神财富。

国之盛世辉煌起,心之所付少年矣。我们要像今天看到的,以及所有为中国梦做出贡献的人们学习,要在不久的将来,实现中国伟大的理想。

热搜观后感: 天宫课堂观后心得400字范本


在上学的时候,老师会经常要求我们会写观后感。观后感可以是因观看影片而激发的一些决心和理想。观看一部作品之后,我们会受益匪浅,有一些启发。为了更好地对作品进行理解,可以将感触写成观后感。写好一篇作品的观后感需要从哪些角度来写呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“热搜观后感: 天宫课堂观后心得400字范本”,供您参考,希望能够帮助到大家。

2021年10月16日,神舟十三号载人航天飞船载着翟志刚、叶光富、王亚平三人去宇宙探索奥秘。今天,三位航天员为了丰富的我们的视野,于是他们要为我们上一节别开生面的“天宫课堂”。

首先,主持人为我们介绍了神舟十三号载人飞船的核心舱。它和我想象的一样,是那么高,是那么大,足够让人在舱内行走。直到这时,我才切身感受到了祖国科学技术的强大!

然后,主持人把画面从舞台上转移到神舟十三号的舱内。我看见王亚平老师正在用转陀螺的方式来欢迎我们来上课。她先带我们去参观她们三个人的卧室,和一些日常生活用品。在太空确实很奇妙,你睡觉时要拿个带子把自己绑起来,你吃饭时要用吸管来吸,你走路时要借用上下左右的工具,来帮助宇航员保持的身体平衡。

接着,叶光富老师展示起他做的细胞实验,这个实验让我知道了细胞离开地球是能活的。王亚平老师也做起了她的实验:把乒乓球放入水中,乒乓球浮不起来,这就证明了“空间站内,浮力几乎消失”的道理。

最后,王亚平老师给我们做了一个游戏:在水球里注入一个气泡,水球中形成一正一反的两个像。真的是太神奇了,我们平时做这个实验也会成功吗?

时间飞逝,很快就下课了。我望着天空,不禁想到:宇航员叔叔阿姨们,你们辛苦了!希望您能快乐的工作,也希望我能像你们一样成为祖国的栋梁!