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观后感参考: 天宫课堂观后感篇一

发表时间:2022-07-22

好的影视作品不缺,好的观后感却还是异常宝贵。观后感可以是我们在观看完一部作品之后的感触和启发。不同的人观看一部作品之后都会有不同的感触和体会。写观后感可以表达我们对于作品的一些看法和心得体会。您是否正在考虑如何写作品的观后感呢?下面是由小编为大家整理的“观后感参考: 天宫课堂观后感篇一”,供您参考,希望能够帮助到大家。

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在今天下午的跑操时间,我和同学们一起观看了天空课堂,感触颇深。

不到六十分钟的直播,却由三位宇航员带领我们认识了全新的太空生活,打开了我们的眼界,感受到了来自全新世界的奇妙和无与伦比。

一个在失重环境中培育细胞的工作,只需要盯着显示器,记录信息的工作,却在我们眼中变得神奇而充满梦幻色彩。培育的心肌细胞,虽说是一个小的`不能再小的个体,却在哪一伸一缩的跳动中展现出生命的顽强和生命的梦幻色彩,在广阔的太空中,这也是一抹活力的体现。

一个由水膜进化成水球的奇妙实验,在太空中绽放的纸片花,一管空气便能在水球里看到两个相反的人像。这一切都只能在太空中看到的奇妙原理,增长了我们的知识,也给我们看到了一个新世界的大门。这个实验涵盖的知识很广,物理学中的表面张力都涵盖的很清楚。我也是从中受益匪浅。

通过这次的学习,我不仅学习到了知识,还明白了一些道理。现在的我们,生活条件优越,且梦想众多。在一抹抹梦想之中,能实现的或许只有那么几个,但只要坚持,怀揣着对远大梦想的信心,一定能有所发展,为社会,为国家做出贡献。

延伸阅读

观后感精选: 天宫课堂观后感(经典版)


世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。观后感可以是我们在观看完一部作品之后的感触和启发。每次观看完一部作品之后,心中都会感触颇多。很多时候我们可以将自己对于作品的看法和感受写成观后感。有关作品的优秀观后感范文有哪些呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“观后感精选: 天宫课堂观后感(经典版)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

今天,老师组织我们观看了“天宫课堂”,我觉得祖国的航天技术越来越强大了,我真为祖国感到自豪。现在神舟十三号宇宙飞船上的航天员,要在天上工作、生活六个月,简直太厉害了!而且宇宙飞船上也有很多高科技,比如太空跑步机,能在太空储存食物的冰箱,还有一台电子显微镜……那里还有一台神奇的饮水器,它把水挤出来之后航天员就能“吃水”了。大家都觉得在太空的一切都是失重的,但其实并不是这样的,乒乓球放进水里就不会失重,我觉得太空太奇妙了!

一堂生动的“太空课”,足以让一中明发的“大爱少年”立起“仰望星空”的精神坐标,清晰“脚踏实地”的方法结论,从而让他们发生从“知”到“行”的积极转变。

当“星辰大海”越发成为一句流行的热词,我们更要读懂这其中所承载的奋斗历程、所激发的壮志豪情。在“天宫课堂”上,让我们一起心怀宇宙的浪漫秘密、珍惜成就的来之不易、逐梦未来的星辰大海。

教你写观后感: 天宫课堂观后心得


在我们的学习生涯中,我们写过各种各样的观后感。观后感,就是看了一部影片,连续剧等后,把具体感受和启示写成的文章。每次欣赏完一部作品之后,脑海中都会有一些独特的想法。对于作品的情节有充分的了解,可以尝试写一篇观后感。你平常有没有收集优秀的观后感范文呢?下面是小编为大家整理的“教你写观后感: 天宫课堂观后心得”,希望对您的工作和生活有所帮助。

今天,我观看了“天宫课堂”第一课,学习到了许多知识。这次讲课的老师可不是一般的“老师”,他们居然在太空授课!他们就是翟志刚老师、王亚平老师、叶光富老师,是神舟十三号乘组航天员。

这一课,亚平老师给我们介绍了许多太空科学知识,有“航天员在轨工作生活场景展示”,有“太空细胞学研究实验展示”,有“浮力消失实验”,有“水膜张力实验”,有“水球光学实验”和“泡腾片实验”。

其中我对“水膜张力实验”最感兴趣。这个实验是亚平老师给我们演示的。只见桌上摆放着一个金属圈,亚平老师小心翼翼地拿着饮水袋朝金属圈注水,让水吸附在金属圈上,然后继续慢慢注水,使水膜变成圆鼓鼓的水球。在实验的最后,亚平老师还放了一张她和她女儿一起剪的花朵在水球上,我惊奇地发现花朵一直在水球中旋转,实在是太有趣了!

亚平老师还带我们参观了神舟十三号的内部。“太空厨房”,里面有简易的微波炉和饮水分配器,还有可爱的小冰箱,冰箱里还有新鲜的水果。

叶老师还给我们表演了太空转身。我知道了吹气,和游泳的姿势都是行不通的,只有将双手抱在胸前才可以转身。太神奇了!

我的梦想是我要当上宇航员,在宇宙中遨游,去太空探索更多的宇宙奥秘!

热门观后感: 天宫课堂观后感400字之五


在我们的学习生涯中,我们写过各种各样的观后感。观后感是每个人欣赏完一部作品之后的感受和评价。好的作品会引起观众的共鸣,观看之后一定会触动内心。为了更好地对作品进行理解,可以将感触写成观后感。在观看了作品后,您自己有什么感想呢?小编特地为大家精心收集和整理了“热门观后感: 天宫课堂观后感400字之五”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

中国梦这个词已经被我们大家熟知了,我一直在想中国梦应该是怎么样的梦呢?今天我终于知道了,因为今天我看了神舟13号太空授课,我看到了我们强大的祖国,看到了我们中国人的强大。

此时我想说,我们的中国梦就是太空科学梦。太空是一个和我们生活的环境完全不一样的地方,而我们人类的脚步已经开始大步前进了。对于太空的探索,一个国家的强大,科学技术一定要强大,而我已经看到了我们的祖国科学的强大,我相信我们中国会越来越强大。我将来也要为我们的祖国作出贡献,因为这是我的中国梦,这也是我们所有中国人的太空科学梦。

在这堂课上,令我印象最深刻的就是那个神奇乒乓球。因为乒乓球在地球上是在水面上浮起来的,无论你把它用筷子按到水底,也会飞速的浮上水面。而在太空中,乒乓球先是浮在水面上,用筷子按下去,它就在水里沉下去,无论如何都浮不上水面。还有许多东西也让我们大跌眼镜,都是一些我们在生活中根本无法看到的现象。对于太空的步伐还在继续,我希望未来我能成为一名宇航员,能够去探索浩瀚的宇宙,探索神奇的外太空。

我要更加努力的学习科学知识,将来能够探索宇宙。

[观后感分享] 天宫课堂第二课观后感300字篇一


在我们的学习生涯中,我们写过各种各样的观后感。观后感是我们在欣赏完一部作品之后引发的一些思考。不同的人观看一部作品之后都会有不同的感触和体会。写一篇观后感,可以更好地诠释作品想表达的理念和想法。写观后感应该抓住作品的哪些精髓来写呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[观后感分享] 天宫课堂第二课观后感300字篇一”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

3月23日下午神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富将在中国空间站进行第二次太空授课。本次太空授课活动依然采取天地互动方式进行,3名航天员将在轨介绍展示中国空间站工作生活场景,演示各种科学现象,并与地面课堂进行实时交流,传播载人航天知识,激发我们对科学的兴趣。

航天员们清晰的思路、流畅的表达和精准的实验演示给同学们留下了深刻的印象。我们不得不叹服他们过人的智慧,出众的技能以及接近完美的身体素质,当然从中也能反映出他们勤奋刻苦、精益求精和追求卓越的精神。他们的表现为我们起到了表率作用,值得我们学习。

星辰大海未止步,物换星移,岁月如诗,探索的步伐从未停止过,我们将以航天人为榜样,敢于战胜一切艰难险阻,勇于攀登航天科技高峰,相信我们必能跨越星辰大海,实现更非凡的成就。

【心得范文】“天宫课堂”观后感心得感悟范本


人的一生总是需要去观赏一些优秀作品去提高自己。观后感是我们观看完一部作品之后的感悟和心得体会。在观看一些作品后,某些情节会激发我们的浓厚的兴趣。写一篇观后感,可以更好地诠释作品想表达的理念和想法。有关作品的优秀观后感范文有哪些呢?下面的内容是小编为大家整理的【心得范文】“天宫课堂”观后感心得感悟范本,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

2021年12月2日,还有一个好消息传来!中国载人航天工程办公室发布消息,为发挥中国空间站的综合效益,中国首个太空科普教育品牌“天宫课堂”即将正式推出,中国空间站首次太空授课活动将于近日面向全球进行直播。

看到这个消息异常激动,因为又可以看到太空微重力环境下物体运动的一系列奇妙现象。这让我想起了2013年那次太空授课。

在仅有的40分钟里,航天员们却只有用了简单的5个小实验来让大家更了解在失重环境下,物体的变化以及它变化的原理。分别有水膜实验、陀螺实验……就让我知道原来在失重的环境下能做许多不可思议的事情,其中,我最感兴趣的就是水球实验了!首先,用一个类似放大镜大小的环,伸进饮用的自来水袋里,拿出来时竟成为了一个水膜,再往里面不停地注入水珠,慢慢地水膜就变成了一个晶莹剔透的水球。如果在地面上把一只针管插入水球里,那不用说,水球一定会爆开来。但是,在太空中竟然可以用针管给水球注入墨水,而水球却“毫发未伤”,这对于我们来说,简直是一个奇迹!这让观众们都看得目瞪口呆。

第一位上去月球的人——阿姆斯特朗曾说过这样一句话:我的一小步,人类的一大步。虽然现在只能在远隔千里的电视屏幕上观看太空授课,但我相信,终有一天我们可以亲身上太空,与授课老师面对面地交流,感受在太空中的乐趣。

[观后感借鉴] 天宫课堂第二课观后感300字300字


我们在人生的旅途上,会观看欣赏许多优秀的作品。观后感是我们将自己观看作品之后的感受写成的范文。很多时候,我们在观赏作品的时候都会有一些想法。如果我们对于作品有过多的感悟,不妨写一篇观后感。写观后感应该抓住作品的哪些精髓来写呢?小编特地为您收集整理“[观后感借鉴] 天宫课堂第二课观后感300字300字”,仅供参考,希望能为您提供参考!

3月23日,区蒙古族小学组织全校师生观看神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在空间站进行“天宫课堂”第二课直播。

3名航天员在轨介绍展示中国空间站工作生活场景,演示太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验,介绍与展示空间科学设施,旨在传播普及空间科学知识,并与地面课堂师生进行天地互动交流,传授载人航天知识,激发广大青少年对科学的兴趣。

观看过程中,师生们细致专注,主动吸收、消化科学知识;同时,不停地在记录、讨论,想象等等。

观看结束后,师生们纷纷表示,感受到祖国的日益强盛,感受到航天员们为祖国做出的贡献,同时激发了学生对科技的兴趣爱好。通过此次观看“天宫课堂”第二课直播课,教育学生感悟科技与知识的力量,奋发向前,努力学习,将来为国争光!

【观后感参考】 作文:《大闹天宫》观后感一篇


世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。观后感可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。在我们观看了一部作品之后,心中不禁感慨万千。为了不让我们遗忘作品的一些情节和内涵,可以写一篇观后感。我们该如何去写作品的观后感呢?小编特地为您收集整理“【观后感参考】 作文:《大闹天宫》观后感一篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

前几天,我在电脑上看了3d版大闹天宫,感想;我觉的大闹天宫3d版和西游记讲的是孙悟空,猪八戒,沙和尚,唐僧去西天取经的故事。注意了,大闹天宫3d版是动画片,电视剧西游记我已经看到42集了,西游记中我最喜欢火焰山的故事——孙悟空先借了假的芭蕉扇,结果把火焰山的火扇得越来越大,历经周折后,孙悟空终于拿到真正的芭蕉扇,灭掉了火焰山上的火。最后,牛魔王和铁扇公主变成了普通人。