创新满分作文高考10篇。
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创新满分作文高考 篇1
在学习和工作中，大家都写过论文吧，论文的类型很多，包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的论文呢？以下是小编为大家整理的议论文安徽高考满分作文：变革创新方能显其大，欢迎大家分享。
剧作家坚持说：剧本是一剧之本，体现了作者的艺术追求；如果演员随意改动台词，就可能违背创作的意愿。表演艺术家则主张演员是在演戏，不是念剧本，可以根据表演的需要改动台词。一种是固于执守，一成不变的思想；一种是取于假想，推翻常理的创新思维。在现代社会中，毋庸置疑，后者与时代同步。
日心说的提出是敢于创新，人类登月想法是敢于创新，载人潜水想法是敢于创新。无论那些想法在当时看来是否能实现，是否合乎常理，那最起码是表达了人们的美好愿望，是人类思想前进的一小步，况且如今的日心说已是公理，神舟登月，载人潜水已不在话下。若无那些大胆假想，何来今日的社会蓬勃发展？若无那些创新思维，何来今日瞩目的科学成就？因此人们要敢于假想，跳出思维的囚笼，大胆创新，才能引领世界潮流，走向发展。
在科学领域如此，在文学领域更应该发扬这种创新思维。一些文学作品总是照搬常理、无新意、无独特之处，那些千篇一律的文学作品在文学领域只不过是几堆丢弃的废纸，一堆被世人摒弃的东西而已。而莫言的文学作品就非如此了，一种打破固有思维的不迂腐不固守的创新文学，神奇般地将生活与魔术色彩结合在一起，打破了那种固有的文学界限。莫言也因此获得了”诺贝尔文学奖“这个伟大的奖项，这无疑是肯定了莫言的创新文学，肯定了敢于创新的思维。
在教育界也应如此发扬敢于创新的思维。老师自身要敢于打破固有的迂腐的教学模式，使得语言生动起来，使学生能积极地参与进来，真正实现”教“与”学“同步统一的标准。我们学生在学习知识，解答问题时也要敢于假想，应跳出原有的定势思维，提高我们的学习能力，这样才能使我们的潜质得以激发，取得优异的成绩。
无论是科学、文学、教育方面，还是我们人类的其他方面，我们都应该提出假想、敢于创新，跳出固有的`思维模式，只有这样，人类才能进步。
创新，是袅袅的微风，唤醒人们的心灵；创新，是含苞的花朵，拂来沁人的芳香；创新，是皑皑的白雪，带来丰收的喜讯。
社会在发展，人类在进步，我们必须不断地发明创造，就像一演员改动剧本台词那样，演员在遵守作者的创作意愿的同时，完全可以根据表演的需要改动台词。关键就是看你是否有变革创新的意识。
创新满分作文高考 篇2
人生如弈，弈如人生。围棋当中，有看似合理实则妨害全局的“俗手”，有稳扎稳打的“本手”，也有出人意料、精妙绝伦、一招制敌的“妙手”，因而弈者总是避俗手而求妙手。然窃以为，于人生这盘大棋来说，我们亦须重视本手——远瞻稳行，方能开创新局。
避俗手，统揽全局，不因小失大。善弈者谋势，不善弈者谋子。所谓俗手，即只图眼前一子一地之利，却损害全局的招法。这是急功近利、目光短浅的体现。一味地看重眼前利益，视野便会受限，所行道路亦会越来越狭窄；而放长眼光，统筹全局，就能获得成功。著名数学家王元，26岁便证明了哥德巴赫猜想中的“3+4”命题，他未被眼前的成就所束缚，转而投向更深刻的数学研究之中，终为我国数学事业搭建了一架架高梯。同样的，我们也应立长志，放眼远瞻，牢记“墉基不可仓卒而成，威名不可一朝而立”，视野高远，方能愈行愈开阔。
重本手，万丈高楼平地起。我认为，三手之中，最重要的便是本手。有了扎实深厚的本手，方能避免俗手，进而达到妙手偶得的境界。东汉时期，被世人称为“草圣”的书法家张芝，常临池学书，日久池水尽黑，而后才成为一代书法宗师。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”对于我们来说，无论学习还是生活都要重视本手的作用，切忌好高骛远，追求空中楼阁。基础扎实，方能起高台；一步一个脚印，行稳方能致远。
求妙手，不拘于形，勇于创新。从人类历史上的第一个轮子，到“刺破”黑夜的第一抹灯光，再到月球之上的第一枚脚印……这些惊心动魄的片段构成了人类历史的闪光点，它们看似一瞬，内里却包含着无数的积累与沉淀。如是可知，妙手的创造是积淀本手的结果。常言妙手天成，但若没有朝夕不倦的本手训练，妙手何来天成？没有人类知识的不断积累的“量变”，又哪能有科技突飞猛进标志性的“质变”？顺势而行，稳步量变，于关键处抓住时机创造“质变”，才能开创新局。
重本手可求妙手，失本手、出俗手，则会妨害全局。棋局虽有千变万化，但万变不离其宗，人生又何尝不是如此——避俗手，重本手，求妙手——远瞻稳行，方可开创新局。
创新满分作文高考 篇3
我听过一个富豪小羽的发家史，看似简单实则绝非偶然。
那是起于一种创新，对传统工艺的革新铺陈出光明的前景。创新是人类不竭的动力，历史的车辙转过时间的经纶，无数的事物被创造，被赋予新生，也有无数的旧物被淘汰，被时代遗弃。推陈出新，就如同物种的进化，就如同工业革命，就如同信息化产品的频频换代，是世界太过于正常的现象。物极必反，伪劣产品就是打击新锐的利器。那么最终成为一届富豪的小羽，是靠什么扭转局势的呢?
答曰：一为创新二为取舍是也。
所谓创新，小羽产业的兴起，是因为对工艺的创新;而扭转乾坤的关键，是对自身定位，产业结构的创新。通过试验个专利，一个新的产业平地而生;通过规范整个想要分蛋糕的人的市场，来促进产业的集体发展，树立自己的声望。
所谓取舍，试想，倘若小羽只着眼于眼前的利益，又何尝能想到放弃独断，公开工艺，通过宏观的产业调控产业规则来实现致富呢?他舍弃了正版和专利的独断性，收获了名望、财富和由技术者像领导者的完美蜕变。
想要成功，要有从内部打破鸡蛋的勇气，要学会创新，告别固步自封。离离原上草，一岁一枯荣，这是自然世界的法则;闭关锁国和改革开放，这是历史的教训……凡此种种，不尽详述。
想要成功，还要有敢于取舍的魄力，果决地主动出击和懦弱的坚守逃避是两种截然不同的轨道。各有对错，但是机会留给有准备的人，被动的一方，没有选择成功与失败的权利。一个成功者，当是自己的主人，对于自己的意志，要有当有的决断。有舍必有得，鱼和熊掌，二者不可得兼。
言而总之，敢创敢舍的天下，说的就是小羽这类人的成功之道吧。
创新满分作文高考 篇4
人因发现与创新而不断充实，生活因发现与创新而不断完善，民族因发现与创新而走向繁荣。
个人的发展离不开发现与创新。有人曾说过：一个不懂得发现的人，只能生活在狭小的空洞里。而一个不懂得创新的人，则使那个空洞更加乏味。我们的祖先从自然中发现了可供生存的食物，还周各色泥土创造出了最早的颜料。发现和创新让原始居民得以生存，并从中满足绘画带来的精神娱乐。将空间拉回我们自身。无论是学生、领导还是其他领域的人物，只有不断发现自身的优势与不足，同时创造出一种合乎实际的应对方案，才能得到长久的发展。可见，发现与创新在人的发展中功不可没。
民族的繁荣离不开发现与创新。就拿中华民族来说吧。中国在五千多年的悠久历史中沉淀了博大精深的优秀文化。印刷术、造纸术、指南针和火药的发明无疑在人类的发展中起到了卓越的成效。中华民族在生活中发现并创新出的优秀传统文化更是光彩夺目。在21世纪的现代化进程中，我们只有懂得发现本民族文化中的美，并用创新的思路在保存其精华的基础上不断完善它，使它与中国的现代化和谐社会建设相适应，才能使中华民族走向繁荣。毋庸置疑，发现与创新在一个民族的昌盛繁荣中起着举足轻重的作用。
创新满分作文高考 篇5
这题目一看，就知道你们想让我们写“创新”。我想你们在阅卷的时候已经有了基本统一的答案，比如说，写了创新给多少分，不写创新就算偏题等等。我估计，全上海7万多考生至少有6万人都会按你们的“创新”出题思路来写这篇文章，其余不写“创新”的一律按不会“创新”而跑题论处！
老师换了一茬又一茬，有的连爹妈都换了好几茬，哪个老师那个父母（不管是不是我们亲身的）会教我们创新？不管是文科还是理科，我们学的听的就是应该做什么，应该怎么做不应该怎么做、如何按照阅卷老师的喜好去答题！而现在的阅卷老师又是以前应试教育的杰作，所以，这些阅卷老师对创新的理解就是一个：按照规矩做题就能得高分。
在这样的环境下，你叫我们做这样的题目，不是让我们在毕业的最后一考继续撒谎，继续不说心里话？继续按照你们的思维方式写文章？
中国语文作文的应试教育的不创新就是居然也会有类似于八股的标准答案的，谁要是敢创新，另立山头，标新立异，呵呵，那你就看好的把，必须把你办了，否则，中国学生中会冒出无数个不听话的学生，那时候，你们的手段就是用极低的分数给这些敢冒天下之大不韦的学生一记毁灭性的当头棒喝。现在看来蛮喜欢创新的韩寒顶着7门红灯毕业就是例子！
在这样“创新恐怖”的教育制度下，你们还出这样的题目来“和谐”我们，表示一下你们有“创新”的主动愿望，谁信？又有几个能真正地发自内心地在高考中写出好文章来？
板桥同志离我们太远，他的“创新行为”运气不错，谁叫他原本就是画竹子画得出名的名画家呢，就是啊。他成就的板桥体（那个有钱人办公室里常放的“难得糊涂”应该就是了吧）我就左看右看都不好看，那水平和我幼儿园时写的毛笔字差不多，居然大家都能看出“竹子”味儿来，看来中国确实应该有大熊猫！我就是不会创新，我就是觉得王羲之的书法写得好，不喜欢那歪七八扭的“板桥体”，我就是想在欣赏水平上“创新”一下，但是，我敢肯定你们不让。
纵观我生出来这个世上18年，我看到的是凡是想创新的，活的都不怎么样，凡是山寨的模仿的（越像越好）个个过得滋润无比。美国的高科技，到了中国立刻可以变成低科技，模仿的结果让我们迅速地富了起来。我们的电视台，把国外的综艺节目不花钱地盗版克隆过来，搞一个火一个，不需要创新，一个个赚得盆满钵满！光模仿不创新让我们过了30年的好日子啊！
好了，字数够了，我只是想说，在这个模仿快乐创新痛苦的应试教育环境下，你让我们写“创新”不是忽悠我们嘛。你们这种试图用“不创新”的方式让我们写”创新”会不会讽刺了点？当然，敢于写这篇可能是0分的文章，我仗的就是我不要这70分，咱凭实力照样能在剩下的数、外、综合、物理上达到一本分数线，至少，写完这篇文章，这几年的怨气一下子发泄了出来，心情好了很多！
创新满分作文高考 篇6
人生宛如一盘棋，想要下好这盘棋，便需了解棋的术语一本手、妙手、俗手。唯有抓紧本手，邂逅妙手，避免俗手，夯实基础，然后创新，方能下好人生这盘棋。
抓紧本手，扎实基础，久久为功，方能“守得云开见月明”。
何为本手？合乎棋理的正规下法，扎实基础的长久坚持，便为“本”。当今社会，急功近利的时代焦虑成为不少人头上的紧箍咒，“换挡焦虑”“速成准则”成为人们奉若神明的风向标，浮躁的风气成为悬于人们头顶的云层，使越来越多的人失去本心，不重基础，妄图寻找捷径，一夜成功。殊不知，参天大树，必固其根本；长流之水，必浚其源泉。北京冬奥会，范可新的一鸣惊人，背后是每日数百圈的基础训练；谷爱凌的凌空一跃，背后是日复一日的转体、滑行；任子威的厚积薄发，是每天对基本动作的重复练习。只有牢牢抓紧本手，深刻意识到基础的重要性，才能“扶摇直上九万里”。
固本之后，方能邂逅妙手，灵感乍现，才有“日月换新天”。
何为妙手？出人意料的精妙下法，日积月累的灵感乍现，便为“妙”。所谓“推陈出新”，这“新”的背后，往往有本手的影子。你可曾知道，徐志摩“沉默是今晚的康桥”的诗句背后，是多时“吟唐诗三百，诵四书五经”的积累？你可曾知道，钱学森于荒漠中引爆惊天巨响的背后，是无数个日日夜夜精密计算的结果？当我们对动人的诗句击节赞叹、渴望创作同样的杰作之时，当我们对科技的进步叹为观止、渴望为国家做出轰轰烈烈的贡献之时，我们便要冷静下来思考：自己是否有了扎实的基础？是否有“雪窗萤火二十年”的觉悟？如此这般，创造的灵感便翩然而至，人生的境界自会开阔。
若无抓紧本手的意识，不仅没有邂逅妙手的机会，更易陷入俗手的陷阱。所谓俗手，便是看似合理，于全局却会受损的下法。警惕俗手陷阱，拥有过程意识，才会于旧局中开新局。
今天，国际形势波诡云谲，我国正穿行在历史的“三峡水面”。这样的阶段，水域不太开阔且暗流涌动，江水奔腾不息且泥沙俱下。猎猎风起，何处是生门？何方有出路？作为新时代青年，我们唯有扎实基础，久久为功，才能以创新开新局。
抓紧本手，邂逅妙手，杜绝俗手。人生如棋，扎实基础，方能创新。期待每一位当代青年，装点好自己的人生之路，开创更为美好的明天！
创新满分作文高考 篇7
板桥有诗为证：删繁就简三秋树，领异标新二月花。老先生怀揣海纳百川，有容乃大的气度胸襟，在从善如流、博采众长基础上，不落窠臼、独辟蹊径，挥写成就了一段令后来者呼之欲出、叹为观止的书法传奇。《世说新语》道：管中窥豹，可见一斑。板桥书法意味深长，其间折射出的创新力道正力透纸背，让你我在品味解读的过程中心领神会。
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。悠悠华夏史，上下五千年。创新的精魂理念在浩如烟海的史书典籍中勃发奔涌，于星光璀璨的驿站隧道里大放异彩。直面顽固守旧势力天不变，道亦不变的叫嚣责难，深谙穷则变，变则通，通则久的至理名言。
商鞅阐述了治世不一道，便国不法古的真谛，力推新法，富国强兵，泼墨创制了一幅恢弘磅礴的战国画卷；大地早非赵宋有，介甫新政留诗篇。王安石正视因循守旧、不思进取造成的时局危艰，饱蘸天变不足畏，人言不足恤，祖宗不足法的雄浑胆气，勾勒诠释了一篇千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符的盛世史诗。指点江山、忧乐天下的使命抱负，至今萦绕华夏故国苍茫的天际。无独有偶，刻舟求剑、固步自封的材料故事也屡见不鲜。一百多年前的大清帝国闭关自守、愚昧无知，上演了一出九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀的悲情剧戏。天朝上国，当遭遇到船坚炮利、沉沦至千年未有之大变局的险滩恶水的时候，惟我独尊演绎为无力回天的心力交瘁，南柯一梦终于被击得支离破碎。邓小平说：一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了。改革开放三十多年，改革是第二次革命的命题公理早已经被作为检验真理唯一标准的实践所印证。改革创新，成为时代精神的核心，在龙的传人心灵记忆深处熠熠生辉。板桥书法折射的创新力道流淌飘荡在治国理政范畴层面上空，溢满魅力芳菲。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。板桥书法折射出的创新力道独特新颖、卓尔不群，在文艺科研层次领域中凸显焕发出独到神韵和无限风光。传统这个怪物时常表征出撼山易，撼传统难的可憎面孔。对酒当歌，人生几何。但如果拥有发挥创新的力道，就会赢得山重水复、柳暗花明的辉煌奇迹的铸造。司马迁究天人之际，穷古今之变，成一家之言，开创了我国纪传体文学体裁的先河，谱写了为后人津津乐道的史家之绝唱经典赞歌；唐宋八大家抛弃了前代散文陈旧腐朽的语言风格，匠心独运、独出心裁，凝聚创造了一种别开洞天、耳目一新的文章体裁，好个不废江河万古流的无尽畅快；梁羽生、金庸以前不见古人，后不见来者的高远意境，推陈出新、锐意改革，创立了新派武侠文艺，使中国传统侠客小说于扬弃中获得新生，真个炉火纯青、淋漓尽致。神舟飞天，太空梦圆。科学技术是第一生产力。我国广大科研工作者，不负党和人民的重托，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚持把提高自主创新能力摆在全部科研工作的核心位置，大力加强原始创新、集成创新和引进消化吸收创新，推出了大批中国品牌，为中华腾飞提供了科技支撑。
创新满分作文高考 篇8
二人对弈间，观众对合乎棋理的下法，心安理得习以为常——本手；对有悖常规的下法，捶足顿胸扼腕叹息——俗手；对精妙高超的下法，晗首称赞叹为观止——妙手。殊不知，根深方能叶茂，本固才可枝牢，绝伦的妙手应以牢固的本手为基础，扎实的本手更不是知识的简单记忆，而是对规律的掌握与融通，否则难免出现俗手，功亏一篑。
“合抱之木，生于毫末，九层之台，起于垒土”老子从“大生于小”的观点出发，阐述了事物发展变化的规律，体现了量变到质变的道理。难道不是吗？东晋著名书法家王羲之的儿子王献之，从小跟父习字，因其聪颖敏慧，进步神速，一年半载后，王羲之的评价是有点像，并随即挥毫按了一点，沮丧的王献之仔细一揣摩，才发现相距甚远，菩提树下恍然顿悟，始戒骄戒躁，日日夜夜苦练一笔一划，终流芳百世。假若王献之自以为是，好高骛远，摒弃根基，信手涂鸦，那历史上也许就不会有“二王”的美誉吧？
由此我又更远的想到意大利驰名中外的画家达·芬奇，小时候学画画，好长的一段时间，导师总是把鸡蛋摆放在他的眼前，让他画，起初也是烦躁不安，彷徨踌躇，导师耐心劝诫说：“你从不同的角度看，鸡蛋形状也有所不同”，达·芬奇虚心地聆听教诲，一遍遍，反反复复地练习，终成一代名师。设想达·芬奇若没有静下心来，耐得住寂寞，不厌其烦，苦练基本功，定不会成为闻名遐迩的艺术家！
“问渠那得清如许，为有源头活水来”观棋、观画、观水应该蕴含着同样的哲理，即只有不断补充新知识，不断学习才能达到一种新的境界。如果根基筑牢了，就固步自封，做井底之蛙，或一味躺平，断然不足可取。诚如以上两个例子，设若王献之死记硬背其父亲的字帖，即便一模一样，最多只算继承。难能可贵的是王献之不拘泥于此，不墨守成规，而是兼百家之长，集诸体之美，形成“丹穴凰舞，清泉龙跃”的独特风格，还创造了气势宏伟的“一笔书”，在夯实的基础上，融会贯通，突破创新！同理，达·芬奇学识渊博，不仅擅长绘画、雕刻、建筑，还通晓数学、生物、物理等学科，正如此，才有了《蒙娜丽莎》、《最后晚餐》等不朽的杰作，对后世产生了重大而深远的影响！
有道是：“前波未平后波生，芳林新芽催就枝”。守正而后创新，才是有本之源，才是正道，唯如此，本手尽可岿然屹立，妙手方可纷沓而至，俗手当可销声匿迹。新时代的“美丽乡村建设”“绿水青山就是金山银山”等前无古人，后无来者的妙手，正吹响嘹亮的集结号，谱写一曲曲不忘初心，踔厉奋发的篇章，为复兴的中华民族再添一道道亮丽的风景线！
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，不畏缩，勇向前；不惧怕，永攀登，我相信，长风破浪会有时！
创新满分作文高考 篇9
在五四运动百年纪念日上，习近平总书记发表了重要讲话，这番讲话对新时代给予青年深情寄语，对新时代青年寄予殷切的厚望。
一、爱国是五四精神最亮丽的底色
五四运动爆发于民族危难之际，是一群敢为人先的青年知识分子先锋和广大人民群众共同参与的爱国革命运动。五四精神要求我们不仅要有天下兴亡匹夫有责的理念，还要树立远大的理想，爱国是五四精神最核心的精神。
新时代的青年有着对奉献祖国的雄心壮志，每年从高等院校毕业的青年，奋勇投身祖国基层建设中，为祖国基业扎实基础。他们或是边远山区的支教教师，或是守卫祖国疆土的战士，或是机车间里普通的一名机修师，无论是什么样的职位，这些青年都有一个共同的愿景，在自己的岗位上发光发热。这些都源于他们有一颗爱国的心。
二、接力好中国发展奋斗赛
继往开来，继改革开放40周年、新中国成立70周年，对未来的每一棒都要跑出好成绩。青年要肩负起天将降大任的使命，为实现中华民族伟大复兴努力奋斗。
在新时代的浪潮下，新时代青年需要不断开拓创新，奋发勇为。不怕不怕累，树立正确的职业观、人生观、价值观，国家哪里需要我们，就投身到哪里的决心。我们要时刻牢记国不成国，何以为家的，只有强国，才能让我们的生活更加幸福。
中国人民的幸福必须靠自己的英勇奋斗来实现。天上不会掉馅饼，要仰望星空，脚踏实地地开拓我们在科技，教育，医疗，航天等领域的疆土，带动落后的人民群众，实现全面建成小康社会的共同理想。
三、杜绝崇洋媚外，要互鉴共赏
正如著名歌曲家李谷一《我和我的祖国》所唱诵：我和我的祖国一刻也不能分割。我们生于黄土大地，黄河水浇灌着我们，依托着祖国母亲的培养成长，不能忘怀祖国故土每一寸芬芳。祖国河山壮阔绵延960万千米，有大雪纷飞的黑龙江，也有艳阳高照的海南南沙群岛，四大文明古国之一的千年文化浸染的的中华，在世界上是如此深沉绚丽。
改革开放让我们的文化流传得更远，也积极与国外在各领域较强交流合作，旨在为广大民生谋求福祉。履行公民义务，做国家的守护者，绝不对外泄露国家机密。
四、今天的青年是道德践行者
孔子“仁者爱人”的理念是中华千年美德的标准，加强舆论管理，对待事情要做分析后发言，不要断章取义，待人和善，公正地眼光去看待事物。敢于牺牲自我，发挥做好事不留名的雷锋精神。老人人人敢扶，环保人人有责等等，我们要善于发现身边的美，做热心的接力者，践行社会道德美德。
创新满分作文高考 篇10
《庄子•齐物论》里风吹万窍，声音各异，有呜咽声，有的像鬼哭狼嚎，也有动听的沉吟，“吹万不同”，可风一停，就没了声音，死气沉沉。这自由的风来得真好。一如自由的说话，别人无话可说处，你依然有话要说，也许是个性的彰显，也许是人来疯，也许是不相信皇帝真穿了新装的质疑，又或者，是创新意识的灵光一现。有多少张牙舞爪的另类，也就有多少“老鱼跳波瘦蛟舞”的诗意，断不可少了这份自由。 别人无话可说，或许后知后觉，不及你聪明。或许是大家畏惧权威，如童话故事里看皇帝的新装，心知肚明，不愿发声，装糊涂。我们这个民族，似乎尤为喜欢沉默为金、韬光养晦。按阿城说法，大概老庄孔孟中的哲学，都是老人做的哲学，我们后人讲究少年老成，与此有关。那么，若为真理而发问，乃至质疑，这种个性的彰显，就是不畏权威，是“吾爱吾师，但吾更爱真理的”的执着。但是，若一味为问而问，为说而说，彰显个性，便成了张扬个性，是叛逆，是青春荷尔蒙的旺盛，是刷存在感，标新立异。这样的人，如今多了去，网络上随处可见暴跳如雷的键盘侠。许多讲座提问环节，多有怪异的问题，言之无物，不知所云，却赚足了眼球。
可我们不会因噎废食，依然宽以待之，由他们各抒己见，因为，不把渠道堵死，才会有精彩之语，才有创新之见。
而创新之人，有时也是彰显个性之人。创新意识，有时也闪现在愣头青的张扬里。今日之彰显，是他日的独树一帜;今日之叛逆，是明日的不落窠臼。木心说：“凡是伟大的，都是叛逆的。”
就像黄遵宪写诗：“我手写我口，古岂能拘牵。”他的创新，难免遭人讥讽，可他不在乎。昔日义玄禅师，别人讲的他不这样讲，越发显得他是野狐禅，被骂得扫地出门，好不凄惨。正所谓“一路行遍天下，无人识得，尽皆起谤”。后开临济一宗，法脉延续最久。当年马云四处游说，描绘网络购物的愿景，也四处碰壁，看上去更像是一个歪瓜裂枣的笑话。一以贯之不易，独辟蹊径真难。他们的个性、叛逆，是创新最初的倒影，可是，未能修成正果前，只是另类罢了。
所以，呼唤创新，不妨从尊重个性，甚至尊重一个偏见开始。钱钟书在《论偏见》里说，假如我们不能怀挟偏见，随时随地必须得客观公平、正经严肃，那就像造屋只有客厅，没有卧室，又好比在浴室里照镜子还得做出摄影机头前的姿态。罗素也说“须知参差多态，乃是幸福的本源”。千人一面，时刻保持一种姿态真让人腻味。《红楼梦》里晴雯被撵出贾府，王夫人回贾母似有若无的疑问时，说：“有本事的人难免吊歪。”你看，有本事和吊歪，创新和个性，总是如影随形。那么，何必绷着个脸呢?
可是，我们看见多少中规中矩的标准，扼杀了个性，也扼杀了创新。王国维在《人间词话》里说：社会上之习惯，杀许多之善人;文学上之习惯，杀许多之天才。多少有棱角的后生被磨得合乎所谓的规矩，少有创见，没有创新，察言观色，人云亦云。龚自珍诗说“不拘一格降人才”，这诗现在依旧不会过时。有人曾批评如今的年轻人暮气沉沉，没有朝气，批评得对，可是，什么环境促使年轻人特有的蓬勃朝气日渐稀薄，更值得商榷。否则，未来的年轻人依旧暮气沉沉。
《一代宗师》有句台词我很喜欢。八卦掌掌门人年事已高，承诺退隐，说：“年轻人要出头，总要给他个机会不是?”世界是属于年轻人的，年轻人要出头，不妨就给他们个机会吧，彰显个性，锐意创新，由他们造反为王去。