高分作文网

导航栏 ×
你的位置: 作文网 > 高考作文 > 导航

天津高考作文范文

发表时间:2024-02-01

天津高考作文范文集锦。

高考代表着我们长期努力的成果,如果想进入好的学校,高分是必不可少的,作文写的好,高分也少不了,在高考中,作文题材十分的丰富且多变。大家知道高分的作文要怎样去写吗?下面是小编帮大家编辑的“天津高考作文范文集锦”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

天津高考作文范文 篇1

清晨,一阵微风拂过,阵阵香气沁人心脾,梨花间嫩绿的小叶偷偷地钻了出来,白绿相间,衬显得格外美丽。我在树干和树杈间窜来跳去,一会觅食,一会玩耍,无拘无束,好不自在。这里,就是我的美丽家园——森林。

“哒!哒!”,突然,有一段急促的脚步声传来。我被吓了一跳,急匆匆地钻到了树枝后。

是人类?

怎么可能?这里不是已经是所谓的“森林保护区”了吗?

那个人类突然拿起一把不知名的工具,“突突突!”不断地转动着,并伴随着发出剧烈的响声。一棵茂密的大树在我的面前,倒下了。

怎么办?我要冷静,对,冷静。我还是去找大家问问看吧。

我一边观察着那个人类,小心翼翼地穿过树叶中的空隙,但还是发出了轻微的声响。,应该不会注意的吧。

它似乎察觉到了什么,是错觉吗?他的脸上有一丝诡异的…坏笑?

“砰!”他以迅雷不及掩耳盗铃之势用从身边掏出了小小的“铁柱,”向我这边射来。

“呼,”那颗小小的黑色物体从我的肩边擦过。红色的…血?

还好,没被打下树去。我长长的叹了口气,软弱无力的坐了下来。那个人类,应该,应该,不会注意到我了吧。意识,渐渐的模糊了。

一天又一天,我们的美丽家园——森林,已经是满目苍穹了。

眼睁睁的看着家园被毁灭,这就是我们的命运吗?

我倒是要谢谢你们,人类。是你们让我尝到了无尽的痛苦,悲伤和苦涩的泪水。我也才会懂得珍惜,虽然现在,已经迟了。失去了才会懂得珍惜,这难道就是我们的“本性”吗?

多少年后,你们也会像我们一样,失去家园。毁掉森林,等于毁掉你们自己的家园。如果你们现在还不懂得珍惜的话,到时哭的,就是你们自己。

阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声。

十余株又高又大的枫树,满树枫叶已是一片红,宛如一堆堆淋不灭的火焰。漫山的枫叶红了,红得像晚霞,像火烧云,它们好像在和寒秋挑战,真是“霜叶红于二月花”。

松树葱翠地站在白皑皑的雪地里,随着凛凛的东南风,摇摆着身子,收回尖厉难听逆耳的咆哮,像是故意在鄙视冬天。

一切的一切,在我的眼前一闪而过。我的家园——森林就这样,永远的消失了。

如果时光倒转,如果人类能换一种做法,结局是不是会不同呢?

天津高考作文范文 篇2

世界充满了变化。有时候,当你没有注意到的时候,你会眨眼。你已经逝去的东西。从古代到现在,这样的例子一直很少见。因此,我们应该学会珍惜,珍惜我们的国家,珍惜我们的社会,珍惜我们的朋友,珍惜你脚下的每一寸土地。

秦人悲痛欲绝,然后人们开始哀悼。你为什么会有这样的感觉?想想吧。这八个状态以相同的顺序列出”为什么秦始皇最终被忽视了?秦始皇的确有统一世界的天赋,但不幸的是“皇帝的心变得越来越傲慢。,他没有掌握自己的国家。俗话说,赢得一个国家比保住它容易。秦朝的奢侈导致了阿房宫的兴起。秦的黑暗被兵马俑震惊了。秦朝不受欢迎,长城下有许多骨头。秦始皇的傲慢和专横使他不懂得珍惜他所拥有的国家、人民和树木。历史的浪潮汹涌澎湃,终于这一天爆发了。守军来了,函谷关解除了,楚人被烧了,可怜的焦土被烧了。事实上,是秦始皇和他的后代让我们悲叹。珍惜它,把它放在他们面前,就像一块木板,唉!不管他们是视而不见还是故意回避,他们都被它打倒了。重重的摔了一跤,他们再也没有站起来。

“三个人,一定有我的老师。珍惜你的朋友,因为在他们当中,一定有人可以成为你的老师。拔山的力量和愤怒的气体。项羽被懦弱的窦打败了。几千年来,这引起了许多争议。我认为原因之一是项羽不珍惜他的朋友。我们早就知道刘备了。桃园三结义”这三个人睡在同一张床上,没有失去他们的亲密关系。在战场上,关羽和张飞也为刘备做出了突出的成绩。张飞和关羽死时,刘备“巨大的痛苦。不舒服。另一方面,项羽没有几个人能为他而战,他也不珍惜他的忠臣范增。如果它们都被捕获,这是范增悲愤的呐喊,传遍了整个李山,却没有传到项羽的耳朵里,悲哉!

当然,历史的教训不仅教会我们要珍惜我们的国家和朋友,还要珍惜我们的生命和时间。浪费时间和生命。孔子说:死者就像一个丈夫,日夜不放弃。我们年轻时应该读书,珍惜时间,否则我们只能“大哥很难过。我们的祖国正在腾飞。未来的蓝图正等着我们去描绘。我们应该珍惜时间,完成学业,为祖国创造未来。

生活是丰富多彩的,就像一首悠扬的曲子。虽然没有汹涌的节奏,但有你珍惜和欣赏的旋律。因此,我们应该珍惜和珍惜我们所有的祖国、朋友、时间和我们头顶的蓝天。

天津高考作文范文 篇3

“君子不器”

《论语为政》中,孔子如是说。

“君子当器”。

我说。

孔子认为,君子,不能像器具那样,拘泥于某种特定形态功能,但求一技之长安身;而应当追求“道”,不断“致良知”,探求人间真理。而当今,信息时代洪流滚滚,人们忙碌如蚁,转而追求起“小确幸佛系°的态度,向往随遇而安的生活追求偏安一隅的快乐,这虽无可厚非,然而不得不引起我们警觉:这样的生活,是否正离先哲的教诲渐远,而庸碌的我们,又是否活得越来越简单,以至把自己活成了警言中单调的“器”?

古希腊哲学家亚里士多德博览群书,为探求人世真理孜孜不倦,终于成为“百科全书学者”,自成丰富的哲学体系,为后世景仰;我国明代地理学家徐霞客,少年立下大丈夫当朝碧海而碁苍梧的雄心壮志,三十载踏遍华夏大地,一部《徐霞客游记》写尽九州风流。此番例子,不胜枚举。这些人类星空耀眼的群星们,可能从未耳闻“君子不器”,但他们明白处于时代之中的人,所要坚持的信念,所要追逐的目标。他们或许身处异代不同时,但都心怀天下,愿意为了人类的发展前进,不断追求真理,披荆斩棘。木桶或高楼,都无法阻挡他们。他们跳出了“器的局限,真正成了孔子所言的君子。

而当代的我们,新时代的青年,面对改革浪潮的隘口,在先哲指引下,更应该胸中有志,敢于跳出舒适的安全区,不甘为“器”,放远目光,为时代建设贡献自己的一份力量,如此,才不负千年之前,孔夫子对青年,对苍生的愿景。君子,不为器——君子,也当器。

心怀天下,不囿于“器”,更当充纳自身,学习于“器”。学习器的包容,学习器的广阔。“海纳百川,有容乃大。我们学习”器”,包含外物,也包含自己。

包含外物,要求我们心胸豁达开阔,学习器“如一的品格,既要有不畏风霜的锐气,更要有也无风雨也无晴的洒脱。不畏过往,也不忘初心。不断涵养,为自我展提供更多的养料;包含自己,要求我们努力奋斗,学习器丰富的断提升个人素养品质,锻炼自己,为接受知识、措置外物打下坚实的基础。

玉不琢,不成器。为了担当起时代的责任,在心怀天下的同时,不断提升自我我们应当学器”,又不囿于“器”,将内心的远大理想和个人修养有机统一,方能成器”,方能不负韶华,成长为建设新时代中国特色社会主义的有为新青年。

“国之重器”是什么?

支撑一个国家存在或变强的物或人,就是“国之重器”。前两天在报纸上读到题为《国之重器,人才为要》的评论,不由沉思:看我煌煌中华,可称“国之重器”者谁?

想到了小个子巨人。“贫穷不是社会主义!”震聋发聩的吼声过后,改革开放的大幕訇然中开,古老的中国开始了走进新时代的匀加速接力。你看,科学发展,和谐发展,那握紧百姓的手紧紧握住的是江山锦绣;你看,两个一百年的构想,正谱写着中华民族伟大复兴的序曲。胸怀使命,热血担当,高瞻远瞩,东方巨轮在领航人的挥手中不断破浪乘风。

想到了那一张张智慧的面庞。为寻找最合适的安放地,“天眼之父”南仁东带着300多幅卫星遥感图,跋涉在中国西南的大山里;为提取青蒿素,屠呦呦40年如一日,历经近200次的失败最终取得成功;黄大年以超负荷的付出,填补了我国在深部探测关键领域的技术空白。超凡的智慧,置于为国争光的平台辅以执著的努力,才成就了张贴着国家符号的重器干城。

想到了那一个个正直的名字。在身缚各种各样“绳索”的大环境下,顾准保持着头脑的清醒;在举国上下皆疯狂的时代,张志新坚持真理发出泣血的质疑与呐喊;在经济利益高于一切的大潮下,有固守良知正义、敢于向一切不合理挥刀的坚强女性王选,有媒体人白岩松、柴静,有“公知”代表崔永元……他们是这个民族的脊梁。

又想到了那一双双舞动的手。地动山摇过后,洪水肆虐之时,绿色的方阵瞬时现身,他们用血肉之躯撑起倾斜的天柱,以紧密相连的手为百姓搭起安全的环岛;炎热的烈日下,凛冽的寒风中,有身着各色工装的身影,他们手中的铁钳、瓦刀、方向盘,像极了舞台上的各种形制的乐器;还有润物无声的教师、加班加点的医生、走街串巷的快递员、扮美城市的清洁工……每个人用各有所长的双手,推动着社会的优雅徐行。

领袖、智者、思想者、士兵、普通劳动者,每个人以自己特有的方式诠释着“国之重器”的具体内涵,丰富的这一词汇的色彩与蕴涵。

“ 为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉!”爱得深沉,所以竭力;爱得深沉,所以尽心。竭力尽心,方成“国之重器”!

有的书上也写作“怀材抱器”。意思是既有好的思想品质,又有工作的才干和能力,换成今天的话就是德才兼备、又红又专。

这个成语出自唐赵璘的《因话录》:“德宗搜访怀才抱器、不求闻达者。”实际上说的是皇帝用人的标准,这样天下的读书人就有了努力的方向。当然,对“才”和“器”的解释,古今是有差别的。古代的“才”“器”主要聚焦于治国理政及对指对朝廷的忠诚方面;今天的“才”与“器”内涵与外延要广大得多,概括来说,就是立身处世的能力本事和服务国家社会的精神。

现在有些人对“才”“器”的理解有些跑偏:不求问“才”之高低,只求多拿钞票;不问“器”之所指,只为一己炫耀。典型的拜金主义、利己主义,如果任其膨胀,必将成为影响社会安定和谐的毒素。当戒之慎之!

“不器”,就是不象器物那样只有某一方面的作用;“不器之器”指具有全才的人,用今天的话说,就是有开阔的视野,精尖的修为;说得再直白些,就是“某一方面懂一切,一切方面懂一些”。

唐白居易《君子不器赋》有句云:“抱不器之器,成乎有用之用。”其中的“有用”其实是“有大用”,起“重要作用”,这样的人才一旦有了合适的平台,就会如鱼得水、如鹏驭云、如蛟入海,换个说法,就是“国之重器”。

做“不器之器”应该成为每个有志之士努力的高标。目标高远,才不会被狭隘的功利思想所裹挟,才能广泛涉猎,深入研究,为将来的“有用”打下坚实的基础。

有趣的是这个成语出自《水浒传》第七十一回。梁山泊英雄排座次,怎么排?一个根本的原则是“随才器使”。“或奔驰,或偷骗,各有偏长,真是随才器使。”根据各自的长处(包括“偷骗”),安排适当的工作。

这与“用人如器”的意义较为接近。梁山要发展壮大,就要充分发挥每个人的特长。如果宋江乱点鸳鸯譜,让阮小二作马军统领,让李逵当水军都督,宋清是自己的弟弟就坐二把交椅,看黄立别扭就让他靠边儿站,那样的话就不用等朝廷派兵,自己就先呼啦啦散摊子了。

如何做到“随才器使”?很简单,一要了解是哪方面的“才”与“器”,二要有以事业为重的胸怀。

我们这个社会需要“才”“器”,更需要确保“随才器使”的机制。

天津高考作文范文 篇4

小飞今天心情不错,向好多用人单位投出了应聘书,总算有一家电话通知他今天去面试了。在这个找个工作岗位,比大海捞针还难的社会时,有机会降临了,能不让小飞高兴了。

机会只青睐有准备的人。小飞站在镜子前,精心地整理着着装,他哼着小调,步伐轻盈。他怕只怕没有面试机会,对于面试本身,他到是一点不担心,因为,昨天,他刚去植入了智慧芯片。科学家告诉他,无论教官问你什么,你都能准确地作答的。既然这样,他还有什么可以担心的呢?

他这样想着,不由地加快了脚步。

到了面试场地,小飞发现来应聘的人比平时多了好几位,他们有些人正在听音乐,而有的呢,正在笔记本电脑上打着游戏。小飞从他们的身边掠过,嘴角上扬,心中不免为他们可怜!

面试开始了。小飞看着前面的那些人进进出出,脸上总是波澜不惊,但他并没有因此而产生恐惧感。终于轮到小飞了。小飞昂首挺胸,步履有力地走进了考场,他眼光落到从三位部长级人物身上,很快在脑海里搜索到他们的喜好,于是,满心欢喜地作自我介绍,声音因激动有些颤动,但很自信。

“你有滑植入智慧芯片吗?”在小飞介绍完后,一倍考官这样问他。

“那你打算么利用芯片?”

“怎么利用?”小飞眼睛轮了一轮说,“当然是为公司服务。”

“我们凭什么相信你?”

“这……”

“前段时间,我们的合作伙伴招入了几个员工,他们都和你一样植入了芯片,却不想他们利用芯片将他们公司的机密全部盗走了。现在,你能用什么让我们相信你呢?”

小飞站在那里,吱唔着说不出话来,汗水从他的额头一颗颗地冒出来。

考官将一份报纸放在小飞面前,上面报道的就是前几天,那几个利用大脑植入芯片盗窃商业机密的犯罪分子的新闻。

小飞不断地为自己辩解,但声音越来越小,原来,整齐的发型也变得也因他的激动,而开始有些凌乱,但一切都无可挽回。

刚才那些应试者都没有植入芯片吗?他们的从容意味着他们被录用了吗?

小飞深吸了一口气,他已明白了考官的意思,他向他们行了礼,说了一声“谢谢“,便转身离去。走到门口时,一倍考官叫住了他,问他:”有没有想过取下芯片?”

“能!”小飞毫不犹豫地回答说。

小飞走在街上,摸了摸自己的后脑,握紧拳头,准备去找科学家取出芯片,然后回家,为下一回面试作准备。

天津高考作文范文 篇5

那一秒,时间无法停滞。可那瞬间绽放时的美轮美奂,那足以让人震撼,那幼小的身体是怎样努力,才得以让烟花洒满天际,让美丽永驻心里?——题记

政治课正在如火如荼的进行着,爱国的言辞不断地从口中蹦出。那绕口的政治题在我一遍一遍的咀嚼下,终于屈服了。

揉揉发胀的眼睛,停下那高速运转的大脑,唉,常言道“英语不及格,证明我爱国。”可惜偏偏英语是我的强项,要是不及格呢,纵然是天方夜谭了。可是,天作证,我是个好孩子,所以我奔着政治满分的目标努力着。

我沉浸在自己的小世界了,嘴角上扬,用手卷起耳际那一缕碎发,抬头,窗外一片漆黑。唯有那街边的路灯默默地发出橙黄的温暖的光,向人们奉献着,为人们保驾护航。

静谧的夜因有我们朗朗读书声不再孤单,月亮也羞涩的藏了起来,远处出现一团焰火,那么刺眼,为漆黑的夜增添了一抹别样的美。那巨大的天幕的存在,使其更加炫美绝伦。我定睛一看,是烟花,那么的美,在夜中自在的绽放,华丽的绽放。心中泛起一阵小小的涟漪,真的很美。可,转瞬间,就落尽了。零零散散的消失殆尽,一丝不留。夜终归于平静,一切如戏,华丽落幕。

转瞬即逝的美丽,却定格在记忆之中,挥之不去。心隐隐作痛,烟花就这样结束了自己的一生,可是,那份美丽并未被夜吞噬。

写作指导:

“人间烟火气,最抚凡人心。”审题要抓住对“烟火气”这个关键词的理解。本次写作适合写议论文。

可用横向结构写作,正文部分可从传统生活气息特色的温情(如乡村家乡的炊烟袅袅,城市街巷的特色项目,家庭生活一日三餐,传统节日纪念活动等等);到复兴中国和谐环境的美好(神州大地锦绣山河,红旗飘飘迎风起;冬奥会场诗情画意,健儿争锋向未来;广场文化直播文化,小康生活新征程。);再到对时代的审美欣赏(如这三年疫情以来,广大志愿者的忘我奉献是守护;近七十年来,宇航员发扬航天精神,以苦为乐,推进强国梦是守护;每一天,每一个默默奉献、坚守岗位的普通人也是守护等等)本篇作文具有正向引导的积极意义和现实启迪,写出青年对时代的机遇和挑战的认知为好。

也可用纵向结构写作,“是什么”:守护烟火气的本质是回归本真,回归生活,烟火气即人,人民,尘世俗;“为什么”:习近平总书记提出的“中国梦”归根到底就是人民的梦,“我们不舒服一点,不自在一点,老百姓的舒适度就好一点、满意度就高一点,对我们的感觉就好一点。”另外,写作要立足于实际,结合现实谈使命担当,谈实干主义,如何尊重“烟火气”,如何守护“烟火气”,如何奉献青春来坚定地走好中国特色社会主义道路,都可以给考生给予思考的空间。

当然,因文体不限,对于感情充沛,有时代气息,且文笔细腻蕴藉的考生,本次写作也可选择抒情散文的文体。针对对“烟火气”这一概念的内涵的延展,可用象征的手法抒发对当代中国生活化,艺术化,时代化的特点的情感,重在抒情。