高考代表着我们长期努力的成果，好的学校一般要求达到一定的分数，作文对于其他题目来讲，分给的太多太多，优秀的作文都是建立在符合逻辑，题材新颖之上。写高分作文需要注意哪些重要的地方呢？下面是小编为大家整理的“史上最牛高考作文(篇三)”，希望能为您提供更多的参考。

三年级状物作文题目：我的小闹钟。关于闹钟的状物作文怎么写？这篇三年级状物作文300字的我的小闹钟小练笔希望能够帮到你。

妈妈的话：这篇作文阿平只用了20分钟就完成了，基本属于一气呵成，是有史以来完成速度最快的一篇作文。我修改了结尾，并得到了他的认可。

父母具有雷锋的品质。从牙牙学语、蹒跚学步到现在的我，每天都拥有父母的爱，父母每天都无微不至的关爱着我们。口才不好给我报小主持人班，作文无处下笔给我报写作班，说不来英语就给我补习英语，数学没学好的就给我报奥数班，走路姿势不优美就给我报舞蹈班父母在我们身上花了不少心血，很多时候父母因为我们的不听话而打骂我们，其实都是为了我们好。你还在抱怨父母没带你去游乐园吗？还在抱怨父母没给你买新衣服吗？还在抱怨父母没给你买玩具吗？知足吧！如果没有父母就不会有我们，我们长大以后一定要好好孝敬他们。

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高考作文800(篇三)

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【预测设题B】55秒，8条鲜活生命瞬间凋零，瞬间，隐藏的是痛苦的回忆。12秒88，，刘翔在雅典奥运会上瞬间创造了中国体育的奇迹，瞬间，展示的是结果的辉煌善于捕捉和感悟生活的瞬间，人生才会变得丰富而精彩。请以瞬间为题或话题，结合自己的生活经历，写一篇600字左右的文章。

来到客户事务招待所我的房间，现在大家都很少出门，连打官司也都在网上打，我们律师的聘请要求只有一条那就是打字速度不能慢于每分钟100字，律师还是挺累的。

在妈妈的严格要求下，我懂得了坚持的意义，身体越来越好，一年四季很少感冒。我也懂得了做人要负责任，自己的事情尽量不麻烦别人，并且要多去帮助别人；我还爱上了写作文，各科的学习成绩都达到了优，也从不为张口说英语而发愁。

[写作分享] 高考作文(篇三)

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一场突如其来的地震震毁了美丽的汶川，这让许多人失去了家园和亲人。一时间，无数的救援之手纷纷伸出。于是，大批的救灾物资伴着爱，发放到了各个受灾地区。

但这其中有个人，他却不一样：带着28万元的现金，徒步走入灾区，踏着满地的狼籍，挨家挨户地给最困难的灾区群众发放现金，播撒温暖——他就是晋江一名普普通通的商人，赖金土。

带着黄金般的心，用爱温暖灾区，温暖人间。赖金土亲临灾区的举动感动了好多人。他的事迹被人们广为传颂。

时间在流逝，赖金土的事迹似乎也被渐渐淡忘了。可就在昨天，我竟又在报纸上看到了赖金土熟悉的身影——“延续爱心，赖金土重访灾民”。多么温暖的标题！赖金土又出发了！带着沉甸甸的爱，为灾区民众发放冬衣。

我被赖金土深深震撼了，为他那淳朴得透明的心，为他的舍己为人——赖金土的公司此时正由于经济危机而变得不景气，可是因为有一颗真诚的爱心，他暂时放下公司，带着自己与朋友们辛苦筹集的冬衣和一些救灾物资，再一次出发，依旧挨家挨户地为灾区送去温暖。

赖金土说，要将救灾物资发完，很容易，只要选择一个大一些的灾民安置点，将每个人的标准提高，不到一天，就能发完。但那样做。不是朋友的心愿，也不是自己的本意，他宁愿少做点生意，帮助更多需要帮助的人。

为了自己与朋友共同的心愿，他出发了；为了灾区民众能早日度过难关，他再次出发了。

赖金土的两次出发，留给我们深深的感动。我相信，因为有赖金土以及更多更多有爱心的人的帮助，也许来年便是灾区民众新生活的出发点。

期待着来年——那出发的时候。

作文示范： 高考作文范本(篇三)

高考代表着我们长期努力的成果，如果想进入好的学校，高分是必不可少的，一篇作文的分可以和其他人拉开极大的距离，高考的作文对于大家来讲可以说是简单，也可以说难，大家了解过以往的高分作文吗？以下是小编为大家精心整理的“作文示范： 高考作文范本(篇三)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

于丹在她的《论语》中说过，生命不过是悠悠岁月中借来的一段光阴，你在有限生命中的所言所行，与平庸的岁月相比是多么的短暂。哀吾生之须瘐，羡长江之无穷。从诗人对生命之短的感喟中，我不由感到生命诚可贵。

有什么比生命更重要，在NBA赛场上拼搏的姚明对生命发出了拷问。经过5年的磨砺，姚明已成为NBA赛上屈指可数的当家球星，一场比赛可让他收益数百万元，然而面对他人的生命受到威胁时，他愿意放弃物质上的价值，追求更令人赞许的精神价值传递自己的骨髓延续另一个生命，他以一个巨人的行动，激起了我们对生命的敬畏，唤醒了我们对生命的良知。生命诚可贵，我们要让可贵的生命延续。

别问值不值，生命的价值不是以交换来体现的。感动中国人的孟祥斌，以自己的义举，阐释了对生命诚贵的理解。风萧萧，雨蒙蒙，壮士一去不复返，面对陌生的人落水挣扎，他心头的闪念是挽救诚贵的生命，他以人生仅有的一次纵跃辉煌告别告别美丽的世间，落水者幸运得救，勇士却慢慢下沉，冰冷的河水让人心寒，勇士的义举即给我们以温暖的启示。

落叶在泥土里迷失了方向的时候，它自然会融入到森林的生命里去，泰戈尔华美的语言如是说。一片陨落的黄叶，最终落到哺育她的大地，零落成泥，碾作为生，让诚贵的生命在延续中沉淀出对生命更深的理解，一片叶子的价值便在此，一次美丽陨落不是人生的最终，而是反哺生命之基的行为，让自己寄予生命以厚重的肥力，让来年的万物方苏时，再次让生命绽放新春，在微风的唏嘘声中，昭示生命的诚贵。

生命曾经在我们一度漠然的冷视中挣扎，生命又在生命与生命的交融中被唤醒良知，生命的可贵，不仅贵于在世的存在，更在于生命能唤醒人性，让诚贵的生命延续。

精选作文: 高考作文指导(篇三)

高考就像我们人生的分水岭，考出好分数就说明有更好的未来，最容易得到的就是作文的分，一般高考的作文要求很灵活，怎么样才能写好一篇令人耳目一新的作文呢？以下是小编收集整理的“精选作文: 高考作文指导(篇三)”，但愿对您的学习工作带来帮助。

周末，没有一个同学不喜欢，然而，我对周末却十分厌恶，甚至于希望没有它。因为到了周末，同学们都可以出去外面玩，而我去的却是补习班，整天面对的是作文班、阅读班、英语班、这样一来，我只有星期六、日晚上才能写作业，如果老师布置的作业量多的话，我根本连休息都成问题。可是我知道，你也是为我好，想帮我提高成绩，我明白您的苦心。

认识麦格，是在一个下午。我百般无聊地坐在电脑桌前，突然，脑子里出来同学跟我说过的一个网站。手在键盘上飞快地打了几个字，然后毫不犹豫地按下了搜索。映入我的眼帘的是一篇作文：

三年级想象作文题目：没有大人的世界。关于自由的想象作文怎么写？这篇三年级想象作文300字的没有大人的世界小练笔希望能够帮到你。

到了星期五，天公作美，出了一个大太阳，可能老天爷也知道这是我们比赛的日子，我们八点钟，在操场上按坐操的顺序坐好了，这时广播中传道：请六年级五班做好准备。我们在一边看着，他们六年级五班整整齐齐的走过了主席台，我们班的一个同学说：好整齐的队伍呀！我马上变得紧张起来心中想道：要是我在评委面前出丑了怎么办呢？老师好像才出了我在想什么似的，对我说：周才凌呀！不要紧张。我轻轻的点了点头，听了老师的话我也不这么紧张了，广播里传道：请六年级（6）班准备。我们等六年级（5）班过去了之后才开始出发，我们整整齐齐的走到主席台前，吴心怡喊：立定。我么异口同声地说：一二。吴心怡又喊：向左转。我们整整齐齐的向左转，吴心怡又喊：向右转。我们整整齐齐的向右转，吴心怡又喊：向后转。我们整整齐齐的向后转。吴心怡喊：报数！第一横排的喊一、二、三十一、十二。接着第一竖排的又喊一、二五、六。吴心怡又喊：原地踏步走。我们踏起步来喊：一一，一二一，一一，一二一吴心怡又喊：起步走！我们喊：抬头挺胸，文明行走。讲究卫生，爱护环境！吴心怡喊：一一，一二一。我们又喊：鞠躬问好，礼貌待人。锻炼身体，增强体质！我们又喊：一一，一二一，一一，一二一。于是，我们回到了自己的座位上，广播中传道：请六年级（1）做准备。六年级（1）一开始十分整齐，可是，后来走着走着，队伍都全乱了。评委摇了摇头，我们一看有的哈哈大笑起来，有的惊呆了，还有的鼓掌。全部班级都走完了，广播里说道：第一名六年级（3）班，第二名六年级（5）班，第三名六年级(2)班。我们个个都愁眉苦脸的，回到教室后，老师说：失败是成功之母，请大家不要伤心。老师看我们一动不动，就说：重在参与嘛！这次看咱你们这么努力的份儿上，这个星期六、星期天，只要写一篇作文。我们个个开怀大笑，喜笑颜开，老师看我们哈哈大笑了她也笑了起来。

精选作文: 作文我看高考作文(篇三)

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那些日子，我去看您，见您的联消瘦了许多，一张憔悴的脸，见我来了，才睁开久闭的双眼，勉强露出一丝笑容。我看到了这些，强制自己不流眼泪，坚强些，但走出医院，眼泪却忍不住流了下来

这时，我想看电视了，我打开电视收看我喜欢看的频道。我看了一个又一个的节目。可是我高高兴兴地看了很久的电视。可是看到八点半时，好看的节目都播完了，都成了一些不好看的节目。顿时，我又心烦起来了。

经过漫长的暑假，又迎来了开学，我的梦，中国梦作文300字。同时，全国两亿多名中小学生聚焦长城脚下，共同观看了别有深意的《开学第一课》。

讲台上，老师笑眯眯地望着我们说：第一个写完的有奖励哟！真是倒霉，我还有两分钟就写完了。这时候偏偏就写不出来了。10分钟后，有一个同学写完了，老师给她盖了两朵红花。我急得差点哭出来，第一名应该是我呀！那时，我在班上就像躲在墙角的野百合，多么不引人注目呀。不能不写啊！许多人都把作文交给老师看了。最后，老师的心情晴转暴雨，大声说道：周莉华，就差你一个了，快点！我要吓傻了，小声地对周围的同学说：你们能借我钢钢笔吗？出乎我的意料，大家都愿意借给我。我飞快地写完了作文，交给了老师，老师也给了我两朵红花。

作文收藏: 江苏高考零分作文-高考作文(篇三)

我们都知道，高考是我们人生的转折点，如果想进入好的学校，高分是必不可少的，最容易得到的就是作文的分，高考作文的题目永远是紧跟事实，写高分作文需要注意哪些重要的地方呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“作文收藏: 江苏高考零分作文-高考作文(篇三)”，希望能为您提供更多的参考。

地点某港湾上的某小路旁的某酒吧里

第一幕

男：我是个很有好奇心的人。

女：什么？

男：我是个有好奇心的人！

女：有例子吗？

男：当然！你知道二郎神吗？

女：这和二郎神有什么关系？

男：当然有。二郎神有三只眼睛，可惜他第三只眼是白长的，因为都在一个平面上。

女：那又怎样？

男：这样他三只眼睛看到的东西跟两只眼睛看到的完全是一样的。

女：噢。

男：而我呢，有六只眼睛。脸上两只，头顶一只，后脑勺一只，两只耳朵上各一只。

女：真的？！给我看看，是不是也像二郎神那样竖着长的？

男：等一下，等我说完好吗？本来呢，我还打算在脚板上各长一只的，可后来想了想，平时都要穿鞋，什么也看不见，憋久了，说不定还会感染脚气。

女：你有脚气？

男：没有！现在没有，但将来不一定没有啊。

女：你想得真周到。

男：那当然。

女：但是，你长这么多眼睛跟好奇心有什么关系啊？

男：有位哲人说了，生活有很多面，就像个几何体。至于是什么几何体，那还要请几何老师解释。反正它有很多面。精彩的事情不停地在周围发生，可我们的眼睛却只能看到面前发生的事，这多没劲！我对其他未知的事物都充满了好奇心，所以我长了很多眼睛去发现，所以我是个很有好奇心的人。

女：咦！你真无聊！

男：这不叫无聊，这叫享受生活，充分地享受生活！

女：那你还有其他有趣的例子吗？

男：太多了。

女：比如说。

男：拍DV。

女：这又和好奇心有什么关系呢？

男：有太大关系了。你想啊，我们永远都只能看到别人在干什么，却看不到自己在干什么。

女：可以照镜子啊！

男：别打断我，OK？

女：哦。

男：但我又很好奇想知道刚才自己的样子，后来我突然发现如果用DV，我们就能看到历史中的自己了。

女：那照镜子呢？

男：照镜子能看到自己，照片里也能看到自己，但这是一回事吗？当然不是，就像我现在跟你聊天，就算旁边摆了块大镜子，我也看不到自己和你聊天的情景，因为我在和你说话，不是在和镜子说话。

女：好像有点道理哦。那你拿DV都拍些什么啊？

男：肯定是拍我好奇的东西啊，我都说了，我是个有好奇心的人。

女：那什么是你好奇的东西呢？

男：未知的。比如说，今天晚上我们两个聊得很开心，喝了很多酒，都醉醺醺的，然后你掏出车钥匙要我开车送你回家，可我是酒后驾车，不怎么清醒，这你知道，所以走错了路，把你送回了我家。但我是个有好奇心的人，所以尽管醉得一塌糊涂，但好奇心还是清醒的。于是，我会拿出DV，放在一个能纵观全局的位置上，拍下我们俩进了屋之后发生的事。

女：咦！你好恶心啊！

男：这不叫恶心，这叫好奇心！

女：你只是想找点乐子满足自己罢了。

男：不对！你想想看，等我们明天早上一觉醒来，就什么都不记得了，或者只有个很模糊的印象，这多遗憾！而我呢，却很想知道昨晚发生了什么 当然，还包括一些细节上的事情，所以，我会用DV拍下来，这样我的好奇心就不会有遗憾了。

女：嗯，你说得很对，不过你放心，今晚我不会喝醉的。

第二幕

女：嗨！ 好奇心 ！又见面啦，最近好吗？

男：不怎么好。

女：还有没有拍DV啊？

男：别提了，都被传网上去了。

女：噢 对哦，我昨晚也在YouTube上欣赏了，刚好满足了我的好奇心，还要谢谢你哦。

男：什么？你也有好奇心？

女：当然，你以为就你有啊。

男：原来如此。

点评：连猫都有好奇心，何况女人乎？

作文分享： 高考作文其三

高考是检验十年寒窗的重要测试，一个漂亮的分数代表着更美好的未来，对于其他题目，作文的分可以说是最容易拿的，高考作文的题目永远是紧跟事实，大家有知道怎么写出高分的作文吗？下面是小编精心为您整理的“作文分享： 高考作文其三”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

我是一只荆棘鸟，一只平凡的荆棘鸟。从我出生的那一刻，我就知道，我要用一生的时间寻找，寻找一根最尖最利的荆棘刺。

我知道那意味着什么，找到以后，我将会死去，就像风儿吹走一朵白云、一片花瓣、一粒细沙……没有人知道我的离去，就如同没有人知道我的到来。

可我不后悔，永不后悔，因为找到它以后我就可以唱歌了，就可以唱出世间最甜美、最动听的歌了。

我一天天地成长，我的臂膀也被磨砺的更加坚实，更能承载起一路风雨。

我不会放弃，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。也许沿途有美好的树林，也许前方有可怕的人类，但我同样不会放弃，我只会把背影留给地平线。

我要说，这是我心灵的选择。

我永远都不会忘记那一天，那一天，我终于找到了那最尖最利的荆棘刺，那致命的荆棘刺，我喜极而泣……

我奋不顾身，不假思索地扑了上去，当那根刺穿透我的心时，我就可以唱歌了，就可以唱出最甜美、最动听的歌了。

我不觉得痛，一点儿也不。

当我的血把荆棘刺染红的时候，我终于听到了自己口中发出的最甜美、最动听的歌。那一个个音符仿佛珍珠般从我喉口坠落，像一幅若真若幻的画，像一首若浅若淡的诗，清如风，明如月，柔如水，白云为我驻足，风儿为我止步，忽地又下起一阵雨来……

也许美好的时光都是短暂的，就像穿着水晶舞鞋跳舞的只有一个晚上，我渐渐感到力不从心，我愈是努力，愈是无力，我的身体越来越轻，越来越轻，就像一朵白云、一片花瓣、一粒细沙……

忽然之间，那荆棘刺上绽放了一朵鲜红色的花朵。

我成功了，我的愿望实现了，即使我死去了，但我也是幸福的。我不在乎付出和回报是否成正比，我不在乎是否要用生命和热情做代价，我不在乎汗水是否终会被泪水所溶解，我不在乎……

这是我的选择，我的追求，我的幸福，也是我心灵最好的归宿。

简评：文章以心灵独白形式，将自己幻化为鸟，用第一人称的手法，讲故事，发感慨，给人一种凄凉哀婉，而又美艳绝伦的感觉。故事中的荆棘鸟是一个理想主义者，是一个唯美主义者，为了追求一种至美至纯的精神，它殒身不恤，简直是一个九折不悔的英雄。

作文阅读： 2023湖北高考作文(篇三)

高考是我们人生中的转折点，考上好大学的途径是得到高分，作文对于其他题目来讲，分给的太多太多，一般高考的作文要求很灵活，高分的作文一般是什么样的呢？以下是小编为大家收集的“作文阅读： 2023湖北高考作文(篇三)”欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

我们围成一圈，报数一、二、三、一、二、三。这样报数，我是二，教官报了一个数12，我们就抱成一团，必须抱在一起的数是12，我们都乱成一团了，唉！最后我、张龙翔、任彤莅等，我们一个挨一个扭扭捏捏的去表演的，最后我上场了，我是跳拉丁舞的，啊！我先来一个手对手、再来一个定点转、再来一个划手、再来一个前进后退、再来一个三连步、再来一个方形步，最后再来一个手对手和定点转，就这样我换着脚步，翩翩起舞，随风飘动着，我像仙女一样，仿佛飘在空中，多美呀！这是第一次在同学面前跳了！

研究生求职面试自我介绍篇2我是合肥工业大学20xx届即将毕业的一名硕士研究生，主修材料加工工程专业，辅修计算机应用技术，拥有国家职业中级职称(工程师)-软件设计师(高级程序员)。我真诚地希望自己能满足贵单位的用人条件和要求，并有幸成为其中一员，借此发挥我个人的才能，为贵单位的发展尽绵薄之力。

[实用写作] 2023高考作文-高考作文篇二

高考是检验十年寒窗的重要测试，考出好分数就说明有更好的未来，作文写的好，高分也少不了，一篇优秀的作文在符合大众逻辑下，主题新颖更容易拉分，满分作文是什么样子的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的“[实用写作] 2023高考作文-高考作文篇二”，大家不妨来参考，希望您能喜欢！

俄国作家高尔基在信中曾给儿子以告诫：施比受更快乐。中华民族的美德中也有让我们施恩于他人的，但现实生活中却出现不顾及受予者尊严的给予行为，是谓之慈善暴力。慈善暴力扭曲了与人为善的本质，是万万不可取的。

我认为，有方法、有限度的施予才最有利于被施予者，也最为他们所接受。

对接受者而言，有方法、有限度的施予不至于伤害他们的品格，践踏他们的自尊。尽管贫穷，但在道理上，贫穷者和施予者的人格地位是平等的，任何形式的施予都不应该打破这一平衡，否则就会演变成慈善暴力，践踏他人的尊严。

中国古代有不食嗟来之食的说法，来表明受施者尊严的重要。曾在报刊上读过这样一个故事，也在强调同一问题。一位盲人乞讨者在别人往他的碗里扔钱时只是点头致意，而在一位女士弯腰施舍的时候会起身鞠躬。乞讨者说：每次路过的人给钱的时候碗里都会哐当一声，高考满分作文只有这位女士给钱时是轻微的叮当声，这让我感觉到我有尊严，我还是一个人。

这个故事对于施予者有启迪作用。施予应该是有方法、有限度的施予，是带有爱心和帮助的施予，而不仅仅是施舍；合适的施舍甚至可以考虑让受施者付出一点代价，以便他们在接受时有心安理得之感。在这一点上，美国修建胡佛大坝的例子可供借鉴。1933年经济大萧条时期，美国失业率高居不下，数十万人面临无饭可吃的困境，时任总统的罗斯福提出以工代赈的政策，召集众多失业者进行胡佛水坝及其他公共设施的建设，并施以高工资的福利，最终使千万失业者受益，美国也安然度过经济危机。适当地给予带来的积极效应，由此可见一斑。

反观当今中国，暴力慈善的例子比比皆是。且不说陈光标亲赴日本当街派钱的恶劣行为，光是官员们扶贫派送慰问金时，让穷困百姓生活全面曝光，以至于受施者感觉颜面无存的做法就足以让人诟病了，就连中国低保制度在审查上也有侵犯贫困家庭隐私之嫌，审查可以延伸到好几代人的生活背景，这样的慈善怎会让人心安！

[作文借鉴] 谈高考作文其三

高考不一定代表成功，但是一定最重要。在高考中取得一个好的成绩并不容易，最容易得到的就是作文的分，高考的作文对于大家来讲可以说是简单，也可以说难，那么一篇优秀的高考作文该如何去写呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的“[作文借鉴] 谈高考作文其三”，相信能对大家有所帮助。

不是题目告诉你要写什么，你就写什么，不赞成命题者给的材料观点，写驳论的文章，照样能得满分。

现在的高考评卷已经越来越开放，特别欣赏有自己见解的作文。驳论必须从材料中引申出来，而不能撇开材料，另起炉灶。学会了通过分析来说理，是奔着60分以上甚至满分去的。

驳论文怎么写

第一招

分析矛盾首先寻找材料的对立面。

第二招

分析原因告诉读者为什么会有这些矛盾，挑几个原因来写。

第三招

分析条件告诉读者，我的论点是在这些条件下才成立，别忙着反驳。

和高考作文题观点抬杠，也能得高分?至少福建省高考语文命题专家组、评价组组长、福建师范大学教授潘新和，就是这么认为的。

潘新和4日在厦门一中教授如何写议论文，他说，现在的风向标是:老老实实地顺着命题者给的材料来论证，大多也就得个四五十分，但是，和材料观点抬杠，写驳论，那么，就奔着60分以上甚至满分去的(高考作文满分70分)。

这其中的区别是:前者是传统的论证文只选择符合自己论点的论据，自圆其说，是不讲理的;后者是驳论文看到观点可能出现的对立面，驳人驳己，是讲理。

他因此号召高考考生们抛弃论证法来写议论文，取而代之用驳论法。现在高考作文题基本上都是以议论文形式出现。

潘新和被称为是福建语文界的三大侠客之一，因为对议论文传统三要素(论点、论据、论证)的批判而闻名。

批单纯堆砌论据不是好作文

潘新和在当日题为《议论文怎样立意、说理》的讲座中，首先痛批了20xx年福建省的一篇高考满分作文，认为它不讲理。

当年福建高考作文题给的是袁隆平材料，袁说:工作让工作的人有个好身体，让工作的人有个梦想。这篇满分作文就是传统的议论文写法:作者顺着材料，首先确定自己观点:热爱便会产生创造力，接着，旁征博引正反论证观点:热爱造就创造力，今天的人没有热爱，只追求名利，因此没有创造力。

潘新和反问:热爱便有创造力?现实中，很多的热爱产生不了创造力。但是，作者不管读者信不信，片面地抓住某一观点，对和自己观点不一致的，视而不见。

潘新和说，这样论证性的议论文只是自圆其说，就是不讲理。

他还批评了论证法的备考方法:准备一大堆材料作为论据，再根据论点往其中套。

这点在那篇高考满分作文也表现得淋漓尽致，不到800字的作文里，作者引用了一大堆大人物的话，拼命堆砌论据。

潘新和甚至认为，它之所以能得满分，一个原因是改卷老师巨大的心理压力旁征博引的论据显示这位学生似乎看了不少的书，一些书可能连老师都没读过，所以，这么勤奋的学生，该给多少分，老师，您看着办吧。

在潘新和看来，这篇不讲理的作文，充其量也就能得四十多分。 挺有独特见解才能得高分

潘新和说，议论文不能论证，而要驳论通过分析各种矛盾等来讲道理。他以20xx年福建省高考的另一篇满分作文为例，来说明议论文如何讲理。

那年的作文题围绕着冯骥才的话展开，即运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。

这篇被潘新和树立为正面典型的满分作文以《人生的赛跑》为题，作者首先和命题者抬杠:人生的赛跑，其实不在你跑了多少路程，而在于是否过得有意义。接着，作者一层层地讲理，例如人生赛跑有时好比雷锋和一个长寿的恶人;一些人在赛跑中懂得放慢脚步，欣赏沿路风景，远比执著于赛跑累得满头大汗的人有意义。

潘新和说，这篇满分作文给我们一个信号:不是题目告诉你要写什么，你就写什么，不赞成命题者给的材料观点，写驳论的文章，照样能得满分。

潘新和说，现在的高考评卷已经越来越开放，特别欣赏有自己见解的作文。当然，他强调，驳论必须从材料中引申出来，而不能撇开材料，另起炉灶。

潘新和认为，一般论证性的议论文，充其量也就能得个四五十分，但是，学会了通过分析来说理，是奔着60分以上、甚至满分去的。

【支招】

写议论文得眼睛带刺

如何用分析来写讲理的议论文?潘新和教了三招。

第一招:分析矛盾首先寻找材料的对立面，以知识就是力量为例，有知识就有力量吗?许多人有知识没有力量，读死书的人，什么力量也没有。

第二招:分析原因，告诉读者为什么会有这些矛盾，挑几个原因来写。

例如近墨者黑的论题，它对立面是近墨者白，或赤，因此不能武断地说近墨者黑，那么，就要分析这些现象背后的原因。

第三招是分析条件，告诉读者，我的论点是在这些条件下才成立，别忙着反驳。

总之，按照潘新和的方法，一个驳论文的构成是:开头提出揭示矛盾的论题，如创造基于热爱，但是，热爱未必就会有创造;中段分析论题，包括矛盾、原因和条件，创造也需要有天资、学识、勤奋、信心尤其是想象力、创造力;最后得出结论，如创造需要先天、后天，主观与客观等，缺一不可，否则功亏一篑。

潘新和认为，如果学生的眼睛从此带了刺，勾住每个论题、命题观点，学会运用分析矛盾、原因、条件等方法来说理，那么，这样的驳论文肯定得高分。

【反响】

学生:这简直是颠覆

这个传授高考高分作文秘诀的讲座，照理说，应该让高三学生听，但当日参加讲座的是高二学生，有人说，怕引起高三学生思维的混乱。

当日听完讲座，一位男生说:这简直是颠覆!在被问及他是否敢用驳论法来写高考议论文时，他说，我可不敢冒这个险，要是遇上保守的改卷老师，那不就要壮烈牺牲了吗?

老师:发散思维很重要

厦门一中高中语文教研组的老师们说，已尝试驳论文的写法。

厦门一中语文教师戴祖武说，驳论文的实质其实就是发散思维，我们努力让学生明白:任何议论文，实际上是一道辩题，都有正方反方，当你选正方时，心中还有反方，要多层次分析论题。总之，要以理服人，赶在读者反驳论点之前，把别人可能反驳你的各种可能指出来，然后一一否定，封住他们的嘴。

戴祖武认为，种种迹象表明，福建高考好作文的风向标，慢慢地在朝驳论文方向变化，不再追求华丽语言和堆砌的论据。