小学生写景的优秀作文800字。
让我们一起走进“小学生写景的优秀作文”的世界探寻它的秘密，作文可以增强学生对自然社会和人生等各种主题的体验和认识，其实写作文也是一种思维逻辑的锻炼。多留心观察生活能为写作文积累素材，作文是你的写作拦路虎吗？
小学生写景的优秀作文(篇1)
星期六，我们全家驱车来到厦门游玩。厦门真是一个美丽的海滨城市，晚上灯火通明，像一颗璀璨的明珠。给我留下印象最深的还是鼓浪屿，它四面环海、欧式风格建筑、没有机动车，真是像世外桃源。
首先，我们来到日光岩，日光岩是一座被阳光照着会发出微光的石头，再石顶上建了一个能让我们站好的立足点，我们信心百倍，准备登上日光岩顶峰。我们努力地从拥挤的人群中往上爬，经过艰难跋涉，功夫不负有心人，我们终于登上山顶，鼓浪屿的全部景色尽收眼前，真是一幅美丽的画卷。
参观日光岩后，我们来到白鸟园。那里真是白鸟争鸣，一片鸟儿欢乐的海洋。有金刚鹦鹉、孔雀、鸳鸯、丹顶鹤、黑天鹅……,真是数不胜数。它们有的在表演，如孔雀在开屏、金刚鹦鹉在钢丝上骑单车、鸳鸯表演水上漂，有的在觅食、有的筑巢、还有的在嬉戏。真是让游客大饱眼福，同时也给有些小朋友科普知识。
走出百鸟园，我们来到美丽的海滩，那里海潮汹涌澎湃、潮起潮落，海水在阳光的照射下，波光粼粼、闪闪发光，好像在为八方来客热情的召唤。游客们有的.赤脚踏着海浪、有的躺在沙滩上、有的在堆沙子，大家尽情的享受着这大自然带来的惬意，沐浴着阳光和潮气。
欣赏美景后我们来到小吃街，大街小巷到处都是人山人海，一片悠闲自在的景象。在这里，不仅能吃到很多特色小吃，还能品尝到祖国台湾的水果和小吃。比如小马哥马铃薯，酱油烤鱿鱼、黄记花生汤……。每个小吃店门口都排起了一条长龙，人们手里提着大包小包，嘴巴东吃吃西尝尝，享受着美味佳肴。
游完鼓浪屿，真是美不胜收、流连忘返。
小学生写景的优秀作文(篇2)
小区的道路两旁有许多高大的桂花树，我每天从它们身边经过，却从没好好观察。
秋天的一个早晨，空气凉凉的，十分清新。忽然，从远处飘来一丝香甜的味道，沁人心脾，深吸一口气，觉得无比舒畅。我问妈妈这是什么味道，妈妈说是桂花的味道。我十分好奇，循着香味，我找到了一棵高大的桂花树。
这棵桂花树十分高大，枝繁叶茂，像一把绿色的大雨伞。树叶间盛开着许多黄色的小花，把这把伞装饰得更加好看了。桂花不像其它花那样一朵朵分开，而是成群地挂在枝头，有时还用硕大的叶子遮住自己，像个害羞小姑娘。我踮起脚尖，仔细观察这金黄色的花朵。发现桂花非常小，只有米粒那么大。每朵花都有四个花瓣，非常娇嫩，像用玉雕琢而成。这么小的花朵竟然可以散发出这么浓郁的香气，难怪人们常说：“金秋十月，金桂飘香。”
妈妈说桂花有很多用途，可以泡茶、酿酒，还可以做桂花糕。没想到看似朴实无华的花朵，不仅芳香四溢，还可以食用，桂花可真是秋天最香甜的礼物。这时，一阵风吹过，树上下起了桂花雨，我立刻收集了许多桂花，我要把香甜带回家慢慢品味！
小学生写景的优秀作文(篇3)
看着这富有诗情画意的家乡，我不禁想起了一首小诗“远看山有色，近听水无声，春去花还在，人来鸟不惊。”若用此诗喻家乡，可更为“远看山有色，近听水轻吟，春去秋又来，总迷竹乡景。”因为在我心中她就是仙境，就是陶渊明的桃花源。
若把竹城比做牡丹，竹乡就是荷花，两者皆有可观者;若比竹城比作鲜花，竹乡就是绿叶两相辉映，显得格外迷人。now，就让我们来看看她们吧!
如果用画来比喻竹乡，那一定是中国画。你想那“孤村落日残霞，轻烟光树寒鸦，一点飞鸣影下，青山绿水，白草红叶黄花”的情景;那便是我家乡的写照，多么迷人!正因为如此，我虽不在家乡但满怀的都是对家乡的恋!
傍晚，当一抹斜阳渐渐落下，好一副美景如画!大地布满金沙，一切都置身其中，脱下皮鞋，光着脚丫，轻轻的走在草地上，任那淘气的小草挠着它，软软的，痒痒的，心里感到多么惬意，走到河边，挽起裤角，慢慢地坐河水里淌过去尽情感受一颗颗鹅卵石的亲吻，那种感觉硬硬的，但也透着一股舒心的凉，我感觉比那足疗还舒服哩!但仔细观察，大大小小的鹅卵石静静地躺着，躺在与霞光辉映的小河里，像是为这本就美轮美奂的丝绸锦上添花。渡过小河，来到菩提树下，依靠着它，像躺在母亲的怀里，静静地呆望着远处的田野，黄澄澄的一片，风一吹，像翻滚的金色的海浪，海浪下，出现了一个人影，那是辛勤劳作的农民，他的脸上露出幸福满足的笑容，满怀丰收的喜悦，我甚至认为，他额头上的汗水珠都是甜的。
小学生写景的优秀作文(篇4)
1、文章在字里行间都流露出对xx的喜爱之情，巧妙的运用了动态立体感知，让xx融于一年四季之间，有了时间的拉长，显示出了动态感和活力感，此外小作者一直怀着一颗不断探求未知的心，对知识的渴望，对祖国的热爱，让每位读者欣慰。
2、你就像一个小画家一样，把你的xx的美丽景色一一给大家绘画出来了，四季不同，景色各异，简短的文字流露出你对xx的热爱之情，做到了情景交融，很棒！
3、你的作文融情于景，把对xx的热爱融注在字里行间。最后直抒胸臆，表达主旨：“爱xx，写得很棒！语言优美，大量使用拟人等修辞，形象生动地把xx的四季景色描写了出来。
4、作者写出了xx早晨的忙碌和充实，也写出了xx早晨景色的美丽，结尾处“一年之计在于春，一日之计在于晨，在这美好的早晨，我们踏上了人生的路程”，表达了作者珍惜大好时光，走好人生之路的美好愿望。
5、x四季景色真美，你的习作条理清楚，内容丰富，用词尤为生动准确。
6、生动具体，让人爱莫能助释手卷。 文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
7、文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
8、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。
9、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。 文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
10、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。 文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。
11、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。全文通俗易懂，趣味性强。[零思考方案网 Www.03KKk.COm]
12、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
13、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。
14、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯，形成完整的形象。
15、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。详略得当，虚实相生，是的两大特色，……内容更丰富，更生动。
16、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
17、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是的成功之处。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章形象生动。
18、你笔下的春天富厚而又优美：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……
19、捉住了“ ”的特点，非常正确；“ ”，给人的感觉“ ”。
20、刻画风景时，写出了本身对风景的领会，表达出了自己内心最真实的感觉。好比，看见第一棵小草抽芽时的惊喜，瞥见在自家屋檐下筑巢的燕子时的高兴，闻到桃花吐蕊的清香时发出的惊叹，听到老师宣布春游运动时的快乐……这些都是心田的感觉。在形貌风景的同时，恰到好处地表达出心田的感觉以致遐想，使习作生动，更真实，也会令他人冲动不已、
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学生需要在短时间内掌握写一篇合格作文的技巧，长期训练写作有助于思维能力的提高。以下是由编辑为您带来的小学生写景的优秀作文。欢迎你来品鉴本文！
小学生写景的优秀作文【篇1】
五岳归来不看山，黄山回来不看岳。暑假的时候，我来到安徽黄山，站在山顶，望着茫茫的云海，终于明白了这句的的含义。
黄山怪石多！
怪石是黄山的一大“特产”。黄山上到处都是怪石，什么“仙人指路”，“猴子摘桃”等，都很奇特，而且还是天然的，却比人工雕琢还要逼真。各式各样的怪石让人看得目不暇接，眼光缭乱。特别是“猴子摘桃”，那猴子就像从天空掉落下来似的，捧着那个大桃子津津有味地吃着，它那调皮的样真是栩栩如生。一路走去，你会看到很多很多造型独特的石头，你觉得像什么，它就会像什么，神奇吧？
黄山云海美！
站在山顶，眼前只有白茫茫的云海，一望无际，那云一会飘到东，一会飘到西，一会又飘到上面，一会又飘到你的脚下，让你感觉就在云端漫步。这云变化多端，一会儿像马，一会成了蒙古包，一会又变成一棵大树，我也跟着它一起变，变成了一个机器人，两手在头上，双腿半蹲，两脚分开，就成了一个机器巨人。过了一会儿，那云竟变成了一个爱心，好像在夸我变得不错，我开心极了。
黄山松树奇！
黄山上，最多的就是松树，而且动不动就是千年古松。有一棵迎客松，“树如其名”，长得郁郁葱葱的，枝叶特别密，挡住了蓝蓝的天空，挡住了人们的视线，挡住了炎热的太阳，就像一把巨大的伞，站在那儿，正在迎接八方来客。
啊！黄山上的怪石、云海、奇松，构成了黄山的奇妙景观。
小学生写景的优秀作文【篇2】
你悄悄走来，默默无声。你给人们展示出一幅绚丽的美景，你给人们带来一派生机勃勃的景象。
你悄悄走来，走进花园。各种名花奇葩在争芳斗艳，美丽的芍药、亭亭玉立的百合、色彩斑斓的玫瑰，还有些不知名但却很美丽的小花。花儿们姿态各异，有的刚刚冒出花骨朵，有的只开了两三瓣，还有的全部绽放了，露出里面的花蕊。花朵的颜色更是繁多，红的像火、粉的似霞、白的像雪、黄的似金，让人看得眼花缭乱。花香在园中迂回飘荡，引来了成百上千的蜜蜂和蝴蝶，它们就像一只只可爱的小精灵在花间飞舞。
你悄悄走来，走进森林。你用甜美的声音唤醒了酣睡中的小树，它们看见春姑娘来了，高兴地咧开了嘴。柳树姑娘舞动着柔美的腰身，在风弟弟的伴奏下，跳起优美的舞蹈，绿色的秀发随风飘动，宛如一位飘逸的仙子。鸟儿们看到这优美的舞姿，也加入到这个歌舞团，叽叽喳喳地唱起来。风声、鸟声、树叶相撞声......刹时，森林里成了欢乐地的海洋。
你悄悄走来，走到河边。温暖的阳光把冰融化了，小鸭子跳下水，欢乐地游着，人们在湖边钓鱼，钓完却又依依不舍地放回去。小朋友们在湖边时而打着水泡泡，时而跑来跑去。
我迷恋你啊，春!我赞美你啊，春!你是美丽的季节，也是万物复苏的季节。
小学生写景的优秀作文【篇3】
乡村的风景那么祥和！绿树，红花和勤劳的人们，构成了一个五彩缤纷的画卷。
刚刚走进乡村首先映入眼帘的就是高大的树和人们的房子，人们的房子在绿阴下，而大树像守护神似的时刻保护着人们和房子不让他们受一点伤害，又像一个巨人为他们遮风挡雨，白杨树枝繁叶茂，白杨树被风吹的时候树叶随风飘动，沙沙沙，沙沙沙……如同小孩子一样在欢乐的玩耍，发出欢快的笑声。
在绿色的海洋里有好几朵花儿，它们这一躲，那一藏的，有的好像花仙子一样在巡视和观察有没有外敌入侵。
花儿们都百花齐放，吐露芬芳，姹紫嫣红，争奇斗艳，像在参加选美比赛似的，美丽极了！每一朵花IL都早早地钻出头来，来干什么呢？它们是来尝尝人间的酸甜苦辣，它们也是夹看看这个五彩的世界，它们也忍不住自己的好奇心！非要探出头来看看春风姐姐和柳树姐姐在干什么呢！
被打湿的小草显得那么有精气神，并抽出新的嫩芽。被太阳晒过的小一草却显得懒洋洋的，像刚刚睡醒似的。
勤劳的人们"日出而作，日落而息”。
连大自然都这么勤劳，我们为什么不好好学习呢！
小学生写景的优秀作文【篇4】
暑假过了，迎来了开学，我的心情十分兴奋。
刚进校园，第一眼看到的就是数字广场。那里有许多的数字，只要你认真观察，就能发现。仔细看，数字“8”就是由两个轮胎组成的。还用许多的数字，我就不一一解答了。
看过了数字广场，架空层也不差。那里分为南北架空层。北边架空层，都是由许多木头做得游戏设备，有滑滑梯，桥等。南边架空层有一个蹦蹦床，和一个我说不出的东西，还有许多的小洞，形状各异有三角形，正方形等。那些小洞可以爬上爬下，可好玩了！
我最喜欢的就是童心池了。夏天，一朵朵睡莲从水里钻出来了，粉色的花瓣，翠绿的荷叶，明亮的照耀着我的眼睛，犹如一位位亭亭玉立的姑娘。一阵风拂过，一池的荷花跳起了舞，随风摇摆。十分美丽！
小兔子是那么天真可爱，活泼机灵。我们学校有一个“兔兔乐园”，里面有许多的兔子，有黑兔，白兔和黑白兔。那些兔子十分悠闲：有的在晒太阳，有的在睡大觉，还有的在玩耍，真是一个比一个调皮，贪玩。
我们的校园很美吧！有机会一定要来看看哦！我等着你们！
小学生写景的优秀作文【篇5】
春天迈开温柔的脚步，带来了温暖的礼物。他轻轻的摇摇了草儿的手臂，跟草儿说说早安。他摸摸花朵的头，帮它����风，他对大自然笑一笑，对大自然说我爱你，他也帮我轻轻的��背，就让我跟他做好朋友吧！
春天来了，我想和姐姐玩风筝，我要选一个最凉爽的地方，我要跟姐姐玩起风筝来，让风跟我们一起笑吧！风咻咻的.跳着，他的骨头是最软的呢！
春天来了，我们全家最适合一起散步了，在阳光底下散步着，阳光照在乡间小路的树叶上，就像一张一张的绿信封，传给春风先生呢！我在晴朗的天空上，看见了一朵云，那朵云很像我呢！
春天来了，我想邀请蝴蝶小姐，跟我一起跳舞，因为她的舞姿很优美。我想邀请小鸟跟我一起唱歌，因为她是世界上的歌手。我想邀请大树跟我手拉手，因为他不会让我走丢。我想邀请春风和我一起郊游，因为他就像一艘船，可以载着我的心飞翔。
我希望每天春天都能陪我在我身边，让我有个美好的家，让我有个充满欢乐的校园，让我有个舒服的世界吧！让我的心，都不会忘了你吧！
月度作文精选 田野的景色小学生的300字优秀作文280字
作文是语文教学中息息相关的一部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，通常家长会鼓励我们多读多看多记高分作文，学习写作时如何让语言流畅，情感表达更真挚，阅读高分作文可以引导我们走进社会生活去观察和探索，发现生活之美。有没有可以参考的高分作文的模板呢？应您所求，为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“月度作文精选 田野的景色小学生的300字优秀作文280字”，希望能提供一些帮助。
啊!秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了田野。成片的稻田在阳光下金光闪闪，好看极了!它们个个沉甸甸地笑弯了腰，好象在感谢大地和农民伯伯的养育之恩。风儿吹过，稻田一起一伏，唱起了喜悦的丰收之歌。吊瓜成熟了，金灿灿的吊瓜挂在绿色的藤上，像绿色的地毯下藏了许多金黄的小球，十分惹人喜爱。
珍珠般的水果让人看得眼花缭乱。又红又大的苹果缀满枝头，风儿吹过，像是在对我们点头，散发出淡淡的清香。金黄的梨子压弯了树枝，一个个又圆又胖，可爱极了!玛瑙般的红枣，在秋风里摇晃。石榴长得红通通的，都笑得裂开了嘴。
风儿吹过，金黄的树叶打着卷儿落到地上，像给大地妈妈铺上了一条金色的毛毡。
秋天是美丽的，秋天的田野更是迷人的，我爱秋天，我更爱秋天的田野!
「热门作文」我心中最美的风景小学生优秀作文如何写
作文对于语文教学来说是非常重要的。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，语文老师会推荐多看高分作文，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，阅读高分作文是通过文字形式与世界、他人与自我进行交流的一种方式。那么我们应该如何来写高分作文呢？想您所想，为此小编整理了“「热门作文」我心中最美的风景小学生优秀作文如何写”，敬请阅读，希望的分享可以给您提供一些参考。
入秋了。
秋的脚步来的不声不响。 这儿的四季并不分明。那些即将在秋的怀抱中死去的老叶们，固执的偎依在干枯的母枝上。可枫叶却是很守时的，褪下绿衣，将自己染成红色。 枫林，红了一片。
在红枫下漫步是惬意的。踩着枯叶，发出“沙——沙”的声响；阳光从叶与叶之间的空隙投下，照在身上，竟有些微痒的错觉；秋风推开树枝上摇摇欲坠的红叶，轻柔的翻起叶毯上夏的馈礼。叶儿们和着秋风在脚边翩然起舞，飘然旋转。
这片普通的树林，因这一抹红，竟凭空增了些浪漫的气氛。行得越深，人的气息便也越重。喧嚷声从耳边弥漫开……
“一人，一半。”稚嫩的童声将我的目光吸引了去。
原来是两个不过七八岁的男孩子。一个手里抓着个小小的冰淇凌，举到另一个孩子面前，一字一句的重复了一遍：“一人，一半。”
身旁的大人们哑然失笑，“这。也要……？”小男孩急了，委屈地撅着小嘴，“老师说，和最好的朋友就要一人一半，不可以小气的……”
他的话音还未落，只见另一个男孩飞快的在冰淇凌上咬了一口，咧开嘴，甜甜地笑开了。一股温暖的气息从他们身上散发开来，似乎把我带回了渺远的童年……
“看啊，夕阳多美……”一个轻柔的女声将我从回忆拉回了现实。
循着声音的出现了那一老一少。老妇人坐在轮椅上，目光呆滞。手扶轮椅柄的女孩也不过十四五岁。老人微倾着头，看得出来在仔细捕捉女孩的每一句话。
“外婆啊，还记得您教给孙女的第一首诗吗？孙女可喜欢啦。”女孩闭上眼，动情的吟唱着。“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜……”恍惚中，似是看到老人的嘴角上扬了一下。
夕阳渐渐下沉。远处，晚霞越发的灿烂了。而近处，红枫似火；红枫，胜火。
[优质写作] 小学生优秀文章800字：在车上(篇四)
写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们培养真情实感，感受文字的魅力，家长会让我们多看高分作文，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平，阅读高分作文，让我们沉醉其中可以给我们带来愉快的感受。我们可以学习哪些优质高分作文呢？以下为小编为大家整理的“[优质写作] 小学生优秀文章800字：在车上(篇四)”，敬请阅读，希望的分享可以给您提供一些参考。
暑假的一天，我乘长途汽车去姥姥家。
“是不是该让个座位给她呢？”我想。我正迟疑，只见前面一位中学生把身子向里挤了挤，想让那位妇女坐下来。但是，坐在中学生里面的那位胖胖的先生有意见了。他耷拉着眼皮，阴沉着脸，扇动着两片肥厚的嘴唇，说：“喂，我说，这一个座位坐俩人就够受了，还能坐仨？”听了这话，中学生立刻站起身来，让到一边，招呼道：“阿姨，您坐这儿吧，我站会儿没关系。”
“看人家中学生多棒！”我在心里对自己说。我忍不住站起来拉住他的手，真诚地说：“大哥哥，来，坐到我这儿吧！”起初，他不肯，经我再三邀请，他才和我肩并肩坐在一起。
［评］本文写了一件很普通的让座的事，虽然选材有点落俗套，但对比的写法用得很恰当：在是否给一位有病的中年妇女让座的态度上，中学生和胖先生形成了鲜明的对比，一扬一抑，褒贬分明，赞美了助人为乐的好品质，鞭挞了自私自利的道德观。
以设问结尾，给读者留下了思考的余地。
【热门作文】 小学生优秀文章800字：生气模板
写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼写作能力，老师布置阅读高分作文的任务，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。通过阅读高分作文可以提高我们的理解能力、逻辑思维和语言表达能力。有没有可以借鉴的高分作文的模板呢？下面是由小编为大家进行整理的“【热门作文】 小学生优秀文章800字：生气模板”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
一天中午，放学了，铃响后，同学们都纷纷“飞”出了校门。由于我早饭没吃，所以肚子不住“咕咕”叫。我快步回到家。打开冰箱，把剩饭剩菜放进微波炉里一转，便成了一桌丰盛的热饭了，我便狼吞虎咽地吃了起来。忽然，我听见门外传来一阵小孩的哭声，时轻时响，好奇的我侧耳细听，才分辨出这是从三楼传来的。我三步并两步走上楼去，只见同学小明呜咽着，我拍了拍他的肩膀，他顿时吓了一跳，我关切地问：“你怎么啦？遇到什么事了？需要我帮忙吗？”小明哭着对我说：“我的钥匙找不到了，饭也没吃，那可怎么办呀！”我笑着对他说：“这还不简单，钥匙丢了，还可以去配，饭到我家去吃嘛！”说完，就拉着他下了楼。刚到我家门口，小明忽然停了下来，我好奇地问：“你怎么了？”他失望地说：“你忘啦！我们两家是死对头啊！”我这才想起两个月前发生的一件事。
我笑起来，说：“这是大人的事，与我们无关，走。”我见桌上剩菜不多，便煎了两只荷包蛋给小明吃，他刚尝了一口，门铃响了，我打开门一看，只见妈妈回来了，她对我笑着说：“我特地早回来，今天是你的生日，待会儿多炒几个菜，叫爷爷奶奶都来吃。”忽然，她的目光注意到了小明，脸色顿时变了，一把把我拖到卧室，大声地说：“你这个小叛徒，他们是我们的仇人，怎么可以把他带回来呢？你想把我气死啊！”我不服气地说：“这是你们大人的事，干小明何事？”妈妈更生气了：“她这样不懂道理的人，怎么会生出一个好孩子呢？去，把他赶走！”当我走出卧室，小明已经跑得无影无踪了。
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写作在语文教学中的地位举足轻重。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发学习的积极性，家长会让我们多看高分作文，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平，阅读高分作文，让我们沉醉其中可以给我们带来愉快的感受。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《最新写作: 小学生三年级风景精妙的地方优秀作文1篇》，希望的分享可以为您带来帮助。
星期六早晨，我背着书包来到风景优美的林则徐公园玩。
走进林则徐公园的大门，就能看见古老的大炮，大炮上雕刻着英勇的英雄。我坐了上去，好高啊!大炮的左边，有一个销烟池，是当年林则徐和官兵以及虎门的老百姓把鸦片倒进了销烟池里，现在，已经没有鸦片了，销烟池变成了鱼塘!
我走啊走，走到了荷花池，现在荷花已经枯了，只剩几个碧绿的莲蓬。旁边有个牌子，写着：不能钓鱼!但有一位大树在钓鱼，不一会，他钓到了一条大鱼，赶紧把那条放进了鱼袋里，然后又来钓鱼了!那位大叔肯定大丰收了!
我继续往前走，走到了伟大的林则徐雕像，他两手插进腰部，可威风了!抗日战争时期，林则徐带着官兵和老百姓跟英国士兵战斗，可惜的是在甲午年全军覆没了，败在了英国的士兵上，我心里很伤心!
最后，我走进了博物馆，博物馆里有很多英雄像!有朱则信先生，他说了一句话：把英国打出中国，不让他们走进我们中国一步!真威武啊!还有很多伟大的英雄，我都知道他们的名字呢!那里有地图，有船，还有一些威武的武器!看到这，我不禁想到：那些英雄真伟大啊!
林则徐公园真美呀!