作文教学又是语文教学的重中之重。为了提高我们的想象力，让思维更加活跃，父母会要求我们看优质的高分作文，想要写好作文，需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文可以帮助我们培养真情实感，让我们的内心世界更加丰富。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢？知您所想，小编为大家全面收集的《做一个最好的你读书心得之二》，希望能帮助到大家。

昨天，我在书上看到了一篇对我十分有启发的文章——《做一个最好的你》。

这一篇文章是这样写的：路娟上小学二年级时，非常想当少先队的大队长，她认为天底下没有比胳膊上戴个“三道杠”更神气的事儿了。

她的爸爸知道这件事儿后，问她：“你现在是什么？”“我现在什么都不是，只是一个最普通的小学生。”“那就先做好手头的每一件事，去做吧。”

路娟十分相信爸爸的话，她认真地写作业、听课，不久就当上了小队长。她高兴地对爸爸说：“我现在是‘一道杠’了。”爸爸说：“那就做个最好的小队长。”

路娟就这样照着爸爸的话去做了，一个学期之后，路娟很快从所有的小队长中脱颖而出，她顺理成章地被竞选为中队长。爸爸又告诉她：“你能做个最好的中队长吗？”路娟很认真地点点头：“能！”

路娟上四年级时终于当上了她梦想中的“三道杠”！zUOwen101.cOM

从这篇中，我得到了启发：在我们长长的一生中，如果我们每一个人，都在每一件事情上都尽心尽力，做了最好的自己，那他（她）也活出了最大的意义。

如果，你想让你的梦想成真，那从现在起，就做一个最好的你！现在就开始行动吧！

祝您梦想成真！

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[作品悦读]做一个有思想的教师读书心得之三

写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，老师会让我们多看高分作文，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文，让我们沉醉其中可以给我们带来愉快的感受。哪些优秀高分作文可以作为写作的参考呢？小编帮大家整理了[作品悦读]做一个有思想的教师读书心得之三”，希望对您有所帮助。

笛卡尔说：“我思故我在”。

——题记

教书育人是教师的天职。教师要完成这一根本任务，离不开教育教学思想。教师的思想，是指在教育教学实践中形成的思想体系，涉及到教师的政治、哲学、教育思想等方面，但最主要是教师的教育思想。做一个有思想的教师，就是对教育教学有认识、有独创见解并能自成体系的人，也就是善思考、会思考的教师。

但不少人却不能接受这常识——至少不能全部接受，在他们看来，“思想”是伟人们的事，一般的老百姓“想”那么多干什么？教育者同时应该是一个思想者，因为教育首先是一个活生生的、寻根究底的、探索性的思考，没有思考就没有发现（哪怕是很小的、乍看起来微不足道的发现），而没有发现就谈不上教育工作的创造性。我们面对莘莘学子，总是一本正经地要求他们“学会思考、善于思考、乐于思考”，但我们自己恐怕还懒得思考，不会思考，甚至不敢思考，想想真有些汗颜。在这一点上，思考者可能经常被误解和责备。朋友、同事、领导包括家人会说“太认真了，一点点事情都要去琢磨”，会问“累不累啊”……的确，面对许多大家“司空见惯”的现象，在许多“天经地义”的结论前，如果常常喜欢“认真”，喜欢“钻牛角尖”，能被大家认同的恐怕为数不多。但我始终认为，高素质教师应该是一个思想触觉十分灵敏的人。追求真理，崇尚科学，独立思考，保持个性，应该是每一个教育者坚定的人生信念。

如果我们成天忙于应付补课、编资料而使自己成为思想视野愈来愈狭窄的“教书匠”，除了积累一肚子的考试经验外，什么也不会留下，总是让人觉得有种强烈的悲剧色彩，默默无闻工作到死的老黄牛，艰难困顿中顽强支撑的个人英雄，蜡炬成灰泪始干的教育献身者，这样成功让人感动，让人流泪，让人惋惜，也促人警醒和思考。要知道，人云亦云，亦步亦趋，邯郸学步，跟着潮流，毫无主见，只知道埋头苦干，不知道抬头看路，是根本无法胜任“素质教育”重任的。

有人也许会说：“有党的教育方针指引方向，有上级教育主管部门宏观决策，还需要我们操心吗？”无疑，党的教育方针、各级教育行政部门的决策是我们从事教育的指南，但这一切决不能取代我们每一个教育者富有个性的思考和充满创造性的探索。任何“最高指示”都不能取代任何一位教师的大脑，怎么将党和国家的教育方针政策同每一位教育实践工作者所在学校、班级的实际情况相结合，这正需要我们独立思考。面对如火如荼课程改革，本身就是观念的更新。

一个教师，应时常思考：我的这张旧船票，能否登上它的新客船？倘若脑子里总认为是“换汤不换药”，“旧瓶装新酒”，那恐怕还是“涛声依旧”了。更重要的是，世界上从来就没有放之四海、放之古今而皆准的真理，任何在当时看来是无比英明的教育理论也不可能是“绝对真理”，也需要随着教育实践的发展而发展，这教育实践的主体正是千千万万个有着独立思考能力的普通教育者。像这样有思想的教育家很多，孔子、叶圣陶、陶行知、苏霍姆林斯基、杜威以及当今的斯霞、于漪、魏书生等，正因为他们的思考与实践，才成就了那高山仰止的教育思想，一直闪烁着耀眼的光芒。或许，我们现在甚至永远也无法达到他们那种光芒四射的境界，不会与日月同光，但我们应该坚信，有一定的思想才能为自己的人生抹上一丝亮点：没有“太阳”，总得有个“月亮”；没有“月亮”，总得有个“星星”；没有“星星”，总得有个“萤火虫”吧！如果连个“萤火虫”也没有，那我们这根“蜡烛”能否照亮别人，可就要打上一个大大的问号了。

有思想的教师应该体现在教育教学的每一个环节上，用思想武装我们的行为，用思想重塑我们的教育行为。观念改变行动，行动改变命运。担负教书育人使命的教师，还应该把独立思考的精神和能力教给我们的学生。然而毋庸讳言，由于种种原因，中国封建专制文化的残余至今还存在于我们不少教育者的头脑中。一些善良的教师往往不知不觉甚至是“好心”地压抑学生的主体情感，束缚学生的个性张扬，限制学生的独立思考，磨灭学生的思想锋芒……这表现在某些课堂上，便是不但没有师生平等交流、共同研讨的民主气氛，反而存在着惟师是从的专制色彩。结果是学生主体人格的失落，思想贫乏，语言干瘪，思维僵化，惟师（或惟书）是从。学生长期受这种教育，往往思维懒惰，从来不愿也不会有自己的思考，更不用说怀疑和质疑书本、师长了。应该说，虽然就学科知识、专业能力、认识水平来说，教师一般远在学生之上，但就人格而言，师生之间是天然平等的。

教师应该尊重学生的精神世界，应该把自己视为与学生一起在求知道路上探索前进的朋友和同志。教会学生思考，其更深远的意义在于为学生未来的人生播撒科学精神的种子，为我们国家的未来造就民族振兴的栋梁。科学研究中最重要的一种精神，便是怀疑精神。从人类文明史上看，怀疑是创造的起跑线，是科学的助产士，是真理的磨刀石。如果我们的学生没有起码的思考能力和怀疑勇气，甚至连对老师说“不”的勇气都没有，那么，他们就不可能真正成为未来中国物质文明和精神文明的创造者，更无力迎接国际竞争的挑战。这将是中华民族的悲哀！

做有思想的教师，必须要有一定的底气。如果没有扎实的基本功，没有厚实的人文底蕴，没有对教育事业的满腔热忱，没有创新的意识与行动，只会空想，其实对教育实践没有多少益处。我们的教育当然需要思想家、理论家，但是我们不能拎着自己的头发把自己挂在空中，我们脚下是现实的土壤，头顶是理想的天空，我们需要怀揣抱负，行走在这片深情钟爱的土地上。我是一位语文教师，我认为语文教师的素养就要求教师的语言充满时代特色，要追求小说家的言谈，诗人的豪情，演说家的风度，演员的表演技巧，哲学家的睿智，政治家的精明等一切能震撼人的心灵和品质。

做有思想的教师，尤为重要的一点是能时常地反思自己。美国心理学家波斯纳曾提出教师的成长公式是“经验+反思=成长”；我国著名心理学家林崇德也提出“优秀教师=教学过程+反思”的成长公式。因此，我们应常常“三省吾身”，认真地解剖自己：当学生违纪时，我是否采取了适当的教育方法；当学生上课打瞌睡时，是否由于我的课上得不好；当学生未完成作业时，是否由于上课未听懂根本就不会做……要做到这一点，需要的是何等的涵养、雅量、气度、胸怀，以及对教育事业何等的热爱！然而，一个可悲的事实是，极少有老师站出来勇敢地承认“我”做错了什么。我不知道，是我们不愿意面对自己的那份责任，还是压根我们就不知道自己应有那份责任。如果是前者，说明我们对职业准则的放弃；如果是后者，那就不再仅仅是一个教育教学问题。要成为一名合格乃至优秀的教师，这种敢于认识自己、反躬自省的勇气恐怕是必不可少的。当你有勇气直面自己时，你才会发现，其实自己还做得很不够。

做一个有思想的教师，当然不是放纵自己，胡思乱想，标新立异，以偏激为深刻，以逆反为新颖。而是在坚持正确的政治方向和辩证唯物主义思想方法的大前提下，弘扬追求科学、崇尚真理的理性精神，张扬个性，尊重心灵，冲破迷信权威的思想牢笼，冲破盲从书本的思想牢笼，冲破膜拜圣贤的思想牢笼，冲破固执己见的思想牢笼！做一个有思想的教师，更不是提倡每一个教育工作者或者成为我行我素，目中无人的人；或者成为眼高手低的“思想的巨人，行动的矮子”；或者成为一个令人不快的“潜在的持不同政见者”；或者成为整天只知道琢磨他人的人。况且，在教学第一线的教师，如果只会空想，那恐怕连饭碗也难保。这，需另当别论。

不知谁说过这样一句话：人类一思考，上帝就发笑。我看，这还要取决于自己心中的上帝是谁。我深切地感受到，思考少了，于学生不利；思考多了，于自己不利。但是，人因思想而伟大，世界因思想之林的存在而生机勃勃。我只是一个普通的教育者，我的绝大多数学生也是普通的人。在思想的原野上，既需要参天的巨树，也需要无边的小草。思想家有思想的使命，普通人也有思索的权利。不能苛求每一位教师都是思想家，但每一位教师至少应该是一个独立思考者。滚滚而来的红尘，滔滔不绝的名利，面对这样的社会，教育是一块静静的乐园，乐园中的你我，应该是积极地参与到教育中来，让我们共同去营造，用心去呵护生长思想的土壤，让阳光洒满大地，让美好永驻人间，让我们的心灵沐浴在思想圣洁的光辉中，自由地舞蹈。

对于中国教育，也许我们不能决定什么，但是我们不能停止思考和呐喊。

[实用作文] 作文：做一个行者突出作文篇二

写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，老师布置阅读高分作文的任务，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。通过阅读高分作文可以提高我们的理解能力、逻辑思维和语言表达能力。到底如何才能写一篇优秀的高分作文呢？供您所需，小编为大家收集了“[实用作文] 作文：做一个行者突出作文篇二”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

他的身体已经开始不住地摇晃了，豆大的汗珠不住地从他的脸庞滑落，滴在炙热的塑胶跑道上。火红的跑道似乎化成了一团火，在烈日的烘烤之下熊熊燃烧。他的衣服全湿了，速度也越来越慢，可是他却仍在坚持着。

“嘿，小胖子，别跑了，时间到了！”不知是谁喊了这么一句，操场上的人都笑了。然而他却像没听见一般，埋着头继续前进。他跑得越来越慢，远远看去就像一个滚动的油桶，但步伐很是坚定，尽管大口地喘着粗气，但他的眼神却是那样的清亮、透彻，流露出一种不达目的决不罢休的决心。

终于，只剩下最后一圈了。他的体力几乎消耗殆尽，尽管仍在慢跑，但速度却和走路差不多，他那件因为湿透而有点发黑的衬衫在火红色的塑胶路道显得那样格格不入，那样引人注目。我禁不住放下手中的笔，将自己从写作的烦恼之中拔出，在心中默默地为他加油。“嘭”，他摔倒了，随即操场上又是一隈哄笑。他挣扎着爬了起来，继续向前跑去。他离终点越来越近了，那条唯一的白色终点线已是近在咫尺了。终于，他冲线了！老师按下了秒表。“10分30秒！”800米，这个成绩连及格都够不上。同学们也不再嬉笑，操场上一片寂静。然后，响起了稀稀落落的掌声。我从书桌旁站了起来，情不自禁地鼓起掌来。那一刻，他舒心地笑了，眼睛里闪着泪花。

倘若可以，我愿意做一个像他一样的行者。

想到这儿，我又一次拿起笔完成未完成的作文。

月度写作精选 作文：怎样做一个完美老师的突出作文

作文是语文教学中不可分割的一部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，语文老师会推荐多看高分作文，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，阅读高分作文可以提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃。一篇优秀的高分作文是怎么样的呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“月度写作精选 作文：怎样做一个完美老师的突出作文”，敬请阅读，

我曾经听说过这样一个笑话——科学课上，老师给同学们讲食品链中的敌对关系并让同学们举例说明，一位同学积极举手说：“老师和同学是天敌！”全班皆晕。另外我还在良多书中看见过调皮包与老师的斗智斗勇。于是我就反复思索着一个问题——为什么学生和老师相处不来呢？是老师的过错仍是学生要求太高？怎样才能算一个完美的老师呢？我们今天就来谈谈完美老师！

做老师，首先要具备一个锦绣的外表，但也要有一点的傲气。假如老师长得不好看，给人的第一印象就不好，以至于学生上课没爱好听讲，当老师的也就失败了。而假如有张太温柔的脸庞，同学们又会觉得这样的老师好欺负，不会当真听她的话，甚至不把老师放在眼里。所以当一个老师要先看自己的外貌适不适合，假如和我所说的有差异，就要先为自己的将来做好打算——否则你的教师生活生计会变得很麻烦。学生们喜欢漂亮、有亲和力又不要太荏弱的老师，这是学生们对老师的重要印象之一！

做老师，也不能只看外貌，要有适合当老师的性格！一个好老师也要配有好性格。性格和外貌一样，不仅要舒适温顺，还要记住——该发火时就发火！平日里学生犯了错不要大惊小怪，要能循循善诱，对孩子要关切地问候，让孩子们对你有一种亲和感，在日后的糊口中，不会有一种隔阂。但是，现在的孩子们追求时尚，各种各样的性格都有，他们也喜欢有个性的。假如某个同学屡教不改，真的是无可原谅，不要再收留忍下去了，大声地责斥吧，把心中的不满告诉孩子，但是要记住有一个度。这样，不会破坏你在学生心中的天使形象，也能起到杀鸡儆猴的作用。就算没这样的作用，也能让同学们有个印象——这是个厉害的老师，有个性！

当然，做老师最最重要的一点就是会讲课！孩子是最讨厌读书死、死读书、读死书这样的教授教养理念的。什么叫童年？快乐是真谛！假如你没有一定的方法或手段，你是没办法在孩子眼中取得一定地位的。固然现在提倡什么教授教养新概念、情境教授教养，但孩子们也未必喜欢。最好在做备课的时候，将要讲的内收留字斟句酌地想有什么地方能讲得更生动。这样上课时能引起同学的爱好，不仅能起到缓解课堂气氛的作用，更可以让那些上课分神的孩子留意你在讲什么。只要能让他们感爱好，学好知识，付出也是值得的！

当然，一个好老师也不是这么几点就能概括全的。不外，只要你是个锦绣大方、活泼爽朗、有顽童心态的老师就一定有可能成为一个好老师。假如你仍是有苦恼，想再取取经的话，教你一个方法——追忆童年、了解孩子！就这么简朴！

月度作文精选 作文：做一个有道德的人突出作文

作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，一般老师会多鼓励我们看高分作文，优质的作文不光用华丽的辞藻堆积，还有写作技巧和手法值得学习，阅读高分作文可以提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃。那么你是否在寻找关于高分作文的模板呢？以下是小编精心收集整理的“月度作文精选 作文：做一个有道德的人突出作文”，仅供参考，欢迎阅读。

道德是最锦绣的花儿，最圣洁的心灵，它让人问心无愧，气量气度坦荡。

一分文明似乎一滴水，许多文明就是一片海;一分文明似乎一盏灯，照亮一片热情。

一次，我和妈妈去世纪联华买东西可还没上电梯我的鞋子像跟我作对似的小钩子坏了。我和妈妈急得直跺脚，正尴尬的时候在一旁卖童装的老奶奶向我们招手小姑娘把鞋子脱下来，我用针线帮你缝一下吧!这下救星来了，我连忙把鞋子脱了下来递给了老奶奶。老奶奶当真地绕着鞋钩缝了一圈又一圈，固然妈妈在一旁一直说:只要简朴缝两针就行了。可那位老奶奶把鞋钩缝得可牢固啦!啊，老奶奶就是一盏黑暗中的照明灯!

前几年到厦门留给我印象最深的要数和妈妈一起坐公交车。只要上车的是老弱病残或带着儿童的都主动让座。固然厦门的风景很美但这儿的人更美。

道德，是一种美德，是一种财富，更是一种聪明。

[写作分享] 作文：做一个有道德的人突出作文精选

作文是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们发散思维并培养语文素养，一般老师会多鼓励我们看高分作文，优质的作文不光用华丽的辞藻堆积，还有写作技巧和手法值得学习，阅读高分作文可以提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃。优秀的高分作文怎么样才能看到呢？应您所求，为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[写作分享] 作文：做一个有道德的人突出作文精选”，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！

小的时候读书，老师教我们要做一个道德的人。那时，并不是很明白其中的含义，直到徐徐的长大，我们开始明白：假如一个人没有道德就失去了做人的意义。

还记得有一次，一个老奶奶过马路，不小心摔倒了，可是四周的人却没有一个去扶一下，我看着很揪心。岂非没有一个人去扶一下吗?我心里想着。唉!这应该是不道德的吧?所以我心里一直想着一个问题：什么是道德?

道德是什么?这是一个让人难以理解的问题，也可以说它是一个多面性的词语。总之，道德是靠人为的。

还有一次，我走在大街上看见一辆车，走近一看，原来是自愿献血车。只见许多好心人正在献血。咦?我在想：这个场景为什么跟上次的场景不一样呢?岂非人与人不一样?这个差别有多大啊!也许这就是道德的意义吧。

这就是道德的意义，每个人都会老，每个人都会有需要帮助的时刻。所以，让我们从现在开始，从此刻开始，做一个有道德的人!

做最好的自己读书心得之二

写作教学是语文教学中的重中之重。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，语文老师会推荐多看高分作文，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，阅读高分作文可以帮助我们发现文字的乐趣，感受语言的魅力，并爱上语文。你知道写好一篇高分作文的关键是什么吗？以下是小编整理的“做最好的自己读书心得之二”，希望能为您提供更多的参考。

最近读了李开复的《做最好的自己》，感觉神清气爽，以前也曾读过一些书，读后似乎感觉都是一些空话，仅仅留给我一些无谓的说教，没什么实质性的帮助。然而，李开复的这本书则使我重新审视自己。

在现实生活中，我们总是不停地评审别人，研究对手，却很少花时间静下心来了解自己，因此少不了迷失自我。李开复在《做最好的自己》这本书中告诉我们：做人不是只有自省才能更完美，但是不时的自省却能让自己更加的清醒；做人不是简单的树立理想就可以轻松实现，但是没有理想的人却一定无所适从；做人一定要有广阔的胸怀，真真做到严律于己，宽以待人才有容天下之大的非凡气度；做人要有勇气，真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己的身边。

成功就是不断超越自己，就是"做最好的自己"。社会给每个人提供了不同的舞台，只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限，无论是令人瞩目还是平凡普通，都是成功。而许多事情是我们无法改变的，所以我们能做的就是改变心态，调节情绪，改变思考方式，不断超越自己，努力让自己的生命充分燃烧，做好自己。

盖茨说，这个世界本来就是不公平的，你必须去适应它，是的，我们每一个人都需要勇敢、快乐的生活，而不是等待这个世界来适应我们。我们不能改变世界，唯一能改变的就是我们自己因此，我们必须努力再努力，把自己做到最好，做最好的自己。

自己的路是彼岸，看得到脚下的坎坷；别人的路是彼岸，只看到远处的诗情画意。

李开复通过这本书提醒我们：要获得成功，首先要摆正心态，拥有正确的价值观，这是成功的基础。在生活工作中要诚信待人，不辜负别人对自己的期待和信任，努力做到言行如一、言出必行。

除此之外，人生态度包括勇气、自信，同心理，胸怀，自省，积极，态度是为人处世的基本原则。行为手段是实现价值观的途径，发现兴趣和追求理想是行为手段的源动力，一个人只有拥有理想才能在人生目标的指引下果断的做出人生中的决定，沿着自己的成功之路稳步前行。

[写作借鉴] 做一个有责任感的人作文500字(经典版)

作文教学又是语文教学的重中之重。为了提高我们的想象力，让思维更加活跃，家长会买很多高分作文书，让我们要多阅读别人的佳作。通过阅读高分作文可以提高我们的理解能力、逻辑思维和语言表达能力。那么有哪些优秀的高分作文是能给我们参考的呢？下面是小编为大家悉心准备的“[写作借鉴] 做一个有责任感的人作文500字(经典版)”，敬请阅读，希望对您有所帮助。

“人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。”小时候，我不明白这句话的意思，后来上学担任了班干部，我逐渐明白了这句话的含义。无论大事、小事我都认认真真地去做好它，坚持不懈地去完成它。有时候，虽然很困难，很辛苦，但我一定会负责到底。

在我当班干部时，有几回，成绩下降得很快。妈妈便劝我：“你看你，这考试才八十几分。最近很不用心，是不是当干部太忙了，要不，跟老师说说，不要当了？”我连忙说：“不是的，妈妈，学习不好跟班干部没有关系，我会抓紧学习的，但班干部一定要到好。”妈妈看我坚定的眼神，便同意了。过了一段时间，我的成绩上去了，而且由于我对工作的热爱，积极，老师让我当了校值日和升国旗仪式的主持人。每次升旗仪式，我都很认真，一丝不苟；校值日也不例外。

记得有一次，我去检查眼保健操，发现一个低年级的学生经常偷偷睁眼，我就轻轻地跟他说：“你这样睁眼是不好的，做眼保健操是为了保护自己的眼睛，你这样睁眼就跟没做一样没有效果。”听完我的话，他马上就做起来了。后来，我多次去检查，发现他都没有睁眼，我很开心。

有一个人，他的名字家喻户晓，无人不知，他叫雷锋。雷锋叔叔曾说过：“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这句话中，不仅包含了善心，爱心爱心更多的是责任心。

我们每个是人都应该在心中存份责任，并且把责任尽到。