作文教学是语文教学里的重头戏。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼写作能力，老师会鼓励我们多看高分作文，好的作文能够体现作者的中心思想，阅读高分作文是通过文字形式与世界、他人与自我进行交流的一种方式。优秀的高分作文应该如何书写呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《作文：自由的突出作文word版》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
年龄战国，思惟空前解放。形成百家争鸣的局面。儒家提倡仁与礼学说。道家以天然无为逍遥的处世方法。
思惟感官的认知，让我们有了自己小小的圈子，拥有共同的爱好，思惟的认同，逐渐形成自身的为人处世方法。久而久之圈子里的人大多都相似。像数学的集合，圈子里保含你我他，你我他形成集体。即使集体，也是单独存在的个体。
高中的糊口，会萃不同思惟的人，但是为何都以分数这样的独一衡量尺度？我以为这是分歧理的，他以某种形式限定了少数人。俗话说无规矩不成方圆。但是我说，无方圆而成规矩。大多数人走学习这道路。可能对自我思索选择的同学是否公平。我为何这么说，由于我们都有望子成龙，望女成凤的父母。父母的观念是对的'，我们的选择也是没有错。正由于这样，双方无错，坚持己念。所造成的家庭不和，离家出走还少吗？
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「热门作文」作文：突出作文word版
写作对语文教学的重要性不言而喻。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发学习的积极性，老师会让我们参考高分作文写法，想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。通过阅读高分作文可以提高我们的理解能力、逻辑思维和语言表达能力。那么在高分作文的写作中应该注意哪些问题呢？小编为大家整理了“「热门作文」作文：突出作文word版”，希望您能够喜欢并分享！
本人同桌。人称“金鑫，”外号“取经”，真名“黄雨鑫。”千万不要认为我是她的朋友，我和她可是不折不扣的同桌冤家。
我们还精心策划了什么边界条约：一、不可以超三八线，假如超三八线，就要罚1块钱。二、不可以打人。三、不可以打小讲演。所谓“正人一言，四马难追。”我们连手印都盖了。
想起那次语文课，我就肉痛。我一不小心超线了，“取经”就像中了百万大奖一样。兴奋地说：“一元！一元！”我只好念念不舍地取出一元钱给“取经”。就这样，一块钱就像一阵风离我而去。
终于，“取经”超线了，我也随着“取经”那样，“一元！一元！”我兴奋地说。可是，“取经”却拐弯抹角、快马加鞭地说：“我为什么要给你一块钱？”铃声却是在不该响的时候响。我只好乖乖地听老师上课，心里却想“取经”什么时候给我一块钱。
终于挨到放学了，我对“取经”说；“给我一块钱，“取经”说；“不给。”总之，“取经”一块钱是不会给的。假如，跟她打“口水仗”我也打不外她。算了，大人不记小人过，一块钱，我不要了。
这就是我的同桌黄雨鑫，有时觉得她没心没肺，有时觉得她很幽默。
[热搜作文] 作文：突出作文word版
作文是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，一般老师会让我们多阅读高分作文，多动手写，优质的作文可以感染人们，打动人们，让人身临其境。阅读高分作文可以锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力。优秀的高分作文怎么样才能看到呢？知您所需，小编精心整理的“[热搜作文] 作文：突出作文word版”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
朋友可以是同学，可以是萍水相逢的人，也可以是忘年交……从小到大，我们都有朋友，但总会有一个最好的朋友。
我最好的朋友是小兔。小兔这个名称很适合她，她比较瘦，戴着一副眼镜，在她的身上总能找到无邪可爱的气味。
上体育课时，她跑的可快啦！她跑起来像一阵风，鬼点子良多，你总不知道她在想什么。
上课时，她会当真听讲，总不分神；下课时，她也会很兴奋地和我们玩耍；很大方，但唱歌时，老是有一点羞怯；放学时，她的欢声笑语回荡在僻静的小路上。
有一天放学后，我和他走在僻静的小路上，看见了一只可爱的小猫正“喵喵喵喵”地叫着，它的毛是洁白的，耳朵是粉红色的短短的胡须，它那绿宝石一样的眼睛里泛着灵气。小兔慢慢地移动了视线，“呀！”小兔惊叫一声，“它的小腿受伤了，我们把它带回家去包扎一下吧！”小兔说完，用可怜的目光看着它，又用恳求的目光看着我，生怕我不允许她似地。“好吧。”我允许了。她兴奋地把它抱起来，轻轻地抚摩了它几下，说：“我们走吧。”我们飞快地回到了家里。
回到家以后，我们把它的伤口清洗了一下，又找来纱布把伤口包扎了一下，给它喂了一点饼干，喝了一点水，我们对它可真像对一个病人呀。
后来，小猫的伤好了，已经可以走路了，它兴奋地摇摇尾巴，调皮的冲我们叫个不停，好像在表达我们对它的救助之恩。我们也常常一起去看望它，照顾它，我们三个成了好朋友。
我还要感谢这只小猫呢，假如不是它，我和小兔之间的情谊也不会像宝石一样坚固呢！
[热搜作文] 作文：有关秋天的突出作文word版
作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，老师会让我们多看高分作文，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文可以扩宽我们的视野，有助于我们激发学习与生活的乐趣。一篇优秀的高分作文是怎么样的呢？以下是小编为大家整理的“[热搜作文] 作文：有关秋天的突出作文word版”，供大家参考。
秋天到了，老师带着一群活泼可爱的小朋友去找秋天。
云，白似雪，在空中玩耍。动物们也要过冬了，天上飞着一排排大雁，正要飞去暖和的南方。小松鼠在树上欢蹦乱跳地把松果一个个地放进了树洞。奇妙的秋天到来了。树叶徐徐地变成了黄色和红色，纷纷飘落，像在空中跳起了欢快的华尔兹。花儿们欣然怒放，蝴蝶蜜蜂都被那淡淡的清香吸引住了，停在锦绣的花儿上不想离开。落叶给大地妈妈披上了软软的地毯，显得更锦绣了。
秋天瓜果飘香，这些香甜的气息是哪里来的呢？哦，是从生果宝宝里发出来的，苹果笑红了脸、桃子穿戴粉红的纱裙、圆圆胖胖的香梨像我们展开笑容，小朋友的小脚丫，经常被那香味勾住。老师和小朋友们来到了果园里，果园里那么锦绣，大家都开心极了。李小明最积极了，他摘下一个又一个红红的果子，一会儿篮子里就都是又大又红的苹果，一看到就想把它吃了，让小朋友口水直流。丽丽也捡起一片片红红的枫叶，高兴地说到：“大家快来看呀，这片枫叶可真美，可以做书签！”大家觉得在果园里真快乐，都不想走了。
秋天是那么锦绣，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去，让我们一起等待下一个秋天的到来吧！
「作文参考」作文：关于劳动突出作文word版
作文教学又是语文教学的重中之重。为了扩宽我们的视野，激发对写作学习的兴趣，父母会要求我们看优质的高分作文，想要写好作文，需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文可以帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，感受生活之美。那么怎么才能写好一篇高分作文呢？以下为小编为大家整理的“「作文参考」作文：关于劳动突出作文word版”，希望对您有帮助。
为了让同学们能好好珍惜别人的劳动果实能更好地学会劳动，能更好进步同学们独立水平，我们学校开展了大翦灭流动，我们班分配到了清理教授教养楼东侧的的光荣任务。
一分完工，大家不待老师催促，就各就各位七手八脚地干了起来。男同学个个如同猛虎下山，一马当先，女同学也不甘落后，冲锋在前，整理时几把扫帚往返挥舞，十几块抹布上下抹擦，两三桶水桶不时南来北往“工地”上处处呈现出一派生龙活虎的景象。看着同学们如斯干劲十足，我摩拳水掌，捋胳膊挽袖子，预备好好打一场歼灭战。
我拿着抹布擦瓷砖。瓷砖上的泥点良多，才擦几下抹布就变得脏极了。不知换了几桶水，擦了多少遍才见到瓷砖的本色。我怕还不干净就让同学在我的基础上再丝不苟地擦，最累的我看要数宏宏了。他固然是抬水的。但是他的个头也太小了点，因此他干起活来特卖力。他提着满满一桶污水去又一鼓作气抬着一桶净水来，走两步摇三摇，但他却勤勤恳恳却不叫苦连天。
每个同学都干得不遗余力，挥汗如雨，但是看着自己辛劳劳动而来的甜果，心里比吃了蜜还要甜。
劳动中，我仿佛长大了许多，从而也受到了不少的启示：在劳动中，我们就算再不认识，也不能因此消极，怠工，由于想熟能生巧必需是一步一步冒着风雨、任劳任怨、持之以恒在学习中，我们碰到的标题问题就算再难，也不能因此退缩、胆怯，由于，想解决难题必需是一步一步向前试探，脚踏实地有始有终……
我劳动、我快乐、我成长!
[优质写作] 作文：初一突出作文word版
作文在语文教学中的地位不言而喻。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼写作能力，老师会鼓励我们多阅读高分作文，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。阅读高分作文可以提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃。我们可以学习哪些优质高分作文呢？为此，小编为您精选的“[优质写作] 作文：初一突出作文word版”，仅供参考，希望能为您提供帮助！
小草，感谢土壤给了它生机;叶子，感谢阳光给了它绿意;水滴，感谢大海给它包容;小鸟，感谢鸟妈妈把它带上蓝天;而我，感谢那一束安慰的阳光。
在那寒冷的冬天，天空一片空洞，一片黑暗，然而来自某个人的一声问候，却如阳光般温暖了心灵的冬天。记得那是我水痘好后，来到学校的第一天……
我像一只快乐的小鸟，一边唱着歌，一边蹦跳着进了学校。我走进教室，已经有六、七个同学了。我刚坐下，有人抬头看见了我，“啊，水痘患者来啦！逃啊，不要传染给我！”有几个男生哇哇大叫着跑了出去。我的心顿时凉的像一块冰，难过极了。
我不动声色地看了看剩下的同学，没想到她们并没有不理我，而是走了过来“吴诗茗，你还好吗？生水痘一定很难受吧，不要理他们哦！”“对呀，我们还是很欢迎你的！”她们很关心的笑着说。我抬起了头，心里的那块冰彻底被她们那颗真挚、火热的心融化了。“对了，这几天的作业比较多，如果你有不懂的，我可以教你。”“来问我，也没问题！”她们又很诚恳的告诉我。“喔，谢谢！”她们拿起作业，教我了很多题目，给我讲了一些笑话，还安慰了我。
虽然这些事很普通，可是对当时的我来说，就是冬天黑夜里，一束温暖的阳光，让冬天不再寒冷，让黑夜，变得明亮。她们的笑与热情让我十分感动。
这让我看到了她们那金子般闪闪发光的心。我要把这种精神传递给每一个人，把这种美丽的精神像花瓣一样撒遍我周围每一个角落。
[写作借鉴] 作文：蒲公英的从容900字突出作文word版
作文是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，家长会让我们多看高分作文，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平，阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。那么怎么才能写好一篇高分作文呢？以下是小编收集整理的“[写作借鉴] 作文：蒲公英的从容900字突出作文word版”，希望能为您提供参考！
相信大家都还记得。
四川汶川，512，那场大地震。
我是一个四川人，我能够确切地感受到地震的威力。
不要说我危言耸听，不管你到底对生命的觉悟是怎样，在大自然真正对我们有了威胁的时候，你会感觉你自己就像一颗沙子，对于大自然来讲，是那么的微不足道。
你甚至不再明白，从前自己骄傲的东西，到底是什么。
我们人类的渺小使我们不害怕那些看不见的东西。所谓大象无形，应该就是这个道理。我们的骄傲因渺小而来。
人类跟大自然的斗争，人类，将是永远的战败者。
一株蒲公英，一栋楼房，你觉得哪个更强?
我相信几乎所有人都会脱口而出，当然是楼房。蒲公英，一吹，它就支离破碎;一拔，它就被连根拔起。楼房多坚固啊，有深深的地基，厚厚的砖瓦，单凭我们人类的力量，根本动不了它一丝一毫。
可是，我在地震时，却深刻感受到蒲公英的伟大。
因为地震，我们很早就放学了。
我和父母一起来到了我们家对面的废弃的学校操场，那里很空旷，任何一个方向的楼房倒下都不会砸到这里。
我很无聊，百般无奈地拨弄着地上的那束从容挺立的蒲公英。
蒲公英。
等一下，我听到收音机上说，这个地震来自汶川，那里的楼房全部倒塌;而北川，这个夹杂在两山之间的小镇，更是被无情地掩埋。
可是，为什么这个蒲公英，还好好得站着?
后来，我又看了电视，那些房子倒塌的地方，那些小草，居然都还活着。
或许很卑贱，可，活着，不是一种伟大吗?
为什么?
千百种疑问在我心中散开。
为什么风能吹走一大叠厚重的纸，却吹不走如此弱小的蝴蝶?
为什么沙尘暴能卷走房屋，却卷不走那些颤颤巍巍的小草?
为什么
几天后，我得到了答案。
因为，它们都拥有蒲公英的从容。
纸是什么?房屋又是什么?它们不过是人的的一样工具而已。
而蝴蝶是什么?小草是什么?蒲公英又是什么?它们，确实活生生的生命啊。
它们都活着。
都活着。
活着。
在这样大的灾难面前，它们能活着。
活着。
这不是一种最纯粹的伟大吗?
伟大。
这是一个什么样的词。
提起它，你或许会想起万里长城，想起布达拉宫，但你一定不会想到那些在风中颤颤巍巍的小草，蒲公英们。
可它们的确伟大，不是吗?
它们都有生的渴望，生的努力，在大自然中，它们似乎比人类更渺小，它们活下来需要应对的挑战、困难更多。
这是什么。这是蒲公英的坚强。
当你因为某种原因失去信心时，我希望，你能想起一束蒲公英的从容。
[实用作文] 作文：自由的叶子突出作文精选一篇
作文是语文教学中息息相关的一部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，父母会要求我们看优质的高分作文，想要写好作文，需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文可以锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力。到底如何才能写一篇优秀的高分作文呢？一起来看看小编为大家整理的“[实用作文] 作文：自由的叶子突出作文精选一篇”，我们一起来看看吧！
在村头站立着一棵高大粗壮的树，一场雨过后，树上的叶子上转动着透明的露珠，一阵轻风拂过一片小叶子轻轻扭动着身体，小小的水珠也随着颤抖起来，看着颤抖的水珠，叶子咯咯地笑了，那叶子在阳光的晖映下，像是用水冲刷了一般，绿得发亮！风停了，叶子上的水珠不见了，叶子开始望着天空中翱翔的小鸟发呆。
“妈妈，妈妈，我天天看着小鸟们在天上自由安闲地翱翔，多开心，多自由呀！我真想和他们一起在空中翱翔。”
“孩子，你呆在妈妈身边不快乐吗？为什么总想着要离开妈妈呢？”大树妈妈温柔地说。
“要知道，你还小，外面的世界很危险，等你长大一些就会明白的。”“可是，小鸟们在天空中自由安闲地飞多快乐呀！他们可以看到更多更美的风景，这样多好啊！”小叶子又陷入了遐思。
“叶子啊，叶子，我可爱的孩子，你怎么会知道失去了妈妈的卵翼，你就会失去生命。”大树妈妈自言自语说道。陷入遐思的小叶子并没有听到妈妈的话。“妈妈，你别管小叶子了，她根本不知道能呆在妈妈身边是多么幸福的事情。我们是多么想和妈妈再多呆一段时间，可是我知道，再过几天，我们就得离开妈妈的怀抱-------”叶子的哥哥难过地说。
“别难过，明年的春天，你们又会回到妈妈的怀抱中的。”大树妈妈轻声安慰叶子的哥哥和姐姐们。
几天后的一个夜里，一阵大风经由大树身边，风婆婆把叶子的良多哥哥姐姐们都吹掉了，风婆婆热情地邀请小叶子的哥哥姐姐们跟她一块去旅行，可小叶子的哥哥姐姐们都不愿阔别大树妈妈，他们拒绝了风婆婆的邀请，选择留在大树妈妈的脚下，而年幼的渴想自由的小叶子却不顾大树妈妈的劝阻，她摆脱了妈妈的怀抱，随着风婆婆走了，高高飞起来的小叶子，兴奋地唱起了歌儿，她没有听到身后妈妈的悲呼，没有意识到危险正逐步靠近她，没有意识到死亡正徐徐迫临她。
很快，小叶子被风婆婆带到了一片树林里，在那里，她碰到了一只刚学会飞不久的小燕子，小燕子一身黝黑的羽毛，光滑漂亮，小燕子挥动着俊俏轻快的翅膀和剪刀似的尾巴快乐地穿梭地树林里，小叶子友好地跟她打声招呼，“小燕子，你真可爱，你的飞行技术可真好！”
小燕子这才留意到，被风婆婆带到这里小叶子，她自得地对小叶子说“谢谢你的夸奖，我刚学会飞才两天，妈妈一直叮嘱我不能飞太远，说我的飞行技术还怎么纯熟，千万不能飞离那边的那排树，可我偏偏不信，我可不想老被妈妈束缚着，所以趁妈妈不留意，飞得离妈妈远一些，这样我就能自由安闲的训练飞行啦！你瞧，我飞得多好啊！”小燕子边说，边往那边密密的树丛穿过去。看着小燕子自由安闲翱翔的身姿，小叶子羡慕极了，可就在这时，只听“啪”的一声，小燕子像一颗玄色的石子，飞速往地面上撞。
糟了，因为小燕子的飞行技术不纯熟，她撞到了一根树枝上，小叶子急得不怎么办才好，这时她看到燕子妈妈赶过来了，她松了一口吻，心想，小燕子有妈妈的帮助，应该会没事的。可谁知，妈妈还没赶到小燕子的身边，从树下走来几个小男生，他们捡走了掉落的小燕子，小叶子听到了燕子妈妈悲惨的啼声--------，看到这一幕小叶子开始想念自己的大树妈妈，可她知道，她已经回不去了，她伤心地哭了起来，但很快风婆婆又一次带着小叶子高高地飞了起来。
小叶子飘啊飘啊，她飘到城市里，搭在电线上的她，忽然听到了一阵凄惨的哭声，她仔细一看，是一只中断了线的鹞子，呆在垃圾桶里的鹞子正呜呜地哭着。“鹞子姐姐，你为什么哭呀？”小叶子问道。
“呜呜呜-----我想回家，我想回线轴那里去，呜呜呜，我认为摆脱了线轴的束缚，我就能自由安闲地高飞了，可没飞多久，我就越来越飞不动了，最后还被这幢高高的大楼给挡住了，我情不自禁地掉落到地上，被清洁工阿姨扫到垃圾桶里了，等一下，我就会被垃圾车带走，并被烧毁，小叶子，你能不能救救我，我不想被烧掉，我只想自由安闲地空中翱翔，呜呜呜------”说着鹞子又开始哭了起来。
“我也想救你，可我无能为力-----”小叶子无奈地说。很快，汽车的喇叭声响了起来，垃圾车高高吊起垃圾桶，把那只中断了线的鹞子和其它的垃圾全部带走了。看着逐渐远去的垃圾车，小叶子一直在心里问自己：我所追求的自由，到底对不合错误？
呼呼呼的风声再次响起，小叶子又一次身不由自己地飞了起来，此时的她是多么想回到大树妈妈的怀抱里啊！可是她知道自己永远无法再回到妈妈的身边了，痛苦飞行中的小叶子终于明白过来，没有约束，没有规则的自由是多么的可怕！可一切都晚了，她感觉自己越来越虚弱，身体越来越轻，她绿得发亮的身体已经变得枯黄，有一小部门身体不知在什么时候掉落了，风中的她除了任由着风婆婆带着不中断地翱翔，别无他法。
等她再次清醒过来时，她看到自己正停在一条大马路上，汽车从她身边飞奔而过，她挣扎着想要到路旁的一棵树下，可已经来不及了，一辆汽车从她身上圧了过去，她的身体裂开来，披发落在冰凉的混凝土的公路上。
月度写作精选 作文：我渴望自由突出作文之四
作文是语文教学中尤为重要的部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，老师会鼓励我们多看高分作文，好的作文能够体现作者的中心思想，阅读高分作文可以扩宽我们的视野，有助于我们激发学习与生活的乐趣。有没有可以参考的高分作文的模板呢？因此，小编整理了“月度写作精选 作文：我渴望自由突出作文之四”，仅供参考，希望能帮助到有需要的朋友。
生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。这句话家喻户晓，可见人们对自由的渴想之深切。
人人但愿自由，向往自由。
陶翁不为五斗米折腰，悄悄地守着南山下的那份菊香；河东先生独钓一江寒雪，态度严肃在“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的孤舟；庄生不愿留骨而贵，宁为潜行曳尾之龟。
现代社会有太多的约束，太多压力，让人不禁想要逃离。于是自由成了“圣地”，人人向往。学生想要自由，逃离那无尽的题海；白领想要自由，逃离那恼人的职场；人人想要过那种“随心所欲”的糊口。但好像许多人误解了“自由”的含义。
康德说：“自由不是指想做什么，就可以做什么，而是不想做什么，就可以不做什么。”法国《人权宣言》中也指出，“自由是在法律答应的范围内做你想做的事情。”由此可见，自由是以约束为条件的。约束是自由之母。
没有约束，人们无法感触感染到自由，亦无法永远自由。正如在空中飞翔的鹞子一样，没有线，它仍旧无法停留在空中，享受翱翔的自由。
一切的自由都是要有条件的，自由不是用来包裹罪恶的鲜明外衣，它必需以道德、法律为条件。正如华盛整理所言：“没有约束的自由是野蛮与堕落的代名词。”
恰当的自由是创造的原动力，是发展的催化剂；而过度的放任则是堕落的引导者，文明的推土机。我们应当在自由与约束间寻找一个平衡点，在“套子”中寻找自己应得的自由，利用自己的自由，珍惜自己的自由。
自由与约束犹如那折翼的天使，无法独自一人飞翔于天际，只有结合在一起，共同协作，才能畅游于天地。