作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼写作能力，老师会鼓励我们多阅读高分作文，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。阅读高分作文可以帮助我们发现文字的乐趣，感受语言的魅力，并爱上语文。你知道写好一篇高分作文的关键是什么吗？下面是小编为您精选的“[读书心得模板]六年级小学作文：三国演义读书心得(篇五)”，供您参考，希望能够帮助到大家。
在三国演义里我印象最深的是曹操和刘备。先来说说曹操吧，他给我的印象是奸诈.谨慎.无情无义又十分爱惜人才。他误杀了吕伯奢一家人，最后明知错了，还要继续杀了吕伯奢，无情无义之此，跟随他的陈宫便离他而去。后来曹操说的那句话真是耐人寻味：宁教我负天下人，休教天下人负我.但反过来想想，如果当时他不这么赶尽杀绝的话，吕伯奢真的带些人过来追杀他，可能曹操就从此退出历史的舞台了！但太奸诈.大惊小怪，谨慎过头的话，会遭到上天的报应。曹操带给我的启示是：做人不能太奸诈，不能过于谨慎了。
与曹操截然相反的一个人物就是刘备了，他以仁义当先，他热爱百姓，他也非常珍惜人才。刘备一生的行为都与曹操相反，曹操奸诈，刘备仁义。刘备在落难时，还带着百姓逃命，他管理新野或是徐州，都是不是认证，得到百姓的爱戴。他对人才的求知若渴也是不逊于曹操的。我想大家对三顾茅庐一定再也熟悉不过了吧？刘备三顾茅庐的故事成了聘用人才的典范。
对于人才的求贤若渴,也是曹操值得欣赏的地方,曹操为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准,提出了唯才是举的用人方针,于公元210年春天下了一道《求贤令》.曹操在令中一开始就总结历史经验,认为自古以来的开国皇帝和中兴之君,没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的,而所得的贤才,又往往不出里巷,这绝不是机遇,而是当政的人求,访得来的.有鉴于此,曹操立足现实,指出现在天下未定,正是求贤最迫切的时刻.他希望在左右的人不要考虑出身,帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来,只要有才能就予以重用.后来,曹操于公元214和217年又下了两道《求贤令》,反复强调他在用人上唯才是举的方针.他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上,力戒求全责备,即使有这样那样的缺点也受有关系,只要真有才能就行.经过一番努力,曹魏集中了大量人才,当时各地投奔到曹操门下的人很多,形成猛将如云,谋臣如雨的盛况.而且对于有才干的人曹操还能做到不计前嫌,比如陈琳本来是袁绍的部下,曾经替袁绍起草檄文,骂了曹操的祖宗三代.袁绍失败后,陈琳归降曹操.曹操问他说:你从前为袁绍写檄之,骂我一个人就可以了,为什么要骂到我的祖宗三代,陈琳连忙谢罪.曹操爱惜他的文才,不仅对他不处罪,还照样任用他.
曹操的成功不仅因为他的杰出才能和善于招揽人才,还在于他有着豁达的胸襟和广阔的胸怀.在赤壁的惨败之后,曹操并未一筹莫展,而是笑着说了一句今北方仍由我所据,并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度.曹操同时也是个很有文学情趣的人,喜欢作文赋诗,即使大战在即也情趣不改,他的许多诗作都是乐府中的名篇.
好的名著百人一生成长，让人一生受益！读完了这本书，我懂得了做人要心胸开阔，做事要顾全大局，只有这样，才能成就大事。还要刻苦学习，立志做一个学识渊博、智勇双全的人，成为国家的栋梁！
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「读书有感」三国演义读书心得800字五年级(篇四)
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观三国逢火，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断。这就是我国的四大名著《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》，而今天我写的正是四大名著之一的——《三国演义》。
《三国演义》的作者是元末明初的罗贯中。主要讲了在以前的时代天下分为三国，分别是吴国、魏国、蜀国。《三国演义》的第一回主要写了东汉末年国家动乱，宦官篡权，民不聊生，在这样的情况下，有刘备、关羽、张飞三位英雄相惜……
我为刘备的三顾茅庐的精神所感动。因为刘备当时想请诸葛亮出山做军师，但前两次去请诸葛亮的时候，他都不在家，只有第三次请诸葛亮的时候，他在家睡觉，刘备就和关羽、张飞三人一起在门口等候，当诸葛亮醒来的时候，发现刘、关、张三人在门口，己经等很久了，便被他们的诚意打动了，答应做他们的军师。这件事让我明白了：做什么事都要坚持不懈，精诚所至，金石为开。
我为诸葛亮的聪明才智感到赞赏，通过草船借箭，可见诸葛亮神机妙算胆略过人，他知道周瑜想用造借这件事陷害自己，他立下军令状，直到三天之后，必有大雾便巧妙施计向曹操借箭的故事。这件事让我明白了：做事必须要多动脑筋，多思考。
我为关羽单刀赴会的精神感到赞美，东吴想要长沙、零陵、贵阳三城，关羽不答应，然后孙权在江边庭内摆下“鸿门宴”，要求关羽赴会。亭外设下刀斧手，掷杯为号，群起杀之。作文关羽明知是计，却仅带周仓一人替他拿刀。孤舟渡江前来赴宴，席间关羽故意骂走周仓，使其先到江边准备，后手拿青龙堰月刀，假借酒意手牵鲁肃，使其送自己去江。东吴众人因故顾及鲁肃的安全，不敢妄动，只好眼看着关于安全离去。这件事让我明白了：做什么事都要想想后果，提前做好预防。
看了《三国演义》这本书，让我受益匪浅，不仅让我认识了许多英雄人物，还让我感受到一个国家或家庭兴之盛衰的滋味，我相信你们读完之后也一定会收获满满的。俗话说得好：读书百遍，其义自见。
[读书心得模板]《三国演义》读书心得其五
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寒假里，老师推荐我们读《三国演义》。通过读这本书，我了解到《三国演义》主要讲的是魏蜀吴三国群雄争霸的故事。故事中主要人物有刘备、关羽、张飞、诸葛亮、曹操、孙权等。
在三国众多人物中，我最敬佩的人就是诸葛亮了。他上通天文，下知地理，足智多谋，他出了许多计谋来助战，像美人计、三气周瑜、火烧藤甲兵等。他还利用自然环境来使用谋略，草船借箭就是一个很好的例子，而且他十分大度，曾经七次捉住孟获，都应孟获不服而放走了他，直到最后一次，孟获才心服口服的投靠了诸葛亮。
《三国演义》中号称"武圣"的关羽了也是我喜欢的人物之一。关羽，是五虎上将之首，曾经斩颜良诛文丑，还在千里走单骑中过五关斩六将而且温洒斩华雄。他还是个讲义气的人，因为跟曹操打仗时为了保护二嫂迫不得已才像曹操投降。投降之后曹操一直厚待着关羽，不想让他走。为了报答，他斩颜良，诛文丑。在华容道上时，他念着以往曹操对他的厚待于是把他放了结果差点被斩首。由此可看出关羽不是一个忘恩负义的人。读到这里，我不禁想到了自己。是啊，长这么大，帮助过我的人数也数不清，可我记住了吗？回报了吗？
在《三国演义》中，我最讨厌的人就是心胸最狭窄的周瑜了。因为他嫉妒诸葛亮的才华，于是命诸葛亮三天内造出十万支箭，想害死他。幸好诸葛亮早料到三天后有大雾，用船借来十万支箭，才没让周瑜得逞。周瑜不死心又派人去刺杀诸葛亮，可诸葛亮早知道了，派赵云把他送回去了。最后周瑜没有杀死诸葛亮，反倒被诸葛亮气死了。我觉得蜀国完全可以统一天下，就是因为刘禅继位后整天吃喝玩乐，与宫女嬉戏。让臣官掌控了大权所以朝廷才崩溃，灭亡了。
《三国演义》教会了我许多道理，让我百看不厌。
最新读书心得: 三国演义读书心得(篇五)
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“不是英雄，不读三国”这是林俊杰编的一首歌，的确如此，三国里面英雄人物很多，比如张飞，赵云，马超，关羽……
前两周我在班级的图书角借了一本《三国演义》我老听他们说自己的赵云，又是张飞的。我倒要看看他们有多么勇猛。但是我刚看了两三页就被它深深的吸引了，我一有时间就看有时甚至连打铃都听不见，有时有人跟我说自豪感感觉很烦他打扰我。我最崇敬《三国演义》里的张飞，长板坡一个喝退曹家百万兵。有一次我看《三国演义》上晚自习还看《三国演义》连作业都没写，我把作业带回宿舍写，但是早上没有起来又拿回去了，本来想吃完饭上班级写的，但是一回到班级又想看。
那段时间我表现很好，由于看《三国演义》的原因我犯了好几次事，给我抹黑了，但是我认为值的。
读书心得： 三国演义读书心得其五
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自从三年级，我读了《三国演义》这本书以后，就对它爱不释手。罗贯中根据三国史，塑造了很多个性鲜明、复杂、生动的人物形象。我对那些英雄人物的智谋、勇猛、忠诚赞叹不已，同时也为书里所展现出来的人性的贪婪、骄傲、自私感到震撼和惋惜。从三国的一个个故事中，我学习了很多做人的道理。
比如一个人的胸怀有多宽广决定了他能取得多大的成就。
曹操在当初以较少的军马打败了袁绍之后，搜查了袁绍的大本营，发现自己的部下和袁绍有过私下的沟通的信件。可是他没有处罚自己的这些部下，而是一把火把这些信件全部烧掉，他的宽厚大量让这些部下对他感激不尽，后来都死心塌地地跟着他。他也因此获得了军心，在这个混乱的时期站稳了脚跟。
诸葛亮刚出山的时候，关羽和张飞并不信任他，认为他只是会纸上谈兵的赵括，对刘备如此看重诸葛亮很是不满。没多久，夏侯惇带了几万大军杀到了新野，诸葛亮神机妙算，预料到了敌人的每一步动向，调兵遣将，提前做好了埋伏，最终杀得敌人落荒而逃。他这种运筹帷幄之中，决胜千里之外的本领让一开始瞧不起他的关羽和张飞对他刮目相看、佩服至极，从此对他马首是瞻。关羽和张飞没有因为诸葛亮的本事大就嫉妒他，而是大家齐心协力地辅佐刘备成为一方诸侯。
然而周瑜心胸狭隘，在打赤壁之战时，十分妒忌诸葛亮的才能，屡次想杀害诸葛亮，但诸葛亮怎么会想不到周瑜的这些心思呢，早就准备好了应对之策，还有了诸葛亮三气周瑜的故事。而周瑜最后也因为他始终容不下诸葛亮，认为既生瑜，何生亮，最终气郁而死。
再比如一个人如果骄傲自满，不仅自己会败得一蹋涂地，还会给其它人都带来巨大的麻烦。
在诸葛亮北上伐魏时，需要守住汉中咽喉街亭，马谡自告奋勇，立下军令状，担此重任。然而马谡到了街亭后，掉以轻心，刚愎自用，认为把营寨安在山头，便可居高临下，打退敌人。王平极力劝阻，认为敌人一旦把山围住，断了他们的取水之道，并用火攻，他们就不能逃脱了。可马谡自认为自己饱读兵书，想当然地认为这样的情况一旦发生，蜀兵将决一死战，以一当百，置之死地而后生。后来，果不其然，蜀兵大败。马谡的骄傲自满导致战略要地街亭失守，蜀兵失去了粮道，大势已去，只能退回汉中，失去了继续北上，讨伐魏军的绝好机会。
《三国演义》这本书，不仅教会了我很多做人的道理，更激发了我学习历史知识的热忱。唐太宗李世民有说过：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”通过历史这面镜子，可以让我们通过前人的故事总结得失，明白是非善恶，从而做更好的自己。
[优质读书心得] 三年级三国演义读书心得300字(篇四)
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今天，我看了妈妈给我买的《三国演义》，里面的故事令我入迷、。渐渐的我喜欢上了这本书，这里的人物，这里的故事。
罗贯中笔下的《三国演义》是一部古典名著小说，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。书中还有上百个人物，无数的军事谋略，它写的庸主献帝，刘禅，无能之辈吕布，袁术，袁绍，刘表，刘璋，气量狭隘的周瑜，长厚的鲁肃，勇者张飞，许楮，典韦……这些人物给了我很大的启迪。其中，我最喜欢的就是诸葛亮了，他是三国时期杰出的政治家、外交家、发明家。他足智多谋，给刘备打了很多胜仗。还有一个就是关羽了，他虽然像一个莽撞的习武之人，但，他也是有智慧的一个人。他降汉不降曹、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳。他忠于他的哥哥刘备，但是也是一个忠义之士，他在华容道放走了曹操。这样的英雄好汉，怎能不让我读的热血沸腾!
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”。让我们继续挖掘《三国演义》的奥秘吧!