作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，老师会让我们参考高分作文写法，想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃。我们可以参考哪些比较优秀的高分作文呢？因此，小编为大家整理的“[热搜读书心得] 海底两万里读书心得(篇二)”，希望大家喜欢。
打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。
鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。
在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。
如果我是那艘“鹦鹉螺”号的尼摩船长，发现他们后，我会象他那仁慈，留下他们吗?不，我会立刻潜到最深的海下，任由他们淹死；当船员被巨型章鱼卷走的时候，我会不顾个人安危去救他吗?
不，根本没可能，我会逃走回船上，另图计谋。在这么多个如果中，我非常佩服他们的是他们都不自私自利，我佩服啊龙纳斯教授的乐观向上精神；佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神；佩服尼摩船长的勇气，和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神，值得我们学习。
小编推荐
【读书有感】 《海底两万里》读书心得
作文教学又是语文教学的重中之重。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，老师会鼓励我们多阅读高分作文，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。那么你知道如何才能写好一篇高分作文吗？供您所需，下面是小编帮大家整理的《【读书有感】 《海底两万里》读书心得》，仅供参考，希望可以帮助到您。
有一本书，我已经读了五遍，还将继续读下去。
有一本书，它被誉为最新奇惊险、最具知识性与文学性的科幻小说————《海底两万里》。这本书是由法国著名的“现代科幻小说之父”儒勒。凡尔纳所著。
本书从一条巨大的独角鲸开始写起。在茫茫大海上，人们经常会遇见它，因为它曾经给人们带来海难，人们对它产生了恐惧，怕它影响船只航行，便派船去捕捉它。本书的主人公就是因此受邀上了捕捉它的船。途中，被它的水柱冲下了船，却又被它救起，醒来之后发现，他们一直追捕的“大鲸鱼”是一个人工制造的潜水艇，船长是尼摩。于是他们被半软禁、半自由的随着尼摩船长驾驶的“鹦鹉螺号”走遍了所有大洋，途中还遭遇许多险情：例如“鹦鹉螺号”被困在大冰盖下，十分惊险！等等。不过最后他们还是从困境中逃了出来，并写成了这本书————《海底两万里》。
第一次读这本书的时候，我还在读小学三年级。读完之后，惊叹作者那丰富的想象力和勾勒惊险刺激情节的写作能力。随着年龄的增长和知识的积累丰富，四年级的我又从书中读出了不一样的收获，知道了作者100年前就对近代出现的伟大、神秘工业产品——潜水艇的使用进行了丰富的想象，真是了得！
小学五六年级的时候，我能理解到作者在写惊险、幻想的冒险经历时的那种向往自由并用文字表达出来的渴望！有人说每个人心中都有一个“江湖”，人们都希望在江湖中仗剑走天涯，但我认为这种“江湖”是一种向往自由的象征，同样凡尔纳笔下的尼摩船长其实也是一种自由的象征。
上初中后，我对尼摩船长又有了新的认识，我意识到尼摩船长不仅是一种自由的象征，还是一种独立的象征，从他与人类世界脱离了很长时间、从他憎恶人类社会的思想中看出，尼摩船长像一个佛教徒，看破了红尘，只不过他不是躲进深山而是沉入海底。那是什么原因使尼摩船长远离人类社会呢？原来在《神秘岛》与《海底两万里》中的一些细微线索中，我得知尼摩船长原是印度的一个达卡王子，因受不了侵略者、疯狂殖民者的举动，印度沦为殖民地。他举兵反抗，起义失败后，他的亲人都惨遭迫害。于是他一个人变卖所有家当，带上一批他信赖的助手，打造了“鹦鹉螺号”沉入海底，暗中支持陆地上的独立运动。
现在，我真正理解了作者在惊奇有趣的背后，大力抨击这种无人道的侵略殖民行径，为我们揭露了当时殖民者的贪婪与侵略者的疯狂，以及生活在水生火热中的人民的顽强不屈！
我把《海底两万里》推荐给大家，同时希望大家在看完《海底两万里》之后再拜读《神秘岛》，和我一起分享感受吧！
[读书心得分享] 海底两万里读书心得1篇
作文对于语文教学来说是非常重要的。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发学习的积极性，老师布置阅读高分作文的任务，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。那么关于高分作文应该怎么进行写作呢？对此，小编为大家收集整理的“[读书心得分享] 海底两万里读书心得1篇”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。
寒假里我看了一本书叫《海底两万里》，书里讲了一艘“林肯号”的船在海底的`奇遇故事。
书里讲了有很多水和海怪的地方，各种传闻便展开了。听说大西洋里一条大船被神秘的物体撞击了一下，船长先是以为那是一座小岛，就命人全速前进，没想到撞击大船的是一个会发出刺眼光芒的海怪，它的行动速度飞快。之后，“林肯号”便出征了。船长名叫尼摩，在航行中，船员们发现有一头超级大的怪物以每小时25英里的速度向他们冲了过来，一下就把船撞出了一个很大的三角形的洞，船员们用尺子量了一下，这个三角形的洞每条边都一样长，于是科学家们就开始猜想这个怪物是什么，有的说是条大鲸鱼，有的说是史前怪兽。
因为船被撞坏了，所以船员们只能放下潜水艇，深入到海底去找寻那头怪兽，经过辛苦的寻找他们终于发现了怪兽的踪迹，原来那是一条大王乌贼。经过了一次次和大王乌贼艰难的苦斗，“林肯号”上只有船长尼摩一个人活了下来。
《海底两万里》是一本描写奇幻故事的书，通过书里的故事，让我懂得了有冒险精神固然重要，但要想把梦想转变成现实，从奇幻中探索科学的奥秘，就需要拥有不凡的勇气和坚韧的信念。
[读书心得参考] 海底两万里读书心得50字篇二
写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们培养真情实感，感受文字的魅力，老师会鼓励我们多阅读高分作文，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。阅读高分作文可以帮助我们发现文字的乐趣，感受语言的魅力，并爱上语文。优秀的高分作文是什么样子的呢？应您所求，小编特地编辑了“[读书心得参考] 海底两万里读书心得50字篇二”，欢迎大家阅读并分享。
这几天，我看了一本《海底两万里》，这本书非常有意思。其中，我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。
他们在南极地区航行，在回来的路上，不幸被冰山困住，但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。
多么惊心动魄的一刻啊！想想他们，在危险的情况下，他们头脑清醒，用智慧战胜了困难。那我呢？我从小到大都很胆小，而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。
最新读书心得: 海底两万里读书心得(篇一)
作文教学是语文教学里的重头戏。为了扩宽我们的视野，激发对写作学习的兴趣，老师会让我们多看高分作文，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文可以帮助我们发现文字的乐趣，感受语言的魅力，并爱上语文。哪些优秀高分作文可以作为写作的参考呢？知您所想，以下是小编整理的“最新读书心得: 海底两万里读书心得(篇一)”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
《海底两万里》，一本著名的小说，在读完之后，我意犹未尽，这本书让我知道了许多在书本上学不到的知识，像多变的气象、奇特的地理以及生气的海底生物。我幻想可以和作者一样在深海里遨游，经历许多难忘的遭遇。
一开始读本书中的《海上怪物》一章，我也开始好奇：真的有那么一个独角鲸，可以发光，而且杀伤力惊人吗？主人公是一个叫皮埃尔?阿龙纳斯的一位教授，在拥有当时最强战舰之称的“林肯号”上，和这只怪物展开战斗，不过双方实力差距太大，最后，主人公和他最忠诚的仆人康塞尔掉在这个怪物的脊椎上之后我才知道，这原来是一艘潜水艇，是由一个叫尼摩的船长在一个无人荒岛上建造的，它叫“鹦鹉螺号”，那么里面究竟是什么样人在驾驶着这个潜艇,他们为什么要攻击海上的船只呢，主人公落在他们手上等待又会是什么呢？
这艘潜艇的船长尼摩是一个爱好音乐、神秘、善良的人，他将会带着皮埃尔教授经历什么惊心动魄的事呢，还是会让主人公他们一行人回去呢？
之后我读到了《神奇的舱》，这更是让我吃惊，这艘潜艇的生命是电能，电是由煤产生的，而海底有巨大的煤矿，所以“鹦鹉螺号”有无穷无尽的能源，这可真是一艘了不起的潜艇，不过让我想不通的是，船长尼康怎么会这么富有？富有到可以建造一个如此先进的潜艇。
接下来是《海底狩猎》，海底会有树林吗，尼康船长又会怎么去狩猎呢？这一切都不需要担心，因为有一套特殊的潜水服，而海底真的有森林，而且主人公他们也有了意外的收获——船长他打到了一只水獭，虽然在回去的过程中遇到了鲨鱼，不过也是有惊无险。后来主人公和他的仆人康塞尔，还有出色的鱼叉手尼德兰在寻找珍珠时遇到了印度采珠人，不过“天有不测风云”，他们遇到了黑鲨的攻击幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德兰对鲨鱼身体结构的熟识，用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而脱险，我真是为他们捏了一把汗。不过我也知道了，原来船长尼康知道许多海底宝藏的秘密，所以才会有能力去建鹦鹉螺号。
然后是一次荒唐的“水晶宫”之旅，真不敢相信,尼康船长居然要去南极，而且主人公还身处险境，鹦鹉螺号搁浅了，等待他们的是一个恐怖的水晶宫，四面都是冰墙，如果不能在两天之内打开冰墙，那么这艘潜艇中的人不是被闷死，就是潜艇本身被冰块挤扁，不过，主人公他们凭借着强大的意志，终于冲破了这牢笼，不过经历了这么多的苦难，主人公早就像逃出来了，他们之后遇到了章鱼，船长，包括船上的十来个人，和尼德兰一起用斧头去和巨大的章鱼斗争，可惜，船长还是失去了一个他最得力的同伴，尼康船长狠狠地盯视着这无情的大海，两行男儿泪顺着脸颊流下来。之后仿佛是天意，主人公他们遇到了大风暴，并十分幸运地逃了出来。
一切都已结束了，而我的思考还在继续，在这本书里，你可以知道海底森林是能漫步的；可以知道在海底是如何打猎的；可以知道尼摩船长和德尼兰是怎样制服鲨鱼的；还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境。
这本书的是讲这人够他们从太平洋出发，途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，然后进入大西洋，看到美丽的景象和海底生物，在短短的一年多的时间里，纵横海底两万里，这是人生中多么宝贵的一笔财富啊！
读书心得： 海底两万里读书心得其三
作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，老师布置阅读高分作文的任务，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。阅读高分作文可以帮助我们发现文字的乐趣，感受语言的魅力，并爱上语文。我们可以参考哪些比较优秀的高分作文呢？因此，下面小编为大家整理的“读书心得： 海底两万里读书心得其三”，欢迎大家来阅读。
“全能的上帝！够了！够了！”
还记得吗?这，是船长的最后一句话。
凡尔纳的天地在于海洋。烟波浩渺，波涛汹涌的澎湃，并不是每个人都能亲身感受，却是留存在人大脑深处的对征服自然的向往。
想必大家都曾被“鹦鹉螺”号华美的装潢和精巧的构造所震撼。科幻小说多是这样，凡尔纳把所求和所得的混杂在一起，其中的浩大和奇妙，为人开辟了一个绚烂的新时空。落难者和船长，他们探寻大海深处的奥秘，纵观海底森林的风景。那对宇宙奥秘的不懈追寻和思索，令所有人动人。
但那何尝不是一种悲怆呢。
人类把南海的一只神秘小艇当成了“海怪”，夸张的各方争论使人啼笑皆非。敢于实践的科学家(请允许我这样称呼他)向大海交付了自己的生命，去探求未知。“鹦鹉螺”号的客人们面对海表面的喜怒无常和海底世界的无奇不有，展现了早年探险家对未知和真相的追求。人类对于未知的恐惧是与生俱来的，因此，千百年来，他们一直在追寻、祈求、创造征服自然的捷径。
而他们的斗争，也确乎证明了——比未知更可怕的，是人类自己，是他们的恐惧、仇恨造就了万千奇观，就像船长为远离陆地，造出了鬼斧神工的潜水艇。
十九世纪，人的好奇心到达了前所未有的顶峰。对真相的渴望，也成为了他们探索的主要原因。
然而，当科学家记述下他所经历的一切，依旧是自嘲地问：
“我说的这些有人信吗?”
那自然不得而知了。
如果世人真的渴求真相，那内莫必然会告诉他们：哦，那只是马尾藻还海域的一个孤岛。
毕竟他“全能的上帝”，最后什么也没有告诉他。
[读书心得模板]海底两万里读书心得其四
写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，家长会让我们多看高分作文，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平，阅读高分作文是通过文字形式与世界、他人与自我进行交流的一种方式。那么在高分作文的写作中应该注意哪些问题呢？供您所需，请您阅读小编为您收集整理的《[读书心得模板]海底两万里读书心得其四》，仅供阅读，大家一起来看看吧。
炎热的暑假，我在家读了许多书，其中有一本《海底两万里》最让我感到好奇。
这本书的内容大概是这样的：这个故事发生在1866年，当时海上的人们发现了一只所谓“独角鲸”的大怪物，阿龙纳斯接受了邀请并参加了捕捉行动，在捕捉过程中却不幸与其仆人康塞尔掉入水中，却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的怪物原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫做尼摩船长的人在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，其传神兼顾，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯参加海底旅行。他们从太平洋出发，途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，然后进入大西洋，看到许多稀奇的海生动植物和水中奇异景象。那优美迷人、令人陶醉的海底世界深深的吸引了我。最后，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所有知道的海底秘密公之于世。
我觉得这是一本精彩有趣的书，很值得我们一读。他会让你感受到海底美丽的世界，也能让我们有更远的理想。