作文在语文教学中的地位不言而喻。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常家长会鼓励我们多读多看多记高分作文，学习写作时如何让语言流畅，情感表达更真挚，阅读高分作文可以扩宽我们的视野，有助于我们激发学习与生活的乐趣。那么你知道如何才能写好一篇高分作文吗？想您所想，为此小编整理了“月度读书心得精选 《谁动了我的奶酪》读书心得(示范版)”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。

我觉得看这个故事的收获，并不是要学它们任何一个，而是认识到变化是一种必然我们要做的是，是在最大变化发生之前，做好相应的准备，包括行动准备和心理准备“生于忧患，死于安乐”，古人都有了这种意思，何况我们今人？所以“居安思危”的忧患意识一定要保持，时刻充满激情，有着灵敏的嗅觉和匆匆的行动，并学会像“唧唧”一样不断进行心里调节，获得最好的心境去奋斗。书中主要讲述4个"人物"———两只小老鼠"嗅嗅""匆匆"和两个小矮人"哼哼""唧唧"。他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻的东西。有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不见了！这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑：嗅嗅，匆匆随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪；两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争，唧唧终于冲破了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……

它告诉我们生活在这样一个瞬息万变的信息时代，每个人都要和时代同步，才能够与时俱进，安身立命，因为个人的奶酪随时会被他人拿走，被外界所移动，如果一味怨天尤人，只知道追问“谁动了我的奶酪？”，而不能够很快适应新的变化，陷入困惑中不能自拔，固步自封，活在海市蜃楼般的“幻城”里面，不知觉悟，还自我安慰“面包会有的”，“奶酪会回来的”，到有一天，等发现失去的奶酪不会回来了，终会追悔不已的，因为不论面包也好，馅饼也好，奶酪也好，不会平白无故的从天而降，要想寻找到新的奶酪，就要学习两只小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”，立即穿上始终挂在脖子上的鞋子，马上出去再寻找，简单的思维往往能够突破顾虑过多带来的障碍，而走向光明，创造成功，重新获得新鲜可口的奶酪。

当然"奶酪"只是是个比喻，代表我们生命中的任何最想得到的东西，它可能是一份工作，也可能是金钱，爱情，幸福，健康或心灵的安宁，也或许是一种生活的意愿等等；"迷宫"代表着你花时间寻求着的东西所在的地方，它可以是你工作的机构，也可以是你生活的社区，或是你生活中的某种人际关系我喜欢这本书，因为它是一个可爱的故事，轻松愉快地便澄清了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前，希望看清自己的真面目而无法实现时，《谁动了我的奶酪》就像一位智者，用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹，让困惑者真正发现自己的问题所在。

这就是它给我带来的感受。

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2022读书心得推荐 《谁动了我的奶酪》读书心得

作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，老师会鼓励我们多看高分作文，好的作文能够体现作者的中心思想，阅读高分作文可以帮助我们发现文字的乐趣，感受语言的魅力，并爱上语文。那么写好一篇高分作文的关键是什么呢？应您所求，为此小编精心整理了“2022读书心得推荐 《谁动了我的奶酪》读书心得”，供大家参考。

记得以前的时候，每天都会将哲学运用到生活中，在生活中感受哲学的意韵。可是高考结束后却一股脑儿地忘记了哲学，忘记了简单的道理：世界是发展着，变化着的，要用发展的眼光看问题。

回顾书中，用很简单的文字去述说了一些看似简单但却耐人寻味的问题，试想身边有多少人是守在奶酪C站里等待奶酪出现的人？也想想你自己又是否是一个早已放弃等待，而不怕艰辛地去寻找新的奶酪站的人？

在人生中有许多此刻属于你的东西可能在下一刻让人抢走，也可能在你的不经意间就这样消失。这些可能是你的生命、健康、金钱、名利、地位或许各种各样的情感，失去了你会如何？是等待某一天，上帝记起了然后

还给你，还是在失去了后方懂得珍惜与追悔，故而努力地去寻找新的可以代替的“奶酪”？

《谁动了我的奶酪》是一本不错的书，用简单的童话故事述说了很独到的见解跟道理。启发了我：不要只是停留在奶酪C站里等待奶酪的出现，而应该重新出发去寻找新的更好的奶酪，这样才不至于饿死在原来的奶酪站。

同时还要跟着变化的步伐，适时地检视自己，看看自己在那一方面做的还不够，然后就慢慢地朝着实际的方向去改变。

[读书心得分享] 《谁动了我的奶酪》读书心得其六

作文在语文教学中的地位不言而喻。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，老师会鼓励我们多看高分作文，好的作文能够体现作者的中心思想，阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。值得一品再品的优秀高分作文有哪些呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[读书心得分享] 《谁动了我的奶酪》读书心得其六》，希望大家分享！

我们过细水长流的日子，却也偶尔感叹生活的变幻莫测。如果说生活如同迷宫，也许并不为过。我们时常会陷入迷茫，甚至误入死胡同，兜兜转转。这就要求我们必须有颗坚定而理智的心，在这迷宫里找到光明的但并非唯一的出口。

简而言之，这本书只向我们阐述了四只小老鼠的故事。其中两只老鼠——嗅嗅与匆匆，思路总是简单，永远认为生活一成不变；而另外两只身材与老鼠一样大小，但却拥有典型人类的思维逻辑的小矮人——哼哼和唧唧。但这四只小老鼠却带给了我有关自我秉性上更深层次的思考。

他们为奶酪而生，奶酪是他们唯一的追求。

整个故事中让我印象最为深刻的，是唧唧在寻找下一站奶酪站的途中写下的一句话“如果不再恐惧，你会做什么？”人类的思维有时总是过于复杂，一颗不堪一击的心藏在看似强大的外表下，他们做事总瞻前顾后畏手畏脚，他们打心底害怕去改变，害怕自己昔日拥有的光环被时间偷走，他们有时会像哼哼一样顽固不化，死守着自己的领域，无法让自己释怀。如果我不能像嗅嗅与匆匆那样，过得简单随性，那么至少我也要像唧唧一样敢于战胜自己，敢于自嘲。就算惰性与生俱来，为了让自己活得更好、更精彩，不该留恋的我当果断弃之，然后一直向前、向前，深信不疑地走下去！每次改变，都要相信未来更完美的自己等着现在正在努力的自己。

读完这本书，我不禁问自己“如果不再恐惧，我会做什么？”。

我想我会大胆地去尝试每一件事，年轻时不疯狂、不拼搏，难道还要等到老态龙钟的时候才回首懊悔吗？惟有多去经历泪与笑，多去总结苦与痛，才能为自己的未来赢得更多一份的可能。

“当你克服了恐惧，就会感到轻松和自在”！

教你写读书心得: 谁动了我的奶酪读书心得其五

作文是语文教学中息息相关的一部分。为了提高我们的想象力，让思维更加活跃，一般老师会多鼓励我们看高分作文，优质的作文不光用华丽的辞藻堆积，还有写作技巧和手法值得学习，阅读高分作文可以引导我们走进社会生活去观察和探索，发现生活之美。那么高分作文应该如何书写你知道吗？应您所求，以下是小编整理的“教你写读书心得: 谁动了我的奶酪读书心得其五”，欢迎您阅读，希望您能阅读并收藏。

面对瞬息万变的信息时代，面对事业、家庭、健康的突如其来的变化，庸常生活里的我们，似乎早就习惯了按部就班，习惯了去逃避，习惯了先说"那不可能"，习惯了没有奇迹，甚至，习惯了自己的习惯。可是正如《谁动了我的奶酪》中唧唧在墙上写道的："朝着新的方向前进，你就会发现新的奶酪。"

《谁动了我的奶酪》这本书讲述的是两个小矮人哼哼、唧唧与两只小老鼠嗅嗅、匆匆在迷宫里寻找奶酪的故事。他们找到了一座巨大的奶酪堆，开心极了，然而有一天所有的奶酪都消失了，两只老鼠能迅速适应变化，马上去寻找新的奶酪。而两个小矮人则相反只会抱怨谁动了我的奶酪，直至过去了很长时间，唧唧改变了想法，决定克服心中的恐惧，到迷宫中去寻找新的奶酪，而哼哼还在想奶酪为什么会消失不见，还在等着奶酪自己回来……

每个人又何尝不是在寻找自己的奶酪呢？唧唧、哼哼、嗅嗅、匆匆各有各的特点，我们都希望像匆匆一样，看到目标立即行动，谁都不希望像哼哼那样，失去了以为他会回来，在哪里坐以待毙。我觉得我们要像唧唧那样，克服恐惧，战胜自己，朝着新方向前进，朝着另一个新的目标出发，寻找新的奶酪。

作为一名人民警察，面对目前**社会治安形势日趋错综复杂，公安保卫任务更加繁重艰巨，法律法规不断地更新完善，执法执勤日趋规范，这一系列的变化使得许多公安民警的执法水平和技能与当前的执法环境不完全适应。许多民警就如书中的哼哼一样碰到变化时，还是原地踏步一成不变地不做任何尝试。"不改变，你就会被淘汰"，当我们公安民警面对群众的投诉，当我们面对与日俱增的案件量；当我们面对袭警的违法者；当我们面对家庭亲人的不理解时；我们是自怨自艾埋怨"谁动了我的奶酪呢"；还是克服恐惧、战胜自己重新启程去追寻新的奶酪呢。

地球不可能因为你而改变它的运转，别人也不可能因为你而改变他们的态度，能变的只能是你自己，生命在你自己的手中，只有你战胜自己，才会有阳光的烂。失败并不可怕，可怕的是你永远战胜不了自己。

岁月流沙，反思我自己这二十五年的生活，在未看过这本书之前，我觉得自己根本没有领悟到什么是真正的生活。从求学到工作，我一直比较顺利地找到了哼哼眼中的奶酪C站。我犹如他当时的状态，享受着安逸的生活，有很大的满足感，并且失去了寻找新的"奶酪"的动力和勇气。可是当我看了唧唧在面对变化后，寻找自己新奶酪过程，我觉得自己应该向唧唧学习。身为基层民警，服务的对象是人民群众，面对不断变化的各式各样的群众，我们要用不同的准则和方式方法去对待他们，并如书中所说的"尽早发现细微的变化"，这样才有助于你适应大的变化。

在这个迅猛发展的世界容不得我们躺倒尽享安逸，我们要战胜自己，学会应对万千变化，每位民警在实际工作中，应努力做到--适应领导，让领导信任你；适应同事，让同事喜欢你；适应群众，让群众满意你。这样的你会发现：战胜自己，前方风景无限……

教你写读书心得: 谁动了我的奶酪读书心得其四

作文在语文教学中的地位不言而喻。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，老师会鼓励我们多看高分作文，好的作文能够体现作者的中心思想，阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。值得一品再品的优秀高分作文有哪些呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《教你写读书心得: 谁动了我的奶酪读书心得其四》，希望大家分享！

生活在这样一个快速、多变和危机的时代，每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇，人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用，使人们在各种变化中茫然无措，先是追问——到底是谁动了“我的奶酪”？然后对新的生活状况无所适从，不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。

如果你在各种突如其来的变化中，总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大，你会滞留在其中一角安身立命，久了，年纪渐长，就“懒得变动”，或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。

这是一个可爱的故事，轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前，希望看清自己的真面目而不得时，《谁动了我的奶酪？》就像一位智者，用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹，让困惑者真正发现自己的问题所在。

当代的一位诗人说，“今天，全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求，用一个小小的寓言打开了人们的心扉，给人带来一种内在的勇气，去直面“软心理问题”（即医学病态心理之外的个人心理问题，又叫“正常人的心理问题”）这种每个人都肯定存在的心理障碍。

世事变化本无常，《谁动了我的奶酪？》告诉我们一个最简单的应对方法，那就是把跑鞋挂在脖子上，时刻准备穿上它，在千变万化的世界里奔跑追寻。

[读后有感系列]谁动了我的奶酪读书心得1篇

作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发学习的积极性，父母会要求我们看优质的高分作文，想要写好作文，需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文，让我们沉醉其中可以给我们带来愉快的感受。那么关于高分作文应该怎么进行写作呢？下面是小编为大家整理的《[读后有感系列]谁动了我的奶酪读书心得1篇》，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。

人类的自大与骄傲，动物的简单与聪明，人类在想尽一切办法寻找更香的奶酪，然后看着自己创造的成果沾沾自喜，在在朝笑着别人也在欺骗着自己。

动物虽然简单，却有着比复杂的人类更多的优势，在寻找奶酪的过程中，动物固然不如人类高明，但正是人的聪明，在当遇到在动物看来很平常的挫折时，人类却显得那么无知，或许正是这些日益人类创造出来的所谓的物质文明等一些东西，来迷惑甚至误导着人类本身，让人类在一坛失去奶酪的废墟前慨叹彷徨，而动物不一样，动物有着一套固有的他们认为合理的生活或者解决问题的习惯，或许他们所遵循的这些规律在人类认为是不合理的甚至是呆板的，但是贵在他们能一直遵循，即使是失去了他们赖以生存的奶酪，他们会依然找回或者随时拿来他们一直遵守的约定，人类不会，正是因为人类的复杂或伟大，使他们不可思议的或者满怀胜算的在自己的废墟前谈论感叹甚至挣扎一番，并且大喊“怎么可能没有奶酪!”企图喊回已经失去的奶酪，然后再“满怀依恋的”离开自己奶酪的废墟前。并且告诫别人也对自己说我失去了我的奶酪，之后去做自己应该做的事情。

动物不聪明，他们或许在一开始找到奶酪的时候，很平常也很从容的对哼哼唧唧说，这个奶酪留给你们吧，然后匆忙的很有规律的区在寻找新的奶酪，因为他们至少知道，这个奶酪不属于他们自己，也不会有一直不变的奶酪，寻找新的奶酪是他们的职责，或者他们认为这就是他们的生活。动物的坦然，或许说他们没有所谓的智商，奶酪失去了，还能有别的办法吗?只能去找，再去找在他们认为是唯一解决问题的办法，于是二话不说头也不会的重新踏上征程，去找能救回自己生命的奶酪，因为他们认为用同样的方法再去找是唯一的途径，不像人类，并没有太多的想法太多的感叹太复杂的推论。

相对于动物的坦然，人类就逊色了很多，奶酪失去了，他们首先想到的不是再去寻找新的奶酪，而是满腹牢骚的推测一番，究竟是谁拿走了我的奶酪?谁会这么可恶拿走我的奶酪?上天怎么会这么不公平?他们不知道这是我最想拥有的奶酪吗?他们不知道我的一切都建立在这个奶酪上面吗?他们拿走了我的奶酪我该怎么活呀?然后再留由余地猜想一番：他们应该不会那么可恶，我等下去他们可能会把奶酪送来，然后让整个可能发生的猜想占据着自己的大脑，让一些复杂的东西搞得自己晕头转向，到后来却发现于事无补，人类好像有这样一种劣根性，即使图自悲伤于事无补，人类也会很乐意的把自己也把别人搞的头昏脑胀，企图这样来补偿自己失去奶酪的不公平。

但人类毕竟是人类，他们终究会清醒过来，并且很有优势的去寻找更大更香的奶酪，但是在遇到突如其来的不可期遇的变故的处理心态时，人类并不比动物有多高明，甚至动物更值得我们学习。

[读后有感系列]《谁动了我的奶酪》读书心得其七

作文教学是语文教学里的重头戏。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼写作能力，家长会买很多高分作文书，让我们要多阅读别人的佳作。阅读高分作文可以提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃。有没有可以借鉴的高分作文的模板呢？以下是小编整理的“[读后有感系列]《谁动了我的奶酪》读书心得其七”，但愿能对您有所帮助。

《谁动了我的奶酪》读后颇有感触：书中讲述了四个滑稽可爱的主人翁嗅嗅、 匆匆、 唧唧和哼哼在迷宫中追寻奶酪的故事。嗅嗅和匆匆是两只头脑简单、但直觉敏锐的小老鼠，唧唧和哼哼是复杂的大脑中充满了信念和情感的两个小矮人。书中所谓的奶酪是一种比喻，它可以被当成我们生命中最想得到的东西，它可以是一份工作、人际关系、金钱、财产、健康等。迷宫就是花费精力和时间所追寻的地方。

书中通过塑造这四个在同一个起点（迷宫内）向同一个目标（奶酪）去追寻的过程中的所思、所为、所终而经历的波折点。有奶酪的日子真的很幸福，他们可以在美味的奶酪仓库里憧憬着美好的生活。可是，很久后的某一天，奶酪越来越少了，也不那么新鲜了，甚至不见了。这突如其来的变化，打破了他们美好的憧憬。面对变化，嗅嗅和匆匆没有恐惧，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，每天早晨很早起来，沿着固定的路线，开始出去再追寻，他们不怕碰壁，不怕路途的艰辛，一路坚持，最终到达奶酪N站，到达目的地到达自己想要的一切。唧唧，对未来很迷茫，但他心里总是明白，做还是比不做好。于是决定从现在开始保持高度警惕，等待变化的出现，并用直觉预测着变化，并做好适应的准备，无所畏惧，勇往直前，朝着新的方向前进。尽管途中唠唠叨叨、瞻前顾后，但它最终克服了恐惧，从而变得轻松自在，最终拥有了奶酪N站，拥有了幸福。哼哼，它觉得自己就是享受奶酪的权利着，当奶酪失去后，就把自己当做受害者，并且不停地责怪别人，自己不努力争取，不听取别人警言，在原地不起步，而是守株待兔，而它最终能否得到奶酪到目前仍是个未知数。

从这个故事中可以看出：变化时刻在发生，事物总是在发展，时代总是在进步，那么当变化来临时，我们的意识也跟着不断地更新，观念也要跟着改变，观念变化，行为也要跟着变化，才能对自己释然，从而迅速朝着新的方向前进。

生活在这样一个快捷、多变和危机的时代，每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇，人们时常会感到自己的奶酪在变化。就我个人来说，奶酪始终也在变化着，十几年前当我从原来的专业对口、学业扎实、又具有一定教学经验的奶酪A站步入到现在的不是专业对口、学业格格不入的奶酪B站时，我曾经恐惧过、迷茫过，但是我把这种恐惧、迷茫当做一种动力，促使我努力学习，眼观六路，耳听八方，学他人之长，始终坚定别人能做的，我相信我也能做，并能做好。经过我的不懈努力，现在我不但适应了奶酪B站中的工作和生活，而且还享受到奶酪带给我的幸福和快乐。但是我相信，变化随时还要发生，危机还可能存在，但是我相信只要自己有奋斗的心，为目标不懈努力地去追寻，热爱自己的事业，对工作敬业尽心、尽职尽责，对事业要努力去钻研，选择自己能干的事，从一点一滴做起，从最小的事情做起，努力做到最好，时刻要与时俱进。我相信在将来的不久我们将还会拥有更好的奶酪N站。

月度读书心得精选 丝之屋读书心得(示范版)

作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，老师会让我们多看高分作文，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。那么高分作文应该如何书写你知道吗？为此小编特意整理了“月度读书心得精选 丝之屋读书心得(示范版)”，欢迎大家来阅读。

一个星期前，我读了一本书，这本书的名字叫《丝之屋》。《丝之屋》的主人公有两个，分别是歇洛克？福尔摩斯和约翰？华生。歇洛克？福尔摩斯是一个大名鼎鼎的私家侦探，而约翰？华生则是名军医。因华生和福尔摩斯合租，所以华生经常协助福尔摩斯办案。丝之屋讲述的是福尔摩斯和华生一起调查一单非常棘手的案子：有一天，一个叫埃德蒙？卡斯泰尔的画商找到福尔摩斯，叫他帮忙解决一个案子，福尔摩斯就答应了。这个案子的主要人物是卡斯泰尔的仇家，名叫奇兰？奥多纳胡。可当福尔摩斯找到奇兰？奥多纳胡时，他已经被人杀害了。后来卡斯泰尔决定不再提起这件事，但福尔摩斯决心一定要查个水落石出，为此，还差点丧了命。

《丝之屋》是一本很好的书，里面有很多地方都是写福尔摩斯如何观察细节得出正确结论的，让我也变得更细心观察事物了，另外这本书里有很多地方写的很好，值得我们学习。

月度读书心得精选 《伏天氏》读书心得(示范版)

写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们培养真情实感，感受文字的魅力，父母会要求我们看优质的高分作文，想要写好作文，需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。你知道写好一篇高分作文需要注意些什么问题吗？对此，小编为大家收集整理的“月度读书心得精选 《伏天氏》读书心得(示范版)”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

凌霄宝殿，玄德看着玉皇大帝。玉皇大帝轻抚着雌雄双股剑，感慨道:“当初，我给你这把本命神兵时，根本没指望你能把它们成长多少……毕竟，你当时只是个卖草席的，没有多少钱买材料。他深深凝视着玄德，发现自己真是看不透他了。玉皇大帝摇了摇头，“没想到，你竟然能把它练到到了这个地步，甚至已经有了轩辕剑的九成威能！……和轩辕剑相比，只差那一线！”玄德依旧不言语，只是静静地等玉皇大帝说完。“厉害！厉害呀！”弃火啧啧赞叹，“要是能再提升，那岂不是又一柄绝世好剑？”玄德沉默。这些，他都知道。“不过……”玉皇大帝话锋一转，“想要突破这最后一线，难，太难了！……你的剑，融会了你的五条最强之道，所以需要用五种本元神焰炼制几十年，才能成为轩辕剑一样的存在。”玉皇大帝看向玄德，却发现他的神情没有什么变化。玉皇大帝忍不住说道，“这五种神焰，分别是水晶焰，混元焰，风落焰，天星焰和西斯焰。……除了第一种我有，剩下四种都极为罕见难得，连你祖宗刘邦都不曾拥有！！……你明白吗？”玄德冷冷地看着玉皇大帝，缓缓开口道，“后四种，我都有。……只差第一种了。”玉皇大帝一下呆住了。怎么可能！？那四种神焰……他怎么会有！？难道是孔明？玉皇大帝抬起头，忍不住问道，“你来我这里就是为了水晶焰？”玄德点点头，说没错我来这里就是为了水经验。