写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，老师会让我们参考高分作文写法，想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。通过阅读高分作文可以提高我们的理解能力、逻辑思维和语言表达能力。你是否正在为高分作文的写作感到苦恼呢？下面是由小编为大家进行整理的“月度写作精选 小学优秀文章:记忆中的相城其五”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
在这个无所不有的大千世界里，有这么一个令人魂牵梦绕的地方——苏州·相城。明代的沈周、文徵明都在这里留下了足迹。同时，相城还以御窑金砖、吴门画像、草编艺术、渭塘珍珠闻名天下。这儿不仅有丰富的资源，更是一片人文荟萃的福地，从高处往下看，犹如一只昂首挺胸的金凤凰镶嵌其中。
相城有70万人在这片土地上快乐的生活着，是许多人的家乡，可又有多少人真正地对自己的家乡有所见解呢？
家一直被子人称为“最幸福的港湾”。八年前，我随父母来到这个迷人的地方——苏州·相城时，大湾桥那儿的一座房子曾是我们的家，是我们一家三口的“港湾”。如今，经过城镇规化建设，取而代之的是苏州地铁2号线，那座破旧的房子已不复存在了，也不知道往日那道古老的、每天在我上学的路上陪伴我的石桥变成了什么样子？或许，曾经路边翠绿的大树、鲜艳的小花也随之消失了……
尽管曾经的“港湾”已经不在了，但相城的一些方面还是不得不说，下面，就请听我细细道来吧。
相城的名人，可谓是数不胜数。其中政治名人尤为众多：陆云、陆贽就是其中两个。宋朝的传奇宰相王皋可是不得不说，他虽门庭显赫，却清正廉洁，对于老百姓，他是秋毫未收。在金兵大元帅兀术攻破汴京，掳走徽、钦两帝的同时，王皋也一起被俘。不久被侄子王伦救出。在他的威严下，傀儡皇帝张邦昌只好交出玉玺，灰溜溜的下台了。他则一直护送孟太后到建康（南京），并促成了康王赵构的即位，即史称的宋高宗，建立了南宋王朝。
相城的民间工艺，无不令人啧啧称赞。如元和缂、黄桥铜器、渭塘琴弓等等。当然，最令人拍案叫绝的要数水乡的草编工艺了。在这方面，渭塘镇的吴招妹就有这样一双巧手，几缕普通的蔺草，经过她那双手，就摇身变成了一个活灵活现的娃娃。20xx年，吴招妹作为苏州唯一一个出席者，随江苏省民间艺术家访问团到澳门艺术节展示手艺。300多只千姿百态的娃娃被抢购一空，外国游客们还送她一个雅号：水乡芭比。
一些地方名小吃，也不得不说，比如湘城麻饼。这个小小的麻饼，无论是皮还是馅的用料，都使用上等、精致的东西，稍次不用，制作一个麻饼，要经过选料、称料、加料、搅拌、成型、烘烤等三十多道工艺，才能包装起来装进箱子，湘城麻饼在百年历史中经过几经改制，但工艺和选料仍然精益求精，是庆婚宴、拜访亲戚的绝佳赠品。
啊。美丽的相城，令人魂牵梦绕的地方，它在时间的深处与你相约……
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我叫杨秋莹。我是女生。我8岁半。我在驻马店24小学读书。
我很高，已经到了妈妈的肩膀。和同学比，我胖，67斤。我的头发又长又黑，戴着一个漂亮的发夹。一张脸又圆又白，像一个大圆盘。小眼睛又圆又黑。开心的时候眼睛笑成两行。生气的时候眼睛睁得大大的。嘴巴又小又细，一张开就像个鸡蛋。
我是一个愤怒的孩子。一个星期天，我和我的哥哥和表弟在家里玩。玩了一会儿，觉得无聊就去看电视了。我哥哥和表弟还在玩。表哥说：“我们玩飞镖吧！”小弟说；“这个想法不错，我同意！”
我听着说：“没有！”弟弟问：“为什么不呢？你看电视，我们玩游戏。”
我愤怒地大叫：“这只是不可能，这很危险！”
表哥见我生气，说：“你不玩就不玩。你怎么这么生气？”之后我看着弟弟说：“我们玩点别的吧！”哥哥难过地说：“好吧！我不想看到我妹妹生气。”
这就是我，一个愤怒的我！
评论：比喻句的使用生动地描述了外貌。一件小事，几段对话，凸显了我愤怒的性格。全文结构完整，首尾呼应，中心清晰！太棒了！
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大人们总是说：“你们小孩真是好，没有烦恼。”其实不然，如果小孩子没有烦恼，那么，报刊、电视咋会时常出现一些青少年会自杀的新闻呢？天下的父母没有一个不希望自己的孩子成为有用之才，但又有哪些父母能够合理地加以约束自己的孩子呢？就拿我来说吧，我的父母还算开明，但压力还是让我喘不过气来。每天除了老师布置的作业之外，我还要做4本习题。望着窗外那些玩耍嬉戏的孩童，我的心中不免有些羡慕。好不容易挨到了下午五点钟，终于做完了今天所学内容的习题，该下去好好疯一把了！
快乐的时光总是那么短暂，吃完晚饭，休息一会儿，我又得去题海中遨游。但晚上我比较自由，除了做作业，我可以一个人在楼上玩、做手工、看电视。
双休日，本应是快乐的。但我星期六上午要学奥数，下午要学英语(这是父母安排的校外辅导班，一定要遵从)，忙得我头晕脑胀；星期日，我在家要做家庭作业。唉，真是悲哀啊!
家长们望子成龙、望女成凤的心情我能理解，但他们的所作所为，往往扼杀了我们的天性，把我们当成了学习机器。我曾经看过一本书，名叫《玩过小学》。我十分羡慕这本书里的主人公有一对非常开明的爸爸妈妈，她的童年是快乐的，是五彩的。这么两相比较，我的童年就要黯然失色了。
在这里，我不禁劝告一下天底下所有的父母，你们的出发点是好的，但如果试着调整一下你们的作法，多给你们的孩子一些自由，还有一些学习方法，说不定能事半功倍，有意想不到的惊喜！
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我的家里有着四条活在画里的鱼，他们成为了我家纯真的艺术品。
我慢慢的看，仔细的观赏，品味着这幅画，发现了它存在的价值。
这幅画不是很大，长和宽大约有35厘米吧。虽然鱼的颜色十分鲜艳，不过背景的颜色太暗，总给人以特别古老的感觉，就好像这幅画已经有几百年的历史了。画里的鱼并不是真正的小鱼儿，但是画家利用一远一近、一高一低把鱼画的栩栩如生，仿佛画里有着魔力，将我放进了画中，看到了真鱼。他们的嘴都张开着，好似在谈论今天要做什么。他们的眼睛是那么明亮，像一只手电筒照亮前方。一只黑白相间的小鱼眼睛瞪着其它三条小鱼，嘴里嘀咕着什么，那样的场面，就似与朋友谈论不到一起，游到旁边一边和它们赌气，一边看看它们有什么比自己还好的主意，不过其它三条小鱼完全忽视了黑白鱼，继续热火朝天的谈论，谁也不想服谁，看来这些鱼还是很爱面子嘛！
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记忆中的童年话题作文十五篇
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记忆中的童年话题作文【篇一】
我生活在一个普通并且鲜为人知的小村庄中。出了家门，便是一条不宽也不算窄的小巷，我最爱和小伙伴们在巷中嬉戏，不止是因为巷中有我最好的朋友，更是因为巷中有一棵我出生之前就在的老槐树……
每当春末夏初，槐花香便飘满了这条小巷，阳光与花香，伴随着我的童年，就如同在妈妈的怀抱中伴我长大。
我时常吵着让爸爸摘些槐花，让妈妈做槐花饼。“槐花饼”顾名思义，就是用槐花做的面饼，将槐花洗净后，掺入带鸡蛋的面粉中，用锅烙熟即可。虽然做法简单，但妈妈总能做出一种难忘的味道。
槐花饼，咬起来像面包一样可口，却又比面包带有嚼劲，带有香气，这面饼中含有阳光的气息和淡淡的乡土味，吃上一口仿佛走入那条小巷，听到了那银铃般悦耳的笑声，回到了欢乐的童年。
槐香、槐花饼、笑声，就成了我小时候最珍贵和难忘的记忆了。
后来，这小村庄变了，充满乡土气味的泥土没了，取而代之的是一条条水泥路，而我最爱的老槐树，在我的哭喊声中被大人无情地砍倒了，种上了一棵棵又矮又丑的冬青，从此，鸟儿不再来了，再也听不到悦耳的鸟鸣声。虽然，冬青四季常青，可我在它身上怎么也嗅不出槐树的香，只是一股股苦涩的草木味。阳光虽然温暖，在我眼中却那样刺眼。
记忆中的味道啊！我再也嗅不到，再也品尝不到了……这味道伴着时光的脚步渐行渐远，随着岁月而消逝。
童年的味道啊！但愿有一天，我能梦回童年，走入那条弯弯曲曲的小巷，去嗅一嗅那诱人的槐花香！
记忆中的童年话题作文【篇二】
父亲是个勤快的农夫，我年幼时，他在屋前屋后种下了许多果树。这个许多主要指品种多，桃、杏、李、枇杷、梨、樱桃、桔子等等，高矮参差不齐。南方不同季节种植的生果，我家似乎都有，所以称为果园，涓滴不夸张。
我就是在这个果园长大的。
清晨起床，很少看到父母在家，他们已早早地下地劳动。自由的我首先跑到相中的果树下，摘一个桃或别的什么生果嘎嘣咬着，这时我那欢蹦乱跳的小花狗会环绕纠缠在我的身边，不时舔舔我的腿脚，以示亲热。吃过我的营养早餐后，接着慢悠悠地来到厨房寻找大饼、发糕之类的换换口味。坐在门坎上，自己吃一口，喂我的小花狗一口，就这样一边吃一边等小伙伴来约我。仗着拥有果园的上风，不需半个钟头，一帮堂兄妹必先后来访。父亲兄弟姐妹8个，我的堂兄弟姐妹大大小小三十多个，近间隔的就有十几个。想搞什么游戏流动或打架复仇之类的，不用另请别人。
假如暂时只有两个成员，必先热身聊一会儿，三个以上，就到果园运动，小的节目一般是捉迷藏，大的节目就是模拟解放军打战。假如人太多，还得制定游戏规则，不然自家人也会发生冲突，闹得很不开心。拍板游戏规则的往往是最强壮的堂哥，他说谁演叛徒谁就必需是叛徒，我们一帮人都得无前提听他指挥。
人多的时候，玩起来那场面真的可以用壮观二字来形收留，英雄们披着稻草做的披风，手举破布做的大旗，一声冲啊！，只见横冲直撞，树晃枝摇。一场战役下来，总有轻伤哭鼻子的，良多果子也不幸落到地上。我的小花狗一步不拉地追随我左右，保护我不受伤害。
游戏结束，高兴退去，假如衣裤划破，等待的可能就是一整理揍。我挨揍的时候，那些哥啊弟啊姐啊妹啊，都没影了，只有我最忠实的小花狗着急地围着我汪、汪、汪。
如今，童年的果园已不复存在，由于老家的土地被改造了。庆幸的是脑海里的果园，欢笑依旧。
记忆中的童年话题作文【篇三】
时间透过指缝静静地溜走，抓不住，赶不上，回望过去，童年是那么夸姣。
夏天迈着轻快的步伐来到我的身旁，耀眼的阳光刺痛了行人的双眸，和风吹拂着，淡淡的花香布满了校园，让我不由地停下了脚步看着面前的人、景。
“呵呵，没捉住，快来呀，快来。”一群小学生正在玩着抓人的游戏。我嘴角轻轻浮上了一丝笑脸，转过头，看到几个调皮的小孩攀在树干向同学炫
耀，她看着自己的同学笑着说;“看我多有力气，你们行吗。”说完又跳下来告诉别人。“你过来!”一阵严厉的声音传进我的耳朵，听见看去，一个严肃的
老师指着攀树的小学生说。小学生脸上的笑脸瞬间消失了，紧张爬上了她红扑扑的小脸，拖着沉重的脚步走到了老师的眼前，老师指着她厉声教导：“你一
个女孩子像个男孩一样没个正型……”
看到这里我不禁想到了小学生调皮，和同学一起爬树摘樱桃吃，老师得知后一整理教导，心里却满是开心，并没有被老师批评后的羞愧和紧张，由于那时
的我们满了无邪和天真。
“准备，跑。”那边正进行着接力比赛，两位同学奋力奔跑，脸颊上挂着两滴豆大的汗珠，后面的同学都大声的欢呼着，鼓励着，接棒的同学脸上并不
是笑脸，而是紧张身后的同学给予他肯定，他却没有一丝怠慢，当棒递过来的时候，什么也不顾，同心专心只为了本队的荣誉奋力奔跑。比赛总有输赢输的一方
并没有没精打采，而赢的一方也没有骄傲，小小的集团布满了正能量，所有的人多都呼喊着：“情谊第一，比赛第二。”两队都不计输赢，快乐的'笑着。
是啊，童年的我们最重要的就是情谊，由于在任何时候，朋友总能给你自信。“叮叮，叮叮。”动听的上课铃声打破了我的思绪，把我从回忆拉回现
实，回到教室，仍能听到操场上小学生的笑声，是甜蜜的，是纯挚的。
童年布满了回忆，它藏在我的心灵深处，我觉得我的童年并不幼稚，也不觉得不完整，由于我有过。
记忆中的童年话题作文【篇四】
童年是毫无所惧的，也是令人回味无限的，人间处处都有童年的回忆。只有你长大了才知道自己儿时是多么好笑的。童年也许只是一瞬间的，但这涓滴不意味着你没有童年。时光飞快，日月如梭。童年不会一去不复返。和朋友一起去掏鸟窝、去荷溏捉鱼、捉蝴蝶……
有一天，我们的“老大”和我们一起去了一个小泥潭，泥潭深1米里面有许多的泥鳅。泥鳅是一种身上有良多很滑很滑的一条像蛇的一种东西。一人拿一个铁锹好的一个矿泉水瓶装一点水。夏天说下雨就下雨，所以泥潭很湿润。用铁锹轻轻地一挖扣在地上用手扒一扒。假如有泥鳅的话轻轻地放进瓶子里。我们比着谁捉的泥鳅多。在这显摆着，“老大”一个大嗓门全部安静了，可是不一会儿又“炸锅了”。唉，这“老大”可不是那么好当的。我不禁为“老大”叹息。唉唉唉……
此时我想到了一首诗《春晓》改编版“春眠不觉晓，处处蚊子咬。打点敌敌畏，不知死多少。”现在的心情也许就是这样的。好想打点敌敌畏呀！一不小心一屁股蹲在泥潭里，被小伙伴冷笑的人仰马翻。又有了一小伙伴一屁股蹲在泥潭。一会儿所有的小伙伴都在泥潭里打滚。一身泥回家后又要被老妈一整理数落。自己装可怜的样子，妈妈终于败下阵来。心不甘情不愿的去洗衣服。自己和妈妈一起洗衣服。这不是“烛光里的妈妈“而是月光下的妈妈。
童年可能只在一瞬间，但是这都是让人一辈子回忆的。真是可怜了为我们操一辈子心的妈妈们了。童年再好也比不外妈妈的兴趣。所以要好好的答谢妈妈。“儿时享尽母亲情，长大报尽母亲恩。”
记忆中的童年话题作文【篇五】
青春有挥洒完的一天，当青春远去，你我就再也回去不去了，当初操场上那稚嫩的身影，如今却显得那般沉重。小学六年的糊口在一场绵绵细雨中落下了帷幕，我们在雨中告着别。最后你问我背对离去，当我回头远望是你早已消失在哪一处拐弯。
青春曾经给了我们毫无所惧的梦想，可终极都没能实现，一场短暂的同学聚会，让我离别了过去，离别了我不再年青的心。岁月的长河中，什么都没留下，等你我都已长大，再翻开那已经泛黄的功课本，看看自己在学生时代走过的一点一滴，画面在脑海中不中断涌现，也许现在的你已经是为人娘为人妻，但你仍是不能健忘，在那时有一群疯子陪着你大脑，或许，那是的你不是女汉子而是一无是处的女疯子。
我们现在就像一朵盛开的栀子花，阳光下装着栀子花的玉瓶，默默地做着奉献，职位这开了又开的栀子花能够将自己的锦绣披发发的淋漓尽致。
旭日东升，1不知不觉已经爬上了云端，在高处俯视着我们。晓风中国旗飘扬在你我的眼中，国歌久久的在你我的心中回荡，这一面鲜红的国旗陪我们渡过了6年、271个月、渡过了1728个小时、、、、、这一声声扣人心弦的音律，哼过无数次的儿歌，都是在这记忆的长河中不可磨灭的夸姣。
童年正在离开，或许下一面你我就会分别。二十年后大家都天各一方，谁过得好，谁过的不好已然是不那么重要了。等到两鬓都长满了白发，手机中还有几个可以买通的同学电话。大家天天糊口在统一所学校、统一层楼、统一间教室……或许，寻常相处中没想过以后会分离，都说着让眼泪留作纪念，谁又知道在最后一声下课玲响后，大家仍是违反了先前的诺言，让眼泪毫无所惧的侵占了脸颊，一滴滴泪水落在课桌上，溅起白色的小水花。心都融化了，曾经的夸姣时光过的如斯快，分离……是要多么大的勇气啊！每个人都泣不成声，就连平时那么威严的马老师都留下了不可多得的眼泪。
跟着一声声沉重的脚步声，童年已经离开，那个曾经布满欢声笑语的教室还会有比我们更懂的珍惜童年的人坐满。
多年后，又回到这儿，已经是物是人非了。
去了的童年什么都没留下，来了的沉重，却给了我压力
青春残忍的拉走了属于我的童年。我不舍的与童年告着别，与那个与我共度六年的教授教养楼兮兮相别。
时间就是小偷，青春就是强盗，童年就是受害者。没人救得了我的童年，救得了我的……回忆。
记忆中的童年话题作文【篇六】
坐在窗前，看着外面绿油油草地有着几个小孩在专心致志的捉蚂蚱。此时，我又回到了童年捉蚂蚱的那片草地。
童年的我最喜爱捉蚂蚱了。一捉可以捉上三四个小时，弄得浑身都是草籽与泥土。
我与小伙伴们最喜欢一起玩捉蚂蚱比赛。看谁捉得多，捉得好，可惜我总也不是第一名，我总是用羡慕的眼神看着冠军，恨不得把他手中的冠军蚂蚱抢过来，据为己有。
这天，我和小伙伴们闲来无事，准备进行一场捉蚂蚱比赛。
比赛开始了。我们一起蹿到自己会认为有好收获的草丛，目不转睛的搜寻着目标。我很快发现了一只蚂蚱，通体碧绿，美丽极了！我蹑手蹑脚的走到它后面，准别一举擒住他。可他机灵得很，一蹦，从我手中挣脱出去，落到了相距不远的一根草叶上。我猫着腰，弓着背，目光死死锁定住了它。猛地一出手，小小的蚂蚱便成为了我的囊中之物。我兴奋的跳了起来，隔着好远对伙伴们大喊：“我捉到了。”此时，我知道他们一定羡慕得不得了。
将我的第一只收获放进瓶子中后。嘿！真是好运，我又一连捉了十多只。
这时，我看见了一只土黄色的，奇大无比的大蚂蚱，我惊讶的张大了嘴，左右看了看，又看了看它，使劲咽了一口吐沫。心想：“我捉定你了！”我小心、小心再小心的走近它，它却有所觉察，蹦到半空中，舒展开了大翅膀，“嗡嗡”飞走了。我更惊讶了：“它居然会飞！”我又找它，果然，它在草丛的另一边悠闲地晒太阳呢！我气呼呼的想：“哼！我一定要捉住你！”我再次走到它后面，使劲一抓。嘿！我居然抓住了它，我激动的连手都有些发抖，颤巍巍地将它放到瓶子里。飞奔到其他小朋友面前展示我的成果！看着他们惊讶不已的模样，我的心里不禁有了一丝小骄傲。
一连几周，这只大蚂蚱为我赚足了面子。我手中有了它，走路都趾高气扬的。
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记忆中的童年话题作文【篇七】
“福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱诸葛四郎和魔鬼堂到底谁抢那支宝剑……”
每次听到这首歌，我都会联想到过去的童年，童年的伙伴，童年的趣事。一个人最幸福的时光莫过于就是在母亲的怀抱和伙伴的陪伴下渡过，而那时候，恰是童年……
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爸爸、哥哥和我下了海，浪很大，一阵又一阵的冲击力向我们冲来，拍打着我的身体，甚至“浇灌”我的喉咙。最可悲的是，我不会游泳!好险爸爸在我身边牵着，要不然……
天有不测风云，人有旦夕祸福。我被一个“蛟龙”大浪卷进了海底，呼吸难题!千钧一发，命在旦夕，我在生死之间徘徊!忽然一阵痛苦悲伤在我头上引发，我被爸爸给抓了起来，一抓就抓了一大把头发，万万想不到的是，我成了“地中海”发型，而且头发里面还有沙子呢!
晚上，入夜了，固然还一望无际都没光，却有一点闪闪的光在海面，那是我在海底里流下的眼泪，我怕看不见家人、伙伴，看不见夸姣的未来，看不见……
记忆中的童年话题作文【篇八】
在我们的生活中有不少有趣的事，有令人发笑物，有令人难忘，其中最有趣的一个事发生在我的童年上。
记得小时候经常看见妈妈剥鸡蛋，妈妈总会剥了一个整的鸡蛋给我，不但好吃，而且还很好看。有一天，妈妈出去有事，说一会儿就回来，可等了好一会儿妈妈还没回来，我实在太饿了，我忽然想起了妈妈剥鸡蛋的样子，然后我就从蛋盒里拿出了一个鸡蛋，鸡蛋壳很硬，手指甲抠不动，我就拿起鸡蛋往台子上一敲，鸡蛋是碎了，可是鸡蛋却变成了一摊液体散在地上。看到这情景我吓坏了，想用手把鸡蛋抓起来，可是却抓了一手黏糊糊的东西地上也越来越脏了，我只好坐在地上哭了起来。幸好好在这个时候赶了过来蛋黄、蛋清，还有坐在地上哭泣的我，妈妈吓了一跳，赶紧把我抱起来明白了一切。妈妈听了我的解释后哭笑不得地对我说：“你这个小傻瓜，鸡蛋是要煮熟了吃，然后我学会了煮鸡蛋。”
这就是我童年时代最有趣的两件事，现在想起来，我还会笑得乐呵呵呢！
记忆中的童年话题作文【篇九】
童年是那样无忧无虑，无邪烂漫;童年是那样五彩缤纷，如诗如画。记得我刚跨进小学时，下课铃一响，便像小燕子一样飞出教室，在操场上奔跑，玩耍。那银铃般的笑声，在操场上空回荡......
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这个学期是我小学生活生计里的最后一个学期了，我们要作最后的冲刺。所以一跨进学校的校门，也仿佛踏上了永无尽头的征途。考试，功课，功课，考试，学校成了我们昼夜拼搏的“战场”，这就是我们的“世界”，像我们这些初中生，又谁有闲功夫在外面玩耍呢？
体育课，甭想上；信息课，甭想上；美术课，甭想上......随之而来的便是语文课，数学课，英语课。语文3节，数学2节，英语1节，这些令人头痛的课把课程表排得满满的。
好不收留易放学了，终于回到家里。放下沉重的书包，多想像童年一样，把书一抛，把笔一扔，翘起双手看电视呀！可眼下没时间，得先对付一个个“保垒”。瞧！书包已咧开大嘴，又吐出一大堆功课。
童年的礼拜天原本是快乐和放松的，而现在连礼拜六，日的时间都被排得满满的，除去睡觉的时间，剩下在家里的时间还不到一天，这一天，就要面对那些“源源不中断”的功课。
作为一名优秀学生，我感到幸运，父母为我感到自豪，同学们对我投来羡慕的目光，但沉重的学习担子压在我的身上，有时简直使我喘不外气来。我一每天长大，徐徐成熟，学到了许多知识，也懂得了人生的真谛，但我也时常感到苦恼，由于我好像失去了什么……
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得固然不稳，有风平浪静，也有波澜澎湃，但也恰是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。
记忆中的童年话题作文【篇十】
马克西姆·高尔基（1868—1936）前苏联作家，生于木工家庭，早年丧父，寄居在外祖父家，当过学徒、码头工、面包师傅等，饱尝人间的辛酸。他来自社会底层，自学成才，登上文学圣坛，成为前苏联最著名的作家。
《童年》是高尔基自传体三部曲（《童年》、《在人间》、《我的大学》）中的一部，是他中期创作的代表作，内容包括了高尔基从三岁到十岁这一段时间的生活经历。
高尔基在这本书中，真实的描述了自己苦难的童年，反映了当时社会的一些点性特征，特别是描绘出了一幅俄国小市民基层风俗人情的真实生动的图画。它不仅揭示了那些“铅样沉重的丑事”，还描绘了社会底层普通人物的美好心灵，其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最辉煌，最富有诗意的形象之一。
《童年》最基本的主题之一就是阿廖沙的成长。他三岁丧父，被带到外祖父家。外祖父是一个濒临破产的小染坊主，他性格暴躁，自私贪婪；两个舅舅也粗野不堪，自私至极。在这个典型的俄罗斯小市民家庭中，层出不穷的暴行与丑事压得幼小的阿廖沙喘不过气来。但仍有许多善良、正直的人给了他正确的指引与支持，使他看到了光明。他们都是阿廖沙的良师益友。正是这些善良、平凡的人哺育了阿廖沙对生活的积极与反抗精神。
《童年》是一部展现俄罗斯一代新人成长过程的作品，今天我们阅读这部作品，对于认识十九世纪俄罗斯劳动人民经受的苦难，认识人性的善与恶，对于培养审美情趣都是十分有意义的。
记忆中的童年话题作文【篇十一】
每个人都有童年，今天妈妈给我讲了良多她小时候的故事。
她小的时候家里很穷，所以她十分的馋。妈妈小时候，有一次，她饿的慌，看见我外婆买回来的小虾米，馋得直流口水。她抓了一把，放到口袋里。外婆回来了，一看虾米少了一大半，就问我妈妈：“小梅子，虾米哪里去啦？”。我妈妈说：“估计是邻居家大狗偷走的吧。”你看，我妈自己说自己是狗呢！
还有一个拜年的故事，大年三十，妈妈忙着找塑料袋，由于她预备用来明天拜年放瓜子啊等等的。第二天，妈妈拎着袋子，早早出发了，她来到出产队每户人家，一口一个：“大妈发财过百岁!”，一口一个：“大爷发财过百岁!”，乐得大爷大妈给她糖果、瓜子、花生。到亲戚家，还会给一两毛钱，做压岁钱。对我妈来说，那两毛钱很贵重哦！你看，那时候的过年真有趣啊！
我妈和我舅舅有一件好玩的事：有一天，她和舅舅用木头和橡皮筋做成的弹弓打小鸟，打了一阵子，觉得太难，小鸟太灵活打不到，他们看到了家里养的小鸡，他们改打小鸡，不料，打中了打重了小鸡的脑袋。后来外婆看到小鸡的样子容貌，便问他们俩。他俩说：“刚才还好好的，可能是病了吧！”你说他俩可不好笑？当然好笑。
农村糊口真有趣啊！
记忆中的童年话题作文【篇十二】
在六一即将到来之际，我们举行了一次特殊的主题班会——离别童年，拥抱青春。
刘老师带着我们回忆童年趣事，并告诉我们孩童的身上有良多闪光点，但愿我们能够永远拥有孩提时的纯挚和脸上明媚的笑脸。
接下来，刘老师让我们自己说说青春意味着什么。
有人说青春意味着责任，青春意味着自信，青春意味着自立，青春意味着坚强，青春意味着成熟，付出，活力，个性。
在对这些词的意义一一解释以后，重点解释了责任的意义，责任意味着对自己的责任，对班级的责任，对父母的责任，对国家的责任。
青春时代是我们最宝贵的时光，我们应该珍惜时间，好好学习，锻炼身体，长大以后不管是国家的栋梁也好，一颗螺丝钉也罢，都要承担好自己的责任。
接下来，班长带着我们庄重宣誓：
“牢记老师的教诲，感谢父母的恩情，心怀报效祖国之志，以丰满的热情，百倍的决心信念，书青春出色篇章绘人生壮丽画卷。我发誓，不负父母的期待，不负老师的厚望，不负天赐的聪明，不负青春的理想!我承诺，不做怯懦的退缩!不做无益的彷徨!相信自我，挑战自我，超越自我，争创辉煌。我行，我一定行。“
接着，刘老师送了我们一份特殊的儿童节礼物——父母写给我们的信。
伴跟着美妙的钢琴曲，我看到有的人哭了，有的人笑了，从父母的信中，我们读到了父母对我们的期待，对我们的爱，也读出了父母的无奈与不易……我们中的好多人，仍是第一次收到父母写给我们的信。
现在，我们即将摘下红围巾，从少先队员走向共青团员，我才知道，童年已经偷偷的离开了我，对于我来说，童年是一种记忆，是夸姣的记忆。尽管我们谁都不但愿长大，谁都不但愿离别童年，但我们别无选择，让童年的快乐永贮我们心中。
走进青春，我们不再是孩子了，瞻望未来，在心中许一个愿望，对未来的梦想，珍惜青春的时光，留下夸姣的记忆，珍惜青春就不应该迷失在青春的河流中，最夸姣的时光是青春，最斑斓的季节也是青春。我们，要让青春绽放色泽!
离别童年，即使风景再美，也无法复返;展开怀抱，拥抱青春。
记忆中的童年话题作文【篇十三】
童年仿佛是壹条划子，里面装满了甜美得糖果，也装满了许多忧伤。
在我得童年中有无数件事可以使我兴奋，可是使我最兴奋而且还很有趣得事，那就是打水漂漂。
壹天，我在姑姑家玩，我觉得其实是太无聊了，于是，我就跟表哥说：“我们去打水漂漂吧！”表哥兴奋得允许了。我们说干就干。我们先来到壹条干净得河，表哥站在那里随便得捡起壹块石头，向河里得水面上使劲得抛去，整理时那块石头就在水面上像触了弹簧似得不停得跳动，我惊讶极了，我兴奋得说：“表哥，其实是太棒了，你教教我好不好！”表哥爽快得允许了，说：“你自己先试壹试吧！”然后，我就随便得捡起了壹块石头，也是使劲得向水面上抛去，那快石头就像壹只蛤蟆，只听“咚”得壹声就不见了踪影了。
当时我很失望，表哥看到我壹脸丧气得样子，在旁边鼓励我说：“失败是成功之母再来壹次吧！”我说：“不行，我不会，你教我吧！”表哥说：“好吧！”他又说：“必需先找到那种比较扁得石头才行，然后，身体放松上半身侧身倾斜45度，手腕用力甩出去，这样才会泛起我刚才弄得那种效果。我按照表哥说得话去做了，果然甩出去得石头在水面上就像是触了弹簧似得了，我壹边兴奋得欢呼，在心里壹边数着：“壹、贰、叁、四、五！”太棒了，壹串打了五个水漂漂，我兴奋极了。
记忆中的童年话题作文【篇十四】
在糊口中，有些幸福只要专心就可以感觉到的。
马上入冬，天色越来越冷，树叶都快要落完了。
当我读着内收留丰硕的书，勾勒出柔美词汇，这何尝不是一种幸福呢？我走进厨房，看着那两位忙忙叨叨的身影，一会儿洗菜、炒菜，一会儿叫我帮忙干活，可是他们嫌我碍事儿，就不用我帮忙了，让我回屋好好呆着去。闻着那扑鼻而来的香味，我的口水快要流了下来。我心想:不一会儿就能吃上这么好吃的饭菜了，我好开心呀！
“吃饭了——”这认识的声音，让我立马冲了出来，拿起碗和筷子坐在板凳上就开始吃饭了。“慢点儿吃，别噎着。”这七个字经常泛起在我的耳边，不知道为什么我要抬头，而且还看到父母的手是如斯的粗拙，而我的手是多么的.嫩，这是为什么呢？直到长大我才明白，自己幸福了家人呢？给家人最大的幸福就是要好好学习，考上一所好的大学，让父母享福，我就开心了。这才是所谓的幸福，也是我和父母想要的幸福。
这就是我的幸福，你的幸福呢？请你好好珍惜，假如不珍惜，幸福就会与我们擦肩而过。
记忆中的童年话题作文【篇十五】
"池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天······草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面······"这一曲动人心魄的歌，小时候的自己只觉得欢快，所以喜欢哼唱。可是跟着春秋的增长，这一首从未在我心湖荡起涟漪的歌曲竟然能够越来越等闲地拨动我的心弦······
是啊，我的童年也是这样的夸姣——屋后面的梧桐树上，知了在声声叫着夏天。树旁边的秋千上，我和同年的他玩耍在上面。不知何时，他已不再泛起在我的生命里。有时候，蓦然回顾回头，仿佛我与他还是形影不离，可现实又是冰冷的，阳光下的残影只有孤单的一个。所以，我经常会想起那些"年少不知愁滋味"的日子······
在我的眼中，我和他是天地间最唯一无二的一对，却又是最平凡的一双。我们会为了一件再普通不外的小事斗得天昏地暗，也会在面临大人的指责时有着"为兄弟两肋插刀"的义气。还记得，那是一个炎热的午后，那一天很热很热，热到平时不停叫唤的知了也消声匿迹，也热到人的心都融化了——
那一天，由于天色太热，所以我和他就躲到了我们的"秘密圣地"。梧桐树的枝叶繁茂，在夏天就天然而然的成了一把自然的大伞。我和他躺在秋千上，躲在伞下的阴凉里，舒服地谈天说地。也许是夏日的炎热吧，我和他都有些迷糊了，很快便睡着了。我是被越来越闷热的天色闷醒的，等我醒来，却看不到他的身影，于是，我猛地一跃预备起来，在那一瞬间我听到了一声细小的.呻吟。"是他！"我一惊，掉头一看，他坐在草地上蜷着身子，背正好抵着秋千，可以防止我掉下来。不知道为什么，我的心中升起了一股复杂的情感，有欣喜，有打动，有心疼和许多说不清道不明的情感，可说出口时又变成了强烈的愤怒和质问："你为什么要这样？"也许是被我的语气吓到了，他说话带着颤音："我看你要掉下来了，又不好意思叫醒你，就下来了。我······"我用拳头捶了他一下，红着脸说了一声谢谢。他一笑，明白了我和他之间的默契。
那一天之后，我和他之间仿佛变了，又仿佛没变。只不外我们俩之间有越来越多的事情只用眼神便可立即了解。
童年的我和他，同年的他和我，桐年的我们，是那么的夸姣，那么的幸福······
月度写作精选 关于期待的优秀文章之五
写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，家长会让我们多看高分作文，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平，阅读高分作文是通过文字形式与世界、他人与自我进行交流的一种方式。你是否正在为高分作文的写作感到苦恼呢？以下是小编为大家精心收集的“月度写作精选 关于期待的优秀文章之五”，希望您能阅读并分享。
上小学时哥哥送我一本书，书名是《阅读文选》。当时我对其中的《老黄牛》这篇文章情有独钟。
文章的内收留是这样的：一位老师布置了一篇作文，让同学们写一写自己对老黄牛的看法。云云趴在桌子上开始写：“老黄牛很脏，不讲卫生，我要帮它洗澡，让它变干净……”云云的妈妈走过来说：“走题了，走题了！这个标题问题是赞扬老黄牛的，你应该把它比喻成老师或者是劳动模范才行！”云云的爸爸走过来笑着说：“这个标题问题捉住老黄牛吃苦刻苦、忠诚诚实的精神来写就对了！”云云用不解的眼光问：“必需这样写吗？”爸爸妈妈异口同声地说：“对！”云云听后只好擦去原先写的内收留，转而开始赞扬老黄牛了。
第二天，老师表扬了云云，并要将这篇文章登到校刊上。
当时，对于年少的我来说，只是出于对文章的好奇，因为第一次读这类文章，而且这篇文章是这本书上篇幅最短的，所以便常常拿来读。
不知不觉中，那个年少无知的我踏进了中学的大门，我依旧常常拿出那本书来读读这篇文章。当时的感觉只是从心里默念：将来我要做一个像老黄牛一样的人，吃苦刻苦，踏踏实实！
近期又发下了校刊，在阅读的时候，一篇名叫《谁偷走了孩子的思索力》的文章引起了我的爱好。刚刚读完时，我便感慨很深，使我猛然间想起了我常常阅读的那篇文章《老黄牛》。我这才恍然大悟：那篇文章并不是赞扬老黄牛的，而是阐明老师、父母限制了孩子的'思维空间！
人们一贯的思维就是一提到“老黄牛”就想起吃苦刻苦的精神，从而联想到劳动模范，然后又会抒发自己的志向：长大后要做像老黄牛一样的人。然后老师就会夸奖学生有志向……恰是这一连串的过程，反面剥夺了孩子的见解，将孩子独出机杼的结论抹杀于萌芽之中。
人们都知道，中国最不缺的是人口，而最缺的是人才，却不知道人才就是由普通的人口锻炼出来的，而锻炼就是从学会思索开始的。
在《老黄牛》那篇文章中，从父母“异口同声”地说“对”到老师的极力表扬，这一连串的习惯思维定势正窒息着青少年立异思维的火花，抹杀着青少年的创造能力。
跟着素质教育的深入，我怀着一颗真诚的心期待着——当提到“老黄牛”的时候，不会只听到“吃苦刻苦”四个字。
月度写作精选 父爱小学优秀文章范本
作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们培养真情实感，感受文字的魅力，家长会让我们多看高分作文，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平，阅读高分作文，让我们沉醉其中可以给我们带来愉快的感受。高质量的高分作文是什么样子的呢？下面是由小编为大家整理的“月度写作精选 父爱小学优秀文章范本”，但愿能对您有所帮助。
父爱，什么是父爱呢？我有点不明白，就问妈妈。妈妈告诉我，父爱啊，就像山一样总是在你身边保护你，在你需要的时候陪伴你。
听完妈妈的话，我想起了去年夏天爸爸教我骑自行车的事情。
一天，我用期盼的眼神看着爸爸，对他说：“爸爸，你能教我骑自行吗？”“当然可以。”爸爸爽快地答应了。说完，爸爸就推着自行车，带着我去广场上学骑自行车了。刚开始骑自行车的时候，我还有一点儿害怕，爸爸看到我有些紧张，就拍着我的头说：“别害怕，爸爸在后面扶着你。”我点了点头，一鼓作气，蹬上了自行车，就骑了起来，慢慢地感觉越来越累，我对爸爸说：“爸爸，我能不能休息一会儿？”没想到，爸爸已经不在我的后面了，结果，我一不留神，就摔了一跤。只见爸爸飞快地从旁边跑过来，扶起我说：“宝贝，怎么样，有没有摔疼，快让我看看。”我说：“爸爸，你不是在我后面嘛，怎么松开了？”爸爸笑了笑说：“因为你已经会骑了，所以爸爸才松开的。”我听了这句话，真不敢相信，连声说：“真的吗?真的吗？”爸爸说：“不信，你就试试。”我又骑上了自行车，绕着广场骑了几圈，我像小鸟一样，觉得自己可以飞起来了
我开心极了，终于学会了骑自行车，我要感谢我的爸爸。