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2022作文推荐 高中优秀作文:留点尊严给自己怎么写

发表时间:2022-10-06

写作在语文教学中是至关重要的部分。为了帮助我们发散思维并培养语文素养,老师会让我们参考高分作文写法,想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以提高我们的想象力,让我们的思维更加活跃。到底如何才能写一篇优秀的高分作文呢?懂您所需,小编帮大家整理的《2022作文推荐 高中优秀作文:留点尊严给自己怎么写》,希望对您有所帮助。

高中优秀作文:留点尊严给自己(一)

尊严是文明,但又像一层贴在脸上的薄膜,容易脱落。

题记

人生漫漫,诱惑重重,留点尊严给自己,是做人的基本原则,是为人处事的底线。

留点尊严给自己,要有刚强坚毅和悍卫集体的勇气。尊严即是人格,而有时你的尊严代表的不只是你一个人。曾有一个美国记者主动和周恩来总理握手,接着拿出手帕擦拭自己的手,然后塞进裤包。面对记者的刁难,周总理只是拿出手帕,随意地在手上擦拭了几下,然后把手帕丢进了废物篓中。周总理用一块手帕和几个干净的动作,悍卫了一个国家的尊严。

留点尊严给自己,要有坚如磐石的心志,和一双足够清澈的眼睛。几十年前,皖南事变,新四军军长叶挺被俘,但这并没有让他卑微或自弃过。面对危险的处境,他并没屈服,而是潇洒地在墙壁上写下《囚歌》:为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着。一个声音高叫着爬出来吧,给你自由!我渴望自由,但我深深地知道人的身躯怎能从狗洞子里爬出!最欣赏叶挺将军的人生态度,因为他宁愿舍弃生命也要保全自己做人的尊严。

留点尊严给自己,要有自尊自爱的心态,抱着对生活乐观的态度。曾有一名女大学生引起了全国的轰动。透过网络,我看见她在天桥上给人下跪擦鞋,一旁立着一块猩红色的广告牌下跪擦鞋,5元一次。面对记者的采访,她嘴角勾起一抹苦涩至极的笑,吐出的话语让我不由得为之一震:在这个纸醉金迷的时代,尊严算什么?正是因为看懂了这个时代的实质,所以她选择了放弃尊严,可换来的金钱,却显得那么沉重。

当今社会,是一个物欲横流的社会,所以,为了金钱,为了生存,抛弃尊严的事例比比皆是:那些手脚健全而跪地乞讨的年轻人,那些为了金钱与人谈情说爱的酒吧女,那些为了金钱宁愿铤而走险的人于是,心里喟叹一声:当今社会怎么了?中华千百年的士可杀不可辱的气节哪儿去了?

留点尊严给自己吧,守住做人的最后底线!

留点尊严给自己吧,自尊自爱奋发有为!

留点尊严给自己吧,人生才会更光彩!

高中优秀作文:留点尊严给自己(二)

生命可以不伟大,但必须有尊严。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲,小草学会了留点尊严给自己,于是他不畏群芳的艳丽,毅然的挺立于万物中;墙角数只梅,凌寒独自开,寒梅学会了留点自尊给自己,于是它不惧冬日的严寒,傲然伫于天地间;任你密雨斜倾,我只坐拥王城,人学会了留点自尊给自己,于是不顾世俗的污秽,淡然随心存于世间。

作为中学生,学习科学文化知识是我们的主要任务。扪心自问:我们于别人在同一时间、同一地点,接受毫无差别的教务,可为什么别人比我们学的好呢?原因主要在我们自己,不管在生活中面对什么样的挫折,不管自己以前学习的情况如何,都不应该成为我们留后他人的理由,我们必须抓紧一分一秒,因为我们的落后而勤奋追赶别人。

作为中学生的我们,面对的困难于压力是巨大的。可是不正是困难于压力的巨大才显出了成功的珍贵吗?如果月亮不是那么的遥远、那么的神秘,人们还会不惜千辛万苦的登月探索吗?还有会登月后澎湃的心情吗?还会有人对以前的登月壮举心存敬仰吗?

同样的我们也是如此,只有不断的先前努力,才会有一点一滴的成功。成功不仅会使我们的生命充满色彩,更会给同龄人带来极大的鼓舞,给父母一点久违了的安慰。

同时,取得一点儿的成功更不该骄傲自满、懈怠学业。因为会有更多的勇者超越自己,使自己又重新回到起点。就像龟兔赛跑一样的道理。

留点尊严给自己,也要留点尊严给父母。无法想像当我们没考上高中,那低声下气的样子是多么的卑微。而现在唯一能改变的就是自己的努力。不应当稀罕别人因怜悯或关系而施舍的一点点的虚伪,那恰恰是自己和父母的极大侮辱。

要获得别人的尊重,赢得自己的尊严。首先我们应同他人一样,用一股闯劲去追求成功,证明自己不是弱者,用自己的行动赢得别人的由衷肯定,用自己的真实水平正大光明的那份属于自己的尊严和荣耀。

面对别人的鄙视、嘲讽的目光,如果自己不自爱没那么我们的生命就相当于被自己的无知所践踏了。父母也会遭受异样的眼光,老师也将辛酸。自己的脸皮有多薄,就要看自己的自尊有多强。如果我们因为比尔的轻视,而放纵自己不求上进,任性的玩乐,那么自己将永远是失败者。因此要留点自尊给自己。

尊严决定人的一生是否成功。因此我们应该留点自尊给自己,让自己的人生步步莲花!

高中优秀作文:留点尊严给自己(三)

在爱的世界里,每个人都希望自己的爱情故事是完美的。每个人都希望和自己相爱的人幸福地走到生命的心头.然而,很多时候,爱情的路途却未必会像我们想象的完美。

于是,我们常常要面对这样或那样的变数。例如:感觉淡了、激情退了、变心了、不爱了因此,对于曾经相爱的两个人不得不分手,对于曾执着的那份情不得不放开。

很多时候,分手是双方的原因。但无论原因是什么,分手了,肯定会很受伤、很痛。对于男人来说,伤口或许会很快愈合,或许会很洒脱、大方地放手;但相对于脆弱的、感性的女人来说,往往需要更长的时间才能淡忘、才能痊愈、才能放手。

最近,我慢慢地发现,其实这个世界上没有谁离开了谁就活不了。爱情可以暂告结束,但生活必须继续,因为爱情不是生活的唯一。所以,我认为,当爱流逝了,就放手随它去吧。然而,女人却常常活在回忆里或常常用尽办法勉强留住那份不存在的感情。

我知道,爱一个从来不是简单的事,明知道不值得去爱,却总是抛不下,明知该珍惜现在拥有的,却总在怀念过去。

对于活在回忆的女人,我替她们感到可怜。当那个男的渐行渐远,她还在继续沉迷,认为他一直都是爱自己的,只是有苦衷或出于无奈才选择离开,所以她们默默等待、苦苦期待,期盼哪天他会回心转意。

对于用尽办法勉强留住那份不存在的感情的女人,我替她们感觉可悲和难堪。她们用尽各种手段想把男人拴在自己身旁,却浑然不知自己把他推得更远,让他害怕你、憎恨你。

其实,爱情走了就走了。女人,在爱时,可以宽容、可以迁就、可以忍让;同样,在失去爱时,可以痛哭、可以感伤、可以难过,但千万不要假设、不要卑微、不要幻想、不要乞求。记住在转身离去的刹那,给他留下最美丽的微笑,给他留下一个优雅的姿势,更重要的是给自己留点尊严。

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时针在格格地滑过,春夏秋冬,也早已轮回不只两次。每当走近那条幽远的小巷,踏着青石铺的石砖,点点回忆,就在记忆的流里慢慢地渲染开了。

江南的黛瓦白墙,微风细雨,备受我喜爱。踱度河旁,折支红杏,天边细雨霏霏,看水波涟漪,别有番朦胧之美。

忽见桥头名老妇人久久伫立在那儿,身着套暗墨色衣裳。走近看,心头惊,原来是她呀。

奶奶常叫我要远离她,她好象有什么病,天到晚念叨着“小玲”。“小玲”是她的孙女,她的父母在她五岁时把她接回了上海,至今仍未回来。怕是嫌弃了这寒酸的小舍。

正想着走着,那名老妇人忽用嘶哑的声音喊着“小玲”,又碎步走上来。我分明听见,那嘶哑的声音中充满了种惊喜,我的心中顿时升起股心酸感。

老妇人很快地追上了我,颤巍巍的手把抓住我的胳膊,银丝上沾染了雨水,但笑容却仍保持着,嘴里念着“小玲回来了,小玲回来了”。我刚想挣脱,解释我不是小玲的事实,而她却拽着我唠叨着:“小玲啊,奶奶知道你喜欢红杏,你瞧,家里都种了红杏呢!大概再过个月,它们就盛开了呢!”我顺眼望去,远处果然有枝树叉冒出枝头。我心中顿时为老妇人心酸。

我不再挣脱,就笑着说道:“奶奶,这次我特地来看你啊!以后我天天来看你!”老妇人惊喜万分,嗫嚅着说:“好,玲玲,奶奶给你做好吃的,你从小就爱吃奶奶烧的菜。”

我顺从地跟了过去。不知走了多久,转多少个弯,才到达间破旧的小舍。舍内只有零碎的几把子,虽破旧,却擦得干干净净,不沾半点灰尘。与之形成鲜明对比的满院的红杏,我疑心是进入了桃花源。老奶奶满脸笑容地捧出杯糖水给我,我轻啧几下,却充满了甜甜的味道,溢满心头。我和老奶奶闲聊了会儿,眼看天色已暗,就说道:“奶奶,天色暗了,我明天再来看你吧!晚了爸爸妈妈要担心的。”奶奶笑着说:“小玲,住下吧。住在奶奶这吧!”我推辞了番,就走出去了。而老妇人却直送我至桥头,我向她挥手,便走进了片陰雨中。

回到家中,我将那枝折下的红杏插在瓶中,细细掂量。

自此以后,我每次放学,都到老妇人家去坐坐。老妇人脸色好了很多。个月过去了,院里的红杏都绽放了,而老人却在不久前离世了。但听爷爷说:“老人是笑着离开的,旁边还 放着杯糖水,枝红杏。”我的眼泪簌簌地流下。

走进房去,那支插在瓶中的红杏已绽放,鲜红的花瓣盛开……我知道,自从我走进老人的心中时,那花已然盛开……

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之前别人眼中的我,似乎是内向的,“腼腆”成为了我的代名词。但自从经历了那堂“必修课”后,自信的阳光撒满了我暗灰色的天空,让我的世界光彩夺目。

去年暑假似乎是异常忙碌的,古筝十级考试已经迫在眉睫。“不对﹗这里节奏慢了﹗”“快快快,你这段怎么还不熟练?”“你这样还怎么能考十级?”……老师一声声斥责像一盆盆冷谁,渐渐浇灭了我心中的自信之火,一次次练习中,老师的细心指导在耳边回响,但夹杂着的责问仍旧挥之不去。隔壁琴房又传来悦耳的琴声,但此时此刻,却如一只只猫爪,不断的挠拨我内心,焦躁和不安顿时将我笼罩。

眼看考级的日子一天天逼近,但我的曲子仍没有太大的进步。我渐渐意识到自己的不足:“高潮部分感情不够,没有起伏婉转的改变。”老师也曾多次试着教我,可我仍不敢跨出那条坎,生怕一个掌握不好或感情没把握准,毁了整首曲子,突破点似乎尽在咫尺,又好似远在天涯。

日子如流水一般静静流淌在悠扬的琴声中,不知不觉到考级的日子了。坐在候考场,全身像是掉进了一泉冰湖中,冻的瑟瑟发抖。周围嘈杂的声响似乎远在天边,唯有广播的提醒盈绕在耳边,时时刻刻牵动着我的心。我不停地播弄着手上包裹的指甲,将曲子的注意点牢记在脑海中。老师声声的鼓励我让我增添了些许的信心,我大口大口地呼吸着,让自己平复下来。

“第3组同学准备进入考场……”广播的声音如一声惊雷,一下将我吓得惊起。我们被领到门口,前面的同学一个接一个,到我了,我站在门口,强烈的压迫感扑面而来。突然一双温暖的大掌轻轻按在我肩头,回头一暖,一张熟悉的面孔映入眼帘:竟是老师﹗原来老师因为担心我,悄悄跟在了我们声后。“放松,不用紧张,自信点,要相信你自己﹗”老师的话似春分一般抚平了我心中的紧张和焦虑,又似一计定心计给了我无限的信心。“咔嚓。”门开了,我走了进去,回头望一眼,老师那信任的目光被我深深地刻在脑海。

坐在琴前,评委严肃的目光盯得我发毛,我深深地吸了口气,手跟起势,弹奏。这次,弹琴的曲子似乎更加流畅,双手快速而熟练,原本练习了无数次的旋律一瞬间仿佛被赋予了生命,竟变得灵活生动起来,老师那双目光也随之展现在眼前:“加油﹗你可以的﹗尽情的演奏吧﹗”我卯足了劲,气力竟一下子爆发了出来:气势如洪,振奋人心,似一头雄狮嘶吼着内心的激昂,大有排山倒海之势;抒情时,节奏又慢了下来,委婉动人,溪水长流……此时此刻,整个考场仿佛成了舞台,而聚光灯正投射在我身上,我是整个舞台的中心,自信的光芒在身上熠熠生辉。

一曲终了,我的内心竟出奇的平静。这堂必修课,让我学习到了自信——这门必须学习的课程,它像一盏明灯,永远明亮,永远助我成长。

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不是因为无语而寂寞,是因为寂寞才无语。

同学总是讲我是一个安静的人。其实错了!我不是因为无语而寂寞,是因为寂寞才无语。长大之后才发现,我要面对的烦恼要比想象中的多很多。升学的压力就是这所有沉默的开始也是源头。我开始改变自己,改变性格也改变了对一切的看法。我们得到什么,就注定会失去什么。于我,学会沉默之后,虽然学习进步可是我却寂寞了。每当我忙碌的过完一天,走在回家的路上,身旁没有同学的说说笑笑,那刻看着月亮我突然感到寂寞的重量,很重。即使想改变,也已经成为定式。因为我已找不到原来那种简单生活的方向。

记得,第一次听人说起开心果,我就怀疑怎么会有让人在悲伤时候开心的果?我在悲伤的时候试过一次,结果就是开心果真的不能让我哭泣的心情快乐。渐渐长大,我也许早已忘记开怀一笑是什么感觉。在书上偶然看到笑话、同学之间的玩笑,有时我会开心一刻。可是那种快乐太短暂,开心过后,只有无尽的沉默。

没人告诉我,改变对或错。可在父母眼里,安静的一心学习就是好事。于是,好长一段时间,我就一直相信这么做是对的。当我发现,我在伤心时候连个说话的朋友都没有时,我才明白,我已经跌进寂寞的狂流,无法挣脱。本不是一个沉默的人,本不是一个寂寞的孩子,现在却因为寂寞而忘记快乐。有时候,我真的觉得自己很可笑,因为一个希望,而打碎了我所有的梦想。

快三年了,我都不记得与朋友大打打闹闹是什么滋味。高中的生活,因为这种寂寞变得像枯草一样萎无生机。曾经一度以为阳光照不进我的世界里,可是当阳光真的折射进来时,我却害怕的关紧窗户。有时,我试着接近别人,可是没办法,长久的寂寞让我无法适应别人。我真的变成了寂寞的小丑,无语的看着窗外的同学。

雨不是孤独的,可是淋雨的人是寂寞的。我已不想再淋雨。

谁能看懂我的寂寞!

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我想做一阵风,因为我羡慕他的自由自在,他的穿梭无阻,他的无影无形,他的无处不在。

他可以让我充满遐想,尽情的翱翔在思想的天空,就像那不羁的野马一般,面对这一片望不尽的广阔,是你你也会纵情的挥洒,风拥有着最广阔的蓝天。

燕过无痕,船过无痕,风过也亦无痕。因为他们轻轻的来,又轻轻的走,一切都那么平常。可能就只会有几片树叶,会偶尔的,不自觉的落下。它的存在让人感到舒适。春天,春风吹着万物生长。夏天,一阵风会为你驱走烦躁、不安。但是我也懂得什么叫秋风瑟瑟,什么叫寒风凛冽。但这必定是自然的规律,什么事均有两面性,总会有你不忍揭开的那一面。

就像是一个人一样,又喜欢它的一面,也有不喜欢它的一面,总之顺其自然。

风依然在吹着,我想“风往北吹,我往北追”,想有一天我也能追逐着风的脚步,去看看他的世界,未必有我的美好,因为我拥有着人类才具有的情感,所以我宁愿去体验做人的感觉。

也许下辈子吧。

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滴答!滴答!一颗又一颗晶莹剔透的雨珠从叶尖儿上滑下来,落在路旁的小水洼中,发出清脆的音响。山路的石缝之间溢满了不少雨水,土也格外泥泞。

我正站在山顶上呼吸着雨后的清新空气呢!这一次秋游,我们来到了大禹陵爬山,一向体弱的我也想挑战一下,可我又不免担心:我连跑50米都会气喘吁吁,这么多台阶……算了,我心一横,跟上大部队,开始爬山了。好不收留易坚持走完了957个台阶,离集合时间也不远了,我得马上返程了。我身后只有稀稀拉拉的几个人,许多人都赶回去了,我也要快点走。可是,就在快回到集合地时,意外发生了:不知是不是由于太累,仍是我走得太急,我忽然脚下一滑,身子一歪,摔在了楼梯旁的泥沟中,顺着台阶滚了下去。我的头磕到了石梯,脚也被锋利的石块划了一下,整个人倒在了地上。

我吃力地想爬起来,根本顾不及痛苦悲伤的伤口,只是泪水一个劲儿的往外流,我无助地立在那儿,惊慌失措。忽然一只大手伸了过来,把我扶了起来,我这时才回了神,可泪水仍像打开的水龙头,止也止不住。朦胧的面前泛起的是一位30来岁的阿姨。“小朋友,你没事吧?”阿姨从口袋里取出一张纸巾,蹲下了身子,轻轻挽起我的裤脚,为我检查伤口。我整理时感到一股暖流涌进了我的心田,一缕阳光晖映在心中,暖和无比。她站了起来,又关切地问我:“小朋友你没有摔到哪儿吧?”

“头,头……呜,疼……”我抽泣着,泪水使我说不出通顺的话来,只能一个字一个字地重复,肩膀一耸一耸的,眼睛也睁不开了。阿姨看了看我的头,小心地吹了一口吻,安慰我道:“没事的,没事的……”她一直重复着这三个字,这三个字神奇的安抚了我,这位与我素不相识的阿姨,就这样走进了我的`内心。

这时,我的同学赶了过来,问我这,问我那。不外,我早已在阿姨的安抚下擦干了泪水,摇摇头,对同学说:“没事,我没事了。”我回头望了一眼,阿姨已经静静离开了,我细细看着她的影子,一件玄色的风衣,显得她很瘦小,马尾松松的束在后面,手中还握着那张为我擦拭过伤口的纸,很暖和,很暖和……

我想,阿姨那瘦小的身影下,一定有一颗贞洁、无暇的心,暖和过许多人,也包括我。摔下来的经历也许不足为奇,但她那关切的眼神,那温柔的话语,那贴心的举动,我会长生铭记于心。关爱,犹如阳光一般夸姣、暖和,善良,像阳光一样圣洁、可贵,一想到那位阿姨,我就总会想到雨后的阳光……

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平素见惯了那些同心专心想要征服世界的人,他们认为征服了世界,就显出了自己的最伟大,他们就像把一小把一小把的稻子和麦穗挂在城里一样,认为这就是庄稼,实在只是艺术。

真正最难的是征服自己,一个能征服自己的人,才是世界上最伟大的人。一个能征服自己的人,他能执着坚守那份清淡的糊口,他就是幸福的人生;一个能征服自己的人,他才有那种蓦然回顾回头一笑置之的淡然,他的人生就是最锦绣;一个能征服自己的人,他就像稻子和麦穗大片大片长在地里一样,谦逊而成熟。

面对人生中许多无奈的事,好比:永远的过去,你是就当过去就过去仍是一直沉醉在回头抓过去的无奈里;别人对你的冷笑,你是不当一回事,就当是正常的霹雳、闪电、风雨一样,仍是沉醉在别人的冷笑里悲泣,抑或冷笑别人,陷在铺张生命的斗争中不能自拔;流逝的时间,每一个人天天每分每秒都在流逝的时间里渡过,你是争朝夕仍是随时间的流逝慢慢而麻木,最后一事无成再来空悲切;倒向你的墙,每一个人一生中都或多或少有倒向你的墙,你根本无法避开也没有时间和环境前提给你避开,就像凭空有人给你泼污水一样,你怎么解释也无济于事,你伤痕累累,痛不欲生,认真正面对这些伤害时,毫不是说说写写这么收留易的,流血不流泪,这就是脱变的过程,是心智成熟的过程,有人能忍辱负重,有人只能感叹命运;离你而去的人,这是每一个人都必需直面的,有的是感情融不到一块而离去,有的是缘份不到而离去,有的是工作的需要而离去……这是人的必然经历,就像云卷云舒花开花落一样,我们只能坦然;没有选择的出身,有人出身是工人农夫,有人出身就是穷苦,有人出身就是残疾或矮或丑,有人出身就是大富大贵,有人出身就是健康,有人出身就是高富帅或白富美……对这些你没有选择的出身,你是怨叹你是痛苦,可又有什么用呢?你只能坦然,做好自己,征服自己,怀着乐观的心,生命依然是锦绣的,就像花儿一样,无论是名花仍是野花,都有自己独特的锦绣,就算是小草,也是绿油油的;不可避免的死去,我们的亲人我们的朋友和我们自己迟早都会不可避免的死去,没有万岁也没有永远;莫名其妙的孤傲,孤傲是人的专利,要接受孤傲享受孤傲,这样孤傲就不可怕了;不可救药的喜欢,有的人就是不可救药的喜欢某个人,喜欢某个事,情人眼里出西施,就算自己被伤的支离破碎也在所不惜……

当面对人生中的诸多无奈,没有谁能告诉你秘方,就算读完所有的书本也读不出秘籍,唯有征服自己,你才会有一个好心态,由于心态决定人生;面对人生中诸多的无奈,以其气愤不如争气,树立起牢固的自决心信念。我们敢于直面世界直面人生,坦然面对一切,才能活的幸福活的锦绣,淡然、谦逊、成熟。

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理想,从这里放飞 1986年9月下旬的一天,当不满18岁的我兴冲冲走向教室准备上课时,教导处的老师却通知我学区校长要听课。“学区校长要听我的课!”这对于一个毫无思想准备而且刚刚参加工作不到一个月的我而言,简直就是爆炸性的消息。顿时,脑子乱成了一团,心砰砰跳得厉害。虽然经过20多天的努力,我已经和孩子们交上了朋友,但是,自己摸索出的这些趣味方法是否可行,心里根本没谱。万一,课讲砸了,那该如何是好?上课的时间马上就要到了,着急也没有办法,只好定了定神,做了几个深呼吸,硬着头皮走进了教室。

我站在讲台上忐忑不安地和同学们互相问好后,才发现在教室的最后排,一位老校长正微笑着用眼睛和我打着招呼。不知怎的,一刹那间,我觉得他就像自己的长辈一样和蔼可亲,心反而平静了很多。课上,我用自制的卡片教孩子们认读韵母,用儿歌教他们拼读规则,用 “猜猜我是谁”“摸鱼”等游戏带孩子们复习、练习,一时间,竟忘记了教室里这位慈祥的长者……

下课了,这位老校长把我叫到校长室,亲切地询问我的情况,夸我是教学的有心人,并对学校校长提出了“国玲是个好苗子,要多听听她的课”的建议。学校负责教学的校长也鼓励我“不想做将军的士兵不是好士兵”,并告诉我“工欲善其事,必先利其器”的道理,两位校长的话深深印在了我的心里,“一定要成为一名优秀教师”的信念在我心底萌生。

自此,河北省特级教师马秀芹校长为我开起了小灶,经常在我毫不知情的情况下到我的课堂听课,然后手把手地从教材解读、教学设计、课堂调控以及教学评价等方面给我作细致、全面地指导,为了帮助我尽快地成长,她几乎每周都推荐好的文章给我,并要求我阅读时将自己的感悟以批注的形式写下来交给她。就这样,白天,和孩子们一起愉快地读书,游戏;晚上,精心备课,认真阅读教育教学文章,用心记录读书心得……虽然在当时觉得压力很大,甚至因为马校长的严格要求而多次委屈地落泪。可是现在回想起来,我从心里感激这位恩师,因为,这样的历练让我在初涉讲台很短的时间内便认识到教育理论对于教学实践的重要意义,也使我养成了善于思考、勇于探索的好习惯。1988年5月,在参加工作不到两年的时间我便获得了邢台市青年教师大奖赛一等奖。初品成长的喜悦,更坚定了我要成为一名优秀教师的人生追求,同时也深深感受到,课堂――是我放飞理想的地方,只有根植于这片肥沃的土壤,我才更加快乐和充实。

心会和爱一起走 “老师,我们很想你,什么时候能给我们上课?”这是我在休产假的日子经常听到的一句话。说真的,离开讲台就像断了线的风筝,每日虽忙忙碌碌,但心中总是空荡荡的。终于有一天,我忍不住将多日来一直思考的一个问题告诉了家人――“我想上班。”“你疯啦,哪有产假不休完就上班的?”母亲第一个反对。“你的身体又不是太好,还是多休息休息吧!”爱人也表明了自己的观点。“我真的很想上班,在家没有意思。你们平时都说支持我的工作,可是这事怎么就不行?”我发起了小孩脾气,并且第二天就找到校长表达了我想上班的想法,因为当时学校正缺老师,于是,我产假并未休满便毅然走上了课堂。

很多事情远非自己的愿望所能及,由于白天忙于工作,晚上既要备课、批改作文,还要照顾襁褓中的孩子,较大的工作强度使自己患上了神经性头晕,在低头看书或批改作业时便会头晕、恶心,每天都要靠母亲熬制的中药调节神经。家人心疼地劝我:“不要硬撑了,自己的身体要紧。”可是,一想到70多个孩子那渴望的目光,想到家长们那热切的希望,我还是咬紧牙坚持着。但是,终于有一天晕倒在了学校的操场上……

当我躺在家里休养时,孩子们的心似乎也飞到了我的身上。他们每天下午放学后都会有代表到家中看望我,向我汇报班里的事情,为我带来同学们制作的祝福卡、千纸鹤,班长还哭着告诉我:“同学们都知道,是我们累病了老师。”……那几日,我总被孩子们的真情感动着,眼泪几次夺眶而出。这怎么能怨孩子们呢?分明是我离不开他们,离不开自己所钟爱的三尺讲台。有爱,就有力量。在做了几天的调养之后,我又回到了课堂,回到了孩子们中间。

难忘的测试 20xx年10月的那场测试让我终身难忘。

那是在上海华东师范大学参加教育部组织的国家级骨干教师培训的第一天,所有学员被分批安排到五个计算机教室参加统一的计算机应用能力测试。那时候,邢台作为北方较落后的城市,计算机在学校还没有大面积普及,平时只有教信息技术这门课的老师会使用计算机,其他老师几乎是一窍不通。

至今我还清晰地记得那是一张只有a4纸那么大的试卷,试题的要求是运用word20xx的基本功能对所提供的文字进行重新录入、编辑以及格式设置、页面排版等。现在看来,那是多么容易的一件事,可是当时就是这样的几道题却让我尴尬至极,无奈,我只好红着脸,举手向老师示意,并小声说:“老师,对不起,我不会做。”那位老师微笑着告诉我:“没关系,学校只是就计算机应用程度做一个摸底测试,如果实在不会做,可以离场。”当我悻悻离开机房时,我的心里很不是滋味,有一种被时代所抛弃的孤独,又有一丝看到希望的庆幸,但更多的则是立志在短短的三个月熟练掌握计算机有关技术的决心——不甘落后的我必须在这90天里,用现代教育技术武装自己!

有目标,就必须付诸行动。每次的信息技术课,我总是第一个来到教室坐在离操作台最近的地方用心聆听老师每一句讲解,观察老师每一个操作动作,并把操作要点逐一记录下来,唯恐落掉一个细节。每天晚上,都要雷打不动地来到机房,练习使用计算机的`基本技能、复习新学的功课。为了尽快掌握网络技术,我购买了电子阅览室的阅读卡,每逢周六、周日便在浩如烟海的网络世界尽情涉猎教育教学的信息,品尝网络学习带给自己的极大快乐。

短短的三个月转眼即逝,当我从老师的手中接过“现代教育技术培训合格证书”的时候,我露出了久违的微笑……

说真的,这件事对我的触动很大,以至于很多年后仍能清楚地记得。因为,它不但时刻提醒自己:作为教师一定要跟上时代的步伐。这句话已经成为了鞭策我成长的一种动力。是的,人生中暂时的困难或挫折,又何尝不是宝贵的财富呢?

共同的成长 在一个星期四的下午,突然接到兄弟学校的邀请,想利用星期六的时间请我校的老师去上一节语文课。在和执教老师商定好所讲内容之后,我便认真研读起教材。可能是太过投入的原因,突然有一种冲动,想把自己的设想以教案的形式记录下来。于是打开电脑,一气呵成。为了让自己的“得意之作”在课堂上得以展示,也因为时间紧迫,担心年轻老师在教学设计上出问题,便硬把我的教案打印稿交给了执教老师,告诉她可以按我设计的路子上试讲课。

第二天,课刚一结束,我便忍不住冲老师发起火来:“怎么搞的,你根本没有领会我设计的主旨,蜻蜓点水,得过且过。”“我是按着您设计的路子上的,可不知怎么回事,就成了这样。”望着老师一脸的茫然和委屈,我意识到了自己的失态,于是调整了一下自己的语气对她说:“这样吧,我们都来反思一下问题出在了哪里,下午再一起研究。”

其实,课上砸了,又怎么能够埋怨老师呢?自以为比年轻老师拥有经验,能够将理念与教学有机结合,将自己的思想强加给了她。我扪心自问,自己的教学设计真得就那么完美?这份教案真的适合每一个执教的人吗?为什么不倾听一下执教老师的意见?为什么如此不尊重老师的智慧……

当我们再坐在一起时,我改变了以往由我一言堂的惯例,先请这位年轻的老师就教材的解读以及教学的设想谈了自己的看法,我发现,年轻老师的很多观点、想法也是很值得我学习的。“后生可畏呀!”在讨论的过程中我有意调整着研讨气氛,老师的发言也就变得越来越自然、流畅。最后,我们在互相借鉴的基础上共同设计出了一份较为满意的教学预案。

星期六,这位老师上完研讨课给我发来短信:“圆满完成任务,老师们反映很好。谢谢您。”我也给她回了一则:“那是我们共同的智慧。谢谢。”

事后,我曾经和一位教育专家谈起此事,他意味深长地对我说:“学校教学研究的深度开展,教师专业化的成长,的确取决于专业引领者的水平和能力。但是,你一定不要忘记,在课程改革的背景之下,和老师们共同成长永远是你的一种责任。”我记住了这位专家的话,也理解了“共同成长”的内涵。是啊,作为一名特级教师,在教师专业化成长的道路上,不但要充分发挥自身的引领作用,更重要的是要和老师们一道在教育改革的大潮中携手前行。

成长的足迹记录着取得的成绩,更镌刻着奋斗的历程。回首往事,悄然间,我们已经在成长的道路上学会了进取,学会了坚强,学会了奉献,学会了如何面对人生。很喜欢汪国真《走向远方》的诗句:“人生苦短,道路漫长,我们走向并珍爱每一处风光,我们不停地走着,不停地走着的我们也成了一处风光。”

2022作文推荐 作文:给妈妈的礼物优秀作文1篇


作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,语文老师会推荐多看高分作文,一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉,阅读高分作文可以帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,感受生活之美。我们可以看哪些比较优秀的高分作文呢?以下是小编为大家精心收集的“2022作文推荐 作文:给妈妈的礼物优秀作文1篇”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

今天是“三八妇女节”,我想给妈妈买一份礼物,想了好久终于想到要给妈妈买什么东西了。我决定买康乃馨、玻璃球、水笔等,想好以后,就偷偷的出去给妈妈买东西。

我骑着车到我朋友家叫他,我刚过去他就在门口等着,我们两下骑着车子去广场那里买花,我们进了“天堂鸟”花店,那里的花可真不少,什么品种都有,我们选了康乃馨,由于这种花代表母爱。颜色良多,有粉色有、大红色的、白色的、而且还很香呢!我们买了三朵康乃馨,可好看了,一枝大红色的,红色代表我对妈妈的爱,一枝白色的,白色代表我们都有一颗贞洁的心,我们拿着花,又来到一个叫“浪漫情人”的礼品店里,我买了一个又香又漂亮的玻璃球,那个玻璃球是晶莹剔透的,但愿妈妈收到会有好心情,所以我买了一个花蝴蝶的玻璃球,他买了一个蜻蜓的玻璃球,我又选中了一颗心,有很种颜色,有黄色的、红色、紫色……我买了一个红色的,约色的代表我爱妈妈。我把那颗心献给妈妈,就像我的心一样,把我的心献给妈妈,但愿在以后我能每天陪伴着她,给她快乐,幸福。

我回到家后,把礼物给了妈妈,妈妈收了礼物,情不自禁地笑了。